活动方案

亲子活动方案

时间:2021-04-08 11:22:27 活动方案 我要投稿

【精品】亲子活动方案集合8篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家整理的亲子活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】亲子活动方案集合8篇

亲子活动方案 篇1

  活动目标:

  1、让孩子在游戏中认识小动物

  2、知道每个小动物的不同特征。

  活动准备:

  音乐《儿童恰恰舞》、小鸡、小鸭、小猫、小羊等动物头饰以及字卡音乐《小鸡出壳》、《我爱我的小动物》

  活动过程:

  1、亲爱的小朋友,爸爸妈妈,爷爷奶奶们欢迎你们来到我的动物王国,我是今天跟你们一起游戏的孔老师,你们也可以叫我孔雀老师。

  2、认识小朋友师:呀,今天来了这么多的宝贝们,下面让老师来一一认识下你们吧。

  3、音乐互动师:老师真开心今天能够和你们一起做游戏。下面请家长们牵起宝贝们的手,让我们一起来动一动吧。播放音乐《儿童恰恰舞》

  4、老师逐一邀请出今天的小动物朋友跟大家见面师:今天呀,孔老师邀请了一群小动物朋友们跟大家见面,看,谁来了?出示字卡:小鸡,小朋友回答不上来后,再出示小鸡图片。师:小朋友这下你们知道它是谁了吗?小朋友:小鸡。让我们跟新朋友打个招呼吧。语句:你好!小鸡。出示字卡:小鸭以及图片,师:它是谁呀?小朋友:小鸭。师:那我们再向我们的小鸭子朋友打个招呼吧:你好!小鸭子。

  逐一出示动物图片,认识小动物以及语句:你好!

  5、现在我们都认识了这群可爱的动物朋友们,下面老师呀做动作。小朋友来猜是哪个小动物。

  6、播放音乐《我爱我的小动物》老师边唱边表演7、邀请小朋友们上来围成圈一起表演《我爱我的小动物》

  师:老师一个人表演呀,太孤单了,所以我想请所有的小朋友一起来跟小动物朋友们表演吧8、老师总结,并请所有的家长和小朋友一起欢快舞蹈。

  师:今天呀,老师非常开心认识了你们这群可爱的小宝贝们,也非常开心让你们认识了我的动物朋友们,希望下次再有机会还能和你们一起游戏,下面宝贝们牵起爸爸妈妈爷爷奶奶的手,让我们一起舞蹈吧。

亲子活动方案 篇2

  一、活动主题:“拥抱春天,做好小主人”

  二、活动目标:

  (一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,激发幼儿热爱大自然的情感。

  (二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

  三、活动时间:01年5月13日(周日)

  四、参加对象:

  五、活动地点:

  六、活动准备

  (一)制定方案(负责人:)

  (二)横幅、活动通知(负责人:)

  (三)以这学期宝宝们所分的小组为单位,各小组准备:大帐篷(并装饰帐篷)、 食品等;商讨小组特色游艺活动。

  七、活动流程:

  8:30 分别到达目的地,安营扎寨

  9:00——10:00 集中亲子游戏活动

  10:00——11:00 “小主人 小客人”小组游艺活动

  11:30 野餐 自由活动

  附:亲子游戏活动项目内容

  ①小马过河

  规则:每个家庭一位幼儿和一位家长参加。幼儿从一个圈跳到另一个圈(必须双脚跳圈),家长迅速从幼儿后面将圈拿到前面,依此类推,直到终点,先到者为胜。

  ②送给爸爸妈妈的礼物

  规则:每个家庭一位幼儿和一位家长参加。幼儿与家长站在起点准备,游戏开始后,幼儿跑到终点拿圈,每次拿一个,迅速跑回套在家长手中。在规定时间内家长手上圈多者为胜。

  ③揪尾巴

  规则:爸爸背着自己的孩子,将尾巴塞在孩子后面的裤子里,孩子搂紧自己家长的脖子,听到信号后家长去揪别人的尾巴,同时也要防止自己的尾巴被别人揪走。最后以揪到尾巴多者为胜。

  ④企鹅家家乐

  规则:孩子扮演“小企鹅”站在前面,背朝家长,双脚踩在家长脚上,双手勾住家长手臂,家长扮演企鹅爸爸(妈妈)。沿直线向前走,在最短时间到达终点者为胜。

  ⑤钻山洞

  规则:爸爸们用身体搭山洞,小朋友钻山洞。

  ⑥大力士

  规则:爸爸双手抱起自己的孩子,用力向上举,规定时间内举高次数多着为胜。注意:妈妈们分别给别家的爸爸计数。

亲子活动方案 篇3

  金秋时节,菊海飘香,秋高气爽的季节正是亲子出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高楼里,对大自然有着太多太多的渴望,而收获季节里那充满生机的田野更是令人向往。孩子五彩斑斓的童年,需要一种原汁原味的“大自然的绿色”,也需要“纯粹”的亲子体验来品味幸福、感受快乐。我们宝贵的乡土资源,是开放的充满生命力的课堂。为了丰富孩子们的生活经验,激发孩子热爱大自然、热爱家乡、热爱生活、热爱劳动的情感。

  ◆活动目的:

  ⒈让幼儿亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然、热爱家乡、热爱生活的情感。学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。

  ⒉让幼儿锻炼意志,增进亲情。体验亲子活动的快乐和劳动的艰辛、丰收的喜悦,增进亲子感情、同伴友情,并为家庭间的相互交流搭建平台。

  ⒊进一步密切家园关系,体现家园合力共育的实效。

  ◆活动时间:

  20xx年11月13日下午半天(星期六,如遇下雨另行通知);

  11:20第一批班级(小小班、小一、小二、小三)实幼城北园区校门口集中;11:30第一批出发;

  12:10第二批班级(小四、小五、小六)实幼城北园区校门口集中;12:20第二批出发;

  3:00第一批班级返回;3:40第二批班级返回。

  ◆活动地点:石门田野菊海。

  ◆活动流程:①参观杭白菊展馆;②分班亲子采撷杭白菊,摄影留念。

  ◆活动费用:用于车费、保险、场地使用、杭白菊一家一束。每户家庭两个座位(一大一小或两大一小都可)均45元,自愿报名参加。

  ◆有关事项:

  ①参加人数。为使活动顺利开展,也因用车有限,每个家庭参加人数控制在两大一小(或一大一小)。

  ②准备物品。家长们准备1~2个塑料袋,以备采摘时用;同时也请家长和小朋友一定要穿上便于行走的鞋子和服装(因菊花田里较泥泞,最好是雨鞋);还可以为孩子准备一些零食和饮料。

  ③安全问题。活动前对孩子进行安全教育。在整个活动过程中,家长要集中注意力保护好自己的孩子,相互之间照顾提醒。特别是上下车,自由采摘活动等过程中,尤其要注意安全。由于活动场地内有小河,请家长管好自己的孩子。同时为安全起见,让孩子感受集体活动的气氛,请家长不要开私家车,大家一起乘大巴。

  ④教育引导。家长可引导孩子观察菊花的形状、颜色,感受香味,讲解功用等,给孩子上生动的一课。千万注意保护菊花秧,不能擅自拔菊花、随意踩踏菊花,家长要言传身教,发挥榜样作用。自觉遵守时间,准时上下车;活动过程中,对孩子进行环保教育,随身携带垃圾袋,不乱丢乱扔。对孩子进行礼仪教育,如:坐车相互谦让、互相分享,参观时提醒孩子不大声喧哗,主动问好,养成文明习惯。

  ⑤活动感言。活动结束后请家长把孩子最开心的事、最难忘的镜头用文字或照片留在幼儿园网站班级论坛中,和大家一起分享。

  预祝本次活动圆满成功,每个小朋友和家长都玩得尽兴、愉快!

  来吧!让小不点儿们的小手牵起我们的大手,一起去领略田野菊海一望无垠的魅力,去寻找秋天灿烂的表情;一起去体验幸福的自然之旅,去分享一路的欢乐和收获。让我们一起向快乐出发!

  草莓采摘活动

  与草莓采摘相互相成的活动内容,让游客感受到不仅集采摘草莓更能品尝到关于草莓的更多美味,学到更是关于草莓的其他功效。 活动内容:

  亮点一、在景区布置一个展览区设置草莓酱、草莓小布丁表演,安排现场讲解和制作。

  游客可以现场品尝到草莓酱、小布丁,并可以与老师一起合作,共同制作出可口的美味食品,学会制作方法后带回家也可以使用。 亮点二:现场可以草莓奶昔的制作和制作方法的讲解。

  游客当场可以把自己采摘的草莓进行现场的制作后喝到新鲜的草莓奶昔,也可以学到草莓奶昔的制作方法,并可以免费提供制作好的草莓奶昔携带回家。

  亮点三:现场制作草莓蛋糕、草莓汤的制作及制作方法的讲解。

  游客可以学到草莓蛋糕、草莓汤的制作过程,并且可以尝到新鲜的草莓蛋糕、草莓汤,将此类食品的制作融入生活,在活动的执行过程中可以插入草莓的食用作用,如草莓汤可以养颜和减肥等。

  亮点四:现场讲解草莓的其他用途

  草莓汤、西芹炒草莓等菜肴,草莓美容等,现场要做好几块展板,讲解草莓的用途和制作的方法,活动现在烘托气氛。

  北庄镇洪门葡萄“采摘节”活动的顺利举办,特制定本策划方案。

  一、活动总体思路

  (一)活动目的

  本次“采摘节”将洪门“葡萄园”独特魅力与北庄“大旅游”有机结合,旨在充分展示北庄良好的旅游资源优势以及独特的旅游文化,以进一步树立洪门葡萄“采摘节”、“北庄生态景区”的品牌形象;搭建一个交流与发展的平台,展示改革开放以来北庄镇在发展旅游产业、建设新农村方面取得的.巨大成就;团结和凝聚北庄镇广大干部群众在区委、区政府带领下围绕城乡统筹发展、推进社会主义新农村建设。

  (二)活动主题

  本届采摘节将于20xx年8月15日开始举办,主要包含“葡萄园漫步―体味洪门生态村”、 “葡萄园采摘―品尝生态绿色果品”、“葡萄园采风―举办主题摄影大赛”等主题活动。邀请有关部门专家学者老板客商召开“洪门葡萄产业发展研讨会”,重点进行洪门葡萄品牌战略的深度探讨,促进洪门葡萄产业良性发展。

  三、活动具体策划

  (一)活动宗旨

  本次洪门葡萄“采摘节”的宗旨是:以活动为载体,宣传北庄,推动旅游,提升品牌,促进招商。以“游览生态葡萄庄园,体味生态农家院落;品尝绿色环保果品,享受淳朴农家风情”为活动载体,推动乡村“农家乐”旅游,加快北庄旅游资源开发,激发北庄活力,促进北庄经济社会快速发展。通过举办洪门葡萄“采摘节”,架设与八方商客合作交流的桥梁,吸引更多的客商到北庄来发展事业、繁荣经济、建功立业,从而推动北庄的经济发展再创新辉煌。

  (二)组织领导

  主办:山亭区人民政府

  承办:区委宣传部、区旅游发展委员会、

  区旅游和服务业发展局、北庄镇人民政府

  协办:汉诺庄园

  (三)举办时间

  20xx年8月15日。

  (四)举办地点

  北庄镇洪门村

  四、活动具体内容

  (一)葡萄“采摘节”开幕仪式

  时间:8月15日上午9:00―10:00

  地点:洪门葡萄“采摘节”主会场

  (二)采摘节活动时间

  8月15日至8月22日

  议程:

  1、主持人致开场辞,介绍领导及嘉宾;

  2、镇领导致欢迎辞;

  3、区领导讲话;

  4、市领导讲话;

  5、旅行社代表讲话;

  6、请市、区领导及主要嘉宾揭幕;

  7、区领导宣布活动正式开始。

  (二)、葡萄“采摘节”摄影作品展

  主要内容:请市、区摄影协会协助征集有关洪门葡萄及旅游产业的摄影作品,通过这些图片让游客有一个直观的了解。

  征稿时间:从8月8日开始到8月12日正式截稿。

  展示时间:8月15日

  作品要求:以葡萄、北庄旅游景点、新北庄新发展形象为主题,内容健康向上。

亲子活动方案 篇4

  本次活动是孩子和家长之间的交流与协作的过程,从而激发孩子的活力,张扬每个家庭的个性以及相互间的协作能力。

  活动时间:

  9月25日下午2:00开始

  主办单位:

  东胜龙岗天域、三度艺术学校、新视野艺术教育

  活动地点:

  桥西区邢州大道与爱民路交叉口北行50米路东(万峰大酒店对面)

  参加人员:

  三度艺术学校周日全天全体上课的学生(各个老师会在家长群通知)和全体教师,其他时间段上课的学生自愿参加;东胜龙岗天域领导人员;新视野艺术教育教师;艺术爱好者。

  活动内容:

  1、2:20报道签名活动,全体人员

  2、讲解活动场地布局,选景写生

  3、亲子活动:心有灵犀;双人顶气球接力;水果蹲;抱团游戏

  4、活动结束:获奖家庭领取奖品,全体参与人员家庭领取纪念品

  5、全体人员合影留念

亲子活动方案 篇5

  活动目的:

  小班幼儿第一次上幼儿园,大多数幼儿不适应,家长也担心孩子吃不好、睡不好。为了缓解幼儿及家长的入园焦虑,我们准备几个有趣的亲子游戏,在幼儿入园第一天,邀请家长走进幼儿园陪幼儿玩游戏,让他们体验幼儿园的快乐,激发孩子愿意上幼儿园的欲望,帮助孩子早日适应幼儿园。

  活动准备:

  1.分批邀请家长来园参加活动。

  2.家长活动签到表。

  活动过程:

  一、晨间接待

  1.热情接待来园的家长及幼儿,并提醒幼儿将晨检牌挂在指定位置。

  2.指导家长在“家长活动签到表”签字。

  二、区域活动

  1.家长与幼儿一起参与区域活动。

  动手区:串珠子、切水果、夹夹子

  语言区:好看的图书

  益智区:盖房子

  建构区:搭积木、插花片

  2.指导家长分批带领幼儿根据标记找到自己的物品,如:口杯、毛巾、书包柜、座位等。

  3.引导幼儿收玩具并放在指定位置,能安静地坐在自己的座位上。

  4.向幼儿及家长介绍班上老师称呼、晨检牌作用等。

  三、盥洗、点心

  1.向幼儿示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并将口杯放回原处。

  2.指导幼儿洗手、介绍餐点名称,鼓励幼儿吃完自己的一份餐点。

  3.引导家长吃点心,餐后与幼儿共同将椅子摆成“同”字形。

  四、亲子活动

  (一)开场热身:

  沙萨

  材料:音乐

  人员:全体家长与幼儿

  玩法:

  教师在场地中间带领家长与幼儿一起做动作。

亲子活动方案 篇6

  一、活动时间:20xx年10月12日

  二、活动地点:种植园地、快活林

  三、参加人员:小班组全体教师及全体幼儿、家长

  四、活动目标:

  1、在教师和家长的指导帮助下,让幼儿自己动手进行简单的劳作活动,激发幼儿对劳动的热爱。

  2、在劳动中,培养幼儿的管理能力、观察能力、提高语言交流能力。

  3、通过此次活动,培养家长和孩子的协作能力,增进亲子关系。

  五、具体安排:

  1、人员安排:

  (1)10月9日各班班主任到生态种植园和快活林踩点。

  (2)本次活动主持人何慧,各班教师负责组织各班家长、孩子进行劳作。

  (3)烧烤安排:各班教师负责组织各班的家长、孩子进行烧烤,灶台16个。

  2、活动安排:

  (1)种植园劳作:给蔬菜浇水,给菜地除草。

  (2)亲子活动:快活林亲子游戏、烧烤。

  六、注意事项:

  1、活动时各家庭之间要互相谦让、互相帮助、互相关心。

  2、活动时请家长朋友注意保管好自己的财务。

  3、请参加亲子活动的家庭在活动中要遵守每次的集合时间。

  4、本次活动是现场实地活动,活动中每个孩子都需一位家长陪同。

  5、家长及幼儿请穿上运动休闲适合运动的服装和鞋子。本次活动请家长勿穿高跟鞋,勿戴夸张首饰,勿戴过多的私人物品。

  6、现场活动中请配合现场工作人员及老师的统一安排。

  7、作为亲子活动,孩子的安全请家长们高度重视并亲自负责。请家长跟着老师带着孩子到指定的地点去进行活动。

  8、活动过程中不要擅自离开,,注意保护活动场地的环境卫生,做到不乱扔垃圾、不要随意采摘,做个文明的宝宝。

  9、严格时间观念,切记单独行动;遇事与本班老师商量,共同解决。

  10、外出请注意安全,不能让幼儿单独行动,要在成人的视线里。(不去危险的地方。

  11、如果您或您的小孩有晕车的现象,请带好晕车之类的药品,并在乘车时注意您孩子的安全,不要把头、手伸出窗外。

  12、通过亲子活动,希望能让您和您孩子留下美好的回忆!在美好的回忆中健康快乐的成长!

亲子活动方案 篇7

  活动目标:

  1.亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。

  2.快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。

  活动策划:

  小一班家委会

  活动地点:

  XXX

  活动时间:

  20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)

  活动费用:

  门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。

  活动说明:

  1.此次活动家长和幼儿自愿参与。

  2.此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。

  3.因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。

  活动准备:

  1.宣传和报名:博客QQ通知

  2.方案准备:活动方案、安全预案

  3.游戏材料:口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品

  4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)

  5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)

  具体安排:

  1.活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。

  2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

  3.当天早上9:30分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

  4.9:40---10:30集体玩亲子游戏、交换小作品。

  5.10:30---11:30家庭自由结伴游玩

  6.11:40---12:30集体野餐、互相交流、自由结束

  活动延伸:

  布置活动照片展板

亲子活动方案 篇8

  指导语:

  1、本组游戏主要目的在于让幼儿在动手过程中,以及在轻松愉快的氛围中巩固对形状的认识。

  2、通过亲子小游戏,提高家长与幼儿参与游戏的主动性与积极性,增进亲子感情。

  3、本组游戏适合3—4岁幼儿。

  4、本组游戏可以一组或多组家庭平行进行。

  游戏一:奇妙的口袋

  游戏功能:

  1、巩固形状的认识。

  2、提高听口令点数的能力。

  游戏材料:

  1、大小适中的口袋1个;

  2、3个长方形果盘;

  3、圆形、三角形、长方形、正方形饼干各3—5快;苹果、橘子、桂圆各1—2个。

  游戏过程:

  1、孩子伸进口袋摸一摸,说一说是什么东西,猜一猜是什么形状。

  2、家长说形状,孩子摸出相应的物体。

  (如:家长:长方形饼干,圆形桂圆、三角形饼干等,孩子拿出相应的物体。)

  3、家长说数量,孩子摸出相应数量的物体。

  (如:家长:2块三角形饼干,1个圆形橘子和2块正方形饼干等,孩子摸出相应的物体。)

  4、家长与孩子互换角色,孩子说形状,家长摸出相应的物体。

  5、孩子说数量,家长摸出相应数量的物体。

  6、家长与孩子将食品摆放在果盘里,家长引导孩子学习按一定的规律排放。

  7、家长与孩子一起品尝食物,边吃边引导孩子说食物形状,数数有多少,吃掉几个还剩下几个。

  游戏二:铺路

  游戏功能:

  1、提高游戏的主动性与积极性。

  2、加深对图形的认识。

  游戏材料:

  1、圆形、椭圆形、长方形、正方形、梯形、三角形等彩色积木或卡纸若干;

  2、"喜羊羊"、"懒羊羊"、"美羊羊"玩具各1只;

  3、彩色水彩笔1盒;小剪刀3把。

  游戏过程:

  1、家长以故事帮助"喜羊羊"、"懒羊羊"、"美羊羊"铺路的口吻激发孩子的活动兴趣。

  2、亲子一起画图形、涂色、剪图形。(若使用积木,此步骤可省略)

  3、家长引导孩子用各种图形按一定的规则铺路。(如下示意图)

  4、孩子告诉"喜羊羊"、"懒羊羊"、"美羊羊"漂亮的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图形排列的规律。

  5、孩子拿着玩具"喜羊羊"、"懒羊羊"、"美羊羊"在路上玩耍。

  游戏三:图形"变魔术"

  游戏功能:

  1、提高游戏的兴趣。

  2、在操作中巩固图形的认识。

  3、在操作中巩固手口一致点数。

  游戏材料:

  盐水或糖水半杯,毛笔2支,打火机1个,白纸若干张,大小剪刀各1把。

  游戏过程:

  1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形,请孩子将图形内涂满。

  2、家长引导孩子说一说图形的名称,数一数各图形的个数。

  3、晾干图形再让孩子看图画,说说变化。(图案消失)

  4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张,再看有何变化。(火烤之后,图案因糖分脱水,而呈现黑褐色,从而又看到图形。)

  5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。

  6、亲子合作将图案剪下图色、拼图,家长引导孩子说说自己变的魔术。

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