活动方案

活动方案

时间:2026-01-21 18:43:49 活动方案

【热门】活动方案模板锦集10篇

  为了确保事情或工作能无误进行,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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活动方案 篇1

  一、活动策划背景:

  近几年,随着国内百货流通业的急剧快速发展,各大百货连锁流通“巨头”竞争热浪更是此起彼伏,呈现出“花开三支,各自争妍”的局面。

  作为中港合资经营的大型零售连锁企业,中国百货流通业的著名品牌公司——深圳xx集团公司,自1984年作为深圳第一家走中、高端市场消费群体,集购物、饮食、娱乐、休闲于一体的大型mall式百货商场的成功推出,使得xx从传统百货商场,迈向了现代百货的重要转变,并在短短的20年时间,从最初的8800万资本累计发展到今天的28、2亿元人民币,并遍布全国十多个大中城市的17家连锁商场。

  xx的这一成功和大胆的市场定位和推出,使得xx品牌逐渐被许多大中城市的市民所认知,并一度成为深圳零售业龙头企业,屹立于全国零售百强之林,进一步彰显出xx的实力为继续使xx品牌深入的根植于民心,进一步将品牌发扬光大,xx集团除了选择在珠三角消费实力强劲的城市继续扩张自己的实力外,还将触须延伸到南昌、厦门等地。作为珠三角消费实力强劲的xx、xx等地已成为xx进一步拓展目标的`首选地。即将于今年9月在惠州开业的惠州xx百货将在持续走中高档路线的同时,将以更加优越的服务于惠州的市民。

  二、开业庆典活动时间、地点:

  时间:20xx年9月28日

  地点:XX市xx路xx惠州店

  三、庆典仪式活动安排:

  (一)嘉宾和媒体签到:(20xx年x月8日上午8:00————8:30)

  (二)、开幕剪彩仪式:(20xx年x月28日上午8:30———9:00)

  特邀当地相关政府主管部门官员、xx集团总经理及各邀请的嘉宾出席开幕剪彩仪式。(注明:本次开幕式可邀请醒狮队前来舞狮助兴。在开幕式现场有鲜花、拱门、空飘、横幅广告、气球、等场景布置与点缀。)

  1、邀请当地政府官员上台致辞。

  2、邀请xx集团总经理上台为xx店至贺词。

  3、邀请其他嘉宾上台致辞。

  4、醒狮表演

  5、邀请相关xx集团总经理为彩狮点睛。

  6、新店门打开迎接顾客

活动方案 篇2

  一、晨间接待

  1、愉快地上幼儿园,与老师说早上好。

  2、亲切地接待每一位幼儿,注意幼儿的健康状况和情绪表现。

  3、乐意和老师一起整理玩具。

  二、晨间活动

  1、乐于老师组织的体育游戏《拉个圆圈走走》,并遵守游戏规则。

  2、指导幼儿做游戏,提醒幼儿注意安全。

  三、早操

  1、能找到自己的位置站好,乐意跟着老师一起做。

  2、带领幼儿做操,以镜面动作示范,动作到位。

  四、入厕。盥洗

  1、入厕,按要求解小便。

  2、初步学会自己提好裤子,或在老师帮助下把裤子提好。

  3、照顾幼儿的盥洗情况,对有困难的幼儿给予必要的`帮助。

  五、点心

  1、洗手后,能有秩序地取放茶杯,吃完自己的点心小班下午半日活动方案小班下午半日活动方案。

  2、提醒和指导幼儿盥洗,吃点心。

  六、教学活动

活动方案 篇3

  一、活动目的

  辽东学院自20xx年成立以来走过了近10年,在这10年中,一直在不断的成长,不断的自我塑造。而20xx年是辽东学院的十周年校庆之际,借10周年这一契机,将辽东学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。通过前期的有关辽东学院知名度和美誉度的调查,了解了辽东学院现有的优点以及不足,并有针对性的展开一系列活动,增强辽东学院的`知名度和美誉度。使辽东学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。

  二、活动主题

  十年如一日,我们正年轻;十年如百年,我们在成长。

  三、活动时间、地点

  (一)时间校庆活动方案

  20xx年9月27—30日

  (二)地点

  主会场:辽东学院临江校区

  分会场:辽东学院金山校区

  四、活动人员

  (一)参加人员

  辽东学院全校师生、辽东学院毕业校友、辽东学院学生家长、相关社会认识和媒体代表。。

  (二)面向人员

  辽东学院十周年校庆活动面向全体公众,主要面向辽宁省省内公众。

  五、活动内容、流程

  (一)、活动前期策划筹备

  1.20xx年6月末7月初,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。

  2.20xx年8月联系媒体,在媒体造势。调动丹东地区所有媒体,辽宁的省级媒体,以及网络媒体。

  3.20xx年起建立辽东学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

  4.20xx年5月拍摄辽东学院十周年主题记录宣传片。

  5.20xx年8月物料准备、条幅制作。

  6.20xx年5月下达通知,各二级学院依据通知准备。

  7.提前一个月向相关人员发送请柬。

  (二)活动流程校庆活动方案

  1.前期活动

  (1)9月开通辽东学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,一周进行一次回复。

  (2)9月举办辽东学院师生交流座谈会,就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。

  2.启动仪式——20xx年9月27号

  6:30前操场会场布置完毕;校园内布置完毕;

  7:30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场,入座完毕。

  8:00辽东学院十周年校庆启动仪式开始。

  (1)辽东学院院长讲话。

  (2)辽东学院校友讲话

  (3)辽东学院学生代表讲话

  (4)辽东学院学生家长代表讲话

  (5)社会人士代表讲话

  (6)校庆办主任宣布辽东学院校庆开始

  (7)操场同时放飞和平鸽、气球

  10:00 国际报告厅 辽东学院校友交流会

  11:30 辽东学院校友大型宴会 锦江园食堂3楼

  14:00 ——17:00外来人员参观辽东学院校史馆

  18:00——21:00 辽东学院十周年校庆大型文艺演出

  3.20xx年9月28号——经济管理类

  9月27日为经济管理日,主要学院有经济学院、工商学院、韩朝学院、旅游学院与会计学院。

  (1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

  (2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

  (3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行

  4.20xx年9月29号——文学艺术类

  9月28日为文学艺术日,主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院与师范学院。

  (1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

  (2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

  (3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行

  5.20xx年9月30号——科技创新类

  9月29日为科技创新日,主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。

  (1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

  (2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

  (3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行校庆活动方案

  6.分会场活动

  科技创新类与文学艺术类在29、30两天,在各自学院实验室等地进行学生风采展示,内容基本可与主会场体育馆展览相同。

  (三)后期工作

  1.督促记者报道,监督报道内容,约定集中报道时间。

  2.依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。

  六、传播渠道

  (一)外部媒体选择

  自20xx年8月初起,公关部负责联系媒体。主要媒体有丹东本地所有媒体,省级的媒体,以及部分大型门户网站。

  1.媒体选择原则为

  (1)宁可缺少一类,不能缺少一家;

  (2)结合当地形式,量力而行;

  (3)依据活动目的,适当选择范围。

  2.可选择媒体

  (1)市级媒体

  丹东日报、鸭绿江晚报;丹东电视台;丹东广播电视台;

  (2)省级媒体

  辽沈晚报、辽宁日报;辽宁电视台

  (3)网络媒体

  腾讯网、172校园活动网、大学生精英论坛、人人网、新浪网、优酷土豆、酷六

  3.传播方式

  (1)纸媒,可以以软文的方式进行宣传校庆活动方案

  (2)电视媒体,拍摄广告宣传片

  (3)网络媒体,辽东学院十周年校庆宣传片上传、转载、分享

  (二)内部传播

  1.博客传播

  开设辽东学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

  2.海报宣传

  9月开学起在校内张贴辽东学院十周年校庆海报,在校园内部造势。

  七、会场布置

  (一)启动仪式会场布置

  布置内容以喜庆大气为主,充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。

  (二)场外布置

  1.校外

  临校两条路均设高空彩虹门。

  2.校内

  校内银杏路上所有银杏上系上红丝带。

  八、经费预算(略)

  九、效果评估

  通过本次辽东学院十周年校庆活动,宣扬了辽东学院学生积极向上的精神,辽东人明德笃学,践履维新的意识。可极大改善辽东学院的形象,使之重新塑造。后期媒体统一造势,能够是辽东学院在省内一炮打响。

  十、人员分工

  (一)媒介组

  主要负责媒体的联系与接待工作,后期负责督促稿件、新闻的发布工作。

  设有负责人一名,组员5名。

  (二)资料组

  主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、宣传语的编写纪念品的设计等。

  设有负责人一名,组员5人。

  (三)后勤组

  主要负责物料的准备,会场的布置,道具的准备等。

  设有负责人2名,组员20人,另外可随时抽调二级学院学生。

  (四)礼仪组

  主要负责4天内来宾的接待引领工作,以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。

  设有负责人2名,组员由各二级学院学生组成。

活动方案 篇4

  一、活动主题:

  品国学文化传百年精神 塑书香校园

  二、指导思想:

  结合“为学生发展打好基幢的办学理念,传承学校的百年精神即“孝”、“德”“学”、“思”“勤” ,弘扬祖国传统文化精髓,突出“特色”和“普及”两大特点,引导学生大量阅读,通过开展多种活动,动员学生积极参与,全力打造书香校园。

  三、具体活动内容:

  1、语文教师认真上好每一节语文课,以“品读”为指导宗旨,提高学生的朗诵水平,提升学生的文学素养,提高语文教学水平。(a、打破或拓展原有的教学模式,探究在“品”中学,在“读”中学好语文的模式。b、全面提升学生的朗诵水平,培养一个或多个朗诵高手)

  2、上好阅读课,给予学生阅读方法的指导,或者带领学生共读一本好书,师生共同体验阅读的`乐趣。

  3、每周固定班队会时间学习《论语》等国学的时间。(班主任)注重积累资料,形成新的校本教材。

  4、学校制定三个一活动:每人都应该知道一个励志故事(分为低中高年级三部分,孝心故事,爱心故事,勤学故事,礼仪故事等等);每天都要做一件事情(年级不同,要求不同);每周都要读一本书。最终各个活动都要评选出成绩突出的学生,打造蔡小的各方面的小名人,为学生们进行正面引领,树立榜样。

  5、每年的5月、10月定为读书月。期间会开展讲故事比赛,课本剧表演,演讲比赛,读书征文,读书小报、书签制作、读后感评比等活动。

  四、预期成果展示:

  1、语文课堂展示

  2、校园文化展示

  一年级:“萌”学“萌”样

  二年级:有模有样

  三年级:优习才露尖尖角

  四年级:我班有“你”初长成

  五年级:家事、班事、学校事,事事关心

  六年级:吾日三省吾身

  3、读书节成果展示。

活动方案 篇5

  背景分析

  新版《中学生守则》首次提出了要学生“学会感恩”。 “感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡。针对目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点,让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

  设计理念:

  为进一步增强未成年人思想道德教育针对性、实效性,充分发挥中学德育的主渠道、主阵地作用,充分利用德育活动载体,让学生在学习中成长、在活动中体验,在学习、体验中感悟,形成良好的思想道德品质。

  教育目标:

  紧扣学校“感恩”的情感教育主题,针对部分学生对父母、老师的逆反心理及对周围环境的漠视,开展以“感恩”为主题的班会,让学生在活动中理解父母、师长、社会在自己生命中的重要意义,让他们懂得珍惜,学会付出,共同构建和谐社会。

  教学准备:

  1、教师准备

  (1)围绕班会主题召开班委会,讨论本次主题班会的筹备工作;

  (2)设计班会形式及教学具体过程,准备教案;

  (3)准备教学课件。

  2、学生准备

  (1)认真思考并准备感恩父母、老师的事例;

  (2)编排情景剧及准备诗歌朗诵。

  教学过程:

  一、 开场导入

  1、以一首《感恩的心》作为开场音乐。

  2、集体唱生日歌祝刘峻成同学生日快乐。

  3、刘峻成同学发表生日感言。

  二、感恩父母

  1、小调查

  ⑴你爸爸妈妈的生日是_________。

  ⑵你爸爸妈妈的体重是_________。

  ⑶你爸爸妈妈的身高是________。

  ⑷你爸爸妈妈穿_______码鞋。

  ⑸你爸爸妈妈喜欢的颜色是________。

  ⑹你爸爸妈妈喜欢的水果是________。

  ⑺你爸爸妈妈喜欢的花是________。

  ⑻你爸妈喜欢的日常消遣活动是_________。

  ⑼你爸妈经常教育你的`口头禅是________。

  (温馨提示:请同学们如实回答。同学们可以把答案交给你父母评分。答对6题以下的请你以后多与父母沟通。)

  2、讲述歌曲《天亮了》背后的故事,并欣赏该歌曲。

  3、同学们自由畅谈感恩父母的事例。

  4、观看情景剧《“大海”的转变》。

  5、学生家长代表讲话。

  三、感恩师长

  1、观看影片《全城高考》片段,感受老师的关爱和师生之间的深情。

  2、同学们自由畅谈感恩师长的事例。

  四、拓展

  1、由感恩父母、师长拓展到感恩他人、集体、社会、国家。

  2、配乐诗朗诵《拥有一颗感恩的心 》

  五、总结结束

  一个人只有怀着感恩的心,才会体会到生活的幸福与乐趣,学会了感恩,就学会了生活。感恩之心是生命之舟的原动力,是补给能源的加油站,常怀感恩之心可以使我们充满希望与热情,使我们活得更精彩,让我们的精神家园永远年轻!

  现在,我们的当务之急是搞好学习,两年后以优异的高考成绩报答父母、老师和一切关心支持我们的人,将来报答社会、国家。最后让我们高喊班级的口号“青春激昂、幸福飞扬、高二文四、共创辉煌”!

活动方案 篇6

  阳春三月,草长莺飞。正是在这样的季节里,满怀着对美好未来的憧憬,我们共同迎来了充满希望的`20xx年。春天里,让我们放飞心情,走进自然。

  一、 活动主题

  放飞心情,走进自然

  二、 活动目的

  为进一步加强员工间的交流与沟通,增强员工凝聚力及集体荣誉感,公司拟定于3月份组织蓟县两日游活动。

  三、 活动时间

  20xx年3月某日

  四、 活动地点

  某旅游景区

  五、 活动对象

  公司全体员工自愿报名参加,可带一名家属

  六、 活动分工

  1、请各部门秘书统计外出游玩的人数,并于3月某日报主办部门。主办部门根据汇总人数进行分组,并召开小组长会议,每组由小组长负责。

  2、由主办部门负责确定旅游线路、安排住宿事宜及联系往返车辆,并将集合时间及地点及时通知各小组组长,由各小组长负责通知本小组人员。

  3、由主办部门根据出游人数提前购买相应食品及出行必备物品。(如晕车药、风油精、创可贴、碘酒、纱布等。) 4、活动中,由主办部门负责组织活动并拍照留念。由各小组长负责本小组人数清点工作,并及时将情况告知主办部门。 5、活动结束后,由主办部门负责进行企业文化宣传工作,及时进行网站宣传。

  七、 行程安排

  两日游行程安排

  八、 费用预算

  九、 注意事项

  1、在旅游过程中,请大家随时注意自身安全,如无特殊原因,请勿擅自活动。全程必须服从公司统一安排;

  2、旅行中,每次出发或返回时,请各小组组长认真确认本组成员是否到齐。如有任何异常请及时告知;

  3、出发前请大家提前准备少量现金、身份证,以备旅途中使用。旅行中小心保管贵重物品;

  4、如有晕车,请在出行时提前告知小组长,公司发放晕车药,以防途中发生异常。

  旅游活动方案篇三:

  一、活动目的:

  时值年中全年的工作已进行到一半,为了缓解员工工作压力,使大家能以更好的状态投入到下半年的工作当中,同时为了增进员工之间相互交流、沟通、了解,营造团结、积极向上的企业文化为目的。

  二、活动时间:

  三、活动对象:

  公司全体员工

  四、活动地点:

  宁夏银川沙湖、影视城

  五、活动具体行程安排:

  1、路线安排:西宁——白银——银川——西宁

  2、时间及路线

  第一天 8月2日

  行驶路线: 西宁 ——白银

  行驶距离: 西宁至白银全程共280公里,车程4小时

  行程时间:

  15:30分 到公司门口集合

  16:00分 清点人数确认无误后从公司出发至白银

  20:30分 到达白银市

  20:50分 到达白银饭店就餐

  21:30分 离开饭店上车集合

  21:50分 到达白银金源大酒店(西区北京路299号,北京路与天津路交叉

  口)取房卡分配房间,通知服务台早晨6:30叫醒服务

  第二天 8月3日

  行驶路线:白银市——镇北堡影视城——银川市——铁道宾馆

  行驶距离:白银至银川全程371公里;车程5小时30分;

  银川至镇北堡约45公里;车程约1小时;

  老城区至新城区约15公里;车程约20分种;

  景区活动时间:约2小时30分钟

  行程时间:

  6:30分 早晨叫醒服务

  7:00分 早餐时间,在酒店用餐

  7:20分 上车集合,检查房间退房

  7:30分 清点确认人数出发去银川

  13:50分到达银川市镇北堡影视城

  14:00分到达镇北堡影视城十八里红餐厅就餐

  15:00分到达影视城景点领票自行进入(游览时间为:2小时30分) 17:30分上车集合清点人数返银川市

  18:30分到达银川市东来顺饭店就餐

  20:00分就餐完毕(行政人事部人员上车前购买面包、熟肉等食品4日晚餐在车上就餐)

  20:10分上车集合清点人数,出发至宾馆

  20:30分入住铁道宾馆取房卡分配房间,通知服务台早晨叫醒时间6:30分 注意:自由活动时间,但是要强调必须结伴出行;同房间人员必须在同住人员较晚未回时,及时与本人进行联系或与活动负责人联系确定人员安全。 第三天 8月4日

  行驶路线:银川市——沙湖景区——西宁市

  行驶距离:银川市至沙湖全程56公里,车程约1小时

  景区活动时间:约3小时30分钟

  行程时间:

  6:30分 早晨叫醒服务

  7:00分 早餐时间,在酒店用餐

  7:20分 上车集合,检查房间退房

  7:30分 集合清点确认人数出发去沙湖

  8:20分到沙湖景点旅游区(游览时间为:3小时30分)

  8:30分领票自行进入,通知上车集合时间地点

  12:00分上车集合清点人数到沙湖水鲜餐厅就餐

  13:00分就餐完毕,上车集合清点人数返回西宁市

  23:00分 到达西宁市行程结束

  沙湖自理费用(自选):游艇(规定线路)100元/人 鸟表演 30元/人摇橹船(规定线路)130元/人水上飞机/水上飞伞(规定线路)100元/人 湿地博物馆4D影院 30元/人

  六、费用及门票:

  费用合计: 30676(实际费用)+4324(备用金)=35000元

  七、活动要求:

  1、全程活动中,要树立安全意识,乘车乘船及游玩当中安全第一;

  2、活动期间,请全体人员严格遵守时间,不得延误整个行程;

  3、自由活动需向人事行政主任请假,并及时赶回;

  4、活动期间不得自行酗酒、醉酒;

  5、活动要有大局意识,互帮互助、团结友爱、不讲不利于团结的话、不做不雅的事。

活动方案 篇7

  一、活动主题

  黄河水院旅游系“share together with girl”女生主题活动

  二、活动背景

  新的学期开始了,在春天来到的时刻,为了能够调动同学参与活动的积极性,充分展示自己的魅力,结合本系的特色,举办一次关于女生的活动,希望同学们能在温馨的气氛中,通过开心的游戏,促进同学间的交流。同时希望本次活动,能够增进同学们彼此之间的友谊,使大家更加团结。

  三、活动目的

  丰富广大同学的校园生活,展示大学生的风采,提高同学的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重、重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,增强同学们迈向成功的信心。

  四、活动项目

  1、看电影看人生,

  时间:3月10日—12日 地点:黄河水院jx2202

  片名:101次求婚,越来越好之村晚,西游之降魔

  2、户外趣味活动

  时间:3月中旬, 地点:待定

  活动项目介绍:

  心愿墙: 需要物品:便利贴,卡片

  活动规则:在女生填写各自的.联系方式信息贴在心愿墙上之后,由男生随机抽取协助女生完成心愿,在纸上签上自己的名字。只要能帮女生完成心愿的,都可以获得一份纪念品

  龙腾虎跃 需要物品:气球,彩带,

  活动规则:1、每人在左右脚绑上两个气球,十人一组,相互踩破对方的气球,直到剩下最后两个人有气球为止胜利2、两个人背靠背,在中间正下方放置气球,在音乐结束后,抢夺气球,抢到者为胜

  幸运色:随机抽取颜色符号,上衣为该色的领取奖品

  有奖问答:提问护肤,美容方面的问题

  特邀活动:由社团部联系院内各社团进行特色社团表演

  五、 特别注意

  在活动过程中,注意大家的安全以及维持活动现场秩序

  六、 活动相关事宜安排

  1、活动时间:XX年3月1日—3月中旬

  2、比赛举办方:黄河水院旅游系社团部/女工部

  3、特邀方:黄河水院爱心社,自行车协会,等社团

  旅游系学生会社团部,女工部

  XX、03

活动方案 篇8

  大学趣味活动的开展是为了营造开放活跃的'校园文化,增进同学们之间的沟通、交流、合作。以下是小编为大家精心整理的大学趣味活动方案,欢迎大家阅读。

  第一篇:大学趣味活动方案

  一、活动背景

  我们的青春我们做主,飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动,当代大学生在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神,为了集体的荣誉拼搏奋斗,在大学里放飞活力,从而树立良好的精神面貌。在20xx级新生刚刚入校、新的学生会团体形成之际,为响应校团委的号召,让新加入到学生会这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣,丰富其课余文化生活,增强其团结力,加强与其他组织之间的交流。西南大学学生会,为我们提供了这样一个舞台,给我们了这样的一个机会,让我们相相识,相知,相熟。本次活动将调动广大同学参与学生会工作的积极性,营造开放活跃的校园文化,增进同学们之间的沟通、交流、合作,最大程度激发学生的学习积极性和主动性。

  二、活动目的:

  通过举办此次的活动,学生会新老成员、各学院代表以及学校其他学生组织成员代表,将参加一系列饶有趣味的体育活动,并将体育与娱乐有机的结合起来,从而提高各组织、各部门成员参加体育活动的积极性。同时,提升部门、组织之间的`的友爱精神,扩大学生的交流范围,增强各彼此之间的联系,展现西南大学学生的真我风采。

  三、活动主题:青春你我,共创辉煌

  四、活动时间:20xx年11月11日

  五、活动地点:西南大学第二运动场

  六、活动人员:团委老师、各学院代表,校团委、学通社代表,校学生会、艺术团代表,社联、协会代表等。

  七、活动组织单位:

  主办单位:共青团西南大学委员会

  西南大学学生会

  承办单位:西南大学学生会体育部

  八、比赛项目:

  九、前期准备:

  (1)道具准备:工作道具、游戏道具

  (2)工作人员,相关项目负责人的确定和分配。(工作人员包括裁判,计时员,道具管理组,医疗卫生组,机动人员组)

  (3)报名,抽签,分组,制定秩序册。

  (4)清空比赛场地。

  (5)赛前对我体育部相关人员强调工作事宜,各项目工作人员布置赛场。

  十、活动流程:

  1、拔河比赛

  (一)活动道具:小旗若干、口哨若干、粗绳若干,细绳若干,粉笔若干

  (二)活动时间地点:20xx年11月11日、二运

  (三)活动内容

  (1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。

  (2)比赛共分为七组,各组出分别出10人(五男五女)组成一个参战队,比赛对手由抽签决定。抽空的一组直接晋级下一轮。

  (3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛。

  (4)半决赛:获胜支队伍由本组组长进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍进入决赛。

  (5)决赛;比赛按以上规则进行,决出一、二名。

  (四)注意事项:

  (1)赛前5分钟双方到达指定比赛场地,准备开始。

  (2)参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,部门内部其他队员不准上场,帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

  (3)比赛前由各部门抽签决定对阵。

  (4)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

  (5)在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

  (6)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

  (五)奖项设置

  本游戏设一等奖1队二等奖1队三等奖1队四等奖一队,分别颁发奖品。

  2、两人三足夹糖接力赛

  (一)活动道具:

  盆、糖、筷子、绳子

  (二)活动时间地点:20xx年11月11日、二运

  (三)活动内容:

  (1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。

  (2)比赛共分为七组,每组出十人(两人一小组)参加比赛。比赛对手由抽签决定。抽空的一组直接晋级下一轮。

  (3)淘汰赛:每队抽签分成组。六个小组同时进行比赛,在规定的时间内(五分钟)由各队夹糖数量决定比赛胜负。时间到比赛宣告结束。每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛。

  (4)半决赛:获胜支队伍由本组组长进行抽签分组,每组按上一轮比赛规则进行比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

  (5)决赛:相同比赛规则,胜者为总冠军。

  (四)比赛规则:

  (1)参赛队员成一路纵队站在起跑线后,比赛开始。

  (2)第一组人跑向终点用筷子将糖从盆内夹出并跑回起点放入盆内,将筷子交给第二组,依次进行,以先完成的队为胜。

  (3)糖全部掉地后须返回起点夹到糖后继续进行比赛。不规定一次夹糖个数。

  (五)奖项设置:

  共设一等奖1队二等奖1队三等奖一队四等奖一队,分别颁发奖品。

  3、迎面接力

  (一)活动道具:

  接力棒、秒表

  (二)活动时间地点:20xx年11月11日、二运

  (1)比赛共分七个组,每组出十人参赛,五人一小组。

  (2)七组比赛同时进行。

  (3)双方之间中间相隔距离30米,听到发令声后第一个队员持棒开始

  跑,跑至对面,交与对面队员,依次进行,直至最后一人跑完30米算全部完成。记时决定胜负。如有中途掉棒,由掉棒人自行捡起再从掉球处继续。比赛计时开始,30米跑道用时最少者获胜。

  (四)注意事项:

  (1)接力棒必须交由本人手中,不得抛掷,否则视为犯规。

  (2)比赛过程中,以裁判员的判罚为准,有异议可当场向裁判申诉。由裁判研究后,将结果告知各参赛队员,但对裁判的判罚不得再表示异议。否则若与裁判员发生争执或有过激行为,取消参赛者比赛资格。

  (五)奖项设置:

  比赛最终决出用时最少者前三名,分别获一、二、三等奖。

  4、跳大绳

  (一)活动道具:大绳若干

  (二)活动地点时间:20xx年11月11日、二运

  (1)比赛分七个小组,各组分别出10人组成一个参赛队。

  (2)每组比赛由两队参加,每队10人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

  (3)比赛以淘汰赛进行,由规定时间内跳过者个数决定获胜队伍并颁发奖品。

  (四)注意事项:

  (1)在比赛中,如有人出现失误导致跳绳未连续接上,则这名跳员的跳数不计,比赛继续进行。

  (2)在比赛中队员应积极配和从而达到协调一至,以“8”字型连跳,这样方可跳的完美、迅速。

  (五)奖项设置:

  本游戏最后取前两名,分别颁发奖品。

  5、踩气球比赛

  (一)活动道具:

  气球若干、粉笔若干、绳子若干

  (二)活动地点时间:20xx年11月11日、二运

  (三)活动内容:

  (1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。比赛共分7个小组,每组10人。

  (2)比赛对手由组长抽签决定,抽空的一组直接进入下一轮。

  (3)三组比赛同时进行,每个人双脚各绑上2个球,再两人一小组,手绑起来,小组成员不得分开,否则淘汰。

  (4)开始后,每个人用脚去踩破另一小组的气球,同时努力避免自己的气球被别人踩破,并在规定的区域内。游戏进行一分钟。

  (5)规定时间内,气球剩余多的对获胜。获胜者进入下一轮比赛。比赛最终决出前两名并颁发奖品。

  (四)注意事项:

  (1)游戏只能在划定的区域内进行,出区域者淘汰。

  (2)结束后脚上气球最多组获胜。

  (3)打气球及绑气球人员速度要快,避免活动进行较慢。

  (五)奖项设置:

  共设一等奖1队二等奖1队三等奖一队四等奖一队,分别颁发奖品。

  十一、比赛注意事项:

  (1)各个部门应及时联系好参赛选手;

  (2)本次比赛不分男女组;

  (3)现场工作人员要能调动现场气氛,注意现场秩序及安全问题等,保证比赛能顺利进行;

  (4)加强宣传工作,保证当天比赛氛围;

  (5)安全第一,活动中避免发生任何事故;

  (6)友谊第一,比赛第二!

  (7)赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行时,可根据具体情况再坐安排。

  十二、运动会任务具体安排

  (一)负责部门:体育部

  负责人:蔡文熙

  1负责整个活动的策划和流程。

  (二)负责部门:宣传部

  负责人:陈寅

  1、协助负责场地的布置。

  (三)负责部门:办公室

  负责人:卫琪

  1.负责活动前期的物资准备。

  (四)负责部门:新闻中心

  负责人:杨熙源

  1.在校学生会网站上做本次活动的前期宣传以及报道。

  (五)负责人:于文斌

  1.联系此次比赛的主持人,提前一天与主持人联系。

  2.辅助现场工作。

  (六)负责部门:网络部

  负责人:李亚磊

  1.配合新闻中心,做好网络平台的相关工作。

  2.负责现场音响设备的调试工作。

活动方案 篇9

  活动目的:

  1、通过活动,使学生体会母亲养育自己的辛劳,加深母子(女)之间的感情。

  2、增强孩子的责任感,树立孝敬父母的好品德。

  设计理念:

  多媒体课件为学生创设情境,触摸孩子的心灵,打开学生的思维,让孩子们有话想说。在畅谈中感受母爱,懂得回报母爱,受到感恩教育。

  活动过程:

  一、创设情境

  1、孩子们,你们知道吗?有一种爱,它在我们的生命中最浓、最深,那就是母爱。人的嘴唇发出的最甜美的字眼,就是“母亲”,最美好的呼唤,就是“妈妈”。过几天就是我们妈妈的节日了,在这个特殊的日子里,杨老师将和孩子们共同来为我们的妈妈庆祝这个节日。今天我们的活动主题是“浓情五月,感恩母亲”。

  2、齐读主题

  二、走近母亲节

  1、首先进入今天活动的第一个环节:走近母亲节。谈到母亲节,谁能说说自己对母亲节的了解。

  生:母亲节的时候大家会送花给妈妈。

  生:母亲节在五月的第二个星期天。

  2、教师补充解说母亲节的由来

  母亲节起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世,悲痛万分的她在次年母亲周年忌日,组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。美国参众两院通过决议案,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效。

  3、那谁知道国际上母亲节一般送什么花给妈妈?生:康乃馨

  4、老师解说康乃馨的特点。

  国际上献给母亲的花是康乃馨,它在纤细青翠的花茎上,开着鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片细长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致。我们的妈妈就像这康乃馨一样。

  三、爱的体验

  1、孩子们,每当谈起妈妈这个字眼,我们总有很多的感动。下面让我们一起走近这样一位母亲。

  出示故事:

  5月13日,地震后的第二天,搜救队员在北川县的废墟中看见了她:她一动不动卧在废墟中。透过那一堆钢筋水泥的间隙,人们可以看到她倒下的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压得变形了,看上去惨不忍睹。救援人员确认她已经死亡,但救援队长却在她身下发现:“有个孩子,还活着!”废墟被清理开,在她身下出现了一个红色带黄花的小被子,里面包裹着一个大概三四个月大的婴儿。因为母亲的庇护,他毫发未伤,抱出来的时候,还安静地睡着。随行的医生解开小被子准备做些检查时,发现一部手机塞在被子里,手机屏幕上是一条写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”!看惯了生离死别的医生落泪了,手机在人群中默默传递着,每个看到短信的人都在低声的哭泣。

  ①老师深情解说故事内容,学生认真倾听。

  ②孩子们,听了这个故事你有什么想说的?

  生:这位母亲很伟大。

  生:这位妈妈为了孩子不惜牺牲自己。

  生:我很佩服这位妈妈,她把孩子看的比生命都更重要。

  生:如果当时我也看到了那个手机的短信,我会大哭一场。

  生:我想到了我妈妈也很疼我。

  师小结:是呀,那简短的十几个字,蕴含着一位母亲多么伟大而崇高的爱,我想在场的任何一个人看到这种场景都会感动的热泪盈眶。

  四、畅谈母爱

  1、孩子们,其实不仅是故事中的妈妈,天下所有的妈妈都是这样深深地爱着自己的孩子。只要用心去感受,爱流淌在生活的每一个小细节中。那么,谁愿意来说说你的妈妈爱你的事呢?

  生:有一次,我学骑自行车,不小心摔跤了,妈妈把我扶起来,并安慰我要坚强,我觉得妈妈很爱我。

  生:记得那是我五岁的时候,我特好动。在一次爬桌子的时候摔下来,把手给摔伤了。妈妈把我送到医院,当医生给我缝肉线的时候,妈妈一直紧紧地抓住我的另一只手,还一直在鼓励我,要我坚强。

  生:妈妈在农业银行上班,平时一直都很忙,很少在家看到她。我觉得她是为了我操劳,我觉得是爱我的。

  生:妈妈平时总是提醒我,让我写字要坐端正。

  ……

  2、点点滴滴都是情。大家的倾诉,让我们情不自禁的为爱感动。杨老师发现,咱班的孩子都有一颗感恩的心。其实,只要我们拥有一颗细腻的心去感受,我们就会明白,我们正生活在爱的海洋里。

  3、当然,妈妈对我们的.爱我们是用千言万语也说不完的。下面让我们把一首小诗送给我们的妈妈。

  出示小诗:

  妈妈是我的蓝天,

  我是一只自由飞翔的小鸟。

  妈妈是衣——

  想一想,很暖;

  妈妈是糖——

  亲一亲,很甜。

  雨中,妈妈是伞;

  风中,妈妈是港湾;

  我是一只自由飞翔的小鸟,

  妈妈是我的蓝天

  (生有感情地朗读诗歌)

  五、爱的回报

  1、鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命;鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。相信此时的孩子们的心里一定播下了感恩的种子。孩子们,在今后的日子里,你打算怎样来爱你的妈妈?

  生:我会好好学习,用好的成绩来汇报她。

  生:我妈妈现在挺着大肚子,等她生完宝宝,我会帮忙带小弟弟、小妹妹。

  生:我会帮妈妈做家务。

  ……

  2、此时此刻,让我们把对妈妈的爱化作那一张张的贺卡,孩子们拿出我们精心为妈妈准备的卡片。送上我们内心最真挚的祝福。(读祝福)

  3、伴着那动人的旋律,最后让我们大声喊出内心对妈妈的感激:那一天,是您赋予了我生命,妈妈,您辛苦了!

  4、“温馨五月天,感恩母亲节”主题活动到此结束,最后杨老师再次祝愿所有的妈妈:母亲节快乐!

活动方案 篇10

  一、活动主题

  诵读中华经典美文传承华夏文明古风

  二、活动意义

  国学经典是中华传统文化的精华。通过系统的国学经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,提高文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。

  三、活动内容

  1、参赛对象:湖村乡小学全体学生。

  2、比赛分组:分完小组和中小组两个组别。

  3、比赛内容从《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词等国学经典书目中自选。

  4、比赛形式: 以小集体诵读为基本形式,鼓励编排对诵、小组朗诵、配乐朗诵等艺术表演形式,参加展示活动,每个节目时间3-5分钟为宜。

  5、着装要求:服装统一,整齐大方。中小全体学生着校服 。

  6、比赛时间:10月20日 地点:中心小学操场

  四、评比奖励办法

  1、邀请学校领导及相关老师组成评委会,根据各校的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。

  2、根据比赛情况和现场评分,完小和中小组各设立一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

  四、活动流程:

  (一)、主持人致词

  (二)、诵读展示

  (三)、现场评奖

  (四)、领导讲话

  (五)、现场颁奖

  五、现场具体工作安排

  1、 评委小组

  组长: 谢国星

  组员: 王晓燕 杨枝洪 祝志妹 杨秀云 陆小燕

  工作职责:组长负责评委小组的'领导工作,评委小组主要负责现场的评奖工作。

  2、宣传小组

  组长:宁福林

  成员:刘其锋 吴旺龙 刘慧 邱淑娟 宁德斌

  工作职责:组长负责宣传组的领导工作,宣传组主要负责现场布置,包括音响的调试和横幅的悬挂工作,活动全程的摄像录影及刻制光盘工作等。

  3、秩序小组

  组长:周新闻

  成员:胡波 陈娟各班主任

  工作职责:组长负责秩序小组的领导工作,秩序小组主要负责维护现场秩序,使之稳定有序。

  六、相关事宜

  1、各校各班要集中精力,抓紧时间,扎实做好选材和诵读形式的编排训练工作。

  2、未尽事宜,另行通知,希望各小组要明确目标,落实职责,规定时限,高质量的完成工作。

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