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大学心理健康月活动策划

时间:2020-12-14 10:20:13 活动方案 我要投稿

大学心理健康月活动策划

  心理健康是指精神、活动正常、心理素质好。大多与遗传(基因)相关。既能过着平平淡淡的日子,也能经受各种事件的发生。心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合。下面是小编整理的大学心理健康月活动策划,欢迎阅读。

大学心理健康月活动策划

  大学心理健康月活动策划范文一:

  为深入贯彻落实党的十八大和中央16号文件精神,结合今年北京奥运宣传的良好契机。进一步推进我院大学生心理健康教育工作的深入开展,在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康知识,关心、理解、帮助有心理困扰的同学,共同创建心理健康的良好氛围,促进大学生心理健康成长,以适应新时代、新形势对人才培养的需要,学工部(处)将于五月份举办“无锡商业职业技术学院第十一期大学生心理健康宣传活动月”活动。

  一、活动主题:健身健心、你我同行、快乐人生

  二、活动宗旨:在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我院大学生的心理健康教育。

  三、活动时间:5月4——6月2日

  四、活动内容:心理健康宣传知识、漫画汇展,心理健康知识有奖问答,团体咨询活动,心理电影放映,心理讲座,校园心理剧汇报演出,心理辅导员沙龙,分院、系心理健康教育工作成效自我评价汇报会、心理志愿者团体活动等。

  五、活动对象:全院学生

  六、主办:院学工部(处)

  承办:各系(部)、院心理咨询中心心理志愿者协会

  心理健康知识宣传(5月4日——30日)

  1、广播:充分利用广播站的宣传力度(院团委学生会宣传部及院心理咨询中心心理志愿者协会)

  2、横幅、撑牌:横幅3条分别挂校区广场、撑牌8块分别放于第一食堂、新食堂、第一教学楼门前。(内容以积极想上营造心理学氛围为主)

  3、海报:以心理健康月为主题出海报(由院心理咨询中心心理志愿者协会负责)

  4、宣传橱窗:以宣传心理活动月活动为中心做六块喷绘

  5、黑板报:内容以心理健康月为主题(由各分院、系负责)

  6、心桥月芽报:将制作印刷好的2300份心理健康月报以免费的形式向全校学生发放。(由院心理咨询中心心理志愿者协会负责)

  心理宣传知识、漫画汇展

  每个人心中都有一幅蓝图,你是否无数次地描绘过?学生工作部(处)以心理健康教育宣传活动周为契机愿为你提供一个平台,将心中的构想变成立意新颖、创意独特的海报,用最绚丽的图案,最生动的语言,展现乐观向上、积极进取的生活态度。各分院、系向您院、系学生征集心理健康宣传稿件、漫画,制作成富有您系特色的展板。

  作品要求:

  1、宣传稿件要以“健康身心、和谐校园、和谐心灵”为主题,有强烈的视觉冲击力和感染力。

  2、海报作品不限横竖版构图,手绘或电脑设计均可

  3、宣传漫画要求有较强的创新元素,要以“喜迎奥运、阳光心灵、美好生活”为主线

  1)、规格:60cmX80cm

  2)、作者须在作品正面右下角注明个人信息(姓名、院系、联系电话)及简短的创意说明

  3)投稿处:交于您院、系(部)心理辅导员

  4、截稿日期:5月10日

  5、展出时间:5月19日—30日

  6、负责部门:院心理咨询中心、各分院、系

  心理健康知识有奖问答

  1、主题:“我爱我”大学生心理健康日

  2、时间:5月19日

  3、地点:校区小广场

  4、参与对象:全院广大学生

  5、负责部门:院心理咨询中心、各分院、系

  6、形式:事先准备好心理健康知识问题,由学生现场抽题回答,回答对者当场有奖品赠送。

  团体咨询活动

  1、活动形式:由院心理咨询中心心理志愿者协会发放团体辅导活动资料,由各分院、系(部)心理辅导员组织系部同学参加。

  2、时间:5月20日

  3、参与对象:全院学生

  4、负责部门:院心理咨询中心、各分院、系

  5、要求:各系(部)在心理健康月活动结束前上交团体咨询活动的总结和相关照片资料

  心理讲座

  1)主题:“女大学生的恋爱心理”

  2)主讲人:安徽省心理健康教育指导中心主任谢刚教授

  3)时间:5月21日

  4)地点:南艳湖校区多媒体教室

  5)负责部门:院心理咨询中心、各分院、系

  心理电影放映

  心理电影赏析:

  1、时间:5月22日

  2、地点:南艳湖校区多媒体教室

  3、参与对象:全院广大学生

  4、负责部门:院心理咨询中心、各分院、系

  校园心理剧汇报演出

  1、要求:学生自发地将大学学习、生活经历编写成剧本,通过心理辅导老师指导编排再现出来,让学生自己表演、自己观看、自己体悟,从而使表演者和观看者感受体会,从而给更多的人以启发和教育。

  2、完成时间:5月5日

  3、彩排时间:5月16日

  4、参与对象:全院学生

  5、演出时间:5月23日

  6、比赛奖项:设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,鼓励奖五名

  7、负责部门:院心理咨询中心、各分院、系

  第七期辅导员沙龙

  ——进一步深化我院心理健康教育工作之探索

  “辅导员沙龙”活动旨在加强我院辅导员之间的工作交流,形成辅导员队伍研究工作、交流经验、共享成果的互学互动互助氛围,增强辅导员的业务能力,为辅导员老师之间的充分勾通搭建平台,促进辅导员自身的专业成长和素质提高,创建与新形势相适应的学生工作。

  沙龙时间:20xx年5月28日下午13:00—15:30

  沙龙地点:教学三号楼B201

  沙龙主题:进一步深化我院心理健康教育工作之探索

  主办单位:学生工作处心理咨询中心

  承办单位:电子系

  主持人:

  心理志愿者团体活动

  活动目的:通过志愿者团体活动,能够提升志愿者个人的精神境界,在参与心理健康教育工作中体现人生价值,从中学会自觉地奉献精神和参与社会活动的责任感,精神境界得到升华;能够充实志愿者的业余时间,丰富学习与生活;提供志愿者予学习、成长的机会,促进自身发展。

  活动意义:通过培训、服务、交流、管理等活动过程,志愿者不仅可以对比发现别人的优点和自身的不足,善加利用,取长补短,有助于自身的发展。而且可以亲身体验整个活动,有付出也有收获。增加同学间的相互信任与沟通,有利于心理健康教育宣传工作的合作与开展。

  活动时间:5月30日

  活动地点:南艳湖校区

  分院、系心理健康教育工作成效自我评价汇报会

  针对高职院校心理健康教育工作存在的一些问题、薄弱环节及学生思想与心理教育中出现的新情况和新特点,需要积极研究探索和创新学生思想与心理教育的新模式、新方法、新路径,富有成效地开展大学生心理健康教育工作,增强针对性和实效性。

  学生工作部(处)以心理健康教育宣传活动月为契机,对我院心理健康教育整体工作质量和水平进行自我评价和对基层教学单位的心理健康教育工作的质量和水平进行全面科学的考核评价,是切实推动我院心理健康教育工作取得成效的重要手段,对提高全体学生的`心理素质和心理健康水平,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展有着十分重要和积极的意义。同时,评价指标的设计与建构有利于加强学生心理健康教育工作指导,提高学生心理健康教育工作水平,对促进“民主、平等、和谐、合作”的新型师生关系的形成也有着较好的推动作用。

  时间:20xx年6月2日

  地点:各分院、系办公室

  大学心理健康月活动策划范文二:

  一、活动简介

  “5。25”与“我爱我”谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题。5月是青年们的月份,在当代大学理问题凸显的今天,选择这样一个日子,是有其特殊意义的。今年我国5。25“全国大学生心理健康日”也即将来临,几届以来成功举办了我院大学生心理健康日系列活动后,我们将借此机会在我校开展又一届“5。25大学生心理健康日”活动,本次活动目的是呼吁大学生关注自己的心里健康,追求更高生活质量的意识。并以此掀起社会管制心理健康的热潮。

  二、主题思想

  关爱自我,给心里一片晴空

  三、活动目的

  提高大学生的心理健康水平、关注大学生的心理健康问题、让更多的人意识到心理健康的重要性、宣传心理知识、引导健康人生、提高心理素质、营造良好的校园心理氛围,共建文明校园。

  四、主办单位

  主办方:学院心理教育资询中心

  承办方:建工系心理健康协会

  五、活动对象

  学院全体师生

  六、活动材料

  展板两块(用纸包裹)、圆珠笔、签名笔各5支、红黄蓝绿紫5色纸片(心形)共500张、心理宣传画若干、条幅、小奖品若干(为游戏设置奖项)、宣传单1000份、绿丝带若干、绳子一根、布条三条(蒙眼用)、气球100个、氢气气筒一个

  七、活动地点

  xx礼堂前、二教409

  八、活动时间

  5月24日——5月25日

  九、活动方式

  心理学影片赏析、心理游戏、心理健康图片展、现场心理健康咨、万人签名、许愿墙等活动

  十、活动经费

  附:活动内容

  一、心理图片展

  活动时间:5月24日至5月25日

  活动主题:和谐社会·文明校园·美丽心灵

  活动方式:①图片的收集(大约15幅心理图片);

  ②图片的制作(喷绘或彩打,图文并茂),在硬纸板上用绳子将

  图片排成一排置于礼堂道路两侧;

  ③5名同学做现场图片解释

  二、万人签名活动

  活动时间:5月24日至5月25日

  活动主题:不论年龄、不论专业、不论流泪还是微笑,让我们并肩走过。

  活动方式:礼堂前横放写有宣传标语的条幅,举行为时两天的签名活动

  条幅内容:(任选)

  “我爱我心——走出心灵的孤岛”

  “我爱我心·美丽心灵·文明校园·和谐社会”

  “健身健心,你我同行,文明校园,你我同创”

  三、情系丝带,寄托心情

  活动时间:5月24日至5月25日

  活动主题:让我们多一份宽容,多一种感动,让我们对生命充满信心,抛掉苦恼,释放悲伤,寄托心情,放飞希望!

  活动方式:万人签名的同时,给参与者系上绿丝带

  四、许愿墙

  活动时间:5月24日至5月25日

  活动主题:菁菁校园,青葱岁月,畅诉衷肠,分担痛苦,分享欢乐

  活动方式:礼堂前进行活动宣传,全选同学可以自由在许愿墙上张贴自己的心里话(内容需积极向上)

  五、心理游戏

  活动时间:5月25日9:00——17:00

  活动主题:我爱我心——走出心灵的孤岛

  活动方式:在小广场举行一系列心理小游戏,增加趣味性。

  (具体游戏内容见附稿)

  六、电影赏析

  活动时间:5月24日19:00——21:00

  活动主题:看他人故事,促自身成长

  活动方式:在二教409教室为同学们准备一场免费的心里电影

  七、大学生心理健康现场咨询

  活动时间:5月25日9:00——17:00

  活动主题:每个人都有可能面临生活的困惑,成长的烦恼和失败的苦痛等困扰,让我们敞开心扉,让关爱走进心灵,让自己拥有成功,拥有快乐!

  活动方式:由学院心理咨询处教师及建工系心协成员进行现场咨询。

  八、放飞“烦恼”

  活动时间:5月25日16:00

  活动主题:放飞成长的烦恼和失败的苦痛,让我们拥有快乐,寄托心情,放飞希望

  活动方式:在礼堂前组织同学自愿在气球上写下自己的烦恼与心事,统一放飞。

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