活动方案

幼儿园春游活动方案

时间:2023-07-22 17:57:49 活动方案 我要投稿

幼儿园春游活动方案[汇编15篇]

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的幼儿园春游活动方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园春游活动方案[汇编15篇]

幼儿园春游活动方案1

  活动背景:

  我们的家乡是个历史文化名镇,在开展”爱家乡”的主题活动中,幼儿在家长的帮助下收集了有关家乡的信息、图片等资料,通过展示、交流,丰富了见识。也引起了出去走走、看看的强烈愿望。正值幼儿园组织春游活动,”到哪儿去春游?””哪儿近?哪儿远?”也顺理成章地成了幼儿新的探究问题。为了引导幼儿的探究操作,给幼儿提供合作、思考、表达、记录的机会和空间,我设计了这次教学活动。

  活动目标:

  1、学习用小棒、纸片、管子等工具在地图上沿直线进行测量,测量时注意工具的首尾相接。

  2、学习合作记录测量结果,比较不同景点间距离的远近。

  3、产生去春游的愉悦情感。

  活动准备:

  1、每组一份记录表,表上的工具和提供的工具一致。

  2、每组一张地图,在幼儿园和六个景点贴上相关标记。

  3、长短不同的管子、小棒、纸片,《郊游》音乐。

  活动过程:

  一、播放《郊游》音乐,引出活动内容

  1、幼儿跟着录音唱歌曲《郊游》。

  2、出示东山地图。指出幼儿园的位置(贴上标记),提问:我们东山是个很美的乡镇,你想去哪儿春游呢?

  3、根据幼儿回答,贴上有关标记,如雨花胜境、启园,等等。

  二、学习在地图上测量本幼儿园到各景点的直线距离

  第一环节,认识测量工具,在分组合作中学习测量方法。并了解记录方法。

  1、教师导语:我们怎样才能知道幼儿园到这些景点有多远呢?

  2、教师出示测量工具:小棒、纸片、管子,提出测量要求:以幼儿园为起点,先测量同一条路线。

  3、幼儿分组测量。教师了解幼儿合作和利用工具测量的具体情况,同时有目的指导幼儿在测量时注意”首尾相接”。

  设计提问:你们用了什么工具?怎么测的?用了几个?根据幼儿回答,耖师在记录表内记录相应的符号。

  (反思:这样做的目的`是便于幼儿交流测量的结果。清楚地看到记录方法。虽然三种工具的长度不同。但是同种工具测量的结果应是相同的。若幼儿有异议,就请幼儿演示,集体验证,从而强调测量时要注意首尾相接。)

  第二环节,幼儿自由测量幼儿园到各景点的直线距离。并记录。

  1、教师导语:我们用刚才的测量方法,再来测测幼儿园到其他各景点的距离,好吗?测好一条线路要请一位代表把结果记录在表格内。

  2、幼儿分组测量并记录。

  (反思:这一环节不仅让幼儿继续亲身经历操作测量和记录的过程。而且在这样的过程中学习合作和建构自己的知识。教师重点观察、指导幼儿测量的方法及记录情况。)

  三、交流测量结果。比比从幼儿园到各景点距离的远近

  1、提问:小朋友都测量好了吗?我们幼儿园到哪儿最远?到哪儿最近?你是怎么知道的?

  2、教师小结,鼓励幼儿活动后用不同的工具测量距离。

  (反思:交流的过程可以帮助幼儿感受到数学活动的乐趣。更好地认识周围环境。)活动延伸在数学区提供东山不同景点的标记,让幼儿按自己的兴趣选择工具测量、记录。

幼儿园春游活动方案2

  为了让幼儿认识春天、感受春天,体验户外活动的乐趣,培养幼儿热爱环境、热爱大自然的情感,我园决定充分利用社会教育资源,举行幼儿春游活动,为保证活动顺利进行,特制定如下方案:

  一、成立春游活动领导小组:

  组长:XX

  副组长:办公会成员

  成员:园委会成员

  二、具体安排:

  1、春游形式:

  根据幼儿年龄特点,结合即将到来的清明节,各组分区组织春游活动:小小班、小班幼儿由家长带领到博达学校进行亲子游园,中大班幼儿由老师组织步行到烈士陵园进行远足春游。

  2、春游时间:

  (1)小班、小小班:20xx年4月4日上午9:00——11:20(小小班、小班幼儿在家吃早餐)

  (2)中大班:4月4日上午8:40集合,9:00准时出发,11:20家长到陵园接回孩子,下午休息。(教师发动中大班幼儿亲子制作敬献给烈士的纸花,并统一在园吃早餐)

  3、春游路线及活动安排:

  (1)4月4日上午9:00本园小班组教师、幼儿和家长在博达学校北大门,早教小小班、小班组教师、幼儿和家长在博达学校南大门等候。分别由梅琴花、曹汉霞统一组织宣讲亲子游的目的、意义、内容及要求。

  (2)中大班教师、幼儿到达后在烈士陵园门口等候。由曹进军统一组织宣讲春游的要求,并向烈士敬献纸花,表达缅怀之情。

  (3)幼儿到达目的地之后,以班为单位,由各班教师自主组织进行清明节的教育、游园和开展各种活动。

  4、协助人员安排:

  (1)安全保障:汪晓妮

  (2)宣传:梅琴花、曹进军、曹汉霞、张健

  (3)点心运送及分发:周秀英(4日9:00分别将点心运送至陵园和博达学校,并分发到各班。)

  (4)门卫把关:由后勤负责分工(分别在陵园门口和博达学校门口把关,负责幼儿安全出入,确保幼儿不独自离开)

  5、注意事项:

  (1)教师统一穿园服,各班幼儿统一穿园服和旅游鞋。

  (2)为方便教师巡视和家长辨识,各班用彩旗作区别,本园和早教领队幼儿分别执园所标识的横幅。

  (3)各班在组织春游活动前在班上开展一节春游安全教育活动,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

  (4)各班可发动家委会成员协助组织、管理幼儿、照相与摄像,陪同幼儿,感受参与幼儿园的活动。

  (5)为补充幼儿体能,到达目地地后,补给点心。

  (6)注意活动时安全;教师注意清点人数,协助人数核对幼儿人数。

  (7)注意组织幼儿进行游园、教育和游戏活动,体现春游的意义,达到春游目的。

  (8)各班教师、家长及幼儿务必保持活动场地的环境整洁。

  (9)家长遵守接送时间,并确保幼儿路途安全。

  活动目标:

  1.亲近大自然,感受大自然的'美好。

  2.感受荆门本土自然风光,萌发幼儿爱周围环境,爱家乡荆门的情感。

  活动时间:

  20xx年3月21日(8:40→12:00)

  活动地点:

  曾集镇张池村

  参与人员:

  大班师生

  活动准备:

  教师准备:班牌、幼儿花名册、3月20日各班提前上一节春游安全教育活动、教师穿园服、运动鞋

  幼儿准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、园服、运动鞋

  活动过程:

  一、8:40各班集合,乘车出发。(车程约一个小时)

  二、9:50各班开始系列活动:

  1.老师引导观察油菜花。

  2.各班拍照:《春天里的笑脸》。

  3.参观张池农耕文化体验园。

  4.吃点心,补充能量。

  三、11:30清点物品及人数,乘车返程。

  注意事项:

  1.各班班主任上车前及下车后必须清点人数,并上报到负责人。

  2.注意文明礼仪,时刻维护幼儿园师生形象。

  3.提醒幼儿呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。

  人员安排:

  总策划:吴锦华

  联系人:詹翠芳

  安全负责:全局及各班班主任

  校车联络:陶丽蓉

  摄像、照相:吴吉群

  医疗处理:何立义

  安全巡查:李枝珍

  活动延伸:

  1.制作“美丽荆门我的家”春游照片展。

  2.各班组织幼儿谈春游、画春游(谈话、画展)

  活动安排:

  a、车上组织爱我家园文娱活动。

  b、采蘑菇、摘西红柿、草莓,参观宫灯博物馆,diy小宫灯,做个小小设计师。

  方案五主题:访古城传承历史文明地点:井陉于家石头村

  活动安排:车上组织感恩教育文娱活动。感恩自白。

  a、参观中国民俗文化村——于家石头村,一个奇特的石头王国。

  b、感统训练游戏:1)、滚绣球2)、摇摇船3)、模仿秀4)、秋天的小树叶

  方案六主题:探寻人文始祖感受现代文明地点:新乐伏羲台、正定科技馆

  活动安排:车上组织民间故事、科普小故事文娱活动。

  a、参观伏羲台,感统训练游戏。

  b、参观正定科技馆。

  方案七主题:实践探索感悟真善美地点:龙凤湖

  活动安排:车上组织道德教育文娱活动。

  a、参观千年探险洞:狼牙门、梅花桩、石林、怪屋、恐龙时代……

  b、生肖八卦广场、龙凤球、龙凤柱。感统训练游戏。

  c、龙凤湖畔聆听美丽的传说故事。

  方案八主题:热爱祖国振兴中华地点:正定高平地道战遗址、范仲淹文化广场

  活动安排:车上组织爱国教育文娱活动。

  a、参观高平地道战纪念馆、钻地道。

  b、参观范仲淹文化广场。感统训练游戏。

  方案九主题:开拓视野亲近自然地点:巨龟苑

  活动安排:车上组

  织环保教育文娱活动。

  环保宣誓,参观巨龟苑。富民海底世界、千米圆周画廊、华夏历史园林、大型水果园区、吉尼斯世界纪录万吨巨龟、(午餐)甲鱼养殖基地、白鼋湖。

  观摩海豹表演,冶河观鸟、捉鱼虾海螺、捡奇石。亲近自然,培养热爱大自然、热爱生活的情怀。团训游戏:a、万众一心。b、动感地带。

幼儿园春游活动方案3

  一、教育价值

  1、大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育。

  2、大自然是一座知识宝库,孩子置身于大自然中可以学到无数的知识,激发孩子的好奇心和探索的愿望。

  3、春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。

  二、活动时间

  xx月xx日――xx月xx日。

  三、活动方案

  1、和春姑娘对话。

  本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息。

  感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展,感受着这春季带来的快乐心情。

  2、赏花游春插柳忙。

  孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的'好处。欣赏着这春天绿色的美,孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞,把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱护地球妈妈,”孩子们将寻找着春天的脚步,观赏公园里的各种花,分享着这绿色带给他们的快乐。

  3、放飞心情和希望。

  通过孩子们带来的风筝,在和老师们一起放飞的同时。让幼儿了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣,增强幼儿的活动能力。让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等,还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。

  注:

  1、各班可以参照方案,结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。

  2、做好踏青的准备工作。(踏青前应和孩子商量到什么地方去,最好选择春季景象特征比较明显的地方。)

  3、踏青过程中要对孩子进行启发提问,让孩子发现大自然的美,发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题:“春天到了,树上、地上有什么变化?”“太阳照在身上怎样?”“人们穿的服饰有什么变化”等,这样孩子在寻找春季变化的过程中,有助于培养其观察能力。

  4、踏青过程中要注意安全。孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动,也应注意运动量,不能让孩子过度疲劳。

  5、踏青结束时,应和孩子进行一次谈话,让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受,这样有助于发展其口语表达能力。另外,还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识,如绘画春季的景观,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。

幼儿园春游活动方案4

  活动目的:

  通过春游活动,让小朋友们到大自然中领略春天的美景,培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动,增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

  活动时间:20xx年 月 日(星期 )

  活动地点:

  小班:时代广场

  中班:观赏园

  大班:体育场

  人 员:教师及保育员共52人,学生659人

  春游领导小组及应急小组

  1、领导小组组长:蔡 群

  职 责:对活动中出现的不安全事故进行紧急处理,视事故轻重,必要时及时向上级主管部门及有关领导报告

  2、副组长:郭东云

  职 责:协助组长做好活动组织工作和事故处理工作,并随时做好汇报工作。

  3、小组成员:肖岚 赖红斌

  职 责:指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对施。

  各年级组组长:大班:黄晓娟

  中班:张 艺

  小班:潘春美

  职 责:

  ⑴安排本年级教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

  ⑵全面了解本年级各班幼儿活动情况,活动结束后向蔡群园长及时汇报。

  (各班幼儿由本班主任、配班教师和保育员共3人负责)

  4、医疗保障组:蔡玉萍

  职责:为事故现场提供急救必需的交通工具及水、药品、食物、应急器材等。

  5、园外联系汇报组:廖金莲

  职 责:视不同事故及时报警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

  6、园内联系汇报组:胡汉生

  职 责:负责把事故发生发展情况报告总指挥,联系相关学生的家长。

  秋游活动路线:

  小班秋游路线:幼儿园——解放桥——步行街——时代广场。

  中班秋游路线:幼儿园——农机局——小水电——老车站过马路——观赏园

  大班秋游路线:幼儿园——坝上桥——西门小学——体育场

  活动注意事项:

  1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个幼儿的.安全负责。对幼儿加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。

  2、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。各班清点人数上报分管领导处。

  3、做好家长的宣传工作,请家长配合学校向幼儿进行有关安全教育。

  4、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。

  5、教育幼儿不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。

  6、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。

  7、家长来接孩子老师要求家长出示接送卡才能让家长接走孩子。未持卡接孩子要及时登记。

  8、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数,待幼儿全部安全接走后由班主任上报给本年级组长,老师才能离开。

  9、各班班主任要带好本班幼儿情况登记表,必要时及时与家长取得联系。

  10、请交警队派交警分别在老车站十字路口、禺客隆十字路口、西门准转盘,协助老师让幼儿顺利到达目的地。

幼儿园春游活动方案5

  一、活动目的:

  结合园本主题活动《普陀山的人和景》、《普陀山的茶和饼》、《普陀山的沙和贝》,带孩子领略家乡美好的景色,引导他们关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,萌发小朋友们对家乡的爱,感受春的气息,体验和同伴一起游戏的快乐。同时培养讲卫生、护环境的良好环保意识和行为习惯,特安排以下春游活动。

  二、相关活动事项

  活动时间:20xx年4月15日(周五)8:30——11:30

  大一班、大二班活动地点:前寺景区、多宝塔、文物馆,并绘画写生周边美景

  中班活动地点:码头隐秀庵茶园、游人中心

  小一班、小二班活动地点:龙湾油菜花基地、金沙滩

  参加对象:普济幼儿园全体幼儿和教师、保育员、后勤人员、保安

  三、活动流程:

  大班段活动流程:幼儿8:30幼儿园徒步出发---参观普济寺(结合园本主题普陀山的景与人,观察各行各业的人)----参观文物馆----观察普济寺边上永寿桥、多宝塔、各种人群等----写生)。11:10-11:30家长到多宝塔碧海山庄门前的空地接孩子,活动结束后休息。

  中班活动流程:幼儿8:30在海鲜园停车场集中徒步前往---隐秀庵茶园----前寺游人中心(结合园本主题普陀山的茶和饼,参观普陀山茶园,现场体验“一芽一叶”的采摘,倾听茶农师的介绍等。然后徒步行走到游人中心,11:10-11:30家长在游人中心大门口接孩子,活动结束后休息。

  小班段活动流程:幼儿早上8:30-8:40入三摩地幼儿集中----紫竹林油菜花地赏花、拍照片留念----金沙滩放风筝、光脚走沙滩、沙滩寻宝、沙滩徒手画、挖沙等玩沙活动。11:10-11:30龙湾沙滩空地里接孩子,活动结束后休息。

  四、活动人员分配安排:

  总负责:沃灵燕组织负责:各班班主任

  大一、二班到齐人数53,教师4人,保育员2人,配班大一魏振华、忻康台,大二尚坚清、张海峰负责;

  中班:到齐人数30人,教师2,保育员1,配班石李梅,沃灵燕负责;

  小一、二班:幼儿人数到齐50,教师4人,保育员2人,配班小一柴春香、周贵荣、小二石桃香,王晓珊负责。

  五、安全保障措施:

  1、活动前加强对幼儿安全教育。发告家长通知,召开教师会议,明确各自职责;教育幼儿一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。出发前教师要开做好家长通知和签定安全协议等工作,让家长明确春游的具体安排、路线、规则。

  2、认真做好踩点工作,组织有关人员到现场进行认真勘察,了解步行路线,观察周围环境是否安全,有无隐患。

  3、加强管理和监督措施,对各环节的`安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  4、医疗准备:随带药袋参加秋游的全过程。各班配备必要的药品,有风油精、创可贴、红药水、消毒棉花、沙布等。

  六、全体教师的工作和要求:

  1、所有教师明确任务、职责,精力充沛、自始自终。

  2、所有教师的手机须呈开机状态,保证命令畅通,服从统一指挥。

  3、到了目的地,教师要注意周遍环境场地的安全,凡幼儿有可能发生危险的地方都要设置障碍和及时带离,保证幼儿顺利涉足,同时要时刻注意幼儿的动向。绝不允许教师三五成群地闲聊。

  4、集合返回前要清点幼儿人数;审查幼儿身体状况,对身体不适或患有疾病的幼儿,劝阻其参加本次活动;严格检查幼儿所带的食品,确保食品安全。

  5、环保教育:教育幼儿爱护公物,保护环境和绿化,严禁幼儿攀摘花草树木,乱丢垃圾,自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

  七、紧急事件处理如下:

  1、发生幼儿走失事件应急方案;由各主班教师马上向园长汇报,由园长负责总协调联系及有关上报工作,并主班教师负责组织管理稳定班级工作,由副班教师及后勤人员负责积极寻找工作。

  2、发生幼儿摔伤事故应急:与幼儿在活动、游戏、感受等过程中发生摔伤事故时,由园长负责总协调及有关上报工作,由副班教师负责组织辅警进行现场解救,初步医疗工作,严重的送医院,各主班教师的稳定班级工作,并把幼儿、家长带离危险地点,后勤人员协助副班教师进行的现场医疗及护送工作。

  八、活动温馨提示:

  为了本次活动的顺利进行,请家长在接送孩子的路上注意交通安全,并作好相关准备:

  1、全体小朋友都穿园服,统一带幼儿园发的小书包、帽子、汗巾,请各位家长为孩子选择轻便的运动鞋,以免在活动中发生扭伤和拉伤现象。

  2、周五早上不供应早餐,为了保证您孩子食品安全,请带开水及少许小点心,幼儿园有统一提供。

  3、请小朋友及员工不要携带贵重物品,请将必要用品装入便于携带的包中并随身携带。

  4、为了确保活动场地的环保工作,请各班准备一个垃圾袋,活动结束后请将垃圾清理后离开。

幼儿园春游活动方案6

  一、活动目的:

  庆祝六一系列活动开始了,为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的.情感,我班决定举行一次春游活动。

  二、活动具体计划

  活动时间:

  20xx年5月16日(星期六)

  活动地点:

  孤岛附近槐花林

  活动准备:

  1、 租旅游车一部:所有家长与幼儿于7:30到幼儿园集合,准时出发

  2、 自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,尽量不用明火,预防森林火灾。

  3、家长自备相机、录像机。

  安全保障措施:

  1、 加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医护人员,负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员吴燕老师,保障出游的安全工作。

  2、对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、 活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  5、 注意言行文明,爱护公物,自带垃圾袋装垃圾,不随地乱扔垃圾。

  6、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  7、春游过程中如果发生事故,应根据幼儿受伤情况,派车辆将幼儿送到附近医院及时诊治,避免留下后患。

  活动程序:

  7:30 自幼儿园准时出发

  8:30——9:30自由活动,欣赏槐花

  9:30——10:00幼儿、家长节目表演、小游戏

  10:00——10:30野餐

  10:30——11:00致植物园

  11:00——12:00 参观游览植物园

  12:00 准备返回工作,清点物品及人数

幼儿园春游活动方案7

  一、活动主题:

  "拥抱春天,做好小主人"

  二、活动目标:

  (一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,激发幼儿热爱大自然的情感。

  (二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

  三、活动时间:

  20xx年5月13日(周日)

  四、参加对象:

  五、活动地点:

  六、活动准备

  (一)制定方案(负责人:)

  (二)横幅、活动通知(负责人:)

  (三)以这学期宝宝们所分的小组为单位,各小组准备:大帐篷(并装饰帐篷)、 食品等;商讨小组特色游艺活动。

  七、活动流程:

  8:30 分别到达目的`地,安营扎寨9:00--10:00 集中亲子游戏活动10:00--11:00 "小主人 小客人"小组游艺活动11:30 野餐 自由活动附:亲子游戏活动项目内容①小马过河规则:每个家庭一位幼儿和一位家长参加。幼儿从一个圈跳到另一个圈(必须双脚跳圈),家长迅速从幼儿后面将圈拿到前面,依此类推,直到终点,先到者为胜。

  ②送给爸爸妈妈的礼物规则:每个家庭一位幼儿和一位家长参加。幼儿与家长站在起点准备,游戏开始后,幼儿跑到终点拿圈,每次拿一个,迅速跑回套在家长手中。在规定时间内家长手上圈多者为胜。

  ③揪尾巴规则:爸爸背着自己的孩子,将尾巴塞在孩子后面的裤子里,孩子搂紧自己家长的脖子,听到信号后家长去揪别人的尾巴,同时也要防止自己的尾巴被别人揪走。最后以揪到尾巴多者为胜。

  ④企鹅家家乐规则:孩子扮演"小企鹅"站在前面,背朝家长,双脚踩在家长脚上,双手勾住家长手臂,家长扮演企鹅爸爸(妈妈)。沿直线向前走,在最短时间到达终点者为胜。

  ⑤钻山洞规则:爸爸们用身体搭山洞,小朋友钻山洞。

  ⑥大力士规则:爸爸双手抱起自己的孩子,用力向上举,规定时间内举高次数多着为胜。注意:妈妈们分别给别家的爸爸计数。

幼儿园春游活动方案8

  一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”

  二、活动目标:

  (一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

  (二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

  (三)激发幼儿热爱大自然的.情感,增强环保意识。

  三、活动时间:20xx年4月17日(周二)

  四、参加对象:全园托、小、中、大班幼儿、教师与家长

  五、活动地点:亲子活动—顺德长鹿农庄

  六、活动准备

  (一)制定方案(负责人:张园、主任)

  (二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

  (三)幼儿园准备工作

  (矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)

  (四)各年级准备:

  1.各班选出3名家委会家长自愿者与1名摄影,协助活动的组织

  (负责人:各班级班主任教师)

  2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

  3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

  (幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

  (五)安全保障措施:

  1、加强管理与监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识与自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体教师生必须穿好园服。

  6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

  8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

  10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

  七、活动流程:

  8:00 出发前动员及准备

  8:00——8:30 大小操场集中整队,全园依次出发。

  9:50左右 分别到达目的地,稍作休整。

  10:00——11:10 拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业

  11:10——14:45 分散活动【长鹿休闲度假农庄】

  午餐自理

  14:45 结束活动, 大门口集合,乘坐专车返回广州。

幼儿园春游活动方案9

  活动目的:

  通过春游活动,让小朋友们到大自然中领略春天的美景,培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动,增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

  活动时间:20xx年 月 日(星期 )

  活动地点:

  小班:时代广场

  中班:观赏园

  大班:体育场

  人 员:教师及保育员共52人,学生659人

  春游领导小组及应急小组

  1、领导小组组长:蔡 群

  职 责:对活动中出现的不安全事故进行紧急处理,视事故轻重,必要时及时向上级主管部门及有关领导报告

  2、副组长:郭东云

  职 责:协助组长做好活动组织工作和事故处理工作,并随时做好汇报工作。

  3、小组成员:肖岚 赖红斌

  职 责:指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对施。

  各年级组组长:大班:黄晓娟

  中班:张 艺

  小班:潘春美

  职 责:

  ⑴安排本年级教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

  ⑵全面了解本年级各班幼儿活动情况,活动结束后向蔡群园长及时汇报。

  (各班幼儿由本班主任、配班教师和保育员共3人负责)

  4、医疗保障组:蔡玉萍

  职责:为事故现场提供急救必需的交通工具及水、药品、食物、应急器材等。

  5、园外联系汇报组:廖金莲

  职 责:视不同事故及时报警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

  6、园内联系汇报组:胡汉生

  职 责:负责把事故发生发展情况报告总指挥,联系相关学生的家长。

  秋游活动路线:

  小班秋游路线:幼儿园——解放桥——步行街——时代广场。

  中班秋游路线:幼儿园——农机局——小水电——老车站过马路——观赏园

  大班秋游路线:幼儿园——坝上桥——西门小学——体育场

  活动注意事项:

  1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个幼儿的安全负责。对幼儿加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。

  2、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。各班清点人数上报分管领导处。

  3、做好家长的'宣传工作,请家长配合学校向幼儿进行有关安全教育。

  4、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。

  5、教育幼儿不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。

  6、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。

  7、家长来接孩子老师要求家长出示接送卡才能让家长接走孩子。未持卡接孩子要及时登记。

  8、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数,待幼儿全部安全接走后由班主任上报给本年级组长,老师才能离开。

  9、各班班主任要带好本班幼儿情况登记表,必要时及时与家长取得联系。

  10、请交警队派交警分别在老车站十字路口、禺客隆十字路口、西门准转盘,协助老师让幼儿顺利到达目的地。

幼儿园春游活动方案10

  各位家长:

  大家好!

  经过各位老师和家委会成员的友好协商,一年级的亲子活动将于20xx年xx月xx日(周六)进行。由于本次亲子活动是在室外进行,如遇下雨天,将顺延,具体以家委会确认函为准。活动安排如下:10:00 到达黎鹰乡村牧场(余杭山沟沟)

  10:00—11:30好奇的孩子们可以在牧场里和小动物明星们来个亲密接触,拍拍照,喂喂小马、小羊、小狗,玩玩趣味钓鱼,或者带着爸爸妈妈去田里采摘喜欢的蔬菜,有兴趣的小朋友可以还可以和爸爸妈妈一起试试打年糕,刚出炉的年糕可是又香又糯的,还可以把它们做成自己喜欢的样子呢。

  11:30—12:30中餐,品尝自己亲手采摘的有机蔬菜和竹林放养的鸡鸭,吃饱了,休息下,躺上吊床小息片刻。

  13:00—14:30 马场集合,由教练给孩子们和家长们传授基本的骑马技术,注意事项,然后大家戴上头盔,穿上护腿,分配马匹,在教练指导下分批骑马。

  14:30—15:30 骑累了,去田里品尝新鲜的草莓,吃到小肚子圆圆的`再出来,吃饱了运动下,去竹林里挖挖春笋吧,才露尖尖角的小笋可不是那么容易就被你找到的哟。

  15:30—16:30 风筝大赛啦,孩子们在田里自由的奔跑,比比谁的风筝最漂亮,谁的风筝飞得最高

  17:00—18:00晚餐时间,丰富的自助烧烤大餐开始了,自己动手烤出来的肉串肯定特别的香

  18:00—19:30 篝火晚会开始啦,很多有趣的游戏等着大家参加,还有奖品哟,孩子们可以好好表现一番啦,大家别忘了准备自己拿手的节目表演!

  19:30—20:00 写下自己的小愿望,把它随着祈愿灯一起放飞吧…

  20:00 玩累了,带着自制的年糕和亲手采摘的草莓蔬菜,满载着幸福,开心的回家吧…

  家委会申明——本次活动本着自愿参加原则;参加活动的各项费用由家委会统一收取,并根据活动费用分摊由各参加活动家庭自理;参加活动的小朋友必须有一个或以上的家长陪同,并由家长负责自家小孩的完全。

  最后,请家长填写好回执,便于家委会统计活动人数和承办方安排场地和工作人员。活动的费用和具体的时间,家委会将在活动前1~3天以书面的形式通知各位家长。

  20xx年xx月xx日

幼儿园春游活动方案11

  活动目标:

  1、通过家长入园观看、参与幼儿在园的半日活动,让家长了解孩子在园的.生活、学习、运动的各项发展情况。

  2、通过本次活动,让家长更加了解班级教师的教育教学方式。 3、通过发放家长调查问卷,听取了解家长的意见建议,促进家园和谐,同步发展。

  活动时间:

  20xx年11月29日(周三)上午

  活动地点:

  教室户外操场

  活动形式:

  教师组织,家长参与

  活动准备:

  1、集体教学教学活动准备

  2、游戏活动准备

  3、班级环境创设准备

  4、家长签到表及接待准备

  5、发放通知、笔准备

  活动流程:

  8:50

  家长签到入园

  8:55

  活动前家长须知

  9:00

  第一节教学活动:数学领域《糖果店的秘密》

  9:30

  入厕、盥洗、喝水

  9:40 第二节教学活动:多元智能《蓝盒》 10:10 入厕、盥洗、喝水、吃加餐 10:20 户外游戏:器械游戏(拍球)

  徒手游戏(毛毛虫) 11:10 11:20 11:50 12:00 入厕、洗手、盥洗、餐前准备 进餐

  填写家长调查问卷 总结、家长离园。

幼儿园春游活动方案12

  一、活动目的

  通过举行亲子春游活动,让幼儿体验亲情的乐趣,同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会,在大自然中体验生活的美好。

  二、活动具体计划

  活动时间:

  20xx年4月16日(星期六)

  活动地点:

  孤岛四周槐花林

  活动预备:

  1、租旅游车一部:所有家长与幼儿于7:30到幼儿园集合,准时动身

  2、自带食品、如面包、火腿、牛奶、水果等,尽可能不用明火,预防森林火灾。

  3、家长自备相机、录相机。

  三、安全保障措施:

  1、加强管理和监视措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的`第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医护职员,负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此之外,各班级增配行政职员吴燕老师,保障出游的安全工作。

  2、对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时动身,准时返校。

  4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥堵、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  5、留意言行文明,爱惜公物,自带垃圾袋装垃圾,不随地乱扔垃圾。

  6、班主任在每次集合时一定要盘点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  7、春游进程中假如发生事故,应根据幼儿受伤情况,派车辆将幼儿送到四周医院及时诊治,避免留下后患。

  四、活动程序:

  7:30自幼儿园准时动身

  8:30——9:30自由活动,欣赏槐花

  9:30——10:00幼儿、家长节目表演、小游戏

  10:00——10:30野餐

  10:30——11:00致植物园

  11:00——12:00参观旅游植物园

  12:00预备返回工作,盘点物品及人数

幼儿园春游活动方案13

  一、活动目标:

  1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化

  2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  二、活动地点:

  白沙门公园

  三、活动人物:

  小中班全体老师及全体幼儿 家长若干

  四、活动时间:

  周五(3月30日)

  五、活动准备:

  1、教师确定参观的路线

  2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

  3、教师准备游戏及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、全体幼儿必须穿好校服。

  七、活动过程:

  1、观察“白沙门共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

  2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。

  3、亲子游戏:

  (1)揪“尾巴” 准备:“尾巴”若干 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的`三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

  (2)沙地寻宝 准备:各种“宝藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

  (3)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  八、活动结束,乘专车返回幼儿园。

幼儿园春游活动方案14

  上课时间:18周周五下午

  1月4号

  下午半日活动计划

  一、起床、饮水

  指导要点:

  1、向保育老师了解幼儿的午休情况,特别是一些平时很迟睡、爱哭的幼儿。

  2、根据天气的变化引导幼儿合理穿着。

  3、提醒幼儿起床时去小便,不能站在床铺上穿衣服,做到保持安静,坐在地垫上穿鞋子。

  4、鼓励幼儿要主动喝水,要喝一大杯的水,要排队取水喝,不能开玩笑,不要拥挤。

  二、欣赏与练习(播放小羊和狼的故事,请幼儿欣赏)

  三、点心

  指导要点:

  1、点心前,先把椅子搬到桌子底下,再提醒幼儿把小手洗干净,

  2、引导幼儿在吃点心时应注意安静,认真吃完自己的一份。

  3、引导幼儿正确的坐姿,不能歪歪扭扭的,吃完点心和水果后才能离开座位,并记得擦嘴巴。

  4、吃点心时做到不说话、不挑食,要爱惜食物,并提醒个别速度较慢的幼儿

  四、游戏活动:

  五、户外体育游戏:

  内容:结合运动会,引导幼儿进行花样排球(原地单手排球、左右手拍球、转圈拍球)指导要点:

  1、排队走楼梯时,做到安静,一个跟着一个靠右走,手要扶着墙壁和栏杆。

  2、要求幼儿在老师规定的地点活动,提醒个别幼儿不能乱跑。

  3、不遵守游戏规则的幼儿进行个别指导。

  4、体育游戏活动后,回班组织幼儿喝水。(要求幼儿去喝水时小花猫走路,先去小便,再轻拿杯子,排队取水,装完水的.幼儿站在旁边安静的喝水。)

  六、离园:

  指导要点:

  1、提醒幼儿背书包,为幼儿整理衣物,检查每一位幼儿的衣服和裤子是否脏、是否出汗湿透等,并帮助更换。

  2、热情接待家长,向个别家长交流个别幼儿的特殊情况,并请他们关注当日的“通知”

  3、鼓励幼儿主动、大方与教师道别。

幼儿园春游活动方案15

  一、“风筝节”文化内涵

  “风筝节”来历+“风筝节”理念+活动主题(横幅内容)+历届“风筝节”图片、照片+员工文化(快乐、礼仪、专业、厚德、博爱、恒心、真诚)

  二、活动主题

  “追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐”

  三、指导思想

  风筝作为民俗文化之一,在我国有着悠久的历史,英蓝国际教育集团每年一度传统的春游活动和对外展示交流的重大活动之一。古人常用风筝做诗吟句“早长莺飞三月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鹃”。这表明放风筝是人们所喜欢的活动,每年阳春季节,更是放飞风筝的最佳时节。给孩子们一片天空,让他们追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐,放飞理想、放飞希望;给校园一片天空,让校园充满欢笑、充满活力;给英蓝文化一片天空,让她尽显**幼儿园风彩和美丽、尽显活力和魅力。(可选取部分内容用于做展板、邀请函)

  四、活动目的

  1)通过本次风筝节活动,让幼儿了解与风筝有关的知识,了解中华民族悠久的风筝文化及历史、了解英蓝“风筝节”文化理念

  2)通过本次活动,提升**幼儿园知名度,让社会、社区、家长更进一步了解***幼儿园。

  3)增进家长和幼儿园的情感交流、增进家长与幼儿之间的情感交流;增强幼儿体质。

  4)新颖的主题:此次活动则是跳出了这一固定的模式,以踏青为目的,开展一次传统与现代结合的亲子互动活动,培养幼儿热、爱大自然的情感。5)竞技的形式:比赛的形式增添了活动的趣味性,也更能调动孩子们的积极性,让孩子们主动投入到比赛中。(可选择一些内容做展板、邀请函)为此特举办第xxx届风筝节。

  五、活动时间

  本次活动时间具体定于3月27日—4月12日,为期16天。

  活动主要内容、形式、要求

  1、前期准备

  1)3月27日(星期五)上午班主任例会上分发了活动方案,布置每项任务,具体到时间、地点,参加的人员。

  2)3月28日—3月31日各班结合主题、教材制定教育教学计划,系统的开展教学活动和开展家长工作;让家长配合给幼儿准备一个风筝,参加放飞活动。

  3)4月1日—12日教研主任组织各班收集风筝的相关知识介绍,出好“追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐”

  4)4月4日——12日,各班组织“追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐”主题教学活动;(风筝的文章、诗歌,以及介绍风筝历史、大、中班指导幼儿制作各种风筝、探索放风筝的技巧和基本要点;小班、小小班开展家长工作,让家长配合购买各类风筝并和孩子一起放飞,感受放飞的快乐、练习、探索放飞技巧)。

  六、制作比赛-----手中的“风筝节”

  1)对风筝进行设计、规划,材料和工具由家长或班级自定自备,根据制作出来的风筝的质量和技巧,评出“精巧奖”。根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性,评出“创意奖”。

  2)各班也可让家长购买各种风筝,参加放飞比赛;

  七、放飞风筝---舞动的“风筝节”(园内)

  1)各班在人人试飞的基础上推荐5组代表,2人一组在幼儿园操场举行放飞比赛。依据放飞时间的长短、飞行质量、平稳性评出放飞小能手若干名,具体安排时间(4月8日)(各班可根据实际情况安排,大、中班可进行自己做的风筝进行放飞比赛)(备注:五、六环节都是在园内由教师带领幼儿一起完成)。

  八、幼儿园“风筝节”文化理念

  1)旨在让社会、家长更多的了解***幼教品牌形像,展示***幼教品牌内涵,提升***幼教品牌在***地区乃至全国的`知名度。

  2)培养幼儿热爱大自然、热爱生活的情感和探索意识。

  3)培养幼儿喜欢体育活动和掌握学习放飞技巧。

  4)增进亲子之间的情感交流,体验、感受亲情的快乐,培养幼儿热爱家人的情感。

  5)增进家园互动交流、形成家园共同教育好幼儿的交流平台;

  6)培养幼儿对“风筝“的鉴赏力和动手能力。

  7)追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐。(可做展板、配上图片)

  注:

  1)由于本次活动时间只有16天,我们把重点放在日放飞比赛上,重在做好前期的各项准备工作,重在安全、快乐、礼仪、交流互动、展示、宣传上,社会、家长更全面的了解***幼教品牌形象,提升美誉度。

  2)活动结束,请各园长做好本次活动档案资料收集整理(方案、照片、作品、获奖名单、兑奖情况及照片、活动总结、表彰、反思等)

  3)本活动方案仅给各园所提供参考,各园所根据本园实际情况再制定切实可行的方案,开始实施,并将活动方案与月日下午五点前发给园长。

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