文明教育实践活动方案

时间：2024-10-11 13:45:17 诗琳活动方案我要投稿

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文明教育实践活动方案（精选5篇）

　　为了确保活动能无误进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编精心整理的文明教育实践活动方案，希望能够帮助到大家。

文明教育实践活动方案（精选5篇）

　　文明教育实践活动方案 1

　　根据中央文明办印发的《全国文明单位测评体系(试行)》和《南宁市文明村镇、文明社区、文明单位评选表彰管理办法》(南办发〔20xx〕140号)要求，经研究决定，我校(院)决定深入开展“六个一”精神文明创建活动。现制定如下实施方案：

　　一、指导思想

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻落实党的十八大精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，紧紧围绕我校(院)党的群众路线教育实践活动部署，求真务实，勤俭节约，科学规划，为实现我校(院)创建“全国一流省级党校(行政学院)”和“全区学习型组织模范单位”战略目标而努力奋斗。要以集中抓好一堂(道德讲堂)、一队(志愿服务队)、一牌(“遵德守礼”温馨提示牌)、一桌(文明餐桌)、一传播(网络文明传播)、一帮扶(帮扶共建)为主要内容的“六个一”建设为抓手，广泛深入开展“五型校园”(学习创新型、清廉服务型、民主和谐型、健康平安型、环境友好型)创建，确保2017年实现跨入全国文明单位行列的奋斗目标。

　　二、方案具体内容

　　在校(院)委领导下，围绕“六个一”建设，开展精神文明创建活动。

　　(一)“一堂”就是建立道德讲堂

　　我校(院)以机关党委牵头，校(院)其他处室配合，开设“道德讲堂”，要有统一标识和浓厚氛围，经常性开展形式多样的德育活动，着力加强全校院干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，引领社会道德风尚，提升教职工凝聚力，增强教职工责任感和服务意识，敬业爱岗，务实清廉，敢于担当，勇于奉献，不断提升党校建设水平。

　　按照市文明办“道德讲堂”建设要求，“道德讲堂”建设采取多样化宣讲形式，使干部职工易于参与、乐于参与，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人，感动的人讲感动的事，感动的事教育身边人”为主要形式，开展道德讲堂教育活动，并形成长效机制。道德讲堂教育活动每次控制在1小时内，参堂人数在80人左右。每场活动都要以图片、视频等形式记录讲堂的开展情况，最后形成电子文档上报校(院)文明办。具体按照“六个一”(自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥)流程：

　　1.自我反省。通过正反面图片展示我校发扬“能帮就帮”精神的志愿服务者工作及部分不文明行为现象，引发参会人员的自我深思、反省。

　　2.唱歌曲。歌唱20xx年南宁市道德讲堂指定曲目《好人就在身边》。

　　3.学模范。组织一场先进典型事迹报告或观看一部道德建设先进人物事迹短片。

　　4.诵经典。组织诵读一段中华传统经典、道德格言。如：《论语》、《三字经》、《弟子规》等。

　　5.谈感悟。现场请3-5名参会人员结合讲堂内容，畅谈感悟。

　　6.送吉祥。互送美好祝福，赠送“道德讲堂”小礼物，给参会人员每人发放一本《论语》。

　　“道德讲堂”要充分利用我校(院)资源开展，活动场所固定在校会议中心多功能厅，定期开展活动。

　　(二)“一队”就是建立学雷锋志愿服务队

　　“六个一”文明创建工作要与弘扬“能帮就帮、敢做善成”南宁精神相结合，与学雷锋志愿服务活动有机结合，大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。具体按照“四个一”流程：

　　1.离退休人员工作处、后勤服务中心、办公室、财务处、信息技术处、公务员培训处等对外服务职能处室和部门要成立学雷锋志愿者队伍注册登记制度，做好志愿者队伍注册登记，志愿者总人数要在90人以上(自治区级以上文明单位志愿者注册人数要确保达到单位总人数30%以上)。校(院)其他处室、教研部、馆、所积极配合，派出教职工参与到以上处室的学雷锋志愿者队伍，有条件的，要单独成立学雷锋志愿者队伍，开展活动。各部门学雷锋志愿者活动开展的成效，要纳入处室、教研部、所年终绩效考核体系。

　　2. 开展志愿者活动的处室要建立志愿服务活动档案记录，建立志愿服务基地，积极参与“学雷锋纺馨锞桶锓志愿服务满绿城”品牌活动。

　　3.在重要节假日和大型活动期间及每月首个周六“学雷锋志愿服务日”，抓好重点场所的志愿服务。

　　4.完善志愿者表彰激励机制。

　　(三)“一牌”就是设立“讲文明树新风”公益广告宣传牌

　　根据《南宁市实施“种文化工程”活动方案》(南文委〔20xx〕18号)，结合“讲文明树新风”公益广告宣传工作，在行政中心、总服务台、博文园、图书馆、教学中心，充分利用宣传橱窗、LED电子屏、灯箱等载体，以宣传牌、文化长廊、园林小品等形式，设置以中华经典为主要内容的“遵德守礼”温馨提示牌(如，仁、和、义、诚、礼、孝，勿以恶小而为之勿以善小而不为，上善若水厚德载物，积善成德择善而从，静以修身善以养德，文明举止福在其中，等等)，大力推进实施“种文化工程”，在我校(院)内外营造浓郁道德文化氛围，引导干部职工们从身边小事做起，从点滴做起，崇德尚善。

　　(四)“一桌”就是做好“文明餐桌”行动

　　以 “响应光盘行动，拒绝餐饮浪费”主题活动为载体，大力普及餐桌文明知识、倡导节约用餐、打造餐饮文化，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成干部职工的自觉行动。后勤服务中心要以崇信园餐厅和博文园餐厅为重点，张贴文明用语，积极营造温馨、文明的就餐环境，引导用餐者按需点菜，做到不剩饭、不剩菜，享受“文明用餐，节俭惜福”的绿色餐饮消费。

　　(五)“一传播”就是利用网络传播文明风尚

　　1.我校(院)按照《关于进一步做好我市网络文明传播志愿者工作的`通知》(南文明〔20xx〕13号)要求，组织开展了网络传播文明志愿服务活动，建立了5人(陈莹、覃丹、韦芳斌、黎琳、常兰会)的网络文明传播志愿者小组，运用微博、博客、论坛、QQ群等多种形式，传播文明风尚。

　　2.要积极开展“我推荐我评议身边好人”活动，各支部要委派专人在每月的1日-25日通过网站或手机短信进行投票，即登陆“中国文明网”( www. wenming. cn)或南宁文明网( nn. wenming. cn)，点击进入“中国好人榜”或“南宁好人”专题，进入相关类型候选人栏目，按序号点击选择南宁市推荐榜上的候选人，勾选后录入投票入网名、验证码进行投票。或登陆中国移动相关活动网站( haoren. dc. 10086. cn)投票页面，输入中国移动手机号获取验证码进行网上投票(中国移动手机用户编辑短信“TP事迹编号”发送至106581055即完成投票(请以中国移动网站上的编号为准)，同一号码对同一候选人当月限投1票，最多可给100名不同候选人投票。

　　3. 各支部要指派专人做好每月“中国好人”的网上投票工作，并留存图文资料。

　　4.各支部要积极在全校范围内向机关党委推荐“党校好人”(每支部每年推荐1人)，并撰写400字以内的道德模范事迹材料(包含见义勇为、诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献、助人为乐等内容)上报机关党委(邮箱：gxdxjgdw@163.com)，机关党委届时召开机关委员大会，确定“党校好人”上报南宁市和自治区文明委。

　　(六)“一帮扶”就是每个文明单位至少确定一个帮扶对象

　　各党支部要把献爱心、热爱公益事业、履行社会责任落到实处，结合支部实际，量力而行，结对帮扶农村、社区、贫困家庭。帮扶名册要上报机关党委和市文明办备案，并建立相应帮扶活动档案(档案要有帮扶名单、方案、活动、成效等图文记录材料)。在帮扶过程中，我校院要充分发挥本单位在创建经验、人才队伍、资金技术等方面的优势，与帮扶对象开展共建活动。

　　三、方案实施步骤

　　(一)建立完善阶段(5月)。“六个一”文明创建活动作为各级文明单位今后一段时期的重要创建内容和评选、复核的必要条件，要建立完善工作机制，建好各种场地，迅速开展工作， “道德讲堂”、公益广告宣传牌的设置要在5月底之前到位。

　　(二)活动推进阶段(6-11月)。根据“六个一”文明创建要求，在7月底前做到“六个一”文明创建活动要有活动阵地、有氛围营造、有档案记录。

　　(三)检查验收阶段(1 2月)。按照属地管理的原则，各县(区)文明办对辖区的各级文明单位开展“六个一”文明创建工作情况的检查和督导，于1 1月上旬收集各级文明单位相关工作总结材料，汇总后报送市文明办。市文明办将采取抽查方式进行检查，并将验收情况作为是否保留文明单位资格的依据。我校院“六个一”文明创建活动的各项工作要在10月底前完成。

　　四、方案保障措施

　　(一)加强组织领导。为切实加强对“六个一”文明创建活动的组织领导，我校(院)由创建全国文明单位活动领导小组成员兼任“六个一”文明创建活动领导小组成员，由常务副校(院)长任组长，副校(院)长等校领导任副组长，各部门主要负责人为成员。领导小组下设办公室(设在机关党委)和5个工作组。办公室主任由兼任机关党委书记的校领导担任，办公室副主任由机关党委专职副书记和工会专职副主席担任。创建活动领导小组办公室日常工作由工会专职副主席具体负责管理。市文明办已将“六个一”文明创建活动列入各类精神文明先进考评内容，列入全国文明单位评选和自治区文明单位复查考核的先决条件，必须高度重视，结合实际，认真策划，抓好落实，抓出成效。

　　(二)注重工作实效。从工作实际出发，着眼中心任务，将“六个一”文明创建活动与“全国文明单位”创建活动结合起来，与创先争优活动结合起来，与“学习宣传贯彻十八大精神”结合起来，与组织开展党的群众路线教育实践活动结合起来，与开展学雷锋志愿者服务活动结合起来，在校内招募志愿者，结合党校职能，开展扶贫帮困、社区服务、文明城市建设等多种形式的志愿者服务活动。通过“六个一”文明创建活动提升教职员工和学员的思想道德境界，焕发工作热情，激发斗志，提振信心，凝心聚力，推动精神文明创建工作再上新台阶。

　　(三)强化督促检查。“六个一”文明创建活动纳入各处室工作考核的重要内容，创建活动领导小组将定期以实地旁听、群众问卷、查阅相关活动的图文视频资料档案等方式，对“六个一”文明创建活动情况进行督查、检查、指导。各处室要积极探索，总结经验，不断丰富“六个一”文明创建的内容和形式，建立起长效机制，促进“六个一”文明创建制度化、常态化，确保实际效果。

　　文明教育实践活动方案 2

　　根据省文明委《关于进一步加强文明旅游工作的实施意见》(粤文明委〔20xx〕1号)、市文明委《关于印发<惠州市20xx年文明旅游工作方案>的通知》(惠文明委<20xx>3号)精神，进一步推进我市文明旅游工作法治化建设，提升全市中小学生文明旅游素质，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，坚持以人为本、教育先行，倡导学生守法旅游、健康旅游、文明旅游，纠正旅游中的各种不文明行为，着力提升我市中小学生文明素质。

　　二、活动对象

　　全市中小学生

　　三、活动主题

　　文明旅游文明出行

　　四、活动时间

　　20xx年3月-12月

　　五、活动内容

　　围绕公共文明礼仪教育，重点开展系列礼仪实践活动，从 “文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手，培养学生良好的文明行为习惯。

　　(一)文明骑车：要严格遵守交通规则、交通信号和交通标志。做到礼让行人，红灯不越线，黄灯不抢行，不骑车带人，不互相追逐，遇到老弱病残动作迟缓的，要给予谅解，主动礼让。

　　(二)文明乘车：在规定地点候车，依次排队购票，按顺序乘车，不强上强下。自觉遵守、维护乘坐秩序，举止文明，相互礼让。保持站内、车内环境卫生，不高声喧哗。爱护车站、车内设施，不蹬踏座椅，不乱写乱画，不损坏公物。上车后不要抢占座位，主动为老弱病残孕乘客让座。

　　(三)文明行路：要遵守道路交通规则，走人行道，相互礼让;不逆行、不闯红灯，不乱穿马路，不翻越护栏;自觉服从交警指挥，保持交通畅通。

　　(四)文明游览：在公共场所，自觉维护环境卫生，不随地吐痰，不乱丢纸屑果皮;爱护公共设施，不乱涂乱画;遵守秩序，注意安全，互相礼让;举止端庄，保持安静。

　　(五)文明观看：自觉遵守影剧院、体育场(馆)规定，凭票按时按顺序入场，对号入座。注意衣着整洁、举止文明，保持清洁卫生。观看演出和比赛时要有礼貌，尊重演员、运动员和裁判员，不无故提前退场;不高声喧哗评论，不喧闹起哄。

　　六、活动要求

　　(一)加强领导，明确任务。各县(区)教育局、各学校要充分认识开展文明旅游工作的'重要性和紧迫性，要把文明旅游工作作为培育和践行社会主义核心价值观的一项重要工作来抓，切实加强领导，落实责任。要充分发挥学校教育的主阵地、主渠道作用，把文明旅游要求纳入中小学生文明行为规范，结合思想品德课教学，加强中小学生文明礼仪、日常行为规范教育，潜移默化地培养学生的文明行为习惯。引导学生积极参加文明旅游宣传实践活动，当好宣传员和志愿者，与家长和师生共同践行文明旅游。要进一步加强中小学生境外研学活动的引导，严格执行《中小学学生赴境外研学指南》规定，做好学生、家长的行前培训和说明工作，加强文明旅游教育。要加强留学生境外学习期间的日常交流和教育引导，使留学生在境外文明旅游中切实发挥示范带动作用。要把文明旅游工作列入文明城市、文明单位创建内容，促进我市中小学生文明素质的提高和全社会文明程度的提升。

　　(二)加强宣传，营造氛围。各县(区)教育局、各学校要注重发挥舆论引导作用，利用校刊校报、宣传橱窗、黑板报、校园网等集中宣传文明旅游知识;利用国旗下讲话、思想品德课、班团队会课等使文明旅游观念进课堂、进学生头脑;充分利用“5.19”中国旅游日，开展相关文明旅游宣传活动，营造良好的舆论氛围。

　　(三)加强总结，及时报送。各县(区)教育局、各学校要及时对工作中的好做法、好经验进行归纳与提炼，形成长效机制，促进文明大行动持续有效开展。各地各校要结合实际，制定具体实施方案，并将工作方案于4月7日前报市局德育科，同时还要及时做好相关工作开展情况的文字材料(工作措施、特色亮点)、图片(现场图片)等相关信息的收集整理报送工作。

　　文明教育实践活动方案 3

　　为了提升我校广大师生的文明素质和学校形象，增强全体师生的文明意识、交通意识，展示学校风貌，根据泰安市教育局文件精神，学校决定，在全校开展“文明出行”主题活动。具体实施方案如下：

　　一、指导思想：

　　“文明出行”是公民素质和学校形象的重要标志，也是学校良好校风的重要体现。开展“文明出行”活动，要从学生抓起，从现在抓起；要坚持以人为本，教育先行。同时应注重对学生的养成教育，通过宣传发动、教育引导和有效管理，培养学生良好行为习惯和文明出行意识，努力营造安全、有序、文明、和谐的交通环境，为保证学生上下学交通安全，促进全县经济建设和社会发展提供良好环境。

　　二、提高认识，加强领导：

　　“文明出行”活动是强化校园安全管理，提升学校竞争力，树立学校形象的重要举措。现特成立学校“文明出行”

　　活动领导小组：组长：郝宝新

　　副组长：纪之景牛宝良王德成尚道宣李波

　　成员：孙中站李冠群吴玉奎禹方留聂根霞宋剑王传永

　　高洪安李玉同

　　三、活动口号：

　　“文明出行，从我做起”

　　四、活动时间安排：

　　宣传发动阶段（9月1日）：根据我校实际，制定具体方案，明确责任，充分发挥学校的组织协调作用，共同推进者一活动的深入开

　　展。认真组织“八个一”活动，通过多种形式的活动让“文明出行”主题教育实践活动深入师生身心。

　　组织实施阶段阶段（9月10日）：根据学校制定的方案确定活动的内容，采取切实有效的措施组织实施，力求取得明显效果。

　　巩固总结阶段（11-12月）:对我校“文明出行，从我做起”主题教育实践活动取得的成效进行总结，对好经验、好做法积极推广并积极表彰。

　　五、活动要求：

　　1、统一思想，提高认识。学校领导和全体师生要高度重视，统一思想，提高认识，将“文明出行”主题教育实践活动列入学校工作议事日程，扎实开展，做到有计划、有措施、有实效、有总结。

　　2、广泛宣传，营造氛围。通过宣传交通法规，传播文明知识，让教师和学生参与，加强师生的`自律意识，充分发挥班会、黑板报、宣传橱窗等阵地的作用，加强对师生的宣传教育，结合“文明礼仪”专项活动，开展贴近学生实际，真正提升学生文明素质的活动，使师生真正成为一名讲公德、守法纪、尽责任、有秩序的文明人。

　　3、精心组织，抓好落实。学校领导加强领导，落实责任制，精心设计活动方案，认真组织实施，及时总结经验，力求取得良好实效。

　　六、活动内容安排：

　　1、9月15日发放文明出行倡议书，进行“文明出行”的启动仪式。

　　2、9月22日各班组织“文明出行”的主题班会。

　　3、9月25日举办一次“文明出行”主题的手抄报和墙报。

　　4、9月28日“文明出行”千人签名活动

　　5、10月15日举办主题书画展。

　　6、11月底日对活动进行总结。

　　文明教育实践活动方案 4

　　为引导学生树立文明观念、争当文明市民、展示文明形象，不断提升广大学生素质和社会文明程度，寒假期间全校学生开展“争做文明小市民，排队礼让我先行”主题教育实践活动。

　　一、活动时间

　　寒假期间

　　二、活动主题

　　争做文明小市民排队礼让我先行

　　三、活动对象

　　全体学生

　　四、活动内容

　　（一）开展“争做文明小市民排队礼让我先行”家庭交流活动。（八年级、高二年级）

　　由学生组织2次家庭会议，寒假放假时，每位学生通过家庭会议与爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆一起学习排队礼让知识，讨论如何在学校、在公共场所开展排队礼让、体现文明素养。寒假结束时，再组织一次家庭会议，总结家庭在寒假期间开展排队礼让活动的心得体会，提出下步开展文明礼让的家庭倡议。每位学生根据家庭会议精神，写一封致全体家庭成员的一封信，倡议排队礼让，争做文明市民。家庭成员给孩子写一封回信，积极响应孩子倡议，提出家庭实践构想方案。开学后请每位同学上交1封书信（含家长回信），学校将进行评比，择优在学校网站、微信及区市平台宣传。

　　（二）开展“争做文明小市民排队礼让我先行”家庭实践活动。（七年级、高一年级）

　　每个学生以家庭为单位，与父母亲、爷爷奶奶、外公外婆一起，开展一项或多项排队礼让实践活动，家庭成员要制定文明礼让家庭实践活动方案，主要围绕交通出行、公共场所、旅游景区的`文明礼让规则，认真开展排队礼让活动，积极践行文明礼仪，推动形成社会文明风尚。家庭成员之间要相互提醒，相互监督，形成共识，每位学生要成为家庭成员践行文明礼让排队活动的小倡议者、小监督员、小带头人。活动过程请拍照记录，开学后请每位同学上交1幅活动照片（文件名“班级+姓名+活动时间+活动说明”），学校将进行评比，择优在学校网站、微信及区市平台宣传。

　　（三）开展“争做文明小市民排队礼让我先行”原创公益广告评比活动。（七年级、高一年级）

　　每位学生在寒假期间以“争做文明小市民排队礼让我先行”为主题，创作绘画作品、动漫视频或创艺手工等，要求主题鲜明，富有感染力。可以由家庭成员或指导老师指导，开学后请每位同学上交1个原创作品，学校将进行评比，择优在学校网站、微信、校刊及区市平台宣传。

　　五、工作要求

　　1、请同学们积极鼓动家庭成员一同参与，并通过家庭成员的微信朋友圈、QQ空间和个人微博晒出家庭成员之间的书信、活动方案和活动照片，将文明传播。

　　2、各班（通过初评）推选出10封书信，50幅照片（附说明），5个原创公益广告；各年级推选出2封书信，20幅照片（附说明），2个原创公益广告，优秀作品汇总打包后统一发至邮箱：xx，原创公益广告（纸质版）交至学工处办公室，截止时间：20xx年3月4日。

　　文明教育实践活动方案 5

　　创建全国文明城市是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的内在要求。为响应中共南昌市委、南昌市人民政府关于“创建文明城市，争做文明市民”的号召，充分发挥学校主渠道和未成年人在创建全国文明城市活动中的积极作用，经研究决定，在全市中小学生中广泛开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动，为使活动取得实效，特制定本方案，主要内容如下：

　　一、指导思想

　　以党的十七大精神为指导，以落实市委、市政府创建全国文明城市有关工作要求为重点，从创建全国文明城市工作和未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员全市中小学生积极参与“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动，鼓励青少年学生践行道德规范、增强道德意识、培养高尚品质。并由此引发学校、家庭、社会的互相影响，带动学生、家长和社会群众共同受教育，从而提高全体市民对创建工作的知晓率、参与面和满意度，在全社会掀起创建全国文明城市的热潮，最终实现学生文明、家庭和睦、社会和谐的最终目标。

　　二、活动内容

　　（一）“小手牵大手” 讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践动员活动

　　各县区、各级各类中小学校要在20xx年9月1日至7日期间，以校为单位，利用开学典礼或周一的国旗下讲话活动时间，在全校师生中召开一次“小手牵大手”主题教育实践活动动员仪式。动员仪式中，学校主要领导要做动员讲话、充分阐明和强调开展此次教育宣传活动的重要意义，明确布置好活动开展的内容和步骤，此外，还可采取宣读倡议书、全体师生集体宣誓、签名仪式、师生代表发言等多种形式将启动仪式推向高潮。通过启动动员仪式，壮大“小手牵大手”主题活动的声势，轰轰烈烈地将未成年参与共建文明城的教育活动全面启动开来。

　　（二）开展文明礼仪宣传教育实践活动

　　在中小学生中开展“讲文明、树新风、争做文明小市民”的行为规范教育和文明礼仪教育。学校要充分利用邀请老干部爱国主义报告团进校宣讲和班会课、思品课、家长会等教育时机，发挥广播站、宣传栏、橱窗的宣传阵地作用，积极开展文明礼仪宣传教育，引导中小学生遵守中小学生守则和行为规范，做到以下六点：注重自身仪表形象、使用文明礼仪用语、不乱扔果皮杂物、不随地吐痰、不践踏草坪损坏公物、不乱闯红灯乱穿马路。此外，学校可以开展“文明之星”、“文明班集体”的评比和“文明流动红旗”等做法，有效调动在校师生参与文明礼仪宣传教育活动的积极性，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。

　　（三）积极参与“我做文明小志士”实践活动

　　开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动就是要把握“创城”教育契机，通过中小学生的实际行动，切实影响和增强全体市民的.责任感，树立“讲文明人人努力”的观念。各县区和各级各类中小学要利用社会实践课的机会，积极组织少先队员、共青团员赴社区开展“我做文明小志士” 实践活动。活动内容可以主要以下列几项为主：一是赴公共场所开展清除城市牛皮癣实践活动，还我城市整洁面貌；二是参与社区街道清洁绿化实践活动，动手清除社区卫生死角、宣传环境保护理念；三是开展社区公益宣传和文化活动，为社区出一期文明黑板报或是准备一台文明宣传汇演；四是为社区孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供力所能及的服务，帮助他们洗衣做饭、打扫卫生，陪他们聊天谈心、读书读报，解决他们的实际困难。

　　（四）开展“迎世博、迎亚运，与文明携手走向未来”主题教育活动

　　为贯彻中宣部、中央文明办、教育部等11部委召开的“迎世博迎亚运讲文明树新风”志愿服务活动视频会议精神和迎接20xx年第五届中国中部投资贸易博览会在南昌市的胜利召开，按照市委宣传部、市文明办的统一部署，决定于20xx年3月至12月在全市中小学生中开展“迎世博、迎亚运，与文明携手走向未来”主题教育活动。各县区和各级各类中小学要按照《南昌市中小学“迎世博、迎亚运，与文明携手走向未来”主题教育活动实施方案》的具体要求切实开展好四项活动：一是开展迎世博、迎亚运宣传活动；二是开展普及文明礼仪知识活动；三是开展净化校园环境活动；四是开展扶弱助困社会实践活动。通过活动的开展，在中小学生中普及志愿理念、弘扬志愿精神、壮大志愿者队伍，引导中小学生以良好的文明素质和道德修养迎接世博会、亚运会，使其成为良好社会风尚的倡导者，成为社会主义精神文明的传播者、实践者。

　　（五）开展一次征文活动

　　市教育局与市妇联联合举办的每年一次的主题为“家庭亲子游——行万里路，读万卷书”的征文活动，今年将契合“共创文明城”这一主题，抓住暑期家长带孩子出游的机会，让同学们走出课堂，领略祖国大好山河，感受不同的地域文化，感受身边的文明之风，或者记录亲子参与的公益之旅，从而增进与孩子之间感情，学生和家长实现共同学习和成长。此项征文活动主要由南昌市网上家长学校负责组织实施，征文设一、二、三等奖及优秀奖等若干。本次获奖的征文将被收录，对于获奖的学生和家长，将由市教育局和市妇联联合表彰，予以奖励。

　　三、实施步骤

　　开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动，分以下三个阶段进行：

　　第一阶段：宣传发动阶段

　　此阶段评主要任务是充分利用各种宣传手段为“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动预热造势，重点工作是实践活动启动仪式的召开，由此向全市广大中小学生发出“文明从我做起，争做四有新人”的倡议，使广大中小学师生在思想上形成共识，在行动上步调一致，积极踊跃地参与到活动中来。此阶段开展时间为20xx年9月1日至7日。

　　第二阶段：全面实施阶段：

　　此阶段主要任务是根据工作方案的有关部署，全面启动“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动，各中小学校要结合九月份“弘扬和培育民族精神月”活动的开展，贴近未成年的思想实际和生活现实，突出活动主题，采取多种形式，广泛吸引青少年参与。在活动中精心设计活动载体、周密部署活动安排、有效控制活动进程、仔细收集活动资料，活动过程确保既轰轰烈烈，又扎扎实实，不走过场不流形式，确保教育实效。此阶段开展时间为20xx年9月7日至30日。

　　第三阶段：总结评比阶段：

　　各县区及各级各类中小学要将“小手牵大手”教育活动的开展情况及时上报市教育局创建办，并对创文明城的经验和不足进行总结。同时，各单位应将此项工作的开展情况纳入年底的工作考评范围，以便推动我市中小学文明礼仪宣传教育持续发展，确保“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动有始有终，圆满取得成功。

　　四、活动要求

　　1.加强领导，健全机制

　　各县区及各级各类中小学要充分认识开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序为主题的教育实践活动的重要意义，把它作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体措施，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，摆上重要日程，切实加强领导。要把该项活动与创建全国文明城市工作有机结合起来，统筹安排，周密部署，突出活动主题，创新工作载体，切实抓紧抓好。

　　2.加大宣传，营造氛围

　　各县区、各学校要加大宣传声势，营造浓厚的活动氛围。要充分利用校园广播站、电视台、校园网、橱窗、黑板报、国旗下讲话、班会和主题家长会等一切宣传载体，大力宣传“小手牵大手”活动，让广大师生明确活动的目的、意义和要求，将系列活动的开展落到实处、抓出实效，使广大师生、家长们的思想统一到创建文明城市的活动中来，真正理解创建，积极支持创建、参与创建。在创建文明城期间，市创建办将对在公共场所出现不文明行为的学生所在的中小学校予以全市通报批评，因此，各单位务必重点把在校学生的行为规范教育和文明礼仪教育抓实抓好，共同为树立南昌市作为文明城的良好形象做出努力。

　　3.注重组织，加强指导

　　各单位要加强对各项活动的组织和指导，加强学校与家庭、社区的沟通和协调，争取到各街道办事处、居委会对系列活动的开展的配合，要引导学生讲究开展活动的方式方法，做好活动跟踪记录，不断总结经验。班主任教师要协助学生组织开展好各项活动，对活动中出现的问题要及时予以解决，保护学生的积极性，保障活动的顺利开展。

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