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小学语文趣味活动方案优秀

时间:2023-12-25 09:35:10 活动方案 我要投稿
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小学语文趣味活动方案优秀

  为确保事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的小学语文趣味活动方案优秀,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学语文趣味活动方案优秀

小学语文趣味活动方案优秀1

  一、指导思想

  横山中心小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延伸,既是认真落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现,又是践行我校创设特色学校的'缩影。其目的就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校园文化氛围,丰富广大师生的校园文化生活,营造一个良好的育人环境。

  二、活动目标

  展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。

  三、活动对象

  中心小学全体师生、部分家长。

  四、活动地点和时间

  地点:学校操场

  时间:具体时间待定。

  五、活动组织机构

  领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:全体教职工

  六、竞赛项目

  本次设置小学生项目、幼儿项目、教师项目。小学生项目分一年级组,二年级组,三年级组,四年级组,五六年级组,每组设男、女比赛项目。男女组同时比赛,分别计分。

  小学生项目:

  (一)跳绳

  道具:跳绳

  参加人员:每队三人,共两队。

  裁判:邵国安

  比赛规则:两队PK,每人跳绳2分钟,三人累计。多者胜。

  (二)两人三足接力赛

  道具:细绳子若干、接力棒两个。

  参加人员:每队8人,2人一组,共4组。两队PK。

  裁判:郑树林

  比赛规则:

  ①以两人一组参赛,两组进行PK。

  共两条赛道,每条长20米,宽两米

  ②每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起,2人拿着接力棒从起点向折返点走去或跑去,通过折返点后传给另2名队员,由第二、三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行,共分两组进行,裁判喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队获胜。

  (三)小小搬运工

  道具:乒乓球若干、勺子两个。

  参加人员:每队3人。两队PK。

  裁判:龚文池

  比赛规则:参赛队员用手拿着勺子头,用勺子将乒乓球放在另一头,将乒乓球运到5米外指定空盆子里,限时3分钟,再由第二、三人依此运到前面同一盆子里,量多者胜。

  (四)心心相印(背夹气球)

  道具:吹好的气球12个

  参加人员:每队三组,两人一组。

  裁判:熊水文

  比赛规则:

  ①以两人一组参赛,两组进行PK。

  共两条赛道,每条赛道长十米,宽两米

  ②每组2人。名参赛运动员背对背用身体将气球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。如气球在途中破掉,则由其它队员重新换一个,并将气球重新放置于两人后背间。先到指定地点者胜。

  (五)学生拔河比赛(15人)

  道具:拔河用绳

  参加人员:按班组队(五年级18人、六年级15人。其它班分别15人、没有15名女生的班级10人参赛。)

  裁判:倪海东

  比赛规则:3局定胜

  ①场地制作组入场制作场地执行裁判向选手讲解规则,分发比赛用绳。

  ②主裁判入场,运动员入场

  ③执行裁判再次检查绳子,与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。

  ④主裁判法令开始比赛,各执行裁判相继开始发令比赛

  ⑤比赛(10分钟)

  ⑥结束比赛,主裁判统计比赛结果。

  幼儿项目:

  (六)穿衣接力比赛

  道具:外衣两件,要有扣子(扣子数量要一致)。

  参加人员:每组3人,两组PK。

  裁判:

  比赛规则:每组第一名同学听到命令开始穿衣,穿扣好衣服后跑到对面组20米外第二个同学面前,把衣服脱掉,递给这个同学;接到衣服的同学再穿上衣服跑到对面组传给下一个同学,这个同学穿好衣服后跑到对面。快者胜。

  (七)袋鼠跳

  道具:蛇皮袋6个

  参加人员:6人

  裁判:

  比赛规则:6组PK,每人双脚放进袋子,双手拿着袋口,跳十米,先到者胜。

小学语文趣味活动方案优秀2

  一、活动的目标:

  1、激发学生联合会学习数学的兴趣。

  2、开放学生思维,努力提高学生的计算能力、逻辑思维能力和解题能力等。

  3、扩展学生的知识面。让学生灵活运用数学知识解决问题,并学会用最佳的方法来解题。

  4、增加了实践的机会,丰富学生的业余生活。

  5、提高学生的合作能力及多种能力,学生进行活动时,可以互相合作,也可以借鉴其他同学的不同想法,提高学生多方面的能力。

  二、活动重点

  增加学生运用所学知识解决问题的能力。

  三、活动地点

  二(1)教室

  四、小组学生名单

  二(1)学生名单:

  蒋雨辰胡文雅孙雅慧赵欣沈妍张姝逸胡佳乐张倩闫瑞伟张良

  二(2)学生名单:xxx

  五、小组活动时间:

  每周二:第三节课

  辅导教师:

  六、活动内容安排如下:

  周次内容

  第三周对于怎样派车比较合理的`讨论

  第四周数学游戏“扑克牌”

  第五周让学生在操场上辨认方向

  第六周数学游戏“难得第一”

  第七周数学游戏“填最大数”

  第八周测量活动

  第十周“你说我算”数学游戏

  第十一周数学游戏――神奇的“495”

  第十二周口算竞赛

  第十三周通过推、拉发现正方形是特殊的长方形

  第十四周设计漂亮的图案

  第十五周豆牙生长情况统计表

  第十六周动手操作:正方形剪一个角后剩几个角?

小学语文趣味活动方案优秀3

  为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

  一、活动时间:

  5月22日周五下午1:25(视天气情况调整)

  二、活动地点:

  学校篮球场:一~三年级东篮球场

  四~六年级西篮球场

  三、参加对象:

  本校全体师生。

  四、活动安排:

  1.活动方案及内容的确定。

  2.器材准备。

  3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

  4.组织比赛。

  5、纸质材料编订成册,电子材料上传网站。

  五、活动领导小组:

  主任:包建平

  副主任:谢小伟张金德何胜

  委员:高平华薛和平张文华冯熙琴

  张云波周天龙陈网洪刘华波

  纪律安全保卫组:张金德张云波

  卫生保健:曹丽华

  音乐控制及摄影:张文华

  场地器材:薛和平刘华波

  总裁判长:何胜

  一~三年级裁判员名单(低年组)

  裁判员:潘粉平陈丽华潘卫青欧阳龙青陈慧慧

  郑荣妹杨建华王延王伟娟高平华

  四~六年级裁判员名单(高年组)

  裁判员:何胜陈网洪刘华波潘月琴薛和平

  严乔沙徐建平周琴张云波冯霞

  六、参加办法:

  按年级组进行比赛

  七、项目及人数

  一~三年级

  1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。

  2、抢种抢收(28米)每班10人,男女各5人

  3、合作运球(抬球28米)每班8人,男女各4人

  4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人

  四~六年级

  1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。

  2、袋鼠跳(14米)每班12人,男女各6人

  3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人,男女各8人

  4、履带战车(28米)每班7人,男4女3人

  八、活动顺序

  1、全校学生出场两操比赛

  2、一、二、三年级(抢种抢收)、

  四、五、六年级(袋鼠跳)

  3、一、二、三年级(合作运球(抬球))

  四、五、六年级(螃蟹背西瓜)

  4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)

  四、五、六年级(履带战车)

  九、计分方法

  本次活动设集体小项目,按班级单位设记取分,按名次一二三名9、7、6计分。各项比赛成绩相加为团体总分,按分值排名。

  十、注意事项

  1、各班做好安全、纪律、观看有秩序,加油鼓励方式合理。

  2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动,并协同管理好各班。

  十一、项目方法与规则

  项目一:抬球接力赛

  器材:一个篮球

  方法:2人为一小组,4小组进行接力。2人用两根体操棒把球抬起走或跑,从起点出发绕过终点的标志物再回到起点,然后交给下一组的队员,4小组轮换后,最快的一队为获胜队。

  规则:注意在行进的过程,抬球时不准用手扶球。如球掉下,应在球落点重新组装前进。如用手均为犯规。

  项目二:袋鼠跳

  器材:米袋子一条

  1、方法:听到发令后开始穿,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。最快完成为获胜队

  2、规则:队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。

  项目三:螃蟹背西瓜

  器材:篮球1个

  1、方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

  2、规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;三组先完成比赛返回起点为优胜。

  项目四:抢收抢种

  器材:毽子26个,纸篓1个。

  1、方法:播种队员手持装有26个毽子的纸篓起跑,依次将毽子放进沿途设置的26个点中,之后立即回跑把空纸篓交给另一名收割队员。收割队员拿空纸篓依次收回毽子。以此类推有序进行,以最快完成为获胜队。

  2、规则:播种队员播种时必须把毽子依次准确放入预设点中,否则视为犯规,不记成绩。

  项目五:纸衣往返接力跑

  器材:A4纸一张

  1、方法:将一张4纸贴在胸前,保持不掉。快速跑进跑完全程交给另一名同伴,以最快完成为获胜队。

  2、规则:在奔跑过程中不许用手帮助,如果掉下来,必须在所在位置重新捡起贴在胸前继续奔跑。

  3、注:如风大,改为顶风贴纸跑,折返时用手拿好交给下一名队友。

  项目六:履带战车

  器材:尼龙帆布做成的履带一副

  1、方法:每队7人,其中6人进入履带中,另一人在外面当指挥员。发令后,根据指挥员的'方向,6人齐心合力,用两手撑推前进。途中要绕过障碍,至对面标志旗后,再折返回起点,先完成任务的队为胜。

  2、规则:要按顺序绕过障碍物,履带里的队员如有跌倒,必须重新组合前进。前进时不得有队员掉队。

  项目七:进尝广播操、排球操

  1、比赛顺序:①进场评比(分三组)

  全校分三组出场比赛。

  第一组为一、二年级。

  第二组为三、四年级。

  第三组为五、六年级。

  ②两操比赛(分三组)。

  第一组为一、四年级。

  第二组为二、五年级。

  第三组为三、六年级。

  2、进尝广播操、排球操比赛评分参照标准:

  ①、进场(3分)要求:快、静、齐、精神饱满、步伐一致。到场后依然要保持踏步。

  ②、服装(1分)要求:衣着干净整洁。统一服装。

  ③、精神面貌(1分)要求:精神饱满、动作协调、体现出朝气蓬勃的精神面貌。

  ④、考勤:缺到一人扣1分。

  ⑤、排球操(3)要求:动作整齐、规范大方、节奏准确,不抢节拍。

  ⑥、广播操(3)要求:动作整齐、规范大方、节奏准确,不抢节拍。

  十二、备注:

  望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

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