活动方案

校园大扫除活动方案

时间:2025-01-18 16:44:54 秀雯 活动方案 我要投稿

校园大扫除活动方案(通用15篇)

  为了确保活动扎实开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的校园大扫除活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园大扫除活动方案(通用15篇)

  校园大扫除活动方案 1

  一、活动目的:

  通过细致彻底的大扫除,改善校园环境卫生,预防流行病,提高师生的环境卫生意识,养成良好的劳动习惯。

  二、活动主题:

  创舒服、舒适、舒心的校园环境。

  三、活动时间:

  每周五最后整节课。

  四、活动地点及范围:

  各班室内、外卫生,包干区及临时分派的卫生区。

  五、组织人员及原则:

  各班班主任,遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。

  六、安全注意事项:

  1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组,这七个小组的任务分别是:扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生墙,每个小组指派一个小组长,负责安全工作,组员必须绝对服从小组长的指挥,小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。各班班主任必须在场跟踪指导。特异体质学生不要安排劳动任务。

  2、打扫卫生时,必须做到“六不”:一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是擦教室窗子的同学不能爬窗台,把头探出窗外;三是不要攀折花草树木;四是拖地的`同学要小心,不要碰到桌子棱儿,凳子角儿;五是劳动过程中注意安全,不要拥挤,更不要互相争夺劳动工具。

  3、明确劳动工具的配备情况:学校配备各班的劳动工具是:拖把四把,小笤帚六把,垃圾铲一个;学生需要自备的劳动工具是:小脸盆、抹布(具体个数根据各班的实际情况准备)。

  4、在打扫卫生的过程中,如发现存在的安全隐患,班主任必须马上报告后勤分管校长。

  5、上下楼梯向右走,当心拥挤,踩伤别人。

  七、周五大扫除前,年级部主任要召开班主任大会,班主任应向学生讲明活动过程中存在的危险及注意事项:

  (一)大扫除前,各班班主任向各个组长交代任务,清点人数,明确分工,做到责任到人,强调一切行动听指挥,防止发生争抢劳动工具的现象。

  (二)活动中,学校各部蹲点领导到场指导,各班班主任对班内每个小组进行现场指挥,指出他们工作中可能存在的安全隐患。

  1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚,防止笤帚扎手,在扫地时,要小心谨慎,防止一低头,头碰到桌子棱儿,或者凳子腿儿。扫地前,先洒水,防止扬起灰尘,影响身体健康。扫地后,排桌凳时,要两人合作,防止桌子、凳子倒后,砸伤自己的脚。

  2、擦玻璃的小组,注意两人一组,分居玻璃的两侧擦,防止多人擦一块玻璃,对不牢固的玻璃,要用手按住轻轻擦,并尽量派心细的学生干这个活儿。擦背面的玻璃的同学只擦内侧,不能爬上窗台,不能把头探出窗外,必须关上窗户的开关,以防止学生坠入楼下。

  3、拖地时,注意用力不要过猛,注意不要碰到桌子,凳子,以免碰伤自己的身体。

  4、擦桌凳的同学要轻拿轻放,防止桌凳砸伤自己的脚。还要注意周围扫地、拖地的同学,防止碰伤他们。

  5、拖楼道的同学,不要在楼道内互相推挤,乱跑,不要扶着栏杆往下瞧,更不准攀爬栏杆,防止失足坠入楼下。

  6、打扫卫生区的同学,注意轻拿扫帚,防止扫帚把扎手,在打扫卫生间时,注意防滑倒。

  (三)活动结束后,不要在屋内乱跑,小组长带领组员到操场上自由活动。

  1、各班主任评比出卫生干得最好、安全工作抓得最到位的三个小组,及时表扬。

  2、注意天气的变化。根据季节转换,教育学生在大扫除结束之后,不要随意性脱衣服,防止受凉感冒。

  八、打扫要求:

  (一)教室

  1、地面无垃圾;

  2、墙壁门窗无灰尘;

  3、瓷砖上口和窗台无灰尘;

  4、讲桌白板无积尘;

  5、劳动工具摆放整齐。

  (二)过道

  1、地面无垃圾;

  2、两壁瓷砖无灰尘脚印;

  3、瓷砖上口无灰尘;

  4、过道中的各种门窗无污渍。

  (三)楼梯

  1、地面无垃圾,角落无积尘;

  2、扶手墙壁无灰尘污渍;

  3、瓷砖上口无灰尘。

  (四)卫生区

  1、地面无垃圾,角落、水池无积尘;

  2、墙壁无污渍;

  九、检查小组:

  xx(放学前检查,检查时本年级部主任在场)

  十、考评办法:

  发现一处末弄到位的,扣考评分1分(小低部一、二年级可适当降低要求)。末在规定大打扫时间打扫的扣考评分5分。

  校园大扫除活动方案 2

  一、活动目的:

  曾几何时,在这孕育着生命的摇篮里,我们——美丽的劳动者,快活的生存着;曾几何时,在这充满宝藏的`宝库中,我们——智慧的创造者,不懈的追求着;而又曾几何时,在这片令我们存在而又令我们创造的土地上,我们——美好事物的破坏者,不停息的毁灭起了曾几何时的摇篮与宝库……大学洋溢激情,大学放飞梦想,大学是知识与快乐的天堂,我们想要一个明亮的空间,我们亟需干净的桌椅,我们需要一个良好的学习环境,那么让它从我做起!

  二、活动主题:

  “净、敬、劲、竞、进”创舒服、舒适、舒心的校园环境

  三、活动时间:

  20xx年3月19日9:00——11:00

  四、活动地点:

  xx

  五、活动人员:

  xx

  六、活动内容:

  (一)前期准备

  1、前期宣传

  (1)在学院展出一张海报,宣传有关环保的相关知识,激起同学们的环保意识。

  (2)联系学院生活卫生部,商量有关事宜,做好充分准备。

  2、所需用具准备

  扫把、拖把、簸箕

  3、人员分配表(再分配)

  (二)活动中

  1、各志愿者必须在9点准时到达学院,分好小组,并准备好相关用具,然后根据小组分配,认真打扫好各自负责的教室或地区,为同学们做贡献,让教室具有焕然一新之感!

  2、做好拍摄工作,留下志愿者们勤劳的倩影,为以后的宣传做准备,由杨洁负责

  (三)活动后期

  1、活动后期宣传

  (1)进行后期活动的网络宣传

  (2)活动照片、感恩箴言将展示在历史文化学院前坪

  (3)鼓励志愿者写志愿服务心得

  2、活动总结

  活动总结由彭xx负责

  七、活动注意事项:

  1、所有人员带上志愿者工作证,负责人员提前10分钟到场,做好相应准备。

  2、活动期间,要注意好人身安全,志愿者们之间互相帮助,和谐相处,同时注意保护好公共财产。

  3、活动结束后,志愿者要注意把卫生工具还归原位,做到有始有终。

  校园大扫除活动方案 3

  为了以整洁、靓丽的校园的环境卫生面貌,学校领导决定在周四下午全校进行卫生大扫除。根据政教处布置的任务,结合我校的实际情况,本次的大扫除,设计了如下大扫除活动方案:

  一、大扫除的时间:

  星期四第二节结束后进行。

  二、范围:

  整个校园

  三、为了确保大扫除能够保质保量的完成,也为了确保每一个孩子的安全,经过认真观察,首先明确了本次大扫除的安全注意事项:

  (一)把每一个班的学生分成小组,这小组的任务分别是:打扫卫生区,每个小组指派一个教师,负责安全工作,组员必须绝对服从班主任和负责老师的指挥。

  (二)交代本次打扫卫生,必须做到六不:一、是不能拿着劳动工具追逐打闹。二、是打扫的同学,不要折花草树木。三是劳动过程中注意安全,不要拥挤,更不要互相争夺劳动工具。

  (三)明确劳动工具的配备情况。

  (四)在打扫卫生的过程中,如发现本组中存在着安全隐患,要及时向领导反映。

  (五)当心拥挤,踩伤别人。

  四、针对本次大扫除,开始劳动之前向学生讲明活动过程中存在的危险及危害因素:

  (一)大扫除前,各个组长清点人数,明确分工,做到责任到人,强调一切行动听指挥,防止发生争抢劳动工具的现象。

  (二)活动中,对班内每个小组进行现场指挥,指出他们工作中可能存在的安全隐患。

  打扫卫生区的.同学,注意轻拿大扫帚,防止扫帚的把扎手,在用锄子清除卫生区的杂草时,一定要看看周围有无同学,防止伤到别人。

  (三)活动结束后,不要在校内乱跑。

  五、对本次打扫卫生,提出的安全要求和保障安全的措施是:

  (一)注意学生的自身安全。

  (二)班主任跟上。

  (三)大扫除前,明确每个同学的分工,如果他不按要求打扫卫生,发现有打闹的同学,禁止他再参加劳动,并及时进行批评,防止安全事故的发生。

  (四)教育学生做守纪律的好学生,令行禁止,一切按我的要求去做。

  (五)大扫除结束之后,学生不能不能到水管前喝生水,防止病从口入。

  (六)注意天气的变化。教育学生在大扫除结束之后,不要脱衣服,防止受凉感冒。

  校园大扫除活动方案 4

  为认真落实上级关于防疫工作的要求,经管委会防疫指挥部研究决定,在全区范围内开展“全员动手一小时”环境卫生大扫除活动,特制订本活动方案。

  一、指导思想

  规范综保区政务管理,提升园区管理水平,教育引导广大职工养成讲文明、讲卫生的.良好习惯,不断提高文明程度,优化工作环境,推动综保区整体管理水平快速提升。

  二、实施步骤

  (一)宣传动员阶段(2月2日——2月7日)

  2月2日,由陆港物业起草印发“全员动手一小时”环境卫生大扫除活动倡议书,深入宣传,动员广大员工积极参与。

  2月3日,召开动员会,明确任务、划分区域,下发《关于开展全“全员动手一小时”环境卫生大扫除活动的实施方案》。

  2月4日-——2月7日,各办公区和企业制定本区整理清洁分工实施计划并展开落实。

  (二)具体实施阶段(2月8日)

  按照各区实施方案认真组织落实,环境卫生等方面存在的问题。

  (三)巩固提高阶段(2月9日——2月10日)

  进行检查,总结经验,树立典型,建章立制,探索建立环境卫生整治建设的长效机制。

  三、组织指挥

  为确保活动取得实效,成立“全员动手一小时”环境卫生大扫除活动指挥小组,统筹规划和协调指挥全公司工作。

  组长:xxx

  组员:xxx

  各个办公区和企业负责人,为本辖区内环境卫生整治建设直接责任人,全力做好协调配合组织实施工作。

  综合办公大楼办公区环境卫生整治由王闯牵头,涉及各部门全力配合。

  申报大厅办公区环境卫生整治由石正阁牵头,涉及各部门全力配合。

  厂房和仓库办公区环境卫生整治由刘正阳牵头,涉及各部门全力配合。

  施工工地办公区环境卫生整治由蔡东振牵头,涉及各部门全力配合。

  校园大扫除活动方案 5

  为巩固文明城市创建成果,坚持文明常态化,进一步加强校园内部和周边环境面貌,共同打造洁净、宜居、幸福的和谐家园,根据上级精神,结合我校实际,制定本方案。

  一、活动主题

  “弘扬雷锋精神,开展志愿大清扫”

  二、领导机构

  成立以书记为组长,大队辅导员为副组长,各中队辅导员为成员的活动领导小组。

  三、活动目标

  弘扬当代雷锋精神,牢记为民服务宗旨,倡导整洁文明新风,创建和谐城市氛围。

  四、清扫范围

  对校内和校外北桥新村社区居民楼进行清扫。

  五、清扫任务

  每月1日、15日相对接近的周五下午,以少先队大队、中队、小队等形式进行清扫活动,重点清理白色垃圾和堆积物。

  六、活动要求

  (一)高度重视,提高认识。充分认识此次活动的`重要意义,树立保持文明创建成果、爱护环境卫生、清除身边垃圾的意识,切实开展好“志愿大清扫”活动。

  (二)加强宣传,营造氛围。充分利用广播站、黑板报等有效载体进行宣传,营造良好的服务氛围;对活动中涌现出来的典型班级、典型事例加强报道,掀起学雷锋活动的新高潮。

  (三)认真落实,把握节点。将志愿服务活动进行记载,认真做好信息上报工作,大队部广播站及时进行宣传表扬。

  校园大扫除活动方案 6

  一、活动背景:

  在我们学习生活的环境中,卫生方面仍然有许多不合格的地方,如教室卫生死角,生活区随意张贴小广告等等,严重影响了校园的清洁和美观,而春季又是细菌滋生的季节,为了同学们的健康,给同学们营造一个良好的校园学习生活环境,特开展校园清洁活动。

  二、活动目的:

  宣传人文校园环境理念,为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情,使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。

  三、活动主题:

  让我们的校园更美丽

  四、活动内容:

  打扫教室卫生死角、清理“牛皮鲜”广告

  五、主办单位:

  院团委

  六、协办单位

  院志愿者服务队

  七、活动时间:

  20xx年xx月xx日(星期x)早上xx:30~xx:00

  八、活动地点:

  教学楼(含有垫板的教室)、宿舍楼

  九、活动准备::

  1、xx月xx日,宣传部张贴招募临时志愿者通知;

  报名时间、地点:xx、xx日,教学楼xxx

  活动集合时间、地点:xx日amxx:xx,图书馆前

  2、xx月xx日前,宣传部完成板报宣传,调查全校自觉维护校园干净整洁,特别是乱张贴小广告、保持教室卫生整洁问题;

  3、xx月xx日,秘书部申请借好好劳动工具(如扫把、拖把、垃圾篓);

  4、xx月xx日下午前,文艺部安排两三个人到学校各个地区了解环境情况后汇报组织部,再由组织部根据情况具体安排负责人员;

  5、xx月xx日下午前,公关部负责购买所需物品(钢丝球30个、磨砂纸10张)

  十、活动开展:

  1、xx月xx日宣传部将宣传板报摆出;

  2、xx日上午xx:20,在图书馆前集合,组织部负责点名、分组、工具分发工作;

  3、xx日上午xx:40,各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动;

  4、活动后将工具集中回放到图书馆前,交给组织部相应负责人。

  十一、注意事项:

  1、所有参与者要注意爱护公物,在清理小广告的'过程中尽可能不伤及公物底漆,将铲下的广告纸放到垃圾桶中;

  2、所有参与者不要大声喧哗,嬉戏打闹;

  3、活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还;

  4、一切活动小心[慎,以免损伤到自己或他人;

  5、活动期间,任何人员不得无故离开活动现场,若有特殊情况需征求负责人后方可;

  6、服从统一安排,注意集体形象

  十二、可行性分析:良好的学习环境给予我们更好的学习氛围,良好的学习氛围需要我们每一个学子的共同创造。我们生活在同一个大家庭里,我们需团结起来,共同打造我们南疆国门大学的新形象

  十三、活动经费预算:

  钢丝球:xx

  磨砂纸:xx

  红纸:xx

  合计:xxx元

  校园大扫除活动方案 7

  一、活动主题

  树文明正气之风,建和谐卫生校园

  二、活动目的

  让学生养成良好卫生习惯,让校园更加洁净。

  三、活动时间

  20xx年11月18--11月25日

  四、活动主要内容

  (一)活动宣传

  1、周日晚各班班主任开展以“讲卫生,树新风,展风采”为主题的班会。

  主题班会主要内容:

  (1)介绍教室、公共区域、寝室卫生、评分标准

  (2)形成良好卫生习惯的意义

  2、“学校是我家,清洁靠大家”班级讨论会

  主要内容:

  (1)创建一个卫生的环境对我们学习生活具有什么重大的影响?

  (2)当你值日时,应该如何做?

  (3)平时应该养成怎样的良好行为习惯?

  (4)身边不文明的行为有哪些?

  (5)身边有哪些好的榜样?

  3、在传染病流行季节,积极宣传有关的防病知识,并加强传染病的管理,切断传播途径,防止传染病的发生和流行。

  (二)活动践行

  1、校园环境卫生实行三制:(1)卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无卫生死角;(2)检查评比制:组织学校的.学生会成员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,并每周公布评比成绩,促进各班各室的卫生工作到位;(3)考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为文明班(最佳卫生班)的重要依据之一。

  2、教室卫生标准化

  时间:

  周一

  负责部门:学生会劳动部

  3、寝室卫生标准化

  时间:

  周二男生寝室卫生检查

  周三女生寝室卫生检查

  负责人员:学生会生活部及各班班主任

  4、公共区域卫生标准化

  时间:

  课间

  负责人员:学生会劳动部

  5、“卫生关联你我他,齐抓共管靠大家” 签名墙活动

  时间:周三下午

  地点:教学楼下

  6、校园大扫除

  时间:每周五

  范围:各教室

  7、打扫校园卫生死角

  时间:每周一

  参与人员:青年志愿者协会

  五、总结评比

  实行周评比,月评比,学期评比制度,以周评为基础,每周每年级评出一个先进班,依据周评结果和分数确定出月最佳卫生班和学期末最佳卫生班。周评结果每周进行公布,并对存在问题进行分析,提出改进建议。学期末对最佳卫生班(文明班)进行表彰。班级要建立奖励机制,评选个人卫生小标兵。根据实际情况,对每月的最佳卫生班给予奖励,对每学期的最佳卫生班也相应给予奖励。对于不达标的学生年终不能评为三好学生。

  六、活动要求

  1.加强卫生保健常识教育。

  2.高度重视,做到“三个负责”即对学生负责,对家长负责,对教育负责。

  3.认真落实,做到“三个到位”即宣传到位,指导到位,检查到位。

  在思路目标明确的前提下,各班级认真履行职责,创造性地开展工作,在实践中不断发现问题,思考解决问题的办法,提出整改意见和措施,及时进行整改,使学生良好卫生习惯的培养工作扎实、有效地开展,使学生健康文明积极快乐地度过每一天,更好地展现我校青少年的风貌。

  校园大扫除活动方案 8

  今年4月份是国务院确定的第28个爱国卫生月,根据根据新和县教育局发《关于大力开展第xx个爱国卫生月活动的通知》,为了进一步改变我校环境卫生,彻底清除校园室内外乱写乱画、脏、乱、差现象,不断进步广大师生的生活环境质量,按照文件要求,结合我校实际,现就我校开展爱国卫生月活动安排如下:

  一、成立工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、目标任务

  1、深入开展校园室内外环境卫生整治,通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室整体环境面貌得到彻底改善,并顺利通过各级领导的检查验收。

  2、结合我校开展的爱护环境、从我做起主题活动,进一步教育学生,使他们熟悉到爱护环境的重要性和必要性。

  3、按照我校开展的感恩教育活动方案借主题班队会时间教育学生要感恩大自然的赐予,学会如何感恩,如何去爱护环境。

  4、积极开展健康教育,各班要开展讲文明、讲卫生、讲科学、树新风活动,改变陋习,进步文明素质。

  三、时间安排

  第一阶段:安排部署、宣传动员(4月1日至4月13日)

  1、学校成立工作领导小组,安排部署本次卫生月活动的主要内容,形成方案、落实责任、提出目标,由教导处主要负责本次爱国卫生月活动。

  2、各班要按照学校实施方案,积极宣传动员、进步学生对本次卫生月活动重要性的熟悉程度,同时详细安排部署本班卫生月活动工作,发挥班干部的积极作用,层层夯实责任。

  3、积极开展多种形式的健康教育活动,从预防到检查到整治有效开展系列活动,教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生,主要杜绝零食。

  第二阶段:突出重点,集中整治(4月14日至4月30日)

  1、本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、无论有任何的自然条件的副作用,总之不讲客观原因,要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取积极有效的措施,要克服不同的困难最终达到卫生随时保持清洁。

  2、各班要进一步明确卫生委员职责及值日生职责、积极发挥班干部的职能作用与示范带头作用,层层夯实责任,班主任老师要亲临指导、检查、过问,对表现好的班干部、值日生予以肯定表扬,对不及时到位、不认真负责的要给予批评教育,确保卫生打扫和保持工作落到实处。

  3、各班值日生两到校必须提前30分钟彻底打扫教室、校园卫生,同时在卫生区域进行保持,保持工作一是发现是否有学生随手乱扔纸屑果皮,对随手乱扔现象要求他们捡拾,同时可扭送值周老师或教导处,每名学生扣除班级量化核分0.5分;二是随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑果皮等垃圾。

  4、由于我校所处环境的特殊性,校园过往人员较多,加之部分小同学文明习惯没有养成,吃零食、随手乱扔现象时有发生,严重副作用了我校的卫生环境,所以课间10分钟休息时间及两到校预备铃声响学生进教室的时间,值周教师安排值周学生检查保持卫生,值周教师提前合理安排并检查落实。

  5、周五的卫生打扫要全面进行,教室、教师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等,室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清理干净;卫生区域重点打扫各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等;各部室卫生坚持每周彻底打扫一次,以备上级领导临时突击检查;厕所卫生不仅打扫地面卫生,内外墙壁卫生同等重要,大门内外墙壁卫生两班均要分别擦洗。

  6、零食对我校卫生副作用非常大,所以各班主任老师要下大力气狠抓这一不良现象,重点抓乱丢乱扔现象,一、二年级小学生是这一不良现象的主要对象。

  7、值周老师要勤检查多督促,同时发挥值周学生的作用,使卫生打扫和保持工作最终达到干净、彻底,还全体师生一个良好的`工作、学习环境。

  第三阶段:迎接上级领导的检查验收(5月1日至5月20日)

  5月份按照上级阶段安排,将对活动开展情况进行全面检查、验收、评比,同时我校将对本次爱国卫生月活动进行全面自查总结,形成书面材料。

  四、工作要求

  1、本次爱国卫生月活动是进步县城文明程度和优化投资环境的前提,我们学校作为我县的一所县直小学,以及地理位置的特殊性,环境面貌的重要性不言而喻,所以希望各位班主任老师、部室治理老师、值周老师务必重视此项工作。

  2、教导处及每周带班领导将根据此次卫生活动月的工作要求,对我校卫生工作进行严格的核评比,利用周一集会通报表扬表现好的班和个人,对工作不积极不认真、卫生打扫有失误现象的班级给予通报批评并扣除相应的核分值。

  3、上级领导在4月份集中卫生整治期间,会随时进行抽查;5月份检查验收阶段,将会进行专项检查验收,所以要求全体教师要每时每刻重视我校卫生的打扫与保持工作。

  校园大扫除活动方案 9

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,大力组织开展以“遵守社会公德,维护公共卫生”为主题的爱国卫生运动,着力解决我校较为突出的乱丢、乱扔的现象,提升学生的卫生观念,改善学校环境卫生面貌。

  二、成立领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、活动内容

  (一)宣传发动阶段(4月1日—4月9日)

  1.4月9日课间操时间,召开爱国卫生月活动启动仪式,向全校学生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全校弘扬文明、健康的良好风尚,建设职专良好的育人环境。

  2.4月9日下午两节课后,召开班主任会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求(见附件),明确任务,落实责任。

  (二)实施阶段(4月10日—4月25日)

  1.在学校教学楼悬挂“遵守社会公德,维护公共卫生”标语,营造良好的'校园氛围。

  2.开展爱国卫生月宣传活动,充分发挥电子宣传屏和学校广播站等各种行之有效的宣传办法进行宣传。

  3.各班召开以“营造清洁环境、共建和谐职专”为主题的主题班会。教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生,杜绝零食。

  4.各班以“营造清洁环境、共建和谐职专”为主题出一期黑板报,办一份手抄报。

  5.学校分别于4月15日、4月22日组织两次卫生大扫除。各班彻底清理教室、学生宿舍、走廊、操场,清除灰尘和各种垃圾;清除校园内死角的垃圾污物。

  6.学生会加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。

  (三)检查验收阶段(4月26日—4月30日)

  1.学校每天进行日常卫生检查并打分。

  2.对在活动中认真组织、落实好的班级予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的班级,予以全校通报批评。

  卫生工作是学校工作的重要组成部分,是一项长期坚持的工作,我们应保持卫生的良好格局和成果,进一步提升全校师生的整体素质和学校文明的程度,努力追求健康生活方式,共创美好家园。

  校园大扫除活动方案 10

  为改善校园环境卫生,预防流行病,提高师生的环境卫生意识,养成良好的劳动习惯。学校决定在11月14日(周二下午)全校进行细致彻底的大扫除。根据学校大扫除的任务,结合我校的实际情况,本次的大扫除,设计了如下活动方案:

  一、大扫除的时间:

  11月14日星期二下午第三节

  二、范围:

  全校(教室、室外卫生区、专用教室、教室办公室)

  三、分工:

  教室:班主任亲自带队,全程跟踪指导。班级书橱、讲台里外清理干净,摆放整齐、美观,杜绝杂物堆放。特别是走廊墙面脚印、栏杆污迹擦洗干净。如班主任请假,请段长做好人员安排,个别班级排不开可以向德育室申请周三进行大扫除。

  室外:由班级组成员1带队,全程跟踪指导。室外卫生区域有橱窗、栏杆、消防栓、画框、垃圾桶也要擦洗干净。

  专用教室:由专用教室负责教师带队,全程跟踪指导。(提前联系挂靠班级班主任,不得擅自带走学生或者让学生自行打扫)教室的窗户(窗台)、画框等擦洗干净。

  四、要求:

  本次打扫卫生,各班必须做到六点:一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹,二是擦教室背面窗子的.同学不能把头探出窗外,三是打扫公共卫生区的同学,不要攀折花草树木,四是负责拖地的同学要小心,不要碰到桌子棱儿,凳子角儿,五是劳动过程中注意安全,不要拥挤,更不要互相争夺劳动工具。六是在打扫卫生的过程中,如发现存在安全隐患,要及时向带队老师反映,老师应在第一时间告诉总务。

  校园大扫除活动方案 11

  一、活动背景

  一个整洁舒适的学习环境能够舒缓学生紧张工作的心情,有益于学生的身心健康。一个干净整洁的学习环境,能给学生创造一个温馨、舒适的工作氛围,提高学生的学习效率。因此,此次活动的意义非常重大,同时也进一步引起我们大家对学习工作环境的重视,引导大家树立爱护注重环境的意识。

  二、活动主题

  捍建工卫生,创美丽校园

  三、活动目的

  此次活动旨在发扬同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给同学提供一个干净舒适的学习环境,营造一个理想的学习氛围。同时,促进班级同学之间的沟通,培养同学们的`团队合作精神,促进学生会内部相互了解,加强部门与部门之间的交流与合作。加强与兄弟部门之间的配合,相互学习,相互帮助。

  四、活动策划主办单位

  建工系学生会卫生部

  五、活动协办单位

  建工系学生会宣传部

  建工系学生会办公室

  六、活动时间

  20xx年4月14日(星期四)

  七、活动地点

  一号教学楼

  八、活动参加部门

  建工系卫生部、建工系宣传部、建工系办公室等

  九、活动实施安排

  (一)、活动前期准备工作

  1、指导老师与各班辅导员进行协商,沟通,告知活动的时间,好让辅导员提前安排,避免大扫除时影响工作。和老师做好沟通,那些需要打扫,那些不需要动,问清楚。

  2、准备好劳动工具(抹布若干、旧报纸若干、拖把1把、扫帚1把、簸箕1个、水桶1个)。

  3、在星期四之前常委与各班负责人开会交流沟通,将打扫内容和具体细则通知给各个班班长

  4、建工系宣传部负责好宣传海报,建工系办公室负责好微信平台时事推送相关信息。

  (二)、活动内容

  1、打扫自习室及各个死角,需要搬动的东西要搬,彻底打扫。

  2、桌椅摆放整齐,高低不一的进行调换

  3、讲台、玻璃、地面,无擦痕、拖痕。

  4、窗户(内侧玻璃与窗台,不包括外侧玻璃)无明显擦痕,无尘土。

  5、垃圾箱倾倒干净,无剩余垃圾

  (三)、现场活动流程

  1、在星期四(4月14日)之前与各部门协商好,并及时通知给位同学在4月17日中午

  12:30将对建工12级、13级C班进行检查;

  12:50对14级大专班及C班进行检查;

  13:30对15级大专班及C班进行检查。

  2、部长带领部内成员协助老师进行检查,并由各部长给部员按工作具体分配工作。

  3、组织人员做好摄影及拍照工作。

  4、设立检查组,评定验收组对打扫卫生情况进行验收。

  5、扫除完成后,进行评比,大扫除结束。

  十、注意事项

  1、整个的过程必须注意安全,尽量保持安静,不得打闹。

  2、办事要高效率,遇事共同商量,沟通解决

  3、尽量不要挪动书籍,以避免造成不必要的麻烦

  4、做事要仔细,精益求精

  5、保持整个活动的纪律性,人人分配到任务

  6、打扫过程中如出现问题立即向负责人报告

  7、各部部长做好监督,及负责工作。

  校园大扫除活动方案 12

  为了创建一个洁净舒适的校园环境,营造一个良好的学习氛围,校学生会、团委的卫生部、生活部全体干部本着公平公正的原则,集体商量了卫生大扫除评分标准,具体如下:

  一、学校场地

  总分10分,每个角落、水沟、每一处地面有纸屑等垃圾的均扣0.2分,扣完为止。

  二、学校教室

  1、学校地面有污物积聚的每处扣0.2分;地面、讲台下、门后等角落有纸屑等垃圾的.每处均扣0.2分。

  2、学校门、窗未擦洗干净的每扇扣0.2分,黑板极其边缘未擦洗干净的扣0.2分,教室对出的廊外瓷砖未擦干净的每处扣0.2分。

  3、学校教室天花板及教室对出廊上天花板有蜘蛛网等每处扣0.2分。

  4、学校教室电扇、日光灯、电视机架及顶部、公告栏边缘等未擦干净的每处扣0.2分。

  5、学校课桌椅未摆放整齐的每排扣0.2分,物品未摆放整齐的包括讲台物品、卫生洁具等每处扣0.2分。

  以上总分10分,扣完为止。

  本标准由校学生会、团委的卫生部、生活部全体干部操作执行。一般在大扫除结束后10分钟开始评分,场地与教室得分累加取平均分,最后得出得分,并在次日公布名次及扣分原因。

  校园大扫除活动方案 13

  为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步推动我校家庭教育工作和学校、家庭、社区的有机结合的深入发展,让爱的内涵更丰富,让爱的教育方法更科学,让爱的能力获得提升,让爱成为一种教育的.智慧。根据xx市xx区教育局《关于开展xx区第十一届家庭教育宣传周活动的通知》精神以及沙井街道教育办、沙井街道妇联制订的《沙井街道第十一届家庭教育宣传周活动方案》有关活动要求,结合实际,拟定我校第十届家庭教育宣传周活动方案如下:

  一、活动时间

  12月3日(星期六)——12月10日(星期六)。

  二、活动地点

  黄埔小学

  三、活动主题

  弘德崇文,和谐家园

  四、领导小组

  组 长:xx

  副组长:xx

  组 员:xx

  五、活动内容

  (一)宣传周启动仪式。

  1、学生家长阅览家庭教育宣传专栏内容。

  2、家庭教育咨询活动。

  3、派发宣传活动资料。

  4、集会暨成立家长义工团。

  5、亲子活动。

  (1)亲子活动跳绳比赛。

  (2)乒乓球运球比赛。

  (二)家长培训。

  组织五年级学生家长培训。

  (三)开展家庭亲子手抄报比赛。

  (四)亲子摄影比赛。

  (五)“亲子读书乐”征文活动。

  (六)组织家长委员会成员、家长代表、教师代表开展家庭教育论坛。

  校园大扫除活动方案 14

  一、 活动目的:

  通过精心组织系列文艺体育活动,进一步丰富校园文化生活,推动学校素质教育,积极开发学生智力,发展学生能力、个性特长及兴趣爱好,鼓励、培养学生竞争意识、成长意识和创新意识,提高文化艺术修养,促进学生全面发展,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。

  二、 活动主题:

  美丽中国梦,欢乐享童年

  三、 活动时间:

  20xx年5月5日—6月20日

  四、 组委会

  组长:

  副组长:

  成员:

  组委会职责:

  组长:负责督查所有工作,审定各项目组活动方案的'制定、评选办法、活动议程的安排,节目单的编排

  副组长:协助组长督查工作,协调各组活动安排。

  成员:对应负责相应活动方案的制定、组织和活动所需人员安排。

  五、 活动内容及安排

  略

  校园大扫除活动方案 15

  一、活动目的

  为了进一步净化、美化我们的校园,进一步落实德育管理目标,加强对我校师生的环境教育、健康饮食教育等工作。通过活动的开展,让全校师生意识到零食的危害,在抵制零食的同时,养成合理营食、爱护环境的'文明习惯。

  二、活动实施

  (一)成立领导小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  (二)宣传发动

  1、少先队负责制定教育活动实施方案,并在全校发起倡导。

  2、各中队通过周晨会对学生开展主题教育,营造良好的的舆论氛围,并成立卫生督查小组,对教室内外卫生进行检查与维护。

  3、大队部利用每周一的升旗仪式和小灵通广播站,表扬先进,通报督查情况。

  三、活动要求

  各中队通过班队会、家校联系、小手拉大手等方式进行宣传教育,使广大学生和家长做到:

  1、不在校园周边任何摊点购买零食。动员各位家长在家中为学生准备好早餐,尽量在学校食堂或家里使用中餐,中午不要到小摊小贩处用餐,教育好学生养成良好的饮食卫生习惯。

  2、自觉远离小摊、小贩,不在校园周边摊点购买物品。联系家长控制好学生的零用钱,使学生养成勤俭节约不乱花钱的好习惯。

  3、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画、不攀折花草树木、不损坏公共设施。

  4、举止文明,言行得当。教育学生使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴,不在走廊、楼梯上追跑哄闹,不做危险游戏。

  5、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

  6、增强安全意识,遵守交通规则。放学时,教育家长不要拥堵校门,所有车辆按指定区域或路边有序停放。

  四、工作措施:

  1、各中队组织学生学习《“大干一百天 环境大扫除”——致全区广大青少年的一封信》。

  2、各中队对照活动要求召开“大干一百天,环境大扫除,争做文明小卫士”为专题的主题班会(主题自拟),对学生进行文明礼仪教育。

  3、充分发挥班级环保小卫士的监督作用,及时阻止有吃零食或在校园内扔果皮、纸屑的等不文明的行为。

  4、各班于本月底评选一名“文明小卫士”,统一在“六一”儿童节进行表彰。

  我们广大师生不仅要从我做起,还要影响他人。人人为创建文明、整洁、和谐的文明校园而贡献自己的一份力量!

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