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小学生成长的主题班会方案

时间:2020-10-31 16:07:12 会议方案 我要投稿

2016小学生关于成长的主题班会方案

  导语:年轻时我们放弃,以为那只是一段感情,后来才知道,那其实是一生。下面是小编为大家整理的,成长主题班会,希望对大家有所帮助,欢迎阅读,仅供参考,更多相关的知识,请关注文书帮!

2016小学生关于成长的主题班会方案

  成长主题班会【篇一】:

  班会背景:

  当今社会,是一个物质快速膨胀,精神严重缺失的时代。浮躁、自私、冷漠写满了社会各个角落。而当今的高中生大多是独生子女,90后的一代,物质的满足、长辈的溺爱,养成了他们的任性、娇弱、以自我为中心的特点。他们对自己缺乏责任,贪图享乐,不思进取;对家庭缺乏责任,只讲索取,不知感恩;对他人缺乏责任,冷漠自私,不讲诚信;对集体缺乏责任,追求个性,不讲原则;对社会缺乏责任,不讲公德,不求奉献。因此,欲通过本次主题班会“成长与责任”的教育,培养学生对责任感的正确认知,增强责任意识,勇敢的担负起自己成长中应该承担的责任。让青年一代能够“担负责任,走向未来”。

  班会目的:

  1、通过活动让学生能关注社会热点,透过社会热点来思考责任的重要性和

  责任感缺失的危害。

  2、让学生反思自己在成长中扮演的角色,懂得责任的内涵,思考自己应该

  承担哪些责任,如何做一个有责任心的人。

  3、教育学生除学会对自己、对他人、对集体乃至对社会负责,更要懂得热

  爱生活、珍爱生命也是一份责任。

  设计理念:用视频说话,听学生心声。用视频去敲开学生的心灵,让事实去触动

  学生的良知;让他们学会审视他人,反省自己,诱发生命感动,实现思想

  升华,从而达到自我教育的目的并化作实际行动。

  班会形式:观看视频、讨论、班主任点评比赛。

  班会准备:

  1、黑板布置:主题“成长与责任”,适当美化,有严肃感。

  2、老师做好ppt(包括视频、板块内容、关键问题、总结陈词、警句、相

  关素材、歌曲等)、准备好手提电脑、一份倡议书、问卷调查一份。

  3、安排3—4个学生。其中一个(主持能力强的)配合老师做好相关板块

  内容的主持和组织工作,调查总结。班长准备一份倡议书。

  4、学生分成三大组,成“品”字形或U形靠墙面对黑板而坐。

  5、学生做一些关于责任的素材准备。

  班会时间:20xx年10月15日

  成长主题班会【篇二】:

  教学目标:

  1、结合成人宣誓的背景,通过本节班会,使学生明确理解责任的内涵和要求;通过教育和自我教育,培养学生爱国主义和集体主义精神。

  2、促使学生深刻理解肩负的责任,立足在平时学习、生活中努力实践责任、履行责任,形成强大的学习上进动力,进一步促进班风学风良性发展。

  3、主题班会提供让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点,培养学生实践能力和创新精神,为同学形成正确的世界观、人生观、价值观创造条件和氛围,促使学生最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人。

  教学准备:

  1、分组,围成圆桌形式

  2、主持人(潘晓瑜、曾帆明)主持稿、彩排

  3、典型诗歌《人生,背着壳前行——宏扬自强精神》

  4、制作“责任树”,书签

  活动过程:

  一、宣布活动开始

  主持人(女):责任心是金。一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

  主持人(男):责任心是美。一个人有了责任心,他的美才会永不衰退。

  主持人(女):一个人有了责任心,就树立了不可逾越的信念。

  主持人(男):一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

  主持人(合):责任心,是一种舍己为人的态度;责任心,是为别人赴汤蹈火的壮举;责任心,是为别人两肋插刀的豪情。那么让我们与责任共成长吧!

  “我与责任共成长”主题班会现在开始!

  二、欣赏诗歌朗诵:《人生,背着壳前行——宏扬自强精神》

  小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来就要背负这个又硬又重的壳呢?

  妈妈说:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,但又爬不快,所以要这个壳的保护!

  ??小蜗牛:毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?

  ??妈妈:因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊!

  ??小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没有骨头也爬不快,也不会变成蝴蝶,她为什么不背这个又硬又重的壳呢?

  ??妈妈:因为蚯蚓会钻土,大地会保护他啊!

  ??小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护……

  ??妈妈安慰他:所以我们有壳呀,我们不靠天不靠地,我们只靠自己!

  主持人(女):到18岁,青春绽放的年龄,令过来人羡慕的年龄—年轻真好!

  三分天注定,七分靠打拼。努力争取不一定得到,放弃一定没有希望。

  为青春喝彩,把握现在,每人的未来都不是梦,亮剑吧,为了明天!

  三、“生命的最后一分钟”——一位公车司机的真实故事

  责任心是发奋图强的干劲,是发奋图强的基础,责任是永不消失的'精神。下面请同学们从“生命的最后一分钟”里,感悟到人生的价值。大连市的一位普通的公交车驾驶员,叫黄志全。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓地停在马路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机关闭,确保了车和乘客、路人的安全。最后,他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里,黄志全,这个平凡而普通的公交车驾驶员,在生命的最后一刻,把对别人的负责,看得比自己的生命还重要!

  一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟,他没有忘记自己的责任!就这份责任心,挽救了多少人的生命!为国家、为人民,挽回了多少损失!

  主持人(男):多么让人感动的故事,多么宝贵的精神,他虽然去了,但他金子般的责任心却依然散发着耀眼的光芒。 同学们,让我们从这个故事中得到启示,做一个有责任心的人吧!

  主持人(女):今天我们都参加了成人宣誓,我们已经外进人生一个重要的阶段,如何更好的理解人生第一课:责任,是我们将要一起探讨的问题。(围绕主题,展开讨论)

  四、讨论明责任

  观点1:我觉得责任就是我们的义务。

  观点2:责任有很多种,对自己,对亲友,对社会,我们都有责任,但对自己负责是基础。

  观点3:我们现在的责任是好好学习,天天向上。

  观点4:我们目前的责任主要是学习,但也不仅仅是学习,还有对亲情的责任,对友情的责任。

  ……

  主持人(男):刚才我们在讨论中对责任有了进一步的了解,下面我们来看看在名人是如何理解“责任”呢?

  五、说责任(学生事先准备)

  首先,要尊重生命。生命是一切之源,存在才能拥有。

  其次,要尊重自己。换句话说就是自重,作为一个成年人,第一要务就是对自己负责。

  再次,要尊重别人。社会由形形色色的人及其所处的环境构成的,人若要在社会中生存,就要学会与人的交流,而交流的前提就是尊重别人。

  接着,要尊重社会。人是通过不断的学习和钻研才能够进步,而其脱离了社会就不能够完善自己,停滞不前。

  最后,要尊重生活。人的行为总是与生活息息相关的,生活是一个人存在的标志。我们不能阻止生老病死,但是我们要尊重生活。

  六、决心拥责任

  成年后的第一课

  ——我们的高考

  在剩下的8个月,我们不应该再散漫了,时间正在一步一步地逼近。同学们,握紧我们的梦想,全力以赴吧!

  七、宣布活动结束

  主持人(女):紫丁香的花瓣是春天的琴,在记忆的绿叶上弹奏心的声音;主持人(男):责任是最真的动力,唤起内心沉睡的情感。

  主持人(女):同学们,未来是我们的。

  主持人(男):我们开创未来。

  主持人(女):新世纪,我们有新风貌,

  主持人(男):创未来,我们更需要责任。

  主持人(女):让我们携手共进,

  主持人(男):与责任共成长,

  主持人(合):一起开创属于我们的未来!给我们的父母、师长和社会献上成人的礼物!

  高三(4)班“我与责任共成长”主题班会到此结束!

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