幼儿园防灾减灾宣传活动方案（通用10篇）
为了确保活动有序地进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园防灾减灾宣传活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园防灾减灾宣传活动方案 篇1
为切实做好地区内防灾减灾科普宣传教育工作，进一步提高地震灾害的综合防御能力，做好20xx年5月份防灾减灾周宣传教育活动，对提高民众的防灾意识具有重大意义。5月12日是第八个全国防灾减灾日，为充分利用这一有利时段开展防灾减灾宣传活动，决定于5月9日至5月15日在地区组织开展防灾减灾科普宣传教育活动周。
一、活动主题
依法宣传，科学减灾，主动防灾，有效避难。
二、活动时间
20xx年5月9日至5月15日。
三、活动内容
（一）开展“5·12”防灾减灾宣传日
定于20xx年5月12日（星期四）上午9：30—11：00开展地区“5·12”防灾减灾宣传日活动。
1、及时上报活动申报表。请各单位于20xx年5月6日前将《“5·12”防灾减灾宣传日活动申报表》（附件2）以电子版形式通过OA系统报到应急办。
2、活动地点及区域。活动地点在文化广场，各单位具体活动区域参见《“5·12”防灾减灾宣传日活动示意图》（附件1）。
3、参加人员。各街道组织社区基干参加活动。
（二）各单位结合自身实际开展各具特色的活动
各单位以“依法宣传，科学减灾，主动防灾，有效避难”为主题，按照“以预防为主，防御与救助相结合”的宣传工作方针，贯彻党的群众路线，深入基层、服务社区、贴近群众，广泛开展防灾减灾法制和科普知识宣传教育活动，普及防灾避险科普知识和自救互救技能，努力提高全地区防灾减灾意识和科学应对地震灾害能力。
具体如下：
宣传部沟通协调电视台，以防灾减灾科普宣传教育活动周为主题，大力宣传防灾避险科普知识，在活动周内通过燕化电视台每日插播宣传短片、户外大屏幕每日播放宣传短片、微信微博等宣传载体推送应急救灾知识，将宣传内容覆盖地区百姓。
民政分局进行专项宣传，通过摆放宣传展板、发放宣传资料等手段，宣传防灾减灾等方面的知识，集中宣传地震、火灾、水灾等各类自然灾害知识和防范应对措施。
住建委通过摆放宣传展板、发放宣传资料、提供现场咨询等方式，同时根据《地区突发地质灾害应急预案》向居民宣传发生地质灾害应如何进行自救、互救的知识。
教委5月8日各学校进行防灾减灾知识宣传活动，使广大师生充分认识到防灾减灾工作的重要意义，全面普及地震科学基础知识、抗震防设知识和识别地震谣传及科学认识余震知识，增强师生的地震避险和自救、互救的能力。
公司根据地区工厂多、管道多的特点，宣传地震时居民应如何进行自救、互救能力及避难地点的选择。通过发放宣传材料、展板及现场咨询进行宣传防灾减灾知识。
街道5月11日开展主题为“加强防灾减灾，构建和谐”进社区宣传活动，发放宣传资料，接受现场咨询，制作有关展板，在各社区悬挂宣传横幅；结合5·4青年节活动，发动和号召广大共青团员、青年志愿者积极参加应急救援志愿宣传活动。发挥青年人知识更新快，行动性强的优势，深入社区广大居民中，提高宣传成效；组织居民进行防灾减灾有奖知识问答，给予答题防灾减灾宣传纪念品。通过有奖问答方式达到深入宣传目的，并调动广大居民防灾减灾的积极性。
街道5月9日以“依法宣传，科学减灾，主动防灾，有效避灾，服务社会”为主题，以各社区为单位，结合各社区自身条件及情况，分别开展宣传活动。街道全体社区发放宣传资料，充分利用社区广播系统，及宣传栏、橱窗、电子屏等设施开展宣传；部分社区举办讲座活动、组织宣传日活动、开展应急演练、开展社区安全隐患排查。
街道5月10日组织一次宣传活动。以社区居委会为单位，开展一次地区性的宣传活动，向社区广大居民群众发放宣传材料，悬挂横幅，提高地区广大居民群众的预防、自救和互救能力。通过9个社区居委会积极组织社区楼门组长、治保积极分子、社区党员、社区居民等开展学习，让广大社区居民理解、掌握各种与切身相关的应对突发性事件的知识、方法；街道机关利用每周五下午机关政治学习的时间，积极组织机关全体工作人员认真学习防灾减灾，采取集中学和自学相结合，了解掌握应急知识，不断增强广大干部职工处置突发事件的能力；积极利用街道和社区的宣传橱窗、治安橱窗、刊物、电子屏等宣传资源，进一步完善和拓宽XX地区宣传渠道，让突发事件预防与应急、自救与互救等方面的知识真正深入人心，覆盖整个地区。
街道5月13日在地区机关单位、商场和中小学校中开展地震应急疏散演练活动。组织有关专家到机关、社区举办防灾减灾知识讲座。整合辖区市民学校、零距离宣讲、社区大课堂多种宣讲平台，分层次、分阶段开展防灾减灾知识讲座。在单位、学校、社区开展防灾科普知识答卷活动，为社区宣传栏更新制作防灾减灾宣传展板，利用电子大屏幕滚动播放防灾减灾宣传片，向机关单位、社区、小微企业、学校等发放防灾避险实用手册等宣传资料，增强地区居民的防灾避险意识。
四、工作要求
1、强化组织领导，抓好任务落实。充分认识做好防灾减灾科普宣传教育工作，各单位要落实“一把手”负责制，明确专人负责活动的组织实施，防灾减灾宣传周，开展形式多样的宣传活动，切实提高防灾减灾科普宣传教育工作的效果。
2、突出工作重点，注重活动实效。宣传要面向基层，面向群众，针对不同宣传群体，要有不同的侧重点和宣传方式，要集中力量，广泛利用各种舆论宣传工具开展宣传活动，同时要避免造成地震谣言，注重社会稳定。
3、加强督导检查，保证宣传效果。应急办将会组成督导组，对辖区各社区、学校、企业等单位开展的活动进行督导检查，对落实责任不积极的单位将给与通报批评。
幼儿园防灾减灾宣传活动方案 篇2
每年5月12日为全国“防灾减灾日”。国家减灾委员会确定今年5月7日至13日为防灾减灾宣传周。成都市教委要求在20xx年5月8日（星期五）下午各学校（幼儿园）要利用班会或活动课时间组织开展一次以“防震减灾”为主题的应急大演练。根据上级精神，我校将通过组织防灾减灾演练、主题班会、板报宣传等形式多样的防灾减灾宣传主题活动。
一、活动的目的。
通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂，切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。
二、宣传活动主题：
让校园远离灾害，让学生安全成长。
三、防灾减灾宣传周时间：
20xx年5月7日至13日。
四、防灾减灾宣传周活动的主要内容：
（一）宣传发动、布置任务。
4月27日召开班级安全员会议，4月29日班主任会议，宣传布置活动安排。
（二）召开安全主题班会。
5月12日下午的班团队会课（将5月8日星期五下午的班团队课调至5月12日）进行以“防灾减灾，从我做起”为主题的主题班会。班主任老师还要认真开展食品卫生安全、春游学生安全、五一节学生外出安全、搭乘交通工具和路途安全等安全教育活动。随着天气逐渐炎热，要教育学生不得私自下河洗澡，杜绝学生因溺水等出现的伤亡事故。要让学生将安全牢记在心中。
（三）印发宣传资料。
五一节放假前由德育处和安全工作领导小组以“告家长书”形式，让防灾减灾活动进入社区、进入每一个家庭。
（四）利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。
5月11日国旗下讲话，紫荆校区由曹校长、新北校区由周主任以“提高防灾减灾意识，创建和谐校园”为主题，对全校师生进行安全教育。
（五）办安全宣传橱窗和板报。
全校各班第12周办“普及防灾减灾知识，增强防灾减灾能力”黑板报一期并由德育处组织评比。组织各班安全委员分为初中年级组、高一年级组、高二年级组及学生会共四个组利用橱窗办一期“灾害之前早预防，灾害来了少伤亡”为主题的安全知识宣传栏。
（六）开展“紧急避险及疏散撤离演练”活动。
5月12日下午的班团队会课结束后紫荆校区由凌校长任总指挥，新北校区由陈校长任总指挥分校区开展“紧急避险及疏散撤离演练”活动。活动方案见“成都某实验中学紧急避险及疏散撤离演练方案”。
幼儿园防灾减灾宣传活动方案 篇3
5月12日是第八个防灾减灾日，为了切实做好第八个全国“512防灾减灾日”宣传工作，保护人民群众生命财产安全，最大限度地减少地质灾害造成的损失，根据《地质灾害防治条例》（国务院令第394号）、自治州人民政府办公厅《关于印发2016年伊犁州直应急管理工作要点的通知》（伊州政办发[2016]XX号）、市政府《2016年XX市“防灾减灾宣传日”活动方案》要求，结合我市实际，特制本宣传方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持以人为本，立足本地实际，创新思路，充分发挥宣传舆论的导向作用，广泛开展丰富多彩的宣传活动，普及防灾减灾和避险互救知识，增强全社会灾害风险防意识，最大限度减轻灾害损失，为维护人民群众切身利益和生命财产安全，促进我市经济社会又好又快发展做出贡献。
二、宣传主题
科学减灾、依法应对。
三、活动时间和地点
5月12日上午10：30—13：30在铜锣湾天百大厦前。
四、宣传内容
1、大力宣传坚持以防为主、防治结合、全面规划、综合治理的原则。
2、大力宣传地质灾害防治的科学普及，增强全社会防灾、抗灾、救灾意识。
3、大力宣传地质灾害预防实行统一规划、重点监测、科学预报、有效防范、专业部门和群众预防相结合的制度。
4、大力宣传防治地质灾害的标志、设施，任何单位和个人不得破坏或擅自移动。
五、宣传方式
1、由办公室发短信通知各科（所），参与人员名单报矿管科；
2、由矿管科牵头制作地质灾害防治知识宣传展板，5月12在铜锣湾天百大厦前摆放；
3、政策法规科、矿管科准备宣传资料；
4、宣传活动当日采取发放宣传单、资料形式进行宣传；
5、利用网络宣传平台，及时更新网络信息，在局门户网站发布防灾减灾日有关宣传内容；
6、其他要求。
1、各科（所）高度重视此次宣传活动，做到责任到人，确保宣传活动取得实实在在效果，及时将宣传信息上报行政办公室和矿管科。
2、通过防灾减灾日宣传活动，进一步增强市民群众防灾减灾意识，提高避险自救和互救的基本技能，形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。
幼儿园防灾减灾宣传活动方案 篇4
今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”。为认真贯彻国家和省、市减灾委通知精神，切实做好我区512“防灾减灾日”活动各项工作，增强全社会防灾减灾意识，提高市民群众自救互救能力。结合我区实际，制定本活动方案。
一、活动目的
今年512“防灾减灾日”宣传活动的主题是“科学减灾、依法应对”。目的是进一步科学分析和研究防灾减灾重点工作任务，充分发挥科学技术对防灾减灾的重要支撑作用，加快科技成果在防灾减灾领域的集成转化和推广应用，加大防灾减灾科学知识普及力度，提升综合减灾能力。同时，要健全防灾减灾救灾法治，完善法律法规体系，坚持依法行政，普及防灾减灾法律知识。要通过开展一系列防灾减灾活动，将科学思维和法制理念贯穿防灾减灾救灾的全过程，促进国家综合防灾减灾“xx”规划任务的全面落实，有力提升防灾减灾救灾工作的科学化和法制化水平。
二、活动时间
5月12日是防灾减灾集中宣传日，5月11日至17日是全市防灾减灾宣传周，各街道办事处要以“科学减灾、依法应对”为主题，全面开展防灾减灾宣传活动。
三、活动内容
（一）开展防灾减灾科普宣传教育活动
宣传周期间，各街道办事处要根据实际情况和职能特点，组织开展防灾减灾日主题活动，重点以《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火条例》、《地质灾害防治条例》等法律法规及应急避险知识宣传为主。同时，要充分发挥科学技术对防灾减灾的支撑作用，做好气象水文灾害、地质地震灾害、生物灾害和生态环境灾害等各类自然灾害知识、防范应对措施的科学普及和宣传教育。5月12日当天，区宣传活动主会场设在时光公园，各街道办事处也可设立分会场。
（二）开展灾害风险隐患排查治理活动
要尊重科学，依靠法制，组织各社区开展灾害风险隐患排查，针对辖区可能发生的暴雨、洪涝、地震等频发易发灾害威胁，重点排查社区各类建筑和民房、学校、医院、生产经营场所、火车站、大型商场、影剧院、城市地下管网等人员密集场所和重要设施，摸清灾害风险隐患，开展灾害风险评估，对存在的问题提出整改措施并进行集中整治，进一步促进我区综合防灾减灾“xx”规划的全面落实。
（三）修订完善自然灾害应急救助预案
各街道办事处要按照全面推进依法治国的要求，尊重科学，依靠法制，进一步修订完善各类防灾减灾应急预案，并要结合预案要求分层次、分灾种、因地制宜组织开展防灾减灾综合演练，进一步提高本级预案的针对性和可操作性。
（四）做好防灾减灾日活动的宣传报道
各街道办事处要充分利用广播、电视、报刊、网络以及微博、微信等多种形式和手段，对防灾减灾日系列活动以及防灾减灾经验做法等进行宣传报道，大力普及防灾减灾知识及相关法律法规，营造良好的舆论氛围。
四、具体要求
各街道办事处要加强领导，精心组织，认真筹划，并根据职责分工和业务特点，制定工作方案，逐项抓好落实。全市5、12防灾减灾日宣传活动结束后，各街道办事处要认真总结活动情况和经验做法并形成书面报告，于5月25日前报至区民政局办公室。区民政局全面负责做好相关联络沟通和综合协调工作。
幼儿园防灾减灾宣传活动方案 篇5
主题名称：
5.12防灾减灾日
组织单位：
昆山市新镇中心幼儿园
活动主题：
科学减灾，依法应对
活动时间：
20xx.5.11～5.17
活动目标：
以“科学减灾，依法应对”为主题，依托苏州市安全教育平台，通过开展一系列防灾减灾活动，普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识，提升全本师幼的综合防灾减灾能力。
具体措施：
班级：
1.开展1个集体防灾教学活动(可结合安全平台内容进行)
2.按照安全教育平台提供的课程资源，完成相关规定课程教学任务。
3.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。
4.向家长发送防灾减灾公益短信。
年级组：
各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动，内容形式自己根据年级组情况定。
教师：
1.学习防火防震防洪知识及中心应急预案，知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)
2.备课组开展灾害风险隐患排查。
园部：
1.网站发布“5.12防灾减灾日”活动方案。
2.电子屏发布防火防震防洪标语。
3.灾害风险隐患排查。
上交资料：
1.集体防灾减灾教学活动备课。
2.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容(截图)。
3.向家长发送防灾减灾公益短信。(截图)
4.年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。
5.相关照片若干。
幼儿园防灾减灾宣传活动方案 篇6
一、目标和任务
为更好地保护师生生命安全，增强全体师生防火防震意识，培养学生防御自然灾害的能力，在灾害面前做到不惊慌，全面提高幼儿面对紧急事件的处理能力。特举办此次防火防震演练活动。
二、活动安排
1、演练时间：20xx年5月12日下午9：：00
2、演练地点：薛镇中心幼儿园院内
3、参加人员：薛镇中心幼儿园全体教师以及全体幼儿。
4、组织领导：
总指挥：张胜利（校长）
总调度：武增峰
现场指挥：李娜、徐雅琴、各班班主任
三、活动内容
1、防震安全知识普及：如何预防面对地震、空袭等突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。
2、突发事件的演练：地震、空袭、火灾等正确逃生自救演练。
四、活动程序（按时间顺序）
1、地震、空袭突发事件等正确逃生自救演练
方式：
（1）确定时间9：00准时开始，一听到警报声就开始演练（主要提高各班幼儿的警觉性和班主任的组织情况）。
（2）各班在教室里听广播，待信号发出后，按指定顺序迅速撤离至学校广场。
安全责任人：各班班主任
各楼层撤离指挥：二楼撤离指挥：李娜
一楼撤离指挥：徐雅琴
2、正确使用干粉灭火器等演示及教师操作。（武增峰负责）
方式：分班在学校广场观看演习并实践操作灭火器。
安全责任人：各班班主任
3、活动总结
xxxxx
五、活动器材准备
1、专业灭火器２只。
2、火盆1个。
注：撤离的具体安排
具体撤离要求：听到警报后各班在班内课桌边排成四列纵队，有序的从教室直接撤离到广场的指定集中地点，不能在走廊和楼梯上停留，动作要做到快静齐。
幼儿园防灾减灾宣传活动方案 篇7
主题名称
5.12防灾减灾日
组织单位
xx市艺术幼教中心南园幼儿园
活动主题
减少灾害风险、建设安全城市
活动时间
20xx.5.11～5.17
活动目标
以“减少灾害风险、建设安全城市”为主题，依托苏州市安全教育平台，通过开展一系列防灾减灾活动，普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识，提升全本师幼的综合防灾减灾能力。
具体措施
班级
⒈开展1个集体防灾教学活动(放在下午，可结合安全平台内容进行)
⒉按照安全教育平台提供的课程资源，完成相关规定课程教学任务。
⒊班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。
⒋向家长发送防灾减灾公益短信。
⒌师生防震演练活动(第十一周常态下进行)。
年级组
各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动，内容形式自己根据年级组情况定。(安排下午进行)
教师
⒈学习防火防震防洪知识及中心应急预案，知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)
⒉备课组开展灾害风险隐患排查。
⒊师生地震演练活动。(无准备常态情况下)
园部
⒈网站发布“5.12防灾减灾日”活动方案。(顾)
⒉电子屏发布防火防震防洪标语。(高)
⒊灾害风险隐患排查。(顾、保健朱、沈)
上交资料(需纸质一份，电子一份)：
⒈集体防灾减灾教学活动备课。
⒉班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。
⒊向家长发送防灾减灾公益短信。
⒋年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。
⒌相关照片若干。
幼儿园防灾减灾宣传活动方案 篇8
一、活动目标：
1.通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。
2.教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥，做出基本的自救行为。
3.培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。
二、活动准备：
1.录像和图片
2.了解地震中自救的基本常识。
三、活动过程：
(一)感受地震给人类带来的灾难
1.讲述地震来临时的情况。
看录像，提问：小朋友看了什么?(幼儿回答如：幼儿说说自己的见识和感受)
再看一遍录像，知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以避免危害的发生。
那地震来了我们要怎么办?(幼儿讨论)
2.看录像(ppt)
人们安全撤离的图片(录像)
(二)教幼儿安全有效的撤离
1.学习正确的撤离动作
提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离)
2.出示班级撤离图(后门到操场空旷的地方)观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导
幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。
3.启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如按顺序，不拥挤;听老师的指挥等。
4.组织幼儿
5.让幼儿了解防震减灾的一些基本常识。(图片)
(1)大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边(注意不是下面)、或躲在跨度小、刚度强的.小房间暂避，如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离到户外，撤离时要注意保护头部，可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气，切断电源。住在高层建筑里的人不能使用电梯，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼。
(2)正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边(注意不是下面)。要听从老师的安排，不要乱跑。在影剧院或其它公共娱乐场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧，保护好头部，切不可一起拥向出口。
(3)车上的乘客要抓住座椅或车上的牢固部件，不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车，设法停在开阔处。
(4)如果正在过桥，则要紧紧抓住桥栏杆，主震后立即向靠近的岸边转移。
(5)在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留，不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物附近。
(6)人还应该远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂或设施，如遇到引起火灾或有毒气污染时，应迅速向上风方向撤离。
幼儿园防灾减灾宣传活动方案 篇9
为进一步加强校园(幼儿园)安全教育工作，提高师生安全意识、防灾减灾知识水平和突发事件自救自护能力，根据市教育局、市民防局、市地震局要求，继续在全国5.12“防灾减灾日”，开展全县各级各类学校防灾减灾应急疏散演练活动。现将有关事项通知如下：
一、加强安全管理、杜绝意外事故
各学校(幼儿园)要重视安全教育和安全管理，在全国5.12“防灾减灾日”前，要组织专人对校园设施设备、电路插座、高空悬挂物、体育户外器材、宿舍食堂等进行全面安全隐患排除，发现安全隐患及时整改排除，不得拖延。各学校(幼儿园)要健全各项安全管理制度，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，坚决杜绝重大安全事故的发生。
二、加强安全知识教育、增强安全知识
各类学校(幼儿园)要在5.12“防灾减灾日”前，安排专项安全知识和避险自救教育实践活动，通过国旗下讲话、团队活动、主题班会、黑板报、校园网、橱窗等形式，多种途径的宣传防空、防震、防火、防洪、防有害气体及意外伤害避险自救等知识。各学校要结合学生的年龄特点和认知能力，开展丰富多彩的实践活动，让学生辨别灾害的类型，掌握自救自护的基本知识，提高学生的防灾自救能力。
三、做好应急疏散演练、提高避险能力
各类学校(幼儿园)在5月12日(5.12“防灾减灾日”)下午，要组织师生进行以防空、防震、防火等内容的应急疏散演练。学校要制定疏散演练活动方案和应急预案，召开专题会议进行布置，要对学生进行疏散演练的培训，让每位学生都熟悉疏散路线，提高应急疏散演练的效果，杜绝安全事故的发生。
幼儿园防灾减灾宣传活动方案 篇10
一、指导思想
为进一步实施“一岗双责”制，站在讲政治、保稳定、促发展和创建平安校园的高度，坚持“安全第一、预防为主”的方针，充分依靠全园教师，切实做好幼儿园师生安全教育，保障全园幼儿健康成长。
二、活动目的
通过开展“安全教育”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助全园幼儿园小朋友树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护和自救能力，确保幼儿园的教育教学工作健康有序开展。
三、活动时间
3月14日上午10:00
四、安全教育主要内容
(一)防火、用电等安全知识的宣传和教育。
1.禁止幼儿携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、打火机等易燃、易爆品进校。
2.用过的废纸、旧书本等，严禁在校园内焚烧。
3.教育幼儿不随便动家里或者学校的电器设备，不要把小手指插入插座孔里边玩。
4.教育幼儿发现火灾迅速拨打“119”报警。
(二)饮食卫生等安全知识的宣传和教育。
①按规定对杯子进行消毒，防止集体中毒事件发生。
②教育幼儿不乱喝冰水、不乱吃零食，不买三无食品，不吃过期变质食品。
(三)交通、游泳等安全知识的宣传和教育。
1.幼儿必须遵守下列规定：①请在人行道内行走，没有人行道的，请靠右边行走。②通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不得追逐猛打闹。自觉走斑马线。③不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。④不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。⑤步行或骑自行车不得占用机动车道。
2.乘车时必须遵守下列规定：①不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。②机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。
3.防溺水教育，幼儿要注意游泳安全。天气转暖，不得到小河边、水池边玩耍。
(四)防绑架、防拐卖等自卫、呼救知识的宣传和教育。
1①提高自我保护意识，提高警惕性，不要接受陌生人的礼物，以防坏人有机可乘。
2.没有家长陪伴，不可以私自离家玩。遇到不怀好意的人挑逗或侵害要高声呼救，不要与陌生人攀谈。
3.组织集会、大型活动、做操、放学及遇有紧急情况时，班主任及班级随堂上课教师要组织幼儿有秩序地上、下楼梯，防止因拥挤、踩踏造成伤亡。
(五)预防各种流行传染病的知识教育。教育幼儿注意个人卫生，防止传染疾病的传播，如打喷嚏或咳嗽时应掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室内空气流通;若感到不适，应尽早就医。
四、活动形式
1、老师讲解，教导。
2、消防演练。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。幼儿园要建立安全教育的长效机制，警钟长鸣，常抓不懈，做到安全教育制度化、经常化、科学化，确保幼儿园小朋友在安全的环境中健康成长。
五、活动总结
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到危险时的自救能力，3月14日上午十点，幼儿园对全园师生进行了安全教育和消防逃生演练活动，演练前，各班老师对幼儿进行了交通、食品、防溺水、用电等各方面的安全教育。尤其是对幼儿进行消防安全知识教育，为孩子们准备了湿的小方巾，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相关消防安全知识，提高幼儿的自救自护能力。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。
全园幼儿紧急疏散集中后，申老师还专门进行了对灭火器使用方法的演练，给全园幼儿和老师上了生动而又具有价值的一堂课。
演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。返回教室后，各班老师针对此次演练活动作了总结并对幼儿巩固相关的消防教育。
通过这次演练，我园师幼再次体验了火灾现场逃生的场景，更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，锻炼了师生在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质，增强了全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。通过疏散演练活动，全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识，同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。
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