(合集)小学六一儿童节游园活动方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的小学六一儿童节游园活动方案，欢迎阅读与收藏。
小学六一儿童节游园活动方案1
一、活动目的
为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。
二、活动时间
1、6月1日（星期一）上午
2、8：30前各班级活动点做好准备，负责老师到位。
3、8：30学生开始游园活动，10：30左右游园结束。
4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地，打扫干净。
三、活动地点
各班教室、操场或庭院。
四、活动准备
1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。（见活动内容安排）
2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备（包括道具），在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。
（1）教室内摆设：用气球、彩带简单布置教室，尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放，确保留出较大的活动场地，前后门进出口处留好通道，标明“入口”和“出口”。
（2）黑板上写上几个标题大字，如“庆六一”游园活动。
3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名，活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。
五、活动形式及注意事项
1、游园活动分为五个组别：每个年级为一组，学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动，不允许跨年级参加活动（如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动，不串到三年级或四年级的'教室进行活动），操场上游园活动不做限制，可自行排队参加。
注：一年级1—8班为一组，9—16班为一组。
2、学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要有序排队并安静等候，不能大声喧哗。
3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则，并注意安全，不准乱扔垃圾杂物，禁止乱涂乱画或破坏公物，禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。
4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地，可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。
六、人员安排
1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责，操场上活动项目由综合科组老师负责。
2、领导机构及各年级负责人
总指挥：朱奎雄
东校区活动总监：吴正愿西校区活动总监：陈军
琼山中学教学点活动总监：韩仙那央校区活动总监：杨义
一年级：王玉萍、蔡冬汝
二年级：周海霞、许海江
三年级：梁玉花、黄畅义
四年级：王霞、伍美文、梁其轩、吴超芳
五年级：周治雄、陈启才、吴标、陈淑娇
那央校区：邱维荣、梁定源
七、奖品发放
1、每学生人手一份小礼品（班主任统一领取后发放）
2、游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。（活动前到德育处领取）
小学六一儿童节游园活动方案2
一年一度的“六一”儿童节是小学生最隆重的一个节日。根据学校的工作安排，学校将组织同学们开展庆祝“六一”游园活动，使同学们在活动中体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
一、活动对象：
1——6年级学生
活动地点：各班教室及操场
二、活动时间及具体安排：
6月1日（星期三）上午
1.8：20前各班级及活动点做好准备，学生及负责跟班老师到位。
2.8：30游园活动开始。
3、活动结束后，各班同学回到本班教室，班主任及跟班老师做游园活动小结。（一、二年级10：50排队放学；三至六年级11：00排队放学）
三、活动的准备及安排：
各中队认真准备好游园活动节目，并在5月27日前即（本周五）把节目以班级楼层为单位上报大队部。各中队应在活动开始前把场地布置好，在教室黑板上公布有关本班级活动的'名称、规则等。
四、活动的要求：
1、以楼层为单位，自由选择参加活动节目，要求项目内容符合儿童实际、学生感兴趣、学生喜闻乐见的游戏内容，并做到人人参与。
2、每开展一项活动要求排队，保证参与的公平性及广泛性。
3、各班级必须精心布置活动场地与准备好本中队的项目，项目必须有负责跟班老师。跟班老师要求学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生安全。
4、每个项目的负责跟班老师应负责项目组织开展。
5、学生限在本班所在楼层及室外指定场所参加活动，每种活动只准参加一次。
五、活动负责人：
由各校区大队部统筹安排。
小学六一儿童节游园活动方案3
一、 活动项目
1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、弹球 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠。
二、 项目规则
1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。
3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。
5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。
6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。
7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。
8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。
10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。
11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。
14、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的`球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。
15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。
16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖
18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。
三、活动时间安排
6月1日下午12：10——15：20
1、12：20 各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位。
2、13：10 广播里纪律教育，宣传游园活动开始。
3、13：15 学生开始游园。
4、15：20 游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。
四、活动地点
各班教室、操场
五、活动注意事项
1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。) 2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。
4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。
5、按照学生最后得分，分成三个奖次(80以上，60~80，60分以下)，学生活动中所获奖品，当场发掉。
小学六一儿童节游园活动方案4
一、活动目的
为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。
二、活动时间
1.6月1日（星期一）上午
2.8：30前各班级活动点做好准备，负责老师到位。
3.8：30学生开始游园活动，10：30左右游园结束。
4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地，打扫干净。
三、活动地点
各班教室、操场或庭院。
四、活动准备
1.5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。（见活动内容安排）
2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备（包括道具），在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。
（1）教室内摆设：用气球、彩带简单布置教室，尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放，确保留出较大的`活动场地，前后门进出口处留好通道，标明“入口”和“出口”。
（2）黑板上写上几个标题大字，如“庆六一”游园活动。
3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名，活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。
五、活动形式及注意事项
1、游园活动分为五个组别：每个年级为一组，学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动，不允许跨年级参加活动（如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动，不串到三年级或四年级的教室进行活动），操场上游园活动不做限制，可自行排队参加。
注：一年级1—8班为一组，9—16班为一组。
2、学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要有序排队并安静等候，不能大声喧哗。
3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则，并注意安全，不准乱扔垃圾杂物，禁止乱涂乱画或破坏公物，禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。
4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地，可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。
六、人员安排
1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责，操场上活动项目由综合科组老师负责。
2、领导机构及各年级负责人
总指挥：
东校区活动总监：
西校区活动总监：
琼山中学教学点活动总监：
那央校区活动总监：
一年级：
二年级：
三年级：
四年级：
五年级：
那央校区：
七、奖品发放
1、每学生人手一份小礼品（班主任统一领取后发放）
2、游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。（活动前到德育处领取）
小学六一儿童节游园活动方案5
一、活动主题：
“七彩乐园欢乐童年”
二、活动目的：
“六一”是少年儿童自己的'节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。
三、组织领导及具体分工：
组长：
副组长：
成员：
各班主任
游园活动协调：
安全保卫及奖品分配：低段组（队室）：
高段组（食堂）：
活动摄影摄像：
四、活动时间安排：
6月1日下午12：10-15：20
1.12：20各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位。
2.13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。
3.13：15学生开始游园。
4.15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。
五、活动地点：
各教室
小学六一儿童节游园活动方案6
一、活动目的
为丰富学生的校园生活，在六一国际儿童节来临之际，学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。
二、活动时间
20xx年5月30日（周五）下午1：30——3：00
三、活动地点
各班教室
四、合作分工
组长：
副组长：
材料采购：
各活动项目负责人：正、副班主任
各楼层安全巡视员和摄像：
一楼，二楼，三楼，请将活动照片拍好后发微信给或老师。
五、活动要求
1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。
2、各班班主任在5月23日班会课上，充分发动学生征集游园活动项目方案，在讨论出本班级的节目方案后，于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。
3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地，做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作（教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动），同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。
4、游园活动分低、中、高三个年级段开展，每位学生参加本学段的四个活动项目，赢得一项活动获得一份奖品。
5、每项活动总计发放奖品的数量是120份，请每项活动的'负责老师自行把握奖品发放的比例。
6、活动结束后，各班做好学生路队放学，教室内外及包干区的卫生打扫。
六、活动项目
班级活动名称准备材料负责老师
一（1）班套环环柱、套环
一（2）班掉筷子啤酒瓶3个，筷子15根
二（1）班趣味弹珠乒乓球10个，纸箱2个
二（2）班抢凳子凳子
三（1）班投圈套圈、环柱
三（2）班眼明手快海洋球，球筐
四（1）班吹蜡烛6根蜡烛，1个打火机
四（2）班妙手夹芯筷子16双，碗20个，花生2斤黄作
五（1）班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2个
五（2）班巧夹弹珠弹珠50颗，碗4个，筷子2双
六（1）班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根
六（2）班巧吹蜡烛蜡烛15根
小学六一儿童节游园活动方案7
一、活动目的
为了让队员度过愉快的“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动，通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的`实施，促进学生全面发展。
二、活动时间
6月1号上午
7：40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料，班主任带领学生到操场举行入队仪式。
入队仪式结束后，全校师生在操场集中，做活动前动员安排工作。
8：00游园活动开始。
10：30活动结束，各班同学回到本班教室领取奖品，班主任及跟班老师做游园活动小结。
三、活动地点
1、各班教室（中队活动地点）
2、一楼走廊通道（大队活动地点）
四、活动要求
1、自由选择参加活动节目，要求节目内容符合儿童实际，学生感兴趣，学生喜闻乐见的游戏内容，并做到人人参与。
2、每开展一项活动要求排队，保证参与的公平性及广泛性。
3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地，摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动，要求学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生安全。
4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的纪律，组织好带队工作及安全工作
5、每人每种活动只准参加一次，12个项目选择10项参加，一楼走廊大队部活动分三个时段进行，低段8：00——8：50，中段8：50——9：40，高段9：40——10：30，每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。
6、每项活动参加后，由负责老师打分表示（分数尺度由老师把握，每项满分10分），并签名。
7、活动结束时，全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人，一等奖5人（50人以上的6人），二等奖15人，其余都为三等奖。
小学六一儿童节游园活动方案8
一、 指导思想
为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想，通过开展形式多样的趣味活动，增进学生体质，提升学生审美情趣，融洽师生关系，丰富校园生活，强化学生的责任意识和集体荣誉感，不断推进校园文化的创建工作。
二、 活动时间
20xx年5月31日
三、 活动场所
学校运动场
四、 活动方法
每个节目不限制参与者，全校学生皆可参与，学生可凭自己爱好选择，参加任何一个节目，由指定老师主持。
五、 奖励形式及奖品
现场奖励，由现场节目老师颁奖。
六、 活动项目及负责人
（1）、托乒乓球走。活动规则：每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地，先到者不掉球为赢，可获得一份奖品。(负责人：周谨、黎祖波)
（2）、夹气球跑。活动规则：两人一组，背靠背夹住气球，从起点向终点跑，到终点后，坐在椅子上，将气球坐破后，再返回起点继续夹气球。跑动过程中若气球落地，要返回起点重新出发，同样的.时间内，气球爆破数量多者为胜。(负责人：张俊玮、李珍)
（3）、盲人敲球。活动规则：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大球，用鼓棒敲中者获胜。(负责人：罗小美、吕桂花)
（4）、两人三足。活动规则：两组同学，每组都用布带捆住一条腿跑，先到终点的组获胜。(负责人：兰梅花、符开全)
5、抢凳子。活动规则：选6人围着5个凳子站一圈，老师叫开始。开始转圈，老师叫停,看谁抢到座位。每次淘汰一人，再减少一个凳子，进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出，可获得一份奖品。(负责人：吉丽英、董姮弟)
小学六一儿童节游园活动方案9
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
6月1日下午1：00—4：00
1.12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2.1：00学生开始游园。
3.2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4.3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。
三、活动地点
各班级教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作
2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的.名称、规则等。
3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）
五、活动的形式
1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求
1、游园各节目规则由出节目之班级制定
2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。
4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。
七、组织领导及具体分工
组长：
副组长：
成员：各班班主任
游园活动总协调：
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