精选活动方案范文集合10篇
为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的活动方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
—、活动目的
以提高计生协会的凝聚力，更好的服务群众为目的，总结经验，拓展服务;以宣传咨询、入户走访、意见征求为载体，广泛开展形式多样、居民参与性强的活动，提升社区计生协会的工作水平。
二、组织机构
成立由镇计生协会会长为副组长，全体计生工作人员为成员的5.29活动工作领导小组，加强对活动开展的领导，确保各项活动开展到位，取得实效。
三、活动时间及地点
时间：20zz年5月22日
地点：路口镇工商分局门前
四、活动内容
(一)开展以“生育关怀、情系你我”为主题的大型宣传活动。邀请辖区育龄妇女，针对社区在为居民服务、加强居民自治、计生工作人员工作作风等方面存在的问题，广泛征求广大育龄妇女的意见，促进社区“生育关怀、情系你我”建设进程。
五、活动要求
(一)统一思想，提高认识。全体计生工作人员要充分认识开展5.29活动的重要意义，统一思想认识，以积极的态度投入到活动之中。通过活动的开展，形成人人讲优质服务、处处抓优质服务、事事出优质服务的良好氛围，促进社区计生工作的全面、顺利开展。
(二)精心组织，周密安排。计生主任是开展活动的主要责任人，计生协会会长是开展活动的直接责任人，要及时向社区汇报活动安排，切实做好组织协调工作;要明确目标，明确措施，明确责任，结合自身工作实际，认真分析存在的问题和不足，创新工作思路，确保各项活动顺利开展。
(三)及时总结，不断完善。在开展活动中要认真总结好的做法和经验，及时提出完善各项活动的方案和措施。通过广播、人口集中处贴通告等方式进行宣传，引导广大育龄妇女积极参与到活动来，推进各项活动扎实有效地开展。活动结束后认真收集资料，做好记录和总结。
活动方案 篇2
小学三年级主题班会活动设计方案集
活动目的：
通过具体引导，教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现新时期小学生的道德风采。
活动准备：
前期策划
中期节目排练
后期串联
制作多媒体
活动过程：
一、故事引入，揭示课题：
1、同学讲述《金斧头的故事》。
2、师述：
相信这个故事大家一定不会陌生。五千年，文明史，礼仪邦，德至上；国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今天，我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。
3、揭题：
《文明为先，诚信为本》
二、小品表演，蕴涵道理
1、小品《当我在路上捡到??》
2、师述：
其实生活中，我们经常有这样的曲解，好像只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧，捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等，不归还也没什么大不了的。记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实，人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。
三、游戏活动，玩中感悟
1、游戏《找朋友》
游戏规则：随机发个每位同学标有a．b、c．d的卡片（不允许传阅），以此将同学分为4组。指定2位组长，组长必须在1分钟之内在不知情的情况下找到自己的组员。组长可以在一分钟之内对所有同学发问，但每次只能问一个同学一个问题：你是×组的吗？而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长，如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了，以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。（诚信冲突：为了本组胜出，组员可能会对组长做出某种提示，也可能当他组的组长问及自己的时候谎称自己是。这些都会造成一些诚信冲突。）
2、宣布结果
（通过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负）
3、各抒己见
（评论??）
四、现场采访，揭示主题
1、采访《校园随手扔现象》
展示一些反映“随手扔”的现象。
2、队员甲：
我相信大家对这些图片应该不会感到陌生，因为这些现象就是发生在我们身边的。在这里，我想听听大家对这些现象的看法。
学生讨论：略
3、队员乙：
其实，只需要多走几步路，只需要一个简单的弯腰，这些现象就可以避免，那么就让我们从现在做起，看看你的周围是否有纸张，如果有，就麻烦大家做一个弯腰运动，我们共同来维护身边的良好环境。
五、教师总结，学生感悟
1、师述：
今天，我们在这里举行这场聚会，感悟到：文明为先，诚信为本。让我们做文明人，行文明风，做时代少年。让我们一起来唱首道德歌，共同迈向美好的明天！
2、全班同学合唱道德歌，
在歌声中，班会结束。
（掌声响起??）
活动说明：
通过学生参与的环节互动，体现学生通过“明礼诚信”教育，认知、判断、行为等方面素质的提高。在实施过程中，运用故事、小品、游戏、现场采访、歌唱等学生乐意接受的形式为引导，教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现新时期小学生的道德风采。
活动方案 篇3
活动意图：
开展纸工教学是一种十分有趣的艺术活动，是开发幼儿智能，发展幼儿手肌肉灵活性的有效手段。玩纸活动主要是让幼儿利用废旧纸来制作各种物品，如：折纸、剪纸、做纸花、撕纸等。为了使幼儿手脑更加灵活，使幼儿在各项活动中得到发展。小班预期达到会用一些简单的折叠方法，会用撕贴方法和团纸的方法。中班幼儿会把形或材料按顺序粘在适当的位置上，会用纸折成简单的玩具。会用简单的方法剪出物体的外形，会用折叠的方法剪出或撕出简单的图形和窗花。
活动目标：
1、通过折、叠、粘，可以激发孩子的创造力和想象力。
2、幼儿制作各种作品，来练习孩子的小手肌肉和大脑的协调能力。
3、在玩纸的过程中，体验孩子的快乐感和审美观。
活动准备：
幼儿用的足够的废纸、彩纸、彩笔、浆糊、剪刀等。
活动内容：
第一主题：朋友见面真开心
粘贴：大树
折纸：小鸟
练习幼儿的折叠能力和粘贴技术。
第二主题：快朋友和慢朋友
折纸：小兔
通过折叠小兔，使幼儿知道爱护动物，知道保护环境的重要性，并锻炼幼儿的折叠能力小手肌肉的灵活性。
第三主题：红黄蓝绿
制作：美丽的菊花
第四主题：香香的蔬菜
粘贴：玉米
通过制作美丽的菊花和粘贴玉米，使幼儿了解菊花和玉米都是秋天的作物，并锻炼孩子的制作能力，撕团和粘贴能力。
第五主题：高高兴兴
制作：大青虫
练习幼儿的小手肌肉的灵活性。
第六主题：勇敢的我
小制作：贺年卡
剪纸：窗花
通过制作贺年卡和剪纸窗花，使幼儿了解我国的风俗习惯，知道过年时家家户户挂红灯贴窗花，并锻炼幼儿的制作能力和剪纸能力。
活动方案 篇4
一、指导思想：
为庆祝第31个教师节，在校内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创新、自立能力，大队布特制定如下方案：
二、主题活动：
(低年级)：做个尊师好少年
9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向学生解释工作，召开专题班会
9月2日：在教师指导下，学生自己搜集材料，思考从哪些方面去尊敬老师
9月3-7日下午：落实行动
9月8日：各班选出两名尊师好少年
9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖
(中年级)一份小卡片，一片尊师情
9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向学生解释工作，学生开始创作
9月4日至6日：由各美术老师利用美术课指导制作
9月7日下午：由大队部组织评选，最终评出一、二、三等奖
9月8日：将获奖作品张贴学校宣传栏
9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖，并给相应中队加分
(高年级)美文颂老师：
9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向学生解释工作，学生开始创作
9月4日至6日：由各语文老师利用课余指导制作
9月7日下午：由大队部组织评选，最终评出一、二、三等奖
9月8日：将获奖作品张贴学校宣传栏
9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖，并给相应中队加分
三、辅助活动
1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会
2、每班出一期庆祝教师节的黑板报
3、每班出一期庆祝教师节的手抄报
4、少先大队利用广播站向全校师生宣传“尊师”思想，鼓励学生踊跃投稿，写出对教师的真心话
5、利用国旗下的讲话，由学生向老师表达感恩之情
四、卡片制作要求
卡片大小16开，内容已向教师表示感恩之情为主体，图文并茂，制作材料不限。作文最后定稿用正规300字信纸，格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份，一等奖2名，二等奖两名，三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。
活动方案 篇5
为进一步推进“平安xx”建设，全面掀起平安创建新高潮，营造平安宣传氛围，提高工作的针对性和实效性，助推广大师生平安建设安全感、知晓率、参与率“平安三率”提升，现就进一步做好平安宣传有关事项通知如下：
一、指导思想和工作目标
紧紧围绕建设“平安xx、平安校园”这一主线，按照贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则，通过主题鲜明、内容丰富、形式多样、群众喜闻乐见的载体，深入开展全方位、多层次、宽领域的平安宣传，激发广大师生、家长参与“平安校园”、“平安xx”创建的热情，使平安建设知晓率、参与率全面提高，切实维护学校教育教学和师生生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、明、健康的育人环境，为全面深化“平安xx”创建工作，促进社会和谐稳定提供强大的舆论支持。
二、宣传重点
（一）广泛宣传省市县关于平安建设的相关、政策，开展“平安xx”、“平安校园”创建的'目的意义、目标要求、任务措施的宣传活动，增强师生平安创建的意识，把积极参与平安创建的各项活动变为广大师生的自觉行为。
（二）广泛宣传平安创建中所采取的有效措施、创建工作的成功经验和取得的明显成效。广大师生创建“平安校园”、保一方平安的先进事迹和精神风貌。
（三）深入宣传交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防集体踩踏、集体活动、校园安全、社会治安、生态环境安全等方面的安全知识教育，开展防火、防灾、逃生等防范自救演练，使广大师生掌握安全防范知识，进一步提高群众自我保护意识和防范能力，减少意外伤亡事的发生。
（四）大力宣传以及与师生学习生活密切相关的法律法规知识，教育引导广大师生树立法治信仰，增强法治观念，努力营造全民学法、尊法、守法、用法的良好氛围。
三、活动时间
按照贯穿全年、把握时机、分段实施、突出重点、有序推进的原则，从9月1日开始到11月0日结束，充分利用两个多月时间集中开展平安宣传工作，着力提高师生对平安建设的安全感、知晓率、参与率和满意度。
四、主要措施
（一）开展“小手拉大手”宣传活动。各中小学、幼儿园、托儿所要向所有学生发放由县平安办、县教育局统一印制的平安建设倡议书，要求学生与家长共同阅读，并由家长签名，学校收回回执统一保存，以备县平安宣传督查组检查。倡议书于9月底前送到各学区，各学区务必要做好分发工作，直属学校到相应的学区领取。
（二）开展校园平安知识竞赛活动。各中小学至少组织一次全体中小学生全员参与的平安知识竞赛活动，竞赛组织办法、形式由学校自定，学校要将竞赛方案、试题、结果统一保存建档，以备检查。
（三）举办一次平安宣传主题班会。全县所有中小学各班级在10月份要召开一次平安主题班会，并积极开展班会优质评比、观摩活动，班会教案要上交到学校政教处评比、保存。也可邀请法制副校长举办法制教育、组织系列安全法制教育活动。
（四）发送平安建设宣传标语。学校（幼儿园、托儿所）利用校讯通平台，每周一次向学生家长发送平安建设宣传标语（见附1）也可结合实际自拟标语。
（五）播放平安建设宣传标语。全县所有有LED显示屏的学校（幼儿园、托儿所）在宣传季期间要不间断播放平安建设宣传标语。
（六）开展其他多种形式行之有效的宣传活动。各中小学、幼儿园、托儿所要结合学校（园、所）实际情况开展富有特色、具有实效的宣传活动。要充分利用广播、集会、国旗下讲话、校园网络、报刊、校讯通、大屏幕、午休时间、堂教学、主题班会和黑板报及组织专题活动等各种传播媒介，开展平安宣传报道工作。县平安办通过给学生发放宣传圆珠笔，各有关学校（园、所）要及时发放到位。
五、具体要求
（一）高度重视，加强领导。平安宣传工作是“平安xx”建设的一项重要内容，平安宣传工作的好坏直接关系到平安“三率”的高低，也直接关系到师生安全。各学校（园、所）必须高度重视，明确分管领导、责任科室和责任人，精心策划部署，制定详细的工作计划，扎实组织实施，确保平安宣传季活动落到实处。
（二）联系实际，突出实效。学校（园、所）要努力创新宣传方式，丰富平安宣传内容，形式多样开展宣传教育活动。要按照不同时间节点，突出重点时段，重点区域、重点内容，精心设计宣传载体，集中开展“平安班级”、“平安寝室”、“平安办公室”为主要内容的“平安校园”建设活动，开展让每位学生都参与校园、家庭、周边环境等“寻找身边安全隐患”活动，确保各项工作措施落到实处，取得实效。
（三）注重结合，形成合力。各中小学、幼儿园、托儿所要把日常工作与平安宣传紧密结合，要将平安建设宣传与学校工作有机结合，将平安建设宣传与学生思想道德教育、安全教育、家庭教育等有机结合；要与“等级平安校园”创建结合起。
（四）强化督查，严格考核。“平安宣传季”活动期间，各学区、直属学校要在每周一上午下班前上报工作进度（见附2）及相关活动照片（邮箱：电话：,联系人：），县教育局汇总后报县平安办。县平安办将对各学区、各学校开展平安建设宣传活动情况进行抽查暗访，并将暗访情况进行通报，对工作不落实的予以批评。同时，将各学校平安宣传活动纳入年度“平安校园“考核内容进行考核，对平安宣传工作不重视、没有开展相应宣传活动、宣传成效不明显的单位将予以扣分。
活动方案 篇6
活动背景
小金洲村委陶州村距县城约20公里，位于景青公路旁。共75户325人，村里大部分外出经商，现村里只40余人在家，且基本是留守老人，70岁以上的老人20余人，一些老人子女陪伴少，生活缺少照料，娱乐活动不多。
由于年轻人大多外出，又山高路远、信息闭塞，造成种植的农产品和养殖的家禽销路不畅，现有家兔、土鸡、土鸭200余只待售。
关爱留守人群是社会保障体系的重要组成部分，是切实改善民生的关键，其根本目的就是提高留守人群的生活水平、精神状况。为充分发挥“尊老、爱老、养老、敬老”社会精神，景宁民政局、慈善总会联合景宁邮政分公司开展“邮善邮乐”关爱空巢老人，幸福年夜饭暨土货进城活动，陪伴留守老人过上一个祥和的春节，帮助村民销售辛苦种养殖的农特产品，为村民增收。
二、活动组织
主办单位：景宁县民政局
景宁县慈善总会
红星街道小金州村委
爱心支持：景宁县红十字会
景宁金东批发部
承办单位：景宁县邮政分公司、红星街道小金州村委陶州自然村
三、活动主题
1.关爱空巢老人，幸福年猪宴。（爱心参与者每人50元餐费。限100人，活动结束后，每人发放一份爱心土货。）
邮政助力，土货进城，振兴乡村。（所有土货均来自于陶州村、货真价实、现场选购）
四、活动时间
活动方案 篇7
一、活动主题：关爱聋哑儿童，传递你我爱心，创造和谐的人际关系。
二、活动目的：唤
起社会各界对聋哑人这一弱势群体的关爱，尤其是对聋哑儿童
成长事业发展的关
注。通过互相交流学习，不仅能激发广大聋哑人自尊、自信、自强、自立的精神，而且能磨
练意志，增强体质，达到锻炼自己的目的。倡导扶残助残的良好社会风尚，促进精神文明建
设，增进我校与聋哑学校师生情感交流，为聋哑人事业的发展做贡献。
三、活动时间：四月下旬
四、活动地点：徐州市聋哑学校
五、组织及承办机构：徐州师范大学校学生会青年志愿者总队
六、活动内容及流
程安排
1准备阶段
a联系校方（聋哑学校），与其商谈活动事宜，定下活动时间内容等。b将此活动向广大师生宣传，吸收更多参与者。
c选择公交车的方式去该学校准备好活动需要的材料。
2 前期阶段
a在7：40准时在三食堂集合
b 8:00之前准时上车开始出发，如果人数太多可分批前去，要在聋哑学校附近的广场上集合，再次点名后有次序进入学校。
c．注意及突发事件
(1) 未到者将不再等待以免耽误行程，此规定也将提前通知。
(2)各部部长带领本部人员到附近的公交车站乘车。
(3) 注意车上不要大声喧哗，注意形象，与乘客处理好关系，不要发生矛盾，同时管理好自己的财务，各组组长负责各组人员的行动，注意人身和财产安全。
3活动阶段
a室内活动：
a沙画，互相赠送
(1) 和小朋友一起画沙画，发挥他们的绘画才能。
(2)写上自己的名字,然后互相赠送沙画。
b“爱心糖纸”
(1)给小朋友们每人分发两颗糖果。
(2)在其中糖果纸上写下自己对另外一个小朋友想说的表扬的话，然后送给他所写的那个人。
c 观看小朋友的才艺表演。
b室外活动：每10~12人一组与小朋友活动
a羽毛球
b乒乓球
c跳绳
c注意事项：
(1) 与师生混坐一起，交流感情。
(2) 交流时必须要有耐心，讲究方法，不要伤害到他们，要用心去爱他们，多站在他们的位置想一想。
(3) 在自由活动时一定要注意安全，不要教他们做危险的动作，若有意外要及时向该校老师反映，及时解决。
(4)若他们发生冲突，要耐心解决，不能发火。
(5)鼓励他们，夸奖他们，让他们参加到我们的节目中，不要漏掉一个小孩，让他们倍感冷落。
七、活动经费
1买糖果：30元
2买沙画材料：20元
总计：50元
八、活动意义
1为了那些聋哑的孩子们送去关爱与快乐，让他们感受到社会的温暖。
2让我们更多的了解社会，学会更好的与人交流。
3同时也是为了传递爱心，让更多的人了解聋哑儿童和去关心他们，让更多的人加入到我们这个集体中，来奉献一份爱心。
青年志愿者总队干事：沈贤玲 陆纯艳
杨群 管东 蒋露曦
20xx年4月10日
活动方案 篇8
活动目标：
为了让孩子们了解傣族泼水节的来历，体验傣族节日的快乐，从小培养幼儿爱家乡的情感。
活动时间：20xx年4月12日 下午2:30 -16：30 活动地点：孟连县幼儿园主园
活动班级：
大大班（2个班）、大班（4个班）、中班（4个班），共10个班
活动准备：
1、每个小朋友自带一把水枪或者戏水的玩具；
2、每个小朋友带一套泳衣来园或另带一身衣服更换；
3、幼儿不要穿运动鞋和拖鞋，都穿平跟凉鞋；
4、各班级活动前“泼水节由来”的录像；
5、以班级为单位准备表演节目。
活动内容：
（一）各班孩子们观看“泼水节由来”的录像
时间：下午14：30-15：00 地点：各班教室
通过录像使孩子们进一步了解傣族人民为何要设立“泼水节”、“泼水节”的寓意又是什么。
（二）表演精彩的节目（分年级组）
时间：下午15：00-15：30 地点：孟连县幼儿园主园户外活动场
以班级为单位表演精心准备的形式多样化的精彩节目。
（三）泼水节狂欢活动（以年纪组为单位）
时间：下午15：30-16：30 地点：孟连县幼儿园主园户外活动场
孩子们可模仿“傣家姑娘”的样子，一边相互说着祝福的话，一边用水枪、水桶等工具盛水泼向同伴；孩子们也可在老师的组织下，围成圈圈，和着音乐，拿着铃铛和铜鼓，载歌载舞。
祝愿我们可爱的孩子们度过一个开心、难忘的泼水节！
活动方案 篇9
一、活动目的：
在第*个教师节来临之际，为推进和谐校园建设，促进师生和谐交流，增进师生感情和教师自豪感，增强学生的感恩之心 ，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展教师节系列活动。
二、活动主题
师恩情深，感谢有您
三、活动时间
20xx年9月7日至20xx*年9月10日
四、 活动内容：
1.开展教师节感恩主题班会?活动。
在9月10日前每班召开一次教师节班会，意在希望学生学会感恩，懂得老师的付出和辛苦，今后更加努力学习。班会主题围绕?感恩?话题进行，班会结束后全班同学为老师朗诵一首歌颂老师的诗歌、或者为老师唱一首歌(如《感恩的心》等)。要求在白板或PPT上要写明?‘师恩情深，感谢有您!’教师节主题班会?字样，学生、班主任和科任老师都参加并拍照。
2、9月10日之前各班办一期以?感恩教师节?为主题的黑板报。要求黑板报里画有?感恩树?，上面写有?师恩情深，感谢有您?和?老师，我想对您说——?字样，其他版式和内容自主设计
（感恩树用于?老师，我想对你说?活动）。
3.开展?老师，我想对您说?活动。具体步骤如下：
聋班：各班派积极的同学行动起来，深入到同学中间，广泛收集同学们在教师节里最想对老师说的感恩的话，然后用卡纸设计成教师节感恩树树叶，最后把收集起来的话写在感恩树树叶上，张贴于教室后面的黑板报画出的感恩树上。卡纸颜色、形状、大小等各班自主设计。
智班：教师辅助学生在感恩树树叶上写上?谢谢?、?感恩??祝福?、?老师好??教师节快乐?等等带有正能量或感恩色彩的词或句，然后把感恩树树叶张贴在黑板报的感恩树上。卡纸颜色、形状、大小等各班自主设计。
4.开展?师恩情深，爱要说出来?活动。
（1）见到老师时送上一声亲切的问候。
（2）要求在9月10日教师节当天，在上课时统一大声说?老师，您辛苦了，我们爱您!?
5、学校在校门口电子显示屏上或者以红纸张贴的形式写上?热烈庆祝教师节?等字样，以增强教师自豪感和引导社会尊师重教的良好氛围。
五、活动要求
1、活动在9月10日之前完成。
2、教师节感恩主题班会?和?感恩教师节主题黑板报要拍照作为资料上传到队部。
3、班主任做好主题班会记录和总结（每次中队活动记录写在学校发的《中队活动记录本》上）。
4、教师节活动总结。
5、写活动简讯。
活动方案 篇10
为落实公司“安全生产月”活动，有效防范现场作业风险，提高全员安全意识，消除各类安全隐患，杜绝安全事故发生，保障公司和员工的生命安全，保持公司安全生产形势持续稳定发展，全面推动20xx年“安全生产年”各项工作的落实，组织开展好20xx年“安全生产月”活动，特制定本方案。
一、指导思想
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以深入开展创建“零事故单位”活动为主线，扎实开展安全生产宣传教育，加强安全教育培训，强化安全生产基础建设，提高公司安全管理综合水平；推动公司安全生产状况持续稳定的发展。为实现20xx年公司安全生产目标奠定坚实的基础。
二、活动主题
20xx年安全生产月主题：“安全发展、预防为主”。
“安全生产月”的各项活动，紧紧围绕“安全生产年”总体部署，以“零事故”为目标，进一步强化安全生产责任制，提高全员的安全意识和素养，推动公司安全发展。
三、 活动时间
20xx年6月1日—20xx年6月30日
四、组织机构
公司成立安全生产月活动小组
组 长：总经理
副组长：生产副总 生产部长
组 员：各部门负责人
职责：负责组织、领导、协调安全生产月各项活动的开展。制定活动方案，落实工作职责。
五、活动内容
1、 第一周（6月1日—9日）
（1）开展安全月活动的宣传和动员，以部门、车间为单位；
（2）面向全体员工征询安全意见和建议，并根据重要性情况给予奖励，营造“安全发展、预防为主”的良好氛围；
（3）组织全体管理人员观看总部下发的事故案例电教片学习，从典型案例中分析原因、反思教训，使反事故措施落实到位，防止同类事故重复发生，以事故为鉴，举一反三，强化“一切事故是可以预防的”理念，达到警示和推动工作的目的；
（4）印发安全活动月资料，包括化验室、维修、车辆等安全方面，以班组为单位下发。
2、第二周（6月9—16日）
（1）由生产部组织电工对公司所有的配电室的绝缘及用电安全进行检查，重点是一车间配电室、二车间复肥工段配电室；
（2）由生产部组织电工对所有设备的绝缘进行检查，以及储运部的移动电气设备；
（3）对一车间、储运部全体员工及保安进行一次安全教育，主要内容是消防安全、生产安全；
（4）组织对化验室进行一次安全培训，让化验员充分了解危化品的特性、使用和防护，提高个人防护能力。
（5）组织进行一次全厂消防器材的使用演练，主要让员工了解消防器材的选用及正确使用方法，提高员工安全技能和防范风险的能力。
3、第三周（6月17—23日）
（1）对二车间全体员工进行一次安全教育，主要内容是消防安全、生产安全和危化品的防护；
（2）组织一次氨站事故演练，邀请园区和周边企业参加，让他们了解我公司的危化品情况，以便他们制定相应的应急预案。
4. 第四周（6月24—30日）
（1）进行叉车安全和锅炉安全进行监测，取得特种设备使用证；
（2）对安全月活动开展情况进行总结，于6月30日前将活动总结上报公司投资部。
六、活动要求
各部门、车间要充分认识到开展“安全生产月”的重要性，要组织专人开展此项工作。把“安全生产月”做为促进安全管理的契机、做为“安全生产年”的重要内容，不断深化“安全发展、预防为主”这一活动主题，将其落实到每项工作中去。
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