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中班健康活动:颜色娃娃抱一抱

时间:2023-11-21 09:25:10 活动方案 我要投稿
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中班健康活动:颜色娃娃抱一抱

  设计意图:

中班健康活动:颜色娃娃抱一抱

  本活动选自《完整儿童课程》中班上学期“多彩的秋天”主题下的一个健康活动。活动处于主题行进的中间阶段,幼儿对秋天的颜色有了一定的了解,对三原色和混色规律也有了前期经验,本次活动主要通过“找朋友(热身环节)——颜色抱一抱——找颜色——颜色大聚会”四个环节,用颜色贯穿活动,在直线跑和四散跑的形式中,提升奔跑的能力,体验探究色彩变化的乐趣。

  活动目标:

  1.快速奔跑 15 米,提高奔跑的能力。(重点)

  2.了解三原色与混色规律,体验探究色彩变化的乐趣。(难点)

  活动准备

  活动前,幼儿已了解三原色及三原色的混色规律。

  若干红色圆片、蓝色圆片、黄色圆片;紫色、绿色、橙色图片各一张。

  若干红、黄、蓝各色手环(数量按幼儿人数均等分),并事先套在幼儿手上。

  场地四周的地面上贴有用不干胶围成的绿色、橙色、紫色的三角形图形。

  准备操《找朋友》的伴奏音乐。

  活动过程

  一、找朋友

  在《找朋友》音乐的伴奏下,教师和幼儿一起边念儿歌边做准备操。

  二、抱一抱

  1.幼儿回顾三原色混合变色的规律。

  师:我们在科学活动中,玩过“颜色宝宝抱一抱”的游戏,你们还记得颜色宝宝是怎么变得吗?

  小结:两个颜色宝宝抱一抱,就会变成新的颜色宝宝。

  2.个别幼儿尝试听颜色信号向相应方向跑。

  师:× 色宝宝和 × 色宝宝抱一抱,快快找到你们的家!你们觉得他们做得对不对?跑对家了吗?

  3.幼儿集体游戏

  师:现在所有的颜色宝宝都要来接受挑战了,比一比哪对颜色宝宝跑得又快又对。

  【设计意图】通过谈话,挖掘幼儿原有经验,在听信号直线跑中,提升幼儿快速奔跑的能力。

  三、找颜色

  1.出示橙色、绿色、紫色图片,幼儿寻找变成该颜色的三原色。

  师:这是什么颜色的图片?(紫色。)它是由什么颜色混合后变成的呢?请你赶紧跑到颜色王国找到可以变成紫色的两种颜色的圆片,贴在身上,然后跑到紫色的家。

  2.幼儿互相检查。

  师:哪两种颜色混合后变成紫色呢?(红色和蓝色。)请你们互相检查一下, 你的伙伴颜色贴对了吗?

  3.幼儿集体游戏,教师逐一出示绿色、橙色、紫色图片,幼儿跑到颜色王国找到变出该颜色的两种颜色,贴在身上,再跑到相对应的颜色的家。

  【设计意图】教师设计距离不同的路线,在寻找和验证的过程中,直线跑和四散跑相结合的形式下,提升幼儿对混色规律的掌握,同时促进幼儿快速奔跑15米左右的能力。

  四、颜色大聚会

  幼儿互相拥抱、按摩、做放松运动,并不时交换伙伴再次进行。

  附儿歌:

  找找找,找朋友,找到一个好朋友,敬个礼、握握手,两个好朋友抱一抱。找找找,找朋友,找到一个好朋友,点点头、弯弯腰,两个好朋友抱一抱。找找找,找朋友,找到一个好朋友,背靠背、转个圈,两个好朋友抱一抱。找找找,找朋友,找到一个好朋友,手拉手、跳一跳,两个好朋友抱一抱。

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