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法治知识竞赛活动方案

时间:2022-12-08 17:24:36 活动方案 我要投稿

法治知识竞赛活动方案(精选5篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,通常需要提前准备好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的法治知识竞赛活动方案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

法治知识竞赛活动方案(精选5篇)

法治知识竞赛活动方案(精选5篇)1

  为了全面贯彻落实“六五”普法规划提出得各项目标、要求,进一步整合社会资源,拓宽青少年法制宣传教育的渠道,根据《关于在全市各中小学校全面开展LED电子显示屏专项法制宣传教育活动通知》(榕法宣办【20xx】9号)文件要求,特制定我校20xx年“六五”普法教育普法活动方案。具体如下:

  一、指导思想:

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,广泛传播法律知识,提高全体师生的法律意识和法律素质,为创建自觉学法守法校园,构建法治社会作出应有的努力。

  二、工作主题及目标

  通过“六五”普法教育,进行深入扎实的法制宣传教育和法治实践,广泛传播法律知识,进一步增强全体师生的法律意识和法律素质,提高全体师生守法用法能力;进一步完善学校法制宣传教育的各项制度,创建一个自觉学法、守法的法制校园。

  1、活动主题:“弘扬法制精神,普及法律知识,共建和谐社会”

  2、活动目标:普及全体师生法律法规知识教育,加强对全体师生的法治实践教育,杜绝违法犯罪行为的发生。

  三、领导机构:

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、活动内容:

  (一)法治副校长为学生上法制课。在活动期间,我校将组织“法制教育讲座”,邀请法治副校长为全体师生上法制课,以增强我校全体师生的防骗意识,提高对诈骗行为的识别能力。

  (二)组织全体教师学法,并进行统一考试。为加强我校全体教师的学法守法用法能力,我校将利用教师业务培训时间组织全体教师进行法律知识的学习,并进行统一考试。

  (三)利用学校LED电子显示屏做宣传载体适时加载与青少年学生密切相关的法律宣传教育内容,经常性的开展青少年专项法制宣传教育活动。

  (四)开展交通安全知识讲座。我校将结合本校实际,利用课间操集会时间、班会时间进行交通安全知识的宣传,以提高我校全体师生的交通安全意识,做一个遵纪守法的公民。

  五、活动要求:

  (一)加强领导,精心组织。以方敏校长为组长的领导机构的领导要充分认识开展法治宣传教育的重大意义,精心筹划,认真组织,确保我校法治宣传教育活动的切实开展。

  (二)突出主题,抓住重点。我校必须紧紧围绕“弘扬法制精神,普及法律知识,共建和谐社会”普法教育活动主题,通过校园广播、国旗下讲话、课间操集会、主题班会、黑板报、LED屏幕等多种形式,组织系列法治教育活动,宣传普及法治知识。

  (三)创新手段,形成声势。要充分调动全体教师的工作积极性和学生的参与性,采取国旗下讲话、班会、黑板报、LED屏幕等形式开展法治宣传教育活动,增强宣传教育活动的影响力、吸引力和宣传效果。

法治知识竞赛活动方案(精选5篇)2

  根据山东省有关文件精神,结合我校实际情况,现制定我校开展第五个五年法制宣传教育活动实施方案。

  一、指导思想与主要目标

  我校开展五五普法的指导思想是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照依法治国基本方略要求,坚持“围绕中心、服务大局、以人为本、服务群众、求实创新、与时俱进、因地制宜、分类指导”的原则,继续在全校师生中深入开展法制宣传教育,进一步提高学校管理人员、教师和学生的法律素质,使各项教育管理工作逐步走向法制化轨道。

  我校开展五五普法的主要目标是:通过深入持久地开展法制教育宣传活动,在巩固“四·五”普法宣传教育成果的基础上,进一步提高领导、教师和学生的法律素质,领导、教师依法行政、依法执教、依法管理的水平;增强自身依法办学、和运用法律手段维护自身合法权益的能力,维护学校的良好形象和学校的和谐稳定。

  二、重点工作及具体要求

  (一)认真学习宣传法律法规。以学习宣传《宪法》为核心,密切结合教育改革与发展的需要,在全校掀起一场以学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《行政许可法》等教育法律和其它相关教育法规为主要内容的高潮,加大依法治教基本理论和基本法律知识的普及教育。同时,深入开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,在广大师生中形成学法、知法、守法、用法的良好的法制氛围。

  具体要求:

  1、“五·五”普法对象是全校师生,全校上下要高度重视教育普法工作,统一思想,提高认识,明确责任,加强指导,把开展法制教育列入重要工作议事日程。

  2、领导班子成员要带头学习《宪法》和《公务员法》及其它有关教育的法律法规,重在提高自身法律素质。

  3、各班要以法制课堂、法制讲座、社会实践活动为载体开展系统地学习,以专题辅导、主题班会、知识竞赛、法制园地、模拟法庭、基地建设等形式,生动活泼地开展学法、用法、宣传法律活动。

  4、在每年的“12·4”全国法制宣传日走出校园,走上大街用版面、传单等形式向群众宣传相关的法律法规知识。

  5、全体领导教师“五。五”普法的。学习时间要达到省教育厅规定的每年40学时。

  (二)积极开展法制教育。各处室要把法制教育摆在重要位置,作为教育教学中的一项重要任务,做到法制教育与思想品德教育并重,建立学生法律素质的评估标准,全面提高学校法制教育水平,使学生能够掌握一般性的法律知识。

  各班要以法制教育课为主要形式和途径,并采取其它有效形式,切实加强和重视对学生进行法律启蒙、法律常识、预防违法犯罪教育,培养学生自我保护意识,提高分辨是非的能力,培养学法守法习惯。

  (三)积极开展”依法治校示范校“创建活动,将依法治校作为学校工作的重点力求建立具有特色的.依法办学、依法维权、自主办学、民主管理的依法治校示范管理模式。具体做到:

  (1)20xx年建立健全学校章程,并报区局备案。

  (2)完善“两会”制度即建立学校教职工大会和家长委员会,不断完善学校工作民主管理、社会监督机制。并付诸实施。

  (四)在创建法制示范学校工作方面我们要具体做到:

  1、教材、课程、师资、经费“四落实”;

  2、健全、完善家庭、学校和社会“三位一体的教育体系;

  3、认真组织开展学校法制教育培训;

  4、聘请法制副校长、法制辅导员并强化工作制度;

  5、积极开辟法制教育第二课堂,举办法律知识竞赛、演讲、模拟法庭、法制园地等多种形式的法制宣传教育活动;

  6、依托社区建立青少年法制教育基地,开展丰富多彩、寓教于乐参与性强的校外法制教育实践活动。

  (五)努力做好法制基地建设工作。使学生能够良好的社会性法制教育,提高学生认知社会、适应社会、服务社会、改造社会的能力。

  三、活动步骤与时间安排

  按照肥城市教育局的安排,结合我校实际情况,我校五。五普法从20xx开始实施,到20xx年结束,共分三个阶段:

  (一)发动宣传阶段。20xx年11月底前置的学校五年规划,报教育督导室,同时做好规划的宣传发动工作。

  (二)组织实施阶段。20xx年11月——20xx年学校每年制定工作计划,突出年度工作重点,做到抓部署、抓落实、抓检查、抓总结,环环紧扣不走过场20xx年创建法制示范校,建立法制教育基地;20xx构建法制教育评估体系,探索经验;20xx年迎接区局对五。五普法工作的检查评比。

  四、措施与保障:

  (一)领导到位建立健全领导机构和工作机构:学校成立领导小组:组长王信国,副组长李恒国,成员各科室主任副主任教研组长五。五普法办公室设在学校政教处,办公室主任由政教主任兼任。

  (二)教材到位根据教育局统一安排,我们以北师大出版的《〈中华人民共和国义务教育法〉学习与宣传读本》作为统一学习教材。学生以《法律读本》为基本教材。

  (三)经费到位学校将安排一定的经费专门用于普法工作,主要用于购买教材,编印宣传资料,组织普法培训,开展相关活动,进行课题研究,表彰奖励先进等项工作。

  (四)责任到人学校要建立法制宣传教育工作责任制,明确职责,实行目标管理,实行一把手负责制,一级抓一级,作到法制教育经常化、制度化。

  (五)机制到位依据省市相关规定,建立健全监督激励机制,把法制教育作为领导教师上岗、考核任职、晋升的重要依据之一。

  五、五普法工作旨在提高全体教育工作者和受教育者的法律素质。

  我们将在以下几个方面达到突破:即在领导、教师、学生学法、用法机制上有所突破;学校管理从“人治”到“法制”有所突破“从开设法制课到提高法制课质量上有所突破。从而推进我校教改和发展迈上一个新台阶。

法治知识竞赛活动方案(精选5篇)3

  根据中宣部、司法部《关于开展"124"全国法制宣传日系列宣传活动的通知》和省、市普法领导小组有关工作要求,结合我区实际,现对全区"124"全国法制宣传日及"四五"普法宣传月活动提出如下具体意见:

  一、指导思想

  以邓小平理论和江泽民同志"三个代表"重要思想为指导,以"124"全国法制宣传日为契机,坚持依法治国与以德治国相结合,紧紧围绕党和政府的工作大局,深入开展以宪法为核心的法制宣传教育,广泛宣传中央、省、市、区"六五"普法规划及人大会决议,营造良好的法制宣传氛围,提高广大干部、群众的法律意识和法律素质,保障国家宪法和法律的正确实施,为推进依法治理,建设法治城区奠定坚实的基础。

  二、宣传的主题和内容

  今年"124"全国法制宣传日宣传活动的主题是:增强宪法观念,推进依法治区。其具体内容:一是宪法知识;二是依法治国方略;三是中央、省、市、区"六五"普法方案和人大决议;四是本部门、本行业工作密切相关的法律、法规。

  三、活动的时间及安排

  整个宣传活动从11月30日开始至12月30日结束。以124全国法制宣传日为重点,在此期间,抓好以下工作:

  (一)、继续开展"四五"普法的宣传发动工作。我区"四五"普法工作已全面启动。各单位要在普法组织机构建立和完成"四五"普法规划制定的基础上,通过广播、电视、厂报、专栏、讲座等形式,大力开展法制宣传教育活动,在全社会营造浓厚的法制宣传氛围。

  (二)、认真组织宪法和有关法律知识的学习。各单位要对不同人员和对象,运用不同形式和手段,开展有实效性的宣传学习。要采取党委中心学习组、举办法制讲座、开办模拟法庭、法律知识竞赛,举办展览、法律咨询、以案谈法等形式开展教育。全区将于11月底至12月上旬分别举办副处以上领导干部、各单位骨干WTO法律知识培训班。

  (三)、召开全区"四五"普法领导小组成员会议,战线、行业普法工作座谈会、研讨会。区依法治区(普法)领导小组办公室拟就《全区"四五"普法实施细则》以及《xx区"四五"普法目标考核标准》组织座谈和讨论,为下阶段普法工作的顺利实施打下基础。

  (四)组织好"124"全国法制宣传日宣传活动。全区将按省市要求统一行动,集中设点宣传。时间为12日上午9时至12时。

  具体要求是:

  1、全区设立一个中心宣传点,由区依法治区(普法)领导小组办公室与区工会负责组织。参与单位包括区工商局、教委、妇联、青教办、区规划局、区环卫局、区环保局、区文化局、区城委、区检察院、区法院、区劳动局、区财政局、区科委、区计经委、区防汛办、区房地局、区园林局、区交通局、区体委、区审计局、区民政局、区人防办等23个单位;

  2、各街在附近地域设立宣传分点,由各街综治办、司法所、人武部、城管、民政等部门参与;

  3、各部门、大中型企事业单位在其办公地点或生活区、临街地段设立宣传点;

  4、各宣传站点必须保证有5人以上,要悬挂横幅(横幅内容统一规定为:xxx单位"124"全国法制宣传日宣传点),摆放桌椅和宣传展板,播放录音、散发宣传资料。有条件的站点,还可组织街头文艺演出、法律知识竞猜等。

  四、组织领导及要求

  (一)、全区"124"全国法制宣传日和"四五"普法宣传月活动,要在各级党委和行政主管部门的领导下,由党委宣传部门、普法领导小组具体组织实施。

  (二)、要提高认识,统一思想。"124"全国法制宣传日是全国人大第一次通过立法形式确立的,各单位要加强对活动的组织领导,成立工作专班,明确分工负责,制定具体的组织方案,把工作落实到实处,取得实效。

  (三)、我区中心宣传站是全省宣传站点的重点,也是xx市明确的两个重点城区之一,各单位要按照方案统一要求认真组织落实,以接受省、市四大家主要领导的巡视和检查。

  (四)、活动结束后,全区要进行一次总结评比和通报,凡缺席单位将按我区新的普法实施细则予以追究。

  (五)、除上述已明确的宣传站点外,各单位所设立站点的具体位置于11月30日前报区依法治区(普法)领导小组办公室。

法治知识竞赛活动方案(精选5篇)4

  为深入推进法制安全宣传教育活动,引导师生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,进一步提升师生法制安全防范意识,确保师生生命健康安全、教育教学目标顺利完成,推动创建平安和谐校园。经研究决定,在我校开展学生法制安全知识竞赛,现制定竞赛方案如下:

  一、竞赛时间:20xx年10月30日

  二、竞赛活动地点:六楼会议室

  三、参加竞赛对象:6—9年级各班抽取5名学生

  四、竞赛方式:

  1、学校在10月28日下午宣布抽取学生名单。

  2、比赛采用笔答方式进行,笔试时间为30分钟。

  五、竞赛内容:法制安全竞赛部分复习题

  六、奖励方式:按平均成绩评出一、二、三等奖。

  七、活动要求:

  1、各班级要高度重视此项工作,认真准备,严禁走过场敷衍了事。

  2、各班级必须按抽取学生代表参加,禁止缺席、弃权。

  3、各班级被抽取学生于10月30日上午8:50之前到多功能教室集合,9:00准时开考。

法治知识竞赛活动方案(精选5篇)5

  一、指导思想

  通过在全国青少年中组织开展法律知识竞赛活动,推动法制教育与法治实践、道德教育有机结合,充分调动广大青少年学法守法用法的积极性和自觉性,增强青少年法制宣传教育的针对性、时效性和有效性。

  二、活动主题:

  法律伴我健康成长

  三、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:政教处八年级年管会八年级班主任

  四、活动对象:

  八年级全体学生

  五、活动安排

  青少年法律知识竞赛的活动分五个阶段:

  1、第一阶段(20xx年9月15日至9月28日):学习阶段

  各班在班主任、政治老师的安排下,学习相关法律知识和20xx年青少年法律知识竞赛学习参考题。

  2、第二阶段(20xx年9月29日):初赛

  安排学生考试,组织教师批改,各班选出优秀学生3名参加复赛

  地点:各班教室

  备注:没有参加的班级,按每学生0。01分扣除班级考核分

  3、第三阶段(20xx年10月9日):复赛

  复赛时间:20xx年10月9日下午2点15分。

  地点:合班教室二楼

  4、第四阶段:决赛

  从复赛中选出12名选手进入决赛

  决赛时间:20xx年10月15日2点15分

  地点:合班教室二楼

  活动准备:

  (1)会场布置及设施设备的落实

  (2)竞赛试题

  (3)主持词及活动安排

  (4)宣传:吴珺

  活动程序:

  (1)主持人介绍本次活动目的意义及出席本次活动的领导、评委。

  (2)主持人宣读比赛程序及规则,请检查抢答器。介绍决赛比赛规则。(每队基础分100分)

  ①必答题:每队3道题,由3位选手分别回答。每题10分,在5秒钟内作答,答错不扣分。(公布成绩)

  ②抢答题:共计10道题,每题10分,在主持人传达口令后5秒钟内作答,答错或者规定时间不作答倒扣10分(公布成绩)。

  ③风险题:共计20道(另准备8道预备题),分10分值、20分值、30分值题。每队自由选择分值题,在主持人传达口令后5秒钟内作答,答错或者在规定时间未作答,扣去相应分值。

  ④必答、抢答、风险题必须在念完题后10秒钟之内开始作答(计时组)。

  抢答题必须在主持人宣布开始后方可抢答。每道题答题结束,必须说回答完毕。必答、抢答主持人判断对错。风险题由评委组裁决。

  (3)等待比赛结果,评委点评。

  (4)颁奖仪式

  4、第五阶段

  选出六名选手代表上饶县参加上饶市的决赛

  六、活动工作组:

  1、总指挥:徐新训

  2、评委组:政教处八年级年管会

  4、主持人:学生

  5、记分组:政教处

  七、道具:抢答器、记分牌

  八、宣传语

  法律伴我健康成长!

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