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建筑学的实习报告

时间:2026-01-23 14:46:35 实习报告 我要投稿

建筑学的实习报告

  在现实生活中,越来越多的事务都会使用到报告,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编整理的建筑学的实习报告,欢迎大家分享。

建筑学的实习报告

建筑学的实习报告1

  实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!

  在测量中我们组各成员紧密团结,积极配合,过程中十分融洽,唯一的缺陷就是我们相互间保持一种无言的默契,正是这种缺陷促使我们组顺利完成,进程节节高进。其中中间我们组出现了严重的错误就是没有及时的在测量后,把各个控制点的水平角予以计算、核对起错误,导致了我们的重新来过,然而这个错误督促我们步步小心测量、精确计算及时核对数据,通过错误,我们重整旗鼓,之后的几天我们把浪费的时间从中又补了回来,并赢得了集体的称赞和老师的赞许。

  紧张而又有序的实习步伐时时提醒着我要注重他的重要性,实践性,理论性。虽然他结束了,仅只有一个星期,然在这一个星期里我还是有不少的收获。

  学习上,我得到了很多书本上学习不到理论和实践知识,从各个成员那儿学习到了经纬仪的各个要领、测量步骤、检测测量结果对错的方法,当然还有水准仪的使用等等。

  一周的生活中,我们各个组员每天是5:00多起床、6:00准时在宿舍一栋集合,分配当天要准备的所以事情,统筹安排,有组织有计划的进行实习步迹,有时候中午一加班就是一天是工作,觉得都是很累,但是我们依然坚持每天要做的任务,虽我们从中遇到很多的麻烦和错误,但是我们刻苦努力,向他组学习,请老师指导测量,不断顽强自身的经验,运用到测量当中。

  心理上,我们虽然在中间测量中,遇到了很多的麻烦,测量中遇到错误,等于浪费了一天半的时间,但是我们紧中有细,慢中求稳,精益求精,步步扎实,确保一次过关,黄天不负有心人,我们追上了其他7组,名居前茅,在计算上,我们全组人相互监督计算,彼此检查核对,确保数据的无误,平面图的规整和精确,心理上没有因为落后而心中起草,而是稳中求速度,精中求速度,速度中求一。

  总结:

  通过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的`测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

  经验教训:在设置导线时,步展点很重要,展点的好坏决定了测量的速度;实验仪器的放置、对中、整平对实验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限一定要重新测量;绘制格网铅笔的粗细要根据规定,反复检查以减小误差,网格对地形图影响很大;最后计算给绘图的影响也是不可以忽略的;小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

  我坚信通过这一周时间的实习,所获得的实践经验对我一身受益,希望在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。

建筑学的实习报告2

  姓名:

  院系:

  专业:

  实习单位:

  实习时间:

  导师:

  一、实习单位简介

  在这部分,对实习单位进行简要介绍,包括单位的性质、规模、业务范围等。

  二、实习目的和意义

  阐述实习的目的和对个人职业发展的.意义。

  三、实习过程

  在这部分,详细描述实习的具体内容、工作任务、工作时间、工作环境等。

  四、实习收获和体会

  (1)实习收获:总结实习期间所学到的知识和技能,以及在实际工作中取得的成果。

  (2)实习体会:对所实习单位的工作环境、企业文化以及实习过程中遇到的困难和挑战进行反思和总结,提供自己的看法和建议。

  五、实习总结

  (1)实习效果:自我评价实习中自己的表现和取得的成绩,分析自己在实习过程中的不足之处,并提出改进措施。

  (2)实习建议:针对实习单位的工作情况和自身的专业背景,提出对实习单位的建议和改进意见。

  六、参考文献

  列出实习报告中引用的相关文献,格式按照规范要求进行标注。

  七、附录

  将实习过程中的相关材料如实习计划、实习日志等作为附录放在报告的最后。

  以上是房屋建筑学实习报告的基本格式范文,具体的内容可以根据实际情况进行调整和补充。另外,注意报告的语言要准确、简洁明了,可以适当加入一些图表和图片来增加报告的可读性和可视性。

建筑学的实习报告3

  一、实习目的:

  经由过程设计院的实习,体会建筑师的根基工作轨范、工作体例、职业素质要求,结业后能更好顺应市场的成长和社会的要求,同时,也是磨练学生在校的进修下的功效,填补课堂进修之不足,提高综合设计的手艺,以达到专业培育的方针。

  1、体会设计院的工作轨范,建筑师的根基工作内容和工作体例。

  2、体会设计院分歧专业彼此合作体例,进修建筑师的职业素质、及协调能力。

  3、连系现实工作,进修运用计较机绘xxx,进行建筑设计方案和建筑施工xxx的绘制。

  二、实习内容:

  1、体会设计院的工作和轨范,建筑师的根基工作内容和工作体例,体会设计院的分歧工种的根基工作内容和合作体例。

  2、体会有关建筑设计的律例、规范、尺度。连系实习工作,在实习单元的指导教员的具体放置下,进修运用计较机绘xxx,进行建筑设计方案或建筑施工xxx的绘制。

  3、指导教员搜检指导实习工作。

  三、实xxx由:

  实习期间,我参加了多个项目的多个阶段的工作。预审报名、平面设计、立面设计、效果xxx制作、标书制作和施工xxx绘制的.全过程操作实习,学习每个步骤的设计技巧和工作方法,学习和应用有关建筑设计规范及各种数据计算软件标准,学习设计过程中对工作节奏的掌握和双层玻璃幕墙的原理。以下为详细内容:

  (一)预审报名

  10月25日上午正在看书,所长叫我跟办事员一起去招标公司买一份预审资料。

  在路上,我大致了解到一个项目招投标的过程。甲方将建设意愿委托到招标公司;招标公司向社会发出招标公告,对有意愿的设计单位提供审资料,接受其招标报名。审核设计单位的资质等资料,确定满足招投标资格的设计单位。确定设计资格的设计单位按照甲方要求设计方案,在投标截止日期前进行投标,并唱标。

  所以,招标公司在招投标环节起的是类似中介的作用。甲方有建设意愿不知道找哪家设计单位合适,设计单位有项目要忙没有时间专门跑业务,供需无法直接建立,此时招标公司的出现,也是应时之需,优化资源配置的必然要求。

  (二)方案设计

  方案设计的基本工作流程为:

  落实并熟悉设计任务书:掌握必要的批文,熟悉设计任务书(任务书包括建设项目总的要求、用途、规模及一般说明;组成,单项工程的面积,房间组成,面积分配及使用要求;投资及单方造价,土建设备及室外工程的投资分配;基地大小、形状、地形,原有建筑及道路现状,并附地形测量xxx;供电、供水、采暖及空调等设备方面的要求,并附有水源、电源的使用许可文件;设计期限及项目建设进度计划安排要求。

  资料收集:应当收集必要的设计资料和原始数据,如:气象、水文地质资料;基地环境及城市规划要求;施工技术条件及建筑材料供应情况;与设计项目有关的定额指标及已建成的同类型建筑的资料;当地文化传统、生活习惯及风土人情等等。

  一般的工程多采用两阶段设计,两阶段设计是指初步设计和施工xxx设计两个阶段。对于大型民用建筑工程或技术复杂的项目,采用三阶段设计,即初步设计、技术设计和施工xxx设计。

  在此我先谈初步设计阶段:初步设计的内容一般包括设计说明书、设计xxx纸、主要设备材料表和工程概算等四部一分,具体的xxx纸和文件有:

  1、设计总说明:设计指导思想及主要依据,设计意xxx及方案特点,建筑结构方案及构造特点,建筑材料及装修标准,主要技术经济指标以及结构、设备等系统的说明。

  2、建筑总平面xxx:比例1:500、1:1000,表示用地范围,建筑物位置、大小、层数及设计标高,道路及绿化布置,技术经济指标。

  3、各层平面xxx、剖面xxx及建筑物的主要立面xxx:比例1:100、1:200,应表示建筑物各主要控制尺寸,如总尺寸、开间、进深、层高等,同时应表示标高,门窗位置,室内固定设备及有特殊要求的厅、室的具体布置,立面处理,结构方案及材料选用等。

  4、工程概算书:建筑物投资估算,主要材料用量及单位俏耗量。

  5、大型民用建筑及其它重要工程,必要时可绘制透视xxx、鸟瞰xxx或制作模型。

  总之在初步设计阶段要能表达出设计的依据、指标、方案、构思、特点。通常设计完毕后,进行整合编制标书进行投标。

  技术设计阶段:主要在初步设计的基础上进一步解决各种技术问题。技术设计的xxx纸和文件要比初步设计但更详细些。具体内容包括整个建筑物和各个局部的具体做法,各部分确切的尺寸关系,内外装修的设计,结构方案的计算和具体内容、各种构造和用料的确定,各种设备系统的设计和计算,各技术工种之间各种矛盾的合理解决,设计预算的编制等。

  (三)初步设计拓展

  这个阶段也叫技术设计阶段。通常对于较大项目在初步设计的基础上进一步解决各种技术问题。技术设计的xxx纸和文件要比初步设计但更详细些。具体内容包括整个建筑物和各个局部的具体做法,各部分确切的尺寸关系,内外装修的设计,结构方案的计算和具体内容、各种构造和用料的确定,各种设备系统的设计和计算,各技术工种之间各种矛盾的合理解决,设计预算的编制等。

  (四)施工xxx设计

  施工xxx设计是建筑设计的最后阶段,是提交施工单位进行施工的设计文件。其主要任务是满足施工要求,解决施工中的技术措施、用料及具体做法。内容包括建筑、结构、水电、采暖通风等各工种的设计xxx纸、工程说明书,结构及设备计算书和概算书。结合我参与西北大学南校区教工公寓11号楼施工xxx后总结的工作经验,最终成果提交甲方的xxx纸和文件一般有:

  1、建筑总平面xxx,比例一般在1:500、1:1000。

  2、建筑物各层平面xxx、剖面xxx、立面xxx:比例1:50、1:100、1:200。除表达初步设计或技术设计内容以外,还应详细标出门窗洞口、墙段尺寸及必要的细部尺寸、详xxx索引。

  3、建筑构造详xxx:详细表示各部分构件关系、材料尺寸及做法、必要的文字说明。根据节点需要,比例较大一般可选用1:20、1:10等。

  4、对于线型,一般用0、1作为细线,0、3作为中线,0、6作为粗线;标高标注应根据施工xxx全盘考虑,哪些该标注,哪些不该标注要做到心里有数。

  5、各工种相应配套的施工xxx纸,如基础平面xxx、结构布置xxx、钢筋混凝土构件详xxx、水电平面xxx及系统xxx、建筑防雷接地平面xxx等。

  6、设计说明书:包括施工xxx设计依据、设计规模、面积、标高定位、用料说明等。

  这一次我从头至尾参与到了施工xxx的设计阶段,虽然只是一个大项目中的一栋单体建筑,并且是这个单体建筑里的一部分xxx纸,但是我已经能初步体验到一项工程是如何从初步设计进入到施工xxx,再由施工xxx走向施工现场的了。

  首先,项目的初步设计方案xxx下发到手;然后,建筑专业进行施工xxx的初步绘制;之后,提交给各专业进行设计,反馈信息,反复修改,并将最后的设计结果反馈给建筑专业;最后,由建筑专业汇总,提交给总工程师审核;审核通过后,打印硫酸xxx,再次校核;校核完毕晒出蓝xxx,加盖公章,一注章,交付甲方进行施工。

  四、实习心得及体会

  从报到的那天起,我所感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神。有一次周末接到所长电话,要我去调整方案,快到所里才想起没有钥匙,当时刚7:30,我还在忧虑进不了门,但是,出乎我的意料,当我来到办公室时,还有很多同事在加班工作。填表,画xxx,计算,大家都忙得不亦乐乎。我偶尔晚上到办公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原来,加班工作已经是设计院的常事了。记得一位企业家说过,当一个企业的企业文化能够在每位员工身上解读到时,这个企业就是一个优秀的企业。不错,在武汉华中建筑规划设计院我更深刻的理解了这句话的含义。

  因为有了这些感想,在设计院实习的每一天我都有一种紧迫感,从一名未出社会的大学生最终成长为一名成功的建筑设计师,我不仅要学习专研技术,更重要的是学习一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去,学习与同事交流沟通,组织协调,认真负责,增强自己的集体荣誉感,因为一个集体的成功就是每个员工的成功。对于工作的方式方法和为人处事我同样深有体会,我还有很多不懂的地方,身上还透露着浓厚的学生气,要想最终适应社会,还有许多要学的。

建筑学的实习报告4

  为了更加了解建筑施工过程和施工现场,丰富和扩大学生的专业领域,使学生对建筑施工技术内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容,参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。我们在学院位于清远的飞来峡实训基地进行了为期一周的建筑工程施工实习。

  实训的第一天我们先到清远市区的学院实训基地安置好及熟悉一下环境,然后基地负责人就有关的周边环境和安全问题向我们做了详细地介绍和严格地要求。尤其在安全生产工作方面,是特别值得我们应该重视的,安全文明施工也是我们必须始终具备的意识。

  第二天上午我们观看飞来峡水利枢纽的建造历程及东深供水改造工程宣传片。飞来峡水利枢纽工程为一等工程,挡水建筑物为l级。枢纽建成筑物由主坝、船闸、厂房和副坝等组成,根据地形、地质、施工等条件,从左岸问右岸依次布置为船闸、厂房、溢流坝和土坝等,之后我们参观飞来峡水利枢纽的各种模型及听工作人员介绍,从根本上理解水利枢纽的动作原理

  下午在老师的讲解下,我们对施工机械的了解与运用及初步学会弯钢筋还有开车。最好玩的就是开翻斗车,虽然我没有驾照但是对于开车可是非常的热衷。那天下午突然停电,在厂长的指导下我们学开翻斗车,看着有驾照的同学都无法完全的掌控,我开始觉得会很艰难。可最后我还是学会了开车。

  第三天实训的主要内容是钢筋配制与绑扎。这其中最讲究技术的就是钢筋的下料、给箍筋拉弯钩、绑扎钢筋笼。钢筋下料我们很快就计算出下料长度,可是要给箍筋拉弯钩就比较难,因为我们没有实践经验,无法知晓其中的奥秘,只能一样一样的试验,找出好的方法。终于经过我们不断的努力与尝试,找到了有效的方法解决这些箍筋的弯钩难题。对主梁钢筋的绑扎我们都感觉很容易,我们一组人齐心协力很快就解决了,不过要注意的是,铁丝的绑扎必须要稳固。最后老师点评时还说我们组做得最好

  很快就到了本次实训的最后一天这一天我们的内容先由老师来对我们简单地讲解几种飞来峡关键的施工技术。然后就是参观飞来峡水利枢纽的总体结构与布置,从总体上得到飞来峡的感性认识。参观各个泄洪闸,了解其作用,并对比泄洪排污两种结构上的不同之处。参观船闸,观察货船过闸全过程,了解船闸工作原理,通过在大坝上看到的实景加深了我们对飞来峡的印象。也通过这一次的经历使我巩固了水利施工的理论知识,加深了对水利行业的认识。

  下午学用电焊机,电焊机这个我开始时做的不怎么好,把电悍给粘在铁上拿不开,还真的吓了我一跳,后来小心翼翼地拿着防强光的保护眼睛的“护盾”认真地弄着,很快就掌握了这初步电焊技术。

  有些同学为了保护自己的'眼睛,所以只是在一旁看着别人做,了解知道怎么做但是没做,还有不少同学因没注意穿了短裤,当时没什么,可是回来后,才发现两腿给电悍强光给映射了变得通红。

  一个星期的建筑工程施工实习就这样结束了,在这一星期的时间里,我付出了也收获了,我品尝到失败的泪水也体会到任务完成的喜悦。

  通过一周以来的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过对施工现场的参观,使我近距离的观察了整个建筑施工的施工过程,学到了很多很适用的具体的施工知识和施工实际经验。

  这次实训的经历也让我们深深的感受到一种与在天河校区不同的生活。位于飞来峡的实训基地比较偏僻,除了附近守护飞来峡水利枢纽的部队驻兵以及三三两两的几户住宅,就什么也没有了。白天工作倒是还好不觉得有什么不同,可是夜幕降临,我们就显得无聊起来。晚上就是呆在宿舍里一众人聚在一起打扑克。

  从这次实训之中我体验到了社会生活至少也是半个社会生活的辛酸苦辣吧。我也深深的体会到一个工程想要做的好、质量有保证,就必须提高施工人员的文化素质和专业技能,只有他们认识到了工程质量的重要性,他们才能真正地做好工作,加快工程进度。在这样的条件下,施工员们才能真正开展工作,不至于像我实习时遇到问题往往有些束手无策。

  学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣做什么事都不会感到累。在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对课程以外的知识也做了很深的了解,绘图要用心去绘,施工则要用脑子用双手,而工作就要扎扎实实的完成任务!从实习中我也对所学的理论知识加深了印象,增强了文明施工安全生产的观念,加深了对于社会、国情和专业背景的了解。而且工作中也是勤勤恳恳,积极勤奋,认真负责。

  总之,在本周的建筑施工实训中,我们不仅巩固建筑施工的基本知识和技巧,而且培养耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。感觉学到的东西不止是建筑施工的实际经验,还有人生经验及一种团队协作的能力。

建筑学的实习报告5

  一、实习目的

  透过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的潜质,为以后走上工作岗位打下基础。

  二、实习资料

  参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

  三、实习概况

  在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,用心向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮忙下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

  1、钢筋工程钢筋使用务必坚持先检查后使用的原则;钢筋务必有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

  2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载潜质、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常状况时进行处理的要求。

  3、混凝土工程结构混凝土的强度等级务必贴合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应贴合下列规定:

  (1)每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;

  (2)每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;

  (3)当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

  (4)每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;

  (5)次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

  四、实习主要工作任务

  我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等资料,了解不一样机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的.各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。

  我们就应去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。

  为了了解不一样机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们能够看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到必须高度,然后自由落下,互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为:石子,水,砂。正因放料顺序不对会造成浪费。

建筑学的实习报告6

  经过了三年基础的专业知识学习,也要即将踏入社会了,在进入社会之前,学校安排我们外出实习一段时间。学校安排我们外出实习,是想让我们尽快适应社会,适应自己的生活,为以后进入社会做好准备。在实习的过程中,我明白了很多,也学到了很多东西,有一句话也让我更加的理解,纸上得来终觉浅须知此事要躬行。这句话就是告诉我们动手实践才能学到更多对自己有用的知识。

  在学校的安排下,我倒****建筑有限公司实习,在领导的安排下,我就是跟在那些前辈的后面做些杂活,跑跑腿什么的,主要是跟着他们学习工作的经验,和设计的技巧。刚到建筑公司,在领导的带领下来到那个部门,让一位师傅带着我,刚来到公司,我和那些同事打过招呼,在师傅的安排下,我开始做些杂事,有的时候其他同事需要帮忙,我都会上去帮忙,和同事们混熟了以后,他们有的时候会教我设计的实践操作,在计算机上的运用,这让我受益匪浅。来了没几天,就有一个设计方案,是设计某办公楼的框架设计。这个设计给了师傅,而我就在一旁打下手,学习工作经验。

  首先我们要做的是实地考察,看看环境是怎么样地,然后我们才开始动手设计楼层的框架。首先我们要对办公楼要有一定的了解,客户又有什么样的需求,然后我们正式的开始着手设计。一名设计师应该具备一种严谨的设计态度,本着建筑以人为本的思想,力求做到实用、经济、美观;在设计一幢建筑物的过程中,应该严格按照建筑规范的要求,同时也要考虑各个工种的协调和合作,特别是结构和建筑的交流,结构设计和施工的协调。在师傅安排下我和他一起开始设计,但是都是听他安排,可是从中我学到了很多的工作经验,最后在师傅和我的努力下,设计了两套方案供投资方进行参考,尽量做的更好,更让客户满意。

  在实习的过程中,我学到了很多的东西,有些知识甚至是课堂上学不到的,比如工作经验,事情的处理方法,还有社会上的沟通能力,这些都是课堂上学不到的,但是学校安排我们外出实习的.唯一目的却是,想让我们更好的融入社会,在社会上更好的工作,希望这次的实习带给我们一些帮助。这次的实习的确对我们帮助很大,首先谢谢学校安排这次的实习,好要谢谢其他同事和师傅的教导和鼓励,在以后的工作学习中,我会继续努力绝不会让你们失望。

建筑学的实习报告7

  上学期末,**级建筑学专业进行了为期一周的建筑认识实习。我们小组选择成都市为实习地,从7月7号出发到14号满载而归,度过了一段愉快的时光。

  不必说看到了多少美丽的川妹子,也不必说品尝了多少美味的川菜,单说成都的风景名胜之多,就足以让我这个外省人大开眼界了!武侯祠的凛然正气让人肃穆; 杜甫草堂的.文化氛围令人沉迷;问道青城山,领略超凡脱俗的出世境界;拜水都江堰,感受豪情万丈的动人气魄……

  但真正令我难以忘怀的,却是那个叫宽窄巷子的去处。她就像一位深居简出的大家闺秀,以其深厚的文化内涵和端庄典雅的外貌,深深打动我的心。

  爱的前提是了解,那么就请跟我一起走进宽窄巷子,来感受她的独特魅力吧!

建筑学的实习报告8

  不觉实习期已经过去大半,从学校出来得这几个月真正得迈入了社会,经历了洗礼,体验了辛酸,才知道人在社会得不容易,才真正得明白了父母得辛苦。

  上个学期做完毕业设计,由于年前没有联系到合适得单位,在家经历了一段空窗期,期间体会到了以前只听说过得属于毕业生得那种迷茫,那是一种对现状得无助以及对未来那种未知得恐惧,就是恐惧,一种害怕自己不能有所发展,碌碌无为得担忧。这种迷茫得无助直接导致自己在那段时间上情绪得低迷,脾气也变得狂躁,时不时得为点小事发脾气,现在想想当时得自己实在是太过幼稚和无知,父母在为我得工作担忧得同时,却还要忍受我莫名其妙得小脾气,非常谢谢他们在那段时间得体谅和开导,同样谢谢那段时间关心我得同学和老师,谢谢你们。

  年后联系了一位造价方面得师傅,在初次见面得时候师傅始终强调得一句话就是“师傅领进门,修行靠个人”。首先就安排我去工地,要求我从最基本得东西开始接触,在施工第一现场在仔细了解图纸得前提下对各种不理解得地方加以参考,弄懂各种细部得问题。他认为一个好得造价师首要得就是对图纸有非常精确得认识,而这种认识就要求你对建筑物得构造非常得了解,而对于我们这种刚刚迈出学校大门,并没有什么实践经验得学生来说,坐办公室并不一定是最理想得工作,不能一开始迈入社会就过高估计自己得能力,认为自己可以独挡一面,也不能对工资待遇有过高得要求,毕竟能力和酬劳多少是成比例得,没能力却要求高薪水非常得不现实,而且我们刚出来得这两年并不应该把酬劳看得太重,如何丰富自己得知识以及加强能力得锻炼才是首要得任务,能力才是薪金得筹码。

  之后就被安排到项目部,刚过来得前面十来天真得可以用游手好闲来形容,每天自己都不了解自己在晃悠什么,那段时间我对这种安排颇有微词,因为并不是第一次上工地,之前自己在假期得时候同样在工地上实习过,很多时候我觉得我可以自己在第一现场吸收得知识已经差不多了,如果没有一个人提点,很多东西是没办法看出问题得,但施工员又不可能象老师教学一样一个个问题得向你阐述。这种整天无所事事得状态根本非我所想。而这最开始十来天师傅根本没有联系过我,只到后来又过了几天才电话联系,问我在这边是否习惯,有没有什么收获,我如实交代我之前得想法,表明我收获甚微。师傅笑说,那你还是没有掌握方法,然后交代我施工现场还是多去看,多去发现,多跟施工员交流,他们得很多得经验在学校内是肯定接触不到得,不要怕辛苦,不要怕问,这是一个主动学习得过程。然后要求我将这个工程得工程量计算一遍,也在计算得过程中发现问题,然后自己想办法解决问题,这就是一个自我提升得过程。

  然后在自己有些目标得时候就真得发现并不是没有问题,而是缺少发现问题得能力,其实很多东西都是可以学习得,尤其是施工员在混泥土浇筑之前得检验,他会提出各个班组存在得问题,这些都是很好得学习得机会,也就是在这个过程中,我了解到木工师傅在装模板得过程中高度会习惯性得提高一公分,因为要考虑浇筑混凝土得压力对模板支撑造成得沉降;了解到由于箍筋是机械加工,所以锚固要求得弯钩135度,其实有半个锚是90度得,而这些在施工过程中又是很难避免得,也了解到在浇筑混凝土得过程中,如果气温比较高,那么模板在浇筑之前都是要湿水得等等。

  施工员跟我们说测量在施工过程是非常需要注意得,包括基础得控制,龙门桩放线,后面得楼层标高控制,都要求仔细,严谨。有时候问题不一定出在你本身,有可能是和你合作得人得失误等等,所以需要复核。施工员在这个过程中跟我们提过不少由于放线错误导致基础偏位得例子,并在我们操作得过程中反复强调。

  另外,施工员在平时和我们交谈得过程中反复强调对图纸得熟悉,最好就是站在现场就能想象出那个位置是个什么情况,同时熟悉03G-101,对钢筋构造了解透彻,并希望我们有时间可以接触下资料方面,他认为一个不懂资料得施工员不是一个好施工员。突然发现要是自己真得施工,造价,资料全都可以来,那我岂不是全才了。

  在一边关注现场施工边计算工程量得过程中也明白师傅这样安排得好处,就是在发现问题得过程中可以随时到现场去了解这个部位得具体处理方法,从而很好得解决问题,基础部分得计算是头疼得开始,十几号不同得独立柱基础和两三种条基得组合以及地下室剪力墙得组合导致这一处得交接处异常复杂,而这几个子目又必须分开立项,如何计算准确且表达清楚费了不少得力气。

  同样一开始得时候以为自己对钢筋比较了解,然而在计算得过程中就发现了不少得问题,很多钢筋绑扎得处理自己其实并不清楚,尤其是很多细部构造得地方,有时简直是一头雾水,而到现场去实际对照,问题很容易得就得到解决。就像悬挑梁钢筋得计算,在没有实际上工地看现场得绑扎之前我得计算方法是错误得,和实际得并不相符,后来才改进得。而且在这样比较系统得计算过程中可以发现自己在计算规则上理解错误和遗漏得地方,对进一步加强对计算规则得理解很有好处。

  计算过程中由于很多小地方没有引起足够得重视,导致后面很多得计算全部错误,前功尽弃得感觉真得很不好受,这次我是深有感触。我所在得项目是一栋带地下室得九层综合楼,主体结构之间有一条变形缝,而左右两边结构得抗震等级是不同得,这就直接导致钢筋计算中Lae得取值不同,而我最开始就没注意这点,导致后面很多地方计算错误。要强调得是师傅要求我钢筋全部手工计算,他认为虽然现在利用钢筋算量软件计算得确非常方便,但是你对计算得过程并不了解,不利于学习。钢筋是建设工程中很重要得一部分,手工抽钢筋得确很麻烦,但你必须掌握。然后我就在接下来得计算过程中真正得了解到钢筋计算量之大,之繁杂。由于结构也比较复杂,钢筋得分布完全没有规律。直接导致得结果就是只计算完一个结构层得钢筋量用纸就抵得上当初毕业设计整个得计算量得用纸。而这计算中间由于有些地方没注意而发生了很多小得错误,例如同一根梁有变截面得时候,上部钢筋可以按通长计算,而下部得钢筋就得分开计算,而且截面小得可以按直锚计算,而截面大得就不可以,必须弯锚。像之前在学校期间接触得那些工程量得计算,包括毕业设计都是小型得建筑,几乎没有混凝土等级得区别,而这些大型得建筑通常都划分好几个混凝土等级,每个等级都必须单独分开列项,这也是我在计算过程中吃得一点小亏。再就是计算图纸繁杂得钢筋时,要注意不要重算漏算,按照一定得顺序进行计算。

  另外要强调得是现场看班组施工得过程中,和各班组组长得交流很多时候也可以学到很多平时没注意或者不了解得知识,或者可以毫不夸张得说在工地上其实什么地方都可以学到东西,就看你是不是带着发现得眼睛,学习得思维。

  在工地学习期间参加过几次班组例会,同样是一个学习得过程,学习他们组织例会得过程,以及施工员是如何主持例会得,如何协调施工过程中各方面得资源。如何解决各班组之间得矛盾,了解他们在施工过程碰得各种问题,大家一起提议解决得方法,如何更好得安排施工进度而不影响总工期。其中两次有老板参与得例会更是让我长了见识,见识到他们是如何把话说得面面具到,如何“收买“人心,以及各方面得处理能力。

  可以说到目前为止,我在实习过程中得收获不说有多么得巨大,但至少我认为我学到了不少得知识,我得储备多多少少得到了一定得提升,期间学到得不仅仅只是如何做事,还包括做人,可以说做人比做事难学,社会要求你不能做一个独立得人,那么就在这个提升专业技能得过程中同样提升自己各方面得能力,做一个成功得人。

建筑学的实习报告9

  实习目的及任务:

  目的是通过参观典型建筑,建筑工地,使我们对所学知识有一个感性认识,对本专业的概貌有一个系统全面的了解,增强我们学习本专业的兴趣。

  具体目的及任务是:

  1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

  2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养我们的空间想象能力,提高识读工程图的能力。

  3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平,为下面的课程设计打下基础。

  4、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

  5、通过实习,培养我们劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

  实习地点:平顶山市新城区郑营安置小区,卫生局办公楼,平顶山市文化艺术中心,平顶山市迎宾馆,中心商城,建材市场。

  实习时间:20xx年6月12日到18日。

  实习计划及进度:

  1、参观平顶山市新城区郑营安置小区(6月12日上午)

  2、卫生局办公楼(12日下午)

  3、平顶山市文化艺术中心(13日上午)

  4、迎宾馆(13日下午)

  5、参观中心商城(17日上午)

  6、建材市场(17日下午)

  7、参观教师公寓(18日上午)

  8、整理实习报告(18日下午)

  实习内容及要求

  (一)建筑学知识参观单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:

  1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

  2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

  3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

  (二)房屋构造通过去参观在建工程现场情况,了解以下内容

  1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

  2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

  3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

  4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

  5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

  6、了解建筑物的建筑装修构造。

  (三)建筑材料通过去建筑工地和工厂实地参观,了解以下内容:

  1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

  3、了解各种钢筋加工情况;

  4、了解火电厂发电的工艺过程

  (四)建筑施工通过去施工现场参观,要求了解以下内容:

  1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;

  2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;

  3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;实习收获和总结:在李晓东老师的`指导下,了解了工地相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。

  (一)建筑学知识1参观参观郑营小区的单体建筑及建筑组群,属居住建筑,分析如下:小区的整体布局有利于居民的居住和生活。楼面临街,1――2层可做店铺,3――7层为居民住宅。总建筑面积108258.38,造价1.2亿。框架结构,户型为三室一厅,分A。B两种布局,面积为120 。门窗安装用塞口法,楼梯为现浇楼梯,无变形缝。2参观教师公寓5层,户型为四室二厅和三室二厅,两卫一厨。为砖混结构,勒脚整体贴面砖。楼梯为不锈钢扶手和栏杆。

  (二)建筑施工通过参观

  1、卫生局办公楼,属公共建筑,主体施工已基本完成。建材主要有钢筋,水泥,块材砖,框架结构,预留后浇带供甲方验收。隔墙为块材隔墙,多用壁柱,增加墙体的稳定性。墙身防水层为卷材防水层,铺两层防水油毡。

  2、平顶山市文化艺术中心,属公共建筑,建筑面积27777,高23.5m,四层,高分别为7.2m,3.6m,3.6m,4.5m,一二层间有夹层,另设地下室。内设中央空调。外墙为玻璃幕墙,框架结构。填充墙上端砖块斜砌压实。南北两条沉降缝,多用轻质隔墙,防震等级8级。屋顶为上人屋顶,铺防水卷材,上设永久性排气管。演播厅高19.9m,钢结构梁,多用圈梁,壁柱,屋顶为主次梁结构。可供400人观看。

  通过四天的实习,系统地认识了房屋建筑学在施工过程中的应用,了解并学习了建筑施工的方法,进一步加强了对房屋建筑学的认识。了解了各种建筑的基本结构,其交通联系部分与房间的相互关系,防水,防潮等防护措施的应用,以及建筑的细部构造。同时了解了建筑材料及其他相关知识。感谢李老师及另外两位老师的指导!

建筑学的实习报告10

  一、概述

  房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。

  构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论。构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法。建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。

  二、实习目的

  1、通过参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

  2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养学生的空间想象能力,提高识读工程图的能力。

  3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

  4、通过实习,培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

  三、实习小结

  我对此次房屋建筑学的实习的感受颇深,通过现场参观,我对工业建筑和民用建筑的构造有了感性的认识,也加深了对书本上理论知识的热理解,也将给我们后面要学的专业课打下基础。给我了很大的感悟,通过本次学习我对我们的行业产生了浓厚的兴趣,对未来充满希望,了解到了一些新知识,为以后的工作打下了一些基础,同时通过实习我对西方欧洲的建筑风格及结构有了一定的了解,基本达到了实习的目的。

  四、实习感悟

  虽然说我们的就业前景很广阔,但是,我们也面临着很大的压力。目前中国房地产业的打压,不好的工程一再出现等等,不得不使我们这些在校大学生提高警惕。怎样更好地掌握知识?怎样拓展自己的知识平面?怎样开发自己的发展空间?怎样让自己更好地适应并生存在这个社会?我们都需要考虑。通过这几天的实习,我不仅发现了自己学习上的不足,知道了自己那些地方还有欠缺,更重要的是让我明白知识和实践的差异。在今后,我不仅要更加努力地学好自己的专业知识,还要抓住一切可用机会去进行实践,在实践中运用并巩固自己的知识,同时提高自己的实践能力。

  房屋建筑学实训报告6

  房屋建筑学是研究房屋的.构造组成构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。

  实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会。实习是我们了解社会的第一站,今天我们来到学校为我们联系的工地武警医院办公楼。以下是我了解到的工程情况。通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性,比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护等等。在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在论上,更是在实际的应用中。与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建设添砖增瓦,实现自身的价值。

  下面我就本次实习的过程内容作报告如下:

  实习简况

  实习内容:学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。

  (一)建筑学知识

  参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:

  1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

  2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

  3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

  (二)房屋构造

  通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容

  1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

  2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

  3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

  4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

  5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

  6、了解建筑物的建筑装修构造。

  (三)建筑材料

  通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:

  1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

  3、了解各种钢筋加工情况;

  4、了解有关装饰材料的情况。

  (四)建筑施工

  通过去施工现场参观,要求了解以下内容:

  1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;

  2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;

  3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;

  4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;

  5、装修工程的施工过程,施工特点及方法。

  比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

  (五)基础

  1、基础选用类型采用独立基础,基底标高为—5.10M。

  2、钢筋基础地面应作强度等级为C10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出100。

  3、钢筋基础曾厚度,有垫层处40,无垫层处70,与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40。

  (六)地基

  1、地层土性描述:基础应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值F=350KPa。

  2、基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行,并需要有勘察设计人员机参加。

  3、基础设施完毕用不含对基础有侵蚀作用的戈壁土,角砾土或黄土分曾回填砾实。

  4、基础开挖应按与爆破工程施工及验收规范规定放坡,对临近建筑有影响的基坑,应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。

  (七)施工准备

  模板安装前的基本工作:

  1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。

  2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。

  3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。

  4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。

  5)模板应图刷脱模剂。还有好多注意事项,我在这就不列举了。

  (八)钢筋混凝土结构

  1、本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震构造详国标图籍03G101—1

  2、保护层厚度:楼板15连梁梁25,柱30,并不大于主筋直径

  3、混凝土的早期养护实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发,保温应达到下述要求:

  1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。

  2)防止混凝土超冷,应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。

  3)防止老混凝土过冷,以减少新老混凝土间的约束。混凝土的早期养护,这些问题都是在施工事要注意的,在施工时采用何种水泥,用量都是要注意的,还有混泥土的早期保养。

  4、钢筋绑扎搭界头连接区段的长度为1.3倍L框架柱梁复合捆筋,均允许采用拉津复合箍,其配箍量不小于10D。

  5、现浇主梁与次梁交接处,应附加吊筋或箍筋,未注明的当左右次的梁跨度之和的1/2梁长L《3M设8根箍筋。

  (九)其他

  1、本设计未考虑冬季,雨季施工措施,施工单位应根据有关措施及验收规范自定。

  2、施工中应严格遵守国家现在个施工及验收规范和操作规程。

  3、图中平面尺寸单位为毫米,标高为米。

  4、本工程楼面施工荷载不得超过3.5KN/MM,如果需要在楼面上大面积堆料,楼底模及支撑系统不得拆除,并且支撑系统需进行强度验算。

  5、施工中应密切配合建筑及设备,电器施工土作好预留及预理工作,管道井内宜预设管道支架或埋件。

  6、防雷措施应按电施要求,柱或墙内防雷通长焊接纵筋焊接联网。

  7、所有外露铁件应涂刷防锈漆二底二面。

  8、板中钢筋编号同标高出楼板钢筋编号,梁编号同相同标高梁编号。

  9、结施图中所示做法与本页说明矛盾时,以结施图所示做法为准。

  10、女儿墙为M5.0混合沙浆砌MC10砖,抗震柱设置详新02G01—1图籍23—25页纵筋为4/12。

建筑学的实习报告11

  实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会。实习是我们了解社会的第一站。在进行混凝材料施工的过程中,要特别注意混凝材料的配合比,在天热的时候要注意养护等等。在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在论上,更是在实际的应用中。与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建设添砖增瓦,实现自身的价值。下面我就本次的实习过程做以下报告:

  一)建筑学知识

  参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:

  1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

  2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

  3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

  二)房屋构造

  通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容

  1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等

  2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法

  3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点

  4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点

  5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造

  6、了解建筑物的建筑装修构造。

  三)建筑材料

  通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:

  1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求

  2、了解混凝材料、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求

  3、了解各种钢筋加工情况

  4、了解有关装饰材料的情况。

  四)建筑施工

  通过去施工现场参观,要求了解以下内容:

  1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况

  2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序

  3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求

  4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求

  5、装修工程的施工过程,施工特点及方法

  比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝材料施工的'过程中,要特别注意混凝材料的配合比,在天热的时候要注意养护。

  五)实习的经验及收获

  首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

  其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。

  工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。例如:墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题,都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。

建筑学的实习报告12

  一、实习目的

  将理论与实践相结合,用实践来验证理论,理论指导实践,深入施工工地现场,多看,多与工人等交流,并用心工作才能将安全工作做好。基本明确施工单位技术员的职责范围,熟悉与掌握技术员的各项工作要领,把学校所学的理论知识更好的与实际相结合,提高解决实际问题的能力,为毕业后从事施工技术、施工管理工作奠定良好的基础。

  二、实习单位

  XX市政府投资项目工程建设中心

  三、实习时间

  20xx年07月3日—20xx年7月17日

  四、实习地点

  江苏省XX市长青沙

  五、工程概况

  (一)项目简介

  XX市胜利广场商业楼建设工程

  (二)工程简介

  工程项目用地60000平方米,总建筑面积450000平方米,六栋高层商业与住宅混合建筑。

  六、实习内容

  我实习工作是做施工员,在师傅的带领下还了解了些资料方面的知识,我这个一问三不知的人开始了漫长学习做资料的工作。在不停询问、现场观看、摸索中整理着资料。近三个月的工作让我学到了很多专业知识,其实许多都是老师提过、课本中有的知识,我会努力学好、做好自己的工作,学更多专业知识充实自己。

  除去收取各个厂家原材料进场合格证及检验报告,材料进行复检,做标样、同样混凝材料试块,砂浆试块,我还通过做钢筋、模板、混凝材料、砌体等工程报验及检验批质量验收记录表,钢筋的隐蔽及现场观看学到了以下知识。

  (一) 模板工程

  1、模板制作设计原则

  (1)要保证构件的形状尺寸及相互位置的正确

  (2)要使模板具有足够的强度、刚度和稳定性,能够承受新浇砼的重量和侧压力以及各种施工荷载

  (3)力求结构简单,装拆方便,不妨碍钢筋绑扎,保证砼浇注时不漏浆

  (4)支撑系统应配置水平支撑和剪刀撑,以保证稳定性

  2、施工准备

  (1)施工现场应有可靠的能满足模板安装和检查需用的测量控制点。

  (2)现场使用的模板及配件应按规格和数量逐项清点和检查,未经修复的部件不得使用。

  (3)经检查合格的组装模板,应按照安装程序进行堆放或装车。平行叠放时应稳当,避免碰撞,每层之间应加垫木,模板与垫木均应上下对齐,底层模板应垫离地面不小于10cm。立放时,必须采取措施,防止倾倒并保证稳定,平装运输时,应捆紧,防止摇晃摩擦。

  3、模板的拆除

  (1)模板拆除前必须申请办理拆模手续,待混凝材料强度报告出来后,混凝材料达到拆模强度时模板方可拆除。

  (2)模板拆除前要向操作班组进行安全技术交底,在作业范围设安全警戒线关县挂警示牌,拆除时派专人看守。

  (3)侧模应以能保证混凝材料表面及棱角不受损坏时方可拆除,底模应按《混凝材料结构工程施工及验收规范》的有关规定执行。

  (4)模板拆除的顺序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下的顺序。拆模时,严禁用大锤和撬棍硬砸硬撬。模板要随拆随运,严禁随意抛掷。不得留有未拆除的悬空模板。

  (5)拆模时,操作人员应站在安全处,以免发生事故,等该片模板全部拆除后,再将模板、配件、支架等运出。

  (一)钢筋工程

  1、钢筋的选择与施工

  钢筋是钢筋混凝材料结构的骨架,依靠握裹力与混凝材料结合成整体。钢筋工程乃混凝材料结构工程的三大工程之一。

  (1)钢筋的分类一般可以按生产工艺的.不同,直径大小,钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋,冷扎钢筋,冷拉钢筋,冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为H 235、H 335、H 400、RRB400级钢筋。其中H 235、H 335为最常用的两种钢筋。

  (2)因为混凝材料浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐蔽工程,需要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝材料结构在使用阶段正常工作钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。

  (4)一般的钢筋工程的施工过程结构施工图→绘钢筋翻样图和填写配料单→材料购入、检查及保管→钢筋加工→钢筋连接与安装→隐蔽工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图能力要求较高,钢筋的型号,数量,位置要求很高,一般应和图纸一致。

  工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。

  2、钢筋的绑扎

  (1)绑扎连接:绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采用绑扎连接时其位置和搭接长度必须满足《混凝材料结构设计规范》(GB50204-20xx)中的规定,轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采用绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采用20~22号火烧丝或镀锌丝,按规范规定的最小搭接钢筋长度,绑扎在一起而成的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上通常使用绑扎,但当钢筋的直径过大时则不能采用绑扎连接,因为这样会产生偏心作用的不良效果。

  (2)焊接连接:混凝材料结构设计规范规定,钢筋的接头宜优先采用焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。本工程中柱筋的连接通常采用电渣压力焊,而梁筋中直接较大的钢筋则采用闪光对焊。

  (3)机械连接:钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。本工程中地下室的梁筋连接全部采用直螺纹套筒连接,机械连接质量上会优于焊接,但是在造价上处于劣势,成本较高。

  (二) 混凝材料工程

  混凝材料材质的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝材料的施工质量有足够的重视。

  1、作业准备

  浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净,并检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润,若果使用钢模板应在模板内侧涂刷脱模剂,柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封口。

  2、混凝材料现场搅拌

  自拌混凝材料用于防止散装商品混凝材料暂时供应不上的应急措施和零星混凝材料的现场拌制,原材料和配合比应与散装商品混凝材料的保持一致。

  (1)根据配合比确定的每槽各种材料用量及车辆重量,分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应经常测定,及时调整配合比用水量,确保加水量准确。

  (2)装料顺序:一般先装石子,再装水泥,最后装砂子,如需加掺合料时,应与水泥一并加入。如需掺外加剂(防冻剂、早强剂等)时,粉状应根据每槽加入量预先装入小包装袋内,用时与粗细骨料同时加入;液状应按每槽用量与水同时加入搅拌机搅拌。

  (3)混凝材料开始搅拌时,由施工单位主管技术部门、工长组织有关专业技术人员对出槽混凝材料的坍落度、和易性等进行鉴定,检查是否符合配合比通知单要求,经调整后再进行搅拌。

  3、混凝材料养护

  (1)一般规定

  1)除非采用加速养护或另有规定外,混凝材料的养护时间应视水泥的水化作用及达成适当强度之需求尽可能延长,且不得少于7天。

  2)养护期间应保持模板潮湿。若于养护期间拆除模板,则拆模后应符合下列条件继续养护:

  A.养护期间其周围温度应维持13℃以上。

  B.混凝材料暴露面周围应尽量避免空气之流动。

  3)采用液膜养护时,所使用材料应与预备施作于混凝材料表面之防水材料或其它材料兼容。

  (2)水及覆盖物

  除使用液膜养护剂外,可使用下列养护方法:

  1)水平之混凝材料表面应采用滞水法,使其在规定之养护期间内保持浸于水中。

  2)养护期间之最初24小时内,使用喷雾器于混凝材料表面连续喷雾,应使水呈雾状,不可形成水流,亦不得直接以水雾加压于混凝材料面。混凝材料面不得形成水流或冲刷现象,以免造成剥损。

  3)混凝材料表面以覆盖材料如麻布、席、布、PVC布及细砂等完全覆盖。覆盖材料应直接铺盖于混凝材料表面上,并随时保持湿润。

  4)依上述规定,混凝材料表面经喷洒水雾达18小时以上之后,应以完好无破损之覆盖材料完全盖住混凝材料表面,并予以固定妥当。

  5)养护期间不得损害覆盖材料、防水养护布或混凝材料表面。

  4、施工注意事项

  1)蜂窝。产生原因:振捣不实、漏振、漏浆。 预防措施:按规定使用和移动振动器。中途停歇后再浇捣时,新旧接缝范围要小心振捣。模板安装前应清理模板表面及模板拼缝处的砂浆,才能使接缝严密,防止侧板吊脚。

  2)露筋。产生原因:主筋保护层垫块不足或垫块脱落。预防措施:在施工缝处继续浇筑混凝材料前,混凝材料施工缝表面应凿毛,清除水泥薄膜和松动石子,并用水冲洗干净。

  3)麻面。产生原因:模板表面不光滑;模板湿润不够;漏涂隔离剂。预防措施:模板应平整光滑,安装前要把粘浆清除干净。并满涂隔离剂,浇捣前对模板要浇水润湿。

  4)孔洞。产生原因:在钢筋较密的部位,混凝材料被卡住或漏振。预防措施:对钢筋较密的部位(如粱柱接头)应分次下下料,缩小分层振捣的厚度;按照规程使用振动器。

  5)缝隙及夹渣。产生原因:施工缝未按规定进行清理和浇浆,特别是柱头和梯板脚。预防措施:浇注前对柱头,施工缝,梯板脚等部位重新检查,清理杂物,泥砂,木屑。

  6)混凝材料表面不规则裂缝。产生原因:一般是淋水保养不及时湿润不足,水分蒸发过快或厚大构件温差收缩,没有执行有关规定。

  7)缺棱掉角。产生的原因:投料不准确,搅拌不均匀,出现局部强度低;或拆模板方法不当。预防措施:指定专人监控投料,投料计准确;搅拌时间要足够;拆模板应在混凝材料强度能保证其表面及棱角不应在拆除模板而受损坏时方能拆除。拆除时对构件棱角应予以保护。

  8)钢筋保护层垫块脆裂。产生的原因:垫块强度低于构件强度;沉置钢筋笼时冲力过大。预防措施:垫块不得低于构件强度,并能抵御钢筋放置时的冲击力;当承托较大的粱钢筋时,垫块中应加钢筋或铁丝增强;垫块制作完毕应浇水养护。

  七、实习体会

  走得最快的总是时间,来不及感叹,大学生活已近尾声,两年来的努力及付出,随着本次实习报告的完成,将要划下完美的句号。实习30天的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自己的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。 首先,通过一个多月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝材料施工的过程中,要特别注意混凝材料的配合比,在天热的时候要注意养护。

建筑学的实习报告13

  初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点,熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作,在实习中,我发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养,为未来走向工作岗位做好思想准备。此外,通过实习,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性认识。

  一、实习目的

  1、通过参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性;

  2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养学生的空间想象能力,提高识读工程图的能力;

  3、通过毕业生产实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用;

  4、通过毕业生产实习,培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础;

  5、巩固、深化、拓宽所学过的基础课程、专业基础课和专业课知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力;以及锻炼自己识图能力;

  6、掌握普通住宅楼的施工程序以及概预算中应注意的几个问题即内部施工的延续性、施工组织的合理性;

  7、在熟悉资料的同时锻炼自己搜集有效资料的能力;了解我国有关的建设方针和政策,正确使用本专业的'有关技术规范和规定,熟悉想应的预算软件性能及其操作使用方法;

  8、熟悉目前建设工程预算定额单位估价表及当地的取费标准,掌握标志施工组织设计和编制施工图预算的基本程序基本方法;

  9、将学习运用到实际中来,了解住房就等于了解了当今的经济,也就是社会发展进步的速度,以便确定将来怎样我们的住房条件和品位,为住房发展建立最基本的信息。为以后工作奠定扎实基础。

  二、工程概况

  工程概况:xx楼25#楼由xx公司承建,全楼占地面积xxx平方米,总建筑面积为xxxx平方米,建筑总高度为xx米,全楼工x层,属于二类多层建筑,该楼主体结构实际设计使用年限为xx年,建筑耐火等级为二级,抗震设防裂度为六度。

  结构类型:砖混结构

  设计标高:本集资住宅工程为6层砖混结构建筑,建筑物占地面积536.5m2,本工程相对标高±0.000=261.400m。室外标高低于架空层地面0.15米,卫生间楼面低于室内楼地面30mm各层标注均为建筑完成标高屋面标高为结构标高。卫生间,阳台均在内墙下部楼板处浇200高C15素砼,并做15厚聚氨脂涂膜防水层没墙反起400高,应进行闭水试验。

  屋面:屋面防水等级为二级,按两道防水设防进行设计采用保温隔热,屋面均采用100PVC白色塑料雨水管有组织排水。

  所有预埋件预留孔均须按图所注部位进行预留,不应后凿。

  三、实习内容及心得

  (一)熟悉工地:

  本工程25#楼坐落在xx校区,流动人员较多,要保证安全施工与文明施工;工程毗邻xxx国道,交通方便。

  (二)熟悉图纸:

  在实习第一天,指导老师x老师给我们讲解了施工图纸的基本识图方法,给我们带来了很大的帮助。

  四、现场施工

  测量工程

  采用水准仪、经纬仪和钢尺。具体操作:

  1)主控制轴线的测量:

  根据工程特点,当±0.000以上主体施工时,先将基础轴线引测至±0.000地面建筑物周围的自然地面,为方便施工及达到精确控制的目的,拟定建筑物横向五条主控制及纵向两条主控制线,在主控制线两端延长线的地面上弹好墨线并用红色油漆作好标记,在施工阶段应对墨线和红色油漆标记保护完好,发现油漆脱落或墨线不清时应重新弹好并复核。们在14层楼面混凝土浇筑完毕后,把下面的标准控制线引上来。具体操作:

  (1)沿下两层控制线吊线上来在楼层两侧各打一点,再连接,面积较小因此纵横各一条;

  (2)以这两条线为标准,向两边放开,横向轴线离最近梁距离为500。

  2)楼层轴线引测:

  基础梁及承台施工完毕后,将控制轴线引测至±0.000地面;待正负零层施工完毕后,可将主控制线轴弹至外框架梁的外侧面,并用红油漆做好醒目标记;上部楼层施工时,可用吊线锤或经纬仪逐层引测并放出主控制线,纵横主控制线放出后,应用经纬仪在两条十字交叉的主控制线交点复核其垂直角,若不垂直应检查或重新引测主控制线;在主控制线校正无误后,用50/30米钢尺放出各主要轴线;测量定位时,对主控制线原则上从外框架梁外侧引测,但结合本工程具体特点,为方便施工,在各主控制线上埋设若干200200吊线孔,以方便吊线及数层轴线复核。

  3)构件细部尺寸测量:

  从各主要轴线用5米钢尺放出各构件细部尺寸;要求所有构件均应放出20cm控制线,对墙、柱能放出边线的均应放出边线,对钢筋偏位的部位及时通知有关人员予以校正;对梁必须在板上放出轴线或中心线;在放线的同时,还应采用“五线控制法”予以较核,即在每层梁及外框架梁外侧弹出中线、两角20cm控制线对中及两角予以定位控制。

  4)高程控制:

  高程控制采用水准仪配合50/30m钢尺进行,根据建设方提供的国家水准点及±0.000以下施工时已测定的三个高程点进行标高传递。施工至±0.000后,应将标高标注于建筑物四角角柱外侧,用钢尺和水准仪将各层标高逐层上翻。浇筑梁板混凝土前必须在墙柱竖筋上抄好控制标高,在抄控制标高前,必须引测三个角柱传递标高点并取平均值作为楼层控制标高;在架管搭设好梁板支模前必须在梁两端架管立杆上抄好标高以便梁板底标高控制;同一楼层标高用水准仪引测,在用水准仪引测标高时,要注意前后视的最长距离不超过50米,且前后距差不超过10米,这样可以减少误差、提高精度。

建筑学的实习报告14

  一、概述。

  房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。

  构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论。构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法。建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。

  二、实习目的。

  1、通过参观实际建筑,加强了我们对建筑施工图的认识,了解了建设项目的总体设计,建筑物和构筑物的平面布置、立面形式、结构布置、装饰构成等特点。

  2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,还在老师的引导阅读了整套图纸,进一步提高识读工程图的能力。

  3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

  4、通过实习,将所学理论知识与实践知识相结合,同时为以后的专业知识的学习打下了基础。

  三、实习安排。

  按照建筑工程管理的实习计划和日程安排,我们进行了为期五天的认识实习。

  四、实习过程及单位。

  1、动员大会。

  上午八点,全体xx级建筑工程管理的同学都聚集在教三401教室,召开动员大会。会上,实习指导老师就实习做了指导性报告,介绍了实习的目的,实习内容,实习具体的工作安排,要求每天写实习日志,实习完后要写实习报告,还简单的介绍了实习要注意的地方。

  下午两点,先由优秀毕业生xx学姐介绍了自己的学习历程,和在学习中应注意的地方及她的一些感触。接着是秦皇岛三信建筑安装工程有限公司的总工程师做了报告。主要介绍了建筑业以后的发展方向,需要什么样的人才,我们毕业后应具备那些能力等等。可以说这两次报告为我们以后的学习指明方向。使我们的以后的学习能更好的有的放矢。

  2、施工现场。

  我们第一天去了桥东里1号公寓住宅楼,该工程由秦皇岛宏扬建筑安装有限公司承包,建筑面积达10126.7平方米,全高35.05米,结构为框架——剪力墙结构,地上为12层,地下一层。承重墙为钢筋混凝土墙,隔墙为空心砌块墙。另外一个是旭还大厦,该楼为办公楼,它的结构形式是钢筋混凝土框架结构,地下一层做车库用,采用剪力墙结构,地上7层是办公和住宅用。

  3、看录象。

  我们在老师的引导下利用多媒体,识读了一个工程的全套图纸,使我们对工程语言———图纸有了全面的理解,并具有了一定的识读能力。

  老师还给我们放了一些施工录象,具体有架子工、砖瓦工、钢筋工等片断。我们还看了一些老师在现场拍回的照片。这使我们对工程有了一个较全面、较完善的认识,图片弥补了我们在施工现场的遗漏和没有注意的内容,老师并对其特点、施工工艺做了介绍,从而达到了真正的认识实习的目的。

  五、实习收获。

  下面就实习与理论知识结合及得到的收获做一些总结:

  1、结构形式。

  当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框架——剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面布置提供较大的.使用空间,又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。

  2、构造柱。

  砖混结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避免或减轻破坏,根据抗震规范,我们设置一定数量的圈梁和构造柱,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。。楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。。跨度比较大的梁,如果不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。而在框架剪力墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,具体设置位置和砖混结构的一样。

  3、砌块墙构造。

  (1)增加砌块墙的整体性措施。

  ①块墙的接缝处理。

  砌块在厚度方向大多没有搭接,为了加强砌块墙在水平的整体性,因此砌块的长向错缝搭接要求较高。具体做法参见施工手册。另外砌块建筑还应在适当的位置设置圈梁。当圈梁与过梁位置接近时,往往用圈梁取代过梁

  ②设置构造柱。

  砌块墙的竖向加强措施是在外角、墙的转角以及外墙交接处增设构造柱,将砌块墙在垂直方向连成整体。

  (2)门窗框与墙体的连接。

  砌块墙与门窗框的连接一般是砌体中预埋木砖,用钉子将门窗框固定,或在砌体中预埋铁件与门窗框焊牢。门窗框与墙体的连接除了以上,还有利用膨胀木楔,膨胀螺栓,铁件锚固等做法。我们参观的桥东里1号公寓住宅楼用的是固定处砌几皮建筑黏土砖,以后用钢钉加以固定。

  (3)防潮构造。

  砌块的吸水性强,易受潮。在易受水的部位,如檐口、勒脚、窗台、近应做好防潮处理。我们参观的公寓住宅楼就是在砌块墙的下部砌了5皮粘土砖,以做防潮。

  (4)不承重设置。

  为了保证砌块墙不承重,应在砌块墙的顶部与楼板相接处,应用粘土砖斜砌一皮或留20毫米的空隙,用木楔打紧,后用砂浆填缝。

  (5)施工缝、变形缝和后浇带。

  ①施工缝:

  受到施工工艺的限制,按计划中断施工而形成的接缝,被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题,因此,不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。

  ②变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。

  他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构,这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。

  (6)后浇带的施工工艺具体是:

  ①由于施工原因需设置后浇带时,应视工程具体结构形状而定,留设位置应经设计院认可。

  ②后浇带的保留时间。应按设计要求确定,当设计无要求时,应不少于40天;在不影响施工进度的情况下,应保留60天。

  ③后浇带的保护。

  基础承台的后浇带留设后,应采取保护措施,防止垃圾杂物掉入。保护措施可采用木盖覆盖在承台的上皮钢筋上,盖板两边应比后浇带各宽出500毫米以上。地下室外墙竖向后浇带可采用砌砖保护。楼层面板后浇带两侧的梁底模及梁板支承架不得拆除。

  ④后浇带的封闭。

  浇筑结构混凝土时,后浇带的模板上应设一层钢丝网,后浇带施工时,钢丝网不必拆除。后浇带无论采用何种形式设置,都必须在封闭前仔细地将整个混凝土表面的浮浆凿除,并凿成毛面,彻底清除后浇带中的垃圾及杂物,并隔夜浇水湿润,铺设水泥浆,以确保后浇带砼与先浇捣的砼连接良好。地下室底板和外墙后浇带的止水处理,按设计要求及相应施工验收规范进行。后浇带的封闭材料应采用比先浇捣的结构砼设计强度等级提高一级的微膨胀混凝土(可在普通混凝土中掺入微膨胀剂uea,掺量为12%—15%)浇筑振捣密实,并保持不少于14天的保温、保湿养护

  ⑤变形缝。

  a、沉降缝:

  为克服结构不均匀沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大,等可能使地基发生不均匀沉降时,都需要设缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较均匀,避免在结构中产生额外的应力,该缝就是“沉降缝”。须从基础到上部结构完全分开

  b、伸缩缝:

  若建筑物平面尺寸过长,因热胀冷缩的缘故,可能导致在结构中产生过大的温度应力,需在结构一定长度位置设缝将建筑分成几部分,该缝即为温度缝。对不同的结构体系,伸缩缝间的距离不同,我国现行规范《混凝土结构设计规范》对此有专门规定。伸缩缝在基础可不断开;

  c、抗震缝:

  为使建筑物较规则,以期有利于结构抗震而设置的缝,基础可不断开。后浇带是指在现浇整体钢筋混凝土结构中,只在施工期间留存的临时性的带形缝,起到消化沉降收缩变形的作用,根据工程需要,保留一定时间后,再用混凝土浇筑密实成为连续整体的结构。根据笔者体会,将现浇混凝土结构中后浇带的施工方法作一介绍。

  ⑤五零线:

  在墙身砌起1米以后,就在室内的墙身上定出+0.500米标高线也称五零线,以作为地面施工和室内装修用的基准线。五领线的另外的一个作用是作为每层楼的标高向上传递的基准线。对于高程传递精度要求较高的建筑物,通常用钢尺直接丈量来传递高程,对于二层以上的各层,每砌高一层就从楼梯间用钢尺从下层的+0.500标高线向上量出层高,测出上一层的+0.500的标高线。

  六、总结。

  通过这一次认识实习,我对相关的专业知识有更进一步的了解,也学到了很多之前未曾接触的东西,受益颇丰。深入工地一线的参观,使我能够将所学理论的知识与实践相结合,系统地巩固所学的理论知识,深化了对所学理论知识的理解,初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点,熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作,在实习中,我发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养,为未来走向工作岗位做好思想准备。此外,通过实习,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性认识。

建筑学的实习报告15

  一、实习目的和任务:

  通过在设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验自己在校的学习成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到满足未来就业实际的目标。

  1.了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。 3.结合实际工作,进行建筑施工图的设计和绘制。

  二、实习内容:

  1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3.指导老师检查指导实习工作。

  三、实习时间:

  xxx

  四、实习单位:

  oxxx

  五、实习经过:

  在刚刚结束的暑假里,我来到oooooo公司实习。一开始,在经过ooo老师的详细介绍和对我的耐心教诲,我认识到此次实习的重要性,我们在实际工作中与在学校学习的不同。接下来的一个月的实习期里,我进一步了解了建筑设计的深刻内涵,毕竟,学校的建筑学学习是较为理想化的,与真正的建筑师的工作还是有很大差别。在这里,我对建筑学的认识从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度。同时,对具体设计流程,平面图,剖面图等图纸的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,我相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的一些小小经历和心得体会。

  最初,当我来到公司时,看到公司里正在紧张工作的建筑师们,有点不适应,虽然和专教一样,每个人有自己的工作空间,有自己的桌椅电脑,但气氛有些许不同。环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,我觉得我觉得有些不安,但又充满希望,想要努力做好这份实习工作,学习自己在学校接触不到的一些知识,完善自己的知识面,并收获一些工作经验。

  为了了解我工作能力的,ooo老师仔细看了我们以前在学校的设计图,指出了里面的一些问题,同时也给了我许多改善意见。虽然我的图面没有让他很满意的地方,但是他对我的创新能力给与了一定肯定。这使我意识到平时在学校学习和实际工作的差距,更让我坚定了在这里踏踏实实学习规范画法的信心。

  刚开始的我的工作被安排的满满的。在请教了同事后,我了解到做一个建筑的整个流程。建筑物的形成、流程如下:投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——建设部审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)——进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——水电,供暖,电梯设计。

  对这一些方面有了大致的了解后,我开始了施工图的设计和绘制的工作。参与施工图设计和绘制工作,老师一次次耐心地指出一些问题和我考虑不到的方面,我发现对于建筑师来说经验的重要性,这还是有套路可循的,你得通过一点点的工作积累来发现和了解。另外,好的施工图是在多次修改中完成的,由此我学到很多。此外,这次的实习是我的软件绘图技能有了提升。由于之前在学校的.设计课里,只有大三的下学期要求CAD出技术图纸,我的CAD用得并不像使用Sketch Up一样自如。在这里的实习使我的软件技能娴熟,也学会了一些以前做自己方案的时候用不到的操作。有时会出现错误,影响下一步的操作,在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

  在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行更加深刻的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实习的这段时间里,还有两次聚餐的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

  另外,实习中,也更真切地理解了建筑师们尽自己所能地让建筑向更好的方向发展,但同时,决定建筑发展方向的不仅只有建筑师,还有建筑的最终消费者——甲方。方案在不同阶段都必须经历和甲方的交流修改后才能继续前进.理所当然,作为建筑师,设计是方法,而为人们创造舒适的工作,生活空间才是目的。在实习中,我也认识到只有热爱生活的建筑师才能创造出舒适,理想的空间。所以,技能固然重要,但是一颗热爱生活,珍惜生活的心更是可贵。

  六、实习心得

  经历了这次暑期实习,我发现才发现自己大学三年学的知识的确和工作有很大差异,在这里进行了施工图的设计和绘制。在我觉得,实习是对自身专业知识的完善,但我仍需继续努力地进行学校的学习,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。通过与其他同事的交流,一些以前只是在课程里接触过的规范方面的内容,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,有了更深刻的体会。

  总体来说,我觉得这次在设计研究院的实习还算是比较满意的。首先,这次实习达到了我设定给自己的要求:了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在设计和制图的过程当中,让我加深了对设计以及细节的认识。建筑学毕竟是个综合学科,需要我们了解非常多综合的复杂问题,学习的路也还很漫长。相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日后的学习和工作中能够完善自我。

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