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一个都不能少观后感优秀

时间:2023-10-23 07:00:48 观后感 我要投稿

一个都不能少观后感优秀4篇(精)

  观看完作品之后,内心会产生很多感慨,这次观看让你心中有什么感想呢?观后感就是自己的一种思想感悟,观后感相当注重“感”,也就是从作品中领悟出的道理与思想。观后感你想好怎么写了吗?下面是小编整理的一个都不能少观后感优秀,希望能够帮助到大家。

一个都不能少观后感优秀4篇(精)

  一个都不能少观后感优秀 篇1

  如今是二十一世纪,我们都坐在宽敞明亮的教室里,用电脑上课,可是在偏僻的贫困山区,跟我们是截然不同的景象。这次老师给我们看的电影正是讲述一个在贫困山区的代课老师的故事。

  13岁,正是和我们差不多的年龄,可对于贫困山区的学校来说,代课老师竟然可以是13岁,魏敏之就是这个代课老师,其实也就是一个大一点的孩子。面对那么多调皮的小孩子,魏敏之虽然管不住,可她坚持一个信念,孩子们一个也不能少。当张惠科因为家庭贫困,到城里打工时,魏敏之步行到城里三天三夜,到处寻找张惠科,她终于感动了电视台台长,最后找到了张惠科。期间,她受了很多苦,做了很多的努力,结果当她知道自己做的纯属徒劳时,她仍然坚持了下来。

  生活中,当我们遇到阻挠时,是不是也应该这样呢?答案是肯定的。电影中,还有个情节触动了我。

  粉笔在教室里甚至可以说成理所当然的.事情,可对于贫困山区的学校来说,是非常珍贵的。学习委员是个女孩,她十分珍惜粉笔,她印象中的高老师,连一个捏都捏不住的粉笔头都不肯丢弃,能多写一个字也是好的,所以当魏敏之教训调皮捣蛋的学生张惠科时,把本已摔断的粉笔又踩了一遍,她拚命阻止,魏敏之知道后,让张惠科道歉,并买了一盒新粉笔。

  看到这儿,我十分惭愧,因为我有时也背着老师,偷偷用粉笔砸人,如果说电影中的学习委员是个爱惜公共财物的人,我就象个品德低下、没公德心、不珍惜财物的人,所以我决定以后一定要爱惜粉笔,爱惜一要教学用品。

  相比贫困山区的教学条件来说,我们是幸运的,所以我们更应该珍惜这来之不易的学习机会。

  一个都不能少观后感优秀 篇2

  今天,我们随老师看了一场电影《一个也不能少》,看完之后,我感触很深。故事是讲:一位姓高的山区小学老师因母亲生病,所以请了一个月的假。于是,村长就找来了一个13岁,名叫魏敏芝的女孩来做代课老师,在魏老师的代课期间发生的事情,其中有几个故事最令我难忘。

  一个名叫张慧科的男生因为顽皮弄翻了讲台,一整盒粉笔都摔断在地上,学习委员见了立刻上去捡起地上的粉笔,可粉笔还是在老师与张慧科谈论的时候变成了粉笔灰,学习委员很伤心。后来才在她的日记中知道,原来高老师很爱惜粉笔,就连一个小小的粉笔头也要坚持在写一个字她很怕高老师看了会伤心。从这我看出高老师真的很节约,也可以看出这山区真的很穷,连粉笔都买不起。

  就在高老师临走的时候对魏老师特别强调的`说:这里的孩子因为家境贫寒,走的只剩二十几个了,不能再走了,一定要记住,在我回来之前,一个也不能少!正是因为这句话是魏老师做出了这样的事。县里的车来接走了一个女孩,可老师一直紧紧的追在车后可村长一点也不领情还一个劲的要司机加速知道把老师甩掉。

  那次张慧科也去了县里,魏老师为了把他找回来花光了所有的钱。又是广播台,又是寻人启事可都没找到,没办法只好通过电视台找到了他,在电视中张慧科被哭着找自己的老师感化了,不再那么顽皮,爱搞恶作剧也为山区小学的学生们换来了许多好心人给的学习用品。

  看到这,我的心里就有股酸溜溜的感觉,人家山区的孩子想上学却因家境贫寒要出去打工儿而上不了学,我们城里的孩子有那么好的条件上学还不想上。也让我明白了题目的含义:每个孩子都有上学的权利,他们要学习,不能再这么早出去打工了!

  一个都不能少观后感优秀 篇3

  上周,老师利用晚自习给我们播放了一部电影叫《一个都不能少》,这部电影给我留下了深刻印象,看完后,我心潮澎湃,久久不能平静。

  电影的情节大致是这样的,有一个贫困的小山村,村里有个水泉小学,小学里只有28个学生,学校的环境十分简陋,课桌椅都破烂不堪,老师和留校的女同学还得挤在一张床上。男同学则是把几张课桌拼在一起做床,所幸的是这些孩子都成长得健康可爱。学校里只有一个老师,姓高,同学们都叫他高老师。一天,高老师的母亲病危,不得不回家探望。于是,村长就找了个名叫魏敏芝的老师暂时顶替高老师。高老师走的时候,再三嘱咐小魏老师,在他回来的时候班里的学生一个都不能少。

  一天,班上最调皮的学生张慧科,因为家里十分缺钱,就辍学到城里打工,魏老师为了找他回来上学,历尽千辛万苦,最后在电视台的帮助下找回了他。

  这部电影最打动我的一个情景是,小魏老师瘦小的身影被夕阳拉得很长很长,她一声接一声地询问:“你是台长吗?”这分明是告诉所有观众,不要管前方的任何困难,只要认准了目标,就一个都不会少。小魏老师很犟,犟的让人拍案叫绝,犟的让人心服口服。

  这部电影十分优秀,不仅因为动人的情节,还因为人物形象塑造十分丰满。小魏老师的执着坚毅,不达目的誓不罢休的倔强历历在目;同学们的'天真无邪,活泼淘气的形象让人过目不忘,每个场景与人物都是那么真实感人。

  农村教育的现状,冰冷淡漠的城市,僵化死板的国人思维……一幕幕都呈现在电影之中,让观众感到要深思反省的东西实在太多太多。

  一个都不能少观后感优秀 篇4

  一部影片,一个故事,一份责任,一种感动。

  今天,我有幸观看了张艺谋导演的影片《一个都不能少》,它主要讲述的是关于一个代课老师魏敏芝的故事,她只是个小学毕业的人,今年才十三岁。因为高老师请假回家探病才来到了水泉村小学,这个学校就有一个班,班里的学生一到四年级的都有,共二十八个学生……

  在班里有一位名叫张慧科的男同学,由于母亲生病,他家人带着他辍学到城里去打工。魏老师从学校一直到(知道以后,只身一人到)城里去找张慧科,历尽千辛万苦,终于找到了他,把他带回了家。其实她完全可以不用去找张慧科,因为她的任务就是代好这一个月的课,而她或许是为了高老师临走之前的一句话:“这个班已经流失了十几个学生,再也不能少。!”我想:这就是责任所带来的`动力吧!

  在这部影片中,最令我感动的是魏老师为了找张慧科在街头上四处寻找,广播找人,贴寻人启事的一幕幕……可惜都没有找到张慧科。她渴了,就喝街边的自来水;饿了,就吃小店客人剩下的食物。她偶然遇到一个好心人,告诉她应该去电视台……可门口的登计人员处处叼难她,不准她进去。她没有就此放弃,在大门外等了三天三夜(一天一夜),而且她见到每个从里面走出来的人就问:“你是不是台长?你是不是台长?”最终,她终于见到了台长,并上了电视,在圆圆的镜头面前,她流下了眼泪,说了一席让人感动不已的话:“张慧科我好想你,你在哪里?”

  最终,魏老师找到了张慧科,一起回到了那个熟悉而陌生的地方——水泉村希望小学。是啊,付出了或许才会有回报,可不付出注定一无所获。而这个世上又有多少人能像魏老师一样,为了一句话,为了一个孩子,付出那么多艰辛和劳累呢?

  因此,我希望所有的贫困学子都能过上幸福的生活,也希望那些已经辍学的孩子能够早日重返校园。

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