新生欢迎词模板锦集五篇
在日新月异的现代社会中，欢迎词在我们的视野里出现的频率越来越高，写欢迎词时措辞要慎重，勿信口开河，同时要注意尊重对方的风俗习惯，应避开对方的忌讳，以免发生误会。相信许多人会觉得欢迎词很难写吧，以下是小编精心整理的新生欢迎词6篇，希望对大家有所帮助。
新生欢迎词 篇1
家长同志们、新生同学们：
你们好！
金色满园，梦想飞越；播下理想的种子，耕耘金秋的岁月。亲爱的新同学，欢迎你们来到长治十中，来到这个栋梁的摇篮，来到这片育人的沃土，祝贺你成为长治十中光荣的一员，我们全校师生热诚欢迎你的到来！
长治十中是省级首批示范初中、山西省特色十中、山西省德育示范十中、山西省文明十中、山西省绿色十中，长治市园林化单位。十中位于市区城东路，为完全中学。十中现有教职员工约200人，42个教学班，在校学生3000余人。十中教学设施一流，图书、实验、语音、多媒体、音体美特长教室一应俱全。在二十多年的办学中，长治十中教学成绩一流，中考成绩曾多次荣获全市第一；高中办学步入特色化发展之路，音体美特长班办学规模业已形成；初中数理化竞赛更是一支独秀，十中荣获全国初中数学竞赛全省第一四连冠，物理、化学多次荣获全国一等奖。长治十中以一流的教学业绩、科学的规范管理、特色化的发展之路，成为长治市教育战线的一面旗帜。自3月上旬以来，在以臧杰华为校长的校领导班子带领下，全校师生秉承“重拾信心、振奋精神，凝聚合力、重塑辉煌”的理念，进行了一系列改革和探索,先后制定了十中发展的中、长期规划，确立“优秀+特长”的培养目标、“常规+特色”的培养模式，上下一心、励精图治。用制度管人，根据制度办事，这是十中在管理上迈出的一大步。十中先后对行政考核制度进行了调整，建立健全教学管理制度、绩效工资分配制度、校务公开制度等一系列制度，全面、扎实地理顺了十中的内部管理程序，有力地促进十中各项管理工作迈上新台阶。
未来，十中将陪伴你三年的.成长，将关注你的发展，将成就你腾飞的梦想，慢慢呈现给你她独有的魅力：在这里，有一支阵容强大，享誉上党的特别能吃苦、特别能战斗的教师队伍；在这里，有严谨而生动的课堂，有老师清晰的讲解、耐心的辅导，有班主任的殷切关怀；在这里，有同学们的互助互爱、共同成长；在这里，有“我爱我家”志愿者服务队认真开展自我教育、自我管理、自我服务的“三自教育”活动的；在这里，有组建的数理化生学习兴趣小组，有文学社、诗社、外语社、小记者团等各类社团，有小乐队、舞蹈队、健美操队和篮球队来丰富大家的校园生活。
同学们，当新的生活到来时也许你还没有做好准备，也许还会有某方面的不适应。不要紧，放松心情，适时调整，只要你在最美好的季节里，在十中这片热土上，愿意留下自己坚实的足印，你的理想就一定会实现。日子一天天的数，真慢；日子一天天的过，真快。“过”，就是创造的过程。三年里，会有杀场鏖战的激烈，也会有诗意挥洒的浪漫，会有彷徨失落的困惑，也会有战胜自我的快乐。以感恩的心去接受这一切吧，它会成为你一生享用不尽的财富。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，亲爱的新生同学们，十中，是你人生的又一个起点。我们诚挚地祝福你们，珍惜自己所拥有的机会，努力拼搏，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让十中的日子成为你永远最美丽的记忆，让十中的岁月成为你人生画卷中最美丽的篇章。今天你们是桃李芬芳；明天你们是社会栋梁。来吧，亲爱的新同学，这里，激情点燃你的希望之火；这里，实力造就你的成功之梦。我选择，我喜欢。
最后，我们谨代表全体师生，祝所有的新生雏鹰振翅，勇搏学海长空。
新生欢迎词 篇2
亲爱的学弟学妹们：
你们好！
秋风送爽，丹桂飘香。踏着习习秋风，你们带着青春活力，带着对知识的不懈的追求，带着对大学生活的无限憧憬，迈进了我们安徽师范大学。你们，是新学年里我们师大一道最亮丽的风景线；也正是你们——新一代莘莘学子的青春激情，给学校注入了无限生机与活力。在此，学校谨对你们表示最诚挚和最热烈的欢迎——欢迎你们，新同学！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在经过高中三年书山题海间的上下求索，和暑期录取通知书的漫漫等待——这一切的艰辛，相信都会在你们迈进师大校园的一瞬间，凝结成人生中一段美丽而永恒的回忆。告别漫长的暑期生活，告别家的'温馨，带着父母的嘱咐，带着期盼，带着新奇，你们踏入了心中向往已久的大学校园。一切都是陌生的——新的环境、新的面孔、新的起点，这一切也许会令你感到新鲜和好奇，感慨之余，你会发现，年轻的安徽师范大学，有着深厚的文化底蕴、浓郁的学术氛围、优雅的学习环境；有着一支以“教书育人”、“管理育人”和“服务育人”为宗旨的高素质教职工队伍；有着一群团结友爱、善于创造、朝气蓬勃的可爱的大学生们。教师精彩的授课丰富你的知识，学生社团广阔的空间锻炼你的能力，在这圣洁的象牙塔中你一定能寻找到属于自己的舞台。人生是无数次开始与无数次拼搏的结合，新的起点需要付出新的汗水。希望你们既要理想远大，又要脚踏实地，保持积极进取的精神风貌，勤于学习、善于创造、甘于奉献，在师大校园度过最美好的青春时光。
我望眼欲穿的等待 ， 终于看见你的笑脸 ！青春列车，今日重新出发；新的起点，我们携手努力！金秋送爽喜迎八方学子丹桂飘香共祝美好明天！新学期 新气象 百尺竿头 更进一步意气风发求真知，纵横天下绘宏图！热烈欢迎您 ——光荣的师大学子！
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。同学们，让我们揽万卷文采，汲百代精华，踏实的走好每一步，共同携手，为自己的大学生活谱写绚丽的青春之歌！
新生欢迎词 篇3
亲爱的同学们：
大家好！
新学期伊始，我们带着希望，又踏上了新的征程。
同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
琅琅书声是我们献给太阳的赞礼，晶莹露珠是我们迎接日出的'眼睛。同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生！
昔日安静的校园到处充满欢声笑语，也许你们已经觉察到身边又出现了许多小小的陌生的身影，他们就是我们王秀小学又一届一年级新同学。你们的到来，犹如徐徐清风，让我校更清新宜人，璀璨多姿。王秀小学全体师生期盼着你们的到来，我们用最诚挚的心意衷心的祝福你们，欢迎你们！亲爱的新同学，从今天开始，你们已经成为一名正式的一年级的小学生了，要时刻
以小学生的标准要求自己，今后，在生活和学习上，不能完全依赖父母，要慢慢学会自理，要经常对自己、对父母，对长辈说：我能行！希望你们用信心、细心、耐心取得优异成绩，力争开门红。
最后祝全体同学在新的学期中取得更好的成绩。
新生欢迎词 篇4
春华秋实，岁月更叠。历史又轻轻地翻过一页，充满希望的20xx年已经向我们走来。
回首过去的一年，总有一些事情让我们感动不已，总有一些希望让我们欢欣鼓舞，总有一些旋律在我们耳边回荡，总有一些人让我们难以忘怀，……我们忘不了同学们在队旗下宣誓的激昂面孔，在军训场上的生龙活虎、飒爽英姿，在“教师节”上为老师们献上的鲜花和祝福，在运动场上的尽情奔跑、欢呼雀跃……
在过去的一年里，东莞市御花苑外国语学校继续以“国际化教育”、“英语教育”、“多元智能发展”为特色。励精图治，敢为天下先，在各项工作中有了长足的进展。一学期来，学校在学科教学和艺术教育方面都取得了可喜的成绩。圣诞节期间，我校举行了“感恩20xx第三届圣诞英语艺术节”，34个才艺教学班在艺术节上作了精彩展示，英文歌曲演唱、英语剧，舞蹈、英语辩论、诗朗诵等节目异彩纷呈，博得了现场的.一片片喝彩。
寒假期间，学校组织了部分同学参加了冰雪之旅东北冬令营活动，让同学们有生以来第一次领略了冰雪世界、北国风光。我校积极主动参加各级各类师生竞赛活动，每赛必参，参必获奖。一学期共获省级奖项1人次，市级奖项3人次，区级奖项26人次，赢得了上级部门及社会的认可。学校还不断完善各项办学设施，在原有的高标准的教育教学设施配置的基础上，又新增添了钢琴房、体育运动器材、室内空调等设备设施。
“从蹒跚学步，到世界巨人”，将教育视野拓展到国际，延展至未来，这是御花苑外国语学校的教育理念；“特色、特色、再特色，生命之所在，哲学之精华”，这是御外的创办者，资深民办教育专家，教育硕士学位，北京师范大学客座教授丁立生校长对学校发展的哲学思考；“正德厚生，臻于至于善”，责任与卓越的意识熏陶着御外的学子们！
同学们，一元复始，万象更新。展望20xx年，新的起点，新的希望，新的目标，昭示着美好的未来。让我们高起点，新要求，脚踏实地，锐意进取，与时俱进，坚定信心，共同创造御花苑外国语学校新的辉煌！
新生欢迎词 篇5
尊敬的各位家长、亲爱的一年级小朋友们：
大家早上好！首先请让我代表全校师生向各位家长的到来和一年级的小朋友们来到我校学习表示热烈的欢迎！
小学一年级新生一入学标志着“学生阶段”的真正开始，标志着小朋友的人生进入了一个新的时期，这也是人生的一个新的起点。孩子们进入小学，他们的学习方式、生活习惯都会发生一些变化。孩子们要适应这种变化，为此，我希望孩子们做到：
1、尽快适应学校生活。按时起床，准时到校，不迟到，不早退。预备铃响进课堂，做好上课准备，桌面文具摆放应作统一要求，做到整齐、美观、使用方便，课间要做好下一节课的一切准备。
2、养成良好的习惯。
⑴学会学习。
一是要做到“两要两不”：要遵守课堂纪律，不要随意下位、说话、吃东西；要积极动脑，争先发言，不要思想“开小差”。
二是要正确三种姿势：听讲姿势要求：头要正、胸要挺，腰要直、腿要平，看前方、认真听，做个爱听讲的好学生；读书姿势要求：两手拿书立桌上，坐得端正看得清，眼离课本一尺远，读得正确又响亮；写姿势要求：五指用力各有用，书本身体都要正，一尺一寸一拳头，正确端正又干净。
⑵学会玩耍。
下课要走出教室，与同学一起玩耍，做有益的文明游戏。
⑶学会生活。学会个人的清洁卫生，学会做值日，学会整理书包。
同时对家长提几点希望：
一是关注孩子的情绪（喜、怒、哀、乐）。
孩子入学后一般要经过三个时期：第一周是兴奋期。第二周到一个月是厌倦期。一个月到两个月是适应期。这时的孩子需要关心、需要鼓励（激励）、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声音（听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道对什么最感兴趣，和谁最好），通过倾听来了解孩子在校的情况，从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任委托他人，那将是一种遗憾（个人认为父母对待孩子的教育亲历亲为的效果远比他人好得多）。
二是关注孩子的学习。
良好的开端是成功的`一半。必须重视新生开学的第一个月，让孩子确立这样的观念：现在是小学生了，每天除了学校学习外，回家还得自己学习，养成按时完成回家作业的习惯，否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。小学一年级回家的笔头作业减少了，多数是口头的。但是，现在的学习更多地强调活动、学生的参与，每天大声朗读课文至少20分钟，坚持每天听读一个故事，每天坚持采蜜，积累词汇积累语言，学过拼音后则需读一读拼音，会认的要求会组词造句，要掌握的生要求会写，写一定要按照笔顺规则，坐姿也要特别注意是否正确，依据教学进程，可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品，帮助孩子养成自觉学习的习惯。
三是关注孩子的行为习惯。
良好行为习惯是学生终身发展的重要保障。
子曰“少成若天性，习惯如自然。”意思是说，一个人小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固，甚至几乎变成人的天性了。以至于以后所取得成功、创造的奇迹，很多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的。
关注身边的小事，抓住时机，适时指导，培养孩子良好的习惯和品质（这要求家庭教育与学校教育要达成，目标要一致。
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