cad实习报告

时间：2023-01-11 11:32:14 实习报告我要投稿

cad实习报告15篇

　　在不断进步的时代，越来越多的事务都会使用到报告，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编整理的cad实习报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

cad实习报告15篇

cad实习报告1

　　学习建筑装饰这个专业，而CAD作为专业课，那首先应该知道，什么是CAD？CAD即计算机辅助设计（Computer Aided Design，CAD），其概念和内涵正在不断地发展中。19xx年10月，国际信息处理联合会（IFIP）在荷兰召开的“关于CAD原理的工作会议”上给出如下定义：CAD是一种技术，其中人与计算机结合为一个问题求解组，紧密配合，发挥各自所长，从而使其工作优于每一方，并为应用多学科方法的综合性协作提供了可能。CAD是工程技术人员以计算机为工具，对产品和工程进行设计、绘图、分析和编写技术文档等设计活动的总称。

　　从我学习CAD半年来，我觉得，Autocad是一门应用广泛的技术性应用软件，在机械，建筑等行业尤为的重要，电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度，准度，美观度方面它远超于手工画图。这次实习是非常有用的，它为我以后进入社会，进入工作奠定了坚固的基础，它的用途很多：纺织、建筑、机械、管道、服装、基本上所有的施工图纸都是用的CAD。它是平面的，全球用的最广的就是CAD了。

　　我觉得学习CAD首先应掌握以下功能：

　　1、工具条中的绘图和编辑命令

　　2、图层的使用方法（图层的线性的设置）

　　3、比例的确定和标注（包括文字）

　　4、打印输出命令

　　本课程实习以CAD软件为例，介绍计算机辅助设计的功能和应用，并作一定的实践操作。要求学生了解Auto CAD的主要功能，把握Auto CAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。

　　在本周的CAD实习，在专业课老师的认真指导下，我虚心的学习了CAD的操作方法。并了解了更多关于CAD方面的知识，使我对CAD有了进一步的了解，一开始觉得它不是一个轻易学好的软件，觉得用处不是很大。但几天的学习下来，使我对这个软件的看法彻底改变了，不但用处很大，我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来，而且易学，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了，还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的，否则一些要害性的标本就画得不恰当了。

　　从我对这次实习中对于Autocad的操作方法的总结，我真切地体会到了这种绘图系统的实用性。说到它的实用性，相信许多同学都有同感。以前我们画工程制图是手工画，画一张完整的A3也得两个小时，令大家倍感疲惫。而且要注意图纸的整洁和清洁线条的宽度，字体的美观，绘制过程花费很多时间。现在用AUTO CAD就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，一目了然。尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比来比去，到头来还是达不到十分准确。画线线连结的时候CAD尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对称。用CAD画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准！

　　比如尺寸标注，更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多，粗糙度更小了很多。基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，用不着一个一个地画了。还有在画弹簧是只要将中心线画出来，其他的可以通过粘贴或镜像就可以画出来。用起来确实很快，这样节约了好大一部分的时间。

　　同时我也感觉到，绘图作为机械设计过程中设计思想的载体，具备良好的绘图能力是每一个设计人员最基本的素质。虽然现在实训已经结束，但我觉得自己的学习过程还没结束，还有很多地方可以提高。这次实训不仅巩固了自己以往所学的知识，更加培养了自己的.动手能力，让我深深地体会到了作为一名数控技术的学生应有的严谨的工作态度。

　　总之，如果要我用三个字来表达我对AUTO CAD的感觉，就是快、准、美！结合我自身的情况，我将继续练习使用AUTOCAD，做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如，使它成为我今后学习和工作的助手。同时，也要培养良好的绘图习惯，保持严谨的态度，运用科学的学习方法，这样才能游刃有余！

　　拥有这次实习的经历，使我在实习中了解社会对人才的要求，让我学到了许多课堂上学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，也许是实习日子短对开AUTOCAD的了解还不是相当深入，对于CAD的见解还不是很深入，但我相信经过这次以后我定会更加努力，因为实践才是检验是与否的最佳验金石。

　　在学习AutoCAD命令时始终要与实际应用相结合，要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解，有利于培养自己应用AutoCAD独立完成绘图的能力。而计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践中发挥作用。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化，但除了极少数巨型的制造企业外，绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此，怎样将Auto CAD设计产生的电子格式的图纸转换成描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸，是一个与生产实际结合得非常紧密的问题，Auto CAD还有许多实用的功能，尤其是一些三维功能。哦相信只要在学习中善于总结和归纳，一定能找到最佳学习方法。

　　通过这个星期的实习训练，我认真的学习了Auto CAD，通过试题的训练，能够将书本上所学到的结合到实际当中。应当看到的是，我学到的还是不够的，应当不断的总结，多去接触一些知识，多练习一些实例，从实际当中去总结经验。用自己所学到的知识，真正地运用到日常生活中去，真正的使用Auto CAD软件。

cad实习报告2

　　autocad是一门应用的技术性应用软件，在机械，建筑等行业尤为的，电脑辅助绘图相手工绘图有的优势在精度，，准度，美观度。它远超于手工画图。这次实习是非常有用的，它为我以后社会，工作奠定了坚固的基础，下面是我对这次实习中autocad的操作方法的总结：

　　1：autocad采用三维坐标系统在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。当前光标所在位置。

　　2：模型空间是指计算机屏幕如同窗口来观察房间的模型，合pan和zoom命令窗口的位置和大小。可以从任间角度来观察模型的局部和。

　　3：文字中编辑l对已标注的文字编辑autocad二个命令：doledit 和broperties 命令。

　　4：使用工具按钮视窗缩放，在标准工具栏中安排了视窗缩放按钮，操作时用鼠标左键单击打开。并将鼠标移到所选位置放开左键。

　　5：图的单轴拉伸，就cad来说就有方法：将绘制好的图定义成块，然后插入块，此时就可以单轴拉伸(缩放)，方法是，使用绘图菜单，单击“块”——创建块——块定义对话框——命名——选取——随后在图纸或模型空间插入块，插入对话框，选择刚定义的'块，对话框中的“缩放比例”选项中输插入块在x或y方向的缩放比例，，插入的图形就按你指定的比例缩放。拥有这次实习的经历，使我在实习中社会对人才的要求，让我学到了许多课堂而皇之上学的知识受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，也许是实习日子短对开autocad的，cad的见解，但我相信这次以后我定会努力，实践才是检验的最佳验金石。

　　最后，我要对老师给于最真诚的祝福，谢谢两位老师的教导。

cad实习报告3

　　一、时间地点

　　根据学校政策我们建筑装饰班在本学期第18周CAD上机实习、主要是老师组织学生在学校阅览室内画建筑图纸。

　　二、实行情况

　　我们班由我们的AutoCAD认课老师卢燕卢老师指导、学生们都在认真的画、有不懂的地方就问

　　三、实习目的

　　主要是让我门熟悉专业知识、认识图纸、掌握一些专业知识、陪养我们画图纸的能力和观察分析图纸的能力。掌握CAD的应用、增强我们的操做能力总之让我们能更好更科学的学好这项技术。

　　四、实习认识

　　画了几天的图纸真是感慨颇多，要画好一份图纸不要急于画首先要好好的观察它″观察它的布局、由哪几类线构成的.观察好就可以开工啦。

　　一般来说开始画时要建立几个图层、一定要按照图纸上给的颜色、线型、粗细等。老老实实定义完后就开始用一些命令画图啦、其实每一副图都要好多不同的画法、有的简单些、有的复杂一点、总之能画完就可以。自己喜欢怎么画就怎么画，只要按照图纸画就行。

　　我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对CAD的兴趣。偶而也会有点成就感。

　　学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。在实训的一周里我了解到了实在的学习内容。对CAD有了一个深的认识，解决了过去画CAD中遇到的问题。

　　画图就是一步一步的渐进，自己从中吸取很多的精华，列如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，我经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思。在失败了几次后，我改正了这个不好的习惯，作图，就要用心去做，扎扎实实的完成任务！

　　我喜欢一个人去研究问题，但我发现我错啦，比如我在寝室画吧，一般都是几个人围着看，这样我就要保持速度，不过有的走啦弯路，有的地方不会画，他门七嘴八舌的说来说去。

　　我就去按照他门说的去搞，问题解决拉不少，速度也比以前快多啦，好多命令都在不知不觉中记牢了！

　　画CAD要的是速度和质量，画的要快，不能多画也不能少画，多学多练，应该是进步的很快的。

　　总之，周的CAD实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉不错！

　　五、心得体会

　　画图纸时心要静、不急不燥、要特别仔细、要有耐心·要不骄不躁、主要是陪养对CAD的兴趣。应该多记一些捷键，要常操作，多和和别人交流一些经验，多总结一些失败的教训。

cad实习报告4

　　为时三周的cad实习，在老师的教导下，我虚心的学习了cad的操作方法。并了解了关于cad的知识。

　　autocad是一门应用的技术性应用软件，在机械，建筑等行业尤为的，电脑辅助绘图相手工绘图有的优势在精度，准度，美观度它远超于手工画图。这次实习是非常有用的`，它为我以后社会，工作奠定了坚固的基础，下面是我对这次实习中autocad的操作方法的总结：

　　1、autocad采用三维坐标系统在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。当前光标所在位置。

　　2、模型空间是指计算机屏幕如同窗口来观察房间的模型，合pan和zoom命令窗口的位置和大小。可以从任间角度来观察模型的局部和。

　　3、文字中编辑l对已标注的文字编辑autocad二个命令：doledit和broperties命令

　　4、使用工具按钮视窗缩放，在标准工具栏中安排了视窗缩放按钮，操作时用鼠标左键单击打开。并将鼠标移到所选位置放开左键。

　　5、图的单轴拉伸，就cad来说就有方法：将绘制好的图定义成块，然后插入块，此时就可以单轴拉伸（缩放），方法是，使用绘图菜单，单击块创建块块定义对话框，命名，选取。随后在图纸或模型空间插入块，插入对话框，选择刚定义的块，对话框中的缩放比例选项中输插入块在x或y方向的缩放比例，，插入的图形就按你指定的比例缩放。

　　拥有这次实习的经历，使我在实习中社会对人才的要求，让我学到了许多课堂而皇之上学的知识受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，也许是实习日子短对开autocad的还，cad的见解还很，但我相信这次以后我定会努力，实践才是检验的最佳验金石。

cad实习报告5

　　实训名称：测绘CAD训练

　　一、实习时间和实习地点

　　时间：20x年5月28日——20xx年6月1日

　　地点：校内机房（3号实训楼）

　　二、实习目的和任务

　　目的：熟练掌握Autocad的基本图形的绘制和编辑，辅助作图工具的使用，标注，块的创建和插入的操作。通过此实训能顺利的通过高级考试。

　　任务：熟练掌握Autocad的基本图形的绘制和编辑，辅助作图工具的使用，标注，块的创建和插入的操作。

　　绘制平面工程图纸，了解工程图纸的一般要求和格式通过为期一周的实训，完成学校老师给我们的图例，并写成实习报告，把实习期间遇到的问题和绘图的关键步骤写出来。

　　三、实习内容

　　项目一：图层的设置

　　（一）实习目的

　　掌握图层的使用，能够熟练的设置其属性和工作状态。

　　（二）内容、步骤与指导

　　内容：新建图层，并设置颜色和线型，如下图所示

　　步骤：

　　1、打开图层特性管理器

　　2、点击颜色前的按钮，设置不同的颜色

　　3、在需要修改线型的地方加载线型

　　项目二：基本图形的绘制和编辑

　　（一）实习目的

　　熟练掌握基本图形的绘制和编辑，并在此基础上进一步提高绘图速度。

　　（二）内容、步骤与指导

　　内容及步骤：

　　内容：绘制如下图形，并标注，完成后保存在一个文件里，并命名为“项目二”试。

　　（一）实习目的熟练掌握基本图形的绘制和编辑，并在此基础上开阔绘图思路，提高绘图的速度，顺利通过高级考

　　（二）内容、步骤与指导

　　内容及步骤：

　　内容：绘制如下图形，并标注，完成后保存在一个文件里，并命名为“项目三”。效图如下。

　　步骤:利用CAD,通过做各种辅助线，辅助圆，并标注来完成。

　　项目四：标注图形

　　（一）实习目的

　　熟练掌握标注样式的设置，并会熟练的使用各种标注格式。

　　（二）内容、步骤与指导

　　内容及步骤：

　　标注以下图形，标注后的效果如下图：

　　步骤：利用标注栏将原图形标注，并熟练对标注样式进行相应的设置。

　　项目五：块的创建和插入

　　（一）实习目的

　　熟练掌握块的创建和插入。

　　（二）内容、步骤与指导

　　内容：

　　在以下的图形中插入块，插入后的效果图如下，插入后的图形另存为“家居平面图”。

　　原图形（插入前的图形）

　　需要插入的.图形（请把以上图形先变成块再插入到原图适当的位置上）

　　插入后的图形

　　四、提交的成果

　　五、实习体会

　　这次为期一星期的测绘CAD实习让我掌握了很多,以前不懂的现在懂了,以前懂的现在能熟练掌握了。对图形的基本绘制和编辑能熟练的掌握，能在看完图后有一定的思绪来绘制图形，不会像以前那样无从下手。在进行一星期的CAD实训后，对CAD有了更深入的了解和认识，感觉CAD在生活中应用广泛。熟练掌握CAD的操作，为下学期的CAD等级考试打好基础，有利于自身对CAD知识的掌握。CAD使用的范围越来越广，所以我们应该好好学习CAD知识，熟练操作CAD，将CAD能运用到实际生活中去。

　　最后，学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务，在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。本次的CAD实训就是运用前面所有的各种绘图工具与编辑工具进行绘制的，希望通过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出CAD的巨大作用！

cad实习报告6

　　一、实验目的

　　1.掌握protel软件的安装、运行及卸载，掌握protel99SE的基本操作；

　　2.掌握设计管理器的使用和设计环境的设置，熟悉常用元件库和各主要菜单及命令的使用；

　　3．学习电路原理图和PCB的基本绘图方法.

　　二、结果及分析

　　原理图：

　　PCB图:

　　三、经验体会

　　由于对Protel不熟悉，尤其在原理图元件和封装名称的查找上耗费了大量时间。生成网络表时产生的错误也耗费了大量时间，通过修改封装引脚序号才改正。

　　手工焊接技术

　　一：实验目的

　　1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护。

　　2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

　　二：结果与分析

　　由于焊件引脚掰向两端，导致焊的不好看，分数低。

　　三：经验体会

　　由于对焊接非常熟悉，没遇到什么问题。

　　热转印法手工制作电路板

　　一：实验目的

　　1、熟悉手工制作电子电路板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作电子电路板。

　　二：原理和方法

　　1、用protel99se将原理图制作为PCB图。

　　2、用细砂纸打磨覆铜板。

　　3、将打印好的底稿墨面对着覆铜板置于上面。

　　4、热转印机转印

　　5、冷却后揭下转印纸。看电路图转印效果，用油漆性质的笔做适当修正。

　　6、三氯化铁腐蚀。

　　7、打引脚孔，打完孔后用细砂纸将电路表面附着的转印碳粉打磨掉。

　　三：结果及分析

　　效果如图

　　四：经验体会

　　由于腐蚀时覆铜板数量太多，导致覆铜板之间存在重叠，因此腐蚀程度不一样，部分区域腐蚀过度。刚开始钻孔时，速度过快，导致过孔不圆。后经过缓慢钻孔速度，才钻出比较圆的孔。PCB板没有经过打蜡处理，焊接难度大。

　　产品制作

　　一：实验目的

　　1、能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。2、熟悉电子产品的安装工艺的'生产流程。

　　3、掌握与熟悉电工电子器件与产品的调试方法和基本步骤，熟悉手工制作电子电路板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作电子电路板。

　　4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

　　5、能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和电工工具。

　　6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

　　二：原理和方法

　　工作原理：

　　产品点原理图中变压器T、二极管V1V4、电容C1构成全波整流滤波电路，后面电路若去掉R1及LED1，则是典型的串联稳压电路。K1为输入电压选择开关，K2为输出电压极性变换开关。V8、V9、V10及其相应元器件组成三路完全相同的恒流源电路，以V8单元为例，LED3在该处兼做稳压及充电指示双重作用，可防止电池极性接错。通过电阻R8的电流，即输出电流，可近似地表示为：

　　I0=(Uz-Ube)/R8

　　其中：

　　I0xx输出电流

　　UbexxT4的基极和发射极间的降压，一定条件下是常数约0.7VUzxxLED3上的正向降压取1.9V。

　　由公式可见I0主要取决于Uz的稳定性，而与负载无关，实现恒流特性。

　　检测调试

　　1、目视检验

　　总装完毕，按原理图及工艺要求检查整机安装情况，着重检查电源线，变压器连线，输出连线及A和B两块印制板的连线是否正确、可靠。连线与印制板相邻导线及焊点有无短路及其它缺陷。2、通电检测

　　注意，通电前测量插头两端电阻应在1.5K欧左右。

　　1、电压可调：在十字头输出端测输出电压。注意电压表极性。所测电压值应与面板指示相对应。

　　2、急性转换：按面板所示开关K2位置，检查电源输出电压极性能否转换。应与面板所示位置相吻合。

　　3、负载能力：用一个47KΩ/2W以上的电位器作为负载，接到直流电压输出端，串接万用表DC250mA档。调节电位器使得输出电流为额定值15mA，用连接线替下万用表，测此时输出电压，将所测电压与（1）中所测值比较，其中各档电压下降应小于0.3V。

　　4、过载保护：将万用表DC250mA串入电源负载回路。逐渐减小电位器阻值，面板指示灯A应逐渐变亮。当增大阻值后指示灯熄灭，恢复正常供电。

　　5、充电检测：用万用表DC250mA挡作为充电负载代替电池LED3LED5应按面板指示位置相应点亮，电流值应为60mA，误差为±10%，注意表不可接反，也不得接错位置，否则没有电流。

　　三：结果及分析

　　四：经验体会

　　通过两个星期的实训，我对电子工艺的理论有了初步的系统了解。加强了焊普通元件与电路元件的技巧、明白了充电电源的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子竞赛有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。

　　焊接二极管时由于二极管引脚比较大，电烙铁导热不明显，焊接难度很大，焊点不符合焊接要求。由于有电子制作基础，其它部分完成都比较顺利。

　　在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。通过这次实训，我深刻的认识到了理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节，只有这样才能提高自己的实际操作能力，并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难、团队协作的精神。

cad实习报告7

　　实习目的和性质：

　　电气图是示意性的工程图，它主要由图形符号、线框和简化外形组成，表示电气系统或电气设备中各组成部分之间的相互关系和连接关系。国家标准总则明确规定了电气图符、比例、字体、图线等方面的基本要求。主要任务是讲解常用的电气制图规范，在caxa的软件环境中学会绘制电气图的基本操作，涉及的内容有基本绘图命令、基本编辑命令、文字标注、尺寸标注和打印输出的方法、绘图环境的设置、高级绘图命令、高级修改命令、实际设计工作中的一些常用技巧、常见问题及解决方法等，使学生能制作出符合国家电气标准的.电气图。实习要求：

　　1. 掌握电气工程图的种类、特点和电气工程CAD的制图规范。

　　2. 熟练掌握caxa软件的使用方法和特点，能在该软件环境中正确配置绘图环境，进行基本的绘图基本命令、修改命令、标注命令、高级绘图命令、坐标输入法指定点以及使用caxa设计中心。

　　3. 熟练掌握caxa软件环境中制作电气相应图纸型号的样板图。

　　4. 熟悉掌握常用电气元件的绘制，包括导线、连接器件、开关、控制和保护装置、灯和信号器件等。

　　5. 能够按照国家规范，绘制出完整的电气工程图。

　　实习内容：

　　一、电气制图规范

　　1、电气工程图主要参照了国家标准规则》中常用的有关规定。

　　2、一般电气工程主要分为以下几类: 系统图或框图，电路图，接线图，电气平面图，设备布置图，产品使用说明书用电气图，其他电气图。

　　3、电气工程图与其他工程图有着本质区别，主要用来表示电气与系统或装的关系，具有独特的一面，主要有以下特点：简洁，原件和连接线是电气工程图的主要组成，电气工程图的独特要素，电气工程图主要采用功能布局法和位置布局法，电气工程图的表现形式具有多样性。

　　4、图纸的作用是：①图纸表达了设计部门的计划构思和设计意图；②图纸指导了生产部门的加工与制造；③图纸是编制工程招标书的依据；④图纸是施工部门编制施工组织计划，编制投标报价、组织施工及材料准备的依据。因此，对工程技术人员和管理人员，都要求必须有一定的读图能力及绘图能力。

　　5、A类图纸的图幅的尺寸规格如下表所示：

　　A类图纸的图幅的尺寸规格有0号、1号、2号、3号、4号五等

　　6、一般汉字采用仿宋GB_2312 ；字母、数字可用宋体，

　　正体也有斜体；字体大小一般为（mm）1.8（2）、2.5、3.5、5、7、10、14、20 ；汉字笔画表多，不建议用1.8或2.5号字，实际绘图时可根据不同场合做适当的调整。

　　7、电气图中的各种线条统称为图线。一般分为6种常用图线。

cad实习报告8

　　短短的一周CAD实训飞似的过去了，虽然在有限的时间里只画了4张图纸，但总结一下，还是学到了很多东西。

　　很多同学都出去实习了，寥寥无几的几个人散落在宽敞的教室里，显得有点荒凉。即使觉得孤独，但我还是坚持每天按时上下课。凭着对CAD的爱好，在这一周里面我认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，我都努力做到最好。

　　因为学了一个学期的CAD，所以现在不觉得CAD画图很难，但能不能掌握其中的技巧直接影响着绘图速度的快慢。总结了一下，大概有以下几点：

　　①在画图时要善于使用快捷图标作图，而且要“善变”，因为有时候要想画一个图形是有很多种方法的，这时候就要选择自己熟练的方法或步骤便捷的方法了。

　　②在作图时，如果想快，就要遵循“整体—局部”、“先易后难”，就是先画出大的部分，再加工小的部分;先画容易的再画难的。避免钻牛角尖而浪费时间。

　　③要有耐性，为了达到最准确最美观的效果，很多细微的地方都要经过修改再修改，一遍又一遍，所以一定要锲而不舍。

　　④要学会“投机取巧”，也就是善于运用CAD里面的“复制”命令，这也是徒手作图无法与CAD作图媲美的地方。它可以帮你大大地节省时间。

　　实训的过程更是值得回味。在老师的指导下，知道原来墙的厚度一般都是2mm。之前都是很随性地画的，也没有去追究过具体值(反省一下，是自己没有打破沙锅问到底的追求真理的精神)，现在有一种豁然开朗的感觉。要注意的是写文字时最好用多行文字去写，而不是单行文字，那样在需要修改的时候才不会那么麻烦。为了使图更美观，要因地制宜，根据实际情况调整文字的大小，文字之间、行与行之间的距离。在画到第3张图的时候，一开始还真的被那满满的版面吓了一跳，但惊呼“哇，那么多啊”之后，又觉得斗志昂扬了。相信只要有信心，肯努力，没有过不去的坎。想想万里长城都是由一块一块的砖头堆砌而成的.呢，而我又怎能被区区一张图纸击败。由于这张图纸里面包含了俯视图和左视图，所以我决定先画俯视图，画完了先撇一边，然后画左视图，画完左视图后，再把这两个图形“各就各位”，之后再去写标注文字、画表格等。经过努力和坚持，终于竣工了。看着满满的图纸，自豪感也满满的。标注的时候主要是敢于合理地猜测和尝试。也许修改一次，标出来的标注不满意，但尝试多次，你就会慢慢摸清它的规律，理解它的含义，也就能很熟练地标出令自己满意的标注了。这过程使我加深了对种种命令的了解，从而对CAD的操作更熟练了。

　　拥有这次实习的经历，使我在实习中了解社会对人才的要求，让我学到了许多课堂而皇之上学不到的知识受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，也许是实习日子短对开AUTOCAD的了解还不是相当深入，对于CAD的见解还不是很深入，但我相信经过这次以后我定会更加努力，因为实践才是检验是否的最佳验金石。

　　看着自己的作品，为自己付出了努力和汗水而感到骄傲。在此很感谢老师“授之于渔”的无私奉献，还有同学们“一语惊醒梦中人”的指导。谢谢你们!

cad实习报告9

　　一、实习的目的

　　1.了解德州室内装饰设计的市场现状和前景。

　　2.进一步掌握ps、3dmax、cad等设计软件的应用。

　　3.尝试将在校学习的环境艺术设计理论应用到实践过程中。

　　4.探索做好室内设计师的方法，熟悉室内设计的方法和流程。

　　5.培养人际交往和社交能力，为成为室内设计师做准备。

　　二、实习单位综合概述

　　“东艺日盛”成立于1996年，在中国家居行业的规模化、专业化、品牌化、集团化、产业化方面形成了绝对的领先优势。东易日盛集团以“做今天的名牌，创百年企业”为宗旨，以东易日盛品牌为平台，以家居产业链为主线，立足于中高档家居装饰设计与施工、材料、家具及配件供应、房地产精装修设计、国家特许品牌开发、行业专业调研分析等。，以全球视角进行深度整合和资源优化整合，打造中国最具竞争力的装饰行业和品牌梯队，形成同步发展战略。

　　三、实习内容及进展

　　首先，我们需要知道室内设计的程序步骤:

　　1.设计准备阶段

　　(1)设计准备阶段主要是接受委托任务书，签订合同，或按招标要求参加投标；确定设计周期，制定设计计划进度表，考虑各相关工种的配合与协调；

　　(2)明确设计任务和要求，如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准和总造价，以及根据任务的使用性质所要营造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格；

　　(3)熟悉设计相关规范和定额标准，收集和分析必要的数据和资料，包括现场调查和踏勘、类似实例考察等。

　　在签订合同或制定招标文件时，还包括设计进度和设计费率标准，即室内设计收取的业主设计费占室内装修总投资的百分比。

　　2.方案设计阶段

　　方案设计阶段在设计准备阶段的基础上，进一步收集、分析和利用与设计任务相关的数据和信息，构思思路，进行初步方案设计，深入设计，进行方案分析和比较。

　　确定初步设计方案，提供设计文件。室内初步方案文件通常包括:

　　(1)平面图，常见比例为1: 50和1:100；

　　(2)室内立面展开图，常见比例为1: 20和1:50；

　　(3)俯视图或仰视图，常见比例为1: 50和1:100；

　　(4)内饰图；

　　(5)室内装饰材料的布置；

　　(6)设计意图和费用估算说明；

　　初步设计方案经审查批准后，方可进行施工图设计。

　　3.施工图设计阶段

　　在施工图设计阶段，需要补充施工所需的图纸，如平面布置图、室内立面图、平屋顶图等，还包括结构节点详图、细部大样图、设备管线图等，并编制施工说明和费用预算。

　　4.设计实施阶段

　　设计实施阶段也是项目的建设阶段。室内工程施工前，设计人应向施工单位说明设计意图和图纸技术交底；工程施工过程中，需要根据图纸要求检查施工情况，有时需要根据现场情况对图纸提出局部修改或补充；施工结束后，会同质检部门和建设单位进行工程验收。

　　其次，为了了解室内设计的'方法，赵师傅给我讲解了以下三种:

　　1、注重大、细节、整体和细节的深入推敲。

　　2、由内而外，由外而内，局部与整体协调统一。

　　3.本意是先写或者同步写的意思，立意和表达并重。

　　经过我在工作中的仔细推敲和实际应用，我发现以上三项真的很实用。和有经验的设计师交流，与其看十年书，不如听你的话。

　　第三，我掌握了一些软件设计技巧，提高了软件应用的熟练程度。比如巧妙地将二维背景变成三维场景，制作只是参观等。

　　四、实习经历和体会

　　通过这半个月的实习，我对室内设计这个行业有了更深入的了解，也很自豪能很快成为其中一员。结合自己的实习经历，总结出作为一名室内设计师应该具备的以下素质。

　　(1)综合素质:室内设计师不仅要有专业知识和技能，还要不断提高审美能力。他们只有具备广泛的知识和经验，才能创造出一个移动的空间。

　　(2)有敏锐的洞察力:对时间敏感。观察能力和预见能力是设计师自我修养的基本能力。从高的角度来说，设计师是负责引导时尚的。

　　(3)追求细微差别:室内设计师面对的是环境中不同的细节，细节的处理关系到整个室内空间设计的成败。设计越简单，细节越重要，要注意室内外空间的角色互换。

　　(4)表达能力强，表达手段丰富:设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和想法，让业主容易理解和沟通。

　　(5)要有准确掌握材料信息和应用材料的能力:随着市场的发展和科技的进步，新产品、新材料不断涌现。及时把握材料的特点，探索其实用的图纸，可以拓宽设计思路，与时俱进，引领市场。

　　(6)重视概念设计和风格定位:概念设计是项目的设计思路，是一个综合的结果。是一个总体思路，包括人文与功能、科技与材料的综合考虑。它具有设计师对设计项目独特的理解因素和个性特征，有别于其他设计方案。强调在满足设计功能的前提下，植入独特的个性。所以不要形成固定的风格，但可以形成固定的想法。

　　(7)对陈设品的理解、培养和应用能力:对陈设品的理解和应用能力是创造具有现代文化特色和品位的居住生活环境的基础，陈设品是空间环境的重要组成部分。在优秀的陈设设计中，装饰的形式美具有深刻的文化品质和审美价值，是人们对某种文化境界的品味和追求。

　　(8)良好的人际交往和社交能力:设计是服务行业，服务大众，不是艺术品，很多事情都是业主决定的！与业主沟通磨合是达成方案的关键。只有通过理解，设计才能有方向——就像成功的艺术家有自己的风格来迎合某些人的需求一样。

　　(9)注重市场调查:在市场调查的基础上，对人在待设计空间中的行为和举动做一些假设，考虑现代技术对行为和举动的影响。因为这个假设和分析会导致我们将要面临的一些设计问题。比如:流线设计、空间设置、陈设、设备配置、色彩造型、采光、污染等等。

　　(10)形成自己的风格:作为设计师，创新很重要。在设计上保持警惕，不要丧失个性，用创意打开局面。设计毕竟是造型艺术，设计的发展有一个画图的过程。个性化需求是设计师一生的追求，应该在工作中不断磨练。形成自己独特的符合室内设计规则的风格。

cad实习报告10

　　一.实训任务

　　某学校公寓的建筑施工图的绘制，包括平面图、立面图、剖面图和详图的绘制。

　　二.实训目的

　　AutoCAD是一种实用性很强的绘图软件，它可以快速，准确，方便的绘制和编辑出个各种工程图样，是工程专业的技术人员必备的基本技能。通过本次实训，要求学生熟练的掌握各种绘图命令和编辑命令，可以熟练熟练的设置图层，文字样式，尺寸样式标注;按照制图规范进行文字及表格的创建;对部分图形进行图案的填充;对绘制完成的图形进行快速的标注。学习Auto CAD的基本知识，掌握Auto CAD文件的操作与管理、环境设置，掌握坐标的输入方法;掌握对象特征点的捕捉，线型、颜色、图层的设置、图形设置、图形的基本方法。掌握Auto CAD的各种绘图命令，能够熟练运用工具进行图形的选择、删除、复制、镜像、矩阵、移动、缩放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能准确的绘制图形，并能够正确的进行图形的`标注和图形的输出。掌握Auto CAD的文字书写，图案填充和块的制作和插入方法。掌握Auto CAD的各种尺寸标注，尺寸设置和尺寸编辑命令

　　三.实训计划：

　　12月12日上午熟悉操作，绘制一层平面图;下午绘制二层平面图

　　12月13日上午绘制三层平面图;下午绘制四层平面图

　　12月14日上午绘制立面图;下午整理资料

　　12月15日上午绘制立面图;下午绘制剖面图

　　12月16日上午绘制剖面图，完善图纸;下午整理资料，写实习报告

　　四.实训总结：

　　大一学习了工程制图，用手绘制图纸，时常出现一些误差，不是很精确，总希望有一种工具可以代替手工绘制。这学期我们学习了CAD绘图，并且这次我们学习了CAD，老师教我们如何安装CAD,要求我们画图主要看命令行，画图不要怕画错，因为那可以修改。就这样我们又进一步加强了使用CAD的能力，并且有了天正软件的辅助，解决了时间问题和手工绘制的麻烦，这两种软件合并起来使用绘制非常的精确，作出的图纸非常的漂亮、美观。也非常的方便，并且我们还可以看出建筑物的立体效果，像看到真的建筑物一样，我很喜欢这种工具。它解决了以前工程师们的烦恼，是工程师的工作效率更高。

　　经过了这次实训的学习和实践，对CAD有了更深入的了解，虽然我们的课时不是很多，但我已经对这门课程有了非常浓厚的兴趣。同时我也深知这门课程的重要性，是以后我们在工作中必不可少的应用工具，是我们的敲门砖

　　在学习中我们和老师有了进一步的交流，增强了师生之间的感情，同时我们也和同学之间的互动增强了同学之间的友谊，在课堂上我们有较高的学习效率，每个人都会认真的学习，不懂得也会积极提问，使我们共同进步，提升的速度非常的快。实训期间老师也会记录每个学生作图的个数，增强同学之间的比拼，使大家都非常认真的作图，积极的交流，共同的提升。老师也会在课堂上不断的给我们讲我们学长的例子，激发了我们的学习热情，提高我们的学习效率。

　　我们从刚开始只会做一条直线，到会做一个平面图形，到会做整个的房屋的整体图形，再到会做一个立方体的小凳子、小桌子以及一个成型的立方体办公桌。依稀记得我们在刚开始时不会做吊钩，有两条弧线就是不能相切，做了许多遍都不会做，最后我们只好用曲线将两个弧线连接起来，可还是被老师发现，回去之后看了上学期的制图，同时又结合了CAD制图书籍，终于明白了该怎么样去做，也在上课时有了信心，不再惧怕画图，也是在那之后，逐渐的喜欢上了CAD作图。记得有一次在做完图之后老师夸了我，我真的很开心，也变得更有动力，更有浓厚的兴趣。

　　想想一个学期的学习，有苦涩，有辛酸，同时也有快乐，在这一个学期里我学到了许多的知识，也和同学老师加深了感情。

cad实习报告11

　　学院：动车运用与维护工程学院

　　专业：测控技术与仪器专业

　　班级：112班

　　一、实习的意义、目的及作用与要求

　　1、意义：提高自身能力，完成学习任务，掌握一种cad软件的使用，了解前言技术；就业的方向之一。

　　2、目的：了解pcb设计的流程，掌握pcb设计的一般设计方法；锻炼理论与实践相结合的能力；提高实际动手操作的能力。学习团队合作，相互学习的方法。

　　3、要求：遵守实习纪律，按时出勤；按要求完成实习任务；书写实习报告。

　　二、了解与熟悉protel 99 se软件

　　通过老师的讲解与实际操作演示，初步认识到protel 99 se能进行电路板设计。然后打开文档形式的收音机电路图，结合收音机电路板实物图进行分析，了解收音机工作原理。运行protel 99 se，了解了一下软件界面和工具栏，并结合说明进一步熟悉软件。

　　三、原理图设计

　　1、运行protel 99 se软件；

　　2、新建。单击file菜单下ponent，弹出对话框，点击next，选择和实物差不多的封装，还可以自定义名称

　　6、把不需要的部分删除，根据测量得到的数据，在topoutlayer层，画出为实物预留的位置

　　7、如果遇到为了固定原件而需要打孔的情况，测量出空的实际大小，在keepoutlayer层画出圆孔

　　8、点击place→pad放置管脚，双击已经放置好的pad，可以进行大小和名称的设置

　　9、回到sheet1.sch，点击每个元器件，确定封装名是否一一对应。

　　10、创建.pcb文件，在keepoutlayer页面规划电路板大小和形状。

　　11、导入元件库封装：design→land nets，选择你编辑好的电路图，导入

　　12、按照实物和原理图部线的规律，安置好每个元件预留位置

　　13、设置pcb板布线规则：design→rules，选择线宽，把线宽改为20

　　14、自动布线：auto route→all，应用刚才设置的修改。

　　五、实习中遇到的问题及解决办法

　　1、画出来的线颜色和其他同学颜色不同

　　解决办法：问过老师以后，可能出现该问题的原因有两个，一是放置焊盘和外形的时候放错了层，二是计算机性能不稳定。

　　经过老师的指导，发现是放错了层，删掉原来错误的地方，重新按照规定画好后，问题得到解决。

　　2、元件不具有电气特性，导致元件不能用。

　　自己检查发现，放置引脚的时候不小心搞错了方向。改正的时候，将带点的方向朝外，这样问题得到了解决。

　　3、不清楚在一个库文件里面可以建立几个原理图文件。

　　通过请教同学，知道了可以再工具菜单的新建元件中建立另外的元件，还有也可以再工具菜单中通过新建子件来建立一个元件的另外子件。

　　4、导入封装元件库的时候总是出错

　　检查原理图后，发现，是因为有些元件没有被赋予封装名称。改正之后，问题解决。

　　六、实习心得

　　这次cad实习，使我第一次认识到protel 99 se这个软件，过两个星期的时间，我对这个刚接触的软件有了进一步的了解。在完成实习任务的过程中，我熟悉了软件的操作，了解了pcb电路板的'制作过程，同时使得自己的专业技能有了一定的提高。在摸索和设计的过程中，我遇到了一些问题，为了解决问题，我咨询了很多同学，在同学的帮助下，让我一点点增进了对实习的兴趣与激情。

　　在最开始画电路原理图的过程中，我由于对软件的不熟悉，导致画好的图瞬间被删除，虽然当时有些难过，但是我还是克服了自己烦躁的心情，静下心来重新画了一遍，在第二遍绘制的过程中，我一边绘制，一遍回忆老师演示时候说的内容，让我在反复的思考中获得了对软件新的认识。

　　在最后的导入封装的过程中，我总是提示有错误，在我和同学都有点不知所措的时候，老师帮助了我们，一针见血的指出我们忽略了一个不应该忽略的问题（没有更改元件属性），所以，通过本次实习，我不仅仅是在专业技能方面收获了很多，同时也让我明白做事如做人，要虚心听取别人的建议，要踏踏实实一步一脚印的去完成，要耐得住寂寞，才等得到繁华。

cad实习报告12

　　一、实习目的（四号宋体左边对齐）

　　通过对本课程的学习，掌握AutoCAD这种绘图软件三维实体部分操作技术的基本理论、基本知识和基本运用技能，同时了解该技术的发展现状和发展趋势，在实习过程中，培养了我们的动手能力和计算机绘图能力。（小四号宋体）

　　二、实习内容（四号宋体左边对齐）

　　1)三维基础知识及UCS

　　（比如说视图命令等，西南等轴侧视图等，还有就是一些简单的三维方面的知识，主要是USC方面的）请列举一些实例，并用语言描述一下实例的绘制过程

　　2)三维多边形网格

　　（比如说曲面等，）请列举一些实例，并用语言描述一下实例的绘制过程

　　3)三维实心体技术

　　拉伸、旋转等由平面二维封闭曲线拉伸成三维实体是重点。请列举一些实例，并用语言描述一下实例的绘制过程。

　　4)三维实体编辑

　　比如说拉伸面、删除面等，请列举一些实例，并用语言描述一下实例的.绘制过程，比如说三维的正方体先倒圆角，然后再把圆角删除如何操作。

　　如果在语言叙述中再穿插一些图那就更好了，尤其是过程，比如一些半成品的过程图，那就更好了。（小四号宋体）

　　三、实习体会（四号宋体左边对齐）

　　CAD实习的体会，学到什么知识？感觉如何？对老师有何意见和建议，以后要在哪些方面加强学习等。

　　整个实习报告没有字数要求限制，有的同学很认真，写的详细，丰富，最后报告页数也很多，那最后的成绩也相对较高，但不管你写多少，都必须自己写，不能相互抄袭，如果两个同学雷同或有部分内容重复或雷同，那两位同学的成绩都会很差，所以想争取较高分数的同学写好自己的报告后不要借给其他人，否则别人照你抄了就会严重影响你自己的成绩。

cad实习报告13

　　画了几天的图纸真是感慨颇多，要画好一份图纸不要急于画首先要好好的观察它″观察它的布局、由哪几类线构成的观察好就可以开工啦。

　　我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对CAD的兴趣。偶而也会有点成就感学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。在实训的一周里我了解到了实在的学习内容。对CAD有了一个深的认识，解决了过去画CAD中遇到的问题画图就是一步一步的渐进，自己从中吸取很多的精华，列如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的`时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，我经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思。在失败了几次后，我改正了这个不好的习惯，作图，就要用心去做，扎扎实实的完成任务！

　　我喜欢一个人去研究问题，但我发现我错啦，比如我在寝室画吧，一般都是几个人围着看，这样我就要保持速度，不过有的走啦弯路，有的地方不会画，他门七嘴八舌的说来说去我就去按照他门说的去搞，问题解决拉不少，速度也比以前快多啦，好多命令都在不知不觉中记牢了！

　　画CAD要的是速度和质量，画的要快，不能多画也不能少画，多学多练，应该是进步的很快的。

　　总之，在CAD实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉不错！

cad实习报告14

　　一、任务与目的

　　实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；这次实习的目的是让我把握AutoCAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用AutoCAD绘制二维的工程图纸。

　　二、实习时间

　　本人于20xx年12月27日至20xx年元月20日在广西益中建材有限公司项目部CAD制图员和文员岗位上实习。

　　三、实习内容

　　做为一名即将毕业的大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三上学期最后三周的生产实习，我有幸到益中建材有限公司实习，在将近1个月的实习期里，我初步接触建筑建材、设计的一些运作，熟悉了画建筑平面，立面，剖面图，积累了一定的社会经验。负责指导我的是一名姓王的建筑结构工程师，实习内容主要是AUTOCAD的运用。在王工的悉心教导下，很快我就熟悉了CAD的各项命令，使自己的基础更牢固，技术更全面，实际操作能力有所提高，以下就是我的一些实习过程和体会。

　　20xx年12月27日，实习的第一天，我被分配到设计公司的一个集体办公室，自己只有一张小小的办公桌和一台电脑。可是不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的王工程师给我指了条路，他告诉我一些简单的要求让我用CAD软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图，终于有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图，速度和质量相对来说都是很高的，可是当我以很快的速度完成后，王工指出了很多规范上的不足，然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）——建设部审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成，交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做方案（必须符合结构要求）——进行平面设计（设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成）——立面，剖面设计——水电，供暖，电梯设计。

　　对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作——绘图。绘图所用程序为AUTOCAD——计算机辅助设计。程序具有二维，三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二维绘制。绘图，要先对功能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线——墙线——门窗——楼梯——屋内布置——标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。

　　在学习过程中，师傅和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的`过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。

　　四、实习心得体会

　　第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处。实习几天后发现，与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和同事交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。在这里，要勤学好问，多与人交流，要以诚待人。

　　这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我不少的帮助。俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主，能有机会走进设计公司去实习，对我来说是受益匪浅的。我就快毕业走向社会了，相信这次实习对我日后参加工作有帮助。

　　通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的王工也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

cad实习报告15

　　电气与电子信息工程学院

　　名称：专业名称：班级：学号：姓名：指导教师：实习时间：实习地点：

　　实习报告

　　AutoCAD实习张轶蔚、赵知

　　20xx年月日—20xx年月日 K2-403

　　《AutoCAD实习》任务书

　　20xx～20xx学年第 1 学期

　　学生姓名：专业班级：指导教师：张轶蔚、赵知工作部门：电气学院

　　一、实习题目：AutoCAD实习二、实习内容(含技术指标)

　　1. AutoCAD绘图界面认知及简单图形绘制：文件的打开、关闭;AutoCAD中鼠标的使用方法;取得帮助的方法;AutoCAD常用扩展名;命令行的改变、颜色、光标、选项对话框的部分设置方法;工具栏的打开、关闭;画图的几种方式及特点：命令、图标工具、菜单。

　　2. 简单图形的绘制：基本图形点、直线、射线、矩形、正多边形、圆、圆弧、椭圆、样条曲线、多段线、多线等的绘制;面域的建立。

　　3. 坐标及捕捉：坐标分类：世界用户相对绝对极坐标直角坐标及使用方法;对象捕捉单点捕捉自动捕捉的使用方法;对象自动追踪;自动捕捉和对象追踪设置方法;临时追踪和捕捉自使用方法。

　　4. 图形编辑：对象选择：点选、窗口选择方法、按Shift的选择方法、全选;删除、复制、镜像、阵列、拉伸、比例缩放、延伸、修剪、倒角、园角、移动、旋转、分解、断开;夹点编辑;图案填充。

　　5. 对象特性控制及修改：图层的建立及设置和使用;线形的加载;对象特性的修改;样板文件的设置及使用方法。

　　6. 文本及标注：单行文件的输入及修改;多行文件的输入及修改;特殊符号的输入;文本、标注样式的设置;标注的方法;标注的修改。

　　7. 图块的创建和使用：块的建立Block;块的更新;将图形文件作为块插入;将图形对象写入文件块Wblock;块属性的定义及属性数据的提取。

　　8. 综合练习：用AutoCAD绘制电气原理图。

　　三、进度安排

　　电工实习时间共计一周，具体进度安排与时间分配如下：

　　四、基本要求

　　1. 掌握AutoCAD 20xx的主要功能，了解AutoCAD 20xx的运行环境、AutoCAD 20xx软件的主要特点，熟悉AutoCAD 20xx的界面、AutoCAD 20xx命令的键盘输入方法、AutoCAD 20xx命令的菜单输入方法，知道AutoCAD 20xx命令的重复命令，掌握 AutoCAD 20xx数据的输入。

　　2. 掌握常用的编辑命令。

　　3. 掌握常用的显示控制命令，掌握辅助绘图工具命令。

　　4. 了解相关标注命令。了解尺寸标注对话框和尺寸标注对话框的'使用。掌握创建文本样式、文本输入命令、特殊符号的输入、文本编辑与修改。

　　5. 掌握图层的基本概念(图层的作用、图层的性质和图层的状态)。掌握图层的操作命令。 6. 掌握创建模板文件的方法，并能对绘图环境进行设置。

　　五、实习报告

　　对实习报告的基本要求如下：

　　1. 封面：封面包括实习名称、班级、姓名、学号以及完成日期等。 2. 正文：正文是实习报告的主体，具体由以下几部分组成：

　　(1)实习题目; (2)任务与要求;

　　(3)实习过程：按日程记录实习内容以及绘制的图形;

　　(4)实习总结(包括自己的收获与体会;遇到的问题和解决的方法;技术实现技巧;存在的问

　　题和改进等)。

　　3. 附录：综合练习要求绘制的两幅电路原理图; 4. 实习报告要求统一格式，用A4纸正、反面打印; 5. 实习报告应独立完成，并在完成实习后一周内全部上交。