会议记录

会议记录

时间:2024-11-14 16:29:02 会议记录 我要投稿

(通用)会议记录14篇

  会议记录 篇1

  会议时间:x年xx月xx日

(通用)会议记录14篇

  会议地点:在xx市xx区路号

  会议性质:临时(或定期)股东会会议

  参加会议人员:股东,全体股东均已到会。

  会议议题:协商表决本公司事宜。

  根据《中华人民共和国公司法》及本公司章程的有关规定,本次股东会会议由董事会召集,董事长主持,一致通过并决议如下:

  一、本公司因营业期限届满(或因合并、分立,或因章程规定的其他解散事由出现),股东会同意公司解散,决定公司停止营业(或生产、经营活动),进行清算。

  二、公司成立清算组,清算组由全体股东组成。其成员由、和x有限公司的.指定代表组成,其中由担任组长、由担任副组长。

  三、清算组在清算期间依照《中华人民共和国公司法》规定行使职权,开展工作。

  四、公司自作出解散决定之日起停止营业。

  五、其他有关内容:xxx。

  全体股东签字、盖章:

  (自然人股东签字,非自然人股东盖章)

  x有限公司

  x年xx月xx日

  会议记录 篇2

  基本要求

  一、准确写明会议名称(要写全名)、会议时间地点、会议性质。

  二、详细记录会议主持人、应参加会议人数和缺席、迟到或早退人数,其姓名和职务,以及记录员姓名。如果是群众大会,只要记住参会人员和总人数,以及参加会议的比较重要的领导成员。如果一些重要会议的与会者来自不同的组织,则应设立签名簿,与会者应签署姓名、组织和职位。

  三、如实记录会议上的发言及相关动态。会上发言的内容是记录的重点。其他会议动态,如感叹词、笑声、掌声、临时打断等重要会议场所也要记录。

  录音讲话可分为摘要和全文。大多数会议只需要记录发言要点,即把发言人讲过哪些问题,每个问题的基本观点、主要事实和结论,以及对他人发言的态度等做一个简要记录。而不是“必须记录听到的内容”。有必要把一些特别重要的会议或者特别重要的人的发言的内容全部写下来。如果有录音机,可以先录下来,会后整理全文;如无录音条件,速记人员应取录;如果没有速记人员,可以指派更多能快速记忆的.人做笔记,以便会后互相校对补充。

  四、记录会议结果,如会议决定、决议或表决情况等。

  会议纪要要真实,不掺杂记录员的任何个人感情,不允许有意增删发言内容。一般来说,会议记录不应该公开发表。如需发表,应经发言人同意。

  会议记录中应强调的要点是:

  (1)会议的中心议题及围绕中心议题的相关活动;

  (二)会议讨论、辩论的重点和各方的主要意见;

  (三)权威人士或代表的发言;

  (四)会议开始时的固定发言和结束前的总结发言;

  (五)会议已经解决或者尚未解决的事项;

  (6)其他对会议有重大影响的言论或活动。

  需要注意的事项

  1、真实、准确:如实记录别人的发言,无论是详细记录还是简要记录,都要忠实于原意,不能加入记录者的观点和意见,更不能断章取义,尤其是会议决定等事情。真实性、准确性的要求具体包括:不加、不省略、据实记忆;清楚,首先书写要清楚,其次记录要有条理。突出重点。

  2、关键点不容错过:

  详细和简要的记录应根据情况决定。一般来说,决议、建议、问题、发言者的意见、论点等。应该具体而详细。大致描述,能把握要点,略记大意。

  3、一致性:

  一致性是记录者的态度。这意味着记录者应该从会议开始到结束都认真负责地记住它。

  4、注意格式:

  格式不复杂,通常有会议名称。会议的基本信息,包括时间、地点、出席情况、主持人、缺席者和记录员。会议内容,是会议纪要的主要部分,包括发言、报告、传播者、建议、决议等。

  任何演讲前都要写上演讲者的名字。一定要把演讲前后都录下来。录制演讲时,要把握演讲的质量,重点要详细。上面就是整个会议内容的全部记录,要是我们一定要准确地把握住会议的重要内容,毕竟在一场会议当中要讲的东西都讲他多么一定要着重的记录先那些重点,否则的话,你通篇记录,就会让你变得更加的麻木,你会抓不住重点,不知道如何才能够完美地记录好这些重要的内容。

  会议记录 篇3

  会议时间:20xx年2月6日

  会议地点:会议室

  主持人:高成林

  会议内容:安全生产专题会议

  根据有关安全文件精神,我们召开了安全生产的会议,会议主要有以下内容:

  1.坚持“安全第一、预防为主”和“管生产必须管安全”的原则,

  加强安全生产宣传教育,增强全员安全生产意识,有组织有领导地开展安全生产活动。

  2.在刨花板生产过程中要注意安全,特殊工种人员必须经过专业

  培训,获得《安全操作合格证》后上岗。采取各种合理的预防措施,做好施工警示牌,提醒附近居民、及过往行人。

  3.做好特种设备的'安全工作。

  4.施工人员应该加强自我安全保护意识,各种安全防护器具必

  须落实到位(如:防尘面具、防护手套等),并且按要求佩带。

  5.机械操作手必须持证上岗,严格按照机械操作规程进行施工作业。需昼夜连续作业时,要求轮换制工作,严禁疲劳作业机械施工作业时需有专人负责指挥作业,夜晚施工时必须保证有良好的照明设施,严禁用机械自身照明系统进行施工作业。

  6.运输工作时,运输车辆取料和装卸刨花板必须要有专人负责指挥倒车。

  锐通木业

  20xx年2月6日

  会议记录 篇4

  会议时间:20xx年4月6日上午10点

  会议地点:驾校多功能厅

  出席人员:驾校教练员

  主持人:李教练

  会议内容:

  1.汇报近期发生的安全事故情况及处理情况;

  2.加强对学员的安全培训,特别是道路交通安全知识、法规和标志的'学习;

  3.讲述学员日常驾驶中出现的问题,提出解决措施;

  4.提醒教练员注意安全,严禁超时培训、加班驾驶;

  5.鼓励教练员提高安全意识、技能和责任意识,配合所有安全检查,并严格执行车辆检查制度。

  会议记录 篇5

  xx年11月24日上午,书记黄海明同志在镇政府六楼会议室主持召开了我镇安全生产和道路交通安全工作专题会议,参会人员有镇政府全体人员,各村书记、主任,镇(属)办单位负责人,现将会议的主要内容记录如下:

  一、会议首先传达了由县政府杨跃辉副县长主持召开的全县安全生产和道路交通安全工作会议精神。

  二、分管领导人大副主席章冬生同志就这次安全生产和道路交通安全工作的开展作了专题报告发言。

  1、通报了1-11月份我镇的安全生产和道路交通安全工作情况,并就当前及今后一段时期的安全生产和道路交通安全工作提出了实施意见。

  2、工作目标:①要增强全镇人民的安全意识,强化有关部门的安全管理,遵守操作规程。②要加强对全镇范围内的机砖厂、采砂场、加油站、危化品、烟花爆竹经营店、道路交通、爆破作业人员、渡口、水库等的安全监管,督促企业自查,及时排查隐患,整改安全隐患。③要进一步加强消防安全监管,特别是那些不具备消防安全条件的“三合一”场所,要严格消防整改,最大限度消除火灾隐患,减少火灾事故。④要强化道理交通安全工作,认真做好水上交通、建筑施工、校园安全等重点行业领导的安全生产工作。争取在各行各业,各领域安全事故为零的`目标。

  3、整治措施:①首先搞好摸底工作,建立管理信息系统,并制定事故应急救援预案。②落实安全生产责任制,实行“谁主管、谁负责”和国家安全生产方针、政策及有关法律法规。

  三、黄书记进一步强调全镇要统一思想、统一认识,要认清我镇安全生产形势,增强安全生产责任感和紧迫感,要以对党和人民高度负责的态度,努力工作,严格监管,树立“安全无小事、安全最大事”的思想观点,保持安全生产高压态势,营造浓厚的安全生产意识,形成从关注安全生产,力争不发生或少发生安全事故。

  会议记录 篇6

  活动时间:

  20xx年8月27日

  参加人员:

  全体语文教师

  教研主题:

  如何培养学生良好的阅读习惯

  活动内容摘要:

  一、培养学生一边读书一边思考的习惯。

  学生在阅读时总会伴随着积极的思维活动。如果不会边读边思考,那也不会有良好的阅读效果。教学实践证明,如果学生读书能边读边思考,不但会解决理解课中许多问题,而且会出人意料地显示出他的聪明智慧。很多例子说明,学生的潜力是不可估量的',如果把主动权交给他们,不但会发现解决许多问题,而且会逐步培养他们的创造能力。

  二、培养学生联系上下文的习惯。

  课本中有许多的词语、句子,如果单独把它们抽出来理解,学生往往会有困难,但如果把它们放到具体的语言环境中,联系上下文,仔细琢磨一下,就能够确切的理解。

  三、培养学生联系生活实际理解课文的习惯

  小学语文课本内容十分丰富。许多课文所涉及的内容十分广泛,有的离学生的生活比较远,理解会有一定困难。如上册《草原》第二自然段中有这样一段话:"草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以"。由于大部分学生没有见到过草原,对"洒脱"一词的理解有一定难度。有的学生联系到自己的生活实际,说在草原上行驶不必像在马路上一样,还得看红绿灯,还得受警察的限制,可以自由自在,不受任何约束。这样一来,学生就会体会出"洒脱"这个词的准确性和生动性。

  四、培养学生使用工具书的良好习惯。

  《小学语文教学大纲》中指出:"学会用汉语拼音等两种查字典的方法,能根据读写的需要比较熟练地查字典、词典。"工具书是不说话的老师,使用工具书是读书、写作和寻求新知的需要,学生阅读教材、课外书更是离不开工具书。试想,学生根据教师的提示,通过预习,认真查阅工具书,解决了阅读中的疑难问题,不是最典型的主动求知吗?学生在课外阅读中,借助工具书理解了疑难问题,了解了文章的写作背景,不就是找到了一位知识渊博的老师吗?

  会议记录 篇7

  时间:20xx年5月3日

  会议名称:防溺水安全教育专题会议 主持人: 贾xx

  记录人:孙红民

  参加会议人员:全校师生

  会议内容:

  一、成立仁和小学防溺水安全工作领导小组: 组长:贾麦田

  副组长:孙红民 郭利红

  组 员: 宗军科 郑西田 郑西起

  二、学习双八镇常楼小学关于学生预防溺水安全宣传教育工作的通知

  三、学习双八镇常楼小学学生防溺水安全预案

  四、进行防溺水安全知识教育宣传

  五、各班班会加强防溺水安全教育;并做好班会安全工作会议记录。

  会议记录 篇8

  会议纪要的分类主要有两种分类方法:

  一是从会议出席人员来划分,有全体会议纪要、办公会议纪要、例会会议纪要。工作会议纪要、联席会议纪要等。

  二是从会议纪要的内容上划分,有决议型会议纪要、部署型会议纪要、务虚型会议纪要、学术型会议纪要等。会议纪要可以上报,也可以下发,但它的发放范围比较窄,一般只发与会议纪要的内容有关的单位。

  会议纪要的发布形式有三种:

  一是用专用版头印发;

  二是用通用版头印发;

  三是用其他形式印发。

  会议纪要的种类较多,会议纪要的写法大同小异,都要做到开门见山,实事求是,对问题的处理恰当,表述准确,观点鲜明,语言生动,文字简练,格式规范。

  会议纪要一般由会议纪要的版头、发文字号、标题、成文日期、正文、参加会议人员、发送(收文)单位等部分组成:

  版头。会议纪要一般用会议纪要的专用版头印发,很少用通用版头和其他形式印发。其专用版头,根据会议纪要的分类确定版头形式。在党的机关,常用的会议纪要分类及版头有:“中共xx常委会议纪要“、“中共xx委员会会议纪要”、“中共xx委常委办公会议纪要”;在行政机关,常用的会议纪要分类及版头有:“xx人民政府办公会议纪要”、“xx人民政府x长会议纪要”,“xxx办公会议纪要”等。其字体大小,与通用的版头(发文机关标识)制作标准相同。

  发文字号。是指会议纪要的发文字号,由纪要类别、年份及顺序号组成,纪要类别又由组织机构所在地方代字、机构与会议简称、“纪要”三部分组成,举个实例,“x常会纪要[XX]4号”。用会议纪要专用版头印发的会议纪要,也可以省略纪要类别,举个实例“[XX]36次”,因为版头是专用的,不会发生歧义。需要引用时,连版头与发文字号一起引用。

  标题。会议纪要的标题有两种形式:一是“会议纪要”前加会议主题,举个实例,《关于发展文化产业的会议纪要》。这种标题,适用于联席会议纪要、二是“纪要”前加会议名称,举个实例《xx人民政府第8次办公会议纪要》。这种标题,适用于机关、单位独立召开的会议形成的会议纪要。一般情况下,用专用版头印发的会议纪要,没有标题,在横隔线之下空两行直接撰写正文。

  成文日期。会议纪要有标题的,须标注成文日期,居中标注在标题之下;无标题的,不标注成文日期。

  正文。一般有开头、主体两个部分,有的还有结尾部分。

  开头部分。简明扼要地撰写会议的概况,主要包含会议的目的、主题、召集单位及主持人,会议时间、地点、参加单位及参加人员,会议就什么问题进行了讨论,哪些领导干部到会并在会议上讲了活、发了言或进行了总结,会议的效果等。然后以过渡语“会议议定了以下事项”承上启下。

  主体部分。撰写会议研究的问题、讨论的意见、议定的事项或作出的决定等。议定的.事项包含对会议研究问题的处理意见、今后的工作任务及实施措施和要求等。

  会议记录的重点内容包括哪些:

  1、标题

  (1)会议名称+文种。如“xxxx年会会议记录”。

  (2)文种。如“会议记录”。

  2、正文。正文的构成是:首部+主体+结尾

  (1)首部。会议概况,包括会议名称;会议时间;会议地点;会议主席(主持人);会议出席、列席和缺席情况;会议记录人签名等。

  (2)主体。会议内容。包括:

  ①会会议议义题。如果有多个议题,可以在议题前分别上序号。

  ②发言人及发言内容。记录每人的发言时都要另起一行,写明发言人的姓名,然后加冒号。

  ③会议决议。决议事项应分条列出。有表决程序的要记录决的方式和结果。

  (3)结尾。另起行,写明“散会”并注明散会时间。

  3、尾部。右下方写明“主持人:(签字)”、“记录人:(签字)”。

  会议记录 篇9

  会议地点:

  大会议室

  会议时间:

  8月13日下午17时整

  会议主持人:

  张铭明

  参会人员:

  进出口代表、项目部领导班子、干部员工及各参建单位参加了本次会议。

  8月13日下午17时整,吉国项目部在现场大会议室召开了周工作例会,进出口代表、项目部领导班子、干部员工及各参建单位参加了本次会议。项目部各部门、各施工单位汇报上周重点工作完成情况以及下周工作计划,领导班子就安全、质量、进度方面进行安排部署,现形成纪要如下:

  一、重点工作安排:

  各施工单位须加强施工人员整体技术力量,加强现场质量、安全的把控。各施工单位须列清工作点,按8月31为拆除完成时间节点,各施工单位须展开施工工作面,需平行、垂直作业同时进行拆除,以保证总节点不变。

  (一)锅炉方面:

  要求河南火二采取措施将滞后的工作赶回来,须增加24小时施工拆除作业人员。

  (二)汽机方面:

  1、4#机地面以上基础已拆除60%,要求黄金公司8月16日拆除完成并加快全面清理垃圾速度。

  2、1#机-3.5米以下基础须由西向东快速推进拆除。

  3、8月18日开始对固定端屋顶及屋架采取分割、吊装的方式开始拆除。

  (三)土建方面:

  现土建施工人员还不能满足现场施工需要,各施工单位须根据工作面增加施工人员。

  (四)电气方面:

  工程部8月17日前须完成锅炉侧7根电源线拆除更换工作。

  二、各类安全隐患的防控

  项目安全保卫部、监理部门联合各施工单位安全负责人,对施工现场以及项目临建生活区进行了安全检查,,针对施工现场动火防火措施、施工现场安全用电、及各项安全内业资料、项目临建生活区的防盗、防火、防破坏、环境卫生等安全措施落实情况进行了重点检查。

  从检查的`总体情况来看,各施工单位安全内业资料均不完整,检查中发现各单位现场安全管理、检查力度不到位,现场临时用电、气瓶、防火措施管理不到位,存在较多问题,现场、临建生活区垃圾较多未及时进行清理,有违章用电现象,存在相对安全隐患。各单位隐患整改情况于8月15日18时前,纸质、电子版回复安全保卫部冯永康处备案。

  要求各施工单位尽快完善各项安全内业资料,我方项目部将不定期进行抽查各单位资料及落实情况,抽查中存在的问题不及时落实整改将反馈至监理部门按照相应的处罚制度进行考核。

  三、重点工作:锅炉、汽机厂房的封闭工作

  应业主要求,给我方一周时间进行锅炉、汽机的封闭工作。

  1、要求黄金公司8月17日对汽机厂房开始封闭工作。

  2、要求河南火二3天内上报正式的锅炉封堵方案进行封堵,若河南火二因拆除未完成影响正式封堵,要求上报临时封堵方案并进行封堵工作。

  四、地质详勘工作

  8月25日地勘人员到达吉国现场进行详勘工作,要求各施工单位为地勘测量人员的勘测创造条件,避免有过多的障碍物在需要勘测的地点处,请各施工单位积极配合勘测工作。

  五、关于华研监理

  监理须对现场安全、质量跟踪落实。为带动监理公司的积极性,要求工程部、综合部根据合同制定奖励、惩罚制度。

  会议记录 篇10

  清源街道西门社区

  时间:20xx年9月2日

  地点:西门社区居委会二楼

  参加对象:社区两委、工作人员、居民代表、党员代表会议主要内容:

  程书记:今年,街道召开了会议,专门研究部署了文明创建工作。我们的创建目标也非常明确,20xx年-20xx年力争创区级文明单位。这既是街道的要求,也是我们工作的需要,通过创建社区,提升我们的队伍的整体素质,提升我们的`社会地位和行业形象,改善我们的工作环境。

  下面把握几点要求:

  1、加强组织领导。社区成立领导小组,我担任组长,汤丽玲担任副组长,其他干部为成员,其抓共管,团结协作,各负其责地抓好创建工作。

  2、要注意资料收集和归档。积极开展服务工作,及时整理资料,每一项活动都要写出总结,形成完整的资料,统一归档。

  3、要养成使用文明用语的良好习惯。

  清源街道西门社区

  会议记录 篇11

  时间:x年8月9日上午10点

  地点:xx会议室

  参加人员:

  施工单位人员(详见签到表)

  会议记录:

  会议内容:

  20xx年8月9日,由x市xxxxx工程项目组同志组织x纪委、财政部分人员在x会议室召开竞争性谈判会议,工作组首先对各参加单位的.施工资质进行审核,前来参加的企业符合要求,会议现场拆封3家申请单位(详见签到表)的报价资料,工程有限公司报价160784元,限公司报价172536元,171123元,经项目组讨论认为工程有限公司报价160784元为最低报价,符合中标条件,建议市党委、政府予以确认。

  会议记录 篇12

  会议时间:

  会议地点:

  出席人员:

  10级应电全体同学

  缺席人员:无主持人:张X

  记录人:潘XX

  会议内容:

  一。班主任对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。

  1、对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。

  2、新学期学费问题。

  3、对学院评比工作而制造成的同学们的.作解释。

  4、对学生及财产安全提醒。

  5、提醒同学们更应关注学习。

  二。班委对各自工作做总结:

  1、班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。

  2、团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。

  3、学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。

  4、生活委员对上学期班级消费作总结。

  5、宣传委员对宣传工作进行相应宣传。

  6、心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。

  7、体育委员对上学期体育活动做分析。

  8、文艺委员对上学期各方面活动做总结。

  会议记录 篇13

各位领导、 老师,大家好!

  我代表我校语文科组,在这与各位老师交流我校语文科组的建设情况。我校语文科组的工作仍根据区教育系统工作要点和镇教科研工作的计划、结合我校实际,坚持以科学发展观为指导,深化“科学课堂”教学改革,以强化学校侨文化德育建设为抓手,进一步开展“小班化”教育教学实验,全面深化教育领域综合改革,积极推进教育现代化建设进程,全面提升学校语文的教育教学质量。

  一、基本情况介绍

  我校语文科组现有13位教师语文老师,50岁以上8人,45岁以上2人,40岁以下3人,别看我组成员绝大多数是中年人,他们互敬互助、互帮互学,工作热情高。教育教学中,严谨治学,尽心尽职。平日里,大家都积极参与教育教学改革与实践,认真学习现代教育理论,努力学习、掌握现代教育技术。在我们的努力下,我校语文教学成绩有了很大的进步。

  二、加强校本教研和校本培训,努力提升教师的综合素质

  我校语文科组有计划、有目的地开展校本教研和校本培训活动。根据本校实际及教师需要,规划开展相应的学科教研、学校教研大力发挥校本培训基地的作用,通过内引外培,邀请教育专家、名师等到校“传经送宝”,开设专题讲座;结合镇本培训的活动要求,有针对性地开展相应的听评课活动,加强对校内的“见面课”活动,根据区镇教研室的指引,积极探索开展网络教研、论坛博客、QQ教研、邮箱教研等创新、实效的问题解决式的教研活动,引导和鼓励教师们充分利用网络资源,实现资源共享,实时提出问题,实时解决问题,提高教研的效益;采取“走出去请进来”的办法,重视与名校的交流活动,计划

  组织教师到广州、番禺等地听课学习,通过多种模式,拓宽教师学习的渠道,发挥名校的辐射作用,促进教师业务水平的提高。多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会,以获取先进的课改信息,学习先进的教育理论和实践经验。

  三、加强教师的科研培训,促进教师专业发展

  1、在课改的新形势下,树立现代化教育理念,转变教育思想,努力加强我校语文教师队伍建设,制定与素质教育要求相适应的教师发展目标,提高教育教学能力,提高教师的整体素质。加强教师的理论和业务学习,采用理论联系实际、集体学习与个人自学相结合的办法,认真写好课后记、教学随笔及反思,并经常交流,从而更有效地指导自己的教学实践。组织教师学习《花都区构建科学课堂学习与课堂变革专刊(1)》、《广州市义务教育阶段学科学业评价标准》等,认真写好读书笔记、教学随笔及反思,鼓励教师积极向《花都教研》、《广州教研》等专业学刊投稿,积极参与各学科的优秀作品征评。

  2、充分发挥学校网站信息技术资源的优势,把网络教研作为落实校本教研的重要途径之一。鼓励教师积极向《花都教研》、《广州教研》等荐稿,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,使网络资源有效地服务于教学,以提高课堂教学效率。

  3、继续开展有效的读书活动。要求教师们认真读《学科学业质量评价标准》等专业书籍,以便更好地做好教育教学工作,学校定期开展读书交流活动,收集教师们的读书心得,力争实现读书活动常态化、自觉化,更好地引导教师进行教育教学探索创新,促进自觉读书、自觉学习的良好习惯形成。

  四、推进科学课堂教学改革研究,深化小班化教学实验的开展

  1、科学课堂是将教学的有效性建立在教学的科学性基础之上的课堂。它是一种教学理念,不是一种教学模式;是对以往教学的改良,不是颠覆,其目标

  是促进学生的学习与发展。我校语文科组要深入学习《花都区“科学课堂”区域教学理念及其实施规划》,贯彻落实《花东镇推进科学课堂教学改革工作的实施意见》,全面理解“先学后导,以学定教、少教多学,精讲精练、目标导学,知识分类、自主合作,掌握策略和激发动机,增强动力”等科学课堂五大核心理念,坚持以“科学取向教学理论”为支撑理论,以传统教学中的一般性教学原则为基础理论;坚持以学生为中心,以加强教学管理与课堂教学为重点,树立目标意识、策略意识和评价意识,从而形成“关注教育教学过程,遵循科学规律”的共同目标与价值取向,积极推进科学课堂教学改革。

  2、力争在小班化教学方面有所创新,学校将继续认真组织全体教师,深入细致地对小班化教学的理念进行学习、分析和研究,要求教师树立以学生为中心的意识,鼓励教师大胆进行尝试。本学期将全面深化“三五三”小班化教学模式,由负责教学的领导带头上课,每个老师进行一节见面课,教师互评互学。同时采取推门听课形式,随时掌握每位教师对小班化教学的实施情况,督促每一位教师按照小班化教学的`要求,关注每一位学生,把讲的权力,说的权力下放给学生,充分发挥学生自主学习的主动性和创造性。其次,实施小班化教学,教师必须树立服务意识,要全心全意地服务于学生,更新教学手段,创设和谐的教学氛围,有效开展小组合作学习的形式,让“三五三 ”这种教学模式逐渐完善。

  五、深化教学常规管理,形成教学质量不断提高的长效机制

  我校语文科组实现科学有效的常规管理,重视常规管理的规范性,可操作性。能抓好备课常规。结合镇教育指导中心对教师的备课工作要求,规范管理,实现个人备课和集体备课有机统一,从“备学生、备课标、备教材、备学法、备教法和备训练”等基本环节入手,努力提高备课质量。电子教案要杜绝盲目

  下载和生般硬套教案的现象,引导教师把主要精力放到研究新课标、熟悉教材和优化教学设计上来,从而为构建科学课堂奠定基础。语文教师每学期听8节课以上。

  六、积极组织师生参加各类的教研活动和教育教学竞赛活动

  我校语文科组积极组织师生参加区级以上各部门组织的教研活动和教育教学竞赛活动。组织教师积极参加“一师一优课、一课一名师”评选活动;组织教师积极参加区“科学课堂”20xx年第一次理论培训;组织师生积极参加区、镇组织的各种教科研活动和教育教学竞赛活动,从而不断提高教师的理论素养和专业能力,促进学生的学习与发展。

  成绩代表着过去,未来等待着开创,我们组将在现有的基础上,继续努力耕耘在教育一线这片乐土上,加强素质教育的研究和实践,努力使我校的语文教学质量登上一个新台阶,不断学习、创新,努力创建一流教研组。

  以上,就是我们教研组建设、发展的简要汇报,敬请各位领导和老师给予指导。

  会议记录 篇14

  9月6日下午3:00

  地点

  会议室

  会议主题

  一、学校—x学年教师考核奖发放方案。

  二、讨论学校教学工作“五认真”制度。

  三、讨论学校教学质量检查制度。

  主持人

  郑世佩

  参加人员

  各教师代表

  会议内容

  (一)首先由工会主席说明本次教代会的主要目的和程序。

  (二)校长对考核奖发放方案、教学工作“五认真”制度、教学质量检查制度的制定过程,制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。

  (三)工会主席宣读方案和条例。

  (四)教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决:

  1。学校—14年教师考核奖发放方案,全票通过。

  2。学校教学工作“五认真”制度,全票通过。

  3、学校教学质量检查制度。全票通过。

  (五)邵为举校长发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校工作沿着正确的`轨道发展前进。明年还将召开一次教职工代表大会,讨论《中心小学学校重大工程招标方案》的修改方案。

  记录人

  李金亭

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