活动方案

活动宣传方案

时间:2023-06-27 13:47:34 活动方案 我要投稿

有关活动宣传方案模板9篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的活动宣传方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关活动宣传方案模板9篇

活动宣传方案 篇1

  一、活动主题

  润泽心灵,放飞梦想

  二、参与对象

  xx学院全体学生

  三、活动时间

  20xx年10月15日-11月15日

  四、活动内容

  (一)心理影视赏析活动

  1.活动时间:10月27日

  2.活动内容:组织各年级学生代表100人集中观看心理电影《心灵捕手》,观影结束后,邀请指导老师与学生进行影视人物心理活动剖析,引导学生学会自我调节,培养健康心理。

  3.活动要求:要求参与观影同学观影后提交电子版和纸质版的影片观后感,字数1000字左右,要求真情实感,严禁抄袭。作品以班级为单位提交,各班生活委员收齐后交于心理部干事xx,联系方式QQ:xx。

  4.奖项设置:心理部将根据各班影片观后感的'提交情况,综合评选观后感一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。

  (二)“解忧杂货店”——解忧信箱

  1.活动时间:10月27日-11月15日,以后转为常态

  2.活动内容:在学院“青语心苑”门口设置解忧信箱,邀请同学们采用匿名方式将自己的小烦恼、小困惑投入信箱,由青语心苑心灵特使负责回复并予以真诚建议。

  3.活动要求:同学们自愿留言,心灵特使当天24小时内回复。

  (三)“身临其境”心理剧大赛

  1.活动时间:11月6日

  2.活动地点:合教(待定)

  3.活动内容:以班级为单位,自导、自演心理健康主题的情景剧,时间为5分钟左右。

  4.活动要求:服装、道具自备,可借助PPT设置情境。

  5.奖项设置:一等奖1个、二等奖2个、三等奖4个。

  (四)“青语心茶”——心理团体辅导

  1.活动时间:11月2日下午3:00-4:00

  2.活动主题:

  新生团体辅导之——理性向上,主动走出入学迷茫区

  3.活动地点:“青语心苑”工作室

  4.指导老师:特邀嘉宾

  5.参加对象:大一新生10人

  (五)心理健康知识大赛

  1.活动时间:11月8日下午

  2.活动地点:合教

  3.活动要求:全员动员,20xx级每班随机抽取5人参加预赛。

  4.活动环节及奖项设置:

  (1)预赛:笔试,择前10名进入决赛;

  (2)决赛:包括必答题、抢答题、挑战题等三个环节,累计个人得分,依最后总分从高到低依次排序,形成一等奖2名,2等奖3人,三等奖5人。

  五、活动要求

  1.高度重视,认真组织,确保活动扎实开展、取得实效;

  2.做好宣传,营造氛围,扩大活动影响、普及心理健康;

  3.及时总结,认真反思,收集学生反馈,形成长效机制。

  xx学院xx学院团委

  20xx年10月23日

活动宣传方案 篇2

  20xx年4月25日至5月1日是第15个《职业病防治法》宣传周,为深入宣传贯彻《职业病防治法》,全面普及职业病防治知识,营造良好社会氛围,现就有关事项通知如下:

  一、高度重视宣传周活动

  我市职业病防治工作基础相对薄弱,社会认识程度不高,各级、各部门要把宣传活动作为预防、控制和消除职业病危害、保护劳动者职业健康的重要内容,加强领导,积极筹划,精心组织实施,落实必要经费,不走过场,结合实际制定具体实施方案,确保宣传周活动落到实处。各镇街要强化辖区内重点职业病危害、重点人群和重点行业的职业病防治宣传工作,建立宣传教育长效机制,尤其要深入企业、车站、市场等流动人口密集区开展宣传活动,提高全社会对《职业病防治法》的知晓度和影响力。负有安全生产监督管理职责的部门要针对本行业领域内职业病防治工作实际,建立宣传教育和监督检查机制,深入企业进行宣传,督促指导企业开展职业卫生教育培训,不断提升职业病防治意识和工作水平。

  二、明确宣传工作的重点

  20xx年《职业病防治法》宣传周活动的宣传主题是“健康中国,职业健康先行”,要重点宣传《职业病防治法》等法律法规和配套规章、标准,用人单位职业病防治的法定责任和作业场所职业卫生监管,劳动者应当依法享有的职业卫生保护权利,职业健康检查、职业健康监护、职业病诊断与鉴定制度,职业病患者的工伤保险待遇,常见职业病防治科普知识,职业人群健康促进等。

  三、广泛开展宣传活动

  在充分发挥广播、电视、报刊等传统媒体宣传优势的同时,要积极利用互联网、微博、微信等新平台新载体,广泛宣传和使用推荐宣传用语(见附件2),传播职业病防治和职业健康知识,实现职业病防治宣传工作的.通俗化和普及化。用人单位要结合职业卫生基础建设、创建健康工作场所、健康企业等工作,充分利用电子显示屏、宣传栏、标语横幅、内部网站、手机短信等形式开展宣传互动,提高活动的参与度,扩大活动覆盖面和影响力。各职业病防治机构、职业卫生技术服务机构要积极参与全国《职业病防治法》宣传周系列活动。市安监局要广泛开展宣传活动,利用各类新闻媒体宣传职业卫生常识和各镇街、各部门及用人单位典型工作经验做法等。4月17日在市文化广场开展一次集中宣传活动,由市安监局牵头组织。

  请各镇街、部门、单位积极报送好的经验做法并于20xx年5月5日前将宣传活动开展情况和统计表报市安委会办公室。

活动宣传方案 篇3

  一、活动目的

  进一步推动全市心理健康教育工作,普及中小学心理健康教育基本知识,营造人人关心学校心理健康教育的氛围,进而提高学生心理素质,培养学生乐观、向上的心理品质,珍爱生命,尊重生命,促进学生人格的健全发展。

  二、活动主题

  珍爱生命,阳光成长。

  三、活动形式

  1.开展心理健康知识宣传活动。各校可利用黑板报、宣传栏、校报校刊、校园广播以及根据学生年龄特点开展主题班队会、心理剧展演、制作手抄报及心灵书签、绘制心理漫画、观看心理电影、写心灵成长小论文、初高中毕业班的考试心理辅导讲座等活动宣传心理健康知识,让学生懂得心理健康在人的'成长过程中的重要性,学会学习,学会合作,学会做事,学会面对困难和挫折,使其健康成长,为将来走向社会打下良好基础。

  2.举办专题讲座。各校心理健康教师或邀请有关专家对全校师生开展一次心理危机的预防和干预知识专题讲座,普及心理危机预防应对知识,引导学生珍惜生命,以积极的心态对待学习及生活。

  3.做好学生心理危机预防和干预工作。各学校成立校园心理危机预防和干预工作小组,制定相关干预方案和校园突发心理危机事件应急工作预案,建立学生心理健康档案,对于严重心理问题学生进行定期跟踪、动态管理,加大干预力度。对于超出职责和专业能力范围的,学校要及时转介。特别是对于有疑似心理疾病的学生,学校应及时通知学生家长,建议其尽快到专业机构诊断就医。对经治疗医院认定可以复学的学生,学校应要求家庭提供医院证明,并与家长签订相关协议,做好跟踪援助工作。该项活动涉及学生个人隐私,务必注意工作方式,重点做好保密工作。

  4.观看心理健康微课视频。学校心理健康老师可根据不同年级学生心理年龄的特点和普遍存在的心理问题,确定授课内容,制成微课视频,利用主题班会,组织学生观看微课视频,进行学习讨论,使学生了解更多心理健康常识,掌握解决自身存在的心理问题的方法。

  5.开展家校心理健康知识座谈会或亲子辅导活动。向家长宣传心理健康知识,让家长了解一些心理健康教育的有关内容和形式,为学生的成长、学习创造良好的家庭氛围,并且让家长通过了解学生心理发展的阶段性和特点,懂得用科学的方法建立亲子互动关系,促进孩子健康成长。

  6.举办教师心理健康专题讲座或心理素质拓展活动,维护教师心理健康。

  7.组织班级心理委员心理健康专题培训,帮助学生掌握朋辈心理辅导知识。

  8.组织学生参观学校心理辅导室的活动,让学生了解体验学校心理辅导室的功能,发现心理问题及时寻求心理帮助。

  四、活动要求

  1.各学校要高度重视活动月的组织开展,学校业务主管校长和政教主任负责指导活动月全程的各项工作,要充分发挥班主任、专兼职心理健康教师、团队辅导员和班级心理委员的作用,确保心理健康教育活动月的实施效果。

  2.制定切实可行的活动方案,有计划、有过程、有效果、有评价。并注意保存活动资料,做好活动总结。

  3.心理健康教育要和学校的德育工作、班级管理工作及家长学校的工作结合起来,形成教育合力,增强宣传教育效果。

活动宣传方案 篇4

  根据市公共机构节能工作领导小组办公室关于认真做好我市公共机构节能宣传周的'通知精神,6月12日至18日开展公共机构节能宣传周活动。现将有关事项通知如下。

  一、活动主题

  围绕“携手节能低碳共建碧水蓝天”主题,广泛传播节约能源资源和生态文明理念,深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》,积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用,采取多种形式普及节能常识,推广节能节水新技术,培养节能行为习惯,积极发挥示范带头作用。

  二、活动时间

  节能宣传周时间6月12日至18日。

  三、活动安排

  1.主题宣传活动。通过举办专题讲座宣传活动,实施能源资源形势和基本国情教育,普及节能低碳、节水和资源循环利用知识。

  2.“低碳日”能源紧缺体验活动。6月12日“全国低碳日”当天,组织开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

  3.张贴节能宣传画。

  4.“节能公益短信”宣传活动。节能宣传周期间,利用短信、QQ群等形式发送“节能公益短信”。

  四、组织措施

  1.成立活动领导小组。由谢建国局长任活动领导小组组长,罗飞跃副局长任副组长,刘小丽、周丽萍、陈录仕为成员。局公共机构节能办公室具体组织开展各项活动。

  2.充分利用电子屏、政务内网、宣传栏普及节能和低碳常识,通过张贴宣传画和标语、举办知识讲座、参观展览、网上答题等方式,进一步提高干部职工节能的责任意识和知识水平。

  3.节能宣传周活动结束后,局公共机构节能办要认真总结节能宣传周活动情况,并于6月18日前将图片资料及总结材料电子版报送市政府机关事务管理处公共机构节能管理办公室。

活动宣传方案 篇5

  面对日益频发的雾霾天气,面对日益拥堵的道路交通,我们除了抱怨,是否更应该付诸于一些实际行动呢?朋友,让我们从“绿色骑行”做起吧,暂时停放下你的爱车,重新蹬起久违的自行车,在5月25日上午九点,让我们相约白马寺植物园湖畔,共同身着荧光绿环保宣传衫首尾相接,组成一个壮美的、缓慢移动的绿色圆环,用自行车行为艺术宣传“绿色、低碳、环保”的健康出行理念,用我们的实际行动来践行20xx年“六.五”世界环境日“向污染宣战”的主题,这样一场大型行为艺术宣传活动,等待您充满激情的'参与!

  一、活动时间:20xx年5月25日上午9点

  二、活动地点:xx市白马寺植物园环湖跑道

  三、主办单位:xx市环境保护局

  承办单位:xx市自行车协会

  协办单位:市园林局

  四、活动内容:活动从上午9点开始,参与活动的前500名志愿者在“爱我家园,低碳生活;绿色出行,有你有我”条幅上签字后,现场免费领取一件环保宣传纪念衫,统一着装后沿湖缓慢骑行,所有参与人员要服从现场指挥人员的统一调度,尽量保持前后相连的距离,共同努力完成环湖绿环造型。

  五、活动意义:在各种代步工具中,自行车的能源消耗少得几乎可以忽略不计,而且没有任何尾气排放,短行程来回一公里骑行,仅二氧化碳一项同比汽车则至少可减排0.5千克。在环保呼声日渐高涨的今天,绿色骑行已经成为了一种环保时尚的象征。通过我们此次活动,就是要号召更多的人能尽量地选择自行车作为短途代步工具,共同为我们头顶的蓝天、为我们身边的环境做出自己的一份努力!

活动宣传方案 篇6

  为了进一步推动税法宣传深入开展,特别是从小学生做起,鼓励广大公民学习税法,了解税法,宣传税法,在全社会上形成倡导依法治税和诚信纳税的良好氛围,进一步强化他们的税收意识,从小培养学生责任意识,形成青少年税收宣传教育的长效机制。现制定如下实施方案:

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,以提升青少年税收法律知识为重点,围绕税收工作主题,加大税法宣传力度,普及税法知识,坚持品德教育与法制教育并重,努力为龙游社会经济发展营造良好的税收法治环境。

  二、活动对象 全县小学五年级学生

  三、工作目标

  税收宣传从小抓起,在学生中倡导懂法、知法、守法、学法,争做小小税收宣传员。通过活动提升学生对税收知识的了解,培养学生从小树立依法纳税,诚信纳税的意识,用自己的实际行动去影响和带动身边的人,通过长期坚持,确保龙游县每个小学生都能接受一次税收宣传教育,并通过学校、学生辐射整个社会,让更多的人了解税收,支持税收,从而不断提升龙游县公民的素质,全面提升全社会的税法遵从度。

  四、组织保障

  为确保“税收宣传进校园”活动顺利开展,成立活动领导小组,具体名单如下: 组 长: 副组长: 成 员:

  五、活动内容和实施步骤

  20xx年是“税法宣传进校园活动”开展的第一年,处于起步阶段,主要分三个阶段:

  第一阶段:筹备阶段(20xx年2月初至3月底)。

  1、制定方案。结合活动实际,制定 “税收宣传进校园活动”实施方案,国税局、地税局、教育局、司法局、团县委明确工作重点,进行任务分解。

  2、做好动员筹备工作。根据实际情况,制定活动推进表,县教育局排定活动具体课时,做好每个学校、每个班级上课的具体时间、课程安排。对有条件的学校在大电教室进行集中教学,对农村缺乏条件的学校,根据实际情况,准备好投影仪等上课设备,确保活动顺利开展。

  3、开展全县小学生税收知识调查摸底活动。利用调查问卷的形式,对全县五年级小学生对税收知识掌握的情况进行一个事前摸底,为教材编订等工作提供参考。

  4、编订教材。根据活动主要针对小学五年级学生的实际,国税局、地税局认真编好上课文字和PPT教材,由县教育局、司法局联合审定,要求通俗易懂、内容丰富、易于讲解、能激发学生兴趣。

  5、做好师资培训。团县委、国税局、地税局认真做好上课人员的培训工作。根据课程要求,选拔十名左右干部负责具体课程。上课人员在正式活动前要进行试讲,逐个过关,确保课程质量。

  第二阶段:组织实施阶段(20xx年4月初至年10月底)。

  1、按照具体活动推进表的要求,认真组织开展活动。结合四月份税收宣传月活动,重视上好第一堂课,确保活动全面铺开。

  2、强化宣传工作,做好媒体联络和信息报送工作,争取在市、县主流媒体报道,突出宣传重点,扩大活动宣传面和影响力。

  3、在活动中改进提高。确保每个课程均有听课人员,能够及时对具体上课人员提出建议,确保每个课程都能获得实效。

  第三阶段:总结验收阶段(20xx年10月底至11月底)

  1、开展问卷调查活动,随机抽取全县上过税收宣传课的五年级小学生进行税收知识调查卷,检验小学生税收知识是否有明显提升,看看税收宣传课是否还存在哪些需要强化的地方。

  2、对按照方案确定的`目标和任务,结合问卷调查活动,认真开展总结工作,结合活动中存在的问题,对活动组织、教材等提出进一步改进措施。

  3、结合课程做好后期的宣传、互动、反馈工作。

  六、具体要求

  1、提高认识,加强领导。要充分认识开展“税收宣传进校园”活动的重要性与必要性,增强责任感与使命感,要把“税收宣传进校园”作为“六五”普法活动的重要载体,作为服务地方发展,提升国民素质,全面提升全社会税法遵从的高度,给予必要的物质保障,加大推进力度,开展好此项活动。要建立健全协调运作的责任机制,做到领导有力、职责明晰、规范有序。参与人员要积极配合,协调合作,整体推进。

  2、加强指导,树立典型。要对学校开展“税收宣传进学校”活动加强检查指导,做到有计划、有措施、有总结,要善于发现工作中出现的新情况、新问题,探索解决问题的新方法、新途径,增强工作的实效性。

  3、充分发挥新闻媒体作用,利用广播电视、报刊杂志等媒体,及时宣传“税法宣传进校园”活动的进展情况和典型经验,创造有利于“税法宣传进校园”活动不断持续深入开展的舆论氛围。

活动宣传方案 篇7

  各医疗卫生计生单位:20xx年4月26日是第10个“全国疟疾日”。宣传主题为“消除疟疾:谨防境外输入”。为进一步动员全社会共同关注,加大疟疾防治工作力度,提高社会和公众的疟疾防控意识,巩固我市消除疟疾防治成果。现根据上级要求,结合我市实际,决定在“全国疟疾日”前后,开展系列宣传教育活动。现将有关事项通知如下:

  一、高度重视,提高对疟疾防治工作的认识

  目前,随着人口流动的频繁,居民出境旅游、务工、经商等人数增加,疟疾输入风险加大。从疟疾疫情形势来看,20xx年全国疟疾病例以境外输入性病例为主,我市近几年发现报告病例全部为输入性疟疾,20xx年我市已确诊一例输入性三日疟病例,所以防控境外输入已成为当前疟疾防控工作重点。各单位要在“全国疟疾日”前后,围绕宣传主题,制定详细宣传方案,开展宣传活动,充分利用多种渠道与方式宣传疟疾防治核心信息(附件1),特别是要加强出国经商、旅游和务工等重点人群宣传,提高自我防护能力,谨防境外感染,增强患者及时就诊、配合治疗意识,使每一例患者都得到治疗,减少传播风险。

  二、大力开展培训,努力提高医护人员的防治水平

  市人民医院、中医院等单位要认真开展院内培训工作,增强医务人员,特别是急诊科、内科、妇科、儿科等科室临床诊疗人员的疟疾疫情意识,提高病例甄别、诊断及重症病例救治能力。各基层医疗卫生单位要在4月底前,做好镇村医务人员的.培训工作,组织学习《东台市20xx年寄生虫病防治工作方案》和疟疾诊疗防治知识。不断提高临床识别、镜检技能、血片制作及疫情处置能力,全面提升我市疟疾防控工作水平。

  三、认真组织,开展形式多样宣传活动

  各医疗卫生单位和村卫生站要积极组织,通过镇、村广播电视、健康教育宣传栏、微信平台、qq空间等宣传资源大力开展疟疾知识宣传。组织专业人员在乡镇(街道)和村(居委会)人群密集的地方开展街头宣传及义诊,悬挂张贴疟疾宣传横幅和标语,发放宣传单,接受群众咨询;结合出国劳务人员专题调查工作开展出国劳务人员及家庭成员等重点人群的宣传教育;在辖区内中小学开展健康知识讲座,提高广大师生健康知识知晓率,及自我防护能力。

  请各单位高度重视“全国疟疾日”宣传活动工作,紧紧围绕宣传主题,注重实效,把宣传工作落到实处,并将“全国疟疾日”宣传活动开展情况,于本月30日前上报是市疾控中心慢传科。

活动宣传方案 篇8

  20xx年3月3日是第18次全国“爱耳日”。“爱耳日”宣传教育活动历经17年,对推进我县听力障碍预防与康复工作,提高人民群众爱耳、护耳意识,减少听力残疾的发生发挥了重要作用。根据杭州市残联印发的《关于开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》要求,决定在全县范围内组织开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  “防聋治聋,精准服务”。

  二、时间安排

  20xx年3月3日县残联将开展宣传教育活动。各乡镇(街道)可自行安排活动时间。

  三、宣传重点

  贯彻落实《国家残疾预防行动计划(20xx-20xx年)》,大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性与必要性,全面推进新生儿听力筛查;大力宣传实施残疾人精准康复服务的重大意义,推进听力残疾儿童康复救助,落实基本康复服务全覆盖的要求;大力宣传耳科及听力保健科学知识,增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。

  四、活动要求

  (一)切实加强组织领导。各乡镇(街道)残联要高度重视,认真贯彻落实本通知要求。认真做好组织实施,确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

  (二)积极创新宣传形式。各乡镇(街道)要结合本地实际,积极创新宣传形式,充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、微博等传播渠道的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息和听力残疾预防与康复知识;通过举办专题培训、讲座,发放科普资料,开展咨询、义诊等形式向公众普及听力残疾预防与康复知识;要深入学校、村(社区),组织好听力健康宣传工作;以“爱耳日”宣传教育活动为契机,继续举办“爱耳日”公益活会,加大防聋治聋工作力度,组织开展好听力残疾人精准康复服务活动。

  (三)及时做好活动总结。各乡镇(街道)残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的.总结。及时收集整理本乡镇(街道)宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片等资料的电子稿于20xx年3月10日前发送至县残联康复部。

  五、宣传口号

  ——防聋治聋,精准服务

  ——建立“早发现、早干预、早康复”一体化服务模式

  ——全面实施融合教育,帮助听障儿童回归主流社会

  ——实施听力残疾人精准康复,共建共享小康社会

  ——全社会共同关注听力残疾人

  ——普及爱耳意识,延缓听力减退

  ——精准的听力康复,聋人的天籁福音

  ——防聋重在科普,治聋重在科学

  ——防聋先行,治聋精准

  ——防聋治聋,贵在精准

  ——关注听障儿童全面康复

  ——提高听力残疾预防与康复意识,确保儿童听力健康

  ——健康聆听,幸福一生

  ——重视耳科保健,减少耳聋发生

活动宣传方案 篇9

  各区属学校、镇(街道)中心校:

  今年5月20日是全国第24个学生营养日。根据教育部、卫生部《关于开展学生营养日宣传教育活动的通知》(x疾控发〔20xx〕x号)有关精神,为认真做好中国学生营养日宣

  传教育活动,增强青少年营养健康意识,呼吁全社会关注青少年营养健康状况,引导广大中小学生树立健康营养饮食观,养成良好的生活饮食习惯,提高学生营养健康水平,促进中小学生健康成长,经研究,决定在全区中小学校继续开展学生营养日主题系列活动。现将有关事项安排如下:

  一、充分认识加强学生营养工作的重要意义

  今年我区学生营养日活动的主题是:关注食品安全、推广营养配餐、促进膳食均衡、改善学生营养、保障学生健康、托起祖国未来。

  健康是人全面发展的基础,青少年时期是人的身心健康和身体素质发展的关键时期。学生营养、体质与健康状况,不仅直接影响学生的身心健康,事关每个家庭的切身利益,事关学生的全面发展;而且关系到整个国民健康素质和人才培养的质量,关系到国家和民族的未来。在青少年学生中开展营养教育活动,普及学生营养知识,倡导合理营养、平衡膳食,实施积极有效的营养改善措施,为青少年提供满足生长发育的营养膳食,对学生的健康成长具有十分重要的意义。各学校要充分认识加强学生营养改善工作的重要意义,紧紧围绕改善学生营养与健康这一主题,扎实有效地做好“5.20”中国学生营养日宣传教育工作。

  二、扎实开展好营养知识宣传教育活动

  各学校要把普及学生营养知识作为学生健康教育的重要内容,广泛开展学生营养知识宣传教育活动,通过健康教育教学等主渠道教育和相关学科的渗透教育,辅以校园媒体、家庭教育、主题教育活动等形式,加强合理膳食的指导,使学生掌握科学的营养知识,养成健康的饮食习惯。同时,通过家长会、家长学校等形式,向家长传授学生营养科普知识,引导家长科学、合理安排家庭饮食,发挥家庭在学生营养改善中的作用,形成学校、社会、家庭共同关心学生营养改善工作的良好氛围。要重点开展好“五个一”活动,不断提高学生的营养健康知识水平。即:安排一节营养知识专题讲座;出一期班级和学校营养与健康知识的专题板报、墙报;举办一次营养知识主题班会;每个学生写一篇“营养与健康”为主题的作文;学校广播站每周至少进行一次营养知识宣传。

  各学校开展“五个一”活动情况,要用幻灯片和照片形式做好记录,辅以文字材料,以区属学校和镇(街道)中心校为单位6月25日前打包发送至区教育局校产科邮箱xx。

  三、认真组织食堂从业人员营养知识和操作技能培训。

  各学校要按照市教育局《关于印发XX市学校食品安全宣传教育工作实施方案的通知》(x教教服字〔20xx〕x号)要求,对食堂从业人员进行食品安全、食品加工以及营养知识、操作技能的系统培训,每年不少于40小时。

  尚未配备有证公共营养师或配餐员的'学校、幼儿园食堂,要选派相关人员参加全市公共营养师培训,以满足学校营养知识普及宣传及营养配餐的需要,为学生营养改善提供保障。请各学校6月15日前将名单报区教育局校产科,按照市教育局统一安排参加培训。

  四、积极推进学生营养改善工作的开展

  各学校要牢固树立“健康第一”的思想,重视并抓好学生营养改善工作,把本次学生营养日主题宣传系列活动列入实施素质教育的重要内容,认真组织实施。要利用校园广播、宣传栏、板报、晨会、班会等形式,广泛宣传发动,组织学生参加各项活动。要不断创新工作思路,采取有效措施,结合正在实施的全区中小学学生营养改善计划,制定本单位活动实施方案,促进学校营养健康教育及营养配餐等相关活动的开展,让加强学生营养工作真正落到实处,为实施素质教育,全面提高学生的健康体质作出贡献。

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