幼儿园家长会会议记录

时间：2025-01-13 09:54:56 林强会议记录我要投稿

幼儿园家长会会议记录（精选13篇）

　　会议记录是指在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。“记”有详记与略记之别。略记是记会议大要，会议上的重要或主要言论。以下是小编整理的幼儿园家长会会议记录，一起来看看吧。

幼儿园家长会会议记录（精选13篇）

　　幼儿园家长会会议记录 1

　　时间：

　　20xx年x月xx日

　　地点：

　　小二班教室

　　参会人员：

　　所有教师和家长

　　记录人：

　　xxx

　　活动目的：

　　我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样？在幼儿园表现怎么样？我们召开这个家长会，主要目的也是：希望你们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。

　　总之一句话，就是“一切为了孩子”。

　　这是我们教育的一个根本出发点。

　　一、开场白

　　尊敬的家长各位家长：

　　大家好！首先我代表小二班的所有老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

　　今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的'教育目标。

　　二、向各位家长介绍老师及孩子的情况

　　首先，让我为大家介绍我们小二班的成员吧，我们班有三位老师，一位阿姨。

　　我姓邢，在本学期中，由我担任这个班的班主任，另一位老师是林老师，有一定的教育经验和教学理念，对孩子充满爱心。

　　董老师是保育老师，她热爱孩子，在护理孩子上有着丰富的保育经验，且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。

　　我们所有的老师，一定会密切配合，尽心尽力把班级的各项工作做好。

　　我们班孩子34人，男18人，女16人。

　　我们这班的孩子都很聪明，表现在孩子的语言表达能力、接受能力等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了。

　　注重对孩子的能力培养了。

　　但是也有值得我们家长注意的地方，比如：现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行为等等。

　　1、学会分享

　　多教育孩子和小朋友分享。

　　家长可在家中有意识的让孩子分东西给父母、老人，让孩子感受到与人分享也是一种快乐。

　　2、学会礼貌要学会礼貌的交往，每天让孩子从问好、再见开始，从小养成良好的文明行为习惯。

　　3、自理能力培养孩子的自理能力，是本学期的工作重点，我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧，会自己吃饭，自己穿外套，裤子，有大、小便要及时去，有相当部分的孩子起床后不愿意自己试着穿，完全等老师来帮，长久下去天冷了孩子容易生病，所以请大家在家也注意让孩子锻炼，能放手就放手。

　　其他孩子能做到的，你的孩子也应该能做到。

　　4、学习方面孩子刚开始上幼儿园，每天都会有很大的进步，他需要我们鼓励，请我们对于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的点滴进步。

　　使他有信心才会有学习的兴趣。

　　幼儿园的学习活动注重孩子的体验，从动手中学习知识，为此在学习中要家长参与活动准备

　　a、知识经验上的准备

　　幼儿园的空间是封闭的、有限的。

　　因此，需要家长带孩子走向广阔的生活空间，以获得感性知识。

　　在班级开展教学活动时，如果幼儿没有感性经验，活动很容易机械和说教。

　　因此，家长给孩子的知识和经验的铺垫是很重要的。

　　如认识秋天单凭一个教学活动，或者系列活动在幼儿园都有局限性，而家长带孩子走进大自然，接触大自然，积累感性经验，然后在老师的整理、提升下，孩子就能得到一个完整系统的经验范畴。

　　幼儿园家长会会议记录 2

　　时间：

　　20xx年4月28日

　　地点：

　　中三班活动室

　　主持人：

　　贺xx

　　参加人：

　　全体家长

　　中三班应到30人，实到28人。

　　过程：

　　4月28日，我们中心幼儿园三班召开了第2次班级家长会活动。

　　本次活动的寓意在于：为了更好的教育幼儿，让幼儿的所长得到最大限度的发挥。

　　这一直是老师与家长共同的目标。

　　通过本次家委会，让家长们了解了家委会的作用和工作职责其包括两个部分：

　　1、成立家委会的目的和作用。

　　2、家长委员会主要工作职责。

　　并通过家长们的讨论商定选出了2名代表。

　　接着我又诉说了一下我们班的班级情况及本学期的工作安排。

　　通过这些有计划、有特点、有针对性的分析，使家长们更加了解了班级的情况及幼儿园的最新动态和计划。

　　让老师和家长的友情、家长和孩子的亲情、家长和家长的联系不断增进。

　　在共同关注的几个问题及意见建议这方面，我们班的家长积极性非常高，就怎样培养幼儿的阅读兴趣及习惯？这方面，家长们根据自己的教育理念及实际经验也有很多的疑惑，“孩子喜欢重复的看喜欢的故事，念喜欢的儿歌，对于看书有时候兴趣不足，不愿看书等，”经大家讨论后有一个宝宝的妈妈我觉得说的很好要与孩子共同成长，她说与自己的孩子采取了相互表扬的方式来调动孩子的积极性及耐心。

　　妈妈做的好，宝宝就以小红花的`形式奖励给妈妈，宝宝做的好妈妈也用同样的方式奖励她，是啊，作为家长要竖立一个良好的榜样，我们应正面教育幼儿并给予其肯定，在适当的时候还要给予鼓励这样他们才有信心坚持做完一件自己选择的事，有耐心的去完成它。

　　我们在谈论中，也了解到了幼儿在园表现乖巧，独立，什么事都可以自己做，而在家里却有了依赖性，凡事都交给爸爸妈妈或爷爷奶奶等家人。

　　因此从下星期开始就教育幼儿在家与在幼儿园应一个样，自己的事情自己做让孩子们改掉“小公主、小王子”的脾气。

　　幼儿良好行为习惯的养成，家长与老师的教导也是缺一不可的。

　　相信有了家长们的支持，我们班的幼儿一定会学得更好，发展的更完善。

　　本次班级家委会就这样结束了，会上家长们也都表示今后要更好的支持配合老师的工作，我深信只有真正的把家长看作合作伙伴，用心与家长们交流，才能真正的做好家园协作工作。

　　幼儿园家长会会议记录 3

　　一、座谈目标：

　　让家长进一步了解幼儿在园的学习、生活情况。

　　二、座谈过程：

　　1、首先向家长介绍本班班况

　　我班孩子经过一学年的学习孩子们除了学习一些基本的知识外，在园生活是快活而充实的。

　　孩子们的自然天性得到了充分表现，而且通过我们每月的主题教育活动，孩子的行为习惯，健全的人格和意志品质得到了初步培养，孩子们之间初步懂得了互爱谦让，互相帮助，形成了良好的班级风气。

　　大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈，喜欢参加各种活动。

　　本学期孩子们已经进入了中班，在身心个方面都有了很大的变化，特别是在自理方面有明显的进步，我们对他们的要求当然也是提高了很多。

　　2、本学期活动安排

　　分为几大主题《快乐一家人》《汽车叭叭叭》《动物家园》…………

　　3、需要家长帮助工作

　　（一）希望家长经常保持家园联系的沟通，密切注意家园联系栏。

　　利用早晚接送孩子的时间或者家园联系本互相多交换意见，内容可以是

　　孩子在家的表现、有趣的事情或者是做好事等等，都可以帮助我们更加了解你的孩子

　　（二）孩子的穿着

　　最近的天气阴晴不定，希望家长不要急于给孩子换薄衣服，平时尽量为孩子穿简单舒适的衣服，这样有利于孩子的活动游戏，也有利于培养孩子的自理能力。

　　鞋子的选择最好是软底，避免捆鞋带，有利于孩子的安全。

　　（三）心理健康课题——分享日

　　每周二将继续作为我们的分享日，我们的孩子分享意识已经很强烈，但是在糖果、水果的.方面比较突出，这个学期我们将会和精神分享相结合，听起来好象有些难，但是其实也不难，比如，孩子们在家的绘画作品，孩子和您一起完成的手工作品，或者请孩子叙述一段有趣的周末事件等等，把这些快乐带到学校，这都是一种分享。

　　另外，请家长不要忽视孩子在家与你的分享，例如，孩子喜悦，希望你能认真的倾听；孩子为你剥糖，希望你能乐呵呵的接受，大方的一口吃掉；孩子热情的为你做事情，希望你不要嫌他麻烦，多和孩子沟通，你会发现自己的孩子真棒！

　　幼儿园家长会会议记录 4

　　时间：

　　9月1日

　　地点：

　　园办公室

　　主持人：

　　xxx

　　参加人员：

　　各班教师

　　会议主题：

　　新学期幼儿园各班级安全教育培训。

　　做好安全教育工作，普及安全知识。利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展安全教育，增强幼儿安全防范意识和自救能力。

　　教师做到：

　　1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

　　2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。

　　3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

　　4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

　　5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

　　6、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

　　7、培养幼儿的.自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全.

　　8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

　　9、下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。

　　10、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。

　　幼儿园家长会会议记录 5

　　时间：

　　9月1日

　　地点：

　　园办公室

　　主持人：

　　杨xx

　　参加人员：

　　各班教师

　　会议主题：

　　知道用药安全与疾病控制

　　总结上周工作：

　　严格要求老师做好工作

　　本周工作安排：

　　1、知道用药安全，不随便或乱吃药

　　2、不认识的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴尝试。

　　3、不吞食异物。

　　4、增强家园联系，请家长一定要把药品交给医生，并说明食用剂量，特别是车接接送的，一定要求家长向本班老师或跟车老师说明。

　　5、医生在给幼儿喂药时，一定要严格要求，并检查幼儿有无带错大人的.药品。注意有无过期，变质药品。

　　6、教育幼儿有不舒服的情况及时向老师说明

　　7、保健医生做到安全教育和保卫工作，控制流行病、传染病的发生和蔓延，并做好记录。监督各班级搞好消毒工作。

　　8、按照《中华人民共和国食品卫生法》要求做好食品、饮用水卫生的监督、管理工作。特别是饮食操作间操作规程、食堂食品留样等。

　　9、按照《中华人民共和国传染病防治法》要求做好疾病防治工作，重点是预防和控制传染病的发生和流行。

　　幼儿园家长会会议记录 6

　　时间：

　　9月4日

　　地点：

　　园办公室

　　主持人：

　　李xx

　　参加人员：

　　各班教师、各车司机、食堂人员

　　会议主题：

　　消防安全和游戏安全

　　总结上周工作：

　　严格要求老师做好工作

　　本周工作安排：

　　1、消防安全是幼儿园安全工作中不可忽视的一个重要环节，我园将严格遵照《消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，对幼儿园重点部门的消防安全坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针，做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。

　　2、下午游戏：游戏活动所用的'材料、工具必须安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探索时注意安全，及时帮助他们安全地操作探索。

　　3、户外游戏时，不远离集体。要整理好衣着，系好衣扣，鞋带，以免活动时绊倒发生危险。

　　4、团体排队户外活动时，要确认并紧跟前面的小朋友，不掉队，不随便离队。教师应有二人随行，一前一后照顾幼儿，并随时清点人数。

　　幼儿园家长会会议记录 7

　　时间：

　　3月28日

　　地点：

　　中班教室

　　主持人：

　　王xx

　　会议主题：

　　活动安全

　　总结上周工作：

　　严格要求老师做好工作

　　本周工作安排：

　　1．教育幼儿团结小伙伴，不打架，不欺辱小同学，学习关心、帮助他人。

　　2．外出活动前一定要点清幼儿人数，向幼儿提出要求，不要去老师限定范围以外地玩。

　　3．晨间活动：按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前，教师检查场地、器械的安全性。较高气温的`情况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避。 3．离园：离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲手把孩子交到家长手中，提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。

　　4．家园沟通：幼儿服装款式要方便幼儿穿脱。自带用品要写上幼儿名字，以免穿错、用错或丢失。鞋子的尺码要适中，便于幼儿参加各项活动。

　　5. 走路奔跑时要注意四周，不猛跑、猛停，要会躲闪，防止和同伴碰撞。

　　幼儿园家长会会议记录 8

　　时间：

　　9月9日

　　地点：

　　园办公室

　　主持人：

　　左xx

　　参加人员：

　　各班教师、食堂人员

　　会议主题：

　　午餐时的安全教育

　　总结上周工作：

　　严格要求老师做好工作

　　本周工作安排：

　　1．午餐：要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

　　2．注意餐点放置的`位置，及注意高温餐点。老师做好监督工作。以防幼儿出事故。厨房严禁幼儿入内，热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方，开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃，防止烫伤事故。

　　3．如果有小朋友离位，一定要教育端碗走动时，一定要慢行，并注意前后左右。

　　幼儿园家长会会议记录 9

　　会议时间：

　　4月19日10:30-11.00

　　会议地点：

　　多功能厅

　　参会人员：

　　邢园长、园方行政人员，小一年级（3个班）的所有家长

　　会议议程：

　　伙食费标准提高

　　一、邢园长对石幼现行伙食标准（15元/天）进行说明

　　1.邢园长指出，为保证孩子饮食的安全、口感和营养均衡，园方采取了如下措施：

　　a)关于“早点饼干”：选用“徐福记”、“奥利奥”以及“趣多多”等品牌饼干”，蒋园长指出为保证饼干的新鲜度，园方采用从超市小批量分批进货的方式；

　　b)关于“现磨豆浆”，园方配方豆浆的配料种类更丰富、更有营养（如添加了核桃仁、红枣）；

　　c)关于“午餐”，一方面，不断丰富食材的种类和营养，如增加牛肉、虾仁等价格比较昂贵但更有营养的食材的供应，另一方面，园方始终选择品质最高、最新鲜的食材，并以最严格的标准要求供应商；

　　d)关于“午点”，每周三增加悠美滋的各种面点，粥品中增加了板栗、莲子、银耳等食材。

　　邢园长还指出，石幼的伙食标准自建园以来不断调整、完善，目前在芜湖市同类幼儿园中居于上游水平，可是近几年食材（肉类、蔬菜和水果）的物价上涨了许多，给园方带来极大的成本压力。

　　二、邢园长对伙食费标准上调的家长投票结果进行了说明

　　大一班：26/31：全班学生人数为31人，参会的26名家长全票通过新标准

　　大二班：28/35：全班学生人数为35人，参会的28名家长全票通过新标准

　　大三班：32/33：全班学生人数为33人，参会的32名家长全票通过新标准

　　中一班：34/34：全班学生人数为34人，参会的34名家长全票通过新标准

　　中二班：31/31：全班学生人数为31人，参会的31名家长全票通过新标准

　　中三班：33/33：全班学生人数为33人，参会的33名家长全票通过新标准

　　小一班：30/33：全班学生人数为33人，参会的30名家长全票通过新标准

　　小二班：30/33：全班学生人数为33人，参会的30名家长全票通过新标准

　　小三班：33/33：全班学生人数为33人，参会的33名家长全票通过新标准

　　因此，伙食费标准（15元/天）以绝对优势通过。

　　幼儿园课程主要有三种类型；

　　一、学科：音乐、美术、语言、常识、体育、礼仪习惯等。

　　二、活动：为儿童安排各种有组织有计划的各种活动。

　　三、经验：为促进儿童身心和谐发展所提供的'有益经验。

　　结构

　　幼儿园课程结构是由课程目标、课程内容、课程组织和课程评价四个要素组成。

　　特性

　　一、基础性、启蒙性

　　从教育体质的角度看，幼儿园教育是学制的最初环节，是整个学制的基础。幼儿园课程作为学前教育的载体，直接影响幼儿现时的发展，为幼儿今后甚至一生的发展奠定基础。

　　从人的发展角度看，幼儿正处于人生发展的起始阶段，是从懵懂迈开脚步走向社会的开始，因此幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统，只需让幼儿体验关于自然，社会与人类的最浅显的知识和观念，帮助幼儿认识她们周围的世界，开启幼儿的智慧与心灵，萌发他们优良个性和品质。

　　二、全面性、生活性

　　幼儿园课程是实现幼儿教育目标的手段，是实现幼儿全面发展的中介，因此，幼儿园课程应以实现幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展为目标，要具有全面性。

　　幼儿在现实生活中，通过与大量的人、事物相互作用，从而获得知识、习得态度；体验情感，形成个性。因此，幼儿园课程必然带有浓厚的生活特性。课程内容要来自于幼儿生活，课程实施要贯穿于幼儿生活。

　　三、活动性与直接经验性

　　幼儿身心发展的特点决定了幼儿主要是通过感官来认识世界。在丰富的感性经验的基础上，幼儿才理解事物，对世界形成相对抽象的认识。幼儿的这种行动性和形象性的认知特点，使得幼儿园课程必须以幼儿主动参与的教育性活动为其基本的构成成分。在活动中幼儿获得的直接经验是幼儿发展的根本是幼儿理解世界的基础。

　　四、潜在性

　　与中小学课程相比，幼儿园课程的一个突出特点就是课程的潜在性和隐蔽性的特征。当然，中小学课程也存在隐性课程，但毕竟显性课程的力量要强大的多

　　幼儿园家长会会议记录 10

　　会议时间：

　　20xx年xx月xx日

　　会议地点：

　　xx楼会议室

　　主持人：

　　xxx

　　记录人：

　　xxx

　　出席人员：

　　xxx

　　活动内容：

　　一、张园长详细的介绍了幼儿园如何按照国家规定的食品制度及营养学原理科学的幼儿制定每天的食谱。同时也教给家长一些好的育儿方法。

　　二、餐厅老师汇报了他们每天的工作流程，并将工作记录让家长委员会成员检查。

　　三、家长委员会成员参观幼儿餐厅及餐厅老师的工作区域。

　　四、家长们交流讨论并给幼儿园提出一些合理化建议：

　　1、每周一在各班门前张贴本周幼儿在校食谱，以便家长随时了解调整孩子的一天饮食。

　　2、由于孩子多餐厅小，孩子就餐时噪音非常大，为使孩子有个良好的进餐环境，建议在餐厅装上一些吸音设施，同时也希望家长和老师共同教育孩子养成“吃不言，睡不语”的习惯。进餐需要帮助时让孩子用手势代替大声叫喊。从而提高我们孩子的个人素质

　　3、建议在餐厅老师的工作区域安装照明设备，在天阴时能保证孩子们的.食品卫生，同时也保证了餐厅老师的自身安全。（避免切菜时误伤手指等）

　　4、如有可能也让家长们品尝一下我们幼儿园的餐厅伙食。

　　5、餐厅的卫生及消毒设施家长们非常满意。幼儿的食谱希望在现有基础上花样品种能有些更新。

　　五、张园长总结。

　　幼儿园家长会会议记录 11

　　会议时间：

　　20xx年2月17日

　　会议地点：

　　三年级教室

　　主持：

　　参加人员：

　　班主任、全体家长

　　会议主题：

　　前半学期学生学情分析、后半学期学习部署

　　会议内容：

　　一、点名，核实家长到会情况。

　　二、分析班集体具体情况：分析班集体优点，实事求是表扬各方面表现好的学生。分析班集体不足之处，个别学生良好的行为习惯和学习习惯还未养成。学生成绩两极分化大，留守学生要多关照、多辅导。本学期，任务重，家庭作业家长要督促、辅导。有的学生伙同在一起，养成坏习惯。

　　三、向家长传递家庭教育的知识。

　　1、我们要转变观念。

　　2、培养孩子良好的行为习惯和学习习惯。培养孩子的服从意识。培养孩子良好的学习习惯：自觉学习，及时预习、复习，上课注意力集中，笔记工整清楚，认真完成作业，遇到问题积极思考，每天早晚读好书等第。培养孩子良好的生活习惯。

　　四、教师说明每一个学生在学校的表现；父母说明学生在家中的表现情况；家长与老师交流学生在学校以及家中的表现，并对存在的`问题提出一些解决的方案！

　　五、关于孩子安全、饮食方面的注意事项：

　　1、上放学的路上、在家一定要提醒自己的孩子主要安全。

　　2、如果学生要有事请假一定要提交请假条或者向班主任打电话。

　　3、家长应该主动和老师联系及时了解学生的在校情况。

　　4、在家中作为家长应该多督促自己的子女多学习，在学习上下功夫提高学习成绩。

　　六、学习资料问题。语文数学集体订购轻松练习，英语订购黄冈小状元，有余力的学生可以多买一到两本教材。

　　七、语文怎样辅导。夯实基础，重良好习惯的养成。平时多读好书，多积累，多思考，多练笔。

　　八、请家长向老师、学校提意见。

　　九、家长告别，个别交流。

　　幼儿园家长会会议记录 12

　　时间：

　　20xx年5月19日上午

　　地点：

　　多媒体教室

　　人员：

　　主持：

　　记录：

　　内容：

　　一、欢迎各位到来。

　　二、介绍与会人员。

　　三、会议内容。

　　1、校长介绍学校基本情况：

　　1）介绍家长学校行政领导、师资队伍以及教学计划……

　　2）介绍我校德育的工作的特点，还是以公民道德教育为重点，以心理健康教育、网络道德教育为突破口，开展多种形式的生动、活泼的教育活动。

　　3、集体通过新一届家长委员会名单。

　　4、交流：家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设，班主任综合素质的提高，学生管理、班级管理以及学校网络的建设等问题展开激烈的讨论。最终家长委员会全体委员达成一致意见：

　　1）关注学生的'成长，为了孩子的一切，家校结合，互相间要增长沟通，互通情况，以便顺利开展工作。

　　2）家长会时最好安排多些时间给家长与班主任交谈，了解子女的情况。

　　3）开展丰富多彩的活动，加强学生思想品德教育。

　　4）加强学校教学管理，努力提高教学质量。

　　5）家长委员会定于每个学年召开一次。

　　7、校长总结发言：

　　我校取得的成绩是有目共睹的，但是我们也清醒地认识到，学校教学工作离新课程改革、上级教学行政部门以及广大家长的要求还有一定的距离。在教师队伍建设、新课程的探索、实践，教师教育观念、教学方法的转变、课堂教学质量之进一步提高等等方面还有将来再努力。六中全体教师有信心、有决心把课程改革坚持搞好，为全面实施素质教育、培养优秀的21世纪接班人作出我们应有的贡献。

　　最后，感谢各位家长委员们参加今天的座谈，也感谢你们提出的宝贵意见、建议，我们会在今后的工作中认真对待。