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简历太“简”的原则

时间:2022-10-09 01:26:23 简历技巧 我要投稿
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简历太“简”的原则

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简历太“简”的原则

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  简历太“简”的原则【1】

  简历太“简”

  有外表还得有内涵,几乎所有的人力资源专业人士都赞成简历要“简”,但“简”也得有原则。

  “简”不代表无,对于求职成功的重要内容是万万“减”不得的。

  那么对于大学生来讲,什么是求职成功的重要内容呢?除了学习成绩,用人单位更看重的是应聘者的个人能力和发展潜质。

  我看过很多大学生的求职简历,简单得像填登记表格,除了自中学起的毕业学校和专业就什么都没有了。

  他们大都会说,我们当然知道,如果能有一些大学社团活动和社会实践对找工作会很有帮助,可是专家不是说简历要简单吗,面试的时候再去陈述细节吧,如果企业对我有兴趣自然会面试我。

  大家自以为得到了真传,孰不知凭一张“登记表”,企业就会对你感兴趣吗?想在初审时就从人堆里一跃而出,简历中不提更待何时?

  那么怎样既有这些内容又能简洁表达呢?其实,雇主并不要求大学生实践活动的经验必须与应聘的职位对应,而是注重考察在这些实践活动中显示或者锻炼了应聘者的哪些能力,这些能力是不是职位所要求的或者有否发展潜力。

  因此,所谓的“简”是把那些与别人相同相似的经历简化或者减掉,重点突出自己独特的东西,并一定使之与招聘岗位的需求对应起来。

  到这里大家可能又会说,我怎么知道那个招聘的岗位是什么需求?其实,大部分岗位的基本要求是有相同之处的,比如工作的主动性、时间管理、细节管理、沟通能力等。

  例如陈述自己在大学里参与的为贫困同学募捐活动,需要用简洁的语言表明以下几点:

  1.你在活动中扮演的角色是什么?整个活动的策划还是现场的指挥,或者某一个环节的实施?这是岗位名称;

  2.这个角色的作用是什么?它对于活动成功的重要程度如何?这是岗位职责和权利范围;

  3.你取得了什么样的成绩,或锻炼了哪方面的能力?这是体现你的工作成果和显示你的能力或潜力。

  你可以这样来写:我在为贫困同学的募捐活动中负责海报张贴,共在多少天内在学校的多少个地点张贴了多少份海报,召集到参与同学多少人,在全体同学的努力下成功筹集捐款多少元。

  张贴海报看似微不足道但学问很多,如何在海报如潮的张贴栏上始终占据显著位置,如何最大面积地传递信息,就反映了你的主动性、计划性、工作思路、细节管理,同时也反映了踏实和勇于坚持等优秀品质。

  大家可能认为我说得玄乎,但雇主就是通过这些小事来考察一个没有工作经验的大学生的。

  简历:要学会进行横向比较【2】

  大学毕业生求职,首先就是要通过向用人单位呈送求职简历来介绍和推销自己。

  求职简历是用人单位了解毕业生有关情况的重要途径和方式。

  因此,求职简历写得是否“抓人”,对毕业生求职的成功与否起着十分关键的作用。

  那么,怎样才能将求职简历写得更加“抓人”呢?

  要善于写出那些能表现自己人格、品质魅力的经历是否具有特殊的经历、优秀的人格品质以及良好的性格,已经成为当今许多用人单位在录用人员时要考虑的一项重要条件和内容。

  毕业生如能在这方面进行挖掘,做些文章,无疑是会给自己的“双选”或应聘增添一些优势的。

  有位毕业生曾这样介绍自己的经历,颇得用人单位欣赏并最终录用了他:“我来自贫困山区的贫困家庭,恶劣的环境和艰苦的生活磨练了自己吃苦耐劳、顽强不屈的品质,只要能读书,再大的苦本人都能吃。

  考上大专以后,我格外地珍惜这难得的读书机会,学习一直都很用功,所以基础比较扎实,成绩优秀。

  现在我即将毕业走向社会,只要能给我一份工作,我一定会加倍珍惜,再苦再累的活儿我都能干,难道还有比贫困山区更苦更累的活儿吗?”

  要写出自己对一些相关问题的看法和态度现在的用人单位在录用员工时,已不是单单看他会不会干活,而且还要看他有没有思想,有没有头脑,有没有眼光,能不能为本单位的继续发展出点子、想办法。

  因此,毕业生在写求职简历时,如果能够自然地写出自己对一些与自己相关问题的认识和看法,也可以让用人单位对自己认识事物的能力和水平有所了解。

  有一位毕业生是这样介绍自己的学习情况的:“在学习中,有不少同学都认为《电工基础》这门课难学,所以不想学。

  而我则认为,正因为它难学,学通学透它的人少,社会就比较缺乏这方面的人才,反过来,拥有这门知识和技术的人就业的空间就更大。

  所以我是认认真真努力学好这门课,这门课的成绩也就特别优秀……”

  用人单位在看完这样的求职简历后,自然会觉得这是一位有思想、有眼光、有主见、不随波逐流的人。

  这样的人,在录用时,就会被优先考虑。

  要学会进行横向比较俗话说:“不怕不识货,就怕货比货。

  因此,那些成绩特别优异和出众的毕业生,在写求职简历时,就要善于突出和反映出自己的优势,把自己的成绩放在年级或专业的排位上来进行比较,这样才更能显示和表现出你不同寻常的优势和出类拔萃的成绩。

  如只写“成绩优异”就不如写“自己的成绩排在年级或专业的前几名”这样更具体更有分量。

  要善于用事实说话现在有不少毕业生在写求职简历时,大多存在着一种毛病,就是写得比较空泛笼统。

  如“要求上进、严守纪律、成绩优秀”等等,如此这般,而无具体事例,谁都可以这样写,由你怎么吹,都很难令用人单位信服。

  因此,在写求职简历时,要善于让事实说话,用充分的事实来征服用人单位,来取信于用人单位。

  如“严守纪律”不如写成“连续四年从未被扣过操行分,每学期都荣获守纪奖”;“成绩优异”不如写成“大学四年中专业所有科目的成绩都在90分以上”或“每学期都获得‘三好生’”、“某次被评为区级优秀学生”等;“写作能力强”不如写先后在哪些报刊上发表了多少篇文章;“有演讲特长”不如写成“在参加学校举行的各种演讲比赛中,每次都获得二等以上的奖励”或“某次代表学校参加市区演讲赛分别获得某等奖”;“组织管理能力强”不如写担任了哪些职务,取得了哪些成绩来得更具体、更令人信服。

  要写出自己的特长用人单位都希望被录用者一专多能,或具有某种显著的特长,所以,毕业生在写求职简历时,一定要把自己最显著的特长写进去,这样可以使自己在应聘时多一些优势,也增加被录用的机会。

  当然,要想使自己的求职简历写得“抓人”,首先还是要学得好,做得好,否则,吹得再好听,但没有实际技能,倒霉的还是自己。

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