活动方案

活动方案

时间:2026-01-08 12:59:27 活动方案 我要投稿

活动方案【荐】

  为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案【荐】

活动方案 篇1

  为抢抓沿海产业转移机遇,积极承接产业转移,根据市委、市政府要求,结合**实际,县委、县政府决定于20xx年8月份,在全县开展”**人共建新**”---主动对接客商集中服务月活动 (以下简称活动月)。为确保活动顺利开展并取得实际效果,特制定本工作方案。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,抢抓历史机遇,充分发挥各乡镇和各部门招商引资的积极性和主动性,集中一个月时间,全县总动员,突出三大主题,以跟踪线索项目、在谈项目、未履约的签约项目落地开工为目标,积极“走出去”,主动“请进来”,大力开展招商引资活动;以项目签约,资金到位即可开工为目标,大力开展集中征地活动;以营造优良投资环境,打造投资“洼地”为目标,大力开展为企业排忧解难活动,全面、超额完成全年招商引资任务,推进**经济和社会事业快速发展。

  二、工作任务和目标

  全县签订合同和协议项目50个以上,合同和协议金额50亿元以上;基础设施项目和承接产业转移工业园用地全部达成征地协议,项目资金随时到位随时开工;影响企业落地和发展的具体问题力争100%得到解决,投资商对投资环境、政务服务力争100%满意。

  三、组织领导

  为切实确保招商月活动有条不紊地开展,取得实实在在的效果,成立”**人共建新**”---主动对接客商集中服务月活动领导小组,其组成人员如下:

  顾 问: 县委书记

  组 长: 县委副书记、县长

  常务副组长: 县委副书记

  副 组 长: 县委常委、常务副县长

  县委常委、纪委书记

  县委常委、县委办主任

  县委常委、宣传部长

  副 组 长:联系乡镇和分管相关工作的其他县级领导

  成 员:各乡(镇)的主要负责人

  县直招商引资责任单位负责人

  领导小组下设办公室,由李久南同志兼任办公室主任,谭文贵、刘春海、蒋尚庭、张九即、张艾春、何玉云同志兼任办公室副主任,主要负责活动的联络、组织安排、情况综合和督促检查等工作。办公室下设四个组,综合组组长由李久南同志兼任,谭文贵、刘春海、张九即为副组长,两办和宣传部等相关部门参加;招商组组长由分管招商引资工作的副县长兼任,张艾春为副组长,商务(招商)局等相关人员参加;征地组组长由分管国土工作的副县长兼任,何玉云(常务)、刘继平、张家栋为副组长,国土、建设、规划等部门参加;排忧解难组组长由黄卿同志兼任,蒋尚庭为副组长,联系该项目的县级领导、项目责任单位、纪委、监察、两办督查室、公安、国土等相关部门和涉及乡镇的相关人员参加。综合组、招商组、征地组、排忧解难组办公室分别设在县委督查室、县商务局、县国土局、县监察局。

  四、活动步骤

  活动月分宣传摸底、活动实施和总结表彰三个阶段进行。

  第一阶段:宣传摸底阶段(7月25日-8月5日)。制订活动月工作方案;采取多种形式,认真搞好宣传发动,营造全民招商的良好氛围;收集、筛选与包装招商项目和客商线索,编印投资环境和优惠政策宣传手册,建立和完善招商网络,特别要充分发挥**驻外招商联络处、同乡会、同学会和商会等协会组织的作用,保持和建立经常性的联系和沟通,组建专门的工作班子,安排招商小分队行程,衔接联系项目对接的企业和客商。确定项目征地、拆迁范围和对象、责任领导、责任单位,明确工作目标,分配工作任务,提出时间要求,抽调具体工作人员。排查企业反映出来的突出问题,提出解决问题的责任县级领导、责任单位和时间要求等工作目标,将任务层层限时分解落实到领导、到单位、到个人。

  第二阶段:活动实施阶段(8月5日-31日)。主动“走出去”,由县级领导带队,组成9支专业招商小分队,重点到港澳台、珠三角、长三角等有项目洽谈对接的地区,跟踪推动去年招商月活动以来线索项目、在谈项目和未履约的合同项目。积极“请进来”,邀请有转移意向的客商来我县实地考察。按照项目分工面对面开展征地、拆迁工作。逐个企业开展走访和召开现场办公会议,解决企业急需解决的困难和问题。根据招商的具体情况适时在广州、温州等地召开客商对接洽谈会、项目推介会,不定期召开现场办公会、集中征地动员会、外来企业座谈会,分批举办项目签约仪式和项目动工仪式等多种形式,将活动月推上高潮,力求取得实效。

  第三阶段:总结表彰阶段(8月31日-9月10日)。综合组对“**人共建新**”---主动对接客商集中服务月活动情况进行专项督查,将督查结果予以通报。县委宣传部要对“**人共建新**”---主动对接客商集中服务月活动情况开辟宣传专栏,跟踪报道;对在招商月活动中表现突出、作出重大贡献的单位和个人,给予奖励。

  五、工作要求和措施

  1、统一思想,加强领导。各乡镇的党政主要领导和县直单位主要负责人作为招商引资第一责任人,对本单位招商引资工作负总责,研究制定具体的工作措施,确保此次活动取得实效,超额完成全年招商引资任务。对重大招商项目和招商月活动,各乡镇的党政一把手和县直招商引资责任单位负责人要亲自抓、具体抓,积极为招商引资铺路架桥,务求项目落户,资金到位。活动月绩效要纳入领导班子年终考核的重要内容。对未完成全年招商引资任务和开展 招商月活动中未达到工作目标的单位和乡镇,年底不能评为先进单位,单位主要负责人考核不能列为优秀等次。

  2、突出重点,推介对接。要积极采取以乡招商、以商引商、以情招商等多种方式,突出服装(含制鞋)、电子、皮具和建材四大产业,有针对性地主动跟踪线索项目和在谈项目,挖掘新线索,加强与现有项目线索和在谈项目的客商的联系,有的放矢地开展项目对接活动,不断增加在谈项目数量,提高在谈项目质量,加快项目落地的进度,确保招商月活动取得实效。

  3、跟踪问效,落实责任。各乡镇和县直单位及时上报活动月工作进度,活动月期间实行旬报制度,各招商小分队、招商联络处、招商组、征地组、排忧解难组必须分别于8月10日、8月20日、8月30日、9月10日定期向综合组专题汇报各招商小分队、各组活动月开展的进展情况,综合组专题开辟活动月专刊,按旬通报活动开展情况,建立客商服务档案,做好接待服务和政策解释工作,营造拴心留人的环境。两办督查室和县纪委效能室要对此次专题招商活动的`情况跟踪问效。

  4、严明纪律,保障经费。各小分队工作方案经过领导小组批准后方可成行。活动月期间,县主要领导外出招商时间、参与集中征地时间和为企业排忧解难的时间不少于三分之一,分管领导和责任领导用于三项主题活动的时间不少于三分之二。活动月期间凡从事活动月内容以外的工作必须按照干部请销假程序和干部管理权限经相关领导批准;在时间安排上,每支小分队一般外出时间不得超过五天,特殊情况按请销假制度规定请假后报县委分管招商引资工作领导批准;在招商活动中,严禁借机旅游,没有客商线索不得外出。

  在经费安排上,财政适当解决公用经费,原则上每支小分队的县级领导按每人20xx元的标准包干,县四大家及商务(招商)局派出的联络员和司机按每人1500元包干(包干经费含机票、火车票等交通费、住宿费和餐饮费)。补助人数按县活动领导小组批准的小分队外出招商工作方案计算,不足部分由招商小分队成员单位弥补,乡镇和县直单位负责人费用自理。监察、财政、审计部门对招商月活动中的工作经费不作招待费超标处理。

  在招商小分队的组建方面,原则上根据现有在谈项目、项目线索,根据联系乡镇和分管县直单位的县级领导分别组建招商小分队,各县级领导、乡镇和县直单位如已经掌握本方案以外的项目线索和项目投资意向,应及时上报招商组,按照程序及时报请活动领导小组主要负责人同意后方可组队外出招商并安排工作经费。征地组的领导和人员分工由征地组根据招商小分队分工另行安排,排忧解难活动根据排忧解难工作方案执行,每个小分队明确带队队长、联络员,招商小分队成员由队长根据招商需要在分管工作部门和所联系的乡镇中提名,原则上不超过3人,联络员负责经费统一管理和情况反馈,各招商小分队“请进来”的客商(除主要负责同志以外)来安的接待费用原则上由小分队成员单位和该项目的责任单位负担。

  5、完善激励机制,对活动月期间成效显著的招商小分队予以奖励(中介奖除外)。对活动月期间洽谈成功的项目,按照《**县招商引资奖励办法》的奖励门槛,落户一个项目(工业项目注册资本500万元人民币及以上,固定资产投资在300万元以上;农业产业化生产性项目注册资本300万元人民币及以上,固定资产投资在200万元以上;服务业项目注册资本在800万元人民币以上,固定资产投入在1000万元人民币以上)的,每个项目奖励2万元(以12月31日以前注册为准),注册资金达到奖励门槛一倍以上的,每个项目奖励3万元,特别重大项目(注册资金达到奖励门槛3倍以上的),每个项目奖励5万元。

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  1.为从理念上落实“素质教育”的精神,揭开“应试教育”的“遮羞布”,从行动上确实推行“反应试教育”;

  2.亲近大自然,了解生物圈中最可敬可爱的生产者——绿色植物,培养学生热爱生命情感,使学生懂得人类只有与其它生物和谐相处,才能建立“真正的和谐社会”;

  3.激发学习的兴趣,丰富课余生活,使学生意识到获取知识和技能,培养思想和方法不仅仅在课堂,而更多的.应该在课外,在社会实践活动中。

  二、活动时间:

  1.班级活动:从即日起两周时间;

  2.集中展评:xx年12月 的第一周。

  三、活动地点:

  1.采集地点:校内或校外;

  2.参评地点:学校展览室;

  四、活动对象:

  七年级、八年级全体学生。

  五、活动步骤:

  1.动员阶段:学校领导、班主任、课任教师组织宣传;

  2.辅导阶段:

  ⑴负责人:各课任教师;

  ⑵辅导方式:

  ①观看采集植物标本的录像;

  ②印发制作植物标本的文本材料及标本标签;

  3.标本采集阶段:

  各班以活动小组为单位组织采集标本,并做好活动过程的记载(以照片的形式)。

  4.成果展评阶段:

  ⑴学生观看各班标本,并投票(投票方式和记分方式见附二);

  ⑵学校生物教研组成成员投票(投票方式和记分方式见附二)。

  六、展评材料:

  1.各班各小组采集植物标本时的真实照片(要求能反映活动过程);

  2.各班推荐的标本(各班以活动小组为单位,制作标本,通过评选,推荐四个不同类的植物的标本参加学校展览)。

  未尽事宜,另行通知。

活动方案 篇3

  一、指导思想和目标任务

  (一)指导思想。进一步加大工业投资力度,优化投资结构,加快推进重大工业项目建设和特色工业园区建设,扩大工业经济总量,全面增强我县工业经济的综合实力。全面落实科学发展观。走新型工业化道路。以国家产业政策为指导,以市场为导向,以提高投资效益为中心,以工业项目建设为载体。

  (二)目标任务。努力完成工业投资6亿元。组织推进市场前景好,技术含量高,经济效益显著的投资在5000万元以上的工业项目13项,计划总投资219353万元,当年计划投资37561万元;投资在5000万元以下的项目37项,计划总投资49288万元,当年计划投资16458万元。组织推动关联度大、产业链长、带动力强的特色园区3个,总投资106600万元,当年计划投资19020万元。

  全县规模以上工业计划完成工业总产值84000万元,通过加快工业项目建设促进提速增效。同比增长19.3%实现工业增加值25300万元,同比增长17.1%净利润总额3500万元,同比增长5.5%推动全县工业再上一个新台阶。

  二、工作措施

  各有关部门和企业要齐心协力,密切配合,强化措施,全力推进,确保“工业项目年”活动扎扎实实开展,工业项目年”活动涉及面广、任务重、工作量大。全面完成各项工作任务。

  (一)提高认识,加强组织领导。各乡镇、各有关部门要充分认识开展“工业项目年”活动的重要意义。负责全县“工业项目年”活动的组织、协调和指导等工作。各乡镇、各有关部门也要成立相应的组织机构,并结合实际,制定具体的实施方案。

  (二)明确责任,落实任务。对“工业项目年”确定的目标任务和组织实施的重点项目。对符合国家政策扶持条件的工业项目,做好省、国家立项和资金争取工作。经济部门要加大组织、协调工作力度,积极争取和利用好各项优惠政策。国土、环保、建设、安监等所有与工业项目建设相关的'部门要各司其职,各负其责,全力支持工业项目建设。

  (三)加强综合协调和跟踪服务。要建立协调会议制度。领导小组定期或不定期召开工业项目建设工作协调会议,研究和解决工业项目建设过程中遇到问题。

  (四)强化监督、考核。要加强考核督查。县里已将在工业项目年”活动中固定资产投资任务(包括工业项目投资)分解到各乡镇、各有关部门。逐月检查、按季调度、定期督查、半年通报、年终考核。

  充分利用新闻媒体对“工业项目年”活动的进展情况以及先进典型进行广泛的宣传,要加大宣传力度。使全县上下形成一心一意谋发展的良好氛围。

  (五)加大财政资金的扶持力度,积极开展银企对接。各有关部门要积极帮助企业协调解决建设资金。

  (六)加强工业项目招商引资工作。谋划精选一批科技含量高、产业关联度大、带动作用强、市场前景好的大项目和工业特色园区。向国内外推介工业建设项目,努力吸引一批有实力的大企业、大财团、大跨国公司参与我县的工业项目建设。

  (七)密切配合。结合本部门职责,制定鼓励工业项目建设的政策措施,积极为工业项目建设创造良好的环境,加快推进工业项目建设进度。

  三、组织实施

  “工业项目年”活动分三个阶段实施:

  (一)准备发动阶段进一步调查研究。根据项目类型,起草推进项目建设的实施意见,科学制定全县工业项目投资和工业项

  目建设目标任务。确定县“工业项目年”活动领导小组。

  (二)组织实施阶段围绕目标任务。积极组织实施工业项目建设。领导小组于 年 月对全县上半年的工业项目建设情况进行小结。

  (三)考核验收阶段对 年“工业项目年”活动情况进行考核。

活动方案 篇4

  一、指导思想

  以教育部《关于做好20xx年中小学生和幼儿安全工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好我镇中小学校和幼儿园师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长,创建平安和谐校园。

  二、活动目的

  根据我镇实际情况,开展行之有效的安全教育月主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  三、“中小学生安全教育月”活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、活动时间 :xxxx年x月xx日至xx月x日

  五、活动主题 :我安全、我健康、我成长。

  六、活动安排 :围绕主题开展“六个一”安全教育活动

  1、召开一次主题班会。

  各班级开展“我安全、我健康、我成长”为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。

  2、举办一次主题升旗仪式。

  3月30日(星期一),开展一次以“我安全、我健康、我成长”为主题的全校学生安全教育。由各校校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

  3、出一期以“防溺水”安全教育为主题的黑板报。

  4、开展一次安全疏散演练。

  各中小学校、幼儿园师生于xx月xx日至xx月xx针对火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

  5、组织一次安全大排查。

  各班于xx月xx日--xx月xx日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以校为单位,于xx月xx日前书面上报中心学校。对发现的安全隐患,学校立即整改、上报。镇中心学校安全教育月活动方案

  6、发放一份倡议书。

  xx月xx日,向全体学生(幼儿、家长发放一份“我安全、我健康、我成长”倡议书,号召广大师生和家长提高安全防范意识,争做安全人。各校要悬挂、张贴安全教育宣传标语(标语附后)。

  七、活动要求

  1、各中小学校(幼儿园)要将安全教育主题会,认真准备,精心组织,抓好落实。

  2、要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,各校要加强对应急疏散演练工作的组织,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤事故的发生。

  3、充分利用校园广播网、墙报、宣传栏等,开展安全教育主题宣传活动。

  4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

  xxx镇中心学校

  xxx年xx月xx日

  附:【安全教育月宣传标语】

  1、我安全、我健康、我成长

  2、安全,生命的保障

  3、加强安全教育,确保师生安全

  4、安全是教育的基础

  5、强化安全意识,提高安全素质

  6、家校联动,社会参与,保障孩子安全

  “珍爱生命,重视安全,健康成长”

  【安全教育月活动《倡议书》】

  生命,一个鲜活的词语;安全,一个古老的话题;幸福,一个美妙的境界。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了我们共同的校园,在安全问题上,我们来不得半点麻痹和侥幸。“防范在先、警惕在前,安全第一、预防为主”。为了我们能有一个安全、和谐、文明的校园环境,我们在这里向全体同学发出如下倡议:

  1、增强法律意识

  作为一名学生,我们应该了解国家的.有关法律法规和学校的各项安全制度、条例。做到学法,知法,守法,用法。提高自己的遵纪守法意识,不违规,不违纪,不违法,不犯罪,学会用法律武器保护自己,争做文明小学生。

  2、增强个人安全意识

  同学之间团结互助,和睦相处,不拉帮结派,不打架斗殴;体育活动课、实验课及其他户外活动要服从老师指挥,不擅自行动,不在楼道和走廊打闹,不攀爬栏杆和护栏,不往楼下扔杂物,防止各种意外事故发生;不私自外出,没有家长的陪同严禁去河道游玩,严禁下河洗澡;不擅自在外住宿;讲究卫生,拒绝三无食品,不在街头小摊上买东西吃;夏季来临,少吃冷饮,预防肠胃炎;注意饮食安全,养成良好的习惯。

  3、增强交通安全意识

  我们要模范遵守道路交通安全法律法规,自觉参加交通安全知识学习;出行,乘车,提高警惕,注意乘车安全;要知道未满

  12周岁的我们不能在道路上骑车,不追车、不扒车,不乘坐报废车、农用车、超载车、超速车等不安全车辆;不随意横穿马路,不勾肩搭背在马路上行走,杜绝交通事故的发生。

  4、增强防雷、防火、防水意识

  夏季雷雨天气频繁,在雷雨天请同学们注意不要站在空旷地、不要在大树下避雨、下雨时候关闭门窗,雷雨时不要用花洒洗浴,做到这些可避免雷击;不吸烟,不玩火;远离易品,不接触,不使用其它危险品;发现安全隐患及时上报,处理。堵河水险,潜藏着危机,同学们,请珍爱自己的生命,不要到危险水域玩耍。

  5、增强绿色上网意识

  我们要真实面对网络,科学使用网络,不出入经营性网吧;要善于在网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,要有益身心健康,远离不文明游戏,不看不健康的书籍,不与社会上闲杂人员交往。

  同学们,生命是美好的,我们要热爱生命。为了我们健康快乐的成长,请同学们跟我一起紧握右拳举起右手,让我们在国旗下宣誓:“远离网络游戏、不到河边玩耍、遵守交通规则、拒绝三无食品、增强安全意识、健康快乐成长”。同学们,校园是我们的家,安全靠大家,让我们“远离危险,拒绝伤害,安全成长”,让健康与我们做伴,让安全与我们同行。让我们为拥有一个文明、温馨的校园,为拥有一个安全、稳定的成长环境,从我做起,从点滴小事做起,从现在做起吧!

活动方案 篇5

  1、知道国旗、国徽、国歌是我们祖国的象征,尊敬国旗、国徽和国歌。

  2、初步了解有关祖国的知识,为自己是中国人感到自豪。

  3、组织探究活动,有创意地生活。

  活动准备:多媒体课件、硬币、开国大典录像资料、彩色粉笔等资料

  学生利用自己的有利条件所及有关国旗、国徽、国歌的有关资料;

  二年级的学生对于国旗、国歌是比较的熟悉,但是对于国徽不是很熟悉,比较的抽象,所以,应该让学生准确的了解有关的知识。结合小学生的日常行为习惯,让学生从身边的小事做起,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,维护国家的尊严。

  一、诵读诗歌,激发爱国热情

  上课前,我们先来朗诵两首我们已经学过的识字和儿歌,让我们温习一下语文中的爱国知识。

  齐诵儿歌:我爱祖国

  教师:我们的祖国历史悠久,文化灿烂。祖国是我们的母亲,我们祖祖辈辈生活在这块古老、文明的土地上,我爱自己的祖国。

  播放多媒体课件:

  1、看图片:中国地图,我们生活在这块古老的土地上,让我们共同欣赏祖国的壮丽山河、美丽风景。

  2、欣赏美丽的风景图画,我们的祖国富饶美丽,我们要爱我们的祖国。

  二、交流材料、讨论,学习知识

  教师:国旗、国徽、国歌是我们祖国的行政。尊重国旗、国徽、国歌就是尊重我们的祖国。

  1、国旗:教室墙壁上的国旗,先说说自己对国旗知识的了解。

  教师补充,讲解国旗知识。

  在学习国旗知识的同时,询问学生:知道中国第一面五星红旗是什么时候升起的,引导学生说出是:1949年的10月1日,升起的中国第一面五星红旗,正是祖国的开国大典,此时与学生一起欣赏,纪录片《开贵大典》,让学生了解历史,了解祖国的发展史。

  2、国歌:在升起国旗的时候都要奏响中华人民共和国的国歌。教师介绍国旗的有关知识,然后结合国歌的歌词的内容和学生一起体会国歌的韵味,来共同为国家奋进,努力建设我们富强的祖国。

  播放课件,了解在祖国的南沙群岛、祖国的北极、祖国的乡村学校,在祖国辽阔的土地上,在每一个中国人民的心中,永远都高高地飘扬着一面鲜艳的五星红旗。

  3、国徽:先让学生自己说,对于国徽知识的了解。教师补充说明关于国徽的知识,然后,告诉学生在一些庄重的场合会有国徽,它代表庄严、庄重,要教育学生尊重国徽。

  学习国旗、国歌、国徽的有关知识后,结合学校的班级内悬挂的“小学生日常行为规范,要求小学生要做好第一条:尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗时要肃立,行注目礼,小学生要行队礼。

  播放国歌,让学生模拟一次升旗仪式,心中怀着激动的感情升起国旗,跟唱国歌。

  三、诵读诗歌,激发爱国热情

  了解国家的国庆节,在祖国妈妈生日这一天,全国人民举行了各种丰富多彩的庆祝活动,人们是怎样庆祝祖国妈妈的生日的,可以播放歌曲《今天是你的生日,祖国》,让学生的歌声中回想庆祝祖国生日的方式,比如:敲起欢快的腰鼓、扭起欢快的秧歌、小学生用画画、做手抄报的形式欢庆国庆节、还有的班级组织“庆国庆”主题班会,主题队会来庆祝祖国的生日。播放课件,引导学生开放学生的思维。

  1、一起配乐诵读学过的诗歌《欢庆》,祝福祖国母亲的生日;

  2、分角色诵读《我爱我的祖国》来庆祝祖国的生日;

  激发学生的`爱国之情,在国庆节到来是,我要祝祖国妈妈(生日快乐、繁荣昌盛、国泰民安等等)。

  四、联系生活实际,维护国家尊严

  1、让学生自己阅读教材中维护国家尊严的故事,以此来激发学生的爱国热情;

  2、出示图片或者是课件,用具体的事例来让学生学会在生活中维护国家的尊严,比如:

  (1)、在下雨天,旗杆上悬挂的国旗应该怎么办?

  (2)、周一学校升旗仪式时,有部分学生迟到了,他们急匆匆跑到教室,没有驻足参加升旗仪式,我们应该怎么办?告诉他们维护国家尊严,参加升旗仪式;

  (3)红领巾是国旗的一角,我们爱护我们的红领巾就是爱护我们的国旗,要始终保证红领巾干净、整洁;

  与生活实际相联系,用孩子身边的小事,教育学生要时刻维护国家的尊严。

  五、拓展延伸

  1、继续了解和搜集关于国旗、国徽、国歌的有关知识;

  2、搜集歌颂祖国的诗歌或者是歌曲;

  3、在家长的帮助下,搜集维护国家尊严的故事,与大家共同交流;

  把以上搜集的资料补充到班级的资料库里,丰富学生的知识。

  听过本次教学设计和课堂教学,我反思自己感觉教师还是对于学生放手。

活动方案 篇6

  一、活动主题:

  感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的.热闹与欢乐的气氛。

  二、活动地点:

  湘府华城物业办公室前木亭和湘府东苑小区

  三、活动时间:

  正月十五

  四、活动负责人:

  **********

  四、参加人员:

  各小区业主及公司员工

  五、活动安排及布置

  1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面

  2、准备各种奖品

  3、配置节日音乐并拍照留念

  六、猜灯谜活动说明:

  在湘府华城悬挂300条灯谜;在湘府东苑悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。

  七、兑奖原则:

  每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

  八、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

活动方案 篇7

  一、活动主题:夏日生活

  二、活动背景:

  转眼间夏天又到了,夏日的酷热让人难以抵挡。经班委讨论决定,我们要举办一个“切西瓜——吃西瓜大赛”。六月接近四级考试和期末考,同学们的神经处于紧绷状态。西瓜在夏天是很好的解暑水果, 这个活动可以让同学们在炎炎夏日清凉一刻,放松心情。

  三、活动人数:

  四、活动时间:xx年6月8日(暂定)

  五、活动地点:

  六、活动前期准备:

  1.通知全班同学,团日活动必到。联系班主任。

  2.买好西瓜和水果刀

  3.分组

  七、活动开展:

  1. 晚上七点准时人文楼209集合

  2. 分组比赛

  3. 拍照留念

  4. 班委留下清理场地

  八、活动目的`及意义:

  这次活动可以舒缓同学们在大学英语四级考试和期末考试前的焦灼心态,吃西瓜解暑,在游戏中增进集体凝聚力和友谊。

  九、活动可行性分析:

  1.本次活动有较充足的准备时间,流程简单。

  2.本次活动分工有序,安排合理,同学们活动积极性高。

活动方案 篇8

  为了落实市教育局教基函[20xx]74号文件精神,进一步推动我校素质教育向纵深发展,不断提高学校教育教学水平,进一步实现学校、家庭、社会共同参与的大开放的素质教育新局面,办人民满意的学校,根据区教育局的部署,开展20xx年素质教育开放周活动,现制定我校活动方案如下:

  一、活动主题:

  本次“素质教育开放周”的主题是“打造高效课堂,促进学生个性发展”。

  二、活动目的

  为使学生素质得到提高,能力得到加强,个性得到张扬,成为德智体美全面发展的有用之才,达到校风清新、学风浓厚、教风纯正的目标。积极推进和全面实施素质教育,迎接挑战,切实进一步提高牛集中心中学教师和学生的整体素质和教育教学质量。今年素质教育开放周我校将围绕主题广泛宣传学校的.办学理念、管理思路;同时向家长和社会公开学校部分教师的课堂教学,宣传学校加强管理的各项举措,积极构建与家长、社会良性互动的发展机制、搭建开放与互动的平台,从而达到沟通、理解与共建的目的。

  三、开放时间:20xx年5月21日-27日。

  四、开放地点:牛集中心中学课堂、图书室、留守儿童之家、报告厅。

  五、具体安排:

  1、在开放周内,由各班召开家长会、组织教师开公开展示课、举行升国旗并旗下讲话仪式、校长接待日、法制报告会、学生心理健康辅导活动。

  2、活动内容和日程安排

  (1)5月21日上午7:30:-----升旗仪式和国旗下讲话。

  (2)5月22日:-----学生心理健康辅导活动。

  (3)5月23日:--------校长接待日。

  (4)5月24日:-------法制报告会。

  (5)5月25日:--------召开家长座谈会。

  (6)5月26日:------家教咨询。

  (7)5月27日:------家教咨询。

  六、具体要求:

  1、每位教职工应以主动热情、认真负责的态度,精心准备,积极参加开放周各项活动。各处室要按照方案认真组织实施。

  2、所有课程应体现新课程的理念,以学生为主体,运用自主、合作、探究的学习方式。注重培养学生的创新精神和实践能力,展示昂扬奋发的学生风采和教师个性魅力。

  3、展示课期间当堂无课的教师,应主动参加听课、评课,相互学习,取长补短,并认真做好听课、评课记录。

  4、素质教育开放周活动由教务处组织实施,教务处负责做好活动材料的收集整理归档,各相关处室要按照方案协同配合。

活动方案 篇9

  XX县XX镇XX中心小学校

  20xx年元旦“我们的节日”主题教育活动实施方案

  一、活动目的:

  为传承中华优秀传统文化,培育社会主义核心价值观,让全校师生过一个喜庆祥和的元旦春节,按上级文件要求经校委会研究决定从20xx年12月20日至20xx年1月3日期间,在全校范围内召开“我们的节日”主题教育活动,现将活动具体安排如下:

  二、活动时间:

  20xx年12月20日——20xx年1月3日

  三、活动过程及主要内容:

  (一)学校活动:

  1、通过晨会课、班队课升旗仪式开展以下活动:

  一、二、三年级活动主题《我们的节日》

  (1)老师讲解元旦的由来。

  (2)教师、学生网上搜集元旦的传说与民间故事,相互交流。

  (3)了解元旦的风俗习惯。

  2、 四、五、六年级活动主题:汤圆与元旦节

  (1)了解汤圆知识和文化及与元旦节的渊源。

  (2)写一篇关于元旦节的'作文

  3、评选年度“三好生”“优秀班干部”、“优秀少先队员”活动

  (1)、以班为单位,各评出3名三好学生;

  (2)、以班为单位,各评出1名优秀班干部;

  (3)、以班为单位,各评出2名优秀少先队员;

  (4)、以班为单位,各评出2名进步学生;

  (5)、以校为单位,评出24名优秀少先队文明监督员(由校委会评选)。

  (二)家庭活动:9月30日——10月3日

  调查、了解家乡过元旦节的风俗习惯,与家人过一个有意义的佳节。

  四、活动效果及反馈

  各班在开展活动时做好照片拍摄及视频录制工作,各班主任根据本班开展活动情况进行总结整理。

  XX小学少先队大队部

活动方案 篇10

  一、活动主题

  二、活动目的

  如何借助开业庆典的促销活动体系将扬子地板的品牌内涵有效传递给目标客户,从而吸引其关注、认购扬子地板产品是本此 活动的'主要任务。从而提升扬子地板装卖店在当地的知名度、美誉度。

  三、活动时间:20xx年xx月xx日——x月x日

  四、活动地点:

  五、活动内容

  1、报名就送——只要您报名参加此次活动,在活动当天就可以在xx地板直营店领取精美礼品一份。

  2、买10送二——活动当天,特定5款地板(梦幻水晶、仿真实木、防水)买10个平方送2个平方,多买多送,价格之优史无前例。

  2、专家讲堂——为了让广大百姓买到称心如意的地板,更了解地板,活动当天由xx地板营销中心金牌讲师亲自为您揭开地板的神秘面纱。

  3、亲友团购价更优——除特定品外,其他地板价格一律根据活动前的报名预约人数而定,报名人数越多,价格越优惠,活动当天,现场震撼公布团购价格。

  4、全场8.5折,厂家再让利8元(特价版除外)

  5、梦幻水晶系列69元(裸板)

  6、凡在促销期间交订金10元,最后从抵货款100元;(交300订金从抵货款500限50平米者)

  7、每个系列做一到两款特价版(销量不高),再让利无元。

  8、购买扬子地板杨子专用高档地脚线5折销售。

  六、活动流程

  签到送礼凡活动当天到扬子专卖店签到者寄送好礼(扬子精美宣传册、精美挂件)

  七、前期准备

  1、店内外布置

  气球拱门、门头横幅、店内吊旗12个、X展架2个、团购爆炸贴若干、导购员服装统一、团购产品货架一个、业主订单展板一个、活动流程公告板一个、抽奖箱一个

  2、精品店外布置

  大门横幅(活动前7天挂起)、大型拱门(活动前一天立起)、室外广告条幅(8米*0.5米,活动前10天挂起)、门口签到台一个

  3、客户来源

  ①彩信1次,短信2次(绥芬河扬子地板专卖店盛大开业、

  来电洽谈即送好礼。)

  ②宣传单页(20xx份)

  ③报广、电广

  ④出租车LED

  以上媒体在活动前十天开始宣传

  八、活动预算

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