活动方案

中秋节主题活动方案

时间:2023-08-10 08:42:11 晓丽 活动方案 我要投稿

中秋节主题活动方案(精选20篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要提前准备好一份方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案要怎么制定呢?下面是小编整理的中秋节主题活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中秋节主题活动方案(精选20篇)

  中秋节主题活动方案 1

  活动目标:

  1、认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

  2、自信地在同伴面前大胆讲述和表现,体验分享、合作的快乐。

  活动准备:

  1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

  2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

  3.幼儿与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。

  活动过程:

  1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。

  ”请你猜猜是什么?

  出示图:月球讲讲月亮的变化。

  2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。

  这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

  师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。欣赏《嫦娥奔月》的故事

  看看讲讲《月亮灯笼》

  3.人们怎样过中秋。

  (1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?

  (2)那你们还知道其他地方的'人是怎样过中秋节的?相应资料:人们过中秋

  4.吃月饼,共同分享快乐。

  (1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

  (2)教师简单小结,月饼的分类

  (3)幼儿欣赏童谣“中秋夜”,体验与同伴、老师一起过节的快乐。

  中秋节主题活动方案 2

  一、活动目的:

  今年,中秋节和教师节两个节日正好紧挨,学校针对中秋节放假的假日时间,让学生通过实践性的作业来了解教师节和中秋节,引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业,让队员们学会感恩老师、尊敬师长。通过中秋节“遥望星空,探究月球”和“对月赏诗,经典诵读”的作业布置,指导学生学会搜集信息,感受传统节日文化。

  二、活动内容:

  (一)庆祝教师节活动

  1、加强宣传,营造庆祝教师节、中秋节的浓郁氛围。

  2、落实活动,结合实际庆祝教师节。

  (1)各班教师节前,召开庆祝教师节班会,给老师一个小小惊喜。

  a.早上见到老师时给老师献上一首歌,说一句诚挚的祝福语;

  b.当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

  c.以全班同学的名义,在讲台上为老师放上一杯水;

  d.给老师捶捶背,按摩按摩。

  e.清晨给每位老师献上一支花。

  说明:各年级根据年级情况和学生年龄特点,有选择的进行庆祝教师节的活动。

  3、布置感恩作业,表达感恩之情。

  a.回忆老师关心你的.感人故事,把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。

  b.请摘抄一段赞美老师的文章,表达对老师的赞美之情。

  c.教师节到了,你想对敬爱的老师说些什么?

  (二)欢庆中秋节活动

  利用假日作业形式,让学生了解家乡过中秋节的风俗习惯,探究有关月球的知识。

  a.搜集与月球有关的科学知识记录下来。(可以从报纸、书刊上剪贴资料。)

  b.抄写并背诵两首描写月亮的古诗,在美丽的意境中欢度中秋节。学生背诵后,请家长检查,并签名。

  三、活动要求:

  1、请各班做好宣传和发动,让学生重视节日文化。

  2、假期前,下发假期作业,组织学生认真进行探究和感恩活动。

  3、开学后,各中队评选出优秀作业,上交大队部存档。

  中秋节主题活动方案 3

  一、活动目的

  通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。

  二、活动准备

  1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。

  2、根据班会内容确定班会骨干同学。

  3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目。

  4、学生查找有关中秋的信息。

  三、活动过程

  1.主持人(xx)致欢迎词。

  2.周想朗诵《水调歌头·中秋》。

  3.讲述中秋的由来、食俗。

  4.讲述身边有关中秋的传说故事。

  5.有关中秋的民谣表演。

  6.全班合唱《水调歌头·中秋》。

  7.主持人宣布班会结束。

  四、活动内容

  女:首先欢迎各位老师光临,参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。

  男:当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的`时候,它便有了生命,有了与生俱来的蓝色的梦想。

  女:当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入大海的时候,它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。

  男:转眼间又到中秋佳节了,在此祝所有的同学老师........

  合:“中秋节快乐!”

  男:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下,我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?

  女:下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》:

  水调歌头·中秋苏轼

  丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。

  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。

  中秋节主题活动方案 4

  一、活动时间:

  xx月xx日至xx月xx日

  二、活动主体:

  全体同学

  三、活动内容

  1、在红领巾广播站宣传介绍教师节及中秋节的意义。

  (本周五第五节)

  2、引导鼓励同学们通过各种方法表达对老师的敬意。

  (本周五第五节)

  3、开展“对老师的祝福”点歌献心意活动。

  4、开展“我心中的月亮”绘画大赛

  5、开展四年级迎月晚会。

  四、活动要求

  1、“对老师的祝福”点歌献心意活动,要求参与活动的同学自带cd并选取好所要播放的歌曲,每位同学只能选一首,用纸写清楚自己的班级、姓名,所点歌曲的名字,并写下自己对老师的祝福,想要对老师说的话,(可以是学校里任意的一位或几位老师,也可以是全体的老师)把纸和cd在xx月xx至xx号之前交到大队辅导员处。

  大队部根据上交情况利用中午红领巾广播的时间选择播放歌曲并为同学们读出对老师的祝福。

  2、“我心中的'月亮”绘画大赛,要求同学们围绕“月亮是怎样的?她里面到底有什么?”结合各种关于月亮的美丽的传说展开丰富的想像,进行绘画创作。

  做到想象丰富、合理,色彩鲜艳,富有童趣。中高年级(3至6年级)要求在画上附上简短的说明(你画的是什么,为什么要这样画)纸张要求:a3纸。

  上交作品时间:9月17号前以班级为单位(各班选取5——8张优秀作品)统一上交大队部,大队部将会邀请美术老师分年部评选出优秀作品颁发奖状并在校内进行展示。

  3、四年级迎月晚会的活动时间及具体的活动形式大队部将会与四年级级组长及老师们共同协商开展。

  中秋节主题活动方案 5

  活动设计思路

  本课是第二单元“金色的秋天”的第三课。教材第一部分呈现了一家老少五口人在中秋节团聚的情形,引导学生感受中秋节家人团聚的美好,从而了解有关中秋节的传说和故事,了解中秋节的习俗。第二部分通过3幅中秋节仍坚守岗位的叔叔和阿姨在工作的图片,使学生更加敬佩解放军,更加热爱劳动人民,更加珍惜自己现在的幸福生活。

  活动目标

  (一)知识目标

  知道中秋节是我国的一个传统节日。

  (二)能力目标

  了解人们中秋节的各种方式。

  (三)情感、态度与价值观目标

  知道中秋节是盼望合家团圆的日子,激发学生对在这个日子仍坚守自己工作岗位的人们的`敬佩之情。

  活动重点

  了解人们过中秋节的各种方式,知道中秋节是我国的一个传统节日。

  活动难点

  激发学生对在这个日子仍坚守自己工作岗位的人们的敬佩之情。

  活动准备

  有关中秋节的图片

  活动结构与过程

  一、猜谜导入,激发兴趣

  1、师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?老师要说一首儿歌,让你们来猜一猜。

  迎佳节,庆丰收,歌舞表演乐融融。

  月饼香,月饼甜,全家欢乐大团圆。

  这首儿歌的佳节是什么日子?生答出中秋节。

  农历八月十五是我国传统的中秋佳节,是月圆人团圆的好日子。同学们,你们今年的中秋节是怎么过的?

  学生举手发言。

  2、大家看课本第二十七页,上面的图和大家一样,也是和家里人一起过的中秋节。可是,我们这个班级就像一个大家庭,班级里的同学就像兄弟姐妹一样,今年的中秋节,我们全班没有在一起过,真是可惜。今天我们就来补过一次班级的中秋节,好不好?

  那我们要怎样过中秋节呢?这样吧,我们先了解一下别的地方的人们是怎样过节的?然后我们再想怎样过班级的中秋节。

  给同学们介绍各地中秋节风俗。(成都人喜欢到府南河边放河灯,表达中秋节美好的祝愿;陕西人中秋夜男子泛舟登崖,女子安排家宴,不论贫富,必食西瓜;广东各地有中秋节拜月的习俗;香港人舞火龙;江苏人烧斗香;安徽人堆宝塔等。)

  我们知道了这么多地方过中秋节的方法,可我们班没有河灯,没有月饼,没有火龙,我们怎么办呢?

  学生交流,答出可以表演节目。

  师:真是好主意,今天,我们就举行一个“班级大家庭,快乐过中秋”的Party,好吗?

  二、通过活动,加深体验

  1、交流节目

  师:中秋节是个古老的节日,据说,早在宋朝就已经有了吃月饼、拜月的重要习俗。关于中秋节还有许多美丽的传说故事,诗人也写了许多中秋的诗歌。谁愿意给大家表演节目呢?可以讲有关月亮的故事、唱歌,朗诵诗歌都可以。

  老师先来一个节目,故事“中秋节的传说”。然后学生表演。

  2、月球揭密你们说,月亮上真有嫦娥吗?交流月球上到底有什么?

  3、许中秋心愿点上蜡烛,全班同学一起闭上眼睛许愿。

  三、深深祝福,升华感情

  1、师:谁的爸爸妈妈不在家陪你过中秋节,你高兴吗?

  让学生谈谈家长不陪自己过节的心情。

  2、大家看二十八页,说说图中的人在干什么?为什么不能回家和家人团圆共度佳节?

  3、还有哪些人不能回家过节?交流想说的话。

  板书设计

  中秋节

  农历八月十五

  班级大家庭,快乐过中秋

  活动反思

  整堂课主要联系学生的生活实际,让学生在生动有趣的中秋节活动中感受生活的美好,并从中得到情感的交流,更加热爱劳动人民,珍惜现在的幸福生活。不足之处:课堂中孩子们秩序有些乱,并未采取适当有效办法解决。教师讲课的基本功是不能含糊的,今后加强。

  中秋节主题活动方案 6

  活动目标

  了解中秋节的来历和有关习俗;体验分享、团结祥和的欢乐。

  活动准备

  月饼,各种水果。

  活动过程

  1、环境创设。

  和学生一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯、月亮的传说故事。

  2、讲有关中秋节的传说。

  强调中秋节是丰收节,团圆节。

  3、“团团圆圆过中秋”。

  摆上月饼和水果,师生一起品尝。

  4、请学生晚上与家人一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给学生一首有关月亮、中秋的古诗。

  5、谈话:“我家怎样过中秋”。

  把父母讲的故事或诗歌告诉大家。还可开展想象性谈话:“神密的月亮”等。

  6、表演游戏:“到嫦娥姑姑家做客”。

  学生自愿分组,商讨怎样表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航员等)。制作道具,进行表演。其余学生当观众。互相轮换。

  活动建议

  1、此活动可结合自然领域的'活动进行。

  如在节前节后安排观察月亮、绘制“月亮变化册”等。

  2、此活动为系列活动,分多次进行。

  也可增加部分美工和数学活动,如用泥土或橡皮泥制做月饼、水果等。

  3、有条件的学校,在月亮升起的时候用天文望远镜观察月亮或是月光下举行“中秋月光联欢会”,教师配乐为学生讲月亮的传说,讲太空人登月球,大家品尝月饼、水果,赏月,举办化装舞会(小朋友扮演嫦娥、小白兔……)。

  中秋节主题活动方案 7

  一、活动主题

  迎中秋佳节,促班级团结

  二、活动目的

  传承中国传统文化,积极弘扬团结友爱精神,促进班级团结,提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚在一起,享受一个属于我们xx班的月亮,让我们共度一个别样的中秋佳节。

  三、活动时间

  农历八月十三晚(具体时间待定)

  四、活动地点

  xx大学呈xx区梨园

  五、策划主办单位

  xx学院xx班班委,团支部

  六、活动负责人

  班长xxx,副班长xxx,团支书xxx

  七、活动方案

  1.买气球与荧光棒布置活动现场,制造活动气氛。

  2.买月饼,水果,薯片,饮料等。

  3.负责人做好一切就绪工作。

  4.做好每个节目之间的连接,恰当的融入喜气的'氛围。

  5.组织五个节目。

  (包括演唱,走秀等)

  6.班级集体玩游戏。

  (如:成语接龙,绕口令,比赛吹气球,一个人做动作,另一个人猜等)

  7.节目与游戏穿插进行,争取high翻全场。

  8.活动结尾共同唱——难忘今宵。

  9.班长总结活动,结束!

  八、活动备注

  1.班级注意活动现场的卫生清洁。

  (自带垃圾袋)

  2.尽量节省不必要的开支,争取过一个节俭又有意义的中秋节。

  中秋节主题活动方案 8

  一、主题活动开发背景:

  幼儿发展最有效的途径就是体验,体验强调个体的亲身经历,强调对事物的直接感知,强调亲自参与活动和积累生活经验。进入21世纪,体验的生存价值和教育价值重新被认识和推崇,体验式学习顺应当前国内外基础教育课程改革的趋势,幼儿在同外界环境相互作用的过程中逐渐实现幼儿社会性发展。社会性发展对幼儿的健康成长有重要意义,是儿童健全发展的重要组成部分,促进儿童社会性发展已经成为现代教育的最重要目标。

  我园建于20xx年,是一所省级示范幼儿园。地处郊区,在园幼儿大多来自偏远的乡村,幼儿的社会交往能力相对不高,在和同伴老师的交往中出现胆小、内向,不自信等现象。亲子关系也成为影响幼儿社会性发展的主要因素,导致交往中的攻击性行为,不会正确与同伴交流等行为出现,影响了幼儿社会性发展。

  建园以来幼儿园构建了“生活教育课程”。我园根据幼儿社会性发展水平的现状,潜心研究,在生活教育课程开发的基础上创设了独具特色的体验式学习课程。历史悠久的中华文化孕育了多姿多彩的传统节日,这些内涵丰富的节日是中国传统文化的重要组成部分。逢年过节,传统民俗氛围浓厚,活动丰富,深受幼儿喜爱。这为幼儿园开展以节日为载体的主题活动提供了有利的社会条件。《月儿圆,梦儿甜》主题活动便是我园传统节日特色课程其中之一。

  《指南》中指出“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”《月儿圆,梦儿甜》主题活动历时两周,共12课时。主题实施过程中,充分结合《指南》要求和我园生活教育课程中倡导的“体验式学习”的要求,创生课程,开展丰富的活动。如:大带小活动——《一起做月饼》、一日活动——《爱心义卖会》等活动的开展让幼儿在参与、体验、感受、表达的过程中成长。

  二、主题活动目标:

  《月儿圆,梦儿甜》体验式主题活动侧重于对中秋节的了解、对节日活动内容的展现、丰富与拓展。充分调动了幼儿、教师和家长的积极性。幼儿的主体性在活动的过程中充分的体现,教师在活动中越来越“滞后”,给幼儿充分和环境、材料及伙伴互动的时间、空间;家长创造良好的条件帮助幼儿积累真实的过节经验、帮助幼儿收集图文资料、参加亲子活动和担任助教,为幼儿示范或讲解关于中秋节的传统习俗。丰富多彩的节日活动让他们也感受到传统文化教育和体验式主题活动对幼儿社会性发展的.意义与价值,进而转化为行为上的支持。

  主题目标的制定,以《指南》精神为指导,关注幼儿直接感知、实际操作和亲身体验,培养文明合作、勇敢自信、心怀感恩的幼儿。

  1.简单了解中秋节的来历和传统习俗;在成人引导下,学习寻找、搜集资料;尝试用语言、绘画、制作等方式参与中秋节的庆祝活动,表达对有困难人的帮助。

  2.在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在参与义卖活动中,大胆提出自己的建议。

  3.体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛,加深对父母和亲人的感情;萌发同情心和关爱之情,感受合作、分享、感恩及“赠人玫瑰,手有余香”的快乐。

  4.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

  5.教幼儿养成细心、认真的学习态度。

  中秋节主题活动方案 9

  一、活动目的:

  大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

  教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

  二、活动日期:

  中秋节农历八月十五。

  三、活动地点:

  自己家里

  四、活动内容:

  活动一 了解中秋节的风俗和来历

  1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  活动二 吃月饼

  1、感受月饼的香甜。

  2、体验劳动和分享的乐趣。

  活动三 网上阅读

  为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  活动四 协作交流

  为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

  五、应用与深化

  通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。

  通过对有关中秋节诗歌的.搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

  六、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

  期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

  七、资料上交

  回校后3——5年级每班上交3篇优秀作品,其它班级保存。

  中秋节主题活动方案 10

  为喜迎中秋佳节,活跃职工业余文化生活需求,营造和谐家园氛围,车站工会决定开展“庆中秋”职工趣味游戏活动。

  一、活动名称:

  天涯共此时,“庆中秋”职工趣味游戏活动

  二、参与主题:

  参与、协作、和谐、快乐

  三、活动目的:

  弘扬xx文化精神,丰富职工业余生活,调动职工工作热情,凝聚职工团队意识。

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日星期x上午x点-x点

  五、活动地点:

  xxxxx

  六、活动对象:

  xx在岗职工,重点是家住异地回家不便的职工,家住异地xxx职工,家住异地xx职工。

  七、活动流程

  1.活动前:

  先由工会协调xx车间提前做好活动场地准备工作,活动当日上午x点务必将活动产场地及活动所需桌椅、奖品、纸杯到位。

  2.活动中:

  (1)9:00-9:15领导作简要讲话

  (2)9:15-10:15各游戏小组分别开展活动,活动期间为获奖

  职工颁发纪念品(xx)。

  3.活动后:

  工作人员及时帮助客运车间清理卫生,撤除相关道具及搬运桌椅。

  八、工作组及简要分工

  组长:

  组员:

  1.活动总策划:xxx工会

  负责活动方案的拟定,分配各工作人员具体任务,准备道具。

  2.活动现场负责人员:

  ①活动现场主要负责人:

  负责协调各活动负责人准备相关道具、发放奖品、裁定胜负等,负责解决现场工作中出现的问题。

  ②道具负责人:xxx、xxx、xxx,具体负责活动前后道具准备和搬运工作,存放道具。

  ③道具:透明胶带、黄色胶带、乒乓球、塑料桶、曲别针、条幅、塑料绳、打印彩纸。

  ④裁判:由各游戏项目工作人员担任。

  ⑤摄影及兑奖牌设计:xxx

  ⑥奖品及道具购买:xx统一购买。

  ⑦奖品发放:由xxx、xxx负责。

  九、游戏项目:

  1.心有灵犀游戏;

  2.猜灯谜游戏;

  3.投球比赛;

  4.贴鼻子;

  5.托球走。

  十、游戏的形式:

  游戏项目开展以分组的举办的形式,同时开展。

  十一、游戏项目及规则:

  (一)心有灵犀游戏

  1.参加游戏人员:此游戏项目由x名职工参加,各车间至少选派x名职工参加游戏,不同车间职工亦可自由组合参加游戏,但每人仅限参加游戏一次。

  2.游戏答题方式:游戏试题内容涵盖:日用品、电器、动物、花卉、动作、名人6大类职工生活类知识,每组10题,由参加职工现场抽取试题方式选取题目。

  3.游戏前:职工到工作人员处做好登记。

  4.游戏活动中:职工两人一组,相对站立,A职工面向此环节游戏主持人,B职工正对A职工,主持人站在B职工身后,高举印有题目字样的A4纸张;A职工通过看到的词语,用简洁的语言或生动形象的动作肢体方式等,向B职工传递所看到词语的信息,由B职工猜测该词语,猜不出可以跳过,解说词语时不能有词语中的所含的'文字出现,解说词语不能与题目词语谐音,不能使用地方语言直接解说词语,否则猜测此题作废。

  5.奖励分配:职工答对题目在x道的由工作人员在职工游戏卡片上登记,发放奖票x张,答对x道的游戏卡登记发放获奖票x张,答对x道的登记发放奖票x张,职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

  注意:职工不可自行填写游戏卡,一经发现取消资格。

  此游戏项目负责人:

  (二)猜灯谜游戏

  xxx工会将灯谜试题以纸条的形式张贴在xxxx,供职工猜测,猜到此灯谜答案的职工,自行撕下纸条到灯谜工作人员服务台处,说出谜底,每人限答x张,答对x张灯谜的职工,由工作人员登记职工游戏卡发放奖票x张,答对x张的登记发放x张奖票,答对x道的登记发放x张奖票,不能答出答案的或者答错的,由摘条职工将此题重新用曲别针夹好,供其他职工继续猜测,灯谜答案以工作人员的标准答案为主,如有异议,待活动结束后,另行探讨。

  注意:职工不可自行填写游戏卡,一经发现取消资格。此游戏项目工作负责人:

  (三)投球游戏

  游戏前职工到工作人员处做好登记。

  1.由xxx工会提前准备乒乓球x盒、塑料桶x个;投球线

  标胶带x卷,投球距离为距塑料桶x米,投球者脚不能越过投球线。

  2.每人投球x次,球一次性投入桶中且不弹出算有效投球(投入桶中将其他球击打出也是无效)。

  3.进球数量x个的职工,由工作人员在职工游戏卡片上登记发放奖票x张,进球数量x个的,登记发放奖票x张,进球数量x个的,登记发放奖票x张,职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

  注意:职工不可自行填写游戏卡,一经发现取消资格。此活动负责人:xxx,xxx

  (四)贴鼻子游戏

  游戏前职工到工作人员处做好登记。

  1.准备不透明蒙眼布一块,白纸x张画带靶环的圆脸脸谱,道具鼻子x个,距离贴纸距离x米

  2.职工蒙上眼睛后,由工作人员手扶原地转x圈,从起点出发,奔目标贴鼻子。

  3.职工贴鼻子贴中x环的,由工作人员在游戏卡上登记发放奖票x张,贴中x环的登记发放奖票x张,贴中x环的登记发放奖票x张,此游戏记录成绩采取就低不就高的原则,职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

  中秋节主题活动方案 11

  随着农历八月十五的临近,中秋节也即将到来。为了丰富学生的课余生活,增强学生对中华传统文化的感知和理解,学校特别规划了一系列精彩纷呈的中秋节活动,从而给同学们带来一个难忘的中秋节。

  一、主题活动

  为了进一步丰富中秋节的'文化内涵,扩大中秋节的影响力,学校特别组织了中秋文化主题活动。这一主题活动将贯穿整个中秋节,包含多个活动形式,旨在让在校学生全面了解中秋节的历史文化和本意,并通过多种形式、多种媒介,将正宗的文化传承下去。

  二、中秋文化知识竞赛

  为了引导同学们深入了解中秋节的背景、意义和习俗,学校特别开展了中秋文化知识竞赛。该竞赛主要针对初中部学生,针对中秋节中的各类传统文化进行测试,测试题目设置得既有趣又有难度,充分考验同学们对传统文化的理解和掌握情况。

  三、中秋主题艺术展

  学校将在中秋文化主题活动中增加中秋主题艺术展。该活动将面向全校学生,向所有学科敞开艺术作品的设计和创意之门。学生在各个学科中创作的艺术作品会在展览中心精心展示,以形式的美来展现我们强大的文化基因。

  四、夜间音乐会

  中秋节,本该是一个团圆的节日,学校为此设置了夜间音乐会。考虑到换季的气候,学校会为学生们提供暖席,同时还会为学生们准备烤火,并为大家奉上迷人的国乐和舞蹈音乐,为这个团圆之夜增添美好的回忆。

  五、广场舞

  广场舞,以其活力四射、适合各个年龄段人群的特点,在当今社会成为了一种非常流行的文化现象。学校将在中秋节的文化主题活动中,组织学生们跳广场舞。在现场,学校也会呈现精美的广场舞表演,吸引广大同学积极参与。

  综上所述,学校的中秋节活动方案旨在全面展现中秋节的文化内涵,让学生认识和感受中华传统文化的精髓,活动内容丰富多样,形式新颖,为学生营造了一个难忘的中秋之夜。在这个团圆之夜,我们一起期待着中秋节的到来,带着笑容和喜悦,一起度过一个难忘而又美好的夜晚。

  中秋节主题活动方案 12

  一、活动目的

  1、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

  2、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

  3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到公司的发展和进步。

  同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成。

  二、参与人员

  公司全体员工。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日晚。

  四、活动地点

  公司大的会议厅。

  五、活动内容

  节目征集:

  1、总部各部门,每一部门至少表演一个节目;

  2、本周前完成节目申报工作;

  3、本周进行排练;

  4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。

  六、20xx年中秋晚会现场

  主干时间分配:

  1、民乐中秋宣传片,又一段短小的宣传片作为晚会的开端;

  2、领导致辞,由现场主持人介绍嘉宾邀请领导给员工致辞,并邀请大家共同举杯;

  3、由各个部门选报的活动(具体编排待订);

  4、公司生活秀说明:此项活动旨在让员工认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。

  今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个公司的.形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出x名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备x套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述;

  5、游戏同一首歌,邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三员工人数三,我猜,我猜,我猜猜猜,邀请舞台下的员工上台来用x个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(cd小家电,日常用品可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利;

  6、抽奖与礼品的颁发。

  七、活动场地布置

  1、在设计和布置上,必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性,即保持标志,背景板和主色调的一致,充分利用现场原有的条件下,做出新意。

  2、中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成,上面粘贴活动的主题和公司的形象标志。

  3、在舞台中心背景的两侧,分别设置有白色广告背景板的屏风,用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作。

  4、舞台类似t型,由细霓虹直接在地面连接成舞台的形象,配合花草和适当的装饰品,观众席在舞台的两侧。

  这样的设计便于台上下的互动关系,也配合节目的表演。

  5、主要效果图,晚会布置图。

  八、工作程序及分工

  工作程序:

  1、前期的准备工作20xx年xx月xx日至x月x日。

  (1)活动方案的申报办理。

  (2)活动请柬的设计寄发。

  (3)活动场所的设计落实布置。

  (4)活动节目的征集和申报。

  (5)有关新闻资料和新闻报道的编写。

  (6)物资采购。

  2、活动现场工作20xx年xx月xx日。

  (1)活动全过程的接待。

  (2)活动全过程的监控和具体事物协调。

  (3)现场摄像摄影及现场制度。

  (4)现场各节目人员的落实。

  (5)物资调配礼品和奖励的发放。

  (6)现场的清理和保管。

  中秋节主题活动方案 13

  一、花好、月圆、人长寿——礼品展卖

  自8月28日起,各种精品月饼、烟酒、保健品等送礼佳品将在一楼大厅举行展卖活动,优惠的价格,精美的礼品,表达您一份浓浓的友谊

  二、促销活动

  活动一、海底捞月大行动

  活动时间:

  9月9日至9月11日

  活动办法:

  9月9日—11日,凡在当日一般商品单张收银单满300元以上、特殊商品单张收银单满3000元以上,即可凭购物单到商场负一楼超市进口处参加游戏。

  摸奖设置:

  设置一个透明玻璃摸奖箱,箱内装100个玻璃球。顾客单手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即赠予相应金额的购物券。

  摸奖方法:

  顾客凭购物单到海底捞月处摸取玻璃球,当日购物一般商品单张收银单满300元、特殊商品单张收银单满3000元,均可按摸球规则摸一次(每人仅可摸一次),奖金以顾客抓出玻璃球的数目确定,每个球1元,抓多少,送多少。

  奖券发放:

  每组设置3人,一人登记发票,确认抓球次数;一人组织活动的开展;一人发奖券。

  预计奖金:

  预计三日销售1188186.86元,每笔300元,最多有3961人摸奖。按每人均匀20元计算,合计约79212.46元(实际约为一半,用度约为实际销售的6.6%。

  要求

  1、质管部作好促销活动的店内广播。

  2、综合办负责活动的宣传和组织和摸球道具的预备,以及对摸球工作职员的.培训。

  3、保卫部负责活动现场的秩序维护。

  4、业务部负责购物券的预备。

  5、摸球职员要求认真负责,要耐心对顾客讲解

  活动二、购物抽奖送月饼

  1、凡在20xx年9月9日—9月11日在本商场当日购物一般商品单张收银单满100元、特殊商品单张收银单满1000元即可参加抽奖一次。

  2、抽奖凭有效购物单,最多限抽一次。

  3、抽奖方式在一抽奖箱放置60乒乓球,其中奖球为6个(一等奖一个,二等奖2个,三等奖3个),空球为54个,一次抽一个球,以抽出的球决定中奖与否(每次只能抽一个球,多抽作废)。

  4、若抽中奖球,则当场兑奖。奖品设置为:

  一等奖:奖价值50元的月饼购物券一张

  二等奖:奖价值30元的月饼购物券一张

  三等奖:奖价值15元的月饼购物券一张

  5、购物券仅限在指定时间内在本商场购买月饼,如不要视为自动放弃,恕不兑现金。

  用度预算:

  预计三日销售1188186.86元,每笔100元,最多有11882人次摸奖,设若一、二、三等奖命中率分别为1.67%(1/60)、3.33%(2/60)、5%(3/60),相应奖金为198x50=9920元、396x30=11882元、594x15=8911元,共计30695元,占销售额的2.6%。

  中秋节主题活动方案 14

  一、花好、月圆、人长寿——礼品展卖

  自8月28日起,各种精品月饼、烟酒、保健品等送礼佳品将在一楼大厅举行展卖活动,优惠的价格,精美的礼品,表达您一份浓浓的友谊

  二、促销活动

  活动一、海底捞月大行动

  活动时间:

  9月9日至9月11日

  活动办法:

  9月9日—11日,凡在当日一般商品单张收银单满300元以上、特殊商品单张收银单满3000元以上,即可凭购物单到商场负一楼超市进口处参加游戏。

  摸奖设置:

  设置一个透明玻璃摸奖箱,箱内装100个玻璃球。顾客单手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即赠予相应金额的购物券。

  摸奖方法:

  顾客凭购物单到海底捞月处摸取玻璃球,当日购物一般商品单张收银单满300元、特殊商品单张收银单满3000元,均可按摸球规则摸一次(每人仅可摸一次),奖金以顾客抓出玻璃球的数目确定,每个球1元,抓多少,送多少。

  奖券发放:

  每组设置3人,一人登记发票,确认抓球次数;一人组织活动的开展;一人发奖券。

  预计奖金:

  预计三日销售1188186.86元,每笔300元,最多有3961人摸奖。按每人均匀20元计算,合计约79212.46元(实际约为一半,用度约为实际销售的6.6%。

  要求

  1、质管部作好促销活动的店内广播。

  2、综合办负责活动的宣传和组织和摸球道具的预备,以及对摸球工作职员的培训。

  3、保卫部负责活动现场的秩序维护。

  4、业务部负责购物券的预备。

  5、摸球职员要求认真负责,要耐心对顾客讲解

  活动二、购物抽奖送月饼

  1、凡在20xx年9月9日—9月11日在本商场当日购物一般商品单张收银单满100元、特殊商品单张收银单满1000元即可参加抽奖一次。

  2、抽奖凭有效购物单,最多限抽一次。

  3、抽奖方式在一抽奖箱放置60乒乓球,其中奖球为6个(一等奖一个,二等奖2个,三等奖3个),空球为54个,一次抽一个球,以抽出的'球决定中奖与否(每次只能抽一个球,多抽作废)。

  4、若抽中奖球,则当场兑奖。奖品设置为:

  一等奖:奖价值50元的月饼购物券一张

  二等奖:奖价值30元的月饼购物券一张

  三等奖:奖价值15元的月饼购物券一张

  5、购物券仅限在指定时间内在本商场购买月饼,如不要视为自动放弃,恕不兑现金。

  用度预算:

  预计三日销售1188186.86元,每笔100元,最多有11882人次摸奖,设若一、二、三等奖命中率分别为1.67%(1/60)、3.33%(2/60)、5%(3/60),相应奖金为198x50=9920元、396x30=11882元、594x15=8911元,共计30695元,占销售额的2.6%。

  中秋节主题活动方案 15

  一、活动主题:

  欢乐中秋购物节,兴隆天天抽大奖

  二、活动时间:

  xx月xx日——xx月xx日(10天)

  三、主要活动:

  活动一:购物50元,天天循环抽大奖

  1、活动时间:xx月xx日—xx月xx日

  2、活动内容:活动期间,顾客购物累计50元,即可凭信誉卡换取奖券一张,100元换两张,依此类推,多买多换,中秋节抽奖活动方案。顾客凭奖券可参加每日晚6点举行的循环大抽奖。一张奖券,多次中奖机会。

  3、奖项设置:

  一等奖:--全自动洗衣机一台,每天10台,10天共100台。

  二等奖:--电磁炉一台,每天20台,10天共200台。

  纪念奖:立白桶装洗衣粉一台,每天100桶,10天共1000桶。

  4、中奖者自中奖之日起xx日内领奖有效。

  5、中大奖者须缴纳20%的个人所得税,兴隆商城代收代缴。

  6、本次活动最终解释权归兴隆商城所有。

  活动二:中秋月饼节

  1、国饼十佳礼盒:北京稻香村、北京好利来、上海杏花楼、西安米旗、广州酒家、广州莲香楼、中山百威、成都天伦、新疆麦趣儿、香港荣华十大品牌月饼汇聚其中,买一盒就可以尝到全国十种名优品牌月饼。

  2、中秋送礼四大版快:师恩难忘——送恩师、知遇之恩——送领导、亲情至上——送亲人、礼尚往来——送朋友

  3、xx月xx日晚6点,“欢乐中秋购物节”隆重开幕式。

  4、xx月xx日晚18:30——20:30“中秋之夜”大型歌舞晚会。

  5、xx月xx日至xx月xx日名优月饼厂商大型露演及专场演出。

  6、河蟹展、名烟名酒展、水果展

  活动三:相关促销活动:

  教师节百货商场送好礼。

  新婚大行动——婚庆家电月、金店、男女装、床品婚庆献厚礼。

  xx月xx日兴隆鞋城99元=200元购鞋大行动。

  秋装全面上市。

  中秋节主题活动方案 16

  中秋节是中国传统的重要节日之一,也是我国民间最具有浪漫情调的节日之一。为了让大家度过一个愉快的中秋节,我们特别策划了以下几个活动方案:

  一、赏月游园

  在中秋节这个特殊的日子里,赏月和游园的活动是必不可少的。我们可以选择在静谧的夜晚邀请亲朋好友或者组织同事们一起赏月游园。游园可以选择城市公园、景点或者风景秀丽的郊区,透过月光欣赏自然的美景,呼吸那清新的空气,感受下那神秘的氛围。在这个浪漫的夜晚,和自己喜欢的人或者和家人一起共同欣赏这个美好的时刻,大家情感上也可以进一步拉近彼此间的距离。

  二、吃月饼,喝茶水

  中秋节的另一个重要传统就是吃月饼。衡量一年收成好坏的“富贵”月饼,有着浓郁的文化性。我们可以买一些各种口味的月饼,让大家品尝一下传统的中秋美食,增进大家之间的友谊和感情。同时,边吃月饼边品茶,也是中秋节的一种传统。大家可以选择优美的环境和精致的泡茶器具,特别选一些高档的绿茶、红茶、乌龙茶等来品尝,一边品尝,一边话家常,让这个中秋节更加温馨。

  三、制作烟花

  中秋节这一天要是没看到烟花,就太遗憾了。而制作烟花,是早期民间活动中的一项传统文化。而这个过程本身也是很有趣的'。我们可以购买烟花制作工具、贴纸、颜色为主题的烟火便当盒等相关材料,大家可以形成团队,互相协助制作,并在晚上一起放烟花,感受那一瞬间的美好与惊艳。

  四、皓月当空,祈愿健康、平安、幸福

  中秋节最有趣的活动不仅仅只是晚上的烟花,还有可以祭拜月神和祈求健康平安的习俗,这是中秋节的一个特殊的仪式。在晚上赏月之后,我们可以一起沿着古老的传统烛光游行的方式燃起几盏蜡烛,在月下摆放水果、糖果、谷子、花卉等物品,向月神祈求祝福。我们可以互相分享我们自己的祈愿和希望,以此展现我们对祖国的爱和对生活的向往。

  以上就是我们为中秋节精心策划的几个活动方案,我们深信这些有趣的活动,必将让大家度过一个愉快的、难忘的中秋节。我们希望可以和您一起度过这个美好的日子,并祝愿大家身体健康、家庭幸福、阖家欢乐。

  中秋节主题活动方案 17

  一、指导思想

  大力弘扬传统文化,深入挖掘节日丰富内涵,通过组织开展群众性民俗文化活动、志愿服务、网络文明传播、经典诵读、环境卫生整治等各种活动,引导广大群众了解、认同、喜爱传统节日,努力营造社会温暖、家庭幸福、城市文明的浓厚节日氛围,进一步培育和践行社会主义核心价值观,为我市成功蝉联第四届全国文明城市营造良好的文化和社会氛围。

  二、活动内容

  从9月1日——9月15日中秋节前后,组织开展以下活动:

  1、开展以“文明健康、团圆和谐”为主题的民俗文化活动。突出团圆主题,大力弘扬中华传统美德和我市优秀文化,机关、学校、企事业单位、文化团体和社区要积极组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、中秋文化庙会、社区文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语竟猜、中秋诗会和书法、剪纸、绘画比赛等群众乐于参与、便于参与的文化活动,营造文明健康、团圆和谐的节日氛围,引导广大群众在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀传统文化。

  2、开展以“互助友爱、共度佳节”为主题的志愿服务活动。大力弘扬美德风尚,走访慰问道德模范、劳动模范、师德模范;围绕敬老助残、扶贫帮困等内容,集中开展走访慰问孤寡老人、关心外来务工人员等活动,组织志愿者为他们赠送月饼和祝福卡。组织社区志愿者开展与孤寡老人、残疾人共度中秋活动,让他们感受到社区大家庭的温暖。各级民政、劳动、教育部门要开展关爱农民工子女、留守儿童活动,通过走访、座谈、联欢等活动形式为他们营造快乐、温暖的成长氛围。要把“我们的节日中秋”主题活动与文明城市创建结合起来,大力开展保护环境、文明倡导等志愿服务活动,营造文明、和谐的'社会氛围。

  3、开展“中秋——道出你的思念情”网络文明传播活动。各级文明单位组织网络文明传播志愿者登陆新浪微博和腾讯微博参加“中秋——道出你的思念情”网络文明传播活动,以团圆和谐为主题,向亲人道出思念之情,弘扬传统文化。

  4、开展“共庆团圆、诵读经典”传承中华文化活动。围绕中秋节团圆主题,广泛开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的诗文朗诵会、诵读比赛、诗词赏析讲座、优秀诗歌征集等活动,组织人们特别是未成年人诵读、吟诵中华经典和红色经典,传承文化血脉、汲取思想精华,激发爱党爱国爱社会主义的情怀。

  5、开展“共迎中秋、共建文明”环境卫生整治活动。大力整治社区、背街小巷、城乡结合部、市场、工地、城市河道的环境卫生,突出解决群众反映的重点环境治理问题,着力创造优美环境、优良秩序、优质服务。开展文明创建、卫生科普知识宣传教育,增强群众的文明卫生意识,提升社会文明程度和市民文明素质。

  6、开展以“遵德守礼、文明出行”为主题的文明旅游宣传活动。市级各新闻媒体、市属政务网站、手机通讯工具、交通运载工具、主要公共场所广告媒介等,利用中秋小长假市民出游的契机,集中加强社会公德宣传教育、文明旅游知识以及旅游法律法规、相关制度和文明旅游公益广告的宣传。大力加强全市星级酒店、景区景点、旅行社规范化服务,设立便民利民志愿服务岗和文明监督岗,积极开展文明劝导和志愿服务活动,引导广大市民自觉做文明的传承者、实践者、传播者。

  三、工作要求

  1、高度重视。“我们的节日中秋节”主题活动是全国文明城市测评的一个重要指标。各区县、高新区、文昌湖区文明办,市直有关部门、单位、各级文明单位要高度重视,认真部署,精心策划,抓好落实。各文明办要以突出节日民俗、突出人文关怀、突出营造氛围为重点,对本区县的活动开展做好安排部署。市直有关部门、单位要结合各自职能,按照责任分工,扎实开展各项活动,形成齐抓共管、合力推进的工作格局。各级文明单位要根据自身实际,组织本单位职工积极参与或开展各项节日活动。

  2、强化宣传。各新闻单位要按照文明城市测评的要求,加大对“我们的节日中秋节”主题活动的宣传,淄博日报、淄博人民广播电台、淄博电视台、淄博晚报、淄博新闻网等新闻媒体要以“我们的节日中秋节”为主题,制作刊播专题栏目、节目以及网页,宣传节日知识,报道活动开展情况。淄博电视台要做好“我们的节日·中秋节——中华长歌行”特别节目淄博篇的制作播出,并在淄博日报、淄博晚报刊登播出消息,提醒广大市民及时收看。

  3、做好总结。各区县、高新区、文昌湖区文明办,市直各部门单位以及各级文明单位,要积极组织开展活动,及时报送活动信息,全面做好活动总结,并于9月15日前,将本单位对节日活动的部署文件、工作总结(书面材料及电子文本)和宣传报道活动的报刊、网页和活动图片电子版(5-10张,JPG格式)等资料报送市文明办未成年人工作科。

  中秋节主题活动方案 18

  中秋节是我国传统节日之一,是家庭团聚、品尝美食和赏月的重要时刻。为了让员工能够感受中秋节的氛围,增强团队凝聚力,公司决定举办一系列中秋节活动。

  一、月饼制作比赛

  中秋节最重要的节日食品就是月饼。公司计划在中秋节前一周组织一个月饼制作比赛。员工们可以自带食材和工具,也可以使用指定的食材和工具。比赛分为两个环节:制作环节和评选环节。制作环节时限两小时,员工们可以自由发挥,设计出自己心仪的月饼。评选环节由专业评委进行评分,评分标准为口感、外观、创新程度等。比赛的前三名可获得丰厚的奖品。

  二、赏月聚餐

  中秋节晚上,公司将在附近的公园举办赏月聚餐活动。聚餐地点将布置成中秋主题,有月亮、星星和花灯等元素。员工们可以自带自己喜欢的食物和饮品,也可以享受公司提供的美食和小吃。聚餐期间,还可以参加赏月游戏,如猜灯谜、猜中秋节诗词、猜谜语等,增加节日氛围的热烈和谐。

  三、送月饼

  中秋节的传统礼物是月饼。公司在中秋节当天将准备一大批月饼,派遣员工进行送礼活动。公司将月饼赠送给员工们家中的长辈和老人,让他们在节日当天也能够感受到公司的关怀和祝福。同时,还将向附近的福利院、养老院以及慈善机构等地赠送月饼,传递公司的爱心和温暖。

  四、中秋节联欢晚会

  为了让员工们更加亲密和谐,公司还将在中秋节的前一天举办联欢晚会。晚会由公司员工自愿参与演出,包括歌曲、舞蹈、小品、相声等节目。员工们可以自由组队或个人表演,最后由评委进行评选。评选出最佳表演、最佳团队、最佳创意等奖项。

  中秋节是中国传统的.重要节日之一,通过公司的活动,让员工们感受到了中秋节的传统文化氛围,增强了内部的凝聚力和团队协作能力。同时,也让公司和员工们在快乐和温馨的氛围中共同度过这个传统节日。

  中秋节主题活动方案 19

  一、活动背景:

  一年一度的中秋节即将来临,我公司为了活跃节日气氛,展现我们魏桥创业人积极进取、乐观向上的精神风貌,增强员工凝聚力和归属感,激发员工的感恩心与荣誉感,拟定于八月十五举办中秋晚会。

  二、活动目的:

  企业是我们快乐生存、理想实现的家园,我们每个人在为企业奉献着青春和智慧的同时,企业也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。我们魏桥创业赋予了我们所有一切感激和奋进的源泉,昨天拼搏已经铸造了我们魏桥创业全面腾飞的基础,使命正激励着我们阔步前进。在魏桥创业这个大家庭里,我们借助月圆之夜,齐欢乐、共前进,同舟共济、奋斗不止。

  三、活动对象:

  全体员工

  四、活动时间:

  农历八月十五晚7:00-8:00

  五、活动地点:

  大会议室

  六、晚会节目类型:

  晚会内容表达魏桥创业人团结协助、积极进取的精神,展现魏桥创业人的.多才多艺,能歌善舞的精神风貌,体现公司良好的文化氛围。

  1)歌曲:各种歌曲类型

  2)舞蹈:古典、现代、民族等形式不限

  3)语言类:小品、话剧、相声、朗诵等

  4)特长节目:杂技、武术、魔术等

  5)其他形式新颖、独具特色的创新类节目

  七、晚会节目表及流程:

  待定(根据节目具体情况确定流程)

  八、晚会经费预算:

  1)场地布置。可用气球装饰以创造出节日的欢乐气氛,并在大会议室内悬挂庆祝中秋节条幅,体现公司专业良好企业形象。预算60元。

  2)中秋送礼。为员工提供月饼、婆饼、苹果、花生、瓜子等。预算500元。

  九、有关事项说明:

  策划方案有些内容粗疏,尚待活动总体思路确定后再进一步细化,并据此制订具体的实施计划。

  中秋节主题活动方案 20

  一、设计意图

  中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的、幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解、通过开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的'来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等、

  二、活动主题

  《庆国庆迎中秋》主题活动

  三、活动内容

  《制作冰皮月饼》

  四、活动时间

  20xx年9月29日(大一班、大二班、中二班、中三班),20xx年9月30日(中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班)、下午15:00准时开始、

  五、活动地点

  各班教室

  六、活动形式

  班级活动

  七、参与人员

  班级家长幼儿及老师、

  八、活动目标

  1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节、

  2、学做制作冰皮月饼,感受中国人的文化习俗、

  3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐、

  九、活动准备

  1、经验准备:介绍中秋节的来历:习俗图片:月亮的变化:儿歌;

  2、材料准备:刮板、糖粉、盘子、模子、月饼馅、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月饼盒、

  3、前期工作准备:

  (1)早上9:00以后班级下午班的老师到楼厨房领取班级所需材料、

  (2)各班老师自行准备班级制作冰皮月饼的半成品原料、包括:调面糊、蒸面皮、

  (3)准备下午活动时需要用的各类工具(刮板、盘子、保鲜膜、月饼模子)

  (4)家长定向的内容(活动意义和价值、活动规则),活动开场白,中秋节的来历、

  十、活动流程

  14:50家长到位、

  14:50—15:00家长定向,在教室外面或是一楼大厅(介绍活动意义和价值、活动规则)鼓励家长拍照发朋友圈宣传

  15:00—15:10家长进入教室入座(保持安静),教师开场白,讲解中秋节的来历

  15:10—15:15介绍活动所用的材料,以及老师的前期准备工作

  15:15—15:25分发材料,教师示范制作方法

  15:25—15:50幼儿亲子操作、教师随机指导、

  15:50—16:10教师小结,请家长、幼儿现场给大家做活动感悟分享

  16:10—16:20感恩环节、(感谢幼儿园、感谢老师、感谢爸爸妈妈、感恩孩子)

  16:20—16:30教师小结,合影留念

  16:30—16:40整理收拾,物品归还、

  十一、延伸

  当天晚上,和家人分享

  1、中秋节的时间、

  2、关于中秋节的儿歌,照片传给本班老师,存档、家长给老师发活动感悟文章、

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