活动方案

活动方案

时间:2026-01-06 09:02:25 活动方案 我要投稿

活动方案5篇(通用)

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的活动方案6篇,欢迎大家分享。

活动方案5篇(通用)

活动方案 篇1

  一、竞赛方法

  (一)比赛五人制,第一阶段采用分组循环赛制,第二阶段采用交叉淘汰及附加赛赛制。

  (二)比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》,比赛时间采用4×10分钟,第一、二节间和第三、四节间休息2分钟,中场(第二、三节间)休息10分钟,每队头三节都有一次要登记的`暂停,在第四节中准予两次要登记的暂停,以及在每一个决胜期准予一次要登记的暂停;个人犯规累计达5次后离场;每节全队犯规累计达4次以后,执行罚球。

  (三)比赛时间:上下半场各25分钟(含暂停),中间休息15分钟。

  (四)每队限报10名队员,教练领队1名(不可兼运动员)。各参赛队须准备深浅各一套比赛服。为公平起见,各队均不得外请专业运动员。

  二、计胜和奖励办法

  (一)第一阶段胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分多者名次列前。如遇两队积分相同,则按其双方胜负记录排名,胜方列前;如遇两队以上积分相同则按他们之间比赛时的得失分率排列名次。

  (二)录取名次与奖励:前三名;第一名XX元,第二名1500元,第三名1000元。

  三、裁判与申诉

  本次杯赛裁判长由组委会指派。

  如参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。

  四、其它规定

  (一)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

  (二)本次比赛的解释权归组委会。

  五、时间:10月20日起每周六、日14:30—18:00。

  六、地点:地质中学篮球场

  七、参赛资格:辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人亦可以社区为单位组队参加。

  八、报名方法:本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛;每人须交1寸近照2张。

  九、联系方法

  篮球比赛活动小组

活动方案 篇2

  一、指导思想

  以培育和践行社会主义核心价值观为根本,按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则,深入挖掘传统节日文化内涵,不断强化认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,积极创新传统节日的形式和载体,让广大群众在节日氛围中感受传统文化,提升文明素质,增强民族自信心和自尊心。

  二、主题内容及工作安排

  在春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等中华民族重要的传统节日期间,组织全市开展节日民俗、文化娱乐、经典诵读、志愿服务等群众性活动,推动“我们的节日”主题活动深入开展。

  (一)春节、元宵节期间,围绕“团圆、迎新、感恩”的主题开展活动。一是开展节日民俗文化展示活动,举办迎新汇演、元宵灯会、非遗展示等活动,营造喜庆祥和的节日氛围;二是开展节庆志愿服务活动,面向孤寡老人、残疾人、困难家庭等群体,组织志愿者上门开展家政服务、心理慰藉等志愿服务活动,营造“人人为我、我为人人”的良好社会风尚;三是开展“送温暖献爱心”活动,走访道德模范、身边好人,向他们送去节日祝福和问候;四是积极倡导“网上拜大年”、“跟着模范人物拜年”等,开展“网上猜谜”等网络文化活动,倡导文明节俭风尚。

  (二)清明节期间,围绕“感恩、和谐、绿色”的主题开展活动。一是开展祭奠先烈活动,组织广大党员干部和青少年为革命先烈扫墓,聆听革命先烈英勇事迹。组织中小学生开展“网上祭英烈”活动,激发未成年人爱党爱国情感,增强爱党爱国意识;二是开展节日民俗活动,发挥各地历史人文资源优势,举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、民俗文化表演、民间艺术展示和中华经典诵读活动,弘扬优秀传统文化;三是开展文明祭扫活动,推广网上扫墓、家庭追思会等祭奠方式,用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的缅怀之情,倡导祭祀新风。

  (三)端午节期间,围绕“爱国、传承、健康”的主题开展活动。一是开展端午经典诵读活动,以中小学生、城乡社区为重点对象,以主题班会、书法会、征文赛、诵读会等为形式,推进爱国主义教育和传统美德教育;二是开展端午民俗文化讲座、民间艺术和“非遗”文化表演等民俗文化活动;三是开展以关爱留守儿童、孤寡老人、贫困空巢老人、残疾人的“关爱他人”志愿服务活动;四是开展爱国卫生运动、卫生健康知识宣传普及活动。

  (四)中秋节期间,围绕“团圆、传承、和谐”的主题开展活动。一是开展经典诵读活动,组织中小学校开展形式多样的中华经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动;二是开展民俗文化活动,依托基层文化阵地,广泛开展文艺联欢、戏曲联谊、中秋茶话会、民俗文化表演等文体娱乐活动;三是开展邻里佳节共享活动,以举办邻里百家宴、小区中秋赏月晚会等形势,增强邻里联系、增进邻里情谊;四是开展志愿服务活动。

  (五)重阳节期间,围绕“孝老、爱亲、守望”的主题开展活动。一是开展重阳节文化礼仪活动,举办重阳敬老礼仪活动和户外健身、趣味运动会、文艺联欢会等老年人便于参与、乐于参与的文体活动;二是开展敬老志愿服务活动,组织志愿者向孤寡老人、困难老人提供免费的家政服务、心理抚慰、节日慰问、文体娱乐等服务项目;三是开展学习道德模范活动,依托“道德讲堂”、文化礼堂等,组织道德模范、身边好人开展孝老爱亲道德模范事迹宣讲活动。

  三、工作要求

  1.抓好结合,融合推进。各地各有关部门要把开展“我们的节日”主题活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手和群众性精神文明创建活动的重要载体,同创建全国文明城市紧密结合,同文明单位、文明村镇、文明家庭、文明校园创建紧密结合,同未成年人思想道德建设紧密结合,为传统节日增添时代气息。要立足各自实际,研究制定活动实施方案,精心组织、积极协调,确保每个传统节日活动有效推进、有序开展。每个节日活动前后,各地要及时上报“我们的`节日”活动信息。联系电话:xx,电子邮箱:xx。

  2.齐抓共管,形成合力。各地各有关部门要加强对基层节日文体活动的策划指导,抓好培训基层文体骨干、提供活动设施等工作,组织开展富有节日文化内涵的活动;市教育局要把传统节日纳入学校教学活动和校园文化建设之中,加强民族传统节日文化知识的宣传工作;市总工会、团市委、市妇联等部门要广泛组织基层群众开展好节日活动,丰富人民群众的精神文化生活。

  3.注重内涵,雅俗共赏。活动开展过程中,在尊重传统、尊重风俗的基础上,不断创新传统节日文化活动的形式和载体。要着眼着力于突出民俗活动,突出文化内涵,突出人文关怀,突出未成年人。要根据当地的民俗文化和乡风民俗,精心设计和组织各类群众喜闻乐见、便于参与、乐于参与的活动项目,把传统经典送进人们的心里,使人们在参与中享受愉悦、感知传统、陶冶情操。要把经典文化、红色文化、民俗文化融入节日活动,使节日活动具有浓郁的地方文化氛围和时代特色,用丰富多彩、形式多样的民俗活动、民间艺术把中国符号嵌入人的心里。

  4.加强引导,营造氛围。切实加大新闻宣传力度,加强传统媒体与新兴媒体的联动,以“我们的节日”为主题,运用新闻报道、言论评论、专家访谈、开辟专题专栏、公益广告等多种形式,大力普及中华传统节日的民俗知识,宣传报道活动开展情况,营造浓厚的节庆氛围。

活动方案 篇3

  活动目标:

  1.通过故事让幼儿感受主人公的心理活动,理解小卡咪从胆小到勇敢的成长过程。

  2.引导幼儿大胆想象猜测,能够用清楚、连贯的语言表达自己的想法。

  3.教育幼儿学会自己想办法战胜黑夜,战胜困难,增强幼儿的勇敢精神和责任意识。

  活动准备:

  电脑课件

  活动过程:

  一、创设语言情境,激发幼儿兴趣。

  1.出示小猫卡咪形象图片

  今天,我们这来了一个朋友,看看是谁?它有一个好听的名字,叫卡咪。和它打个招呼。

  2.你们喜欢小猫吗?喜欢什么样的小猫?你们知道卡咪是只什么样的小猫吗?

  二、结合课件分段讲述故事,并引导幼儿根据故事情节的发展进行讨论,大胆发表对故事情节的判断和猜测。

  1.原来卡咪是只胆小的小猫,到了晚上它就不敢出门了。妈妈和小伙伴都很着急,快来帮他们想想办法吧?!

  2.提问:你们猜猜这么胆小的小卡咪它会去吗?

  3.咦?不是有联欢会吗?怎么会冷冷清清一个人都没有呢?

  4.提问:小伙伴为什么都跑到了小卡咪的家里?为什么猫哥哥送它一束鲜花?

  三、播放课件,幼儿完整欣赏一遍故事。

  看后分析讨论:

  1.小卡咪开始的时候是一只什么样的小猫?你从什么地方看出它的胆小?那它为什么还要出门?

  2.小卡咪在黑夜中遇到了哪些害怕的现象?是怎样安慰自己的?最后它变成了一只什么样的小猫?

  四、我也很勇敢

  1.你们知道上个月在四川的汶川也发生了一件让人害怕的的事,是什么事?好多的幼儿园的小朋友还有小学的`哥哥姐姐们被房子掩埋在下面,也陷入了黑暗和恐惧当中,可是他们也想了好多让自己勇敢的办法,最终被救出来了,你们知道吗?

  引导幼儿回忆自己所见所闻的事例进行讲述。

  2.你有什么害怕的经历?你遇到害怕的事情会怎么办?

  鼓励幼儿做勇敢、坚强的人。

  五、音乐《不怕不怕》

  你们都是勇敢的孩子,当你们战胜了困难后,你们的心情怎么样?开心的时候想怎么样?

  让我们跟着这首《不怕不怕》一起唱起来,舞起来吧!

活动方案 篇4

  一、目的

  利用“七夕”这个中国传统节日,通过举办此次活动,让单身人士卸下身上的包袱,放下手机,走出房间,亲近自然,享受青春美好的时光。通过活动,搭建一个单身人士交流互动的平台,促进沟通,增进友谊。通过集体活动带动私人交流,拓展丰富单身男女生活朋友圈,为单身男女面对面交流提供机会,摒弃了虚拟网络带来的交流局限性。同时,活动的`举办也为弘扬客家文化、传承客家美德、发扬客家精神推波助澜。

  二、时间

  20xx年8月6日(星期六),9:00。

  三、地点

  xxxx客家祖地景区、xxxx现代农业观光园

  四、对象

  xxxx及周边县市各单位、公司单身人士。

  五、特色

  “七夕缘·游祖地”活动现场设计生动、新颖、自然的交流环节,最大程度的保证游客们品出客家美味,玩到客家特色,并且提供一站式服务。

  六、报名时间

  7月7日至7月27日

  七、报名方式

  1、旅行社报名

  可致电或至三明国旅xxxx分公司填写报名表格。

  报名地址:xxxx县xxxx路(永辉超市旁,爱婴堡正对面)

  2、客家祖地报名

  联系人:小彭;联系电话:

  4、报名费缴纳方式:

  ①您可以直接通过微信支付链接缴纳报名费

活动方案 篇5

  一、活动目的

  为充分发挥市青联的人才优势和力量,发挥青联委员的典型模范作用,鼓励在校学生树立创业意识和创新意识,帮助他们更积极健康的成长,团市委、市青联决定开展“优秀青年校园行”活动。

  二、活动时间

  9月-11月

  三、活动形式

  注重发挥各类青年典型和优秀青联委员的示范导向作用,组织开展巡回报告会,与大学生分享自己的成功经验,通过发挥榜样的`力量,引导广大青年学习楷模、坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,避免当代青年榜样、信念的缺失,走健康成才之路。

  把服务青年就业创业作为重点,鼓励青联委员在发展事业的基础上,为青年就业创业提供更多的创业机会和就业岗位。请历届十大优秀青年的一线工人代表和市青联中的优秀创业青年典型,走进初中、中专、普通高中和社区中,以报告会或座谈的形式,与学生们一起分享个人的成长成才经历,在广大学生中弘扬正确成才观。

  四、活动实施步骤

  9月-11月,每月拟组织不少于2场活动,在各高校、各县区中开展活动,可根据本单位、本辖区实际情况与市青联秘书处联系,具体活动由市青联秘书处落实。

  青联秘书处

【活动方案】相关文章:

阅读活动方案阅读活动方案10-27

活动策划方案活动策划和活动方案08-29

活动方案(精选)12-15

活动方案[精选]12-21

[经典]活动方案12-28

【经典】活动方案12-29

活动方案【经典】12-29

活动方案(经典)01-02

活动方案02-21

活动方案02-25