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幼儿园野餐活动方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先制定好方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园野餐活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园野餐活动方案1
活动目标:为了更好的促进家园沟通效果,让家长更加的了解幼儿在园内的生活和学习等情况，我们特此为家长提供了这次了解的机会，准备了对家长半日开放的这一活动，具体方案如下：
一、活动时间：
20xx年9月10日星期??
二、活动场地：
幼儿园操场、大一班教室
三、活动准备：
包饺子工具蒙眼布小球等
四、活动过程
(一)家长与幼儿共同参与以教师节为主题的升旗仪式。全体教师与大班幼儿共同表演节目，幼儿为教师献花。
要求幼儿7点40分入园，穿秋季园服。
(二)请幼儿盥洗，吃早点
组织幼儿排好队、不推挤、不插队。
(三)活动包饺子
家长与幼儿共同进行包饺子活动。交给孩子包饺子的方法。
(四)全体幼儿洗手吃水果，喝水。请家长撤出教室，组织幼儿有序进行。
(五)游戏活动(室内外分组进行)
活动名称：猜猜爸爸妈妈
活动目的`：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自己父母的情感。
活动道具：椅子蒙眼布
游戏玩法：幼儿蒙眼做成一排，父母分别走到幼儿面前，老师说出此人特征如发式、衣着等，由幼儿猜出自己的爸爸妈妈。
注意事项：
1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音
2、猜对的，父母可做亲昵的奖励。
户外游戏：背对背夹球跑
活动准备：气球
玩法：抽签分组参加。家长孩子背对背夹球跨过障碍物，从起点至终点。
要求：球掉了由孩子捡起来。
(六)全体幼儿在班级吃饭，请家长进班分享劳动成果。
(七)家长带幼儿有秩序的离园。
此次活动主要是让家长更好的了解孩子在园的生活，以更好的配合老师做好幼儿的教育工作，希望本次活动能够达到预期的效果，增进师幼关系。
幼儿园野餐活动方案2
活动目标：
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的'性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
日程安排：
1、3月29日——4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。
2、做好春游活动准备工作（班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料与节目准备工作等）。
3、活动地点：网球公园
4、活动时间：
4月10日
学前组4月11日
大班组4月12日
中班组4月13日
小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。
活动流程：
9：00——9：40参观公园，感受春天的美丽9：50——10：20点心时间，感受分享的快乐10：20——10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30——11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30——12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：
1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性与组织性。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
3、所有教师在活动之时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时（即8点整）准时抵达集合地点，核实活动细节。
4、加强管理与监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人（班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作；副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律；保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作）。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识与自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。
幼儿园野餐活动方案3
设计思路：
分享对于小班的孩子来说是比较困难的，所以在原来的故事基础上我进行了一定的改编。原来每个动物都拿走了小猪的一样食物，我在这之后又增加了每个小动物也给小猪带来了快乐，如唱首歌、跳个舞、玩玩具，使小猪在与别人分享的同时也分享到了别人给自己的快乐，感受相互分享的快乐，这样更容易被小班的孩子所接受。
本次活动分为三个环节：第一环节以猜一猜的形式引出活动主题，可以结合孩子自己的生活经验;第二环节的故事则是以对话的形式呈现，孩子们还可以动一动、演一演;第三环节以实物的分享，让孩子进一步感受分享所带来的快乐。
活动目标：
1、理解小猪野餐时发生的故事内容，学说故事中的对话。
2、感受分享给大家带来的快乐。
活动准备：
课件。
活动过程：
一、猜一猜——根据生活经验，猜猜小猪带的食物
1、看看这是谁呀?小猪有个好听的名字，叫胖胖。我们和小猪胖胖打个招呼。
2、讨论：天气暖和了，小猪要去春游了，猜猜它会带些什么东西呢?
小结：是呀，小猪和你们想的一样，会带很多好吃的，有的可以吃饱、有的.是喝的、还有水果和零食。
二、看看说说——理解故事内容，学说故事中的情景对话
1、听教师讲述：小猪胖胖要去春游了，它带了好多好吃的东西，香香的面包，大大的苹果，甜甜的饮料。
2、故事发生
小鸟：小猪胖胖说了什么?小鸟说：“谢谢!我给你唱首歌”
松鼠：小猪胖胖会怎么做呢?它会说什么?
幼儿扮演小猪，老师扮演松鼠。
小猴：请两位幼儿来扮演
云朵：小猪怎么把食物给云朵呢?
小猪想了个好办法，请气球来帮忙，把东西送给云朵。
3、完整欣赏
今天小猪开心吗?还有谁也很开心?
小结：胖胖真是一只大方的小猪。它把好吃的东西分给好朋友一起吃，和大家一起分享真快乐。
三、分享礼物——感受与朋友一起分享好东西的快乐
1、我们陈家乐小朋友也带来了好吃的东西要跟大家一起分享。(幼儿分享糖果)
2、除了吃的东西，想想还有什么东西也可以和朋友分享呢
幼儿园野餐活动方案4
活动名称
夹物跳
活动目标
1、尝试把物品夹在下肢不同位置进行行进跳，体验下肢不同力量的运用；
2、体会游戏的快乐。
环境创设
饮料瓶、泡沫板、布球若干。
活动过程
一、开始部分：
英语游戏“Paper、scissors、stone”（石头剪子布）幼儿两两合作玩游戏。
二、基本部分：
1、孩子们，天气这么好，咱们去野餐好不好？野餐要准备什么呢？饮料、水果、饼干（饮料瓶、布球、泡沫板）
启发幼儿用下肢分别夹住饮料瓶、布球、饼干行进跳，教师巡回指导，然后回到草地上，品尝美味。
2、玩游戏：
野餐结束了，可是食物还剩下很多，我们不能浪费了，所以我们一起把东西送回家。
分组比赛，视游戏情况而定，可适当添加障碍。
三、结束部分：
我们一起把食物送到仓库去。
鼓励幼儿和老师一起整理材料后回班。
幼儿园野餐活动方案5
活动目标：
1、使幼儿感受到物体移动与力的关系，获取有关物体移动需要力的具体经验。
2、通过制作活动，培养幼儿的分析判断能力。
3、激发幼儿主动探索科学知识的兴趣。
活动准备：
1、各种形状、轻重不同的羽毛、纸团、皮球、积木、汽车、沙包、铁块若干。
2、室外准备器械：滑板车、大型积木、塑料圈等。
活动过程：
一、第一次制作活动，引出问题。
指导语：今天，老师准备了一些东西，你们想玩吗？在玩之前老师要提一个小小的.要求，怎样让这些不动的东西动起来呢？有什么好办法呢？让我们先来试一试好吗？
二、幼儿制作、探索。
1、幼儿尝试制作、观察，教师指导，重点启发幼儿想办法让桌子上的物体动起来。
2、提问：请你们说一说用什么好办法让这些动起来？（幼儿用动作讲述表演）
3、教师小结：
原来，要让这些物体动起来，可以用手推、拉、扔，可以用脚踢，还可以用嘴吹。
三、幼儿第二次制作活动，进一步探索力与物体运动的关系。
1、教师提出新问题，让幼儿试着用不同的力移动物体。
2、教师小结：用力大，这些东西移动得就快，而且远；反过来，用力小，这些东西移动得就慢、近。
四、第三次提问，制作尝试，巩固教学内容1、指导语：刚刚我们是让桌子上的东西动了起来，现在请你们想办法让周围的东西动起来，看看轻的东西用力怎么样？重的东西用力怎么样？
2、今天，我们用了各种各样的办法，让东西移动起来，我们知道轻的东西用力小，重的东西用力大；反过来，用力大，东西动得又快又远，用力小，东西动得又慢又近。
五、延伸活动：幼儿到室外制作巩固和感受物体移动的秘密。
幼儿园野餐活动方案6
一、活动背景
六一国际儿童节是儿童的节日，幼儿园每年都会为孩子们策划一些特别的活动来庆祝这个节日。野餐是一种亲近自然、放松心情的好方式，有助于培养孩子们的团队合作精神和社交能力。因此，我们决定为幼儿园孩子们举办一次充满趣味和教育意义的野餐活动。
二、活动目标
1.给孩子们提供与自然亲近，放松身心的机会，增进他们对大自然的认识和发展观察力。
2.增进孩子们与同伴之间的友谊，培养团队合作精神。
3.通过活动中的游戏和互动，激发孩子们的想象力、创造力和表达能力。
三、活动时间和地点
时间：六一节当天
地点：附近的公园或郊外景区
四、活动内容和流程
1.孩子们到达活动地点后，安排他们暂时放下背包，休息片刻。
2.组织孩子们一起玩游戏，如接力赛、跳绳比赛等，以增强团队合作精神和竞争意识。
3.在外餐桌上摆放丰盛的美食，如水果、三明治、小点心等。
4.让孩子们自由选择所需的食物，与同伴分享食物，培养他们的分享精神。
5.组织孩子们参与一些有趣的艺术活动，如画画、手工制作等。
6.向孩子们介绍周围的自然环境，帮助他们了解不同植物和昆虫，培养他们的观察和探索能力。
7.安排教师讲述寓言故事或安排小品表演，以娱乐孩子们并带给他们一些教育意义。
8.在活动结束前，组织孩子们进行集体合影留念，以作为美好回忆。
五、物资和人员准备
1.餐具、碗盘刀叉等基本用品。
2.活动用品：篮球、跳绳等。
3.食物：各种健康的水果、三明治、小点心等。
4.活动地点的租赁、布置和打扫。
5.活动当天需要足够的教师陪同，确保孩子们的安全。
6.活动前需要准备好足够的纸张、颜料、画笔等艺术用品。
六、安全措施
1.活动前需要对活动地点进行安全检查，确保没有尖锐物品或危险区域。
2.活动时需要教师全程陪同，确保孩子们的安全，并防止意外情况发生。
3.提醒孩子们注意用餐卫生，不随地乱扔食物或垃圾。
4.如遇紧急情况，需要有足够的急救药品和急救人员进行处理。
七、活动的宣传和邀请
1.发送活动通知给家长，告知具体时间、地点和注意事项。
2.制作宣传海报，贴在幼儿园内，吸引家长的关注。
3.在幼儿园微信或公众号上发布活动信息。
八、活动后的评估和总结
1.组织教师和家长进行活动后的.评估，收集他们的反馈和意见，以进一步改进活动策划。
2. 整理活动照片和视频，制作一个有关活动的纪念册或视频，以便孩子们和家长回顾活动的美好瞬间。
通过此次六一野餐活动，我们希望能够给孩子们创造一个欢乐、有教育意义的环境，让他们在玩耍中学到更多，培养良好的行为习惯和团队合作精神。同时，也为家长提供一次亲近自然、与孩子共享快乐的机会，促进家庭和睦和亲子关系的发展。我们相信通过精心策划和准备，这次活动将成为孩子们难以忘怀的美好回忆。
幼儿园野餐活动方案7
一、活动背景
六一国际儿童节是属于孩子们自己的节日，也是庆祝孩子们的健康成长和幸福生活的日子。为了给幼儿提供一个愉快的活动时光，提高幼儿园的集体意识和凝聚力，我们特意组织了一次六一野餐活动，让孩子们能够在户外自由玩耍，增强他们的身体素质，提高他们的社交能力。
二、活动目标
1. 提供一个集体互动的机会，增强团队精神和凝聚力。
2.促进幼儿认识彼此，增进友谊，培养他们的社交能力。
3.让幼儿感受自然，欣赏大自然的美景。
4.强化幼儿的身体素质，增强他们的体魄。
5.开展一系列有趣的游戏活动，让幼儿在游戏中学习，快乐成长。
三、活动地点
选择一个环境优美、空气清新的郊外地区，比如公园或乡村。确保活动场地宽敞、安全、干净。
四、活动内容
1.野餐
为了保证幼儿们的饮食卫生和营养均衡，家长可提前准备食物，并在野餐时向幼儿发放。食物可以包括健康的三明治、水果、酸奶、蔬菜卷等。在野餐期间，老师可以引导幼儿说说食物的好处，教他们注意饮食文明。
2.游戏活动
（1）套圈游戏：在一片空旷的地方划出不同大小的圆圈，幼儿们轮流扔球试图套中圈内目标，加强他们的运动能力和手眼协调能力。同时，教师可以在游戏过程中引导幼儿们数数，锻炼他们的数学能力。
（2）拔河比赛：组织幼儿参加拔河比赛，让他们感受团队合作的重要性。老师可以分成两队，指导他们如何拉绳子，鼓励他们相互协作，取得胜利。
（3）传递彩球：幼儿们站成一队，依次将手中的`彩球传递给队伍末尾的同伴，最后将传递到最前面的幼儿手中。这个游戏既可以锻炼幼儿的团队协作能力，又能加深他们对颜色的认知。
（4）自由活动：在野餐地点附近准备一些玩具，让幼儿们自由选择自己感兴趣的玩具进行游戏。这样，他们既可以放松、玩耍，又能自主决策。
五、活动细节
1.时间安排：活动时间通常是上午9点到11点，避免天气过热。在活动前一天给家长发放活动通知，提醒他们为孩子准备好适合的衣物、雨具等。
2.安全措施：在野餐地点设置警示标志，确保孩子们的安全。同时，在游戏环节，老师需严格把关，确保幼儿在游戏中的安全。
3.周边环境：选择一个离学校较近的郊外地区，便于幼儿的集体出行。如果条件允许，还可以安排参观农场或者动物园等，让孩子们近距离接触大自然。
六、活动评估
活动结束后，老师们可以进行活动评估，通过观察孩子们的表现和家长的反馈来评估活动的效果。并及时总结经验，为今后的活动提供参考。
七、活动意义
通过六一野餐活动，幼儿能够在户外放松身心，体验大自然的美好。同时，通过参与各种游戏活动，幼儿们能够增强体质、培养团队协作精神和社交能力。这种活动不仅让他们快乐成长，还能为他们的健康和全面发展打下坚实的基础。
幼儿园野餐活动方案8
活动要求：
1、提前告知家长开放日时间。
2、尽量让孩子的爸爸或者妈妈参加。
家长需做到：
1、把手机调制静音或震动。
2、禁止在幼儿园抽烟。
3、不做影响教学和幼儿活动的事情。
一、活动主题：“热热闹闹过新年”亲子活动。
二、活动意图：
随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开展此次活动。
三、活动目标：
1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产生包饺子的兴趣。体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
四、活动时间：20______.1.22(星期五)09：00——11：30
五、活动准备：通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、物品筐。
六、活动地点：多功能厅、各班教室
七、活动流程：
1、早上8：50——9：00家长签到(播放幼儿一日活动图片)
2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。
新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的.一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，特举行庆元旦亲子联欢活动。首先非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动，谢谢你们对我们工作的支持。
3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容、《包饺子》(大家都知道新年到了，吃饺子”是我们的传统习俗。通过包饺子及一系列活动，让宝宝和家长们感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;)接下来我来介绍一下今天的活动流程：
4、先欣赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，如果你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子。
八、包饺子前注意事项
1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生。
2、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。
3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子
4、场地整理(自由洗手)
5、组织家长、幼儿进行洗手(请家长协助幼儿，让幼儿自己动手体会包饺子的快乐，给家长准备毛巾，让家长和幼儿在制定厕所洗手)
6、刚才我看了你们做的饺子，各种造型，小朋友都很棒哦，不过也要感谢我们的爸爸妈妈。现在饺子已经拿去蒸了，我们可以利用这个时间我们来一场比赛，记住，友谊第一，比赛第二。
九、亲子活动
1、幼儿和家长先抽签分2—3组，每组10—15人
1)、游戏、击鼓传花
游戏准备、鼓、花
游戏玩法、分组游戏，十几人围成圆圈坐下，其中一人拿花，一人背着大家或蒙眼击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就摸彩，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。按纸条规定行事，如、唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动，内容丰富，形式多样。
2)、游戏名称、吸乒乓球
游戏准备：9个乒乓球，6只箩筐，吸管若干。
游戏玩法：一个盆里放乒乓球，一个盆不放，家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落，捡起重吸。规则、不能用手拿乒乓球。
十：幼儿与家长一起享受美好的饺子(引导幼儿喂爸爸妈妈吃，并对爸爸妈妈说辛苦了)
教师：现在我们亲手包的饺子终于出炉了。小朋友自己做的劳动成果，我们一起来品尝，我们先喂自己的爸爸妈妈，也可以跟我们的同伴分享。
十一、活动结束：今天，我们再次感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们的亲子活动，也因为有你们的参与配合，这一次我们的活动更加有意义!在这里我给大家拜个早年，祝大家新年快乐，身体健康!也愿我们的宝宝健康成长!
十二、活动结束播放音乐，排队安静等待，按人数发放礼品、好孩子证书。
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