活动方案

活动方案

时间:2023-11-25 15:11:07 活动方案 我要投稿

活动方案范文

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的活动方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案范文

  活动方案范文 篇1

  活动名称:开学季主题活动

  活动目标:

  1.欢迎新生,帮助他们适应新环境,建立社交关系;

  2.增强同学之间的团队合作意识和交流能力;

  3.在欢乐的氛围中培养同学们的创造力和领导能力;

  4.加强学校与学生之间的联系和互动。

  活动时间:开学后的第一周末

  活动地点:校园内的体育场及多功能厅

  活动方案:

  1.活动开幕式

  活动开幕式在体育场举行,校长致辞并介绍活动目的,校乐队表演开场音乐,校团委负责组织新生代表进行代表讲话。

  2.主题拓展活动

  将同学们分成若干小组,每个小组进行不同的主题拓展活动。例如:

  -设计与创意:组织创业讲座,鼓励同学们设计商业计划,并打造创意产品;

  -团队合作:进行团队拓展训练,通过各种团队挑战项目,增强同学们的合作能力;

  -文化交流:组织国际学生与本地学生进行文化交流,分享各自的语言、风俗和文化传统。

  3.校园博览会

  在多功能厅中设置各类展台,包括学生社团、学术科研、实验室成果展示等。同学们可以参观展台,了解校园内的各项资源,并有机会加入自己感兴趣的团队。

  4.欢乐比赛

  为了增加活动的趣味性,可以设置一些欢乐比赛,如拔河比赛、足球比赛、才艺表演比赛等。这样可以增强同学们的集体荣誉感,培养他们的团队合作精神。

  5.文艺演出

  在开学季活动的最后,安排一场精彩的文艺演出,展示同学们的才艺。可以邀请乐团、舞蹈队、话剧社等学生组织参与演出,为同学们带来欢乐与美妙。

  6.闭幕仪式

  在文艺演出结束后,进行闭幕仪式。校长致辞并表彰在活动中表现优秀的同学,并带领全体师生共同唱校歌表达对新学期的`祝福。

  活动预算:

  -活动开幕式费用:音乐表演、摄像录像、主持人等。

  -主题拓展活动费用:场地租赁、讲座费用、物资购买等。

  -校园博览会费用:展台搭建、展示物品购买等。

  -欢乐比赛费用:器材购买、奖品准备等。

  -文艺演出费用:演出场地租赁、音响设备、演出费用等。

  活动宣传:

  -利用学校内外媒体平台进行宣传,发布活动海报、新闻稿等;

  -学生自发组织宣传团队,在校园内张贴海报、发放传单等;

  -利用社交媒体宣传,通过微信、微博等平台进行宣传推广。

  活动评估:

  -设置问卷调查,收集参与同学对活动的评价和意见;

  -综合考虑学生满意度、活动参与度等指标,评估活动的效果,并进行总结改进。

  注意事项:

  -确保活动的安全性,采取防火、防盗、防溺水等预防措施;

  -为活动提前做好充分准备,确保活动流程的顺畅进行;

  -保证活动的公平性,遵守公正公开的原则,严禁舞弊行为;

  -注意对参加活动的学生进行适当的安全教育,确保活动过程中的安全问题得到妥善处理。

  活动方案范文 篇2

  同一方故土的人,在同一个城市中,走在熟悉的街头,却看

  不到熟悉的人,豪情万丈的心,有一种漂泊的孤独!不知疲倦的身体,有一种想依靠的无辜!这个时候,你是否想起故乡的云,想起故土的人,想起儿时的回忆,成长的悲喜,还有父母亲!忘不了那质朴的乡音,那淳淳的乡情, 已烙在我们每个在外乡人的身上,铭记在我们每个人的内心!或许你已经功成名就,或许你还在为生计而奔走。而内心深处那份共通的同乡谊、故乡情,又紧紧的将我们凝聚在一起。远离家乡,我们又来到了同一片天空下,我们深知在外的艰辛,我们更懂得的珍惜,我们有着同样的理想和信念,我们有着相似的人生感悟与乡愁!在今天,让我们同乡之间手牵手、心贴心的欢乐相聚!为了我们共同美好的明天,为了在陌生的城市中有一群同根的人!

  一、 聚会主题及目的

  本次同乡联谊会以“乡音、乡情、交流、互相合作、工作业务

  上互相帮助进步”为主题。

  加深老乡之间的认识、了解;增强老乡之间的.亲切感与凝聚力。 活动由长期在武汉工作、生活及关心家乡发展的老乡自发、自愿组织参与。

  二、 聚会前期准备

  1、 QQ群邮件、通知宣传 2、 手机、手机短信口头相互转告

  3、 确认参与的将自己个人信息填写到下表格上,我后期扫描发到群里大家好联系。

  4、 关于我们活动期间要定吃饭和娱乐地方请大家,千万不要忽悠,到时放鸽子,那样会造成不必要的麻烦。

  三、 聚会内容

  A、 聚会时间:

  20xx年10月29日(星期六)

  请参会人员于当日下午15点8分之前到达,估计到晚上10点左右结束,资料《同乡会聚会通知》。(根据报名人数--地点待定)

  B、聚会人员:

  1. QQ群所有人员

  C、聚会原则

  1、坚持自愿的原则; 2、聚会费用AA制原则; 3、坚持财务公开原则;

  4、坚持一切从俭原则; D、主要内容;

  1、见面后互相认识,沟通交流。 2、组织集体照合影照片。 3、进餐厅准备就餐。

  4、通过聚餐大家互相交流沟通促进老乡亲切感。

  5、饭后大家也认识差不多了,可以互相沟通工作业务合作,便于大家以后的工作业务来往。 6、晚上大家KTV欢聚一堂,共享快乐。

  四、 聚会费用预算

  1、AA制预交100元/人,多退少补,报到登记即收。

  2、购聚会用品,场地,食物,娱乐等。 3、费用 乾隆负责 收取。

  五、报名须知

  1、报名格式:姓名+目前所在地+电话+QQ+E-mail地址+人数。 2、报名日期:本方案公布日至聚会当天。

  3、诚信报名,你的报名将作为我们聚会预算的基础,若你报名后种种原因不能到会,请提前与我们联系。 4、请报名人员务必准时到会合地点。

  六、特别提醒事项

  1、 除以上指定联络人联系电话外,未指定的联络人联系电话请斟别,以防受骗。

  2、 注意安全,遵守交通规则,不要酒后驾车,不要撞红绿灯等。本活动属自愿自助式活动,若发生任何不可抗力因素而导致有意外事故发生的,均与组织者无关。

  3、 天气变化异常,带上必要的衣服以防感冒。

  4、 你的一举一动关系着十堰人的形像,请不要乱丢垃圾、随地吐痰、惹事生非、大声宣哗等。

  5、 我们是一个团队,请你听从组织人员安排,尊重与会的同乡;若你需要提前离开请告知登记人员。

  6、请按登记表内容登记你的资料,我们将在会后整理出通讯录发给有需要的与会同乡。

  7、 男人爱酒,但不要劝酒。保持头脑清醒的你,给同乡更多的和气。

  聚会领导: 组织组长 : 副组长: 会计:

  编制: 审批:

  聚会签到表

  活动方案范文 篇3

  活动目标

  1、欣赏音乐,感受连贯与跳跃的音乐旋律。

  2、尝试用肢体动作表现皮球的滚与跳跃,体验游戏活动的乐趣。

  活动准备

  磁带及录音机;图片一张;皮球若干。

  活动过程

  (一)、熟悉音乐

  1、幼儿边听音乐边看老师玩球。提问:刚才老师是怎么玩球的?

  2、再次欣赏音乐。提问:“老师滚球时的音乐是怎么样的”?(柔柔的、连贯的);“拍接球时音乐又是怎么样的”?(有力的、跳跃的)

  (二)、感受连贯与跳跃的音乐旋律

  1、看图谱欣赏音乐,尝试根据圆滑线和断奏点符号表现音乐的连贯和跳跃。

  2、引导幼儿用肢体动作表现皮球的滚动与跳跃,跟着音乐选择喜爱的.动作表现皮球的滚动与跳跃。

  (三)、皮球游戏

  1、介绍游戏方法

  2、幼儿游戏,适时更换拍皮球的人。

  游戏过程中,可根据幼儿对游戏规则掌握的程度,适当增加难度及趣味性。如:轻轻拍,跳的低;重重拍,跳得高。

  活动方案范文 篇4

  目的要求:

  1、在欣赏活动中,引导幼儿感受脸谱艺术的美,激发创作兴趣。

  2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。

  活动准备:

  课件、水粉颜料若干,衣服若干件、各种水粉颜料

  重点与难点:

  尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。

  设计思路:

  幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识,挖掘和发挥幼儿的创造能力。大班下学期的幼儿已积累了较多的美术知识经验,在此基础上,我选择了各种不同题材、不同风格的欣赏作品来拓宽幼儿的创造思路,提高幼儿的欣赏能力。在这次活动中,我以中国传统艺术——脸谱作为欣赏对象,旨在让幼儿了解中国的工艺艺术。以脸谱精致、绚丽、独特的装饰风格来吸引孩子,引起创作兴趣,提高幼儿感受美、表现美的能力。

  活动过程:

  (一)观察讨论

  导入:瞧!这是什么?(脸)可是这张脸太白了,我们来帮他化化装怎么样?那我们用什么颜色来画他的.脸呢你来说(红色、绿色、蓝色)鼻子呢、眼睛、嘴巴。装化好了,如果老师请你们根据脸的颜色给他取个名字的话,你们会给他取什么名字呢?

  讨论:

  小朋友取的名字真好听,今天老师也带来了些,你们看!师逐一出示红脸、这是什么脸啊!这个颜色的脸表示这个人很英勇,蓝脸、绿脸、黄脸(幼儿随画面一起说出脸谱的名字,教师边放课件边介绍每种颜色代表着人物的性格特征)。

  2、刚才那些红脸、蓝脸、绿脸、黄脸我们都把它统称为脸谱。脸谱在我们的京剧中用的是最多的,我们来找一找脸谱与脸哪些地方是一样的。(左右对称,都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛)哪些地方不一样(颜色不一样,脸分成几个块面,五官有了变化)。(引导幼儿讨论颜色如何变,五官有些什么变化,)

  3、教师示范,幼儿参与。

  (二)联想创作

  今天我们一起来当艺术家,设计一张漂亮的脸谱,把它画在我们的衣服上好吗?

  提示:

  1、心里先想好,今天你要画一张什么颜色的脸。

  2、化妆的时候要仔仔细细,千万不要把脸画得两边两样。

  3、脸谱上还有许多弯弯的线,什么地方要涂眼影,什么地方要涂胭脂要告诉大家。

  4、你的五官变了没有,变成了什么?(相互欣赏幼儿作品,促进生生互动)

  5、颜色要有深有浅,找一找谁是大艺术家。

  (三)引导讲评,展示

  教师随机抽取幼儿作品,请幼儿介绍你画的是什么脸

  (四)、结束

  (播放音乐)教师引导幼儿把自己的作品系在身体的各个地方走模特秀

  活动方案范文 篇5

  阳春四月,正是旅游踏青的'好时机,为丰富员工业余生活,缓解工作压力,增进各部门沟通交流,增强凝聚力。公司总经办、行政后勤部联合工会发起组织春游活动,具体通知如下:

  一、 时间:20xx年xx月xx日(暂定)

  二、 地点:xxxx风景区(4a级)

  三、 主办部门:总经办

  承办部门:工会、行政后勤部、市场部

  四、 报名办法

  1、活动对象:xx全体员工

  2、报名办法: 请于x月xx日下班前,以部门为单位,将参与人员信息汇总发至总经办xx处。

  五、 活动安排

  (一)、活动流程

  8:00 在公司集合

  8:30 清点人数、准备物资,准时出发

  9:00-12:00 根据预定路线及时间点安排进行活动

  12:00-13:00 中餐

  13:00-17:30 根据预定路线及时间点安排进行活动

  17:30 活动结束,清点人员返回。

  (二)、组织安排

  1、总协调: xx,负责统筹协调,与各小组联络。

  2、后勤服务组:xx,负责现场服务及后勤工作。

  3、宣传:xx,负责活动海报制作、拍照,制作公司旗帜等。

  4、现场协调:xx,负责协助统筹现场工作,维护秩序。

  5、活动组织:xx,负责协助组织开展集体活动。

  6、前期考察:xx,负责确定游览路线、餐饮安排。

  (三)、活动前准备

  1、宣传用品:海报、公司旗帜、照相机等。

  2、准备瓶装水、点心、水果若干。

  3、准备简单的医疗急救用品:创可贴、纱布、双氧水、棉签等。

  4、现场考察游览路线、确定餐饮安排及活动场地。

  (四)路线安排:待定

  (五)集体活动(待定)

  六、 费用预算(略)

  七、 注意事项

  1、注意保护环境,不得乱扔垃圾。

  2、集团正进行摄影比赛活动,有兴趣的同事可以携带照相机。

  3、提醒各位参与活动最好穿戴适合户外活动的服装、鞋子 。

  4、请听从指挥,注意安全,按照指定路线观赏游玩,不要擅自脱离队伍 。

  5、如遇阴雨天气或其他突发情况,活动顺延至下周末。

  总经办

  xx年xx月xx日

  活动方案范文 篇6

  一、指导思想:为提高学校教师的整体课堂教学水平,拓展小学教师研修活动的空间,进一步加强教师间的教学互助,引领教师专业成长,实现教学相长、优势互补,促进校际教学交流活动的开展,磨市镇中心学校特制定本方案,校际联谊活动方案。

  二、活动主题: 互助体验研讨提高

  三、活动参与人:中心学校六年级组、高家岭小学、峰山小学、黄荆庄小学专任教师

  四、活动形式:高家岭小学、丰山小学、黄荆庄小学每周各派出一名教师到中心校六年级三个班跟班、听课、上课、参加年级组内的活动。为了方便学科集中,请各小学在派教师时依次按语文、数学、其它这样三类专任教师的顺序循环安排,以确保每周在中心校交流的是同学科的教师,具体的安排由各小学报中心学校统一协调后再下发到各校。

  五、活动时间:20xx年3月28日至本学期结束

  、活动地点:磨市镇中心学校东校区

  七、活动内容

  1、调查了解。关注点是通过各种方式了解中心校东区不同岗位的教师一日工作常规,提前学习《中心学校班主任工作常规》(点击查看)及出勤制度,向中心学校教师介绍自己学校的工作经验,规划方案《校际联谊活动方案》。

  2、课堂教学、班级管理。关注点是各班教师一日授课、班级管理及组织活动、教师自我反思与学习。

  3、严格跟班。关注点是教师跟班、带班、授课与学生的交流。

  4、互学共勉、共同提高。关注点是教师就学校管理、课堂教学、新课程改革、班主任工作分别进行交流、对比,相互寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格,打造高效课堂,促使各项工作处于高位运行的良好态势。

  八、活动要求

  1、中心学校六年级组全体教师以开放的.姿态、服务的心态、学习的态度对待镇域内的交流活动,虚心向到我校交流的教师学习,进一步提升课堂教学、研修活动、班级管理水平。

  2、 到我校交流的教师严格遵守中心学校的各项制度,全程参与六年级组的教育教学活动,从周日下午3:00到校直到周五参加完降旗仪式不“跑教”。每星期交流结束后上交一份电子版的交流体验报告到中心学校教导处。

  活动方案范文 篇7

  一、目 的

  为进一步打造具有洋航特色的企业文化;提高团队凝聚力,推动团队建设,增强员工满意度与归属感,激发员工的积极性和热情。丰富员工业余文化生活。结合公司目前工作计划,现拟订20xx年20xx年10月至12月员工活动,具体方案如下:

  二、组织实施

  由行政人事部做出活动方案计划,各部门按照计划执行。行政人事部事前提报活动细案和预算。其他部门不在预算内的活动,另行提报活动签呈。

  三、十月份活动计划

  (一)、活动项目:男子篮球赛(公司管理组VS公司管理培训生)

  活动目的:团队协作,继往开来;运动健身、凝聚气氛 活动时间:20xx年10月14日(星期四)上午9点至12点 活动组织: 行政人事部、运营企划部 活动参与者:公司管理组、公司管理培训生

  活动场地:暂定洪河大道大面文化广场篮球场(免费场地)

  注:篮球作为团体类极限剧烈运动。

  1、男子篮球赛由公司管理组与管理培训生分别各为一队(每队报名不低于6人(其中1人为替补)其余人员未经允许不得上场比赛。两队均设立队长一名。

  2、按照篮球比赛规则,两队直接进行对决比赛。

  3、参与比赛两队队员应该在9点30分提前到达比赛场地进行比赛预热、领队教练指导、熟悉场地、队员之间相互比赛前交流。 4、比赛开始时间为上午10点20分准时开哨; 比赛时间45分钟,分三个小节(每小节15分钟,每小节间隔休息10分钟)。

  5、因队员受伤或体力不支,任何一方队长向裁判临时叫暂停1分钟(进行换人或临时休息)。

  4、比赛期间以“和谐比赛、友谊第一”禁止任何参赛队员进行一切争议和判法,上球队员必须遵守裁判的判法。如参赛队中任何一方队员发生裁判争议不听劝阻,立即停止比赛取消该队的比赛资格。

  5、公司管理组领队兼教练:岳子雯 管理培训生领队兼教练:吴芮莹

  6、公司管理组参赛预报名人员:陈庆、李锐、杨帆、程升、唐彬洋、谢志刚、陈杰、邓宇飞、冷玉琳

  公司管理培训生参赛预报名人员:杨虹、龚磊、钟智诚、陈禹呈、胡翰、李家元、蒋明、沙磊(及其它管理培训生啦啦队)

  注:两队队员必须统一各自队服(公司购买简易两队训练马甲衫);具体参加人员以实际参赛报名为准。

  7、A:比赛前由主裁判、两名助理裁判引导双方队员入场。 B:引场后主裁判向双方队员简要讲明比赛重要规则,双方队长投币选边等。

  8、裁判组:

  主裁判:严靓 (按国际篮球规则比赛、裁判标准执法;比赛前宣布重要比赛规则)

  助理裁判:田华、王耿保(比赛边线、底线、分节计时、暂停计时) 场边助理:杨玲玲(核对上下半场临时换人是否在名单内人员、比赛计分、拍照留影)

  后勤:刘章秀、唐静、贺萌、饶能、刘泓汐 (比赛、计分牌、水、葡萄糖供应、临时药箱、四川洋航公司条幅、)比赛桌椅由采购供应部谢志刚提供。

  9、A上午12时比赛结束后全体列队报数(进行清点人数) B全体中午就餐结束后

  10、奖励:

  比赛获胜队;公司奖励现金300元

  (二):活动注意事项

  (1)参赛双方队员必须提前到场地,由领队或教练进行团队沟通。

  (2)比赛中不得以任何形势对抗裁判组。

  (3)参与此次活动成员不得脱离团队、不得在中途离开比赛场地。

  (4)以友谊比赛为主,不得与任何同事产生语言与肢体冲突否则按《公司奖惩制度》进行处罚。

  (三):活动费用(预计总费用1710元)详情如下:

  1、购置12件训练马甲衫(两种色彩),裁判口哨三个;预计共260元(下次活动可继续使用)

  2、购置篮球一个和计分牌一个预计150元

  3、购置葡萄糖、水;公司广告横幅预计300元;

  4、参赛队奖金300元,中午就餐700元;

  四、十一月份活动计划

  (一)、活动项目:野外拓展训练(公司管理组VS公司十月十一月优秀员工)

  活动目的:增强凝聚力,执行如军人

  活动时间:20xx年11月23日至24日(星期三、星期四)

  活动组织: 行政人事部、运营企划部

  活动人数:20人(其中包含公司管理岗位8人) 活动场地:郊外训练场;需联系拓展训练公司进行洽谈 拓展项目:团队荣誉、协同作战、关注细节、调整心态等

  (二)活动经费

  费用计划 15000元(含拓展培训费、住宿费/1晚、伙食费、交通费、意外保险费等)

  五、十二月份活动计划之第一届员工运动会

  (一)活动名称:四川洋航餐饮管理有限公司第一届员工运动会

  活动目的.:“庆元旦、迎新年”丰富我公司全体职工的文体活动,增强职工体质,用健康、文明的文体活动来团结、凝聚职工,激发广大职工的积极性、创造性,共同塑造企业文化的美好未来。

  活动时间:20xx年12月30日(星期五)

  活动组织: 行政人事部、运营企划部

  参与对象:四川省洋航餐饮管理有限公司各部门、各直营店全体员工;四川省区域各加盟店、全国各区域店部分加盟商代表期间;(预计200余人)。

  注:运动会当天公司总部、成都地区各直营店、各加盟店休业一天。

  运动会场地:联系成都郊外大型农家乐(场地合适)

  (二)运动会组委会及工作组

  活动方案范文 篇8

同根同族,一脉相承的刘姓后代,在陕西蒲城和甘肃灵台两地生活着、繁衍着、传承着。重视亲情,彼此牵挂的手足情分,在遥远的历史年轮上诉说着、记忆着、祝福着,在曲曲折折的陕甘古道上往来着……清明时节,倍加思亲,同祭始祖,彰显孝心。作为始祖刘正后代的重要分枝,甘肃灵台刘姓后裔,在中华民族传统节日------清明节到来之际,专程前来蒲城,同南姚刘堡刘姓后裔一起,共同祭拜始祖刘正,聊叙亲情。这是刘姓宗族社会生活中的一件盛事。经商议,现将活动流程安排如下:

  一、 成立活动小组,负责活动进程。

  1、 组长: 刘效成

  2、 副组长:刘宽心 刘德虎

  3、 顾问处:刘德平 刘有理 刘安民 刘运堂 刘根堂

  4、 司礼处:刘会民 刘德孝 刘温堂

  5、 住宿处:刘宜安 刘建虎

  6、 接待处:刘再斌 刘丰收

  7、 餐饮处:刘再武 刘再拴 刘文胜 刘四龙

  8、 后勤处:刘庚丑 刘兆堂

  9、 秘书处:刘再营

  小组成员具体分工:

  1、组长召集召开碰头会,商议活动详细流程及相关工作。负责召开座谈会、清明节祭拜仪式、参观唐桥陵等。

  2、副组长全力协助组长开展工作,并在组长委托下分管部分具体工作。

  3、顾问处全体成员商议座谈会的具体内容,以及做好刘堡四大家族族史的回忆发言。

  4、司礼处具体负责祭拜始祖刘正仪式。祭拜当天安排香纸、美酒、花蓝、鞭炮、贡品(干果、水果)的携带。

  5、住宿处负责甘肃灵台前来祭祖人员的住宿。做到干净舒适,心情舒畅。(预计前来8人左右,安排四户住宿)

  6、接待处负责迎接、欢送及参观事宜。4月3日中午12点左右,在西禹高速荆姚出口迎接前来人员。4月4日上午,安排前往唐桥陵陪同参观。4月5日下午,负责欢送灵台宗亲,欢送至西禹高速荆姚入口。

  7、餐饮处负责饮食安全、及时、丰盛。4月3日中午,午餐在刘再武家,安排接风宴请(两桌,一桌是客家,一桌是主家,交叉陪坐)。4月3日下午,晚餐由刘姓四大家族承担,每个家族负责招待两人左右,晚餐由主家具体安排。4月4日早餐安排在空军羊肉馆。4月5日,祭拜完刘正先祖后,欢送宴安排在荆姚镇街道。

  8、后勤处负责活动费用的筹备、支出、公布。主要购买4月3日接风宴食品;座谈会上的水果和干果;祭拜仪式上香纸、花篮、美酒、贡品、鞭炮以及赠送礼品。

  9、秘书处负责整个活动的文字工作。欢迎词、座谈会上的`发言词、祭拜仪式上的致辞等。

  二、 活动议程

  1、欢迎仪式。在西禹高速荆姚出口前往迎接,陪同进入南姚村刘堡。刘堡四大家族成员在村口迎接。(4月3日12点左右)

  2、接风宴请。在刘再武家进行,由四大家族主要成员陪同。(4月3日13点-14点左右)

  3、召开座谈会。由顾问处负责召开。人员比较多,大概30余人。做好地点选择和会议议程,茶水供给由餐饮处负责。(4月3日15点30分到18点左右)。

  4、安排参观唐桥陵。由接待处负责安排全程。早餐预定在荆姚镇街道空军羊肉泡馍馆。(4月4日8点,前往荆姚吃早餐,9点前往唐桥陵,11点30分,前往蒲城县城用午餐。午餐结束后,参观蒲城县文庙。)

  5、自由安排。(4月4日下午)晚餐安排在村内进行,具体由餐饮处负责安排。

  6、祭拜始祖刘正仪式。由顾问处和司礼处协同商议具体仪式及程序。(4月5日10点开始,12点结束。)

  7、合影留念,永远珍藏。(12点30分,全体刘姓后裔参与。)

  8、欢送宴会。(12点30分,在荆姚镇街道进行,14点结束。)由餐饮处和接待处负责。

  9、送别。在西禹高速荆姚入口组织欢送。(14点30分)

  三、 费用预算及筹集。

  4月3日,接风宴,预计500元。座谈会的干果和水果,预计200元。4月4日,早餐羊肉泡馍,预计300元。中午去桥陵及文庙参观门票预计200元,午餐预计500元。祭拜仪式香纸、花圈、美酒预计100元;贡品预计100元,鞭炮预计200元。欢送宴会,预计500元。礼品预计400元。总计:3000元。

  费用的募集:采取自主捐献的方式,无任何强制性,体现出公益事业的积极参与性。

  费用采取专人负责,公平、公正、公开的开支方式。待活动完成后,采取张榜公布,做到公开透明。

  活动方案范文 篇9

  一、指导思想和目标任务

  (一)指导思想。进一步加大工业投资力度,优化投资结构,加快推进重大工业项目建设和特色工业园区建设,扩大工业经济总量,全面增强我县工业经济的综合实力。全面落实科学发展观。走新型工业化道路。以国家产业政策为指导,以市场为导向,以提高投资效益为中心,以工业项目建设为载体。

  (二)目标任务。努力完成工业投资6亿元。组织推进市场前景好,技术含量高,经济效益显著的投资在5000万元以上的工业项目13项,计划总投资219353万元,当年计划投资37561万元;投资在5000万元以下的项目37项,计划总投资49288万元,当年计划投资16458万元。组织推动关联度大、产业链长、带动力强的特色园区3个,总投资106600万元,当年计划投资19020万元。

  全县规模以上工业计划完成工业总产值84000万元,通过加快工业项目建设促进提速增效。同比增长19.3%实现工业增加值25300万元,同比增长17.1%净利润总额3500万元,同比增长5.5%推动全县工业再上一个新台阶。

  二、工作措施

  各有关部门和企业要齐心协力,密切配合,强化措施,全力推进,确保“工业项目年”活动扎扎实实开展,工业项目年”活动涉及面广、任务重、工作量大。全面完成各项工作任务。

  (一)提高认识,加强组织领导。各乡镇、各有关部门要充分认识开展“工业项目年”活动的重要意义。负责全县“工业项目年”活动的组织、协调和指导等工作。各乡镇、各有关部门也要成立相应的组织机构,并结合实际,制定具体的'实施方案。

  (二)明确责任,落实任务。对“工业项目年”确定的目标任务和组织实施的重点项目。对符合国家政策扶持条件的工业项目,做好省、国家立项和资金争取工作。经济部门要加大组织、协调工作力度,积极争取和利用好各项优惠政策。国土、环保、建设、安监等所有与工业项目建设相关的部门要各司其职,各负其责,全力支持工业项目建设。

  (三)加强综合协调和跟踪服务。要建立协调会议制度。领导小组定期或不定期召开工业项目建设工作协调会议,研究和解决工业项目建设过程中遇到问题。

  (四)强化监督、考核。要加强考核督查。县里已将在工业项目年”活动中固定资产投资任务(包括工业项目投资)分解到各乡镇、各有关部门。逐月检查、按季调度、定期督查、半年通报、年终考核。

  充分利用新闻媒体对“工业项目年”活动的进展情况以及先进典型进行广泛的宣传,要加大宣传力度。使全县上下形成一心一意谋发展的良好氛围。

  (五)加大财政资金的扶持力度,积极开展银企对接。各有关部门要积极帮助企业协调解决建设资金。

  (六)加强工业项目招商引资工作。谋划精选一批科技含量高、产业关联度大、带动作用强、市场前景好的大项目和工业特色园区。向国内外推介工业建设项目,努力吸引一批有实力的大企业、大财团、大跨国公司参与我县的工业项目建设。

  (七)密切配合。结合本部门职责,制定鼓励工业项目建设的政策措施,积极为工业项目建设创造良好的环境,加快推进工业项目建设进度。

  三、组织实施

  “工业项目年”活动分三个阶段实施:

  (一)准备发动阶段进一步调查研究。根据项目类型,起草推进项目建设的实施意见,科学制定全县工业项目投资和工业项

  目建设目标任务。确定县“工业项目年”活动领导小组。

  (二)组织实施阶段围绕目标任务。积极组织实施工业项目建设。领导小组于 年 月对全县上半年的工业项目建设情况进行小结。

  (三)考核验收阶段对 年“工业项目年”活动情况进行考核。

  活动方案范文 篇10

  活动特点

  行为心理学还告诉我们,个体在学习过程中,各种记忆分析器(听觉、感知觉、运动觉、思维等)同时参与的学习效果,比一种分析器参与效果要好。所以要使被感知的东西难忘,就须尽可能地调动更多的记忆分析器的参与。而学生亲历的生活、实践是调动多种分析器参与的有效办法。因此,要实现“教育难忘”,自主实践和自我体验是关键。

  为了营造这种可以使学生自主实践和自我体验的情境,学校以狼山风景区为教育基地,以远足为形式,以培养学生的爱国爱乡之情和锻炼坚定不移的品质为目的,将学生置身于这样的活动中,目有所视,耳有所闻,手有所触,心有所思,各种知觉器官均被激活,生活中所隐含的道德知识、道德信息、道德判断,自然而然地被深深地铭记。

  活动宗旨

  我国的德育大纲中就要求“学校要把生产劳动和社会实践活动作为必修课列为教学计划……积极组织学生参观、访问、远足、进行社会调查、参加社会服务和军训等实践活动”。为培养我校学生“热爱家乡、亲近自然”意识,增强体质、磨砺意志,弘扬互助协作的红十字精神,每年春天举行初一年级远足拉练活动。

  活动方案

  赏家乡春景 行优秀习惯 炼顽强意志

  活动宗旨

  1、融入自然,欣赏春光,放飞心灵,陶冶情操,热爱生活。

  2、体现三中学生良好的行为规范,展示三中学生的良好风貌,树好形象,宣传学校。

  3、磨炼学生意志,增强学生体质,培养学生吃苦精神,强化集体意识、纪律观念和环保意识,并对其进行耐挫教育。

  活动领导小组

  具体活动方案

  一、活动时间:

  二、活动目的地:

  三、参加对象:全体班主任及部分教师,校医、协助整队的体育老师

  四、准备工作:

  1、物质准备:

  (1)协调小组: 各班班主任

  (2)学生自备必要的食品、饮用水。

  (3)校旗、班旗。

  (4)学校准备:校车、客车

  2、精神准备:

  各班充分发动学生积极参与,要行为规范,举止文明,精神饱满,有顽强的意志。一切行动听从指挥,展示三中学生的良好形象。

  具体提醒学生:

  A、各班学生统一穿校服(运动服一套),佩戴胸卡,穿球鞋或旅游鞋。设立领队学生1人。

  B、注意交通安全,二路纵队,女生在前,男生在后。

  C、行进中队伍整齐,口号响亮,精神饱满,展现班级、学校风采。

  D、有令必行,有禁必止。

  E、不提倡学生多带食物、饮料,行进途中不吃食物,不乱扔垃圾。

  F、行进途中,不追逐打闹,不插近路,不擅自离队,谨防掉队,家长不准接送。

  G、在规定地点休整,不离队独自嬉戏活动,垃圾自觉装入自带的塑料袋中,保持场地整洁。

  五、活动程序:

  1、早晨7:00举行出征仪式:

  (1)升国旗;

  (2)校领导讲话致辞;

  (3)远足学生代表发言;

  (4)整队出发:每班成二路纵队,从学校南门有序出发。

  2、远足途中:

  (1)远足路线:见各年级组方案

  (2)行进途中:各班听统一口令,途中各班可通过各种形式表现自己班的风采;

  (3)注意安全:途中,各班严格遵守纪律,保持良好的秩序与饱满的精神,保证学生安全;

  3、到目的地后:

  各班可自行组织班级活动,活动时间为3小时。希望各班能充分抓住此次机会,通过活动培养学生对班级的情感,增强班级魅力。

  4、整队回校:

  下午13:30—14:30,按班级顺序在活动目的地门口整队上车。回校后到原班级由班主任进行简短总结。

  六、几项具体工作:

  1、教师协调工作 具体负责:各年级组

  2、教师午餐 具体负责:后勤处

  3、摄影、校车、宣传报道 具体负责:办公室

  4、学生行前提醒教育 具体负责:学生处及各班主任

  5、途中护卫工作 具体负责:各带队教师

  七、总结评奖:

  1、通过此次活动将在年级组中以班级为单位评出“最佳组织奖”。

  2、凡出现安全事故,乱扔垃圾,中途回家,不听统一口令的`班级一票否决。

  八、注意:

  如遇雨天则取消活动计划,并照常上课,延期举行。

  九、应急预案:

  1、事故应急处理领导小组:

  2、处理原则:预防在先,及时汇报,及时联系,妥善处理。

  3、紧急事件处理程序:立即报告小组长——小组长报告班主任或带队教师——报告带队领队——及时处置

  5月10日远足活动的具体安排

  1、 7:00之前

  所有学生将车辆整齐停放在班级指定位置,到教室集中,班主任、跟班教师到班检查,明确要求。

  2、 7:05

  各班带好班旗,按照大会广播的统一指令到操场指定位置集合。具体图示如下:

  3、 7:25

  在操场举行简单的出征仪式。

  4、 7:30—10:00

  按指定线路步行至目的地

  途中要求:每班以两路纵队整齐行进,一人举班旗在前。班主任和跟班教师分别位于队列的一前一后,密切关注班级队伍。途中一律不安排休息。

  5、 到达目的地后

  以班级为单位整队集合,以小组为单位开展游园活动。午餐以小组为单位聚餐。

  6、 14:00—15:00

  班级按指定时间在门口集中,具体时间如下:

  初一 1~10 班: 14:00;

  初一11~20班: 14:15;

  高二 1~ 8 班: 14:30;

  高二 9~18 班: 14:45。

  7、 返校后

  各班到教室集中,班主任作简短总结后放学。

  活动效果

  学生每年一度的远足活动,内容丰富,形式新奇,既规范而又富有时代气息,深受师生的欢迎,此活动已坚持十年,成为学校德育的一项精品活动。学生毕业后,谈到远足,依旧兴奋不已。师生之间、生生之间沿途互相鼓励,互相帮助,情感交流了,距离拉近了。同娱乐,共快乐的点点滴滴,都成为日后同学们作文的好题材,成为同学们永远难忘的回忆。

  远足活动每年均列入学校的工作计划,学校党委会专门开会研究,校长亲临第一线,精心组织,十年磨一精品,才对学生产生如此强大的感染力和淘冶作用,才能保持如此长久的生命力

  活动方案范文 篇11

  一、活动主题

  为了弘扬中华传统文化,激发学生的爱国情怀,鼓励学生写一手好字,进一步展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,我校决定举办硬笔、毛笔书法竞赛。

  二、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:全体班主任

  三、活动时间

  11年6月2日下午第一节课。

  四、参赛对象

  小学一年级至六年级全体同学。

  五、比赛程序

  活动第一阶段:初赛。

  各班班主任组织本班学生初赛后,选出决赛选手。并于5月30日将决赛名单上交到教导处。(发电子稿至xxx)

  决赛名额:软笔书法每班12名;硬笔书法每班4名。

  活动第二阶段:决赛。

  六、比赛地点及赛场负责人

  比赛项目地点:硬笔书法多媒体教室、二楼美术器材室、三楼书法室

  监考老师:

  低年级:

  软笔书法:

  高年级软笔书法:

  七、书写规则及要求

  1、全年级统一进行现场比赛。

  2、参加硬笔书法竞赛的'选手自带笔,组委会提供纸张,如在比赛过程中纸张破损或涂改可向负责老师申请再提供1张纸,如再有破损或涂改则不再提供纸张。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。

  3、毛笔书法竞赛的选手自备笔、墨、纸、砚,书写内容自定。现场比赛总时间为30分钟,比赛时间到未完成作品视为自动弃权。

  4、硬笔书法作品限楷书,按比赛规定的内容书写。

  一、二年级:

  《夏日绝句》(李清照)

  三、四年级:

  《七律.长征》(毛泽东)

  五、六年级:

  《满江红》(岳飞)

  5、作品要求整洁、美观、大方,使用规范汉字,提倡写简化字,不得有错字、别字,不漏字添字,不涂改。

  八、评选办法:

  成立评委小组,对参赛作品进行认真评选。

  具体安排如下:

  毛笔书法竞赛评委:

  硬笔书法竞赛评委:

  硬笔书法评奖数额:

  低年级:一等奖3名,二等奖8名,三等奖20名

  中年级:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

  高年级:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

  3、软笔书法评奖数额:

  低年级:一等奖2名二等奖5名三等奖8名

  中年级:一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  高年级:一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  3、各评委老师于6月3日前将获奖名单的电子稿上交到“学校服务器”下的“学生硬笔书法竞赛结果”及“学生软笔书法竞赛结果”的文件夹里;参赛作品交到教导处,并将获奖作品选出,标出获奖级别。

  活动方案范文 篇12

  活动目标:

  1、学习故事《鸡的一家》,理解故事内容。

  2、愿意模仿模仿故事中不同角色的叫声。

  活动准备:

  图片:公鸡、母鸡、鸡宝宝;角色胸饰若干:公鸡、母鸡、鸡蛋、鸡宝宝。

  活动过程:

  一、教师完整讲述故事一边,幼儿认真倾听。

  二、出示公鸡和母鸡,幼儿和公鸡母鸡打招呼。

  提问:

  1、故事里都有谁?

  2、他们是怎么叫的?

  三、再次讲述故事,理解故事内容。

  提问:

  1、大公鸡、小母鸡是怎么说话的?

  2、小小鸡出来后怎么说?

  3、学说“鸡的一家”。

  幼儿学习说:大公鸡,大公鸡,喔喔喔,喔喔喔。

  小母鸡,小母鸡,咯咯哒,咯咯哒。

  小 鸡,小 鸡,叽叽叽,叽叽叽。

  四、尝试分角色扮演大公鸡、小母鸡和小小鸡。

  在老师叫“大公鸡”的时候,会用“喔喔喔”的声音来应答,

  在老师叫“小母鸡”的时候,会用“咯咯哒”的声音来应答,

  在老师叫“小小鸡”的时候,会用“叽叽叽”的声音来应答。

  【范例】---

  设计意图:

  我园一直在进行“生活化、游戏化”的课题研究,把生活作为课程设计和实施的现实背景,使活动来源于幼儿的生活,又多角度地提升幼儿的生活经验。

  秋天是一个丰收的季节,一个多姿多彩的季节。在这个季节里,幼儿看到并品尝到了各种水果,他们在一起

  交流着自己喜欢吃的水果。于是,“水果大餐”的主题活动应运而生。随着主题活动的进行,孩子们在把自己喜欢的水果带来与大家分享时惊奇地发现,水果的颜色就像蜡笔一样,有红,有黄,有绿……

  孩子们对水果颜色的兴趣有增无减,我们就顺应他们的兴趣设计开展了这个活动。我们首先从幼儿的生活经验入手,引导他们回忆并说出自己看到的各种水果的颜色,然后以游戏引导幼儿观察、辨别水果的颜色并进行分类,最后通过故事把活动引向高潮。“喂河马吃水果”这个过程既巩固了前面所学的内容,又提升了难度,更让幼儿获得了情感体验。

  活动目标:

  1.认识几种常见水果,能分辨红、黄、绿、紫等颜色。

  2.喜欢听故事《河马肚子大》,学说“河马,我请你吃xx颜色的`x x(水果名称)”。

  活动准备:

  1.展板一块,展示架四只。

  2.红、黄、绿、紫色的小房子图片各一,红、黄、绿、紫色水果大图片一份,小图片幼儿入手一份,河马操作玩偶(可用纸盒制作)6个,猴子头饰一个。

  3.动员家长带孩子去水果店、超市购买水果,让孩子认一认、尝一尝,积累有关水果的经验。

  活动过程:

  一、分辨各种颜色的水果

  1.表达已有经验。

  师(出示各种水果大图片):果园里水果大丰收了,有红色的苹果、黄色的香蕉、绿色的西瓜,还有……(引导幼儿说出各种颜色的水果。)

  2.游戏:水果找家。

  教师先介绍水果的新家——红、黄、绿、紫色的小房子图片,然后请幼儿将各色水果按颜色分别送到相应的小房子中。

  二、欣赏故事《河马肚子大》

  1.引出故事。

  师:水果大丰收,你们想不想吃呀?有一位动物朋友很想吃。它有一张大大的嘴巴,还有一个大大的肚子,它是谁呢?

  师:对,它就是河马(出示玩偶)。下面老师就给你们讲《河马肚子大》的故事。

  2.边演示玩偶边有表情地讲述故事。

  3.用提问引导幼儿学习。

  师:小猴请河马吃了什么水果?它们是什么颜色的?

  (这两个问题是针对不同层次的幼儿设计的。能力强的幼儿可以用一句连贯的话来讲述,如:“小猴请河马吃了红色的苹果和红色的草莓。”甚至还可将其他颜色的水果一起说出来。而能力弱的幼儿则可以这样说:“小猴请河马吃了苹果,是红色的苹果。”)

  三、分组游戏:喂河马吃水果

  1.出示

  另外几个河马玩偶,启发幼儿喂河马吃水果。

  师:河马肚子饿了,你们愿意学小猴喂河马吃水果吗?

  2.学说句子:“河马,我请你吃x x颜色的x x(水果名称)”。

  3.请一名幼儿演示。教师操纵的河马在听到幼儿说“河马,我请你吃x x颜色的x x(水果名称)”时才张开嘴吃。

  4.幼儿分散游戏。

  (一部分幼儿操纵河马玩偶,其余幼儿喂河马吃水果,游戏可交换进行。配班教师及保育员进行配合。)

  四、拓展经验

  师:河马还没有吃饱呢,你知道还有什么水果可以喂给河马吃吗?

  (幼儿可以根据已有经验充分表达,如果一时说不出,可以回家后继续找找、说说,自然地将活动延伸到家庭中。)

  延伸活动:

  带上红、黄、绿、紫色的小房子到户外进行“住房子”的游戏。方法是:幼儿先说出自己是某种水果,然后住进与这种水果颜色相同的小房子里,如先说出“我是黄色的芒果”,然后住进黄色的小屋里。游戏可反复进行。

  附:河马肚子大

  秋天到了,小猴家的果园里水果大丰收了。

  小猴请河马来尝尝他种的水果。

  小猴请河马吃红色的水果:苹果、草莓。

  河马吃完了,指指大肚子说:“饿。”

  小猴请河马吃黄色的水果:香蕉、梨和菠萝。

  河马吃完了,指指大肚子说:“饿。”

  小猴请河马吃绿色的水果:西瓜。

  河马吃完了,指指大肚子说:“饿。”

  小猴又请河马吃紫色的水果:葡萄。

  河马吃完了,又指指大肚子说:“饿。”

  小猴把他种的水果全部拿出来给河马吃。

  河马吃完了,还是指指大肚子说:“饿。”

  小猴只好赶紧送河马回家。“还好,还好,河里有吃不完的东西,河马不会挨饿了。

  活动方案范文 篇13

  一、活动主题:激扬青春活力 共建和谐集体

  二、 活动目的:3月,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在欣赏优美景色的同时促进同学之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的'校园生活,陶冶情操。

  三、活动地点:XXXX

  四、活动对象:XXXX班

  五、活动流程:

  1、X月XX日,由采购组成员购买路上必需品。(采购组成员另安排)。

  2、X月XX日,上午7:30,所有参加成员在学校篮球场集合,坐旅游空调车到XXXX。

  3、16:00,XXXX集合,集体坐车返校。

  六、工作安排:

  分X组.组长负责联系组员.并和负责人随时联系

  七、活动经费

  本次活动需要的礼品:棒棒糖四包 水36瓶 等 经费总计:XXX元

  八、活动注意事项

  1、活动过程中,每位参与人员不得随手丢垃圾。

  2、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,积极配合负责人的安排,注意活动纪律和安全,确保此次活动圆满完成。

  3、爬山需要穿休闲的衣裤,运动鞋。可带帽子来避免阳光的照射,由于天气炎热,同学们最好自带水,防止口渴。

  4、来回路上,安全负责人一定要确保好大家的安全。

  5、后期工作:由拍照负责人将活动照片及录像整理后放在电脑上,供每一个成员拷贝留念。

  九﹑附加

  本班分组活动由各小组组长负责本组人员的联系.并且各组组长和负责人保持联系.以免人多引起人员丢失.安全放在第一位。

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