活动方案

活动方案

时间:2024-12-31 09:38:06 活动方案 我要投稿

活动方案常用9篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

活动方案常用9篇

活动方案 篇1

  一、活动背景

  经过春假期的一个冲击,导致二月份的销售量不尽如人意,严重影响了20xx年初的销量,趁着三月份汽车销售市场的一个回暖之际做一次团购,以提升本月的销量,在加上4、5月份将会有几个大型的车展,这样可定会影响到我们的销量,所以赶在车展之前做团购会分摊即将到来的车展的销售压力。同时,作为易车网的签约用户,易车网每年将赠送一次该网站组织的团购活动。借助易车网健全的`网络宣传方式,和较高的日浏览量,将本次团购活动的宣传做足,以提升我品牌的影响力。

  二、活动目的

  本次团购会的目的主要由三个:

  1、提升20xx年度第一季度的一个销量,减少1、2月份落下的销量业绩。

  2、 第一次和易车网合作开展团购活动,借此提升我公司的网络方面的知名度,并普及到

  线下。

  3、 吸引意向客户到店看车、谈单,最终达成销售。

  三、活动时间

  20xx年3月26日上午10:00—13:00

  四、活动地点

  长安铃木南宁健中冈4S店

  五、活动主题

  购车有惊喜 团购最给力

  六、活动方式

  - 2 -

  本次活动将以团购为主题,同时对天语三厢超值版进行宣传,提升全新天语的销量以全力完成全年销售计划。为增加丰富活动内容,主要方式如下: 1、 团购优惠:由销售部制定

  2、 特价特惠:挑选几款车型进行特价优惠

  3、 个性车布置:选两三个车款进行特殊布置,提升现场氛围

  4、 西式自助糕点:现场免费提供西式糕点、饮料、水果,提高现场的温馨气氛。

  七、活动流程

  八、活动车型

  长安铃木全系车系,展厅摆放7台车,门口摆放4台车商品车和3台试驾车

  九、参与人员与工作安排

  - 3 -

  现场人员工作分配:

  十、效果预算

  - 4 -

  预计当天客流45人次,新增订单15台,试乘试驾量12组。

  十一、费用预算小计

  南宁健中冈汽车销售服务有限公司

  20xx年3月11日

  批准: 审核: 拟文:

活动方案 篇2

  一、活动方案的设计思路:

  新课程改革涌现出了一大批的教育思想,比如快乐学习、快乐教育,主张“让孩子快乐起来”,何为“快乐”,“快乐”的最高内涵应该是身心的快乐。再看一下中国小学生的现状,传统的教育模式束缚了孩子身心的发展,主观能动性受到遏制,让他们产生了厌学的心理,苦于无人理解,烦恼重重,甚至心理过于压抑而产生了轻生的念头。如何让学生快乐起来,真正享受童年应有的快乐,基于这样的思考设计了这一心理教育活动方案,在活动中与同学们一起去寻找快乐,探求快乐的真谛。

  二、活动目的:

  1、引导学生了解一些排解烦恼的方法,释放自己的身心,使学生知道应该微笑着面对学习中的困难和生活中的不如意,做一个快乐的人。

  2、学会更好地调节自己,使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。

  三、活动对象:

  主要针对小学高年级的学生。

  四、活动准备:

  学生课前准备学习资料、心理小短剧、PPT演示

  五、活动过程:

  (一)谈话揭题本节课的活动主题。

  共同探讨两个词语:“快乐”和“烦恼”

  分别将快乐和烦恼划分为四个等级,你属于哪一个?

  师:本节课我们就一起来聊一聊“快乐”与“烦恼”的话题,一起去探寻如何面对烦恼、排解烦恼,找到快乐的妙方,从而笑对人生。

  (二)创设情景,回忆倾诉烦恼:

  1、同学们,在你的生活中,遇到过令你不快的事情吗?

  2、学生们回忆烦恼。请大家拿出小纸片,把最近你遇到的令你烦恼的事写进“烦恼收集站”。(学生活动)

  3、学生倾诉烦恼:

  同学们把你刚刚写在卡片上的烦心事说一说,让同学和老师听一听。把自己心里的烦恼说出来之后,你感觉怎么样?

  (三)交流方法,心理疏导:

  1、观看两个情景短剧,评析是非:(多媒体播放)

  (一:丹丹又生气了;二:明明和亮亮的故事)

  2、教师导语:我们看了几个同学生气时的'表现,请大家讨论,他们为什么生气,他们这样做对吗?为什么?同桌讨论。

  3、心理体验:丹丹今天穿了件新买的衣服,自己挺满意的。可是,同学芳芳却说:“什么新衣服,真难看!”请你体验一下此时丹丹心里会怎么想?

  学生先说一说,然后老师给出三种丹丹此时的心理反应,让同学们猜一猜她心里是怎么想的:

  (1)丹丹这样想:___________________________,她觉得特别伤心。

  (2)丹丹这样想:___________________________,她觉得没事,不怎么生气。

  (3)丹丹这样想:___________________________,她觉得很快乐。

  5、师小结:一个人遇到不顺心或不公正的对待时,他心里会想:我为什么这么倒霉、我真不幸运。而很多事情的好坏,取决于我们的想法,有时候换个角度想问题,能让我们摆脱烦恼,增强自信,找到快乐。

  (四)分享经验,体验快乐:

  1、请你说说你遇到不开心的事情时,是怎么调整自己心态的?

  2、在小组交流会后全班交流:做自己喜欢的事;听听音乐,唱唱歌;看看漫画……

  3、现在,让我们来准备一份“心理快餐”,把你寻找快乐的方法写在或画在卡片上,放在快餐盘里。

  4、享用“心理快餐”:

  现在,大家行动起来,伴随着一首快节奏的歌曲一起来享用美味的心理佳肴吧!同学们要细听歌词,从歌词中找到释放烦恼的方法。接着大家把这段一同唱一唱。

  在本堂课的最后共同齐唱《幸福拍手歌》,边唱边抛开烦恼,跟着歌词大意拍手、拍肩、跺脚,释放自己的身心,体验快乐。

  六、活动总结:

  真心希望看到我们的集体中,人人都是“快乐天使”,同时还要学做为别人排解烦恼的“快乐天使”。要在平时留心身边的小伙伴和家人,发现有不快乐的情绪的时候,设法找到原因,试着为他送去快乐。让我们共同打开心扉,让快乐齐飞扬!

活动方案 篇3

  今年七月一日是中国共产党成立96周年纪念日,为了讴歌党的丰功伟绩,开展好纪念活动,现作如下通知:

  一、认真开展学习教育活动。全乡各党支部要认真开展以“党的十八大精神、《党章》、党史、服务型党组织建设、群众路线教育”为主要内容的学习教育活动,教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,进一步转变干部作风,密切干群关系,树立为民务实清廉形象。各支部要密切联系实际,以党的群众路线教育实践活动为主线,统筹安排,有针对性的抓好党员学习教育,确保广大党员学有所获,学以致用。

  二、大力开展评先表模活动。“七一”前夕,乡党委将召开纪念建党94周年大会,表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员等先进典型。各支部在评选推荐表彰对象的过程中,要充分发扬民主,坚持标准,实事求是,严格把关,充分体现表彰对象的公认度和满意度。对于表彰的先进典型,乡党委将在新闻媒体开辟专栏,进行集中宣传报道。各支部也要利用各种途径和方式,对先进典型进行大力表彰和宣传。

  三、抓好党员志愿服务活动。各支部要结合“党员奉献日”采取多种形式开展好党员志愿服务活动。各村(社区)党支部积极组织有能力党员志愿加入志愿服务队,开展结对志愿服务。乡直单位党支部要结合自身实际开展义务劳动、义诊、义务咨询等便民利民活动,和送科技、文化、卫生医疗、政策法律等下乡下村为民办实事解难题活动。乡在职干部要结合“岗位在村(社区)、重在服务、责在连心”工作机制,下乡引导和带动党员志愿服务活动的开展。

  四、积极开展纪念宣传活动。“七一”期间,全乡各支部要对照服务型党组织创建标准,扎实做好前期党建工作的'梳理汇总。以多种形式做好农村留守儿童、空巢老人等特殊群体的关爱活动。抓好民主评议党员、民主评议村干部、民主评议后备干部、发展新党员、党费收缴等工作。同时,各支部可结合自身实际,采取纪念会、表彰会、座谈会、演讲比赛、文艺联欢、知识竞赛、爱国主义和革命传统教育等形式,组织开展内容丰富、特色鲜明的纪念活动,讴歌党的丰功伟绩。

  五、广泛开展“党内关怀”活动。“七一”期间,乡党委将拿出专项资金对高龄党员进行全覆盖式慰问。各支部要深入到年老体弱、困难党员、下岗失业党员以及流动党员家中开展多种形式的关怀帮扶慰问活动,与他们谈心交流,倾听他们的想法和需求,了解他们的生产生活情况,帮助他们解决生产生活中的实际困难。对有特殊困难的党员户,基层党组织可在其家中召开扩大的党支部会议,发挥党组织集体智慧和政治优势帮群众出主意、想办法、排忧解难,用实际行动使广大党员感受到党的关怀和温暖。

  开展纪念建党94周年系列活动,是我乡党建工作的重要内容。各支部要高度重视,精心组织,按照“结合实际、内容丰富、形式多样、勤俭节约”的原则,制定具体实施方案并认真抓好落实,并将开展纪念活动的好形式、好内容、好经验及时报乡组织人事办和各新闻媒体进行宣传。各支部于7月12日前将七一活动方案及总结报至乡组织人事办。

活动方案 篇4

  一、活动背景:

  尊老爱幼一直以来是我们中华民族的优良传统。在今天这个经济繁荣的时代里,成年人们工作日益繁忙,无暇顾及身边的父母。所以,现在的社会空巢家庭越来越多,很多老人内心孤独无依,有一部分老人选择了到老年公寓来安享晚年。小学的孩子们对老年人这个群体的关注和关爱都少之又少的的,尤其是一些独生子女家庭,六个大人宠爱一个孩子,孩子们除了接纳和享受外,几乎已经失去了爱的能力,不会爱自己更不会爱身边的人,更不要说自己的父母和爷爷奶奶了。那么教会孩子们怎样去爱就变得尤为重要。

  二、活动主题:

  走进夕阳红,亲近老人心

  三、活动目的:

  1.我们要通过孩子们自己的一份努力给老人们带去关爱、快乐和温暖,感受关爱别人带来的快乐和满足。

  2.引导孩子关注老年人这个群体,培养学生的社会责任感,营造校园和班级尊老敬老的良好风尚,借实践活动的契机,让孩子们学会爱,体会爱,并且付出爱。

  四、活动时间:

  20x年x3月

  五、活动地点:xx敬老院

  六、活动参加者:xx小学四、五、六年级学生志愿者

  七、前期准备:

  1.向大队部提出申请,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

  2.组织相关人员到敬老院熟悉路线、地形和环境。

  3.联系敬老院主要负责人,待其许可,与其洽谈具体时间,协商本次活动的各项具体安排和相关细节。

  4.取得学校大队部的批准,并取得大队部的支持。

  5.确定参加活动的人员人数,交代注意事项,积极动员学生参加。

  6.活动宣传(海报、横幅等),并由家委会负责

  7.准备活动设备(相机、旗帜、礼物等)

  8.依据自愿原则,参加人员准备自己制作的礼物送给老人们。

  9.准备红领巾20条左右。

  八、活动内容:

  1.在校内广场门口集中参加人员,清点人数,交代细节。

  2.少先队员到达敬老院后为工作人员及老人代表佩戴红领巾。

  3.在工作人员的带领下参观敬老院,了解敬老院的.规模、服务、环境及其他情况。

  4.学生代表向老人赠送礼物。

  5.分小组进行劳动。

  6.组织能力强的女生为老人们剪指甲。

  7.合影留念,老人们告别,活动结束。

  九、后续工作:

  1.召集参加人员,清点人数。

  2.清理场地。

  十、注意事项:

  1.参加人员要秉持“文明礼貌,留美好印象“的原则,以尊敬亲善的态度对待每位老人,与老人说话是要有耐心。

  2.参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动、不听指挥,遇到突发情况要及时上报带队教师。

  3.要注意天气变化,做好下雨刮风等不利天气的应对方案,若遇到这种情况,可将时间做适当调整。

  4.在活动期间要小心翼翼,不准对老人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。

  5.打扫卫生要保证不破坏和不改变老人的原居住环境。

  6.应急方案附后。

活动方案 篇5

  一、活动目的

  为进一步提高我系学生对于语言文字工作规范化水平的认识,推动规范化语言文字在全社会得到更好的发挥并引发积极影响,结合XX系学生特点,我系决定,开展一次“啄木鸟纠错”的查找不规范运用语言文字的活动。

  二、活动内容

  组织学生对学校内部的宣传栏、公告栏以及黑板报以及长沙市县主要街道两旁的宣传栏、单位名称、店铺招牌、路标站牌、标语广告等不规范用字情况开展一次“啄木鸟纠错活动”,查找运用不规范的语言文字,并将查找到的不规范表现照相存档并作出登记。

  由学生查找到的不规范社会用字用词情况将由学校转送相关部门,设法使其纠正,规范社会用字。

  三、活动时间

  20xx年5月19日——20xx年5月31日

  四、活动参与对象

  XX系全体学生

  五、活动要求

  1.人员要求:各班按照学生实际分成若干啄木鸟行动小分队,每组约8--10人。每小队选出队长一名,为了便于活动的安全、顺利、有序地开展,同时也邀请相关班主任、辅导员或者语文老师担任本小队的顾问。

  2.内容要求:啄木鸟查错纠错行动不局限于错别字、不规范的汉字、病句等,还包括不正确的读音、不规范的语言等。

  3.行动要求:在发现语言文字相关错误后,要求同学们运用文明语言指出并提倡纠正,保证我们这次活动以文明始,以文明终,切忌与社会相关社会人员发生争执、冲突。

  六、“啄木鸟”行动小组工作制度

  利用课间、午间或者休息日时间,对学校内部的宣传栏、公告栏以及黑板报

  以及长沙市县主要街道两旁的宣传栏、单位名称、店铺招牌、路标站牌、标语广告等日常行为规范用字进行检查和纠错,并形成书面报告,力争杜绝不规范用字的现象。具体做到:

  1.提醒,提醒同学或者相关社会人员规范用字,如:各班制成本班的宣传手册,向校内和校外人员发放。

  2.纠错,纠正学生中的不良言行,如:在检查黑板报时,遇到错别字或者相关标点符号的错误运用要及时联系该班宣传委员给予纠正。

  3.记录,每天队员要向队长汇报检查情况,队长负责记录当天出现的问题,并在活动结束后进行总结形成书面报告。

  4.汇报,活动完成后由系部收集相关资料(包括书面报告、照片或影像资料),在系部宣传栏展出。

  七、表彰与行动拓展

  1.对表现优秀的'“啄木

  鸟”班级和分队给予表彰,对其中表现尤为优秀者统一编为系部“语言文字规范化”小组成员参与今年下半年“说普通话 写规范字”系列活动,并担当系部以后的语言文字监督工作。

  2.在完成第一次“啄木鸟”行动小组的基础上,鼓励各班组建形成自己的“啄木鸟”小队,也欢迎全校更多的队员参加到我系“啄木鸟”行动中来,从而达到自我监督、自我教育、共同进步的目标,努力构建语言文字的文明绿色和谐校园。

活动方案 篇6

  一、活动时间:xx年xx月19日

  二、活动地点:xx

  三、活动对象:xx1-3岁散居婴幼儿

  四、活动目标:

  为孩子创设一个宽松、丰富的游戏环境,指导家长引导孩子运用各种小器械进行活动,体验游戏带来的快乐,在充分运动身体的同时,促进身体的协调发展;为家长创设一个交流、学习的空间。

  五、活动准备:

  1、家长每人一份具体的活动安排表

  2、“早教小报”每人一份

  3、联系村妇女干部,通知1-3岁孩子及家长,准时前来参加活动。

  4、各个游戏的内容、材料分别落实于幼儿园的早教指导员。

  5、活动签到表、告知书、贴花纸

  六、活动流程:

  1)9:00——9:15家长带孩子来园签到,了解本次活动的'具体安排,鼓励幼儿接受健康检查。

  2)9:15——10:00在教师的指导下,家长带孩子有序地进行各区域的游戏活动。

  3)10:00——10:30户外运动

  4) 10:00——10.30家长领取相关资料离园

  七、相关工作人员安排和活动场地安排

  1、签到(大门口):任xx

  2、晨检(保健室):徐xx

  3、各活动区域人员安排:

  室内区域指导人员:大1班教室:钟xx

  大2班教室:富xx

  大3班教室:徐xx

  大4班教室:赵xx

  带操教师:富xx

  曹xx负责制作早教小报,谈xx负责摄像和全面安排。

  请各区域的负责老师设计好相关的游戏方案和准备好所需材料,并于活动后一周内写好观察记录。

  八、活动内容与要求:

  (一)卫生保健

  宝宝体检

  要求:宝宝愿意接受保健老师的检查,家长能协助老师,并主动向老师了解孩子的身体发育情况,保健老师能耐心解答家长的相关问题。

  (二)室内区域活动

活动方案 篇7

  一、 活动目标:

  本次活动的主要目标就是构建高校课堂,促进教师专业化发展,打造“优质轻负、充满活力”的新课堂,提高教育教学质量,推进我校教育教学的全面发展。

  二、 听课安排:

  1、 全面动员:

  召开全体教师听课动员会议,明确活动目标,要求老师们带着问题去听课,比如我在平时课堂教学中有哪些困惑?如何结本班实际情况和自己的个人教学特点,构建我的高校课堂?听课后要有所反思,我们要带着问题与思考走进区直优秀教师的课堂。

  2、 时间安排

  10、13上午语文

  10、14上午数学

  要求有关教师所任教学科的上课情况请自行安排

  3、 上交材料:

  做好听课记录,并写一份听课反思或心得。

  4、 汇报成果:

  我们学校待活动结束后,将组织一次大规模的'听课汇报活动,要求每位听课教师上一节展示课,汇报自己的学习成果。

活动方案 篇8

  暑假过得有意义,无疑对孩子的习惯养成、性格塑造以及意志力培养产生正面效应。而孩子有一个开心暑假,家长也随之开心,这也是家庭和睦、社会和谐的积极动因。为此,我校特开展“快乐暑假活动”。

  一、活动目的:

  贯彻落实《公民道德建设纲要》精神,促进广大青少年健康成长,丰富学生的假期生活。

  二、活动对象:

  雍景园小学全体学生

  三、活动内容:

  1、义务的净化、美化社区的.活动;

  2、“和谐校园、和谐家庭、和谐社区”的“五个一”活动:与父母谈一次心;为社区提一条建议;读一本好书;看一部优秀电影;做一件好事。

  3、开展“走入社区、走入家庭、走入心灵”的关注弱势群体的活动,慰问军烈属、孤寡老人、残疾人及有困难的家庭;

  4、组织或参加社区文艺演出活动;

  5、小制作、小实验活动;

  6、做家务。

  四、实践活动的考评工作:

  1、队员参加活动后,需填写《雍景园小学少先队员寒假社区实践活动记录表》;

  2、评语分“优”、“良”、“一般”三等。个人活动的由个人评价后签字;小组活动的由小组长评价后签字;和父母一起参加活动的由父母评价后签字。

  3、新学期报到时交学校总评表彰。(参加小制作活动的队员需将实物一起上交)

活动方案 篇9

  一、指导思想:xx年6月6日是第十七个全国“爱眼日”, 眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的`眼睛,让孩子们了解眼睛的重要性,懂得如何爱护好自己的眼睛。

  二、活动目标:

  1、通过宣传教育活动,使孩子了解自己的眼睛,知道爱护和保护眼睛,普及爱眼知识。

  2、通过活动体验使幼儿 养成用眼卫生的好习惯。如:不要长时间地看电视节目;保证充足的睡眠时间。

  三、活动准备:

  1、爱护眼睛健康宣传单

  2、宣传板报

  3、各班活动教具

  四、活动时间:

  20xx年6月6日上午

  五、活动流程:

  1、向家长发放爱护眼睛健康宣传单

  2、利用板报、橱窗等宣传方式宣传

  3、各班半日教学活动,开展“爱眼日”宣传教育活动

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