家长开放日的活动方案汇总15篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要预先准备方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的家长开放日的活动方案，欢迎阅读与收藏。
家长开放日的活动方案1
【活动目的】
1、为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的教育教学管理情况，了解学生在校园的学习、活动，体验教师的课堂教学状况，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我校教育教学向纵深发展。
【组织机构】
组长：李相泉
副组长：李开诚张兴松谢义生李兰芳宗林
成员：七年级所有任课教师
拍照、摄像(全程)：方开文
【开放年级】七年级家长
【开放时间】5月25日(星期三)
【实施步骤】
第一阶段(5月13日～5月25日)：准备阶段
1、宣传发动。下发活动方案，统一思想，提高认识，部署工作。
2、认真准备。各部门、各老师要根据本方案精心安排、明确职责、责任到人、督办落实。
A.信息组：制作家长开放日的电子屏幕(热烈欢迎各位家长参加“金升学校七年级家长开放日”活动)
B.七年级组：负责开放日具体活动安排和常规教学工作的落实，5月20日通过书面方式向家长发布《邀请书》和《开放日具体活动安排》，自愿参加本次开放日活动。检查、落实开放日具体课程的安排。
C.七年级组：
(1)组织班主任做好开放日家长的见面准备，检查各班布置及环境状况。(5月23日星期一)
(2)抓好校园环境卫生和学生行为习惯的养成教育。5月24日组织一次全校大扫除。
(3)负责家长签到，并发放家长开放日活动意见反馈表。(5月25日发放)
E.总务处、政教处：
(1)具体负责校园硬件设施的修缮和整理，做好厕所、宿舍及其他场所等保洁工作。
(2)做好校园的.美化和保证各上课教室的整洁。
(3)安排人员引导车辆停放，门卫要切实加强安全保卫工作。
(4)部分家长会参观学生宿舍，生活老师要认真做好七年级宿舍的卫生和整理。
F.班主任：
(1)认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并回收开放日活动意见征询表。
(2)精心布置教室，加强班级文化氛围建设。
(3)加强学生常规教育，注意学生课间活动、百家社团活动纪律。
(4)认真做好学生活动的安排和活动器材准备。
(5)大课间期间做好家长的引导工作，班主任一律站在本班队伍的后面。
(6)部分家长会参观学生宿舍，认真做好宿舍的卫生和整理。
G.教师：
(1)开课、百佳社团的教师要认真钻研教材，精心备课，上好展示课或开展好百佳社团活动。
(2)所有教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，让家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。
H.体育组：
(1)利用大课间和体育课认真进行广播操和排舞的训练，精心安排，确保展示效果;
(2)认真做好大课间学生的入场和退场工作，做到快、静、齐;
(3)合理规划，明确活动区域(大课间、百佳社团);
I.学生
(1)活动当天，学生着夏季校服;
(2)做好学生礼仪教育、文明行为教育、活动纪律教育。
(3)及时参加活动，遵守活动纪律，提前告知父母自己参加的社团和社团活动地点;
第二阶段(5月19日—5月20日)：演练、反馈、整改阶段
1、5月19日大课间进行广播操、排舞、学生活动第1次演练;
2、5月19日下午第4节进行百佳社团活动演练(拍照、摄影人员到场);
3、5月20日11:15在3楼会议室召开七年级教师会，反馈、汇报和整改;
4、5月24日大课间进行广播操、排舞、学生活动第2次演练;
第三阶段(5月25日上午)：实施阶段
家长开放日的活动方案2
活动目的：
通过“家长开放日”活动，让家长亲眼目睹孩子在幼儿园的基本情况，了解老师的教育教学活动内容和方法，鼓励其参与到教育教学中来，积极献计献策，为增进亲子情感、促进幼儿发展、构建和谐的家园互动氛围架起金色的'桥梁。
活动准备：
1、通过校信通告知家长具体活动时间，请家长做好准备。
2、各位教师准备好教育教学活动的材料。
3、家长人手一份教育活动评价表。
活动流程：
1、晨检接待与晨间游戏活动(7：30-8：10)
2、早操活动(8：10-8：30)
3、集体教育活动一(8：40-9：05)
中一：数学活动《来赏花》
中二：数学活动《给点卡排队》
中三：诗歌《家》
中四：数学活动《回家的路》
中五：语言活动《乖乖的礼物树》
中六：数学活动《回家的路》
4、幼儿入厕盥洗、副餐(9：05-9：35)
5、集体教育活动二(9：40-10：05)
中一：综合活动：《猴子摘桃》
中二：社会活动：《小壁虎借尾巴》
中三：手工活动：剪纸《蝴蝶》
中四：手工活动：剪纸《蝴蝶》
中五：艺术活动《蛋壳贴画》
中六：手工活动《不倒翁》
6、幼儿入厕盥洗、饮水(10：05-10：20)
7、户外游戏活动(10：25-10：55)
8、家长离开，幼儿在园活动，准备就餐。
家长开放日的活动方案3
一、指导思想：
为了向社会展现校园风貌，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力，我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园，了解学校的发展趋势并参与学校的管理，让家长走进课堂，关注教育，了解课堂教学；走近孩子，倾听心声。搭建社会、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，共同促进孩子健康成长。
二、活动目的'：
1.展现校园风貌，展示师生风采。
2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与评价。
3.利用“开放日”这一载体，加强沟通，调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，推进家校积极互动，进一步改进学校的管理，促进教育和谐发展
三、领导小组：
组 长：
副组长：
成 员：
四、活动要求：
开展家长开放日活动，不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。
1.本次家长开放日，学校对各班的课程不做任何调整，请教师按当天的课表进班上课。
2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，提前发送邀请函；各班搞好教室清洁卫生工作，安排好凳子。
3.全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议。
4.上课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研讨教学设计，力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣。
五、开放班级及时间：
开放班级：一年级—六年级各班
开放时间：20xx年11月13日（星期五）全天
六、活动内容：
1.参观校园文化环境；
2.观看新教育专题片；
3.进入课堂听课(一节课)；
4.家长座谈(一节课)；
5.参观学生作品展览（一节课）。
七、具体活动安排：
1.制定开放日活动方案，向家长发放邀请函，打印家长签到表，布署活动安排。（教务处）
2.安排好授课内容，全面关注活动过程，组织教师备好课上好课。（教科研室）
3.制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。（教科研室）
4.检查、落实活动情况，组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收，做好开放日活动总结。（教科研室）
5.组织好家长车辆的安放（校内不允许停车）；准备、摆放好各班家长用的凳子。（后勤）
6.组织做好校园内外卫生工作。（政教处）
八、开放班级班主任：
1.认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放“家长开放日活动”邀请函（11日发放）。做好参与家长人数统计工作（11月13日早晨）。
2.布置好教室卫生，加强班级文化氛围建设。
3.精心准备好展示课，尽量能让家长参与进来。
家长开放日的活动方案4
一、指导思想
以“共同学习，快乐体验”为主题，把家长请进校园、请进教室，让家长与孩子一起上课、一起参与活动，了解课堂管理、学校要求，体验孩子在校的学习生活，以此为契机引领家长了解教育孩子的方法，参与到孩子的学习和教育中，共同教育孩子。
二、活动主题：
共同学习，快乐体验
三、开放时间：
xx年5月11日上午
四、活动地点：
xx小学
五、活动内容
1、听课。各位家长到自己孩子相应的班级参与听课上课，了解孩子上课表现、状态，了解上课常规及要求。
2、参观。通过参观学校、班级文化氛围建设，观摩课堂、课间活动，了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动，体验学校文化氛围。
3、观看表演。观看学校跳绳队的表演，了解学校特色教育，体验孩子的丰富的学习活动。
4、参与活动。学校举行大课间毽绳体育活动，家长可以自带器材，与自己的孩子共同参与跳绳、踢毽球活动。
六、具体分工
（一）校长室（负责人：xx）
1、全程监督整个开放日活动的准备、实施过程、总结等工作。
2、联系讲座专家。
（二）教导处（负责人：xx）
1、制定活动方案，安排开放日当天上午的课程，全面关注活动过程。
2、发放家长开放日邀请函、家长签到表。
3、检查、落实活动情况。
4、电子屏欢迎词：
热烈欢迎各位家长莅临我校参加开放日活动！
家校携手
共同进步
5、协助体育科组做好学校跳绳队的训练及大课间的规范工作。
6、家长会后，做好总结及新闻报导工作。
（三）德育处（负责人：xx）
1、对学生进行礼貌、文明行为教育，营造一个团结、和谐、积极向上的文化氛围。
2、监督各班做好校园卫生保洁工作。
3、检查校园宣传及班级文化建设情况。
（四）总务处（负责人：xx）
1、准备家长的'座椅及安排，校园必备设施的指示牌（厕所、休息室、饮水处、吸烟区、车辆停放处、学校平面图）。
2、设立家长课间休息处（内设吸烟区、饮水处）。
3、协助保安指挥车辆的停放，做好校园的安全保卫工作。
4、做好各班电教设备、备用发电机等的维修保养，确保设备正常运转。
5、开放日前跟踪移动设备的充电工作，准备摄影、摄像器材，安排人员跟踪摄影、摄像。
（五）班主任（负责人：xx）
1、通过校讯通、学生等途径，向学生和家长宣传开放日活动。发放邀请函，并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作，会后统一交教导处。
2、精心布置教室，加强班级文化氛围建设。
3、做好家长签到工作。
4、组织本班学生及家长热情参与讲座、大课间活动。
5、向家长反馈子女的进步情况，家长会前认真了解每一位学生，在每位学生身上总结至少一点进步之处。
（六）任课教师（负责人：xx）
1、任课教师认真钻研教材，精心备课，上好课，室内上课教师要精心研究教学工具，把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。
2、课前要对自己的教学工具认真审查，避免课中出现问题。上课课件要提前试运行，特别注意文字的大小、颜色要保证到课室后面能清晰可见。
3、教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。
（七）专科组（负责人：xx）
1、组织跳绳队训练，大课间活动的规范，质量提升。
2、负责讲音响的调试等工作及当天大课间音乐。
3、布置和回收会场器材设备。
4、协助后勤张贴指示牌等工作。
一、活动目标：
1、通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的生活及学习情况。
2、通过组织亲子活动，增进亲子间的情感。
3、加强教师和家长之间的交流，搭建家园沟通的桥梁，促进家园共育。
二、活动时间：
本周五下午
三、活动地点：
中一班活动室、户外草地
四、活动流程：
（1）2：00——2：20幼儿喝水吃水果。
（2）2：20——2：50教师有组织的进行教育活动（展示所学成果）
（3）2：50——3：00幼儿入厕喝水
（4）3：00——3：30亲子游戏活动（揪尾巴）。
（5）3：30—3：40幼儿小便洗手。
（6）3：40—4：00幼儿吃下午点。
（7）4：00幼儿离园。
家长开放日的活动方案5
全面实施素质教育，培养新时代高素质人才，靠学校单方面教育是不够的，还需要社会各界的合力教育，才能收到事半功倍的教育效果，好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。为此，根据上级指示精神，我们决定开办“家长开放日活动”，把学校教育和家庭教育以及社会教育结合起来，具体实施方案如下：
一、工作要点：
1、定时间、定内容，对家长进行家教讲座，向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。
2、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的`决定》。树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。
3传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。
4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
二、工作措施
1、成立了家长开放日活动委员会。
由刘振伶校长任主任，四村干部任副主任。并以现行的班级为学习班，各班级的现行班主任老师为辅导员，由学生家长民主选举一名家长为班长，由辅导员和班长共同负责各班的教学活动。
2、成立家长开放日活动讲师团。
由钱连海主任任组长，幼儿园园长张会贤任副组长，我校的部分骨干教师及部分家长为成员，负责全校的家长开放日讲课工作。
3、制订规范的家长开放日活动管理制度。
为了使家长开放日工作能规范化、正常化、制度化，我们制定了一些基本要求：如每次上课由年级主管主任负责安排、检查，要求精心准备，认真上课，及时反馈信息；每次上课有教案，主教材一是身边的家教工作经验，二是有关的法律法规。
4、明确教学要求，规范教学行为。
根据课程计划，教学进度，每学期要集中上1-2次课，每次1小时，其余时间为家长自学。上课前点名，缺席者说明原因，事后补课，使家长开放日活动做到定时间、定地点、定内容、定讲师、定学员、定要求。要求有有备课教案，有信息反馈，有专人检查，建立家教工作档案。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。
5、精心挑选“家长开放日活动”的上课教师。
学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用。
6、保证“家长开放日活动”的家长参与率。
每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推进家校联系，家长开放日时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。
三、组织机构安排
1、家长开放日活动组织机构：
主任：刘振伶（校长）
副主任：张德义（台张庄大队书记）、孙敏（赵庄大队书记）、刘振龙（台王庄大队书记）、高英（朱庄大队书记），张建礼（台张庄大队村长），娄秀峰（台王庄大队村长）、孙茹（赵庄大队村长）、孙金堂（朱庄大队村长）。
2、家长开放日活动讲师团
主任：钱连海（教导主任）。
副主任：张会贤（幼儿园园长）。
成员：刘晓霞（大队辅导员）、张艳卉（骨干教师）、徐振东（骨干教师）。王淑芬（幼儿园骨干教师）、
家长代表：台张庄：王福元、张秀莲。
台王庄：丁文岭、李宇春。
赵庄：李玉敏、苏振红。
朱庄：王亚川。
四、开放日活动时间
我校辐射村庄大都是种菜区域，农活较忙，集中授课时间尽量选在农闲时节，参加人主要是孩子父母和与孩子有监护责任的其他人。
五、活动安排
九月份：
1、制定家长开放日活动实施方案；
家长开放日的活动方案6
一、活动目的：
通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
二、活动时间：
xx年6月13日上午（8：00—10：30）
三、活动重点：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、具体安排：
（一）8：00---8：30晨间活动
活动名称：室内活动——创意空间
活动目标：
1、让幼儿创意地进行桌面游戏活动。
2、培养幼儿的自主游戏能力。
活动名称：室外活动——跳圈
活动目标：培养幼儿的`跳跃能力。
（二）8：30---9：05晨间谈话、早操活动
（三）9：05---9：25数学《水果接龙》
活动目标：
1、学习玩接龙游戏，能将相同的水果团头尾相接。
2、体验与同伴合作游戏的乐趣。
（四）9：25---10：00幼儿副餐
1、餐前准备：让幼儿入厕后洗好手，并把手擦干。
2、进餐要求：保持安静及桌面地板的卫生。
（五）10：00---10：30亲子游戏《创意DIY》
活动目标：
1、发展幼儿搓揉、粘贴的技能。
2、增进幼儿与家长之间的亲子关系。
（六）活动小结：
教师奖励幼儿每人一份小礼物。
家长开放日的活动方案7
一、指导思想
学校家长开放日每个学校都会经常有碰到，那家长开放日有哪些方案可以实施的呢？那么大家今天一定要记号了，功夫一定是下在平时，家长开放日只是平时工作的一个缩影，为了加强家校沟通，合力构建“学生开心、教师顺心、家长舒心、社会放心”校园，我们把家长请进校园，让家长及时了解学校教育教学情况，积极参与到对孩子的教育中，研讨教育孩子的方法，彰显“共同参与，快乐体验”的开放日活动特色。
二、开放日领导小组
组长：已指定
副组长：已指定
组员：已指定
三、活动时间
4月17日全天
四、活动内容
㈠白天常态化教育教学观摩
1．家长走进校园：参观学校，班级文化氛围建设等。
2．家长走进课堂：亲临教育教学第一线，以开放的校园，开放的`课堂迎接家长。
3．家长说一说：填写反馈表，及时了解家长需求。
㈡晚7:00召开家长会（家庭教育讲座、班级交流）
五、具体分工
校领导：全面关注整个活动过程，多走动，和家长交流。
办公室
校门悬挂横幅，校园摄影，并做好宣传报道工作。
内容：热烈欢迎各位家长参加我校家长开放日活动（仅作参考）
后勤处
准备一定数量的骨板凳，提供给一二年级各班。
安全办
负责维护当天校园的正常的教育教学秩序，特别关注当晚家长会的学生及车辆管理。
教导处
制订方案，家长邀请函，负责整个活动，并收集反馈表。
告知全体教师积极迎接家长开放日。
向各班发放邀请函，家长会签到表（会后收齐）。
通知全体学生当天穿好校服，并要求各班做好校园及班级的卫生保洁工作。
班主任
1．一二年级各班到后勤处领取听课凳，活动完成后及时交还（各班由部分学生自带，班主任老师安排，辛苦！）。
2．发放邀请函，做好家长会的签到，第二天将签到表及收到的反馈表交教导处谭勇主任。
3．精心布置教室，加强班级文化氛围建设。
4．强调学生当天必须穿校服、戴红领巾，并且，当晚的家长会不准随家长到校，少先队将对当晚到校学生进行登记。
5．对于突发情况，及时向教导处汇报。
全体教师
1．任课教师认真钻研教材，精心备课，上好常态课。
2．对已经安装了班班通的班级：当天的课必须使用班班通或其它现代教育设施。
3．热情接待家长，耐心与家长交流意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。
家长开放日的活动方案8
一、指导思想：
为充分挖掘家长的教育资源，让家长能够了解我们的学校、老师和学校管理，让家长看到自己孩子在校学习生活和能力表现，同时通过本次活动让学生、家长、老师面对面、心贴心交流活动，让家长走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理。
二、活动时间：
20xx年11月22日（周四下午两点十分）
三、活动主题：
家校携手，共话成长
四、活动目标：
1、利用“开放日”这一载体，宣传并推广教学案使用的积极作用，让家长更好、更深入地了解学校的教育教学情况、了解子女在学校的生活，从而建立起更畅通、更有效的信息桥梁。
2、传播教师的教育观、教学观、管理观及学校的办学思想，帮助家长建立正确的育子观，深入了解自己孩子的心理状态，掌握疏通孩子心理问题的方法。
3、加强沟通，促进家校合作，调动家长参与学校、参与班级活动的'积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步促进学校的发展。
五、活动内容：
1、向家长开设一节使用教学案的公开课。
五（1）英语z上课地点：五（1）教室
五（2）英语z上课地点：五（2）教室
五（3）语文z上课地点：旧阶梯教室
五（4）语文z上课地点：新阶梯教室
2、校领导赵校长作报告。（旧阶梯教室）
3、班主任、任课教师发言。（地点：各班教室）
六、活动要求：
家长开放日活动，不仅是让家长们与学生互动，看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质、教育水x的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的x台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。
家长开放日的活动方案9
一、活动目的`
XX区XX东路第二小学是一所新建学校，学校以“多彩”教育为统领，以“品质化、信息化、国际化”教育方向为指引，以“优”教育为核心理念，让师生成为最好的自己，成为最好的我们。学校加强开放办学，增强家校沟通，让家长安心满意，让孩子受益开心。特举办XX东路第二小学家长开放日系列活动。
二、活动时间
9月29日上午
三、活动内容
走进课堂，感受学校教育活动，家校互动沟通。
四、活动要求
教师：展示自我，展示课堂，展示学校
家长：遵守规则，尊重教师，尊重孩子
学生：积极表现，尊敬师长，独立自主
五、活动日程安排
学生入校：
家长入校：
开放活动：家长进入孩子班级，与孩子们一起上课，体验学校生活。
家长离校：11：30（家长与孩子手牵手排队，在班主任引导下集体离校）
家长开放日的活动方案10
一、活动目标
新时代赋予了幼儿教育前所未有的压力、动力及美好的发展前景，在这个充满希望的大背景中，我们没有停滞不前的理由，只有挑战自我、勇敢超前的信念。为了构建家园间互相了解、互相交流、相互合作，形成科学有效和谐的'家园合作氛围，更好的落实幼儿园《指南》和《纲要》精神，树立一日生活即教育的大课程观，同时接受家长的监督、检阅，从而提高我园的精细化管理程度和办园水平，特进行本次活动任务。
二、参加对象
全园幼儿家长
三、活动时间
20xx年11月19日至11月21日早7:30—午12:00
四、活动地点
温泉镇中心幼儿园
五、观摩内容
幼儿半日学习生活
六、活动要求
（一）外部要求：
1、参加观摩的家长活动当天带身份证入园。
2、请家长严格遵守入、离园时间。
4、为减少干扰，请家长进班时关闭手机，幼儿活动过程中不闲谈，不干扰幼儿活动。
5、请认真填写反馈表，离园时上交。
（二）内部要求：
1、各班级提前制定班级活动方案，内容安排科学合理，并能体现班级特色，各环节时间紧凑，目标明确，活动有序。
2、做好开放活动的一切准备活动，提前召开班委会，让每位成员知道并熟悉开放活动流程，保证三位一体，配合默契。
3、活动过程中及时解答家长的疑问，做好家园沟通工作。
4、安保工作人员严把入门关，认真审查身份证姓名与报名名单，身份证照片与本人是否一致，以确保幼儿园的安全保卫工作万无一失。
七、集体活动流程
7:30—8:00
"我们欢迎您"接待登记工作
各班教师
各班级
8:00—8:30
"早餐香喷喷"——参观幼儿早餐
各班教师
各班级
8:30—
9:00
"快乐的活动"—观摩幼儿集体活动
各班教师
各班级
9:10—9:20
参加"国旗国旗多美丽"幼儿园升旗仪式
邹沁芳
幼儿园操场
9:20—10:00
"游戏真快乐"—
幼儿早操观摩
各班教师
幼儿园操场
10:20—10:50
"小区域大学问"—区域活动观摩
各班级
11:00—11:30
"美味午餐"—
午餐观摩
各班教师
各班级
11:30——12:00
餐后散步
小喇叭广播
各班教师
操场
各班寝室
八、班级开放时间安排
11月19日：小一班、中一班、大一班
11月20日：小二班、中二班、大二班
11月21日：小三班、大四班、大三班、托班、小四班
九、相关负责人
一楼负责人：邹沁芳
二楼负责人：于雪丽
三楼负责人：江燕燕
家长开放日的活动方案11
一活动宗旨
家园同乐，健康和谐
二活动目的
1、通过半日活动观摩使家长了解幼儿在园的情况，了解教师的教学方法。
2、进一步增进家园间的联系和交流。通过让家长参与教学活动与游戏活动，向家长汇报幼儿园开展的活动，听取家长的意见，使家长了解幼儿的学习与生活。
3、充分利用家庭的人力资源，开展活动。请家长和幼儿一起动手动脑参与活动。
4、鼓励家长参与到教师和幼儿的互动来。请家长和幼儿一起讨论回答老师的提问。
三活动准备
1、各年龄段科目选择。
小班可选科目为：语言、健康、社会、艺术，设计为亲子活动类型。
中大班：五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。
2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动
3、做好早早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。
4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。
5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分，游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。
6、邀请函，家长意见反馈表，签到表，评价表等。
7、书写“欢迎家长和我们一起快乐学习、快乐游戏！”的欢迎辞。
四活动流程
晨间接待幼儿——7：30-7：50
早餐时间——7：50-8：20
区域活动——8：20-8：50
区域后过渡环节——8：50-9：00（小便喝水）
区域小结——9：00-9：10
教育活动——9：10-9：40
加餐环节——9：40-9：55
户外活动——9：55-10：50
午餐前过渡环节-10：50-11：05（安静游戏）
午餐环节——11：05-11：35
散步环节——11：35-11：45
午睡准备——11：45-12：00
五生活活动目标
1、提醒不愿喝水的幼儿喝水。
2、不会脱裤子的孩子会请老师帮助。
3、帮助幼儿挽袖子洗手，提醒幼儿不能将袖子弄湿。
4、进餐时鼓励幼儿一手扶碗，一手拿勺子，不撒饭粒，不用手抓。
5、鼓励幼儿帮助老师做力所能及的事情。
六区域活动目标
1、能够自主选择区域游戏内容，并专注进行游戏。
2、喜欢与其他区域幼儿相互交往，感受与同伴游戏的快乐。
3、区域活动后，能主动收拾与整理玩教具，并将所有玩教具归位。
七过渡环节目标
1、幼儿能根据自己的意愿主动如厕、盥洗。
2、能根据需求自主饮水。
3、动作快的幼儿可自选玩具进入自主活动时间。
八教学活动目标
活动前向家长简单介绍上午活动的流程，提出要求。
尊敬的各位家长：
今天的半日开放活动，主要目的有两个：
1、希望在座的家长更加进一步的了解幼儿园课程的开展及教学模式。并请家长对我们的活动提出宝贵的'建议和意见。
2、我们今天的身份是参与者，引导者，支持者。我们要鼓励和引导孩子思考问题，而不是帮孩子思考。
今天开展的是综合活动《XXX》，让幼儿在活动中学到许多不同方面的知识与技能，比如（就教学活动的重点内容做一简单的介绍），所以请在座的各位家长和我一起做好共同教育孩子的工作，积极的参与。对老师提出的问题，家长可以和孩子一起讨论，家长也可以根据自己的经验，回答我们的提问。
九温馨提示
1、请观摩的家长们保持园内安静，请勿大声喧哗。为了不打扰课堂秩序，麻烦家长们把手机调为静音或震动，如需接电话，请到课室外面接听。
2、请观摩的家长保持幼儿园内环境卫生，请勿吸烟。
3、洗手间位置：一楼办公室内，二楼中一班旁，三楼大二班旁。
说明：幼儿园一般都会有两种作息制度，秋冬季和春夏季，由于春夏季天气逐渐炎热，户外活动的时间一般在上午九点左右的时间，而秋冬季由于天气较寒冷，所以户外活动会安排在教学活动之后进行。再此提醒老师们在写半日活动时注意两种作息制作。
家长开放日的活动方案12
一、户外活动(7:00-8:20)
1、晨间接待：
指导要点：
1、热情接待幼儿并引导幼儿使用礼貌用语。
2.提醒幼儿到班级时先把晨检牌插好。
3.给带药的幼儿进行登记，并提醒幼儿多喝水
2、户外活动内容：1)体育游戏：跳圈比赛
要点：
1、巩固立定跳和侧跳动作，发展踝关节的灵活性。
2、幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队精神。
2)自由分散：玩皮球、开扭扭车、玩大型运器械
指导要点：
1、在自选材料时每组为6人。
2、引导幼儿尝试性地进行踢毽子。
3、玩好后，自己把体育器械放回位置。
二、英语热身:(8:20-8:40)
活动内容：
指导要点：
1、会愉快地和老师一起唱英语歌。
三、早操：(8:40-9:10)
指导要点：1.引导小组长负责取器械和收好器械。
2.上下楼梯注意安全，不推挤。
四、早点：(9:10-9:30)
指导要点：
1、安静、愉快的吃完自己的'一份早餐。
2、提醒个别幼儿吃完后漱口，擦嘴巴，将餐具放指定位置。
3、保持桌面和衣物干净。
五、集中教育活动：(9:30-10:00)
蒙氏数学活动——认识10的数量(详细教案附后)
六、家长会(10:10-11:00)
七、午餐：(11:00-11:40)
指导要点：
1、提醒幼儿洗好手后，小手握拳，不碰桌子、椅子。
2、要求幼儿安静用餐，有需要的可举手。鼓励幼儿添饭。
3、吃好后，把自己的碗、碟放到指定的桶里，漱口插嘴。
4、先吃完的幼儿可将椅子搬到走廊自取图书阅读。
八、散步活动：(11:40-12:00)
指导要点：
1、散步时引导幼儿欣赏或交流走廊上的绘画作品。
2、引导幼儿不进行剧烈的跑跳活动。
九、午睡：(12:00-14:30)
指导要点：
1、提醒幼儿轻声入寝室，睡前入厕。
2、引导幼儿将自己的衣物叠放在椅子上，将脱下的鞋子整齐放在椅子下方。为个别幼儿做示范。
3、播放睡眠曲，为幼儿创设温馨的睡眠氛围。
家长开放日的活动方案13
[活动目标]
小班
·让家长了解幼儿在园一日活动情况，达成家园一致的教育理念。
·加强家园之间的沟通，增进亲子之间的情感交流。
中班
·向家长展示幼儿园的教育理念，宣传先进的教育观、儿童观。
·让家长了解孩子在园的一日生活，加强家园互动。
·增进亲子间情感，激发幼儿和家长共同参与活动的热情。
大班
·让家长了解幼小衔接的内容及配合要求，观察教师的教育教学行为及方法。
[活动流程]
1)通过会议和老师们确定活动内容
在活动开始前，园长要跟老师们一起研讨确定家长开放的内容、形式和安排。
并结合各班情况，制定适合班级的具体方案。
活动方案中已经为园长们准备了一套PPT课件，下载后可以直接用于会议中的讲解与学习。
2)向家长发送活动邀请函
活动的内容和时间确定好以后，可以向家长发送邀请函，给家长们留出时间提前安排。
活动方案中已为园所设计好了本次活动邀请函的word版，园所可以在线填写园所名称、活动日期后直接发送给家长。
3)向家长发送本次活动的指导建议
有些家长对于幼儿在园的一日生活可能不是很了解，幼儿园可以准备一份给家长参与活动时的指导建议，帮助家长了解各环节的关注点，了解孩子的在园状态。
活动方案中也为园所设计好了一份指导建议的word文档，是根据一日活动的时间顺序展开的'，园长老师可以根据本园的时间点调整后直接使用。
4)做好环境、物料方面的准备
环境准备：室内外环境布置、会场横幅标语;
各项活动准备：教案;学具相关材料;活动奖品;调查问卷;邀请函;照片器械等。
5)邀请家长填写活动评价表和调查问卷
有始有终的活动才是好活动。
及时有效的评价和反馈不仅能够为活动做好总结，更能从中了解家长需求，吸取经验不断优化，提高日后园所活动的品质和效果。
家长开放日的活动方案14
（一）入园、午检（1：50———2：20）
1、亲切微笑迎接幼儿及家长
2、观察幼儿来园时的情绪。
3、检查幼儿是否携带危险物品
（二）区域活动（2：20—3：00）
开设区域：xxxxx
建构区
目标：能分享玩具、合作玩，同时培养搭建能力，体验成功的快乐。
材料：积塑和彩沙
益智区
目标：
1、尝试拼摆操作。
2、培养观察能力和动手操作能力。
材料：各色串珠、益智玩具
图书区
目标：
1、会看画面，能简单描述画面内容。
2、爱护图书，不折、卷书。
材料：图书若干
美工区
目标：
1、选择自己喜欢的材料进行装饰。
2、体验创作的乐趣。
材料：彩泥、彩笔、小花、油画棒
甜品屋
目标：尝试分角色进行游戏活动，体验角色游戏的乐趣。
材料：蛋糕
（三）入厕
（3：00—3：20）幼儿能够有序入厕
（四）课间操
（3：20—3：40）
1、与幼儿一起听音乐做操，情绪积极，动作整齐
2、能在平整的`场地上行走。
3、能积极参与活动，体验与同伴共同游戏的快乐。
（五）喝水
（3：40—4：00）
1、引导幼儿排队洗手、不玩水。
2、指导幼儿有序地取放杯子排队喝水。
（六）教育活动
（4：00—4：25）
家长开放日的活动方案15
一、来园活动7：45--7:55
目标：1.提醒幼儿插牌子、放好生活用具。
2.组织幼儿有秩序地进行桌面游戏。
二、晨间户外活动7:55--8:25
内容：玩沙包
目标：发展幼儿腿部力量，学习沙包的多种玩法。
三、晨间谈话8:30--8:40
内容：我喜欢的小动物
目标：鼓励幼儿在集体面前大方发言。
四、点心、生活活动8:40--8:55
目标：给幼儿营造安静的环境，鼓励幼儿吃完自己的点心。
五、早操9:00—9:15
目标：
1.组织幼儿有序拿好器械、排队。
2.帮助幼儿找到自己的位置，愉快地参加早操。
六、教学活动（一）9:20—9:40
语言活动：《妈妈抱抱我》
活动目标：
1.观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。
2.从动物的拥抱中，感收妈妈的爱和拥抱的温馨。
七、自主生活活动9:40—9:50
目标：
1.鼓励幼儿有秩序地入厕，卷起袖子洗手，帮助幼儿系裤子。
2.提醒幼儿适当地喝温水。
八、教学活动（二）9:50—10:20
美术活动：《小花伞》
活动目标：
1.能用简单的线条及图案装饰花伞。
2.激发幼儿帮助他人的.情感。
3.激发幼儿喜欢装饰美术活动的兴趣。
九、户外活动10:20—10:50
内容：赶小猪
目标：
1.学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。
2.通过赶小猪的情境，产生对体育游戏的兴趣。
十、生活活动、餐前准备10:45—11:00
目标：
1.提醒幼儿有秩序地入厕、卷起袖子洗手，提醒幼儿适当地喝水。
2.讲解午餐内容及要求。
十一、进餐活动11:00—11:30
目标：要求幼儿安静进餐，保持桌面清洁，不挑食，吃完自己的饭菜才能将餐具放好，饭后漱口。
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