[经典]学校重阳节活动方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编收集整理的学校重阳节活动方案，希望能够帮助到大家。
![[经典]学校重阳节活动方案](/pic/00/l/lm5779.jpg)
学校重阳节活动方案1
《岁岁重阳，今又重阳》学校重阳节活动方案
10月19日是中国的又一传统节日——重阳节。
1989年，我国把重阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。每个人都有老去的那一天，关爱老人也同样是关爱我们的将来。中国已经步入老龄社会，当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风尚。作为21世纪的家我们，尊老敬老的道德意识就显得更必要，尊老敬老是中华民族的.传统美德，在九九重阳节到来之际，我们塔石大队部及团组织准备参加“《岁岁重阳，今又重阳》”主题活动，为塔石敬老院的老爷爷、老奶奶带上我们的关爱和节日的慰问。
时间：10月19日中午12：00在大操场集中到塔石镇敬老院。。
人员：校舞蹈队成员、校合唱组成员、铜管乐队成员、和其他节目的队员及指导老师。
活动准备：1、节目安排：
铜管乐队：《欢乐迎宾曲》、《军港之夜》；指导老师：朱丽娜。
校舞蹈队：舞蹈《绿》、说唱《龙游风流》；指导老师：张隽莉。
英语组：英语歌曲大联唱、歌表演；指导老师：赖正意、王春燕、黄秀青。
口琴独奏：童游 《小熊跳舞》等。指导老师：张隽莉。
小快板：《文明礼貌我先》。指导老师：王小菲。
小组合唱：俞佳旋等。指导老师：余燕玉。
教师代表：张辉歌曲《一生平安》
校合唱队：《小白菜》、《多、来、咪》。指导老师：陈莉。
2、自制贺卡若干。（指导老师：叶力群）、饼干、水果。
3、摄像及拍照：蓝涛及张宏飞。
“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”在天高云淡、秋风飒爽的季节，祝愿所有的老年人健康快乐。
学校重阳节活动方案2
一、活动主题：
参观学校校园，共议学校发展
二、活动时间：
20xx年x月xx日，9：00——14：：00
三、活动地点：
学校一楼接待室
四、活动形式：
参观 共议 聚餐 返程安排
五、参加对象：
学校退休老教师、学校班子成员
六、活动过程
1、 9：00 活动签到发放车费（郑帮松）
2、 9：10———9：20 陈萍主任统一活动安排
3、 组织参观活动：（摄影、报道：张丽）
9：20—9：30参观学校食堂，师生餐厅 （陈国义、郑帮松）
9：30———9：40 参观住宿生寝室 （望艳红、邹娟）
9：40—10：20欣赏学生课间操出场、做操和退场 （聂家斌）
10：20———10：40 参观各办公室、教室及各功能室 （望艳红、陈萍、金瑾）
4、召开座谈会（10：40—11：30）
（1）、陈书记讲话
（2）、望校长讲话
（3）、听取老教师对学校发展的建议
（4）、张校长讲话
（5）、聂主席讲话
5、聚餐（鑫馨美食城二楼）
6、返程事宜
学校重阳节活动方案3
一、活动的提出
重阳节，每一年都过，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实，每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源，也都有着独特的节日韵味。了解传统节日，既是学生丰富对社会的感知的需要，也是培养学生综合能力的一大契机，何不开发一下好好地利用呢？尤其是重阳节，因为还是我们中国的“敬老节”，就更有活动的空间了。
二、活动的目标
1、通过了解重阳节的习俗，感受、积淀、传承中国的传统文化；
锻炼、提高搜集、处理信息、调查访问、与人交往、协作等能力。
2、通过学做重阳糕，了解重阳糕的做法，培养动手实践的能力和创新能力。
3、通过开展敬老节的活动，激发关爱老人、孝敬老人的情感，培养关心老人、敬重老人的良好品质，弘扬中华民族尊老的优良传统。
三、活动的时间
20xx年xx月xx日——xx月xx日
四、活动的准备
1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。
（1）家乡的重阳节风俗是怎样的？
（2）过节的时候家里做重阳糕吗？谁做？怎么做？
（3）如果你是这次活动的策划者，你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究、活动？
2、汇总同学们调查的结果。
（1）有关重阳节的风俗，大家了解得还是比较全面的，提得最多的是吃重阳糕、登高。
（2）有关家里做不做重阳糕，情况多样：有的是年年做，有的是有时间才做；
有的是爷爷奶奶做，有的是妈妈做；
做法上也有一些出入。
（3）有关活动的策划，基本上分为两类：一类是研究活动，如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等；
另一类是实践活动，如做重阳糕、去敬老院敬老。（有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。）
3、调查情况分析。
（1）学生很认真地参与调查活动，有的是请教家里人，有的是请教邻居，还有的是打电话询问亲友，还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情，这个活动可以开展。
（2）学生的提议很有价值，或说重阳节的故事，或做重阳糕，或拜访敬老院的老人，都体现了学生具备一定的实践能力，由此，活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动，定能互相促进。
4、全面了解有关重阳节的信息，确定活动子课题。
（1）学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。
（2）讨论、确定活动的子课题：重阳节的来历、重阳节的风俗（做重阳糕、赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝）、重阳节的文学作品、重阳节的祝福、其他相关资料。（敬老作为后续活动）
5、分组，确定每个活动小组的成员及组长。
五、活动的过程
1、重阳节的风俗汇报活动。
（1）集体商讨：汇报的方式有哪些？（表演小品、制作幻灯片、制作祝福卡等。）
（2）各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式，自由准备。
准备的过程中，尤其值得称道的'是“做重阳糕小组”。他们为了带领同学们一起成功的做出重阳糕，利用双休日的时间请来了自家的奶奶，亲自向奶奶取经，在实践中亲身体验做重阳糕的过程，掌握重阳糕的做法。他们的精神可嘉！
2、集体汇报活动。
（1）赏菊小组汇报，介绍重阳节赏菊风俗的来历，利用幻灯片向大家展示众多菊花的图片，让大家体验赏菊的美好感受，发布马杭菊花节的信息。
（2）做重阳糕小组汇报，利用幻灯片展示制作重阳糕的步骤，讲解制作方法，提供事先准备好的做重阳糕器具，请进爷爷奶奶，带领同学们一起（分组）制作重阳糕，采访同学们制作重阳糕的感受。
（3）来历小组汇报，以小品的方式汇报重阳节的来历故事，谈排练过程中组员之间发生的矛盾，后来是怎么解决的。
（5）饮酒小组汇报，利用幻灯片介绍重阳节喝什么酒、酒的用途、和酒有关的诗词等，请大家喝菊花茶。
（6）文学作品小组汇报
介绍有关重阳节的文学作品（对联、诗歌等）。
（7）登高小组汇报，利用幻灯片向同学们介绍有关登高的诗词、登高的切身感受，向同学们推荐常州适合登高的地方。
（8）品尝重阳糕，每一小组的同学品尝自己制作的重阳糕，一起说一说品尝自己做的重阳糕的感受，俗话说：“每逢佳节倍思亲。”现场打电话给外地的亲人。
3、回顾、集体讨论：我们可以为敬老院的老人做些什么？大家七嘴八舌，意见大致为三种：
（1）送一些适合老人的礼物给老人们。
（2）为爷爷奶奶们表演节目。
（3）为老人劳动。
4、进一步商量怎样的礼物才是适合老人的礼物呢？
大家一起出谋划策：（吃的）麦片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等，（用的）毛巾、肥皂、热水袋、围巾、手套等，（娱乐的）扑克、象棋等。总之，送出的礼物要是符合老人年龄特点以及身体状况的。
5、赴敬老院慰问老人。
学校重阳节活动方案4
为进一步弘扬尊老敬老的优良传统，引申拓展我群走进乡镇敬老院活动，加强与其他社会团体及爱心人士交流学习，经与组办方联系，决定组织人员参加此次活动。实施方案如下：
一、行程安排
1.x月x日早5:00文化中心门口集合，5:30准时出发。
2.7：30左右到达xx电视台大楼前报道(迎泽大街省人大对面)。
3.8:00根据组办方安排，开展爱心活动。
4.活动结束后，网友聚餐休息。
5.下午自由活动。
6.16:00统一集合乘车返回。
二、责任分工
1.活动总负责人：xx。负责整个活动的策划组织和具体实施。
2.组织组：xx。负责活动宣传发动及人员登记核实;负责活动当日的点名签到及人员组织事宜。
3.宣传组：xx。负责活动相关宣传资料的制作和队伍着装问题的.落实;负责活动照相摄像工作。
4.后勤组：xx。负责车辆安排、午餐安排等事宜。
三、相关要求
1.参加网友统一穿群服外套和t恤，佩戴胸卡、胸牌和帽子，保持队伍的统一整洁。
2.必须按要求准时集合，任何人不得迟到，迟到不等，确保整个活动的有序进行。
3.活动费用aa,含交通费、就餐费。
4.严格落实安全保障措施，出发前每人都要签订《安全自负协议书》，行车途中乘车人要严格遵守乘车规范，不得在车内嬉戏打闹;驾驶员要认真遵守交通法律法规，按排定的先后顺序有序行驶，不得随意超车，确保安全行驶。活动过程，要注意自保联保，具有一定危险系数的活动项目必须谨慎操作。
5.活动过程，要严格服从组办方安排，竭尽全力完成任务。要注意与老人交流沟通，注意自身言语及形象，任何人不得从事与活动无关的事件，任何人不得在活动场所嬉戏打闹。
6.此次活动，是我群组织的首次外出公益活动，是参加xx省电视台举办的一次大型活动，对于进一步宣传和展示我群良好精神风貌及无私奉献精神，提升思想境界和队伍档次，具有十分重要的意义，希望各位网友能从思想上高度重视，认真服从组织安排，确保此次活动圆满完成。
四、其他未尽事宜，另行商定。
重阳节是中华民族传统的敬老节日，有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力。根据《关于开展“敬老月”志愿服务活动的通知》文件要求，做好我社区的“敬老月”活动，结合我社区离退休老干部工作实际，制定本方案。
学校重阳节活动方案5
10月9日是农历九月初九，我国传统节日——老年节，为了弘扬中华民族敬老尊老的传统美德，向曾经为星河小学教育事业作出贡献的老领导、老教师表示崇高的敬意和衷心的祝愿，工会拟将邀请全校退休同志返校，参加老年节“游校园、献良策、话发展、庆长寿”活动。
一、活动创意：
通过参观校园与老同志共享学校近年来发展成果；举行座谈活动，倾听前辈心声，营造敬老、亲老、爱老、尊老的社会风尚；学习老同志艰苦创业，奉献敬业，献身事业的从教精神，了解社会对学校的.评价和期待，以便促进学校健康、和谐发展，不断提高办学品位。
二、活动时间：
20xx年10月2日
五、活动地点：
小会议室
六、活动主持：
贺德良
七、参加人员：
校级领导、已退休教师、教代会成员
八、活动保障：
唐必红
九、活动安排：
1、上午9点左右接待到校退休教师。
2、上午9：30带领退休教师参观校园。
3、上午10：30开座谈会。
4、11点半左右驱车前往仙庾岭就中餐
5、饭后退休老师举行棋牌娱乐活动
重阳节学校活动方案3
一、指导思想
重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动内容
1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。
2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。
四、活动安排
到敬老院慰问孤寡老人。
时间：上午8点30分
负责：xxx
参加人员：30名学生志愿者。（带备清洁工具）
集中地点：学校教学楼中厅。
拍照：xxx
参加报名：xx月xx日下午放学前到各班班长处报名，xx月xx日课间操后各班班长将名单交学校团委。
五、活动要求
1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，
2、活动过程要注意安全。
3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。
4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。
学校重阳节活动方案6
一、活动背景
针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。
二、活动主题
尊老、敬老、养老、爱老、助老
三、活动对象
全体少先队员
四、活动过程
（一）宣传发动。
1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。
3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日--重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。
（二）孝亲敬老。
1、祝福老人：利用课外活动的时间，每位队员准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式，问候和祝福不在自己身边的老人（如爷爷奶奶、外公外婆等），感谢他们对自己的养育和爱护。
2、了解老人：队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献，并牢记在心。
3、回报老人：引导队员们开动脑筋，也可以与父母共同商议，为爷爷奶奶（外公外婆等）设计一个有新意的过节方案，建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩。比如：给老人送一份礼物；
替老人泡一杯茶；
为老人表演一个节目；
给老人捶一次背；
陪老人一起运动，锻炼身体；
和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。
4、除此之外，每位队员还可以根据实际情况，自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。
5、组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作，在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。
6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚，在平日里身体力行为老人做好事，如：在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。
五、拓展延伸
1、开展“身边的感动--三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动--三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录，自主制定一个回报老人的活动计划，将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。
3、活动结束后，各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结，学校在中高年级中开展“九九重阳节，孝心献老人”征文活动，深化体验，升华活动效果。
4、希望家长能将孩子参与活动的资料（如孩子体验过程中的照片、录音、录像等）及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流，发挥家校合力，让孩子健康成长。
一、活动目标：
1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义；
2、鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力；
3、培养儿童敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动准备
1、布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。
2、录音机、投影仪、录像机等音响设备。
3、学生准备自备的各种材料，用于制作风筝及给老人的礼物。
4、活动时间一天。
三、活动过程
1、介绍重阳节的来历及意义：
播放投影仪（活动课件）
2、亲身体验相关习俗：
上午：
（1）菊花。
教师相机介绍
（2）山或登高
教师相机介绍
（3）风筝、赛风筝：
①、材料：竹子、棉花、胶水、棉线、钓鱼线
②、做法：将竹子削薄，用棉线绑成喜欢的形状；
将棉线用胶水贴好，画上图案，绑上钓鱼线；
可以不用棉纸贴，而用薄塑料胶布贴上。
做完后，以小组为单位，进行放风筝比赛。
下午：
1、诗歌朗诵。
首先介绍重阳节与诗歌的渊源：九九重阳，早在春秋战国时的《楚词》中已提到了。屈原的`《远游》里写道：“集重阳入帝宫兮，造旬始而观清都”。这里的“重阳”是指天，还不是指节日。三国时魏文帝曹丕《九日与钟繇书》中，则已明确写出重阳的饮宴了：“岁往月来，忽复九月九日。九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于长久，故以享宴高会。”
晋代文人陶渊明在《九日闲居》诗序文中说：“余闲居，爱重九之名。秋菊盈园，而持醪靡由，空服九华，寄怀于言”。这里同时提到菊花和酒。大概在魏晋时期，重阳日已有了饮酒、赏菊的做法。到了唐代重阳被正式定为民间的节日。
然后以重阳节和尊敬老人为主题，分组进行诗歌朗诵比赛：
2、做礼物。
各人拿出准备的材料，动手制作给老人们的礼物。
3、拜访老人。
将亲手制作的礼物送给老人们，并表演事先准备好的文艺节目，给老人们送去欢乐。
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以我们结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二、活动准备
学习儿歌，制作卡片等。
三、活动过程
1.介绍重阳节
老师引出重阳节主题
师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶、外公外婆，所有老人的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了，你们开心吗？
2、谈话环节
邀请爷爷奶奶和小朋友来讲述互相关爱的故事
师：爷爷奶奶平时都很爱护我们，下面我们就请爷爷奶奶来说一说他们从小关爱我们的故事，好么？
师：我们再请几位小朋友来说一说，你平时在家有没有关心爱护爷爷奶奶呢？你是怎样关心的？
3.互动环节
（1）认识汉字“爷爷奶奶、外公外婆我爱你”
（2）赠送礼物给爷爷奶奶，自己制作卡片送给自己的爷爷奶奶，并说一句感恩爷爷奶奶的话。让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
（3）给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿，边唱儿歌《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》边给爷爷奶奶敲背捶腿。
4、活动结束
学校重阳节活动方案7
一、活动目标
【知识目标】
1、初步了解有关重阳节的由来。
2、了解重阳节的习俗。
3、了解重阳糕的由来。
4、会读、二首有关重阳节的诗歌。
【知识目标】
1、鼓励学生自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力。
2、通过查阅关于重阳节的资料，学会利用各种资源及参考工具书，培养主动探索的能力
【情感目标】
1、感受人与人之间相互真诚关爱的情感，体验中华民族传统文化的深远，激发敬老爱老的真实情感。
2、在日常生活中，能以实际行动关心老人、尊敬老人，主动为老人做事。
3、培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动准备
1、教师准备。
（1）印发邀请函、做好宣传准备工作（施蕾、贾燕琴、高亭等）
（2）布置班级文化墙（各班班主任）
（3）排练节目：
1、班诗朗诵负责老师：艾黎英
2、班快板负责老师：戚翊淼
3、班英语儿歌负责老师：季新六
年级节目歌舞负责老师：孟晓蕾
队列训练负责老师：张睿琪
（4）活动用品准备
折纸活动：
爱心树——庄敏霞
爱心折纸（180张）——施蕾
活动裁判：施蕾庄敏霞
喂蛋活动：
白煮蛋（36只）、小碗（12个）——施蕾
课桌椅（12套）布置——孟晓蕾
背景音乐——孟晓蕾
活动裁判：施蕾孟晓蕾
“赶猪”活动：
赶猪棒（8根）球（4只）——贾燕琴
活动裁判：贾燕琴、季新六
2、学生准备。
（1）通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。
（2）会读首重阳诗
收集重阳节的诗文，选、二篇读熟，以备展示。
（3）自制张敬老卡
写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话，并会美化。
（4）说两三句敬老话
定要当面对老人说，注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远，没有办法在重阳节这天相聚，也可以通过打个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。
（4）敬杯敬老茶
先备好小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮，用开水泡好后双手奉上，配上几块五香豆腐干当茶点
（6）做件力所能及的事
在家给老人表演节目，敲背、按摩或者盛汤添饭等；陪老人聊天、下棋打牌、看电影等，也可以陪老人外出散步、赏花，放风筝给老人看。
三、活动时间：
xx年10月30日（周四）上午
四、活动过程：
九九话重阳，感恩在我心
主持稿：陶夏珠
一、生（
合）：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，大家好！
田林小学《九九话重阳，感恩在我心》主题活动现在开始。
师：“岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光。”中华民族年度的传统节日——重阳节又来到了。小朋友，那你们知道重阳节是哪天吗？
生（男）：知道，是每年农历的九月初九。
师：你真聪明。
生（女）：老师，我还知道重阳节又叫“老人节”，是老年人的节日。
师：没错，因为重阳节有长久长寿的含意，所以又称“老人节”，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
你们看，今天我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客，和小朋友们起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。
（鼓掌）
二、生
（男）：1、重阳佳节就是好，
（女）2、民俗民风气氛妙。
（男）1、敬老爱幼美传统，
（女）2、文明和谐风格高。
（男）1、重阳老少聚块，
（女）2、欢天喜地乐陶陶。
生（合）：祝所有的爷爷奶奶节日快乐，健康长寿。
师：你们真了不起，这么快就学会了这首儿歌。
生（女）：我们的同学也学到了很多本领，他们也要表演给爷爷奶奶看。
师：哦，原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，那让我们快点欢迎他们出来。
生（男）：好，下面，请欣赏（1）班小朋友表演的诗歌朗诵
（1）班表演
生（女）：除了诗歌，我们还学会了别的本领，下面，请（2）班小朋友为我们表演快板
（2）班表演
生（男）：（2）班小朋友表演得very good
生（女）：你的英语说的真好，我们再来听听（3）班小朋友带来的英语儿歌
（3）班表演
《上学歌》音乐响起
生（男）：你听，这是什么音乐？
生（女）：这是我们都会唱的《上学歌》。让我们起给家长们唱支歌。
（全年级合唱）
师：小朋友真了不起，学会了这么多本领，老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。
别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶起做个有趣的游戏，好不好？
生（女）：好，我们跟爷爷奶奶起玩——赶猪。
请每个班级选派四对选手来参加比赛。
师：比赛规则是这样的：老少，手拿赶猪棒，人挥下，赶着小球从起点跑向终点，看哪组速度最快，又没犯规，就是第名。
（比赛）
三、音乐响起《感恩的心》
生（女）：同学们，今天是爷爷、奶奶的节日。为了照顾我们，他们辛苦了，让我们为他们折只爱心，祝他们节日快乐，也对他们说句：爷爷、奶奶，我爱您！
生（男）：嗯，我们来比比谁折得最快，折得。
（全场折爱心）
师：请每个班级选四组代表来参加“巧手制作爱心花”的游戏。游戏规则为：每个班级选派四组代表，组为老少，小朋友要教会自己的家长折爱心，两人各完成两个，最后将爱心拼成朵爱心花，贴在爱心树的下方，速度最快的组就是第名。
（比赛）
四、
师：重阳节是中国的传统节日，自古以来就有许多习俗流传了下来，你们知道哪些呢？
生（女）：我知道要登高、要插茱萸
生（男）：我知道要吃重阳糕、观赏菊花
生（女）：我还知道要喝菊花酒
师：自古以来庆祝重阳节的活动就是又多彩又浪漫！那么你们打算怎样给自己家里的'长辈过个有意义的节日呢？
生（男）：我可以给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腰
生（女）：我可以陪爷爷奶奶聊天，讲故事解闷
师：你们的想法很好，说明你们都是富有爱心、懂得孝敬老人的好孩子！你们都想着为爷爷奶奶做些力所能及的事，真了不起。用你们的实际行动去谢谢爷爷奶奶的关心和照顾是最棒的。
现在考考你们的时候到了，请你为自己的家长剥只蛋，喂给爷爷奶奶吃，再对他们说句祝福的话。看谁的动手能力，谁第个把蛋剥干净。
生（女）：我们这就开始吧，现在请（1）班的同学上台比赛。
（喂蛋）
生（女）：请（2）班同学上台比赛
生（女）：请（3）班同学上台比赛
五、
师：老人们辛苦了辈子，为家庭为儿孙贡献出了自己的切，所以当他们老了的时候我们更应该去关心他们。
生（合）：老师，我们懂得了爷爷奶奶的辛苦，我们知道要以实际行动谢谢他们。
爷爷、奶奶，我们忠心的祝福您们健康长寿，万事如意！
田林小学《九九话重阳，感恩在我心》主题活动到此结束。
学校重阳节活动方案8
相伴登高望远，静赏秋日芳华。金秋十月，每年的敬老节如期而至。“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节即将来临之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。
一、活动目的
今年10月14日（农历九月九日）是重阳节。我校开展重阳节敬老活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得孝敬长辈、尊老敬老是每个人应该遵守的道德规范。通过感恩教育活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动主题
“九九重阳节，浓浓敬老情”
三、活动内容
★活动一：开展一次重阳节感恩主题的国旗下活动倡议。
（10月11日于爱芬总辅导）
★活动二：开展一次重阳节主题班队会。（三~六年级10月13前）
1.负责老师：班队课老师
2.活动要求：班队课形式不限，但要有PPT呈现主题、
班级、时间，活动完每班上交图片一张。
★活动三：让我为您做点事儿——敬老孝老小行动。（一~六年级10月13日前）
1.负责老师：各班主任
2.活动内容：请孩子们陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪姥姥、姥爷聊天、说说话、谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，帮他们捶捶腿，揉揉肩，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。如果爷爷奶奶（姥姥姥爷）身在远方，也请你给他们打一个电话，发一条信息或者进行视频通话。
3.活动要求：活动完每班上交图片两张。
★活动四：尊老爱老，我们在行动——走进大公贲巷社区慰问老人活动（三年级10月12日）
三（1）中队：XXX老师
三（2）中队：XXX老师
三（3）中队：XXX老师
策划：XXX老师
★活动五：“画重阳”活动（一~六年级10月13日前）
1.负责老师：各班美术老师
2.活动要求：一~三年级儿童画，四~六年级手抄报。活动完每班择优选两份原件上交。
四、拓展延伸
每位同学还可以根据实际情况，自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。同时倡议全体同学积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚，在平日里身体力行为长辈做好事，如：在汽车上主动为长辈让座、积极帮助社区内儿女不在身边的'长辈或孤寡长辈做事等。
希望家长能将孩子参与活动的资料（如孩子体验过程中的照片、视频等）及对此活动的感想于10月13日之前交与本班班主任，学校将于近期择优做微信公众号报道，让我们一起发挥家校合力，共促孩子健康成长。
“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”同时，我们也倡议：不管是在重阳节，还是在以后的日子里;不管是在家里，还是在社会上，我们时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!
最后，祝同学们的长辈以及天下所有的长辈们：身体健康，儿孙孝顺，安享晚年！
XX小学少工委
20xx年10月12日
学校重阳节活动方案9
一、活动目标
1。通过本次“敬老爱老”活动让学生了解重阳节的来历、习俗；
2。通过活动，培养学生的组织表达能力和团队合作精神，促进个性的发展；
3。在重阳节活动中培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动对象
xx全体师生
四、活动内容
活动一：温暖重阳，爱心捐赠
尊老敬老是中华民族传统美德，老人更需要得到社会的关爱。为了培养全体师生“尊老敬老”的'优良品质，并把爱传播出去，让爱传承。我校特组织这次“温暖重阳，爱心捐赠”活动。全校师生在上级领导之下，主动为年迈老人捐款献爱心，送温暖。为老人晚年的安逸生活贡献出自己的一点绵薄之力。
活动二：“别样的亲情”爱心公益活动
本次活动，学校组织校车车队，全校师生在x月x日以“敬老爱老”小分队的形式，组织前往各家各户看望老人们，给老人送上爱心物资，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，并给老人们打扫卫生、表演节目。展现xx学子的公益精神以及尊老爱老的优良品质。
学校重阳节活动方案10
一、活动目的
孝道第一是我国中华民族的传统美德。作为中国人民的后代，我们自然应该继承和发扬传统。为了引导儿童孝顺父母，孝顺长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强儿童的社会责任感，我校特别是在重阳节，为全体学生，开展以感恩为主题的青年感恩行动。
二、活动时间
20xx年xx月xx日——x月x日
三、活动对象
全校少先队员和儿童团员。
四、活动形式
活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的孝顺世界感恩，欢迎世博会促进和谐活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式x日——x以念亲恩为主题的感恩系列活动在月x日一周内开展。
五、准备活动
1.了解重阳节典故及其传统；
2.每个学生收集自己或他人真实感人的故事，孝敬父母和长辈，互相尊重和爱；
3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的'歌曲（推荐曲目：常回家看看）；
4.每个班根据实际情况发放孝道承诺卡，每个学生写一句孝道承诺，每个中队建议向学校大队部报告。
六、活动过程
1、绍重阳节典故及其传统：
学校利用周二的红领巾广播，收集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗；
2、三分钟小故事演讲：
请用校班会讲述你的亲身感受或发生在你身边的父母长辈真诚付出，无私关爱孩子，以及作为孩子真诚回报和感恩的感人故事；
3.我会唱孝歌:
组织学生学习唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目由中队选择；
4、承诺宣誓活动：
以中队为单位，开展集体宣誓承诺活动；
5.小心话:
集体承诺仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈；
6.实践和实践承诺:
每个学生都尽最大努力为父母和长辈做一能及的事；
7、感悟体验
各班三到五年级的学生，在社会实践后把自己的感受写成征文。
学校重阳节活动方案11
一、活动目标
1.让学生了解重阳节的起源和习俗，探索节日的内涵，激发热爱祖国传统文化的情感。
2.培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
3、感受亲情，牢固家庭联系纽带，培养学生的口语交际能力和实践能力。
二、活动内容
(一)重阳节知识展示
关于重阳节的喷画分别悬挂在一区后大堂和二区走廊。
学生制作作品供各班橱窗使用，打磨班级文化品牌。
(二)重阳节实践活动
1、低年级：
①对家里的长辈说一句感恩的`话
②为长辈敬茶，盛饭，捶肩，揉背
实践作业:拍一张自己为长辈工作，和长辈一起参加活动的照片，可以用一句话的图片说明。
2、中年级：
①了解重阳节的起源、习俗、传说和故事；
②了解家庭长辈的一般生活经历，了解他们的兴趣爱好、愿望期望、享受快乐等。
实践操作：做一份与重阳节有关的手工作品或手抄报。
3、高年级：
①策划组织与家中老人共度重阳节的活动，饮茶购物、登高赏菊、插山茱萸、制作手工作品等；
②做一个小调查，通过互联网了解中国的老龄化、社会保障接收制度、空巢老人的生活状况等社会问题。
实践操作:做一份与重阳节有关的手写报告，或者根据自己的知识做一份调查报告。
(三)九九话重阳主题班会
每个班都是学校提供的PPT课件在第四周星期一班会上以九九字重阳为主题。班主任介绍了重阳节的来源和传说，阅读了弟子的规则和片段，然后安排了实践作业，指导学生开展实践活动。
学校重阳节活动方案12
一、活动的目的:
百善孝为先是我们中华民族的传统美德，作为炎黄的子孙，当然应该继承传统，传播传统。为了进一步创造敬老、老年人、老年人、老年人的社会风格，引导少年儿童学习感谢，树立良好的家庭美德观念，提高少年儿童的社会责任感，我校特别是在重阳节期间，对我校全体学生开展以爱在重阳，小鸡行动为主题的重阳节感谢活动。
二、活动时间：
重阳节前后两天，重阳节当天。
三、活动对象:
全校先队员很少。
四、活动过程:
活动以学校.少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中队开展丰富多彩的爱在重阳，小鸡行动主题系列活动，通过活动表现出齐少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1.认真做宣传工作:学校利用星期一的国旗讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的'重要目的和意义少先队部下发行活动提案书。
2.开展爱在重阳，小鸡行动主题团队活动，结合小鸡争章(孝敬章)，各团队围绕主题自主设计活动方案。
3.利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
4.在广大少先队员中开展四项活动，使夕阳更加辉煌活动。即：为老人做一件好事.听老人讲过去的故事.为老人制作一张“感恩卡”.为老人写一句“孝亲承诺语”。
五、活动说明：
1.重阳节前3天内，3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。
2.重阳节前2天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。
学校重阳节活动方案13
一、主办单位：
二、活动对象：
某某大学在校学生
三、活动主题：
为了实现由网络的虚拟到现实中的转变，促进各网友（校友）之间的交流，增强校友之间的配合意识，故在重阳节前日组织这次活动
四、活动时间：
20xx年10月20日周日（考虑到许多同学下周一的时候都有课，可能把时间调整到周日）
五、参加对象：
六、活动时间安排：
早上8:00在公园门口集合
早上8:30准时上山，目的地××山顶
早上9:30左右到达目的地
9:30--12:30在山上组织游戏等活动（时间根据现实情况变动）
七、游戏内容：
1,双人传气球（大家围成一个圈坐下，气球必须由一个人的脖颈传给下一位，期间不允许用手，如果在哪个地方失败了，哪两个人就要同时受到惩罚，具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激，就定什么样的`）。
2,背摔（危险系数稍高，到时候根据情况而定是否玩，首先由6个人互相手握手腕，搭建成一个稳固的台子，然后另一个人站在一米高的台子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的台上，体验下潇洒的感觉！）
大家想想还有什么活动，继续往下填充。
八、活动所需物品：
1,桌布 2,湿纸巾 3,酒精棉球 4,创可贴 5,胃药等（根据人数定，费用大家AA制）
乘车路线：××线，××路，
大家可以选择就近的公交线到××站下
**注意事项**
请准备参加活动的人员及时的报名，以及准时到达活动地点，若有突发情况请第一时间告知
活动是主要是登高，请大家穿上好运动装备，蹬山需要消耗大量的体力，请各位校友自备好饮用水以及食物，我们的午饭将在山上解决。
学校重阳节活动方案14
一、活动主题：尊老爱老，从我做起
二、活动时间：20xx年10月10-10月13日
三、参加对象：全体学生
四、活动方式：
1.学生登录苏州市网上家长学校网站，点击尊老爱老，从我做起活动专题，依次填写曾经或准备为老人做什么、给老人送祝福、输入个人信息(如实注明学校、年级、班级，开通家校路路通的学校可直接选择，并填写自己的真实姓名)。
2.信息填写完毕，选择该信息是否发送。如选择发送，请填写手机号码，我们将在重阳节当天，以短信形式发送到您填写的.家长手机上;如选择不发送，也可参与优秀信息评选。
3.将从曾经或准备为老人做什么和给老人送祝福两块内容里评选出：切合主题、原创、情感真挚、语言简练的优秀信息。
五、奖项设置
1、优秀组织奖若干名。
2、学生优秀信息若干名。
学校重阳节活动方案15
一、主要内容
根据青少年的特点，分别在中学生中开展丰富多彩的主题活动，通过活动展现青少年孝老爱亲的良好精神风貌。
1、六年级各中队
以六年级各中队为单位，以主题队会的形式，在重阳节来临之际开展以“感亲恩”为主题的活动，通过开展“三分钟小故事演讲”、“孝歌我会唱”、“小小真心话”、“爱心承诺”等活动，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈、老师，学会感恩。
本次活动，包括规定内容和自主设计内容两大部分，具体包括：
1)三分钟小故事演讲。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;
2)孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌，曲目自选;
3)承诺宣誓活动。亲手制作“孝亲承诺卡”，并开展集体宣誓承诺活动;
4)小小真心话。集体承诺仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上带回家交给自己的父母长辈;
5)自选活动。围绕主题，自主设计，鼓励创新。(活动结束后将活动具体方案于周五上午交团总支)
2、七、八、九年级各团支部
以各班团支部为中心，发动全体同学开展敬老、敬师敬长辈之“三敬”主题活动。开展征文与志愿者服务活动，结合本班团支部组织生活开展活动，能有具体的活动设计方案。(活动结束后将活动具体方案上交团总支)
征文每班上交不少于3份，同活动方案一并于周五上午交团总支。
3、学校团总支
学校团委将在学校的'领导下结合教工团员、学生团员和部分党员开展形式多样，特色各异，内容新颖的以“孝从我做起”的主题活动。具体内容如下：
1)打扫卫生：
2)组织学生到镇敬老院给老人打扫卫生、为老人铺垫床铺、陪老人聊天。
活动要求：
1)、七、八年级各班选出4名团员，于周四上午大课间到东教学楼门厅前集合。
2)、七年级学生带上笤帚和铁簸箕。
3)、八年级学生带上扫帚。
4)、一律穿校服。
4、各班级出一期主题板报
要求板报设计合理，内容充实。
备注：
各班中队、团支部要充分认识敬老爱老活动对青少年弘扬中华传统美德，营造氛围，推动和谐社会构建的重要意义，积极营造全社会孝老爱亲的良好社会风尚。
二、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现青少年尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚;激发青少年孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
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