观后感

溺水事故观后感

时间:2024-03-09 08:03:48 观后感 我要投稿
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溺水事故观后感

  当品味完一部影视作品后,想必你有不少可以分享的东西,这时候,最关键的观后感怎么能落下!想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,以下是小编整理的溺水事故观后感,欢迎大家分享。

溺水事故观后感

溺水事故观后感1

  夏天到了,天气非常炎热。很多人喜欢到水边玩耍、下水游泳,以致于每年都有很多人由于溺水而亡。星期一的下午,学校组织我们观看了“防溺水教育主题片”,里面细数了近年来所发生的溺水事件,一个个数字击痛人心。让人不禁想到:溺水,难道真的无法避免吗?

  每年的夏天,都有无数条生命随着逐流的水波而消失在这个世界,带给家人的是一生也抹不平的伤痛。去年,我们湖北省就发生了这样一件事:一群大学生在江边听到两个小男孩在水里呼救,迅速冲了过去,由于大多数同学不会游泳,大家决定手拉着手组成人梯,伸向江中救人,当第二个男孩快要被救起时,最不想看到的一幕发生了:一位学生由于体力不支而松了手,水中顿时乱成一团,呼喊声一片。一些冬泳队队员闻声赶来,救上了6名大学生,而陈及时、何东旭、方招3名大学生却消失在湍急的河流中三名大学生的死是光荣的、伟大的,可这样的做法是错误的。在自己不熟悉的水域中发现有人溺水,第一反应应是找人帮忙,而不是自己下水去救别人。人梯中断这种事故是意料之中的,可为什么还有这样做呢?父母总是嘱咐我们不要到有水的地方玩耍,毕竟我们还小,可这两个男孩还是掉落江里。他们俩获救了,可那三名大学生却永久地离开了人世,为什么明知水中危险,还要到水边玩耍呢?

  造成案例发生的主要原因还是我们自己。为什么偏知水中危险,还要到水边玩耍?为什么偏知救人危险,还要下水施救呢?或许有人会说:“你看到别人溺水不救他,这不是见死不救吗?”可大家有没有想过,自己的生命安全都不能保证的话,怎么样去救别人呢?如果你对水域很熟悉,有一定经验去救人,没有人拦你;可如果你水性不好,只是盲目救人,这种做法就是愚蠢的,甚至要付出生命的代价。同时,家长和老师更应尽到自己的职责,告诉孩子们水中危险,远离水域,更要起到监督作用。最重要的.是,我们自己也应管好自己,想想那么多父母失去儿女时的痛苦,我们应做到“六不”:不私自下水游泳;不得擅自于他人结伴游泳;不到无安全措施、无救援人员的水域游泳;不在无家长或教师的带领下游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的同学不得擅自下水施救。同时还要牢记:天气再热,不到河塘边降温;水景再美,不到水中去感受;水性再好,没有保障别下水;别人再劝,不用生命去逞能!相信做到了这些,我们的生命就会有保障。

溺水事故观后感2

  今天,我看了《预防溺水专题教育》这个视频,看完这个视频,我深有感触。

  这个视频的一开头,就讲了一位妈妈给自己孩子的一封信,这封信直接阐明了这个作者的意图与观点,那就是告诉我们:不要私自下水游泳,游泳时要带上自己的爸爸妈妈。

  这个视频讲了很多关于游泳的知识,有落水时自救的方法、下水前该做的准备,如何识别河边的标识……也讲了野泳的的危险性:例如,他讲了“小明野游被溺亡”“小陈因下水救人而溺亡”“八人野泳溺亡七人”……这一些悲惨事例。其中,最让我无法忘怀的,是告诉我们不能手拉手救人的事。

  你一定想问了,小陈独自下河去救人,结果也被溺亡,那是一个人的力量,一个人的力量是很小的,何况是一个孩子?那么“一根筷子容易折,一把筷子折不断。”那集齐众人的`力量,一起手拉手去救人,那总行吧。其实,那更不行,这样做会造成更多人的溺水事故,造成更大的损失。怎么,你不相信?好好看看这个视频吧!

  在视频中,他们做了一个实验,让两个孩子手牵手救一个落水者,而上面那个人手抓弹簧秤,第一次试验,弹簧秤手中才达到6.8公斤的时候,施救人就掉了下去。第二次亦是如此。

  6.8公斤啊,那只和一个西瓜的重量差不多,却让两个施救者都掉下了水,其中有一个人还是有东西可以扶的。如果换做是在池塘边,施救者没有东西可扶,再加上落水者的拼命挣扎和地面的湿滑。那水中的拉力重量肯定是小于6.8公斤时岸上的施救救者就会落入水中的,大人都有可能也会被拖下水。

  如今,人们的预防溺水的知识,对于野泳的危险性,只有肤浅的认识,片面的认知。只要你在夏夜来到湘江河河畔,放眼望去,全都是人,其中一大部分的人都在游泳,湘江河里有许多的漩涡、数不胜数交杂在一起的水草,江面上横行的快艇,还有许多不为人知的危险。如果当时有人落水了,十几个不明危险的人手牵着手去救他,那后果真的不敢想象。

  在此,我真诚地劝告大家,千万不要野泳,看到别人落水了,因应该大声呼救,并拨打110电话求助。同时我也真诚地祝福大家阖家欢乐,幸福安康。

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