活动方案

知识竞赛活动方案

时间:2023-02-28 16:04:30 晓怡 活动方案 我要投稿

知识竞赛活动方案(通用22篇)

  为保障事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的知识竞赛活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

知识竞赛活动方案(通用22篇)

  知识竞赛活动方案 篇1

  项目方案:

  为了进一步加强同学们的思想政治教育和团员意识,大力推进素质教育,弘扬爱国主义精神,增强同学们成才的责任感和使命感,我班将举行一次团知识竞赛。

  活动的目的与意义:

  1、使同学们更加充分了解团组织的基本知识,明确团组织的性质与任务,牢记团组织的各项规章制度,为今后更好地开展团组织的各项活动打下良好的基础。

  2、锻炼和培养支部团员的组织协作能力,资料收集能力,归纳总结能力,语言组织能力

  3、激发团员青年的青春活力,缓解团员青年的学习压力,适当放松自己的心情,并以此获得乐趣,并达到劳逸结合的良好效果和促进大家之间的交流,使全体团员青年的团队协作能力更强,增强我院团员凝聚力和集体荣誉感。

  4、让团员意识到我是团员我光荣的理念。

  比赛时间:

  20xx年10月26号周一19:00—21:00

  比赛题目:

  关于团的`历史、意义和团的各方面知识

  题目准备:

  题目参考《中国共产主义青年团章程》等资料

  工作人员:

  邀请政法学院学生会组织部部长担任本次竞赛评委,由团支书和班长负责主持工作

  活动地点:

  报名要求:

  把全班分成3个小组,每个小组选出2名优秀选手参加比赛奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名

  比赛环节:比赛分为三个环节:

  A、必答环节(每题10分):分三轮进行,第一轮从一号到六号选手依次作答,第二轮反过来,第三轮重新一到六号。

  B、记忆环节(每次10分):分两轮进行,第一轮从一号到六号,第二轮反过来。

  C、选答环节(分易、中、难分值为5分、10分、15分)选手可以从三种题型中任选一题作答。

  答题说明:必答环节为36道题选手可以任意选择一题进行作答。记忆环节为记忆各种名词,比如车名、历史人名、地名,考察选手的记忆能力,共出现名词20个,要求选手必须答出8个,少于8个无分,8到12个给5分,13到18给8分,多于18个给满分,每位选手记忆时间为30秒。选答环节选手回答正确或基本正确给满分,错误扣相应的分数,不可放弃,选手答题时间为1分钟

  赛后结果:

  由团支书统计分数,班长宣布比赛结果,颁布奖状及分发小礼品

  实施情况:

  初步实施:宣传工作与动员工作

  宣传:班里团支部在班里宣传我们的主题团日活动动员:通过开班会的形式,积极动员全体学生开展活动的初期工作,互相讨论活动形式以及分析在开展活动中会遇到的问题等等。

  正式开始:10月26号

  18:00到课室201布置场地,借活动中所需要彩带,团旗物品,借音箱等物品;

  18:30活动负责小组做活动前最后的准备;

  18:40参赛选手到课室签到,抽取出场顺序并做好准备;

  18:50班里同学签到,邀请组织部部长与助班进场。各负责人与相关工作人员进行交流

  19:00同学们各负其责,活动正式开始

  知识竞赛活动方案 篇2

  一、目的意义

  广州市小学生语文能力竞赛经历数届赛事,对促进语文教学的研究,培养小学生的语文学习兴趣与发展学科特长发挥了积极的作用,一直以来受到学校与学生的'欢迎。为选拔选手参加市、区举办的六年级小学生语文能力竞赛,20xx年4月,将继续秉承“发展兴趣,培养特长”的宗旨,举办新市片小学五年级语文能力竞赛活动。本次竞赛形式与往年基本相同,采取笔试和口试成绩相结合,两项成绩综合计分评选的方式。

  二、竞赛时间、地点

  时间:

  第11周星期四(20xx年4月26日)上午8:30―12:00(8:20分进场完毕)

  地点:

  广园小学(五楼电教室)

  三、竞赛内容与要求(根据20xx年第一学期广州市竞赛要求修订)

  1、笔试时间:

  60分钟满分80分,其中阅读占40%(包括理解、概括、感悟等综合能力,难度大,重视语感、思维考查);习作占40%(重视综合运用与书面表达)。

  2、口试时间:

  3分钟满分100分,考生在考前3分钟,抽取话题进行考试(评分参考标准见附表2),口试为现场演说(要求先概述参赛话题,再展开分析评论)。习作与演讲没有设定内容范围。含议论类、想象类、写实类(包括:校园生活、社会生活、家庭生活等)。

  四、竞赛安排

  参赛人数:

  每校1名参赛选手。各校自行组织初赛,按名额分配选拔参赛学生,填写好比赛报名表(见附表1)交各中心组长,各组长汇总本组报名表,于第10周星期四(20xx年4月19日)前发片小语资料邮箱。

  另:因本竞赛是考察学生语文综合素养的高水平的竞赛,根据区要求,结合近年能力竞赛成绩分配指标,景泰小学、广园小学、三元里小学可选送3-4名选手参赛。

  五、奖项的设定

  比赛决出一等奖10名、二等奖12名、其余为三等奖。

  知识竞赛活动方案 篇3

  一、竞赛知识来源于:

  学校编印的国学经典诵读教材和国学经典拓展知识讲义,绝大部分出自讲义中的.内容。

  二、参赛对象:

  3-9年级全体学生。

  三、竞赛时间:

  20xx年12月26日(第16周星期三下午课外活动时间)

  四、竞赛负责人:

  各年级蹲点领导。(各年级蹲点领导在第16周星期三下午课外活动开始之前到中学部教导处领取竞赛试卷,待课外活动开始时将试卷分发到蹲点年级各班。)

  五、竞赛监考:

  由第16周星期三下午课外活动的辅导教师监考。竞赛时长40分钟,竞赛结束后由该班辅导教师收齐试卷交给该年级蹲点领导,由该年级蹲点领导负责组织人员评阅该年级竞赛试卷,评阅完后统一交德育处宋文华主任。

  六、奖项设置:

  1、3-6年级为中段,7-9年级为高段。

  2、分中段和高段设奖,分别设一等奖5名。二等奖10名。三等奖20名。

  七、拍照和摄影:

  xxx。

  八、颁奖时间:

  20xx.12.31日(第17周星期一的升旗仪式上颁奖)

  知识竞赛活动方案 篇4

  一、指导思想、目的:

  为了使安全知识竞赛活动顺利开展,并在活动中取得预期的效果。通过学习各项安全生产法律法规及安全管理规章制度,提高安全生产理念,增强安全生产意识,更加坚定的执行集团公司“安全第一、预防为主、全员动手、综合治理”的安全生产方针,忠于职守,严格履行本岗位安全职责,自觉抵制三违现象,达到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害的目的`。

  二、活动时间:

  20xx年03月01日-06月30日

  第一阶段:

  学习集团公司安全禁令和销售安全纪律阶段。

  第二阶段:

  学习安全设备数质量1000问,根据学习内容做模拟考试题。

  第三阶段:

  学习设备数质量汇编、山东石油分公司施工安全管理规定。形成相关人员考试试卷上报。

  三、活动形式:

  以班组自行组织学习和配送中心统一组织培训相结合的形式开展活动,认真做好笔记。每阶段结束通过考试、讨论等形式来考核本阶段的学习成果。

  四、竞赛知识内容:

  以《油库操作规程》、《油库员工岗位培训系列读本》、《安全设备数质量知识1000问》、《油品销售企业员工安全培训教材》、《安全设备管理培训教材》、《油库安全事故案例剖析》、《安全设备数质量管理制度汇编(油库篇)》、《物流中心管理制度》为主要内容。

  五、活动要求:

  配送中心全体员工共同参与,严格按照各个阶段的任务和要求,开展各项活动,确保按时保质保量完成任务;根据活动要求独立完成考试试卷和竞赛题目,组织模拟考试,迎接省公司知识竞赛。

  六、考核奖惩办法:

  配送中心根据员工安全生产考核细则,制定考核奖惩办法。将员工的学习情况进行综合考评,对学习成绩优异的员工予以奖励,对无故逃避、不专心学习和操作、考试成绩不及格者予以处罚。

  知识竞赛活动方案 篇5

  一、活动背景及目的

  值此五一劳动节来临之际,xx向你们致以最亲切的慰问和最崇高的敬意!为广大干部职工更深入了解工会法律法规,提高职工维权意识,着力构建和谐稳定劳动关系、全面推进平安文明(地区名)建设,xx将于20xx年4月下旬至5月上旬开展“五一”国际劳动节工会知识线上竞赛活动。

  二、活动主题

  五一国际劳动节工会线上知识竞赛。

  三、活动对象

  全市工会会员、劳动者。

  四、活动时间

  20xx年4月22日至20xx年5月5日。

  五、活动形式

  全程线上参与。

  六、竞赛内容

  工会的基本理论及基础知识,《中国工会章程》、《工会法》和《劳动法》等有关工会法律法规。

  七、参与方式

  本次知识竞赛由就培云科技提供技术支持,请所有参赛人员扫码关注“名称”微信公众号,点击底部知识竞赛进入小程序参与竞赛。

  八、竞赛规则

  每天可答题20道(题目由系统在题库中随机抽取),每邀请一位好友参与竞赛即可获得5道答题机会,系统会根据答题者答对题目的.数量转换成相应的积分,答对1题记2分,答错1题扣1分,本次知识竞赛持续时间为14天,共分为两个周期(20xx年4月22日至20xx年4月28日、20xx年4月29日至20xx年5月5日)。

  九、奖项设置

  1、周排行榜(共40份)

  第一名:100元现金(共2份)

  第二、三名:80元现金(共4份)

  第四名至第十名:50元现金(共14份)

  第十一名至第二十名:30元现金(共20份)

  2、总排行榜(共20份)

  第一名:200元现金(共1份)

  第二、三名:150元现金(共2份)

  第四名至第十名:100元现金(共7份)

  第十一名至第二十名:50元现金(共10份)

  另根据各基层工会参赛人员数量额外设置基层工会组织活动优秀奖,取排名前三。

  十、其他事项

  本次活动解释权归xx所有。

  再次感谢就培云科技提供知识竞赛系统技术支持。

  单位名称(例:就培云科技)

  时间日期(例:20xx年4月18日)

  知识竞赛活动方案 篇6

  活动目的:以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围。

  组织安排:

  项目:xxx

  队别:xxx

  责任人:xxx

  安全知识竞赛参赛队:

  xxx部xxx部

  xxx部xxx部

  xxx部xxx部

  质保财务采购联队

  工作小组分工:

  仲裁:

  记时员:

  记分员:

  活动地点:公司多功能厅

  一、赛程安排:6月15日

  二、活动形式:

  1、参加此次竞赛的共有7支代表队,每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。

  2、每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。质保财务采购联队由3名安全员外加1名科长组成。

  3、竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分;

  4、必答题每队必须回答4题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

  5、抢答题为14题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒;

  6、冒险题共有40题,每队有两次机会在40题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒;

  7、各种比赛用的`题目事先由公司安保科编制知识竞赛复习资料于6月8日前下发到各部门,原则上比赛的题目都来源于复习资料,只改变提问的方式。题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等;

  8、为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

  三、比赛纪律:

  1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。

  2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

  3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

  4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

  5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。

  四、奖项设置:

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  知识竞赛活动方案 篇7

  一、竞赛时间:

  20xx年3月10日、11日进行,员工于8:30到位,8:50比赛正式开始。

  二、竞赛地点:

  经营部会议室。

  三、参赛人员:

  经营部自营加油站员工,分班次分别进行。

  四、竞赛规则:

  以加油站为单位由评委临时抽取每个站各5名员工成立3个答题小组(加组长共5人),就加油站关于消防知识进行比赛,必答题、抢答题、情景演示三个环节依次进行,设裁判两名(由经营部经理和副经理组成)、计分员一名。

  环节一:必答题

  1、设题目三组,每组六题,由各加油站抽取题目,3分钟回答完毕。

  2、每答题小组每人至少答一题,否则扣积分一分。

  3、每答对一题可得积分一分,可选择放弃题目,总时间超过3分钟扣积分一分。

  环节二:抢答题

  1、共10题,每题30秒。

  2、举手抢答,主持人“开始”声落下,提前抢答者扣积分一分;同时举手者,以“石头剪刀布”决定答题权。

  3、抢到答对可得积分一分,答错则扣积分一分,此题将转换为观众题由全体员工自由抢答,答对者奖励纪念品一份。

  五、奖罚规则:

  以积分的多少决定名次,若积分数量相同则加赛抢答题一题。决出一个第一名,两个第一名根据积分多少决定,第一名的加油站奖励3000元现金,答题小组人员各获纪念品一份;第二名加油站人员奖励2000元现金,答题小组人员各获纪念品一份;最后一名由加油站全体员工表演节目:群美乱舞。

  六、道具准备:

  员工座椅,纪念品。

  知识竞赛活动方案 篇8

  活动内容:

  1、主持人开场白

  2、知识竞赛

  3、点评和颁奖

  活动名称:“畅游书海”文史知识竞赛

  活动时间:20XX年11月8日(星期四中午12:25-13:40)

  活动地点:教学楼109

  活动目的:拓展广大学生的知识面,提高自己的综合素质,同时增加参与队伍的相互认识,使得每个人对自己的知识掌握能力有所了解。

  主 持 人:吴xx、胡梦缘

  参 与 人:xx读书社全体社员

  奖项设置:一等奖、二等奖和三等奖各一名

  参赛队伍:

  1、电气系队:xxx

  2、汽车系队:xxx

  3、印刷系队:xxx

  4、光机电系队:xxx

  5、生物系队:xx

  活动安排:

  一、后勤人员安排

  1、计时员:张丽鹏(负责比赛时掐表)

  2、记分员:陈敏、洪xx

  (统计各参赛队伍的分段分数)

  3、写分员:林柳枝、方旭

  (负责比赛时各参赛队伍即时分数在黑板上的登记)

  4、监督员:钟xx(负责监督写分员和记分员)

  5、秩序维持:陈xx(负责维持赛场秩序)

  6、奖品准备:王xx(负责奖品的购买)

  布置现场:钟xx

  二、比赛流程

  主持人:本次比赛为“畅游书海”文史竞赛,有判断题和选择题。主持人读题后,说“开始”方可答题,否则判抢答无效。每队基础分为100分。

  1、必答题

  题型设计:选择题和简答题

  题目数量:共5组题,每队答题6题。按各队顺序,先选题,再答题。

  评分标准:答对一题加10分,答错或不答不扣分。

  时间限制:10秒。

  答题规则:必答题,每队每人都必须作答。答题一次有效。

  统分规则:该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的'总分,并由主持人公布各队总得分情况。

  2、抢答题

  题型设计:判断题和选择题

  题目数量:共30题。

  评分标准:抢答答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

  时间限制:10秒。

  答题规则:每队由一个人抢答题权,主持人说“开始”时起即可举手抢答。一队作答后的队伍,其余几队有不同意见的可重新举手抢答一次。超时者,不得分。

  统分规则:该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分,并由主持人公布各队总得分情况。

  3、风险题

  题型设计:有选择题和简答题,共三类题,分别为10分题、20分题、30分题。

  题目数量:共35题。各队总共可选7题。

  评分标准:答对者加相应的分,答错者倒扣相应的分数。

  时间限制:10秒。

  答题规则:按顺序,每队派一名代表进行选题并作答。

  统分规则:该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分,并由主持人公布各队总得分情况。

  三、颁奖仪式

  1、指导老师点评;

  2、社长、副社长颁奖

  四、温馨

  提示

  1、友谊第一,比赛第二。服从裁判,服从结果;

  2、各参赛队中途不得更换队员;

  3、除了参赛选手,其他同学不得

  提示、透露答案等;一经发现,该题作废;

  4、各队参赛人员文明比赛,赛出风格,赛出水平。

  知识竞赛活动方案 篇9

  为积极参与省电信工会《关于积极参加全省电信企业 XX 年“安康杯”竟赛活动的通知》(黔南电信有限联 [XX]5 号)文件精神,加强企业管理,推动中心安全生产工作,杜绝重、特大事故的发生,结合中心实际,特制定 “ 安康杯 ” 竞赛实施方案如下:

  一、指导思想

  以盛市和分公司关于加强安全生产工作的文件精神为指针,推动中心安全生产管理,落实安全生产责任制,强化安全生产的基础工作,不断提高管理者的安全技术和管理水平,提高职工的安全生产意识和自己保护能力,杜绝重、特大事故的发生,从而达到和谐中心、平安中心的目标。

  二、参赛范围

  线路中心所属技术维护安装组、光缆维护安装组、电缆维护安装组、独山段、惠水段、马场坪段共 6 个部门 83 人。

  三、活动内容和方法步骤

  “ 安康杯 ” 竞赛活动的内容:一是落实安全生产和企业有关的法律法规以及规章制度;二是加强安全生产知识教育和培训:按照分公司《安康杯“十个一”活动日程表》的安排,中心将在 6 月 11 日—— 30 日期间组织全体员工看一场安全生产录像;同时开展的安全生产签名活动待公司通知后再集中进行; 6 月 17 日—— 30 日中心每位员工必须熟读《电信线路作业安全技术规范》一书;并在 6 月 24 日—— 28 日期间中心各部门、班组要提出一条安全生产建议、写一条安全生产体会、做一件预防事故的实事; 6 月—— 7 月期间各部门要积极组织班组人员开展当一天安全生产检查员活动)三是进行线路中心安全设施、工器具检查;(中心各部门要对所属上杆工器具、仪表、车辆等安全设施进行一次全面的安全检查,此项工作由中心安检员负责督促实施)四是根据中心实际,组织职工、代维人员和临时聘用工进行《电信线路作业安全技术规范》知识竞赛答题活动,并组织实践操作演练活动,提高中心人员安全素质和中心管理水平以及各部门班组长的安全管理水平;五是加强安全事故应急救援预案演练,把竞赛活动、 “ 安全月 ” 活动与 “ 安全应急预案演练 ” 活动有机结合起来,在确保人身安全的基础上,保证线路的安全畅通;六是落实安全生产责任制、督促落实劳动安全各项条款。在竞赛活动中,围绕“安全第一、预防为主”的方针,突出抓好职工安全生产知识普及教育和培训工作,要把学习教育培训与生产实践结合起来,通过中心各项组织保安全等具体活动,使 “ 安康杯 ” 竞赛活动落实到每一个部门、每一名职工。具体实施步骤如下:

  1 、宣传动员阶段( XX.06.01-06.15 ):中心将在 6 月 14 日利用政治学习时间进行全中心的`安全生产动员大会,但中心各班组也要作好动员工作,充分利用各种形式,大力宣传竞赛活动,使广大职工了解 “ 安康杯 ” 竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准,并积极参加竞赛活动。

  2 、组织实施阶段( XX.06.16-7.15 ):组织实施阶段,是整个活动具体实施的关键性阶段,要按照活动内容和考核标准,有条不紊地把活动开展好。从 6 月中旬开始,在中心的统一安排下,中心竟赛活动领导小组将深入一线了解各部门班组职工参加竞赛活动情况,对活动进行指导和检查。各部门要结合实际,通过多种方式,将好的经验、典型及时反馈到中心竞赛活动领导小组,并组织交流推广。

  3 、总结评比阶段( XX.10.01-10.25 ):各部门要对竞赛活动的情况形成书面材料及时上报中心竞赛活动小组,竟赛活动小组将对各部门开展活动的情况进行一次全面的检查和总结,以便会集情况上报公司。

  四、组织机构

  为加强对 “ 安康杯 ” 竞赛活动的领导,线路中心成立 “ 安康杯 ” 竞赛活动领导小组,负责竞赛工作的组织领导。

  组 长:xxx

  副组长:xxx

  成 员:中心所有在职职工、代维人员和临时聘用工

  领导小组设在中心办公室,由王一平同志全权负责。中心各部门班组要设专人负责,抓好各自部门具体的组织实施和活动开展过程中的反馈工作。

  五、采取的措施

  1、加强组织领导。各部门人员思想要高度重视,积极配合中心抓好此次活动,层层抓落实,使整个中心的安全工作落实到实处。

  2、坚持 “ 安全第一,预防为主 ” 的方针,认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》、《电信线路作业安全技术规范》等法律法规,防患于未然。

  3、认真落实安全生产目标责任制,坚决执行 “ 一票否决 ” 制度。

  4、加强宣传教育,进行深入广泛的发动,使广大员工充分认识到搞好竞赛活动的重要性和深远的意义。

  5、健全规章制度。以这次活动为契机,依据《安全生产法》等法律法规进一步健全中心的各项规章制度。

  6、组织进行安全检查。做好监督改进工作,进行经常性的安全检查工作,查意识、查隐患、查落实,切实把安全工作落实到实处。

  7、全员发动开展竞赛活动。做到“互评、互比”竞赛活动融入到日常生产、生活中间,立争做到全员参与共同争先。线路中心

  知识竞赛活动方案 篇10

  根据齐新区教育文化科技局精神和我校实际情况,为进一步加强学校依法治校规范管理,普及小学生法制知识,增强学生自己防范意识,努力保障学生的`人身安全,构建“平安和谐”校园。现将本次竞赛有关事项通知如下:

  一、比赛时间

  20xx年5月22日下午第三节和第四节

  二、比赛地点

  三楼会议室

  三、参赛对象

  三至六年级学生

  四、安全知识竞赛小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、具体要求

  1、各中队认真组织本次活动,各中队选出1名学生参加竞赛,学生人数上70人的班级选2名学生。

  2、各工作人员务必参加本次活动。活动当天参加本次活动的监考和阅卷等工作。

  3、本次比赛以笔试的形式,满分为100分,题型为填空题,判断题,连线题,问答题。

  六、奖励办法

  学校组织阅卷,评出奖项。三年级设一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名;四、五、六年级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;给予表彰奖励。

  知识竞赛活动方案 篇11

  为使学生增强对经济及会计理论知识的理解与认识,树立营销意识,提高营销、会计等业务综合处理能力,掌握营销工作的全过程,增强学生的团队协作精神,提高学生分析问题和解决问题的实践能力,使其在今后的工作中更具竞争力,会计、经管教研室拟举办第四届“营销之星”技能比赛。

  一、参赛对象:

  会计、经管教研室全体师生

  二、比赛时间:

  20xx年12月24日早上至25日中午

  三、竞赛要求

  (一)对教师的要求

  营销技能竞赛是培养和提高学生专业技能的关键,指导教师要在规定的时间内到所带班级进行指导,做到认真负责,严格管理,及时沟通,统一要求,统一标准,对学生的竞赛进行指导、讲评、核对和检查。

  (二)对学生的要求

  1、 严抓考勤,班干部与指导教师双重负责考勤;

  时间:(可根据具体情况调整,不可中途退赛) 上午:8:30-12:00

  下午:2:30-4:00

  2、学生在竞赛期间要注意安全,遵守管理制度,坚决服从指导教师的安排、管理;

  3、认真、严格按计划完成技能竞赛任务;

  4、仪容仪表要求:穿好校服,带好校卡,不准穿便服、拖鞋、不佩戴校卡。

  5、晚修安排:正常上晚修,期间可对实训进行总结、调整。

  6、比赛期间,服从岗位安排,不允许脱离岗位,不可随意走动,(需出校门的要得到指导老师的同意,否则责任学生自负)

  四、比赛安排

  (一)、时间安排:

  (二)、人员安排

  五、竞赛内容

  (一)竞赛目的`:

  1、 进行经营策划的训练,了解采购的流程和技巧,了解供应商市场;

  2、 学习及运用销售技巧和方法;

  3、 学会与人沟通与交流,找到学习的不足及目标;

  4、 运用会计、统计等知识进行分析核算。

  (二)竞赛形式:

  1、以班级为单位,每班分为:设计部、采购部、销售部、财会部(统计、收钱)、后勤部,每班一个帐蓬,共14班。

  2、由参赛班级自主现实市场中某一种消费品,联系生产、经销企业进行调查,了解产品市场情况,站在企业角度制定产品营销策划方案,并在规定时间内将营销策划方案递交竞赛组委会。具体的销售项目,于12月10日前统一报给张子文老师。如:水果、奶茶、零食、糖水等(注:12个班中不要出现有两个以上相同);营销策划方案要求见评分标准。

  3、采购费用:每组费用约为四百元,可由班费或是学生自己出,主要用于售点布置及商品采购;

  知识竞赛活动方案 篇12

  为了提高全市中小学生的交通安全防范意识和应对能力,创新学生交通安全宣传教育模式,倡建“安全、快乐、和谐”的交通安全宣传文化氛围,有效预防和减少涉及学生道路交通事故的发生,同时为了丰富全市中小学生的课余生活,让学习变得轻松快乐,经研究决定在全市范围内组织开展中小学生交通安全知识网络大赛,现将有关事项通知如下:

  一、主办单位

  本次大赛成立衡水市中小学生交通安全知识网络大赛组委会。组委会由市交通安全宣传教育工程成员单位(市委宣传部、市安监局、市司法局、市教育局、市交通局、市公安局)。

  二、参赛对象

  全市中、小学生。比赛分小学组低段(1—3年级)、小学组高段(4—6年级)和初中组三个组别。

  三、大赛时间

  比赛第一阶段网上初赛为11月15日至12月15日,第二阶段现场决赛的具体时间和形式另行通知。

  四、大赛平台及内容

  大赛须知及复习范围见比赛活动平台。注册报名即可参赛。

  大赛内容为:交通安全知识竞赛——闯关型。

  参赛对象:全市中、小学生。比赛分小学组低段(1—3年级)、小学组高段(4—6年级)和初中组三个组别。参赛者按积分排名。

  竞赛形式:flash式闯关竞赛。将安全知识文本编辑纳入游戏中,前两关由学生自己闯,最后一关带动家长共同参与,每位学生可闯关5次,分为比赛最终成绩。

  为达到安全教育的效果,将在网站页面做一个“交通安全知识”展厅,参赛者可以先学习,后参赛。

  五、奖项设置

  本次大赛设组织奖和个人一、二、三等奖以及优秀奖若干名。组织奖评选按各县(市)学校参赛学生人数及获奖情况进行综合评定,各县(市)教育局产生五个组织奖、参赛学校产生十一个组织奖。设个人一等奖一名、二等奖五名、三等奖十名。获奖名单将在大赛平台公示。公示期间,大家可对获奖作品是否违反相关规定的情况进行监督,对严重违规、查证属实者,活动组委会将取消其获奖资格。

  六、大赛步骤和具体要求:

  1、11月10日之前,各市、县(区)教育局需向当地基层学校及时传达本文件精神和活动信息,并按时于11月14日之前向活动组委会上报参赛学校名单,通过报名电话及邮箱报名。

  2、活动组委会在收到各市、县(区)教育局提交的学校名单后一周内,安排各县(市)大队协调当地教育局将《衡水市中小学生交通安全知识网络大赛参赛须知》(见附件)及时下发到各个学校。

  3、11月15日至12月15日,准备开展活动,各校负责人认真学习大赛精神,熟悉大赛平台。将《衡水市中小学生交通安全知识网络大赛参赛须知》复印并下发至各班学生手中进行思想动员。

  4、活动过程中各学校严格按照《衡水市中小学生交通安全知识网络大赛参赛须知》开展活动,使广大学生积极参与大赛活动,以便活动取得预期的教育效果。

  5、11月15日零时至12月15日零时,大赛平台开通。

  七、相关要求

  (一)高度重视,精心组织。对本次活动各地要高度重视,认真组织,精心准备,主动做好比赛的'各项准备工作。各县(市)教育局、公安大队等相关部门要以本次活动为契机,着力强化青少年学生遵守交通法律法规意识和自己保护意识,提升自身的交通安全防范能力,在比赛中赛出水平,赛出实力,赛出风格。

  (二)紧密联系,加强协作。各县(市)教育局、公安大队等相关部门之间要加强协调配合,发挥各自优势,形成工作合力,切实把各项工作落到实处。同时,要确定一名领导协调此项比赛活动,并指定专人具体负责日常工作的联系和开展。

  (三)具体分工

  1、负责比赛模块制作和运营工作及大赛期间网络平台的维护,确保大赛结果的公平公正。

  2、各县(市)教育部门负责大赛通知发放,参赛须知印制与下发,组织学校活动的开展并动员学生踊跃参赛。

  3、各县(市)大队负责大赛与交通安全知识的宣传,并与教育部门协调大赛需要的实地安排。

  4、支队负责奖品的购置。

  对活动开展如有不明之处,请及时与大赛组委会联系。

  知识竞赛活动方案 篇13

  为加强执法规范化建设,提升民警执法能力和执法水平,提高办案质量,市局决定举行民警法律业务知识竞赛活动。为保证活动取得实效,特制定以下方案:

  一、组织领导

  市局成立法律业务知识竞赛领导小组,李国勇局长任组长,郭卫权政委、晏聪和副局长任副组长,政工、指挥中心、法制、纪检、督察、警务保障部门领导为成员,下设办公室,挂靠法制大队,江夷宝兼任办公室主任,负责竞赛的组织、实施和协调工作。

  二、参赛时间

  初定9月中下旬,具体时间另行通知。

  三、参赛对象

  刑侦大队、经侦大队、治安大队、禁毒大队、出入境管理大队、国保大队、交管大队、城关所、景区所、赤石所、航站所、兴田所、星村所、上梅所、五夫所、吴屯所、岚谷所、洋庄所、森林分局等19个单位。每个单位选派3名选手(其中1名为所队正职领导、1名为单位法制员)。

  四、竞赛内容

  《公安机关执法细则》及公安机关执法办案相关的法律业务知识。

  五、竞赛方式

  此次竞赛分两轮进行:

  第一轮为预赛,采取法律业务知识笔试形式,即各参赛单位选派的三名选手均参加笔试,该单位三名选手的平均成绩作为该参赛单位的笔试成绩,前八名的`单位进入第二轮比赛;

  第二轮为决赛,采取现场答题形式,即八个参赛单位在现场回答必答题的基础上,进行抢答。以第二轮的成绩决出最后的名次(第一轮成绩不带入第二轮),并设第一名为一等奖、第二、三名为二等奖、第四、五、六名为三等奖。

  六、奖励

  竞赛成绩将在全局进行通报。对在预赛中,笔试成绩第一名的个人奖励500元,第二、三名的个人奖励300元,第四、五、六名的个人奖励200元;对在决赛中,获得一等奖的参赛单位奖励1000元,获得二等奖的参赛单位奖励800元;获得三等奖的参赛单位奖励500元,同时优胜单位和个人在市局评先评优中予以优先考虑。

  七、竞赛评委组成

  此次竞赛评委将聘请市人大、上级法制部门、检察院、法院、及市局有关人员组成。

  八、要求

  (一)请各参赛单位于8月31日前,将拟参赛民警名单报送市局法制大队。

  (二)各参赛单位、参赛民警务必充分利用业余时间做好赛前的学习,以提高竞赛活动质量。

  知识竞赛活动方案 篇14

  一、参加活动对象

  六年级全体学生。

  二、参赛形式

  1、内容为新课标规定必背的古诗文及专家推荐诵读的古诗文

  2、古诗词知识竞赛卷赛事组织

  组长:

  试卷印刷:

  评委:

  奖状打印:

  活动报道:

  资料归档:

  三、活动时间及步骤安排

  第一阶段:20xx年11月1日至20xx年11月30日,以班为单位组织学生诵读、背诵指定篇目的.古诗文。

  第二阶段20xx年12月1日下午第一节课,由教导处、六年级语文教研组组织命题,以班为单位组织学生进行古诗文知识竞赛卷答题。

  第三阶段:各班语文老师进行批阅,并评选出一二三等奖。

  四、评奖办法

  一等奖9名,二等奖15名,三等奖21名。

  五、活动要求

  1、各班要充分认识开展此活动是通过广泛诵读经典,彰显中华语言与文化魅力,提升国家通用语言文字的社会应用水平;挖掘与诠释中华经典的文化内涵,弘扬民族优秀文化,建设中华民族共有精神家园。

  2、各班要以此次活动为契机,努力营造小学生诵读中华经典古诗文的浓厚氛围,积极推动经典诵读进课堂、进校园、进家庭、进社区,探索和建立经典诵读活动能够深入、持续发展的长效机制。

  知识竞赛活动方案 篇15

  一、竞赛宗旨

  本次“xx杯”信息安全知识竞赛围绕“发现人才,体现价值,普及安全意识,聚焦问题”的目标,培养学生的创新意识与团队合作精神,普及信息安全知识,增强学生信息安全意识,展示我校教学成果和学生风采。

  二、组织单位

  主办单位:xxx

  协办单位:xxx

  三、竞赛时间

  (一)报名时间

  报名时间xx年9月15日-9月20日

  (二)比赛时间

  竞赛时间xx年9月27日13点30分

  (三)竞赛内容概要

  “xx杯”xx大学信息安全知识竞赛为校内大赛,竞赛题目内容涵盖知识面广泛,以下说明仅供参考,具体以当日竞赛内容为准:

  1、基础考核类题目主要为理论题,涉及了信息安全原理的大部分领域,包含但不仅限于:嗅探、扫描、密码算法、防火墙、IDS、逆向工程、常见攻击与防护方式、操作系统安全配置、网络设备的安全配置、以及计算机网络相关知识;要求学生在懂得利用工具进行各类攻击和防御的同时能掌握各类攻防技术的基础理论知识。

  2、CTF技能考核类题目为单项解题模式,内容领域涉及:web、密码、安全杂项、隐写等方向。主要考察参赛学员对各个知识领域的`深入理解。

  四、竞赛方式

  1、采用集中竞赛的办法,在规定时间内由参赛学生队在比赛指定平台自己完成题目;参赛队伍统一自己准备比赛用计算机和工具环境。

  2、竞赛题目分为基础考核、CTF技能考核两大类,其中:

  基础考核类40小题

  CTF技能考核类10小题,每题分值依题目难度而不同.

  3、竞赛时间为2.5小时,具体如下:

  比赛开始时间为:

  13:30开放基础考核类题目,学生只能答基础类考核题目。

  14:30开放CTF技能考核类题目,学生可以继续答基础类考核题目,并可以分工开始答CTF技能考核类题目。

  14:30关闭基础考核类题目。学生只可以答CTF技能考核类题目。

  16:00结束比赛。

  五、竞赛试题

  本赛项采用无公开样题的方式。本赛项的命题工作由西普教育的命题专家组负责,按照竞赛规程的内容要求,在方向和难度上依据高校信息安全专业人才培养标准和国家职业标准,结合高校信息安全人才培养要求和信息安全企业岗位需要进行设计。

  六、奖项设定

  本次比赛设团体奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;优秀个人奖1名;

  2.奖励标准

  获奖队伍和个人,获得证书和相应奖品

  奖品:

  一等奖发放价值300元奖品/人

  二等奖发放价值100元奖品/人

  三等奖发放价值50元奖品/人

  个人优秀奖发放价值500元奖品

  知识竞赛活动方案 篇16

  一、竞赛名称:“彩虹引领时尚,服务创造辉煌”有奖竞赛

  二、竞赛地点:胜利店四楼卖场

  三、竞赛时间:6月下旬晚门店闭店之后。时间控制在一个半到两个小时。

  四、竞赛主题:以国美电器“彩虹服务”、“门店员工行为规范”为核心,围绕国美企业文化和“门户开放”政策展开的有奖竞赛活动。

  五、参赛人员:主要针对所有门店员工 驻店人员组成一组、门店二线人员(包括门店店长、门店财务、干事)抽出4人,门店一线人员(包括门店主任、营业员、促销员)抽出8人。

  门店全体员工必须提前做好参赛准备,参赛前一天人力资源部将随机确定参赛人员名单,比赛时抽签决定组别。(用扑克抽签)比赛开始之前给各组5分钟时间起队名与队呼。

  两个门店共分成七组,每组4人。

  六、费用预算

  (一)奖品费用

  整个活动将评选出团体奖、个人奖(采购部孟锐兵负责联系)

  1、团体奖: 一等奖一名,各奖励价值80元的奖品,10元/本的证书。

  二等奖一名,各奖励价值50元的奖品,5元/本的证书。

  三等奖一名,各奖励价值40元的奖品,3元/本的证书。

  2、个人奖: 突出表现奖1名(在全场比赛中表现最佳的人员,个人积分排名), 最佳表演奖1名(在形象展示中表演突出的'个人,由评委选出), 各奖励价值50元的奖品,10元/人的证书。(证书由总务部余主管负责购买,周一到位!) 共计872元。

  (二)其他费用

  1、竞赛过程中的饮料费用:65元(0.8元/瓶,共80瓶)(由余主管购买)

  2、记分牌制作费用:50元(共7个)(卖场部周陆负责购买)

  故本次竞赛费用初步定为1000元。

  七、工作人员

  (一)评委组:总经理艾海清、采销总监金铁、人力资源部经理马慧鸣、客服部经理张广晶、胜利店经理韩彬、和平店经理杨清泉(周一做好领导的邀请工作)

  (二)后勤组:卖场部负责竞赛条幅的制作和悬挂、照相、队牌(张涛负责,周一晚上制作好)记分牌的制作(卖场部周陆联系)。人力资源部负责整个活动的组织与协调(韩玉杰:主持;夏秀梅:个人累计记分,礼仪小姐,发奖品时递送奖品;马涛:掐时间,给每组合分。请该组啦啦队派人监督)。负责工作桌椅的安排(10张桌子、40把椅子),获奖证书饮料的购买与胜利广场物业协调卖场空调的正常运作。采购部负责竞赛奖品的购买。

  (三)啦啦队:每个门店各出三个啦啦队(一线两个,二线一个),每队5人;驻店人员出一队,5人。啦啦队要在适当的时机为自己的队鼓励助威。(每组都需要选出啦啦队长。)

  八、竞赛流程

  (一) 总经理致词

  (二) 主持人宣读比赛相关事宜

  (三)每个门店的队员抽签分组,小组成立之后用5分钟时间起队名、队呼,并用事先准备好的mark笔写在规定的队牌上面。(准备八支mark笔,以及六只教练用的笔和纸。

  (四)每个队介绍各自的队名和队呼(并把队名写在前面的队牌上面)

  (五) 竞赛开始 第一轮:接力问答:各队队员必须轮流回答主持人提出的问题,每答对一道加2分,答错不得分),每 队共8道题。

  第二轮:争分夺秒:每队在规定的二分钟时间里面答对10道题加10分,答对9道题加7分,答对8道题加4分,答对7道题加1分,七道题以下不得分。

  第三轮:风险提速:主持人宣读试题之后开始抢答(先拨通主持人手机的队可以获得答题资格),每答对一道加5分,答错一道扣2分,提前抢答试题作废,该组失去下一题的抢答机会。

  第四轮:形象展示:七个组抽签决定比赛题目,然后给每组5分钟的准备时间来构思故事情节,5分钟之后轮流上台表演,由评委打分。下组表演结束之后给上一组亮分。(由评委评分,满分20分)

  (六)宣布比赛结果(团体奖得主、个人奖得主)

  (七)颁奖仪式

  1、首先为团体奖颁奖

  1)人资马经理为三等奖颁奖

  2)金铁总监为二等奖颁奖

  3)艾海清总经理为一等奖颁奖

  2、然后为个人奖颁奖

  1)胜利店韩彬店长为最佳表现奖颁奖

  2) 和平店杨清泉店长为最佳表演奖颁奖

  知识竞赛活动方案 篇17

  一、应用方案概述

  通过网络、手机、微信大转盘摇奖、无线抢答等新媒体竞赛形式,向公众广泛普及各类禁毒知识。

  二、活动时间

  每月1日开始,宣传当地禁毒知识,竞赛周期半个月或一个月

  三、竞赛形式

  1.竞赛方案一:网络知识竞赛

  1)竞赛说明

  建设网上和手机微信两个版本的竞赛系统,市民登录“XX禁毒网站”(主办方的网站)、“全民竞赛网”网站即可学习禁毒知识,并且通过“练习系统”反复答题,正式竞赛采取限时答题,每题30秒,答完后显示成绩单,并刷新个人成绩排行榜和单位排行榜后,网上和手机微信答题的数据同步汇总,分享给朋友答题可提高排名。

  2)平台参考截图

  网上答题:(我们以合肥市禁毒知识竞赛为例)

  ①竞赛首页

  ②登记信息

  ③限时答题

  ④成绩实时排行

  微信竞赛

  可与主办方微信平台对接,题前先提示关注主办方的微信。

  微信竞赛首页

  个人成绩竞赛排名

  组织单位排名

  成绩查询

  3)平台特点

  ①省时省力:方案策划、编制试题、竞赛平台、技术保障、汇总参赛名单等由全民竞赛网负责;省去主办单位大量的工作时间。

  ②规模大、效果好:数以万计市民快速参与,不干扰不拥堵;集趣味性、竞争性、娱乐性一体。

  ③参与便捷:手机和网络均可参与,随时随地,高效便捷;

  ④极速传播:微信分享有奖励,扩大宣传效果。

  ⑤节省经费:成熟竞赛平台可节省建设费用,省出来的费用可以多发些奖品,或者用于其他宣传活动,惠及广大市民。

  ⑥考核方便:能够实时查看到各下级单位组织参与的人数,便于考核。

  ⑦符合潮流:“互联网+禁知识宣传”是当前禁毒工作的趋势,采取网络和微信新媒体竞赛的形式,禁毒知识宣传将会事半功倍。

  ⑧竞赛大数据分析:从各个纬度来深入挖掘和分析有价值的大数据信息,为主办单位提供总结报告材料、决策依据、研究分析等用途。

  2.微信方案二:微信摇奖竞赛

  1)竞赛说明

  通过微信答题的方式,让公众参与法律知识互动,活动设置奖品,通过有奖排名和普法达人指数的'“荣耀感”来驱使用户分享转发,实现扩大普法宣传面。同时,提高“法治上海”(主办方)微信的关注用户数量。

  2)平台参考截图

  竞赛首页

  答题页面

  显示分数页面,抽奖和查看排名(可设置抽奖查看前先关注微信帐号)

  了解活动奖项和评奖排名规则。

  3)平台特点

  ①答题便捷:市民只需要微信回答10道题,立即可显示达人指数。

  ②传播迅速:答题后,分享到朋友圈,可以提高全市排名。快速提高微信粉丝量。

  ③互动性好:通过大转盘抽奖的形式,立即抽奖,抽中奖可登记信息。

  3.竞赛方案三:现场无线抢答竞赛

  1)竞赛说明

  由各下属单位组织市民参与市级现场竞赛,采用手持电子抢答器观看大屏幕的形式,比赛结束立即显示排行榜,现场发放奖品。

  2)活动现场效果

  3)平台特点

  ①现场感好:市民在多功能会议室,现场手持无线抢答器,限时答题。

  ②即时学习:每答一题,系统会公开标准答案和知识解析。

  ③并发处理强:最多500人同时现场抢答,系统能同步处理,不出错。

  ④公开成绩名单:答题结束后 ,立即公开成绩排行榜名单,相同成绩按答题用时排序,精确到毫秒。现场可以颁发奖品和证书,领导发言、优胜者发表感言。

  四、相关成功案例

  20xx年05月01日 - 20xx年12月29日,由合肥禁毒办主办的“合肥市禁毒知识竞赛”,参赛人数达到7657人。(点击查看竞赛原链接)

  五、竞赛平台介绍

  全民竞赛网是以提供网上、微信、现场抢答等竞赛为主的知识竞赛服务平台,平台提供大量的竞赛方案、题库、图片模板等资源,各级党政机关、事业单位、企业、学校等均可通过它自助创办网络竞赛活动。全民竞赛网提供免费、收费和VIP三种服务模式。五年来,服务了千家客户,遍及全国20余个省市,常见客户有党委宣传部、科协、司法局、教育局、民防办、矿产企业、中小学等30余个,累计注册参赛的用户超过200万。

  知识竞赛活动方案 篇18

  一、活动背景

  为贯彻落实《大学生思想政治教育的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党中央国务院批转的关于进一步加强“六五”普法规划的精神,我们在我校广泛开展普法宣传教育活动,宣传普及常见的法律知识和常识,坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”的原则,引导广大学生自觉学法、懂法、用法,以此来增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长,为以后走上社会维护自身权益和建设法治社会打下坚实的基础。

  二、活动主题

  法律在你身边从未走远

  三、活动目的和意义

  法律知识及基本操作技能竞赛是一场以弘扬法治、宣传法律知识、锻炼操作技能为目的的,面向全校学生的大型知识技能竞赛,通过此次竞赛可以引导广大学生学法、懂法、用法,使广大学生铭记“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”的原则。

  竞赛的组织与实施既可使参与者通过理论知识的学习和相关书籍阅读、文献检索提高对法律的学习与应用能力,从而增强法制观念,提高法律素质,也可使他们在参与的'过程中提高团队合作的意识与能力,并展现不同学科学生的风采,加强不同院系、不同专业同学之间的交流,同时也给法学系的专业教学和实践提供助力,以构建与法治建设目标及社会应现实需求相适应的法学教学体系与教学模式。

  四、活动对象

  西北农林科技大学全体学生

  五、活动内容以及具体安排

  竞赛以小组参与的形式进行,主要内容是展现学生对基本法律知识的掌握程度和应用能力。

  (一)时间安排(20xx年4月-20xx年6月)

  报名:20xx年4月20日-25日

  初赛:20xx年5月10日-13日

  复赛:20xx年5月25日-27日

  决赛:20xx年6月8日-10日

  (二)地点安排

  报名:(1)电话报名(负责人)

  报名格式:姓名(组队成员)+院系+专业班级

  (2)现场报名

  初赛:8号楼阶梯教室

  复赛:人文学院四楼模拟法庭

  决赛:北绣山活动中心

  (三)活动形式初赛:试卷笔试,在统一时间统一地点进行法律知识的入围考试。复赛:小组成员自选案例讨论分析提交书面报告,就报告内容进行答辩。

  决赛:法律知识竞赛。

  (四)初赛工作安排

  1、学院宣传部制作宣传板、海报,于报名前十天张贴宣传。同时在报名现场进行现场宣传。并通过互联网、广播台进行全方位宣传。

  2、学院相关负责人在报名期间安排好值班人员,并做好报名人员的记录。

  3、由学院老师命题,学院相关负责人整理出初赛试题

  4、采购活动所需物品,并负责试卷的印刷。以上活动须在活动开始前2天完成;

  5、选拔赛当天,提早安排教室,布置工作需在当天考试之前半个小时结束。组织人员监考,每间教室至少4名同学,选拔赛开始前1天将人员确定,并给予通知参加初赛。选拔赛当晚监考人员需在考试之前半个小时到达监考现场。

  6、相关负责人按照答案批改试卷,选出入围决赛者

  (五)复赛工作安排

  1.通知各个入围小组复赛形式:自选案例,查阅资料,并且进行讨论分析,书写报告,内容包括选案理由、讨论纪实、问题延伸。通知地点进行答辩。

  2.邀请人文学院以及其他各院领导老师作为评委嘉宾,参与答辩。由评委老师选出决赛队伍。

  3.在复赛进行当天,由学院相关负责人进行会场布置以及做好后勤。

  (六)决赛工作安排

  1、通知决赛队伍竞赛地点和时间。

  2、邀请老师做评委。

  3、决赛小组参加三轮竞赛,包括单项选择,不定项选择,以及现场看视频分析案例,每一轮结束之后统计得分,淘汰部分队伍。第三轮由老师打分,工作人员统计三轮总分,评出优胜者,以及相应的奖项。

  4、期间利用场上选手队内讨论的时间,主持人进行与现场观众的互动,并赠送小礼品。

  5、主持人宣布比赛结果,有请评委老师对本场比赛进行点评。

  6、进行颁奖典礼。

  7、嘉宾、评委、选手合影留念。

  知识竞赛活动方案 篇19

  为了学习和宣传粤储物流企业文化的相关知识,活跃粤储物流广大员工的业余文化生活,同时为员工提供一个自己展示的舞台,增强员工“爱岗爱企”的热情和干事创业的激情,不断激发广大员工融入到粤储物流这个大家庭里的`积极性,为维护公司的稳定健康发展打下坚实的基础,因此在公司范围内举办“粤储物流企业文化知识竞赛大赛”活动。

  一、活动目的

  通过举办“粤储物流企业文化知识竞赛大赛”活动,使广大员工进一步了解粤储物流的成长历程,认真领会粤储物流企业文化的深刻内涵,将自身学习与企业发展紧密结合起来,努力使自己成为一名合格的“粤储人”。

  二、活动主题:

  弘扬粤储物流企业文化 争爱岗敬业优秀员工

  三、参加范围及时间、地点

  参加范围:粤储物流全体员工

  活动时间:20XX年8月底(暂定)

  活动地点:粤储集团总部会议室

  四、活动要求

  1.各部门负责人组织本部门员工认真学习公司企业文化及各项规章,以身作则、加深理解,进一步宣传本次活动,提高员工参加本次竞赛的积极性;

  2.各部门参赛选手由工作人员抽签决定。

  五、活动过程与内容

  (一)活动总设计

  1.知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分;

  2.知识竞赛的测试范围包括:企业发展历程、公司《员工手册》全部内容及公司其他规章制度。

  (二)活动过程与内容规划

  1.参赛选手的筛选工作:

  (1)为了让各部门负责人能够更好地起到模范带头作用,在实际工作中严格按照公司的各项规章制度实施监督,因此各部门经理为必参赛选手。

  (2)由各部门经理对本部门参赛选手进行抽签决定,每部门抽选3名员工代表团队参赛,即每队4名参赛人员。

  (3)未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队,负责为本部门参赛选手助威呐喊,拉拉队员工负责准备呐喊口号。

  (4)人事行政部员工不得参加本次活动,做好本次活动的策划和组织,并严格做好试题保密工作。

  (5)比赛过程中,根据选手实际备战及表现情况,团队可在每一部分题目完成后申请换人机会,全程仅限2人/部门。

  2.知识竞赛的全过程:

  (1)各部门员工需要提前15分钟到场,由工作人员对大家宣读比赛规则;

  (2)各个参赛部门务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理(详细规则见附表);

  (3)比赛由四个部分组成:第一部分是必答题、第二部分是抢答题、第三部分是风险题。

  (4)比赛结果将在比赛结束20分钟后公布,由高层领导为获奖集体颁发证书和奖金。

  知识竞赛活动方案 篇20

  为进一步落实区有关开展文明城市建设的要求,加强居民小区生活垃圾的分类管理,提升城市生活垃圾减量化、资源化和无害化管理水平,不断改善小区居民环境,特制定小区垃圾分类试点实施方案。

  一、指导思想

  以区政府关于建设文明城市、巩固区模范卫生城成果,建设宜居城市的要求为指导,以强化小区居民厨余生活垃圾资源化处置为根本,以加强垃圾分类回收利用管理,发动居民积极参加垃圾分类从我做起为目标,积极做好垃圾分类工作。

  二、工作原则

  1、加强宣传、发动群众。在区管委的直接领导下,在社区和小区物业管理单位的大力支持下,进一步向居民开展垃圾分类宣传工作,努力做到家喻户晓、广泛参与。

  2、加强管理、落实责任。进一步加强对公司垃圾分类工作人员管理培训,明确工作职责、工作内容、工作区域、工作要求、工作标准,完善作业流程机制,不断提高垃圾分类投放质量。

  3、严格考核、奖惩并举。细化考核制度,建立考评,不断完善垃圾分类管理制度,切实做到奖勤罚懒,促进垃圾工作的顺利进行。

  三、工作目标

  在区管委直接领导和社区、物业单位的大力支持下,多层次、多渠道的发动居民积极参与小区垃圾分类和垃圾循环再利用活动中,力争达到生活垃圾分类覆盖面达到xx%,分拣率达到xx%,作业区域干净整洁率xx%。

  四、方案步骤

  1、召开小区居民动员大会。以“小区是我家,垃圾分类靠大家”为主题,召开社区居委会、物业管理单位、居民楼门组长、党员、积极分子和居民代表、垃圾分类管理作业单位等参加的动员大会,形成合力,普及科学垃圾分类知识(居民区生活垃圾一般分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类),确立垃圾减量、分类从我做起,低碳环保生活观念,努力在小区和居民中营造户户响应、人人参与,自觉垃圾分类光荣的氛围。

  2、开展小区“绿色分类、环保文明”宣传月活动。与社区居委会、物业单位联手共商,让环保、绿色、文明,自觉分捡垃圾的`宣传活动进楼门、入住户、记人心,使小区和居民知晓自觉践行垃圾分类的意义,形成“绿色靠大家,环保在手下,文明贵行动,幸福你我他”的理念,“小手拉大手”、家家齐上阵,限度的让环保、绿色、文明分捡垃圾的活动,变成小区和居民的自觉行动。

  3、推行“绿色家园”环保存折试点工作。制定“绿色环保”存折实施办法,在居委会和物业管理单位的协助下,将“绿色环保”存折发至试点小区的每个家庭,积极鼓励试点小区居民踊跃参与,从源头开展垃圾分类。并在社区居委会和物业管理单位的帮助支持下,在小区楼门开辟垃圾分类模范家庭专栏,宣传评选垃圾分类标兵家庭。

  4、全力做好垃圾分类的服务保障工作。一是与物业管理单位协商,明确厨余垃圾分类放置桶,设置明显标识,告示投放时段,方便居民投放。二是组织专业工作人员在试点小区现场示范、分类指导、加强巡视、重点看管,使小区和居民能正确、合理、有序投放分类厨余垃圾。三是在社区居委会和物业管理单位的大力支持下,在小区设立可回收垃圾积分兑换奖品的咨询点,方便居民兑换奖品和咨询。四是在社区居委会和物业管理单位的帮助下,力争建立志愿者参加的宣传、劝导垃圾分类志愿者队伍,扩大垃圾分类管理的实效性。五是强化管理考核,摸索细化小区居民垃圾分类投放流程,掌握居民垃圾分类投放习惯,日产日清、合理处置,做好小区垃圾分类的各项基础性工作。

  知识竞赛活动方案 篇21

  构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证, 是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素, 更是创建平安和谐校园的重中之重。此次安全知识竞赛, 是为了创建平安和谐校园, 加强安全知识教育, 力求总结出有效的途径和方式, 从而确保学校学生安全的高度稳定, 保障学校教书育人的平安和谐氛围。

  城管学院管理系“ 安全知识竞赛” 活动总流程

  一、整体部署:

  1、活动名称:管理系安全知识竞赛

  2、活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园

  3、活动时间:20xx 年4 月23日(星期五)12:00

  4、活动对象:管理系全体学生

  5、活动地点:管理系105教室

  二、活动单位

  1、主办单位:xx城市管理学院

  2、承办单位:管理系团委学生会

  三、活动宗旨:

  发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自己教育,自己管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。

  四、可行性分析

  通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,()增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的.交流平台,激发同学们的安全意识,提高自己保护能力。

  五、前期准备

  1、宣传栏通知:请宣传板在宣传栏发布相关通知。

  2、内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知, 由组织部撰写本次比赛所需试题以

  及试题的评分细则的。

  六、各部门分工

  组织部:组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作

  宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传

  学习部:进行分数统计记录

  外联部:邀请其他系团委学生会及 相关老师、班主任参与了解

  纪检部:维持秩序

  七、活动流程:

  (一) 由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

  (二)由各班级挑选2名同学作为代表, 进行比赛答题

  (三) 比赛环节

  (1)选择题(每题3 分, 共20 题)题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

  (2)判断题(每题2 分, 共10 题)同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。

  (3)问答题 ( 每题10 分, 共2 题)

  根据题目, 同学进行简述, 以了解同学们对安全问题的看法态度。

  八、活动经费预算及物品清单

  费用项目

  九、后续工作:

  1 、将安全教育持久宣传发展下去 ,以培养大学生对安全问题的重视程度。

  2 、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。

  3 、做好活动资料的整理及收集备案工作。

  4 、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学习

  注:1 、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。

  2 、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

  知识竞赛活动方案 篇22

  构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证, 是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素, 更是创建平安和谐校园的重中之重。此次安全知识竞赛, 是为了创建平安和谐校园, 加强安全知识教育, 力求总结出有效的途径和方式, 从而确保学校学生安全的高度稳定, 保障学校教书育人的平安和谐氛围。

  城管学院管理系“ 安全知识竞赛” 活动总流程

  一、整体部署:

  1、活动名称:管理系安全知识竞赛

  2、活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园

  3、活动时间:20xx年4 月23日(星期五)12:00

  4、活动对象:管理系全体学生

  5、活动地点:管理系105教室

  二、活动单位

  1、主办单位:xx城市管理学院

  2、承办单位:管理系团委学生会

  三、活动宗旨:

  发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自己教育,自己管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。

  四、可行性分析

  通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自己保护能力。

  五、前期准备

  1、宣传栏通知:请宣传板在宣传栏发布相关通知。

  2、内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知, 由组织部撰写本次比赛所需试题以

  及试题的评分细则的。

  六、各部门分工

  组织部:组织比赛的`具体流程;安排组织其他各部协调工作

  宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传

  学习部:进行分数统计记录

  外联部:邀请其他系团委学生会及 相关老师、班主任参与了解

  纪检部:维持秩序

  七、活动流程:

  (一) 由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

  (二)由各班级挑选2名同学作为代表, 进行比赛答题

  (三) 比赛环节

  (1)选择题(每题3 分, 共20 题)题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

  (2)判断题(每题2 分, 共10 题)同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。

  (3)问答题 ( 每题10 分, 共2 题)

  根据题目, 同学进行简述, 以了解同学们对安全问题的看法态度。

  八、活动经费预算及物品清单

  费用项目

  九、后续工作:

  1 、将安全教育持久宣传发展下去 ,以培养大学生对安全问题的重视程度。

  2 、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。

  3 、做好活动资料的整理及收集备案工作。

  4 、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学习

  注:1 、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。

  2 、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

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