校企合作协议书集合[15篇]
在日常生活和工作中,协议与我们的生活息息相关,签订协议能够较为有效的约束违约行为。想必许多人都在为如何写好协议而烦恼吧,下面是小编收集整理的校企合作协议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![校企合作协议书集合[15篇]](/pic/00/l/bacfd7f7071_5fbf7eee43aca.jpg)
校企合作协议书1
甲方:
乙方:
为推动教育事业发展、促进校企文化交流,大力体现企业发展中回报社会、关注教育的高度社会责任感及为学生成长构建开放式的教育平台、全面实施学校素质教育,XXXX有限公司与XXXX学校在长期友好协作的基础上,就建立校企合作关系达成以下协议:
一、合作原则
本着友好协商、资源共享、优势互补、共同发展的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。
二、合作方式及内容
(一)、校企文化交流
1.甲、乙双方通过定期举办走访、座谈等形式及开展职工体育、文化活动,加深对彼此办学(经营)理念、学校(企业)文化的理解,在活动中深入沟通,强化合作,增进友谊;
2.乙方有义务发挥学校文化的育人功能,为甲方举办各类技能培训、业务进修提供师资、场地等方面支持;校企合作协议书3.乙方有义务利用校园文化活动场馆健全的优势,在不影响正常教学的情况下,积极、主动为甲方开展的各类文体活动提供支持。
(二)、建立学生实践课程教学基地
1.乙方在甲方建立“学生实践课程教学基地”;甲方在不影响企业常规工作开展的情况下,为学生社会实践教学活动的开展提供场地、人员等方面的支持。
2.乙方在前往甲方开展学生社会实践课程教学活动前,应提前2周与甲方联系,在征得甲方同意的'前提下,方可前往开展活动;
3.乙方有责任做好进入教学实践基地学生的安全教育工作和秩序维护工作,指导学生在不影响甲方常规生产的情况下有序进行观摩、学习;
4.甲方有义务协助乙方做好现场安全防护和秩序维护工作,并根据实践活动的需要,为学生开展讲座或举行相关内容的互动交流;
(三)、设立“XXXX奖学金”
1.甲方向乙方捐赠设立“XXXX奖学金”;
2.乙方根据与甲方协商制定的《奖学金评选办法》对奖学金进行评选、发放;
3.甲方有权对资金的管理和使用进行监督;
4.乙方承诺资金专款专用,并依据相关规定对资金进行有效管理;
5.奖学金发放、管理等详见《“XXXX奖学金”管理办法》。
三、本协议未尽事宜,由甲乙双方友好协商解决。
四、本协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方:
乙方:
校企合作协议书2
甲方:_________学院
乙方:_________
根据教育部关于厂(公司)校挂钩,加强“产学研”合作,发挥社会力量,共同培养富有创新意识,有较强实践能力的应用型人才,经双方充分协商,制订本协议。
一、甲方义务
1.为乙方人员到我院进修、培训提供便利,并在技术开发等方面给予合作;
2.乙方在招聘毕业生时,甲方给予优先推荐;
3.甲方根据教学大纲要求,制定实习指导书和实习计划,提前送交乙方,并委派责任心强、有实践经验的教师担任实习指导教师;
4.甲方实习人员在实习期间,严格遵守乙方有关规章制度。
二、乙方义务
1.按甲方提供的实习指导书和实习计划要求,乙方委派具有中级以上职称的技术人员进行指导;
2.根据乙方实际情况,为学生提供实习所必需的条件,以提高学生的实习效果;
3.对实习学生进行必要的.安全生产、操作规程以及遵纪守法的教育;
4.对参加实习的学生参与考核。
三、双方为更好地履行义务,决定在乙方挂《_________学院实习基地》牌子。
四、本协议有效期两年,未尽事宜,由双方共同协商解决。
五、本协议一式三份,实习基地、教务处、有关系(部)各执一份。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
甲方代表(签字):_________ 乙方代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
校企合作协议书3
甲方:_________________
合同编号:______________
法定代表人:___________
签订地址:______________
乙方:_________________
签订日期:____年__月__日
法定代表人:___________
鉴于甲方为在_____________领域具有国内领先的学术与研究水平、并取得丰硕成果的高等学府,乙方为具有生产合法资质和生产条件、并在科技成果转化方面取得一定成效的现代化企业。甲乙双方经友好沟通,在加快推进的产业化方面形成共识,就合作开发达成一致,签署本协议,以资共同遵守。
一、合作宗旨
双方本着服务企业,满足产业需求,提高教学质量和科研水平,将学校的专业研究优势与企业的专业实践优势相结合,本着友好相处,资源共享,优势互补,相互协作,互惠互利,共同发展的原则。
二、合作内容
双方的责任与义务
(一)甲方的责任和义务:
1、为乙方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持,促进传统产业改造和高新技术产业发展。
2、根据乙方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,协助企业进行研究开发、成果转化和技术攻关,支持企业技术创新。
3、协助乙方解决新产品开发过程中应用新技术、新工艺、新材料的技术性试验、可靠性试验、分析、计算工作。
4、研发期间必须遵守相关法规及条例,不得从事与研发无关的活动,保守乙方的生产技术和经营管理秘密。
(二)乙方的责任与义务:
1、充分利用企业的设备优势和生产条件为甲方提供良好的生产试验条件和校外实训基地,在不影响企业正常生产经营活动的情况下,为甲方学生的教学实践活动提供方便。
2、接受甲方教师到企业进行生产实践,为甲方进行科学研究提供良好的大生产试验条件,合作完成科研任务。
3、优先接纳甲方毕业生进行实训和就业。
4、为甲方的专业设置,人才培养目标、学生的知识和能力结构、提高人才培养质量提出建设性意见。
5、乙方为合作项目提供资金支持,资金支付形式和方式根据具体合作产品项目另行签订协议。
三、合作期限:
合作期限为___年,____年__月__日至____年__月__日止。合作过程中需增加条款项目或终止合作,可根据双方的合作意愿和实际情况,商定签署新的合作协议或终止协议。
四、保密义务
甲乙双方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的'且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的原提供方书面同意,另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。
五、知识产权
1.由甲方独立研究的新技术成果的专利申请权由甲方决定,并享有专利申请权;由乙方独立研究的新技术成果的专利申请权由乙方决定,并享有专利申请权。
2.甲乙双方共同出资或者共同申报课题并由双方研究的新技术成果是否申请专利,由双方共同决定,双方共同享有专利申请权;双方可享有使用、转让和处分的权利及由于使用、转让和处分而产生的所有经济利益,收益的分配比例另行协商。但对外转让、许可时,应该经过另一方书面同意。
3.由甲乙双方共同合作研发的科研成果、工艺及产品等皆为双方的商业机密,未经另一方书面同意,不得泄露给第三方。
4.在不违反保密义务的前提下,甲、乙双方均可将本项目合作开发的相关资料用于学术研究目的,或发表论文或进行学术交流。
六、合同的变更
本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出______天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。
七、争议解决
本合同在履行过程中发生的争议,由双方协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第__种方式解决:
(1)提交_________仲裁委员会仲裁;
(2)依法向人民法院起诉。
八、其他
1、本合同双方签字盖章后生效。
2、本合同一式二份。双方各持一份,具有同等法律效力。
3、本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
甲方(盖章):___________
乙方(盖章):__________
授权代理人:(签字)_____
授权代理人:(签字)____
住址:___________________
住址:__________________
邮政编码:_______________
邮政编码:______________
联系电话:_______________
联系电话:______________
传真:___________________
传真:__________________
电子信箱:_______________
电子信箱:______________
日期:___________________
日期:__________________
校企合作协议书4
甲方:
(以下简称甲方)(以下简称乙方)
乙方:
为积极创新人才培养模式,给学生提供更广泛的实习和就业机会,根据高等院校学生培养目标及要求,甲乙双方本着互惠互利,共同发展的原则,就加强协作、共同努力建设好校企合作实习和就业基地,达成如下协议,并由双方共同遵守。
一、合作总则
双方经过协商,决定合作建立学生实习与就业基地。双方均同意在对外发布信息中,双方都有权使用共建的实习基地的名称“_______学生实习与就业基地”。
二、权利与义务
(一)、甲方权利与义务
1、依据专业教学计划制定实习计划和安排,提前落实每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方商定实施计划,并共同实施。
2、优先安排乙方进入甲方举办的应届毕业生供需见面会选拔优秀人才,并每个学年为乙方组织最少一个专场招聘宣讲会。
3、充分做好实习生实习前思想教育、安全教育和准备工作,要求学生遵守法律法规和乙方规章制度,不得做损害乙方利益的事。
4、委派实习指导教师对实习生进行指导和管理,协调乙方和实习生之间的关系,共同处理实习期突发事件等行政事务,做好实习期间学生的思想教育和安全管理。
5、实习计划一经确定,甲方应把实习大纲、实习计划提前送达乙方,实习计划不得随意变更。
6、严肃实习纪律,对不服从安排、未完成教学计划所规定的实习任务的学生,按有关校规不予实习学分。
7、实习生有下列情形之一者,由甲方接回实习学生,所发生费用由甲方实习生自负:
1)没有通过乙方岗前培训考试的;
2)在实习期间不能胜任岗位工作的(或经调换后仍不能胜任的);
3)在实习期间故意违反乙方公司纪律、规定的;
4)有其他特殊情况(如做出有损公司形象的不良行为或故意造成公司财物损失的等)。
8、优先为乙方提供当年应届毕业生资源信息,优先安排乙方进入甲方举办的'应届毕业生供需见面会选拔优秀人才。
9、为参加教学辅导和实习指导的乙方技术人员提供工作上和生活上的方便,为乙方的培训、进修提供便利。
(二)、乙方权利与义务
1、优先安排甲方学生进行顶岗实习,提供安全的实习环境,委派优秀员工担任实习指导
1、教师,妥善安排学生实习期间的食宿,适当补贴实习生活费用,发放实习期津贴;
2、可根据内部情况安排及调整学生的实习岗位,要求实习生在不违反法律法规和甲方校规的情况下服从乙方管理,有权并有责任及时将学生的违规违纪行为向甲方通报。
3、对甲方顶岗实习学生进行职业素质、职业技能、业务知识、商业保密等方面的岗前教育,具体培训周期视各工作岗位需要而定。
4、为需返校参加相关学业考试的实习生提供合理的假期方便。
5、实习期满后,根据实习生实习期间的表现,填写实习鉴定,并提供给甲方。
6、实习期满后,可择优录用实习生为正式员工,并根据《中华人民共和国劳动法》和相关法律法规,做到合理、合法用工。
7、乙方作为甲方的实习与就业基地,及时向甲方提供人才需求信息。
8、因甲方、乙方、学生或者其他相关当事人的过错造成实习学生的人身伤害事故,根据法律规定和本协议的约定承担法律责任。其中,自杀、自残、自伤事故及学生有特异体质或特异疾病没有如实告知的,由实习学生自行承担全部责任。
三、其他
1、条件具备时,双方共同开展订单式培养、科研合作等项目。在本协议基础上,双方可就其他事项合作签署合作合同。
2、本协议有效期3年,从签字之日起有效。期满后若双方有继续合作意向,可协商后续签。
3、本协议一式肆份,双方各执贰份,经双方签字盖章后生效,协议中未尽事宜或因形势变迁致使双方对合同的内容产生异议,双方友好协商解决。
甲方: 甲方代表签字:
(盖章) 年 月 日
通讯地址: 电话:
电子信箱: 联系人: 乙方:
通讯地址: 电话: 联系人:
传真: 电话:
乙方代表签字: 传真:
(盖章) 年 月 日
校企合作协议书5
协议签约方:
甲方:____公司(以下简称“甲方”)
乙方:____大学(以下简称“乙方”)
协议合作性质:合作开发协议
签约方信息:
甲方:
通讯地址:
项目负责人: 项目联系人:
联系电话: 传真:
电子邮箱:
乙方:
通讯地址:
项目负责人: 项目联系人:
联系电话: 传真:
电子邮箱:
本协议书签约双方就协议书中所描述项目的研究开发、投资融资、成果权益、收益分配、风险责任以及与之相关的技术和法律等问题经平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国合同法》之规定,达成如下协议,由签约双方共同恪守。
第一条 本合作协议书拟定的合作研究开发项目
第二条 合作研发项目的技术目标、范围和要求
2.1 (有待双方进一步协商)
2.1.1 技术目标
2.1.2 技术范围
2.1.3 技术要求
2.2
(有待双方进一步协商)
2.2.1 技术目标
2.2.2 技术范围
2.2.3 技术要求
2.3
(有待双方进一步协商)
2.3.1 技术目标
2.3.2 技术范围
2.3.3 技术要求
第三条 项目或技术合作研发计划
本协议书合作双方在项目或技术合作研发过程中,分工承担如下工作:
3.1 甲方的分工及承担的工作
(有待双方进一步协商)
3.1.1.研究开发内容:
3.1.2.工作进度:
3.1.3.研究开发期限:
3.1.4.研究开发地点:
3.2 乙方的分工及承担的工作
(有待双方进一步协商)
3.2.1.研究开发内容:
3.2.2.工作进度:
3.2.3.研究开发期限:
3.2.4.研究开发地点:
第四条 协议双方的合作方式
4.1
4.2 4.3
第五条 项目或技术研发经费的数额、支付及结算方式
5.1合作双方约定,按如下方式提供或支付本合同项目的研究开发经费及其他投资:
5.1.1 甲方:
(1)提供或支付方式:
(2)支付或折算为技术投资的金额:RMB 万元 (3)使用方式:
5.1.2 乙方:
(1)提供或支付方式:
(2)支付或折算为技术投资的金额:RMB 万元 (3)使用方式:
5.2 研发经费总额和经费来源
5.2.1经费总额RMB 万元(大写:人民币 万圆整)。其中:
(1) 技术开发经费为 万元。 (2) 购置相关设备等费用为 万元。 (3) 相关技术服务费为 万元。
5.2.2 项目或技术经费来源:本协议书双方约定,项目或技术研发经费由(□甲方 □乙方 □甲乙双方)提供,双方按 的比例分担提供。
5.3 项目或技术经费的支付,由协议双方按照以下方式约定支付:( )
(1)一次总付: 万元,时间: 年 月 日 (2)分期支付: 万元,时间: 年 月 日 (3)按利润的 %提成,期限: (4)按销售额的 %提成,期限: 乙方账户名称:
乙方开户银行:
乙方开户账号:
5.4 项目或技术经费的结算方式
5.4.1 经费的结算包括经费包干和经费实报实销,协议约定采用下列第( )种方式结算:
(1)协议书约定经费包干使用的,双方合作完成后,经费出现剩余时,结余经费归乙方所有,经费不足时,差额部分由乙方自行解决。双方未约定结算方式的,按包干使用处理。
(2)经费实行实报实销的,研发经费不足时,甲方应补充支付,经费剩余时,乙方应如数返还甲方。
第六条 利用项目或技术研发经费购置的设备、器材和资料的产权归属
6.1 属于甲方的设备、器材、资料
6.2 属于乙方的设备、器材、资料
6.3 同属于双方的设备、器材、资料
第七条 本协议书履行的期限、地点、方式
7.1 本协议书履行期限
第一阶段:从 年 月 日到 年 月 日止
第二阶段:从 年 月 日到 年 月 日止 第三阶段:从 年 月 日到 年 月 日止 7.2 本协议书履行地点:
未约定履行地点或约定不明确的,推定在双方研究开发人员所在地履行。
7.3 履行方式:
第八条 技术情报和资料的保密
8.1 甲方:
8.1.1 保密内容(包括技术信息和经营信息): 8.1.2 涉密人员范围:
8.1.3 保密期限:
8.1.4 泄密责任:
8.2 乙方:
8.2.1 保密内容(包括技术信息和经营信息): 8.2.2 涉密人员范围:
8.2.3 保密期限:
8.2.4 泄密责任:
8.3 甲乙双方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的原提供方同意,另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为 年。
8.4 保密条款不应与法律、行政法规相抵触,当事人双方未就保密条款进行约定的,按《合同法》规定,协议双方当事人亦应履行法定的保密义务,否则,将承担法律责任。
8.5 无论本协议是否被撤销、变更、解除或终止,无论本协议是否生效,协议之保密条款不受其限制而继续有效。 第九条 风险责任的承担
9.1 在本协议履行中,因出现在现有技术水平和条件下难以克服的技术困难,导致研究开发失败或部分失败,并造成一方或双方损失的,双方按如下约定承担风险损失:
双方约定,本协议项目的技术风险按 的方式认定。认定技术风险的基本条件是:
(1)本协议项目在现有技术水平条件下具有足够的难度;
(2)乙方在主观上无过错且经认定研究开发失败为合理的失败。
(3)一方发现技术风险存在并有可能致使研究开发失败或部分失败的情形时,应当在7个工作日内通知另一方并采取适当措施减少损失。逾期未通知并未采取适当措施而致使损失扩大的,应当就扩大的损失承担赔偿责任。
9.2 认定风险责任标准为:
(1)课题在现有技术水平下具有足够的难度;
(2)研究开发人员在研究开发工作中是否充分地发挥了主观能动性;
(3)其同行业专家的鉴定结论认为研究开发工作的失败属于合理失败。
9.3 风险责任应由甲乙双方共同承担风险责任,承担方式为: 。
9.4 在未作约定或约定不明确时,由双方协议补充,不能达成补充协议的,按照协议有关条款或交易习惯确定。仍不能确定的,风险责任由双方合理分担。
第十条 技术成果的归属与分享
10.1 合作双方约定,因履行本协议所产生的最终研究开发技术成果及其相关知识产权权利归属,按第( )种方式处理:
(1)(□甲方 □乙方)享有申请专利的权利。
(2)按技术秘密方式处理。有关使用和转让的'权利归属及由此产生的利益按以下约定处理:
A、技术秘密的使用权:_________;
B、技术秘密的转让权:_________;
C、相关利益的分配办法:_________。
10.2 合作双方对因履行本协议所产生的最终研究开发技术成果及其相关知识产权权利归属,特别约定如下:
10.3 专利权取得后的使用和有关利益分配方式如下:
第十一条 验收的标准与方式
验收时,双方都有权取得实施技术成果所必要的技术资料、试验报告和数据,并要求另一方给予必要的技术指导和保证所提供的技术成果实施的条件。但协议终止后仍需上述服务的,应另行订立技术咨询或技术服务协议。
11.1 验收标准:
项目名称:
标准号:
发布日期:
技术指标:
技术参数:
11.2 验收方式:验收可采用技术鉴定会、专家技术评估。验收方出具的验收证明及文件,作为协议验收通过的依据。 第十二条 合作双方约定,各自为本协议项目或技术的研究开发工作提供以下技术资料和条件:
12.1 甲方:
(1)技术资料清单:
(2)提供时间和方式:
(3)其他协作事项:
12.2 乙方:
(1)技术资料清单:
(2)提供时间和方式:
(3)其他协作事项:
12.3 本协议履行完毕后,上述技术资料和条件按以下方式处理:
第十三条 协议变更
本协议的变更必须由合作双方协商一致,并以书面形式确定。但有下列情形之一的,合作一方可以对方提出变更协议权利与义务的请求,合作另一方应当在5个工作日内予以答复;逾期未予答复的,视为同意:
1.
2.
3.
第十四条 协议转让
未经对方同意,合作一方不得将本协议项目部分或全部研究开发工作转让给第三方承担。但有下列情况之一的,合作一方或多方可以不经其他合作方同意,将本协议项目部分或全部研究开发工作转让给第三人承担:
1.
2.
第十五条 合作双方权利义务
15.1 义务
15.1.1 合作双方当事人应当按照约定进行投资,包括以技术进行投资;
15.1.2 合作双方当事人应当按照约定分工参与研究开发工作;
15.1.3 合作双方应协作配合完成研究工作。 15.2 权利
15.2.1 对研究开发工作提出合理化建议的权利; 15.2.2 有依研究开发的实际情况,要求作出有利于研究开发项目的计划方案的修改的权利;
15.2.3 有权对合作开发投资的资金的使用进行监督检查;
15.2.4 有权派员参加双方代表组成的协调指导机构,对重大问题的决策,协调指导机构有建议权和发言权;
15.2.5 合作开发完成的发明创造,享有申请专利权,在他方转让权利权时对方有优先受让权;
15.2.6 声明放弃共有专利申请权的当事人,在他方申请取得专利权后,有免费实施其专利的权利;
15.2.7 共同开发研究的成果,双方共同享有,并有在使用、转让中的受益权。
第十六条 违约责任
16.1 合作开发中任何一方当事人违反约定不及时进行投资,或者不履行其他约定义务,造成研究开发工作停滞,延误的,当事人一方应当赔偿因此给对方造成的损失。
16.2 合作开发协议中,一方当事人以技术出资,第三方对
投资合作的技术提出侵权要求,使合作开发协议终止的,他方有权要求承担违约责任,支付违约金,因此造成损失的,还应赔偿损失。
16.3 对于协议一方当事人不正确履行协议的,他方当事人可以请求该当事人采取补救措施继续履行协议,如果其仍不履行的,其他当事人可以拒绝其继续参加研究开发工作,该当事人还应赔偿其他当事人因此所遭受的损失。
16.4 推出合作开发协议的当事人,对于当事人投入合作开发协议中的投资秘密、技术秘密和技术情报资料负有保密义务,违反保密义务而对协议其他方当事人造成损失的,应当承担赔偿责任。
第十七条 合作双方约定,任何一方或双方违反本协议约定义务,造成其他合作方研究开发工作停滞、延误或失败的,应当按以下约定承担违约责任:
17.1 甲方:
17.1.1 违反本协议第 条约定,应当支付违约金
17.1.2 违反本协议第 条约定,应当支付违约金
17.2 乙方:
17.2.1 违反本协议第 条约定,应当支付违约金
17.2.2 违反本协议第 条约定,应当支付违约金
第十八条 后续改进
合作双方约定,任何一方有权利用本协议项目研究开发所完
成的技术成果,进行后续改进。由此产生的具有实质性或创造性技术进步特征的新的技术成果,归 (完成方、合作双方)方所有。具体相关利益的分配办法如下:
1.在协议有效期内,任何一方对协议标的技术所作的改进应及时通知对方;
2.属于实质性的重大改进和发展,专利申请权归改进方,改进方应优先向对方以优惠价格许可使用;
3.于原有基础上较小的改进,双方免费互相提供使用;
4.对于协议技术的改进,改进方申请专利,另一方应该对改进技术保密,并无权擅自向他人转让该技术,也无权申请专利;
5.双方共同对合作技术作出重大改进,专利申请归双方共有;
6.双方共同改进的未申请专利的一般技术成果,需由双方另定协议来处理使用权和收益分享的问题。 第十九条 项目联系人
为有效履行本协议,合作双方约定,在本协议有效期内,甲方指定 为甲方项目联系人,乙方指定 为乙方项目联系人。项目联系人承担以下责任:
19.1 一方变更项目联系人的,应当及时并以书面形式通知合作方。
19.2 未及时通知并影响本协议履行或造成损失的,应承担相应的责任。
第二十条 协议解除
双方约定,出现下列情形,致使本协议的履行成为不必要或不可能的,一方可以通知另一方解除本协议:
1.因发生不可抗力或技术风险;
2.甲乙双方通过书面协议解除本协议;
3.协议期限届满,甲乙双方不再续签本协议;
4.在协议期限届满之前,当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行协议主要义务的;
5.当事人一方迟延履行协议主要义务,经催告后在合理期限内仍未履行;
6.当事人有其他违约或违法行为致使协议目的不能实现的;
7.其他:(需双方约定)
第二十一条 争议处理
双方因履行本协议而发生的争议,应协商、调解解决。协商、调解不成的,确定按以下第 种方式处理:
1.提交 仲裁委员会仲裁;
2.依法向人民法院起诉。
第二十二条 与履行本协议有关的下列技术文件,经双方以 方式确认后,为本协议的组成部分:
1.技术背景资料:
2.可行性论证报告:
3.技术评价报告:
4.技术标准和规范:
5.原始设计和工艺文件:
6.其他:_________。
第二十三条 补充与附件
本协议未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充协议。本协议的附件和补充协议均为本协议不可分割的组成部分,与本协议具有同等的法律效力。
第二十四条 协议效力
24.1 本协议自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或协议专用章之日起生效。有效期为 年,自 年 月 日至 年 月 日止。
24.2 本协议正本一式捌份,双方各执肆份,具有同等法律效力。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
负责人(签字): 负责人(签字):
年 月 日 年 月 日
校企合作协议书6
甲方:___________
乙方:___________
为加强校企联合,促进资源优势互补,拓展毕业生就业渠道,为企业提供人才的储备,探讨校企工学结合的新模式。本着互相协作、共同提高、共同发展的原则,经双方协商,订立如下协议:
一、协议性质:本协议是甲、乙双方在长期友好关系的基础上,为了使友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的双惠协议。
二、协议内容:为了使浙江工商职业技术学院的实习制度规范化,甲方为乙方建立稳定的学员培训基地,乙方为甲方长期提供实习学生的实习场地,为此双方应承担如下规定的义务。
三、甲方义务:
1.做好实习生的思想政治教育和安全教育工作,要求实习生虚心好学、尊敬师长、为人师表、遵守教师职业道德和实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度(同时遵守《浙江工商职业技术学院学生实习管理条例》)。
2.负责制定实习大纲,安排实习指导老师,提出实习计划,并于实习前一个月与乙方商定实施方案,并共同组织实施。
3.根据乙方的用人需要,优先并择优推荐毕业生。
4.选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师,发给聘书,乙方受聘教师在参加学术交流、发表论文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼职职务。
5.实习联系老师负责和乙方对学生的交接工作,包括每天上下班学生人数的清点,并在学生交接单上签字。
四、乙方义务:
1.实习学生的交通由乙方提供。学生上下车地点均在甲方院内,中途不允许学生下车。
2.为甲方提供实习场地,妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。
3.乙方应根据工作需要,推荐有经验的教师或技术人员担任实习指导教师。
4.为参加实习的'教师和学生的生活,如就餐等提供力所能及的帮助和方便。并负责学生的就餐安全。
5.提供学生在实习期间必要的劳动工具和劳保用品。乙方负责工作期间学生的安全。
6.提供实习必须的技术资料和样品。
7.乙方做好和甲方联系老师的交接工作,包括学生上下班人数的清点,并在学生交接单上签字。学生因事请假,必须要通过学校联系老师的同意才能批准。
8.乙方在学生实习期间,要加强学生的管理教育,关心学生的生活,负责学生的安全,了解学生的学习和思想品德状况,发现问题,应及时通报甲方,并配合甲方对学生进行教育和处理;
9.实习结束前,实习生应向乙方递交实习总结、论文等书面材料。实习期满后,乙方必须根据实习生实习期间的表现,作出书面鉴定,并提供给甲方。
五、如有其它协议,可在下面续写:_________________________________。
六、本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份。本协议自双方签字、盖章之日起生效。协议生效后,甲、乙双方均必须承担本协议中各自的义务。
甲方公章:___________乙方公章:___________
单位地址:___________单位地址:___________
联系人:___________联系人:___________
电话:___________电话:___________
______年___月___日______年___月___日
校企合作协议书7
甲方(盖章):
乙方(盖章):
经友好协商,双方同意签订如下协议:
一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。
二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。
三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有“xx学院实训基地”的牌子。
四、乙方接纳甲方学生见习
五、甲方学生在乙方实习
六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员,参与甲方的专业建设。
七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。
甲方(盖章):
乙方(盖章):
日期:
校企合作协议书8
甲方:x学院
乙方:河源市x有限公司
经友好协商,双方同意签订如下协议:
一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。
二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。
三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有“xx学院实训基地”的牌子。
四、乙方接纳甲方学生见习
五、甲方学生在乙方实习
六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员,参与甲方的专业建设。
七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。
甲方签章:_______乙方签章:_______
_______年_______月_______日_______年_______月_______日
校企合作协议书9
甲方:
乙方:
为了推动校企合作,实现以训促学,学以致用,甲乙双方经充分协商,在平等、自愿、长期、合作的原则基础上,特订立本合作协议。
一、基本条款
1、甲方根据需要接受乙方派遣的幼师专业实习生(以下简称实习生) 人到甲方所属幼儿园实习(实习名单附后)。本协议项下的实习生不是甲方员工,与甲方不从在任何劳动或劳务关系。
2、实习期限自 年 月 日至 年 月 日止。
3、乙方实习生到达后甲方将对乙方进行 天的培训(培训期间实习生不享受实习津贴)。培训期满后进入正式实习期,实习期前三个月甲方每月发给实习生津贴RMB600元,从第四个月开始每月700元。
4、实习期间甲方为实习生提供便利食宿,但食宿费由实习生自理。
5、实习生的日工作量以国家劳动部门的有关规定为基准,原则上每日8小时工作制,每周工作5天,每月22天。如遇特殊情况需超时工作(即加班)应按规定与甲方正式员工一样享有加班报酬或补休。
6、实习生在实习期间,甲方根据有关规定为实习生办理人身意外保险或相关保险。
7、甲方每月按时发放实习津贴,不得恶意拖欠。
二、甲方权责
1、甲方根据乙方的实习计划和方案根据自身实际需要,可提前半月派人到甲方对实习生进行进行情况介绍,就规章制度、幼儿心理、就、幼儿教育、服务技能、安全制度、职业道德、食品卫生等各方面进行培训、教育和考核,为实习生尽快进入角色做好准备。实习结束后,甲方及时向乙方提供实习生的考勤情况、考核成绩和实习鉴定证书。
2、甲方不得让实习生参与不正当的活动。
3、甲方不得无故将实习生退回,但有权对违反甲方规章制度的实习生进行教育和经济处罚,对屡次违纪并教育不改的实习生在知会乙方后予以辞退。
三、乙方权责
1、乙方选派符合甲方要求及条件的学生到甲方实习。并保证所派学生身体健康(以体检证明为准),否则甲方有权退回并不承担任何责任和费用,如造成后果可向乙方追究相应责任。
2、乙方在学生实习前组织学生按幼教行业的标准到卫生部门进行体检,对体检不合格的实习生,甲方不予接收。
3、实习生到甲方实习期间,乙方派带队老师协助甲方对实习生进行管理,带队老师要与甲方保持密切联系,严格管理实习生,对擅离实习岗位的.、因失职造成严重影响或损失的实习生,按甲方规章制度处理,并承担相应责任。
4、乙方实习生负有保守甲方商业秘密的义务。不得从事有损于甲方经济利益或声誉的违规服务和行为。一经发现,甲方有权退回实习生。
5、实习生如违反国家法律的,甲方应及时知会乙方,双方协商处理并移交司法机关。
四、其它事项
1、乙方实习生实习期满,本协议即行终止。如因甲方需要,在甲乙双方方共同协商并征得实习生个人同意的情况下可以重新续约。在实习生正式毕业时甲方可挑选品学兼优的实习生留园任教。
2、本协议执行期间,如有未尽事宜可协商解决。
3、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方代表签字之日起生效。
附件:学生实习名单
甲方:(公章)
乙方:(公章)
甲方代表签(章):
乙方代表签(章):
签订日期: 年 月 日
校企合作协议书10
甲方:
乙方:
为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为双师型教师培养和学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就合作办学、双师型教师队伍建设、学生实习等合作事宜达成如下协议:
一、合作原则
本着"优势互补,资源共享,互惠双赢,共同发展"的原则,校企双方愿意建立长期紧密的合作关系。
二、合作内容及方式
(一)订单培养,合作办学
经过双方友好协商,一致同意在化工、机制、数控、计算机等专业进行订单培养,合作办学。合作内容及方式可按下列条款执行。未及事宜,可在实践不断补充完善。
1、互认挂牌,就业推荐。甲方在乙方挂牌设立“__职业高级中学__集团有限公司实训(就业)基地”,乙方在甲方设立“__集团有限公司校企合作实验室”、“__集团有限公司校企合作人力资源培训基地”,双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理,实习,培训合作。
2、甲方愿意在县城北区提供300亩建设用地,乙方愿意在甲方建设“恒力集团公司生产性实训基地”。双方愿意对此项目进行考察论证的基础上研究可行性计划。
3、双方共同合作,在化工、机制、数控、计算机等专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养,输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。
4、为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实验实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干,能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务;积极为合作专业的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。
5、劳动力转移培训:乙方以"招工就业","边工作边学习"形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取"工学结合,半工半读"的灵活合作模式共同培养企业员工。实现"招工"与"求学"联动,甲乙双方共同方培养专业人才。
6、乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作,工学交替,顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证乙方人才培养质量。
7、合作办学的甲方学生符合乙方招聘条件,乙方应优先录用。同时,乙方应按国家法律、法规要求,签订用工合同,并为其缴纳养老保险、医疗保险、工伤保险等,确保用工的合法性。
(二)双师型教师队伍建设
为适应企业转型升级对实用技术人才的需求,加强双师型教师队伍建设已成为甲乙双方的共识。双方经过友好协商,甲方选派部分教师到乙方进行短期实践活动;根据甲方需求,乙方帮助遴选一批兼职教师。此项活动可按下列条款执行。
1、教师到企业实践。甲乙双方都同意按照教育部等四部委联合发布的《职业学校教师企业实践规定》执行。甲方需提前向乙方提出实践教师的数量、专业类别,乙方根据需要与可能适当安排。甲方在企业跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼的教师必须严格遵守乙方的各项管理制度、劳动制度、保密制度等。乙方按照甲方计划,结合本单位实际,合理安排教师到企业跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼。为甲方教师的学习、工作、生活等方面提供必要的条件。
2、兼职教师。甲乙双方都同意按照教育部等四部委联合发布的《职业学校兼职教师管理办法》执行。甲方根据教学的需要向乙方提出兼职教师的层次、专业类别、数量的要求,乙方帮助遴选一批专家、技术骨干或能工巧匠到甲方担任学科带头人、兼职教师或实习指导教师。对于达到教育部、财政部任职要求的.人员,甲方将按照国家有关规定支付薪酬。
(三)学生实习
甲乙双方已经确认乙方为甲方的实习、就业基地。经过友好协商,甲方学生到乙方实习可以按照下列条款执行。未尽事宜,可在实践中进一步完善。
1、甲乙双方都同意按照教育部等四部委联合发布的《职业学校学生实习管理规定》执行。并且按照上述文件的要求分别明确各自的责任与义务。
2、甲方负责按乙方的要求和条件,选拔合格实习学生,并保证实习时间。根据专业教学计划制定实习方案,明确实习任务。做好实习学生的岗前培训工作。负责向乙方提供实习学生的详细资料名册。负责对实习学生的管理。
3、乙方负责为甲方在校的学生提供一定数量的实习岗位。提供各岗位培训和实习指导。为实习学生提供符合国家、行业规定的安全工作场所。实习结束后,由乙方指导人员根据实习学生在实习中的表现给出评价意见。根据企业发展需要和双向选择原则,择优录用乙方毕业生。
三、附则
1、为加强沟通和联系,甲、乙双方应明确联系人和联系方式,并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。
2、本协议只是一个框架协议,双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议;双方合作过程中因实习、培训和咨询、生活安排、劳务等发生的费用,由双方本着“平等协商,互惠互利”的原则加以解决。
3、本协议有效期五年,协议期满可根据双方需要确定是否续签。
4、本协议履行中出现纠纷,双方应尽力协商解决。协商不成,可按事件发生地分别提交仲栽委员会仲栽。
5、本协议一式二份,甲方一份,乙方一份,自双方签字、盖章之日生效。
甲方:洛阳市__职业高级中学(盖章)
乙方:苏州市__集团有限公司(盖章)
签字代表:
签字代表:
年 月 日
年 月 日
校企合作协议书11
甲方:__________________
乙方:__________________
为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就校企合作合作事项达成如下协议:_________________
第一条合作要点本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方在互认挂牌职工培训、实训基地共建、产学研等方面建立长期、紧密的合作关系。
第二条权利及义务
(一)甲方
1.甲方在乙方挂牌设立“_________________学院校外实训、就业基地”,乙方在甲方挂牌设立相应的人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训等合作。
2.甲方从合同签订之日起,根据教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数很据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。
3.根据专业教学计划和课程教学大纲要求,与乙方共同制定学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。
4.甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作。
5.甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需治谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。
6.甲方应充分利用学校的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的`人才培训服务。
7.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。
8.双方将定期通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。
(二)乙方
1.根据学生的综合表现和素质,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生。
2.配合甲方科学合理地制定实习方案。
3.为甲方学生提供实习岗位,满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求,并为顶岗实习学生制定切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合索质能力。
4.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境。实习期间单位与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生可以酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益。
5.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。
6.乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。
7.实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。
第四条、其它
1.本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,有效期为5年。双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或签定相关条款的补充协议。
2.如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。
3.本协议未尽事宜,双方协商解决。
甲方:_________________(盖章)乙方:_________________(盖章)
代表:_________________(签字)代表:_________________(签字)
日期:_________________日期:_________________________
校企合作协议书12
甲乙双方于____年__月__日就“高校双创教育及现代教育技术领域”合作事宜签订了编号为____的《合作协议书》(以下简称“原合作协议”),合作期限为两年,最主要的合作内容为联合开展“高校双创教育及现代教育技术领域”课题研究,其中,20xx年的.课题研究成果为《20xx年高校创新创业实践发展专题报告》(以下简称“《报告》”)。因课题研究固有周期较长,加之《报告》撰写工作启动时间较晚,且受《报告》公开出版发行所需时间等各种因素所限,《报告》将无法按原定时间出版。鉴于目前情况,暂不启动《20xx年高校创新创业实践发展专题报告》撰写。经甲乙双方友好协商,一致同意解除“原合作协议”,并就相关事宜达成如下协议:
1.甲乙双方一致同意解除“原合作协议”,互不追究对方任何违约责任;
2.甲方收到乙方支付的第一年40万元的专项资金不予退还乙方;
3.甲乙双方共同完成“原合作协议”中第一年的《报告》撰写、出版、宣传推广等相关事宜,并在《报告》的宣传推广活动中体现“乐易考”;
4.甲乙双方可在自愿的基础上经过友好协商,就“原合作协议”中的合作内容进行细化,继续完成第一年的合作内容;
5.甲乙双方是否继续合作,待第一年合作内容完成后,可协商另行签订合作协议;
6.本协议一式肆份,双方各执贰份,自甲乙双方签字盖章后生效。
甲方:
乙方:
校企合作协议书13
甲方:
乙方:
为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就工业设备安装专业、电气工程专业、楼宇智能化专业的人才培养合作事项达成如下协议:
一、合作原则
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。
二、合作方式及内容
经双方友好协商,合作方式及内容参照以下五个条款执行。未尽之处,可做其他补充。
(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作
1.甲方在乙方挂牌设立“山西建筑职业技术学院校外实训基地”,乙方根据需要在甲方挂牌设立“浙江省工业设备安装集团有限公司人力资源培养基地”。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。
2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。
3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。
4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。
5.双方将定期(每半年一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。
(二)订单培养、合作办学
1.双方共同合作,在工业设备安装专业、电气工程专业、楼宇智能化专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的.原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。
2.为保证合作培养的人才质量,满足合作班级学生的实验实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干、能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务;积极为合作专业的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。
3.劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动,甲乙双方共同方培养专业人才。
4.乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。
5.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨,成果进行推广。
6.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。
7.甲乙双方在开展订单培养、合作办学过程中,因乙方需要甲方对合作专业的学生进行专门化的教育教学、实习实训等因素,经双方协商,乙方应积极协助甲方承担因双方开展订单培养、合作办学等而增加的部分教学成本。
(三)顶岗实习、实训基地建设合作
1.甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。
2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。
3.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。
4.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境(顶岗实习期限一般为6个月)。专业技能训练内容包括电工、管工、焊工、吊装、钳工、安装调试、现场施工、安全员、资料员、造价员等。同时,乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间,使学生能顺利完成教学计划规定的课程学习任务,保证学生自身能力的提高。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益。
5.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导。
6.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。
7.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。
(四)互派挂职交流合作
1.甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。
2.乙方及其下属相关企业,每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼,参与甲方的管理、教学工作。挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位,并保证挂职效果。
3.双方派出的挂职、培训人员应严格对方的工作和教学的行为,严格遵守保密制度和各种管理规章,确保各方的正常工作、生产和教学秩序正常。挂职期满,并经考核合格后,视情况由接受单位发放相关聘书。
(五)教学、科研及产学合作
1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为泉州信息职业技术学院教学指导专业委员、教学指导顾问,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作。
2.乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。
3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发,可以通过《山西建筑职业技术学院学报》刊登相应的科研成果。
三、合作时间
合作时间初定五年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。
甲 方: 乙 方:
代表人: 代表人:
年月日年月日
校企合作协议书14
甲方:
乙方:
1。明确甲方(学校)和乙方(校企)双方权利和义务。
2乙方:必须按照预定数量接收符合其条件的学生实习;提供有安全保障的工作环境;合理支付学生劳动付出;给学生办理人事意外保险;学生所从事的工作必须符合其年龄阶段并且合法;随时和校方沟通学生实习的情况;有条件的接收校方推荐的学生就业等。
3甲方:提供给乙方的`学生必须是无犯罪行为的,并且符合乙方用人要求的;适当派遣一名老师跟踪学生实习(每天的签到、签退,配合公司处理学生之间的矛盾和相关问题解答等),直到实习结束;配合企业管理学生,并及时与企业沟通实习的其他相关问题等。
五.校企合作的责任和义务
(一)乙方责任:
l、乙方可作为甲方的就业(实习)基地,在乙方有用工需求的时候,甲方为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生,供乙方选拔和录用。
2、根据本单位产业发展情况、生产经营规模和预期投资领域、在扩建项目等人力资源增长过程中,负责地向甲方提供用工需求信息、员工培训计划。
3、负责向甲方提供企业人力资源结构状况,职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助甲方制定各专业培养目标,审订实习专业实施教学计划和各种培训班实施计划,制定各专业岗前培训计划和定岗实习计划。
4、在自己的网站、自办报刊杂志、签约新闻媒介等主流媒体上发布校企合作的相关信息,为甲方提供媒体广告支持。
5、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,提供实习设备、场地和原材料,供学生实习操作,指导学生按有关安全生产操作规程操作相关实验设备。
6、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导,对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后工作或可能服务于该企业奠定良好的基础。
7、乙方有对甲方人才培养方式提出改进意见的权利,甲方在收到乙方书面建议后,结合学校教学工作实际情况,及时改进人才培养模式,适应市场需求。
9、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。
10、学生在使用乙方的机器设备时,必须在乙方的指导教师的指导下,才能上机操作;操作过程中必须遵守有关安全生产操作规程。
(二)甲方责任
1、负责开展招生宣传,将与乙方联合实习、校企合作作为办学的优势与特色进行宣传,吸引学生报读双方联合实习、校企合作各专业。
2、在学校悬挂乙方人力资源培训基地名称牌匾,并通过招生宣传渠道在媒体上进行宣传报道,扩大企业知名度。
3、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲,并按相关要求组织开展教学,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前与乙方联系,协助乙方制定具体实习计划和安排。
4、委派专人负责联络实习学生、协助乙方处理实习期突发性事件等行政事务,并参与实习指导工作,教育实习学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。
5、为参加教学辅导和实习指导的乙方技术人员提供工作和生活方便。
甲方:(盖章)乙方:(盖章)
代表:(签字)代表:(签字)
XX年XX月XX日XX年XX月XX日
校企合作协议书15
甲方(校方):__________
乙方(企业):__________
为共同开展电子商务行业研究及人才培养,提高学生的职业素质和技能,本着资源共享,优势互补,互惠互利,共同发展的原则,甲乙双方就校企合作达成如下协议:
1.双方资源共享、互建基地:乙方在甲方挂牌“人才培养和科研基地”及“运营中心”。甲方在乙方挂牌“学院科研、实训实习基地”。双方互为对方的宣传平台,向社会推荐对方的'产品与服务。
2.成立有甲、乙双方相关人员组成的专业教学指导委员会,每年召开工作会议,针对乙方人才需求进行教学改革研究,以便人才培养能够更好地服务于企业需求。
3.甲乙双方指定1—2名专职人员负责具体项目合作管理,定期开展合作交流,至少每月一次;也可根据合作子项目需求,不定期沟通,及时了解双方进度和问题,并共同商议解决;
4.乙方发挥经营管理优势协助教学工作,派遣兼职教师到甲方进行讲学或者研讨,开展校企文化交流;乙方提供学生实习实训硬软件条件和项目资源,为甲方学生提供实习实践课程教学支撑;为甲方教师提供实习、挂职锻炼机会并出具挂职鉴定证明;双方共同研究实习实训教师和学生管理办法及相关制度,进行共同管理。企业战略合作协议5.双方共同进行相关专业课程建设和教材开发等专业改革与建设。甲方在相关课程教学中嵌入乙方企业文化、管理的相关知识,促进学生了解企业文化;乙方安排相关人员参与甲方校内相关专业课程改革和教学、实训等,形成长效合作机制,共同推进岗前职业适应进程,更好地适应企业工作。
6.甲乙双方发挥各自资源优势,积极开展产学研合作,可对电商战略与模式、电商新技术与平台开发与实践、电商品牌策划与运营、电商创业与就业人才培训等多领域开展合作科研,共享科研资源和成果,共同提高业务能力和社会服务影响。
7.甲方向乙方通报在校生、毕业生资源情况,并为乙方的人才需求提供服务;乙方向甲方通报企业的人才需求信息,优先录用符合乙方人才需求的甲方学生。
8.本协议为长期协议,若甲乙双方任何一方需变更或终止协议,必需提前一个月通知另一方,并及时协商解决。
9.本协议为双方合作宏观战略协议,其它未尽事宜,由甲乙双方具体协商,并签订相关子协议或项目合同解决。
10.本协议一式三份,甲方执两份、乙方执一份,经双方签字盖章后生效,具有同等法律效力。
甲方(盖章):__________
乙方(盖章):__________
代表(签字):__________
代表(签字):__________
日期:__________
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