学校活动方案

时间：2026-01-04 05:23:52 活动方案我要投稿

学校活动方案精品15篇

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家整理的学校活动方案，欢迎大家分享。

学校活动方案精品15篇

学校活动方案1

　　一、指导思想

　　为适应新课程改革要求，深入推行素质教育，培养学生实践创新能力，建设精神校园和书香校园，依据《新课程标准》对社会活动课程的有关要求，结合学校实际，经学校校长办公会讨论研究决定，本学期初一、初二开展学生社团活动。

　　二、总体目标

　　保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，真正把学校办成学生喜爱的家园、乐园。

　　三、具体方案：

　　（一）活动实施内容

　　依据以人为本的发展理论，以实施素质教育，建设书香校园的办学特色和“学生的发展高于一切”的办学理念为指导，社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标，努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长，确定以下特色

　　（二）社团名称：

　　篮球社团排球社团跳绳社团踢毽子社团田径社团羽毛球社团摄影社团硬笔书法社团毛笔书法社团诵读社团写作社团阅读社团钢琴社团合唱社团舞蹈社团象棋社团围棋社团绘画社团电脑爱好者社团英语角社团演讲社团诗歌鉴赏社团时政社团手工制作社团生物爱好者社团地理爱好者社团

　　（三）实施步骤：

　　1、根据总体目标及指导思想发出倡议，向高一、高二学生进行宣传，招收社团成员。

　　2、政教处根据教师特长，组织教师报名，原则上鼓励非班主任积极参与。

　　3、做好社团活动开展宣传工作，利用各种渠道宣传学校各项活动，提升学校知名度。

　　4、社团活动由校长室牵头，政教处为主要组织者，制定、部署社团活动总体活动方案。学校落实活动场地、指导教师人员安排。雷店高中政教处团委会社团指导老师工作职责

　　1、指导老师工作计作课外活动小组指导老师教育管理工作经历。

　　2、指导教师精心设计活动方案，每学期开学初向学校递交具体实施规划。

　　3、在学生自愿报名的'前提下，由指导教师组织学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间为双周五下午第四节。

　　4、依据学校教育教学计划安排，本学期社团活动分以下两个阶段进行。第1-9周：拟定方案，宣传动员；第10-18周：组织实施。

　　5、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的学生需提前向指导老师递交由班主任签字确认的请假条。

　　6、每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料（记载本、教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等），学期末学校将根据实际活动情况，评出优秀指导教师优秀社团成员。附社团名称：舞蹈社团绘画社团象棋社团围棋社团钢琴社团硬笔书法社团毛笔书法社团摄影社团羽毛球社团兵乓球社团足球社团田径社团诵读社团写作社团篮球社团排球社团跳绳社团阅读社团合唱社团电脑爱好者社团英语角社团演讲社团诗歌鉴赏社团手工制作社团生物爱好者社团地理爱好者社团

学校活动方案2

　　一、指导思想：

　　20xx年元旦将至，为进一步丰富教职工的校园生活，锻炼教职工的体魄，营造积极向上，健康文明的文化氛围，全面展示教职工的精神风貌，经校工会研究，呈报校党支部同意，决定在20xx年末暨20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的`精神氛围为宗旨。具体活动方案如下：

　　二、活动内容：

　　(1)定点投篮

　　(2)踢毽(盘踢)

　　(3)跳绳(单跳)

　　三、活动时间：

　　(1)踢毽、跳绳20xx年12月26日晚办公时间

　　(2)定点投篮20xx年12月27日晚办公时间

　　四、活动地点：

　　学校篮球场

　　五、活动对象：

　　全镇教职工

　　六、活动规程：

　　(1)跳绳【分男、女组】

　　道具：跳绳(自备)

　　比赛规则：比赛以个数为单位，时间为一分钟，中途跳绳中断可继续跳。

　　(2)定点投篮：【分男、女组】

　　道具：篮球

　　比赛规则：参赛选手在固定的点投篮，一共10球，以投中为计数单位。如有并列，更换投篮点进行加分赛。

　　(3)踢毽【分男、女组】

　　道具：毽子(自备)

　　比赛规则：比赛以个数为单位，时间为一分钟，中途毽子掉地可捡起继续踢。

　　七、报名方式：

　　中心校年级组组长负责报名登记，茅西小学及幼儿园负责人负责报名登记，报名截止时间为12月26日晚放学前，逾期视作放弃参赛权。

　　八、奖项设置：

　　每组参赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

学校活动方案3

　　为丰富校园文化生活，培养广大同学的摄影兴趣，提高艺术修养和摄影水平，促进师生互动，促进摄影爱好者之间的影艺交流，并为所有热爱艺术的师生搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的.平台，值此秋高气爽的丰收季节，学校工会、德育处、关工委、少先队大队部联合举办主题为“美丽校园”首届校园摄影大赛。分享校园生活每一分每一刻中令我们感动的点点滴滴，释放青春激情，记录校园美景，定格孩子们纯真的笑脸。

　　一、比赛主题：“美丽校园”

　　1.校园风光类：以校园风光为题材，记录校园环境与校园建设，具有较强的美感，能展现我校秀美的校园风光、一流的硬件设施、优雅的学习生活环境等。

　　2.校园纪实类：表现校园发展变化，记录校园生活，反映师生精神风貌等，如新闻事件、校园现象、校园生活、各类活动、师生风采、图片故事等。要求图片真实，有细节，有影响力，能及时抓住事件的瞬间，谢绝个人肖像照、集体合影参赛。

　　二、征集对象：面向全校师生

　　三、征集时间：10月21日至11月20日

　　四、投稿方式：将作品发送至QQ群或电子邮箱tjlxxddb@

　　五、作品要求：

　　1.所有参赛选手需详细填写报名表，注明作品名称、照片说明、作者姓名、年段班级。(若没上交报名表者视为自动弃权)。

　　2.参赛作品需提供数码摄影作品(原始数码文件，*.JPG或*.TIF格式)，允许使用手机拍摄，鼓励高清晰、高像素的作品参赛20xx关于工会夏季送清凉的活动实施方案活动方案

　　历史照片可参评(20xx年学校开办以来照片)。

　　3.参赛作品彩色、黑白、单幅、组照均可，每位参赛者最多可提供5幅或5组照(一组组照不超过5幅，评委评选时一组组照以一件计，组照要求讲述一个有意义的故事)。每幅作品的文件名须以“作品名称”命名。组照请放在文件夹下，文件夹名称以“作品名称”命名。

　　六、奖项设置：(元旦庆祝活动时发奖)

　　校园风光、校园纪实两个类别各设一、二等奖和优秀奖，具体如下：

　　一等奖：各5名，奖品及证书;二等奖：各10名，奖品及证书;优秀奖：各若干名，奖品及证书。

学校活动方案4

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟学生教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示学生的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备

　　（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；

　　（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

　　（3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。

　　（4）各班开展学生进行续编故事教育活动，使学生获得续编故事的经验。

　　（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

　　3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

　　4、你就准备活动奖品和礼品。

　　5、做好主持工作准备。

　　6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个学生的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　三、活动时间及场地安排

　　5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨学生诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

　　5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛；

　　5月30日：“二幼之星”比赛；

　　5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：学生舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动）

　　四、活动内容与要求

　　1、学生诗歌表演赛

　　（1）目的：培养学生对文学作品的兴趣；培养学生对文学作品的表现力。

　　（2）要求：每班准备一首学生诗歌；选材符合本班学生水平；学生人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。

　　（3）评奖：

　　根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

　　2、环保“有用的纸盒”制作比赛

　　（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养学生的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。

　　（2）内容与要求：要求学生人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的`废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求学生的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。

　　（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导学生制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

　　（4）评奖：根据学生的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

　　五、扩大影响

　　目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

　　时间：5月20日至6月1日。

　　媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

　　方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

学校活动方案5

　　一、活动目的：

　　值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。

　　二、活动时间：

　　xxxx年12月27日下午2：00-4：00

　　三、活动对象：xx小学全体师生

　　四、活动形式：

　　以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。

　　五、节目安排

　　1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年级学生

　　2、《拜年》快板词表演者：x等一年级学生

　　3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：xx、x等六年级学生

　　4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年级学生

　　5、《校园幽默》小品表演者：xx等五年级学生

　　6、《追光者》合唱表演者：xx等四年级学生

　　7、《我会听话》合唱表演者：二年级全体学生

　　8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年级学生

　　9、《卢沟谣》合唱表演者：一年级全体学生

　　10、《中华少年》朗诵表演者：xx、x等六年级学生

　　11、《虫儿飞》舞蹈表演者：x等三年级学生

　　12、《四季童趣》合唱表演者：三年级全体学生

　　13、《刚好遇见你》合唱表演者：二年级全体学生

　　14、《青春修炼手册》舞蹈表演者：xx、xx等五年级学生

　　15、《成都》弹唱表演者：xx老师

　　16、《我是一名老师》表演者：xx小学老师

　　六、活动准备：

　　1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

　　2、对有关节目的`准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。

　　3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

　　4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

　　七、活动过程人员具体安排

　　总负责：

　　总指挥：

　　总策划：

　　现场指导：

　　器材调试：

　　安全保卫：

　　后勤服务：

学校活动方案6

　　1、目的

　　为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进公司各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，促进和谐的管理气氛，特举办此次篮球比赛。

　　2、口号

　　团结、奋进、拼搏、进取。

　　3、宗旨

　　勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。

　　4、参赛队伍

　　共计有6支队伍参加：分别是制造一厂代表队、制造二厂代表队、制造三厂代表队、制造四厂代表队、制造五厂代表队、机关代表队

　　5、比赛形式

　　5.1每场上场5名球员，每队有5名替补，总计10名球员。比赛中可以换人，换人次数不限，但必须经过当值主裁判允许方可上场。

　　5.2比赛分上下半场，各20分钟，中场休息10分钟，加时赛为5分钟。每队上下半场各有2次暂停机会，每次暂停时间为1分钟。

　　5.3参赛队6支，分成A、B两个小组，每个小组3支球队，进行小组内单循环赛，每队进行2场比赛，战绩最好的前两名出线。若两队战绩相同则根据两队相互间的比赛结果，胜者出线；若出现两队以上战绩相同，且形成循环套，则根据每队相互之间比赛的净胜分。

　　5.4淘汰赛阶段，由A1对阵B2，A2对阵B1，胜利的一方进入决赛，失利的.一方进入三四名决赛。比赛决出一二三名，颁发奖杯或奖金。赛事的跨度为10个比赛日（共10场比赛）。

　　5.5一名参赛队员犯规满6次（侵人犯规加技术犯规）或2次技术犯规则被罚下场，技术犯规实行一罚一掷。

　　5.6比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员，一经发现，其所在球队将被取消参赛资格。

　　5.7比赛用服装要求为正规篮球比赛服，各代表队自行负责，注意颜色的区分。

　　6、比赛赛程及人员安排

　　6.1赛程安排

　　5月10日举行篮球赛开幕式，揭幕战18：30～19：30举行；5月11~13日18：00~19：00共进行3场小组赛；5月16、17日18：00~19：00进行最后2场小组赛；5月18、19日18：00~19：00进行2场淘汰赛；5月20日18：00~19：00进行三四决赛；5月21日17：00~18：00进行冠军争夺战，然后举行闭幕式，18：30~19：30举行公司领导（具体人员由团委组织部落实）与各部室明星联队的友谊赛。因天气原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。

　　6.2人员安排

　　每场比赛裁判2个（主裁1个，边裁1个），计时员、记录员各一个，翻分员两名（每队1名），每支参赛队伍教练及领队各1名，每场比赛必须有一个团委管理人员在场（开会决定），裁判员也需开

　　会确定。

　　7、比赛地点

　　公司篮球场

　　8、赛前准备工作：

　　a。赛前通知各参赛队和裁判员准时参赛。

　　b。团委宣传部和各部室宣传部共同负责赛前宣传。

　　c。篮球协会负责布置场地，并维持现场秩序。

　　d。篮球协会组织好队员提前进入赛场。

　　9、现场规则：

　　a。禁止在赛场上打架斗殴。

　　b。禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛球员。

　　c。裁判员必须公正严明，参赛球员无条件服从裁判员。

　　d。安排人员负责计时翻分和记录比赛数据。

　　10、比赛规则

　　10.1比赛的开始：比赛开始10分钟前，各队队员需要在记录台进行签到。

　　10.2比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时由主裁宣布结束。

　　11、评比与奖励：

　　全部比赛结束后，根据比赛胜负成绩确定前三名。

　　12、比赛预算：

　　a运动员及裁判饮用水。

　　b纸杯

　　c宣传横幅及其他宣传工具费用

　　d聘请裁判员费用

　　13、需要物品

　　记录台桌椅，替补席长凳，记分牌1个，口哨2个，计时器2个，篮球2个。

学校活动方案7

　　一、活动目的.

　　在新年到来之际，为丰富职工业余生活，后勤分工会为全体后勤青年职工举办一场"迎新年庆元旦"游园活动。在游园活动中度过一个愉快的夜晚，共建积极向上，欢乐和谐的生活氛围。

　　二、活动时间和地点

　　1、时间：12月31日（周五）晚6：30—8：30

　　2、地点：教工餐厅

　　三、人员安排

　　总指导：

　　总协调：

　　兑奖：

　　活动负责人：

　　现场秩序维护：10名后勤青年

　　主办单位：后勤分团委

　　四、活动要求

　　1、参与对象：后勤全体35岁以下职工。

　　2、员工凭游园单入场，在参与活动中，应自觉遵守秩序排队参加，不能插队，服从工作人员安排。

　　3、每项活动，每位员工只能参加一次。

　　4、每位员工至少通过6个游戏项目以上可以到兑奖处领取奖品一份。

学校活动方案8

　　一、活动目的：

　　为了活跃和丰富学生的文化娱乐生活，为学校的'精神文明建设服务，增强学生体质，提高健康水平，增强班级凝聚力，推动校园全民健身运动全面开展，特举行这次跳绳比赛。

　　二、活动项目：

　　一分钟跳绳；花样跳绳；跳长绳。

　　三、活动时间：

　　第五周。4月7日下午15点

　　四、活动地点：

　　学校水泥操场

　　五、活动总裁判：

　　唐礼玲和吴日峰、董卓老师

　　六、活动规则：

　　本次跳绳比赛分三个项目进行比赛（1）一分钟跳绳1——6年级全体学生参加，以年级段为单位进行评奖，取年级段前20名。分别评选一二三等奖。

　　（2）花样跳绳五对）3——6年级以一分钟内跳的花样最多者为胜。

　　（3）跳长绳3——6年级同学参加，以年级段为单位，评选优胜奖。

　　各班挑选两名队员甩长绳，八名队员参跳（男女不限）1——2年级为一分钟双人跳；其中：

　　3——4年级跳长绳为参赛队员依次站好，两名甩绳队员甩，另外8名同学集体跳，每班4个队伍，1分钟限制，只记集体跳的次数，最后评选跳绳次数最多一组为胜，每个年级段评选前三名，5——6年级单人跳长绳（1分钟）摇绳：两摇绳者站位的距离不作硬性规定，比赛中途摇绳者不能更换，但可换手，每班4个队伍。8名队员听到信号后依次进绳，每一人次计一次，多人同时过绳或一人多次跳也只计一次。中途失误可继续比赛，但失误次数应扣除，最后算每队的总次数，取前三名。

学校活动方案9

　　一、领导工作小组

　　组长：农晖何利平

　　副组长：黄海洋房树亮侯永春张文梅吴永红赵学彦成员：黄九华唐湘斌成华刘琼王良英刘潭胜任泽清邓佑健

　　二、活动时间：20xx年4月14日（星期二）上午8点

　　三、活动地点：泗洲中心校

　　四、具体工作安排：

　　1．活动策划、横幅制作：黄九华成华刘琼

　　（横幅：感恩山乡，情系泗洲——桂阳士杰学校20xx年感恩之春活动）

　　2．宣传报道、车辆安排：唐湘斌（联系记者、农校电视讲话稿）

　　3．节目指导、排练、：王良英（演讲）邓佑健（文艺节目）

　　4．道具准备、学生组织：王良英

　　5.后勤保障：李红英谭传斌（购买体育文具用品、晕车贴）

　　五、活动流程：

　　1.语文研讨课

　　2.数学研讨课

　　3.陈点演讲《梦想让生命怒》

　　4.邓天琼演讲《冬天的暖阳》

　　5.表演《少年中国说》

　　6.发放慰问品

　　桂阳县士杰学校 20xx年4月10日

学校活动方案10

　　为了促进学校教育和家庭教育的全面发展，宣传我校新学年新举措，让家长更全面地了解自己孩子在校的情况，了解教育的最新动态。我校将于3月29日组织“家长开放日”活动让家长走进校园，聆听教学，观看学生校园生活。

　　一、活动目的：

　　1、增强学校、家庭之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展，了解课堂教学和课改的效果，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子的健康成长。

　　2、进行教育改革政策的宣讲并对家长进行家庭教育指导。

　　3、广泛听取家长对学校办学的意见，调动家长参与学校、班级建设的积极性，接收社会的评议和监督，争取社会各个方面对学校教育教学工作的大力支持，全面提升教学质量好管理水平。

　　二、活动主题：

　　融洽家校联系，建和谐校园；接收社会监督，促学校发展

　　三、温馨提示

　　1、来学校时，请您尽量步行，听从保安安排，交通工具放到指定地点。

　　3、到了学校，请一定到签到处签到。听从安排。

　　4、请各位家长爱护学校的卫生，不吸烟，不乱扔垃圾，保持校内各处的环境卫生。

　　5、请不要携带小孩，以免发生不必要的麻烦。

　　6、当孩子在活动时，请不要和孩子说话、不干扰孩子，不要干涉孩子活动。更不能因为想为自己的孩子拍照或摄像来回走动影响其他家长的'活动。

　　7、请家长进入班级后，把手机关机或调到振动的位置，不要在教室内接听电话。

　　8、活动结束后，希望家长能留下来帮忙整理一下场地。

　　3、学校大会

　　四、教师注意事项

　　1、这是我校的形象工程，是促进学校发展的大事，我们所有领导和教师都高度重视，将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段，以合适的形式表达出来介绍给家长，以取得家长和社会对教育的支持和理解。

　　2、通过学校开放日这样一个途径，向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面，所以我们要积极、认真、精心地准备，搞好环境卫生，做好校园和班级的氛围布置，安全设施要到位。

　　3、为了保证开放日活动的顺利进行，班主任要根据学校的工作布置，积极动员家长参与，及时下发《邀请函》做好发动工作。

　　4、积极向学生及家长宣传开放日活动。各班班主任教师认真做好组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，于开放日前一天彻底打扫好教室及校园清洁卫生。

学校活动方案11

　　中学生普遍缺乏实践能力是一个不争的事实，这是由许多原因导致的，包括教育制度、人才选拔方式、传统观念等。然而，教育学生的最终目的是为社会培养合格的人才，因此，培养学生的生活能力非常重要。

　　一、活动背景：

　　现在的初中生大多数是独生子女，无论在学习上还是生活上都要父母照顾，缺乏独立生活能力，缺乏基本的劳动技能，长期下去，将影响孩子的成长与进步。初中生的心理水平呈现半成熟、半幼稚性。其成熟性主要表现为他们产生了对成熟的强烈追求和感受，在这种感受的作用下，他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式以及行为的内容和方向等都发生了明显的变化。因此，利用寒假，各班级开展“我是生活小主人”系列活动，能有效培养学生基本的生活技能、传承中华民族的传统文化、提高学生的生活自理能力，最终使学生得到家长、学校和社会给予他们成人式的信任和尊重，获得成就感。

　　二、活动目的：

　　1、以培养和树立学生在春节期间的认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

　　2、通过让学生当家、大扫除、准备年夜饭等活动，培养学生生活实践能力和动手能力，了解爸爸妈妈平时当家的辛苦以及为家庭付出的劳动，增进父母与子女间的感情交流，能以实际行动报答父母辛劳，为家庭分忧，使学生体会家长的辛苦，激发学生关爱家人、体谅父母的情感。

　　3、通过让学生为长辈做一件事、参加民俗活动增强学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

　　4、通过对压岁钱的规划，学习正确理财、合理消费、节约用钱，养成勤俭的好习惯。

　　三、活动原则

　　1、人人参与原则。每个学生都参与此项活动，人人都有劳动的体验。

　　2、自主设计原则。学生自行设计自己的活动。

　　3、家长协助原则。家长可以帮助孩子，教一些技巧。

　　四、活动准备

　　1、调动学生参与的积极性，在班上做好宣传，学生做好劳动常识资料的查阅。在此过程发现自己不会的家务劳动及生活技能可提前向家长讨教、演练。

　　2、设计好活动评价表发给学生，让学生自评及家长评。

　　3、家长要确保孩子的安全，家长用照片、录像等形式记录孩子活动经历。

　　五、活动内容

　　七年级

　　1、我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等)

　　2、为长辈做一件事(洗头、洗脚、按摩等)”

　　八年级

　　1、家庭大扫除

　　2、参与一项民俗活动(如写、贴春联，守夜、拿红包、放爆竹烟花)

　　九年级

　　1、春节我当美食家(做馒头、蒸年糕、炸肉丸、准备年夜饭等)

　　2、我的压岁钱使用规划

　　学校寒假实践活动方案3

　　为了引导学生了解社会、关注民生，培育公益理念，用实际行动传递爱心，为了确保学生过一个有意义的寒假，满足广大青少年学生假期多样化的活动需求，为未成年人的健康成长服务，我社区决定在寒假组织青少年开展各类公益性活动。

　　一、活动主题：

　　在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社区做个好公民。

　　二、活动时间：

　　20xx年1月16日—2月10日。

　　三、活动内容：

　　1、开展假期安全教育活动。在全社区未成年人特别是中小学生当中大力开展以安全防范为主要内容的安全知识教育活动，主要内容包括危险自救；培养对危险情况的识别能力，自觉远离危险场所；加强对青少年防范意识的培养，避免意外伤害等。

　　2、深入开展以“促环保、爱生活”为主题的公益活动。以“我为社区环境贡献一份力量”为主要活动内容，通过设立宣传板，开展生态活动等形式，从身边的每一件小事做起，培养青少年学生的生态保护情感，进一步增强青少年儿童的.主人翁意识和社会责任感。

　　3、开展“做文明行为小使者，过安全快乐幸福年”教育。培养青少年良好的行为习惯，从孝敬父母、尊敬老师入手，培养青少年文明的礼仪，从为父母长辈做一件小事入手，培养青少年应有的基本品质和动手、动脑能力。

　　4、安排广大青少年利用假期开展春节送温暖活动。志愿服务社区孤寡老人、残疾人，帮助孤寡老人及残疾人打扫卫生、整理房间等，让孤寡老人及残疾人能够过一个干净整洁温暖的春节。

　　5、进行一次针对春节、元宵节这两个节日，开展编春联、写春联、话民俗、做灯笼、集灯谜等活动。

　　学校寒假实践活动方案4

　　一、指导思想

　　“在校教育”不是唯一培养学生的途径，现代教育更强调多向性及多位一体。为了紧跟德育主流，贯彻落实《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，给学生课余一个健康的成长空间，提高学生思想道德素质，为社区文明建设做出自己的贡献，促进学校素质教育与社区教育更紧密的合作。

　　二、活动主题：消防连着你我他

　　三、活动目标

　　1、增强学生社会实践意识。

　　2、培养学生劳动思想习惯。

　　3、增强学生消防意识。

　　四、活动的具体步骤

　　1、活动的准备：

　　（1）由社区民警准备消防知识幻灯。

　　（2）为组织学生参观消防大队，与消防大队联系，商定参观时间。

　　（3）设计“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表。

　　2、活动实施（三天）

　　第一天：

　　1、介绍本次社会实践活动的主题、内容及具体安排。

　　2、由社区民警主讲消防知识及简单应急自救方法。

　　3、发放“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表，要求活动结束时交回。

　　4、参观消防大队。

　　第二天：1、由物管站工作人员负责分组，组织学生检查清理楼道、地下室乱堆乱放、易燃易爆物品。

　　第三天：座谈

　　1、谈谈对本次开展的社会实践活动的收获体会。

　　2、对本次社区开展的社会实践活动组织形式有何看法？暑假社会实践活动你觉得以什么样的形式开展更好？

　　五、活动的评价

　　1、对活动过程中表现突出的学生提出表扬，对表现不足的学生提出希望。

　　2、发放已签字盖章的社会实践表，活动结束。

　　学校寒假实践活动方案5

　　为贯彻落实关于全面加强新时代大中小学劳动教育的要求，在持续推进我教育改革中积极发挥劳动教育的独特育人功能，切实加强劳动教育，打造特色劳动教育体系，我校将在20xx年寒假期间组织开展劳动教育实践活动，现将相关事宜通知如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年12月27日—20xx年2月8日

　　二、活动主题:

　　家校一体化，劳动不放假

　　三、活动内容

　　1.参与家庭劳动，争做家务达人。

　　选题1：假期期间，帮助家人完成力所能及的家务劳动。

　　选题2:为家人献上“暖心美食”，和家人一起完成美食制作，共享温情时刻。

　　要求：以图片或微视频的方式记录参与家庭劳动全过程，图片或微视频中要有父母参与和反馈。

　　2.参与社区服务，争做志愿达人。

　　选题1：帮助社区工作人员完成抗疫、政策法律法规宣讲、社会救助、环境卫生整治等志愿服务活动。

　　选题2：走进身边的福利院、养老院等公益场所开展义务劳动，传播温情和爱意。

　　要求：撰写参与社区服务心得体会，并配有相应图片。

　　3.参与实习实践，争做工作达人。

　　选题1：调查、访问身边的劳动者，了解他们平时的工作情况，体验他们的工作艰辛，深切感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。

　　选题2：尝试假期社会实践，通过经历真实的工作体验，获得真实的工作劳动感悟。

　　要求：撰写实习实践报告，重点阐释对劳动精神的体悟。

　　4.参与调研活动，争做研学达人。

　　选题1：参与家乡调研活动，协助建设美丽家园，为家乡建设出谋划策。

　　选题2：挖掘家乡深厚的文化底蕴，记录传播家乡的优秀文化，搜寻整理家乡的劳动楷模和先进事迹，将所见所闻所感宣讲给身边人。

　　要求：撰写调研报告或制作推介家乡文化、旅游、美食等内容的微视频。

　　四、活动要求

　　1、依据活动内容，充分考虑疫情防控安全前提下，结合个人特长和专业特色，认真思考，开展实践教育活动，充分认识劳动教育的意义，同时，在实践活动中要主动亮身份、尽义务、做奉献、树形象。

　　2、各班级积极动员学生踊跃参加，20xx级、20xx级学生参与活动，作为劳动教育实践课程的一部分，可先行记入到学生劳动教育实践手册，等待核定。请各班以班级为单位每周一提交一次劳动成果，每次提交不少于五名同学，内容不可以重复，20xx年2月8日前截止，作品打包发送至邮箱，文件命名为“年级-班级-劳动教育”。20xx级学生自愿申报参加。

　　3、在实践开展过程中同学们可主动向学校公众号平台申报自己收集到的好人物、好行动、好故事等素材，优秀素材将在学校官微等平台及时予以宣传报道，营造尊重劳动、尊重劳动者的良好氛围。

　　4、活动结束后将择优向学校推荐劳动教育实践先进个人，学校将统一发文进行表彰。

　　学校寒假实践活动方案6

　　各位学生家长：

　　你们好！

　　“虎年喜结丰收果，兔岁欣开幸福花。”随着寒假的来临，孩子将回到您的身边，共度中国传统佳节春节。在美好节日里，公安部门给您温馨提醒，希望您在喜庆的节日期间不忘做好孩子和整个家庭的安全防护工作，确保全家度过一个安乐祥和的春节。特别要注意以下几点：

　　一是防火。注意日常用火、用电、用气安全，经常检查家用电器和煤气管道，教育孩子不要玩火。当外出进入商场等人员密集场所时，要留心疏散通道、安全出口以及楼梯方位。一旦遇到火情，要保持镇静，正确开展自救，及时拨打“119”报警。要尤其关注老年人消防安全，加强对年迈体弱、独居老人等人群的监护，切勿卧床吸烟。要学习必要的消防知识，掌握自防自救常识，让家庭远离火灾危害。

　　二是防盗抢。家中尽量不要放置大额现金，外出走亲访友时要注意关好家中门窗，车辆停放时要及时关锁，车内不要放置皮包等物品。女性和老年家长朋友尽量不要独自携带贵重物品外出，谨防受到不法侵害。

　　三是防诈骗。陌生电话特别是要求汇款的电话勿轻信，谨防冒充电信、公安、税务、亲友，以电话欠费、购车退税、透支消费、车祸出事、小孩绑架等为名的电话诈骗。防止网络诈骗，不要轻信网上“中奖”信息和炒股网站，更不要轻信与之联系汇款，遇到类似情况，及时与亲人、朋友商量、辨别真伪，遇骗请及时拨打110报警。

　　四是防交通事故。出行时要自觉遵守交通安全法律法规，切勿骑电动车走机动车道、抢闯红灯、超速行驶、逆向行驶、酒后开车等，为孩子做好榜样和表率。叮嘱孩子注意交通安全，不要闯红灯，不乘座超载车、低速载货车和存在安全隐患的车辆。

　　五是防恶劣天气。遇降雪、冰冻等冬季恶劣天气时，要注意保暖防冻，减少户外活动。必须外出时要加强自我保护，防止各类事故发生。

　　值此辞旧迎新之际，向广大学生家长们致以新年的问候和美好的祝福！祝您在新的一年里，阖家幸福，万事如意！

学校活动方案12

　　“经济文化沙龙”系列活动是东北财经大学校经济学会的一个传统活动。该活动持着服务社团成员及全校同学的态度，以丰富充实在校本科生的课余生活为目的，以拓宽同学们的经济文化知识面及提高同学们的综合素质为宗旨，倡导“以理论指导实践，以实践升华理论”，透析身边热点，把握时代脉搏。在老师和同学们的支持下，本学期将举办第十期活动。

　　1：人才的需求与培养

　　东北财经大学梅园a座

　　2：座谈会

　　东北财经大学在校生

　　3：东北财经大学校团委

　　承办单位：东北财经大学校经济学会

　　招商银行大连支行人力资源部于文娣经理

　　1、主持人简单介绍“经济文化沙龙”系列活动并且宣布活动开始--3分钟

　　2、介绍嘉宾，邀请嘉宾入席（播放视频或ppt）--2分钟

　　3、主持人与嘉宾们就话题进行讨论--45分钟（细节见附件1）

　　4、互动环节：同学可以自由提问--40分钟（细节见附件 2）

　　5、总结本场活动--3分钟

　　6、宣布活动结束，介绍“经济论坛活动月”系列活动第三场--2分钟

　　附件1：

　　（标记部分）教授--嘉宾：

　　2、不同的行业不同的人对于人才的标准都有所不同，请问您又是如何对人才定义是的呢？

　　17、您是怎样做到让人才之间的竞争与合作很好的共存的？

　　18、在培训乃至工作中，贵公司又是怎样留住人才，并让他们不断进步努力前进的呢？

　　19、教授，我们知道您专攻的是企业管理，那么当人才对于企业的责任和张显自身价值产生利益冲突的时候，我们该怎么解决？如果站在企业的角度，您会做出什么对策呢？对于现在的大学生，你又有什么建议？（关于现在毕业生的跳槽问题）

　　附件2：互动环节具体流程

　　2、同学站起来直接向某位嘉宾提出问题。

　　加强同学们的口语水平，要敢说，要会说，联系说正宗的英语，掌握练习口语能力的正确方法。

　　(1)增强同学对英语的兴趣与热爱程度；

　　(2)提高同学听说英语的能力；

　　(3)使同学更大胆的`说英语；

　　(4)开辟英语学习的新途径，为以后用英语交流打下基础；

　　(5)为营造健康向上，积极进取的学习氛围，切实提高英语学习能力，特别是英语表达能力，创造出有利的条件和环境。

　　每期一个主题，通常是一个单词或一句话。如：

　　英语沙龙所有成员，特邀嘉宾，所有爱好英语的同学

　　(1)地点：夏季天气炎热，宜在室外：图书馆前空地

　　冬季天气寒冷，宜在室内：食堂三楼大学生活动中心

　　(2)时间：每周三下午6:3

　　布置与主题相符合的装饰。如：彩带、气球等。

　　第一步：策划部写出详细活动策划书，宣传部以海报的形式做好宣传工作，并以飞信或电话等形式通知所有部员或嘉宾。

　　第二步：学习部邀请外教

　　第三步：企划部申请场地，准备一切器材

　　第四步：由所有英语沙龙的部门布置会场，秘书部负责活动的详细记录。

　　(1)开场歌曲或开场演讲

　　(2)free talk

　　首先将到场的人分成几组，每组都由部员或英语专业的同学带领，进行交流与讨论。

　　(3)邀请外教与同学互动

　　在场的同学可以与外教进行交流与互动，自由提问。

　　宣传海报：15元

　　布置会场：2元

　　活动礼物：2元

　　总计：55元

　　1.在活动中注意安全

　　2.活动结束后，将物品妥善保管好。

学校活动方案13

　　通过三小教学，开展技能竞赛活动，既起到交流经验、切磋技艺的作用，也激发了教师和学生钻研技术、提高技能的热情。配合学校组织好每学期技能竞赛活动，形成浓厚的技能教学氛围，切实推动学校技能教学活动的开展，提高学生的专业技能水平，促进数控专业建设，专业部将结合学校的技能节计划举办数控技能“小竞赛”，特制定以下方案。

　　一、组织机构：

　　组长：

　　林xx（竞赛活动统筹）

　　副组长：

　　钟xx（活动准备、竞赛过程、评奖及奖励统筹，教师动员）

　　组员：

　　谢xx、陈xx、刘xx、梁xx、郭xx、杨xx、谷xx、陈xx、刘xx

　　龙、陈xx、汤xx（各项竞赛的辅导、竞赛组织、竞赛评奖）

　　二、竞赛项目

　　趣味制图、车工、钳工、cad绘图、线切割、数控铣工

　　三、参赛对象

　　数控专业部13春数控一（1、2、3、4、5）班、12春数控一（1、2、3、4、5）班、11秋数控（1）班、11春数控二（1、4）班等全体学生都可报名参加以上所有的比赛项目。

　　四、竞赛组织

　　（一）班主任、科任教师在平时教学过程中对各个班进行宣传，平时课堂经常开展“小竞赛”活动，技能竞赛引领教学，把竞赛纳入到日常教学之中，提高学习效率，有力促进实践教学质量的`提高。

　　（二）每学期技能节，各班学生第7-8周到各班学习委员处报名，每个竞赛项目每人最多只能报二项，在第13—15周内完成所有项目的竞赛，并评出名次。

　　五、奖励办法

　　（一）每学期技能节活动取参赛人数的前60%进行奖励，一等奖设10%，二等奖设20%，三等奖设30%。

　　（二）平时“小竞赛”活动以加分及每月评比一次的办法，具体的奖励名次由科任根据所教班的实际情况进行评定，每月由专业部召开部大会颁发奖品及表彰。

　　xx年6月20日

学校活动方案14

　　一、活动目的：

　　夏季已经来临，为督促学生养成良好的卫生习惯，树立公德意识，提高学生的综合素质，激发广大学生的共建热情，改变我校学生宿舍卫生状况，给同学们创造一个干净、舒适、整洁、卫生、文明的住宿环境，后寝男生宿舍管理处决定开展寝室卫生大扫除活动，让同学们树立起良好的'个人卫生习惯，以及生活卫生习惯。同时，在此活动中让大家积极营造一个温馨、舒适、卫生、文明的，适合身心健康的宿舍环境。

　　二、活动主题：

　　寝室卫生大清除

　　三、活动部门：

　　后寝男生宿舍管理处

　　四、活动人员：

　　男寝全体同学

　　五、活动地点：

　　全校各个男生宿舍

　　六、活动内容：

　　主要针对全校宿舍的卫生，整洁，安全进行监督、评比，通过评优评差的方式予以提醒，旨在使大家在宿舍健康、快乐的生活。

　　七、活动时间：

　　20xx年04月30日（周三）上午坐班。

　　八、活动内容：

　　卫生评分项目共4项，每项25分，总分100分。

　　1、书桌：桌面物品摆放整齐，桌上无杂物，全部书架上书及物品摆放整齐，25分；每有一桌面物品散乱扣2分，每有一桌面上有废物扣2分，每有一张桌子书摆放凌乱扣5分。

　　2、地面：地面干净，无物品乱堆乱放，垃圾桶内无过多垃圾，25分；地面不干净，每个垃圾扣5分，垃圾桶内垃圾超过三分之二扣1―3分。

　　3、卫生间：地面干净，洗澡间无物品乱堆乱放，洗簌台整洁，镜面干净，物品摆放整齐，25分；地面不干净，每个垃圾扣5分，洗澡间有乱推放物品扣1―3分，洗簌台不整洁，洗簌用具乱堆乱放扣1―3分，镜面不干净扣1分。

　　4、整体：寝室整体干净整洁，空气清新，鞋子、水桶等物品摆放整齐，25分；寝室整体感觉脏乱扣3分，有难闻气味扣1―3分，鞋子、水桶等摆放不整齐扣1―3分。

学校活动方案15

　　为进一步加强我园的精神文明创建工作，进一步提升创建水平和全园师生文明素质，根据上级文件精神，结合我园实际，特制定本实施方案。

　　一、指导思想：

　　幼儿园创建“文明学校”工作要在上级部门的具体指导下，坚持以理论，紧紧围绕“办人民满意的教育，树人民满意的形象”这一总体要求，对照创建标准，广泛开展丰富多彩的学校创建活动，进一步改善教职工的服务态度和工作质量，努力形成让家长满意、社会满意的学校新风，为我区学前教育的发展作出应有的贡献。

　　二、目标任务：

　　遵循“夯实基础、循序渐进、突出重点、整体推进”的工作方针，按照“转变作风从我做起，群众满意是我追求”的目标要求，扎实开展创建活动。以教育抓创建，以创建促教育，将文明创建内容渗透于学校各项教育教学活动中，以活动为载体，规范学校管理，提高文明水平，提升学校形象，使学校各项工作和要求达到莆田市文明学校的标准。

　　三、创建措施

　　1．强化教师队伍建设，打好坚实的政治思想基础。

　　（1）加强教师师德建设。继续组织全体教职工深入学习，每学期确立不同的师德学习主题，落实相关学习措施：

　　1）学习感悟。一是保证学习时间。保证隔周一次政治学习时间。二是确立学习计划，每学期开学初，认真制定政治学习计划，明确学习的指导思想、主要内容，主要从理论及具体的优秀人物事例来全面学习，使得学习更有针对性和实效性。三是注重方法，在学习过程中，既要学习文章，交流活动，又要有年级组专题讨论。总之，通过学习，要使广大教师进一步意识到树立良好师德的重要性，进一步意识到创建文明学校的重要性。

　　2）活动交流。每学期除了学习外，我园将围绕主题创新地组织更项活动，让教师的爱与责任在敬业爱生的实践中去奉献，让文明向上的氛围不断形成。

　　3）完善监督。在师德建设方面，我园一方面推行教师自我监督，另一方面幼儿园始终接受家长监督，听取家长意见，期末学校向家长进行意见征询，了解家长对教师工作、幼儿园工作的意见和建议，发扬长处，弥补不足，达到进一步提高工作质量的目的。

　　（2）加强教师能力建设。认真制订学校教师的园本培训三年规划及学期培训计划，开展多种形式的园本培训活动，促进教师专业发展；认真制订教师学历进修计划，按照计划落实工作要求和措施，鼓励督促教师参加学历进修，提高园教师学历层次；认真制定教师培养计划，加快教师培养步伐，骨干教师队伍不断充实和壮大。

　　2．巩固和谐学校创建成果，提升校园精神文明建设层次。

　　（1）加强班子建设。和谐领导班子是和谐校园的前提，班子成员的思想观念，价值取向，工作作风等会直接影响学校的.创建。因此，我们对领导班子提出的目标是：精神状态好、民主作风好、团结协作好、廉洁自律好、保证监督好。要求领导班子树立三个“要”：工作要激情、待人要热情、办事要真情。努力做好以下几方面：一是把加强学习放在首位。二是要保持良好的精神状态。三是要加要搞好团结，形成合力。总之，要求树立“和谐”的意识，带头作和谐的模范带头人。我们采取的措施是：一是每月进行工作例会，二是每月进行汇报总结会，三是期末进行经验交流会。四是学期结束开展“我的学习”收集展示活动。五是学期结束进行优秀部门人员的评选。通过一系列活动，我园领导班子团结和谐，为教师作出表率。

　　（2）加强校园文化建设。文明的校园文化是和谐校园的基础，加强师生的文明言行，营造文明的校园文化是和谐校园的一项工作。因此，在工作中我们要加强这方面的建设。一是营造文明和谐的办公环境。在校园里悬挂宣传横幅，张贴创建倡议书，利用园网站、橱窗等向家长宣传，做到全体教工、全体幼儿、全体家长人人知晓。将教师的个人承诺张贴在办公室，随时提醒教师对照自己行为，提醒教育自己。二是开展丰富多彩的和谐活动。组织年级和谐集体活动，幼儿园工会、团支部组织有益于身心健康的活动等，加强教师与教师之间的交流，增进了彼此的感情。

　　（3）加强制度和设施建设。平安和谐的校园环境是创建文明和谐校园的重要内容。为此，我们要高度重视，一是加强制度建设，落实责任。学校继续完善各项安全、卫生制度、安全工作预案，并组织全体教工重温相关制度，使教工的安全意识更强烈。建立责任追究制，园长为安全责任第一负责人，分管领导具体负责，人人签定安全责任书，层层落实，确保校园安全。二是要加强安全教育。认真制定了安全教育计划，开展安全教育活动，作好安全教育记录。三是突出重点，做好日常安全安全管理工作。做好安全检查排查工作，做好幼儿的疾病预防工作等。

　　（4）加强民主集中建设。进一步加大校务公开的力度。在构建文明校园过程中，校务公开进一步在力度、深度、效度上下功夫，尊重广大教职员工的知情权和其他民主权利，增强广大教职员工对学校建设的参与意识，激发教工的责任感，让大家能以主人翁的心态积极接受或参与学校改革。定期举行教代会会，重大事项集体讨论，民主集中，建立公正、公开、透明的管理机制，给予教师知情权、参与权和监督权，全力营造文明、融洽、和谐的人际关系和民主平等、团结尊重的校园环境。

　　3．开展思想品德教育，提高幼儿人文素养。一是注重日常教育。班级教师将幼儿的品德教育列入班级工作计划中，根据班级实际情况每月、每周有计划地开展教育，学习日常的礼仪，基本的文明礼貌、学习生活、待人接物的知识。二是鼓励表扬。幼儿园继续开展幼儿晨会活动，继续开展评选好宝宝的活动，将一些品德教育融于评比中，同时也通过鼓励表扬，来进一步激发孩子积极向上的进取心。三是开展活动。幼儿园要组织丰富多彩的活动，如幼儿文明儿歌朗诵比赛，幼儿学做雷锋活动等，在各类活动中孩子的文明素养能得以提高。

　　四、实施步骤：

　　第一阶段：宣传发动。（20xx年9月-10月）

　　1．召开全园创建文明学校大会，统一认识，明确目标。

　　2．宣读倡议书，使广大教工人人了解创建工作，个个参与创建活动。

　　3．悬挂创建横幅，制作宣传栏，使家长了解创建工作。

　　4．聘请社会义务监督员。

　　第二阶段：组织实施。（20xx年9月-20xx年11月）

　　1．成立创建领导小组，健全组织。

　　2．制订园和个人创建工作计划，明确任务，落实创建措施，开展创建活动。

　　3．开展系列主题教育活动，如：教师风采展示活动，文明用语创编活动，志愿者服务月活动，文明知识竞赛活动，教师回报社会活动等，使创建工作进入高潮。

　　4．组织教工认真学习创建文明学校的相关知识，开展文明宝宝、文明班级、文明员工、青蓝文明岗等系列活动，推动创建工作广泛深入开展。

　　5．召开行风监督员座谈会，开展行风评议活动，发放意见征询表，听取社会及家长对园工作的意见和建议，并落实整改措施。