活动方案

活动方案

时间:2026-01-31 06:16:40 活动方案

[热]活动方案10篇

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[热]活动方案10篇

活动方案 篇1

  为加强基层团支部建设,创建遴选一批思想引领成效好,组织运行活力强,开展工作活力强,团员参与活力强,宣传展示活力强的学生团支部,现将我校“活力团支部”创建遴选活动事宜通知如下:

  一、创建时间

  20xx年10月至11月

  二、创建范围

  面向全校学生团支部,包括班级、社团、活动项目、实验室、宿舍等各类学生团支部。

  三、创建目标

  1.提升组织的运行活力。通过加强和改进团支部的基础团务管理、队伍建设和必要的制度建设,促进团支部的组织运转更加规范、顺畅。

  2.提升工作的开展活力。通过明确团支部的工作职责和功能内涵,改进工作方式、创新工作载体,促进团支部的工作开展更富针对性、实效性。

  .提升团员的参与活力。通过扩大基层民主,完善创新团支部的设置方式、成员配备,促进更多团员学生积极参与、推动团支部的工作和建设。

  四、具体内容

  1.切实推进组织建设。一是强化支部覆盖。在进行传统班级团支部创建的基础上,积极推进学生社团、活动项目、实验室、宿舍等学生团支部的创建,鼓励探索网络团组织的创建工作。二是做实基础团务。规范团员发展,严格团费收缴、使用,加强团员教育管理,争取党组织支持,做好推优入党工作,同时,以“智慧共青团”建设为契机,推进团支部工作信息化进程,逐步实现网络化。三是理顺班团关系。突出团支部为核心的班集体建设,充分发挥团支部的`政治核心作用,探索实行班长兼任团支部副书记,团支部和班委会一体运行、协同工作机制。

  2.主动做好队伍建设。一是合理设置支委。在传统组织、宣传、科研等委员设置基础上,结合学科专业特点和工作实际需要,改革支部成员构成,适当增加权益等委员设置和数量,并可面向创新创业、职业发展等领域设置委员。二是扩大支部民主。努力保障团员基本权利,按照相关规定,团支部按时定期换届,实行差额选举,支部书记不指定候选人,通过民主选举产生,支部书记、支部委员每届任期一年,连任不得超过两届。三是参加组织培训。团支部书记、支部成员积极参与校、院两级团组织培训,支部定期开展党的理论、团的知识以及工作方式方法等方面学习活动,加强工作交流。

  .积极搭建服务平台。一是强化品牌建设。根据支部特点,将常规性工作和阶段性工作相结合,结合“双百双进”“青年之声”等重点工作,设计符合支部团员特点的工作和品牌,实现“一团一品”,并持续探索。二是联系服务团员。积极了解思想动态,深入开展思想引领,积极开展社会主义核心价值主题宣传教育,及时传达上级组织的声音和要求,反映支部成员的切实需求和帮助支部成员解决实际问题。三是做好新媒体工作。加强支部微信、微博等新媒体平台建设,推广使用“青年之声”互动社交平台,发挥新媒体在思想引领、舆论引导、信息沟通中的重要作用,引导和鼓励团员学生建言献策,推动每名支部成员成为青年网络明志愿者,在网络中积极发声,传播和弘扬正能量。

  五、活动安排

  马克思主义学院团支部对活动进行广泛宣传发动、组织申报、资格审查和遴选,组织基层团支部通过创作视频、H页面或图综合类新媒体平台对支部活动和工作成果进行展示、传播,各团委择优推荐1个团支部。

  六、有关要求

  1.马克思主义学院团支部要对此活动充分重视、认真组织、广泛宣传,充分发动团支部开展创建活动,广泛宣传创建活动中涌现出的先进典型。要注重被推荐对象的先进性、广泛性、代表性,注重坚持公平、公正、公开的遴选原则,组织开展好各个环节的工作。

  2.请马克思主义学院团支部于20xx年11月8日前,将遴选出的“活力团支部”候选集体申报表、院级活动开展情况及特色做法纸质表统一报送至校团委409室,电子表发送至邮箱xx

活动方案 篇2

  首先,要明确活动目的。比如说此次公益活动主要是给贫困山区的老师以及学生送去教学用品和学习用品,数量是多少,同时此次活动的主要是为了怎样的一个公益目的,想要达到如何的一个效果,都可以写上。

  第二,活动主题。比如说此次公益活动主题是:清晰校园,温暖**。活动主题要尽量简洁明了,同时让人一看就知道我们是做什么的!

  第三:活动组织。此次活动是由谁主办,谁承办。

  第四:活动地点及时间。

  第五:活动对象!在确定地点以及时间之后,就该确定谁是我们主要的捐赠人群,是大学生,还是上班族??以及捐赠方式、受赠人群、捐赠种类等都应该有一个说明。

  第六:活动宣传。在公益活动展开之前,都会有一个前期的宣传,这样才能保证活动当天能够有更好的效果!关于如何宣传,也应该在爱心捐赠活动方案里面有所体现!比如说线上主要利用微信、微博、qq群、人人网等来进行,线下的话可以利用在社区联系贴公告栏等!

  第七:后期反馈。

  第八:活动形式。

  第九:活动流程。

  第十:经费预算。每次公益活动的开展都是需要花费一定的RMB的,这在前期也要预算好!比如说志愿者大约有多少人,饭费、水费等,以及如果要给捐赠者小礼品的.,小礼品的成本大约又有多少等等。

  通过以上,基本上一个完成的爱心捐赠活动方案也就完成了,当然了,如果你有更多点子的话,也可以再增加哦!越完善越好哦!

活动方案 篇3

  一、活动主题

  老师教会我

  二、活动目的

  第三十个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,在孩子们当中通过朴素的教育活动,让每个孩子从自己的角度理解老师、感恩老师,体悟成长过程中老师教会我的种种,并用良好的.学习表现表达对老师的敬意;同时,在教师间通过传统的传承、结对活动,老师们回顾自己的成长历程,展望自己的发展前程,感受同事教会我的种种,感悟教师间的情义,并以更大的热情培养美丽学生、建设美丽学校。

  三、活动安排

  1.教师节的祝福

  时间:9月10日晨会

  地点:大操场(队列安排与周一集会相同、雨天则在教室和广播室进行)

  人员:全体师生

  主持:205班z

  内容:学生节目表演——z负责

  领导讲话——z负责

  表彰先进——z负责

  2.老教师的慰问

  时间:9月9日

  内容:校级领导慰问20xx学年退休教师——z负责

  3.新教师的成长

  时间:9月12日教师会

  地点:阶梯教室

  人员:全体教师

  主持:z

  内容:20xx学年新教师代表z发言——z负责

  20xx学年新教师师徒结对——z负责

  袁小大队部

  20xx.9.8.

活动方案 篇4

  今年4月是全国第28个爱国卫生月和我省第17个健康教育宣传月,围绕全市“建设美丽南京、迎接亚青盛会”的活动主题,按照《南京交通技师学院20xx年爱国卫生工作方案》文件精神,以健康教育为先导,以除害灭病为重点,以环境卫生整治为突破口,全面推进我校爱国卫生活动的深入开展,不断提高学校整体卫生水平。特制定我校第28个爱国卫生月活动方案如下:

  一、活动目的

  通过开展爱国卫生月活动,在全校上下营造清洁、美好、健康的工作、学习、生活环境,树立健康卫生意识,养成健康卫生行为。针对学校当前环境卫生存在的主要问题,采取有力措施,广泛发动广大师生员工,从清脏治乱、治理环境入手,深入开展爱国卫生活动。

  二、活动内容

  (一)以爱卫宣传为基础,提高师生环境保护意识

  1、通过横幅、网站等形式,做好学校爱国卫生活动宣传,营造活动氛围。

  责任部门:总务处。

  2、各班级出一期以饮食安全、健康生活、爱护环境为主要内容的“爱国卫生活动”黑板报。

  责任部门:各系部。

  3、发挥学生会、社团功能,设置爱国卫生运动宣传点,并通过广播站、宣传展板、健康宣传专栏等形式做好健康卫生宣传。

  责任部门:团委。

  (二)以健康教育为手段,增强师生健康卫生知识

  1、各班级组织开展一次以饮食安全、禁烟控烟、健康生活、爱护环境为主要内容的“爱国卫生活动”专题班会。

  责任部门:学工处。

  2、认真贯彻学校控烟工作要求,加强控烟教育和检查。

  责任部门:学工处、各系部。

  3、结合春季特点,组织传染病预防健康知识讲座。

  责任部门:办公室。

  (三)以环境整治为抓手,改善校园环境卫生面貌

  1、开展以清除垃圾、清理卫生死角、清除乱贴乱画为主要内容的全校性的卫生大扫除。教室、实习场所及包干区卫生由系部检查评比,宿舍卫生由学工处检查评比,办公场所及公共场所卫生由总务处检查评比。

  责任部门:各部门。

  2、开展一次“拔草护绿、美化校园”师生义务劳动。

  责任部门:总务处、各系部。

  3、加大食堂及周边的卫生清理,彻底清除死角、垃圾堆放和污水排放等问题。

  责任部门:学生服务中心。

  4、开展学校环境设施检查,及时整修破残设施。

  责任部门:总务处。

  5、开展学校食堂改造,改善就餐环境。

  责任部门:学生服务中心。

  (四)以卫生防病为核心,抓好病媒生物防制工作

  1、定期开展校园消杀,防止春季传染病在校园的发生与流行。

  责任部门:总务处、办公室、学生服务中心。

  2、做好校区灭鼠毒饵、器具的统一投放,确保投放到位、使用安全,除害有效。责任部门:总务处、办公室。

  3、采取有效措施重点做好食堂蚊、蝇、蟑、鼠的防止和灭杀,清除“四害”孽生地,防止“四害”孽生、繁殖和扩散。

  责任部门:学生服务中心。

  4、做好春季传染病防控。如发现学生患传染病的,各系部应密切关注,及时就医或隔离,防止扩散。

  责任部门:办公室、各系部。

  (五)以监督检查为手段,加强爱卫工作监督管理

  1、组织召开一次伙食座谈会,认真听取师生的意见和建议,及时改进。

  责任部门:学生服务中心。

  2、加强食堂饮食、安全卫生监督检查。责任部门:总务处、学生服务中心。

  3、加大校园环境卫生巡查力度,发现问题及时限期整改,确保爱国卫生月活动取得实效。

  责任部门:总务处。

  三、活动内容

  1、各班开展一次以“健康知识我知道”的主题班会,了解春夏季卫生与健康相关知识;组织开展卫生与健康的手抄报评比。

  2、全面清理环境。各班级、处室要立即开展卫生大扫除,组织广大师生开展室内外卫生整治活动,对卫生死角进行全面清理,生活垃圾实行袋装,定点存放、统一收集,搞好公共场所的环境卫生。各班级、处室每周至少要进行一次彻底的卫生清扫,大队部进行卫生检查和评比活动,使内外环境整洁有序,无卫生死角。

  3、清除污水。对部分生活污水要定点集中排放,严禁将污水、生活垃圾直排或倾倒入河。对低洼处污水坑立即进行填埋。

  4、开展 “四灭”—灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂活动。各班级、处室要集中开展环境消杀和病媒生物防制活动,组织专门人员采取清理环境、清除积水杂草、堵洞抹缝和投放药物等综合防治措施,使蝇、蚊、鼠等病媒生物得到有效控制。

  5、搞好个人卫生、家庭卫生和班级、处室卫生。大力开展健康教育与健康促进活动,向全体师生倡导良好的卫生习惯,“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”,不随地吐痰、不乱扔乱倒生活垃圾,保持户厕清洁,防治病从口入。学校教室、桌椅要定期清扫擦拭和消毒。

  6、加大饮食、饮水卫生监管力度。配合卫生监督和疾控。

  7、各班级、处室要广泛利用各种宣传阵地进行预防传染病宣传,有针对性地宣传手足口病等传染病的传播途径和防治措施,做好手足口病等夏季传染病疫情监测预警工作,提高救治防控应急处理能力。严格执行法定传染病网络直报制度,做好晨检工作,早发现、早报告、早处置,完善防控救治应急预案。

  8、示范引路,树立一批爱国卫生的典型。通过爱国卫生创建活动,建立行之有效的管理机制,推进环境卫生综合治理,加快卫生基础设施建设,加强爱国卫生运动创建活动的规范化管理,逐步建设一批环境综合治理好、辐射效应强、管理规范的典型班级、处室。

  四、保障措施

  1、切实加强领导,进一步强化责任。广泛深入开展群众性爱国卫生运动,是减少疾病流行、保障人民群众身体健康的有效措施,坚持以人为本,把维护师生健康放在第一位,要结合实际制定本单位实施方案,坚持预防为主,着力抓好健康教育、环境卫生整治和疾病防控工作。各班级、处室班主任要认真履行职责,积极抓好本班级、处室的爱国卫生运动,要把夏季爱国卫生运动与夏季传染病防治、日周月卫生清洁活动、卫生创建活动紧密结合,加强领导,强化责任,全面落实“学校组织、政教处管理、部门协同、班级、处室负责、全民参与、处学治理、社会监督”的原则和方法,把爱国卫生运动作为当前疾病防控工作的重要措施,抓紧抓实。

  2、成立爱国卫生运动领导小组

  组 长:杨学新

  副组长:周军发 吴爱萍 汪 锋 邓作飞 汪树义

  成 员:汪桂禹 熊赛君 祝 清 饶云龙 徐思平 徐思慧 各完小校长

  3、广泛宣传,全面发动,群防群控。学校要围绕夏季爱国卫生运动和传染病的防控,广泛宣传预防疾病的`卫生知识,倡导处学、文明、健康的生活方式,引导广大师生正确认识疾病,养成良好的生活卫生习惯,做到群防群控。要充分利用校园宣传栏等宣传媒体,有针对性地向广大师生和家长宣传夏季传染性疾病特别是手足口病的防控知识,教育家长纠正儿童不良卫生习惯,养成良好的卫生行为。要将“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”宣传到每一个师生和家长,使广大师生和家长了解手足口病等传染病的引发原因、传染途径、预防方法和治疗措施。

  4、明确任务,强化责任意识。开展爱国卫生运动,预防和减少传染病的发生,提高师生的健康水平,维护社会稳定和谐,是学校不可推卸的责任,学校要充分发挥基层组织领导作用,根据活动的具体内容,进一步落实任务,明确责任主体。学校校长为本次活动的第一责任人,分管领导、班主任、为具体责任人,进一步强化责任意识,建立责任制和责任追究制。

  5、加强督导检查,确保活动取得实效。学校在开展爱国卫生月活动的基础上,进一步加大工作力度,积极开展自评活动,并加强信息的送报工作,确保夏季传染性疾病防控目标全面实现。

活动方案 篇5

  一、指导思想:

  学习贯彻党的十八大精神,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,体现社会主义核心价值体系要求,对学生进行爱国主义教育,弘扬民族精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同努力;面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导学生做脚踏实地的快乐追梦人;营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

  二、活动主题:

  本次花会活动的主题是“我的青春我的梦”。花会活动围绕主题,展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化,体现时代特征、校园特色、学生特点。

  三、组委会:

  主任委员:费建华洪斌任颖常务副主任:张丹心周倩黄彩霞

  成员:万灵王乐嵘马欧亚卢燕孙国萍陈冬岳赵锡娟姚莉梁兰兰蒋华韩祎蒋祖霞

  四、活动时间:

  20xx年5月6日--5月10日

  五、比赛方法及内容:

  比赛方法:以中队为单位参赛,按各中队集体、个人项目累计总得分评选出本届文艺花会优胜中队。

  比赛内容:设集体项目、个人项目和家庭才艺三类。

  集体项目:1、合唱(初一);2、舞蹈;3、朗诵;4、小品

  个人项目:5、绘画;6、书法;7、摄影;8、器乐;9、独唱(初二)

  家庭才艺

  六、活动说明:

  1、集体项目:每中队至少参加一项集体项目,每个项目报名中队超过5个开设比赛。

  2、合唱(独唱):初一每中队参赛一个曲目(班歌或者法制歌曲),伴奏带自备,不可有原声,必须设指挥。初二每中队一人参加独唱比赛。伴奏请于4月27日(周六)前用U盘拷至年级辅导员。逾期视为无伴奏。法制歌曲是指定的,稍后通知。

  3、舞蹈:人数要求至少4人,表演时间控制在5分钟以内,伴奏带自备,伴奏请于4月27日(周六)前用U盘拷至年级辅导员。逾期视为无伴奏。

  4、朗诵:主题是梦想。人数要求至少4人,表演时间控制在5分钟以内,伴奏带自备,伴奏请于4月27日(周六)前用U盘拷至年级辅导员,逾期视为无伴奏。

  5、小品:主题是廉洁或文明礼仪。人数要求至少4人,表演时间控制在5分钟以内。

  6、绘画:主题是美丽中国,美丽苏州。内容紧密围绕主题,必须是原创,风格不限。作品规格:国画、水彩或水粉画、版画等,尺寸不超过对开,卡通画(单幅4开,或短篇4格为16开)。每个中队选送作品不超过2份。参赛表附于作品后面。(作品请于5月7日〈周一〉前交至信息楼四楼艺术办公室蒋华老师处)。

  7、书法:主题是廉洁。字体不限,尺寸不超过四尺宣纸,每个中队选送作品不超过2份。参赛表附于作品后面。(作品请于5月7日〈周一〉前交至信息楼四楼艺术办公室蒋华老师处)。

  8、摄影:主题是生命的美,各中队限报3张,作品尺寸均为8*10英寸,自拟题目,无需装裱,不得进行电脑制作,但可进行色阶调整和裁剪,参赛表附于作品后面。(作品请于5月7日〈周一〉前交至:信息中心4楼万灵老师处,作品背面用圆珠笔写明标题和班级姓名,同时上交电子稿)。

  9、器乐:初一民乐;初二西洋乐,不包括钢琴。各中队只能报一名同学,时间3分钟以内,曲目自定,乐器自带。

  10、家庭才艺:每中队限报一个节目,除本校学生外,至少有一位家庭成员(长辈)参与。比赛节目形式不限,可以是歌、舞、器乐、书法、剪纸等。但必须当场表演,时间控制在5分钟以内。伴奏请于4月27日(周六)前用U盘拷至年级辅导员。逾期视为无伴奏。

  11、报名:截止日期为4月27日(周六),歌会、舞蹈、器乐、朗诵、小品、独唱、家庭才艺的报名表由各中队长交至年级辅导员处。各中队长于4月28日(周日)中午12:00整到各年级辅导员处抽签。

  12、时间以及场地安排:活动型项目详见附件《花会活动日程安排表》,请参赛队员及时到赛场;材料性项目如绘画、书法、摄影,不涉及场地。

  13、观赛安排以及要求:本次花会将由相关老师在各分会场发放入场券,并由老师回收。观看比赛时不得随意离开,回收的入场券数将作为各中队总分的'参考。学生在参加活动中要讲文明、守纪律,老师将根据在观看比赛时的纪律情况评比精神文明中队若干(有特殊需要的可另外再申请入场券)。各班要专门动员,制定好参加方案,在花会进行期间给予大力宣传,为校园文化建设打下良好的基础。

  14、奖项设置:本次花会分设集体、个人、家庭才艺奖一、二、三等奖若干名,优秀组织奖、精神文明中队若干名。各类奖项将设相应的分值,以中队为单位进行积分排名,评出总分前3名颁奖。具体分值如下:

  集体项目的一、二、三等奖分别计7分、5分、3分

  个人项目一、二、三等奖分别计3分、2分、1分

  家庭才艺奖参赛计1分,一、二、三等奖分别计4分、3分、2分

  优秀组织奖、精神文明中队各2分

  附件:花会活动日程安排表:

  星期时间内容地点主要负责部门

  一5月7日下午第四节课后初二小品报告厅语文组

  初一器乐艺体楼一楼艺术组

  初一舞蹈体育馆艺术组

  二5月8日下午第二节课后初一合唱体育馆艺术组

  5月8日下午第四节课后初二朗诵报告厅语文组

  三5月9日下午第四节课后初二舞蹈体育馆艺术组

  初一朗诵报告厅语文组

  四5月10日下午第二节课后初二独唱报告厅艺术组

活动方案 篇6

  一、活动宗旨

  加强农村体育工作既是建设社会主义新农村的重要内容,也是促进新农村建设的有效手段和重要载体。开展农村趣味运动会目的.是以人为本,提高农民生活质量,发展农村体育事业,推进农村全民健身活动。其重要作用在于有利于增强广大农民体质,有利于加强农村精神文明建设,有利于增强农村基层组织的凝聚力,有利于引导日益富裕起来的农民增强体育文化消费,优化农村消费市场和生活环境,吸引社会资金对农村投入,拉动农村经济增长。

  二、主题

  拼搏、奋进、和谐、健康

  三、主办单位

  邦洞镇党委、邦洞镇人民政府、天柱文化体育局

  四、承办单位

  邦洞镇摆头村村委

  五、活动时间

  20xx年8月1日-2日(或8月8日-9日),时间2天。

  六、活动地点

  摆头村寨脚新建的水泥路、篮球场或摆头村小学,插秧项目选择农田。

  七、活动内容

  1、按照“亲民、便民、利民、节俭”的要求举办运动会;

  2、活动形式多样、健康向上、群众喜闻乐见;

  3、比赛项目适应农村、贴近农民,简单易行,利于健身。

  4、竞赛项目:腰鼓比赛、200米挑粮赛、拔河比赛、篮球比赛、插秧比赛

  5、参赛办法:以乡镇各村委为单位组队参赛;各单位参加竞赛项目的人数,按各单项竞赛规程的规定执行;各参赛单位必须为代表队运动员、教练员、工作人员办理人身意外保险手续。报到时交验代表队成员人身意外保险证明。

  6、运动员资格:本乡镇所辖农业户口的农民、企业就业人员、个体经商者及本次参赛的外乡镇所有运动员、工作人员须持有中华人民共和国第二代居民身份证,经乡镇以上医院体检后出示健康证明,经资格审查部门核准符合条件者。

  八、活动组织和要求

  1、由各村委会组队参加,各村委会必须有一个领队,运动员统一着装,在5月30日之前到杨云锋或龙辉处报名;(杨云锋 1xxxxxx,龙辉 )

  2、届时邀请天柱县新闻媒体进行宣传报道。

  九、活动经费

  各单位参赛经费自理,其他比赛经费由组委会负责解决。

  十、活动项目及规则

  1、健身腰鼓

  规定:以村为单位参加,每支参赛队812人,男女不限,因伤病和其它原因不能参赛,经同意准许换人。

  要求:参赛队员必须是本村村民,自选套路选一套。

  规则:采用国家体育总局社体中心制定的《健身腰鼓竞赛规则》〔试行〕办法。

  2、拔河(男女混合)

  规定:以村为单位参加,每村派男运动员8人,女运动员4人。

  要求:参赛队员必须是本村村民。

  规则:比赛采用淘汰赛,抽签选边,三局二胜制。

  3、插秧

  规定:①每村可报男女运动员各2人参赛;

  ②40根吸管,分别插进40个空瓶内。

  规则:用时最少,成绩列前。

  4、200米挑粮食

  规定:每村可报男运动员2人女运动员一人参赛。

  要求:男运动员搬80斤粮食、女60斤粮食跑200米。

  规则:用时最少,成绩列前。

  5、篮球比赛

  规定:本乡镇所有村寨组队分在A组,外乡镇村民所有代表队分在B组,机关和外企等等分在C组。

  规则: 按照国家篮球20xx年规则来执行。

  十一、奖励

  前四项竞赛活动项目设一、二、三等奖各一名,一等奖奖品300元,二等奖奖品200元,三等奖奖品100元,有的项目奖品为比赛道具如粮食(大米)、肥料等,由主办单位予以表彰奖励。

  篮球单独设奖(根据报名情况待定)

  十二、其他

  本次运动会竞赛规程总则及各单项竞赛规程由主办单位另行下发。

活动方案 篇7

  一、活动目的:

  1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

  2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  二、活动时间:20xx年5月17日上午(8:30—10:30)

  活动地点:大安幼儿园中班活动室

  三、具体安排:

  07:30----08:20 晨间活动

  08:20----08:35 晨间谈话

  08:35----09:00 早操锻炼

  09:00----10:10 教学活动与家长助教活动

  10:10----10:30 亲子游戏活动

  四、活动内容

  1、晨间活动

  活动名称:《捉带子》

  活动目标:培养幼儿的四散追逐跑的能力,提高幼儿对体育的兴趣。

  2、教学活动

  活动名称:《小船儿悠悠》

  活动目标:

  1、学习用长方形的纸折出小船,提高动手能力

  2、在活动中感受玩小船的乐趣

  活动准备:

  1、《小朋友的书*美工》。

  2、教师操作用纸,小红船操作步骤图一张。

  3、盛水的.大水盆一个。

  活动过程:

  1、谈话引题。

  你们划过小船吗?你见过怎样的小船?

  2、出示“小红船”

  这是什么,是用折成的?你们想知道它是用什么形状的纸折成的吗?

  教师一步一步把船还原成一张长方形的纸。

  3、结合《小朋友的书*美工》“小纸船”示范操作。

  小船打开后,老师就折不回来了,让我们一起来看步骤图,看着步骤图就能学会折小船。 出示小红船操作步骤图。

  请小朋友看着折纸步骤图,说说折纸船一共需要几个步骤?

  结合小红船操作步骤图,教师边讲解,边示范折出小船。

  引导幼儿注意观察折纸的步骤图,提醒折的时候,注意边和边要对齐。

  最难折的是第几步?

  重点示范弟6、7、8步:从中间拉开,里侧向外翻,小心地先翻左边,再翻右边。

  4、幼儿操作,教师巡回观察指导。

  5、玩小船。

  将折好的小船放入水中玩。

  玩小船负重游戏,看谁的小船装的物体最多。

  3、家长助教活动

  活动名称:《漂亮的印花》

  活动目标:对印花感兴趣,感受印花的乐趣。

  活动准备:印花的各种材料工具。

  活动过程:

  1、展示家长助教的花衣服,引导幼儿观察。

  xx今天带了一件漂亮的花短袖衫,你们喜欢xx的花衣服吗?

  花衣服上有什么?这是什么花纹?有哪些颜色?那么你也想有一件这样美丽的衣服吗?

  2、介绍印花的压印方式与印花工具,家长助教进行讲解示范。

  a、出示印花工具与材料

  b、介绍印花工具、印花材料。

  c、怎样用印花工具印出漂亮的花纹呢?

  家长助教进行讲解并示范,幼儿观察。

  4、亲子游戏

  活动名称:《转圈占椅子》

  艺术活动方案:《小船儿悠悠》

  活动目标:

  1、学习用长方形的纸折出小船,提高动手能力

  2、在活动中感受玩小船的乐趣

  活动准备:

  1、《小朋友的书*美工》。

  2、教师操作用纸,小红船操作步骤图一张。

  3、盛水的大水盆一个。

  活动过程:

  1、谈话引题。

  你们划过小船吗?你见过怎样的小船?

  2、出示“小红船”

  这是什么,是用折成的?你们想知道它是用什么形状的纸折成的吗? 教师一步一步把船还原成一张长方形的纸。

  3、结合《小朋友的书*美工》“小纸船”示范操作。

  小船打开后,老师就折不回来了,让我们一起来看步骤图,看着步骤图就能学会折小船。

  出示小红船操作步骤图。

  请小朋友看着折纸步骤图,说说折纸船一共需要几个步骤?

  结合小红船操作步骤图,教师边讲解,边示范折出小船。

  引导幼儿注意观察折纸的步骤图,提醒折的时候,注意边和边要对齐。 最难折的是第几步?

  重点示范弟6、7、8步:从中间拉开,里侧向外翻,小心地先翻左边,再翻右边。

  4、幼儿操作,教师巡回观察指导。

  5、玩小船。

  将折好的小船放入水中玩。

  玩小船负重游戏,看谁的小船装的物体最多。

  家长助教活动方案:《漂亮的印花》

  活动目标:对印花感兴趣,感受印花的乐趣。

  活动准备:印花的各种材料工具。

  活动过程:

  一、展示家长助教的花衣服,引导幼儿观察。

  1、叔叔今天带了一件漂亮的花短袖衫,你们喜欢叔叔的花衣服吗?

  2、花衣服上有什么?

  3、这是什么花纹?

  4、有哪些颜色?

  5、那么你也想有一件这样美丽的衣服吗?

  二、介绍印花的压印方式与印花工具,家长助教进行讲解示范。

  1、出示印花工具与材料

  2、介绍印花工具、印花材料。

  3、怎样用印花工具印出漂亮的花纹呢?

  家长助教进行讲解并示范,幼儿观察。

  三、集体讨论印花的方法以及所需的工具材料。

  四、欢送家长助教。

活动方案 篇8

  活动目的:

  1.了解垃圾的来源,认识到合理处理垃圾,保护环境的重要性。

  2.掌握相关知识,初步学会给垃圾分类,能树立节约资源,保护环境的意识。

  活动准备:有关垃圾的资料。

  活动过程:

  一、什么是垃圾

  垃圾就是没有用的、准备扔掉的东西

  二、垃圾到哪里去了

  我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗垃圾处理的通常方法大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。

  三、了解垃圾的危害

  出示有关垃圾危害的资料,请大家结合自己的经验谈谈垃圾的害处。

  小结:垃圾气味难闻,破坏风景;垃圾侵占土地,使人们生活的地方越来越小;垃圾中的病毒、病菌会让人生病。

  四、分类处理垃圾的优点

  垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源……

  分类处理垃圾的优点:

  1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少占地;

  2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的'物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产。因此回收利用可以减少危害;

  3、变废为宝:回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。

  五、认识垃圾分类标记,学会垃圾分类

  出示新型垃圾箱照片,说说它的外形特点。

  如今中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

  厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。

  有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

  其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

  六、树立垃圾分类的环保意识,宣传垃圾分类的重要意义,爱护身边的环境,把垃圾从敌人变成朋友。

  活动后续:

  1.出“垃圾分类”主题黑板报

  2.设计“垃圾分类”垃圾桶。

活动方案 篇9

  一、活动主题:

  演绎职场风采,启航职场人生。

  二、活动目的:

  通过举办职场精英大赛,丰富我校的校园文化,帮助同学们正确认识自己,开展就业设计、树立正确的职业观、明确就业发展方向,提高各方面素质,为同学们的就业选择和未来的职业发展奠定厚实的基础

  三、活动时间:待定

  四、活动地点:广东交通职业技术学院

  五、活动对象:广东交通职业技术学院全体学生

  六、主办单位:招生就业处、院团委

  七、承办单位:大学生职业规划与发展协会

  三、赛程安排策划

  一、活动流程:

  二、流程详情:(虚设时间)

  一)赛前宣传(3月25日~3月26日)

  (1)由招生就业处老师在班长书记会议上作赛前总动员;

  (2)在学校公告栏上张贴职场精英大赛海报;

  (3)在每个班级进行现场宣传并派发宣传单;

  二)职场精英大赛开幕式(3月27日晚)

  在水塔(即一号食堂旁)处,进行大赛的开幕式

  1)学院领导进行开幕式致辞

  2)邀请赞助企业领导代表出席开幕式,并请企业代表作开幕致词。

  3)本校特色节目表演:龙狮队表演、摇滚乐队表演、双节棍表演

  4)主持人宣布开幕式结束

  三)报名阶段(3月28日~3月31日)

  (1)在全校范围内进行以“xx杯职场精英大赛”的主题征集活动;

  (2)在各大宣传栏处发布此次大赛模板,并安排工作人员设咨询台作有关赞助企业及此次大赛的咨询和报名工作;

  (3)在校园广播台中播报赞助企业与本社团联合推出的这项赛事;

  (4)在大学生职业规划与发展协会网站上作有关赛程的报道,上传赞助企业最新动态讯息于网页上;

  (5)由各班班长领取报名表并作初步登记;

  (6)31号,在主校道进行现场接受报名。

  初赛:【夺目简历】

  初赛概述:夺目简历的内容主要是考察参赛选手如何做出一分精美的简历(简历的基本要素、背景的选择、简历忌讳点)

  第一阶段

  1)4月1号由资深内部人员对参赛选手进行赛前简历制作培训。

  2)简历(电子稿+打印稿)征收(截止日期:4月7日)。

  第二阶段

  3)在参赛作品中筛选60份优秀的简历。

  4)张贴通知,公布晋级的选手名单。

  复赛:【职业规划】

  复赛概述:此次赛程主要考察选手的职业规划的意识和能力、如何规划好自己的职业人生。

  1)赛前由资深专业老师对晋级第二赛程参赛选手进行职业规划精华培训。

  2)参赛选手现场进行自我介绍和职业规划ppt讲解(每人3分钟),由评委对每组(5人一组)的每位选手进行点评和打分。

  3)根据评委的打分决出30名选手进入下一赛程。

  决赛:【模拟应聘、职场新生】

  决赛概述:最后的决赛由三部分组成:第一部分主要是对职位的定位;第二部分播放职场视频,选手进行抢答,第三部分考察职场的全面发展状况。

  第一部分:以ppt形式展示个人信息(姓名、专业、应聘口号、应聘职位、联系方式等)、应聘职位(对此进行解说)并接受评委提问

  第二部分:抢答题:播放各种职场礼仪、面试、商谈过程中出现错误的视频,由选手进行抢答指出视频中的错误。

  第三部分:才艺表演大比拼:每位选手表演自己擅长的节目,展示个人的魅力。

  2奖项设置:

  一等奖一名: 500+荣誉证书+奖品

  二等奖二名: 200+荣誉证书+奖品

  三等奖三名: 100+荣誉证书+奖品

  最佳人气奖一名: 荣誉证书

  优秀奖: 若干名

  四、宣传方案

  我们的宣传将采取多渠道和连续性相结合的方式。多渠道是指我们的宣传采取各种不同的方式,传统的有横幅、海报、传单和展板等;新兴的有我们发达的校园网络、影响力巨大的广播台等形式。连续性是指我们的宣传将采取分期进行,贯穿活动始终的方式,分为前期宣传、中期宣传、活动进展报道、后期宣传等等。

  1宣传总体安排:本次活动时间跨度较大,为了加强宣传效果,宣传工作将贯穿始终,大致分为三个阶段:

  1)、前期宣传

  这个阶段的宣传工作主要是对“职场精英大赛”各项活动的说明,配合着赞助公司的宣传,全方位出击(拉横幅、在公告栏中贴通知、在主校道宣传,并接受报名、广播播放版头通知、到班级派发传单)以吸引广大同学的注意力,调动广大同学的参与热情。

  2)、中期宣传

  这个阶段的宣传主要是跟踪报道活动的开展情况,配合就业指导中心工作的需要、赞助公司的要求,为“职场精英大赛”营造声势,扩大学生职业规划与发展协会的'影响力和赞助公司的知名度,力争在广大师生中留下良好的第一印象。

  3)、后期宣传

  前两个阶段的宣传已经使活动、广交院职协及赞助公司的形象深入人心,“职场精英大赛”也进入尾声,本阶段的宣传主要是回顾活动历程,强化活动的深远意义,达到加强校方、用人单位、学生三方沟通,在就业工作方面起到积极作用预期目的。

  2.具体宣传明细计划2) 中期宣传:4月10日开始第二轮的宣传

  (项目比赛报名第二轮宣传)

  1)、前期宣传

  u 制作大型横幅,悬挂于校园各主要干道及举办地点内外。包括主校道两侧及各大校道,活动场地内外等;

  u 制作精美海报,在校园内各主要地方张贴。包括各个饭堂门口,宿舍公告栏,消息栏及各教学楼公布栏等;

  u 在校园网上进行大力宣传本次“职场精英大赛”,对“职场精英大赛”活动进行详细说明;

  u 在每次专题活动中使用赞助单位的产品

  2)、中期宣传

  u 开辟专门网页,向外界宣传本次“职场精英大赛”的主题和各项活动以及主办单位和赞助公司;对活动过程、效果和学生的反馈进行追踪报道。建立起与赞助公司网站的链接,便于宣传赞助公司,加深同学们的认识;

  u 在广州市各主要高校bbs上各版面进行“职场精英大赛”活动的及时报道,为同学提供有用的信息,在广大学生中扩大“职场精英大赛”活动的影响力和宝洁公司的影响力;

  u 协会级报刊将全力报道本次会议及活动的花絮及精彩内容;

  u 采编部同事将抓拍活动过程照片及视频,放置网站上供下载本次会议及活动的花絮及精彩内容;

  u 部分活动过程全程拍摄并刻录成为光盘,以供宣传以及日后学习之用。

  3)、后期宣传

  u a、举行颁奖典礼,邀请学校领导及赞助公司领导出席,邀请社会媒体进行现场采访报道;

  u b、制作精美海报,公布活动情况及竞赛类活动结果,在校园内各主要地方张贴;

  u c、针对本届“职场精英大赛”的活动内容,出版特刊一期,以达到总结和保存的作用;

  u d、在广东交通职业技术学院主页、大学生职业规划与发展协会报刊上发表总结文章,对整个“职场精英大赛”的活动进行回顾与总结,并对所赞助公司表示衷心感谢!

  1. 宣传日程

  1) 前期宣传:3月25日开始进行全方位的宣传

  (总的职场精英大赛宣传,开幕式宣传,项目比赛 报名宣传)

  3)后期宣传:4月28日开始第三轮的宣传

  五、合作方案

  人们说21世纪没有真正的顺利可言,目前几乎每一个行业都充满竞争,各个企业单位拔地而起,无不想占领一方市场,实现利益最大化负责人,您肯定考虑过如何实现这一远大目标。有商家并不看重民。作为企业大市场,认为一帮学生形成不了多大的购买力,市场专家研究指出,大学生市场是中国最大的潜在市场群,商家不妨分析下民大学生的年龄构成,都是18-25岁的年轻人,他们的购买欲望和消费倾向都代表了市场主流走势,连这些年轻人都不去买的产品很难想象中年人会去买。

  通辽市快餐、服装、眼镜、体育用品、通信、电子产品、学习用品、生活用品、化妆品、辅导培训、ktv、网吧等各行业都分布着越来越多的商家。这些都是和大学生有着密切关系的,其实占领民大市场,所获得的利润比付出的绝对要多的多。没有哪个商家能忽视民大市场,否则绝对是战略上的失败。

  本次活动可为赞助公司和职协之间建立合作关系,日后可以进行进一步的交流,如实习基地、讲座等,为赞助公司与学生之间的交流也搭建了一座桥梁;有全程的录像拍摄,并刻录成光碟,可为贵公司日后宣传之用。

  目前正是商家运筹帷幄、决胜千里的紧要关头,通过本活动可在消费者心目中巩固贵公司品牌,树立良好形象,为贵公司拓展市尝创造辉煌打下坚实的基础

  广东交通职业技术学院第二届职场精英大赛火热筹备中,期待贵公司的参与。

  联系人:

  大学生职业规划与发展协会

  五月二十八日

活动方案 篇10

  一、指导思想:

  为了进一步贯彻加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷锋精神,培养青少年养成良好的学习、生活等习惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围,加强我校精神文明建设,优化教书育人环境,根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,特制定我校“弘扬雷锋精神,争做美德少年”活动方案。

  二、活动目标:

  1、组织开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  2、加深团员、少先队员对雷锋精神的认识和理解,促使我校团员、少先队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题:弘扬雷锋精神,争做美德少年,构建和谐校园。

  四、活动时间:20xx年3—4月

  五、活动要求:

  1、全校师生都要在“弘扬雷锋精神,争做美德少年”活动中行动起来,利用晨会、班会、校园网、图片展示等形式召开动员大会,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会现代雷锋精神的.时代含义。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。

  2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队会、板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对青少年思想教育的一个契机,让他们在了解雷锋精神的基础上指导团员、少先队员如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

  3、做好“六个一”活动:全校学生唱会一首歌——《学习雷锋好榜样》;观看一部雷锋电影;出一期有关学习雷锋精神的班刊;每个团员至少做一件好事;各班要开好一次学习雷锋精神的主题队会;开展一次以学雷锋为主题的社区实践活动。

  4、举行“弘扬雷锋精神,争做美德少年”主题征文活动,同时宣传身边的好人好事。

  5、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。

  6、结合“爱我瓯海、从我做起”及“3·12”植树节,开展绿化、环保、摄影活动:(1)爱护环境卫生,不乱抛垃圾。(2)爱护学校的花草树木,不随便踩草地。(3)节约资源,不随便浪费水、电。(4)积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(5)开展一次以“美丽瓯海”为主题的摄影比赛。

  7、各班认真总结本次主题教育活动,在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。

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