活动方案10篇(优)
为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1
一、活动意义
书籍是人类进步的阶梯,书香是世界上最甜美的味道;读书是最智慧的行为,书香家庭是孩子成长的最佳土壤。
为进一步把营造“书香校园”活动推向更广阔的领域,提高学生的综合素质,营造良好的家庭读书氛围,我们倡导推进“争做书香少年,创建书香家庭”暑假阅读活动。举办此次活动,旨在倡导家长以身作则,利用暑假时间指导和鼓励孩子多读书,读好书,形成“亲子共读、共建和谐家庭”的读书氛围,让阅读为学生的人生打造亮丽的精神底色。
二、活动时间
xx年7月6日——9月30日
三、活动口号
创建书香家庭,奠基智慧人生
四、活动内容及措施
1.宣传动员阶段
⑴ 学校发布《“争做书香少年,创建书香家庭”暑假读书活动倡议书》,号召全校学生家庭积极参与暑假阅读活动,参与“书香少年”、“创建书香家庭”评选活动。
⑵班主任在班级内宣读《“书香少年”、“书香家庭”评选条件》,动员全体学生、家长积极参与。
⑶语文老师负责精选并推荐阅读书目,并明确读书的形式与要求。阅读书目,可由学校的`阅读书目中确定,也可由教师指导确定。
⑷学校利用家校互联、网络平台,为学生、家长搭建暑假读书活动交流平台。
2.组织活动阶段
⑴家庭成员讨论决定暑假要精读的书(1—2本),让家庭成员在阅读中,开阔视野,提高素养。
⑵家长以身作则,每天尽可能抽出半小时与学生一起读书,并指导学生记录自己的读书体会,共享读书过程。家长和学生在假期可以:书写读书笔记、书写读后感、设计精美书签、读书卡片、制作读书剪贴本、制作精美的手抄报、妙笔评析美文(品读精美文章,复印成a4纸,标上选编者名字,并在美文上做评注和简析)、写游记、摄影作品等。
⑶换一本书,交一个友。鼓励学生家庭开展“好书交换看”活动,引导学生“与书为友”,与好读书的朋友交流。
⑷鼓励踊跃参与学校的读书交流活动,可以及时整理读书故事与体会,发送邮件到学校读书公共邮箱。
⑸开学前,根据班级相关要求,每个家庭收集整理相关读书成果,可以讲述“家庭读书故事”,也可以书写读后感受。有条件的家庭,可以打印并提交电子稿。
⑹积极参与“争做书香少年,创建书香家庭”评选活动,根据评选条件,收集、整理相关材料。
3.反馈评选阶段
⑴语文教师收集、整理各班的“读书成果”,如读书体会、日记、 “亲子共读”故事等,并精选每班2份优秀成果,参与学校展评。上交的材料均为纸质文本,a4纸打印。
⑵各班根据本班实际情况评选班级“书香少年”5名、“书香家庭”2名,推荐申报校级“书香少年”、“书香家庭”评选,要求提交相关评选材料。
⑶学校张榜表彰校级“书香少年”、“书香家庭”,利用校报和网站宣传表彰,另给予家教图书或其他形式的奖励。
活动方案 篇2
一、活动背景
“千里之行,始于足下”,所有的成功都源于脚踏实地的每一步行动,“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里”,所有的成功都源于点滴的积累。当代青少年成长中缺乏对自身的合理规划是当今教育亟待解决的问题。本次班会旨在通过“安排好今天,计划好明天”这一主题,通过同学们之间的讨论,引导学生思考这一问题,启发学生尽早做好人生计划。只有提前做好计划规划好人生,才能真正把握现在,从而更好的实现自己的人生价值。具体方案如下:
二、活动目标
通过同学们之间的讨论,教师的引导,启发学生思考这一问题,督促学生尽早做好人生计划,从而帮助他们找当方向,向自己的梦想努力。
三、活动对象
六(1)学生
四、活动时间
周五下午第三节课(班会课)
五、活动准备
1、教师做好相关准备工作,搜集好相关人物及事例、及视频资料,从而引出班会的主题“安排好今天,计划好明天”。
2、让主要学生干部准备好发言,让班委的发言,带动普通同学参与讨论,如何“安排好今天,计划好明天”
3、让班级宣传委员出好黑板报,做好本期话题的宣传工作,启发同学准备好发言。
4、让学习计划较好的同学准备好发言,从而引导不习惯做计划的学生计划好学习,计划好人生。
5、教师做好班会流程的设计,以保证班会有条不紊的顺利进行。
六、活动流程
1、由班长宣布班会开始,教师做开场讲话。参考内容如下:大家好!今天我们开展主题班级活动,主题为“安排好今天,计划好明天”。相信每个人心中都有一个梦想,或渺小或伟大,每一个梦想的实现都需要平时的准备,有一句话是这么说的“机会总是留给有准备的人”,所以今天开展这个活动,希望引导大家做好学习计划,做好明天的计划,从而更好的'实现自己最初的梦想。
2、播放视频资料。展示两个不同学习和工作习惯的人的具体事例,体现做计划的作用和效果优于没有计划性的。
3、分小组讨论。讨论后,按小组汇报。班长记录各个小组总结出的,如何安排好今天,计划好明天。并且由小组组长代表本小组发言。
4、各组之间可以展开讨论,最终由教师总结出好的计划方式,由计划性较好的学生的代表发言。帮助普通学生也养成做计划的方法。
5、班主任作引导性讲话:在刚才讨论中,同学们能发现提前做好计划对于我们完成一件事情的帮助,和对我们未来的帮助。所以,我们今天班级活动的结论是,每个人都要:安排好今天,计划好明天!
七、活动总结
没有计划的人生是盲目的,只有提前做好计划,按照自己的计划去迈出每一个小步,才能真正到达成功的彼岸。今天的班会,大家明白了一个道理,人生需要计划,以不变应万变。从今天起,咱们来一个比赛,看谁能坚持的最久,做好计划完成计划。
最后布置一个作业:请大家今天就为明天做一个计划,然后明天试着去完成它。
活动方案 篇3
一、指导思想
冬季是开展群众性体育运动,锻炼身体的大好季节。开展冬季长跑锻炼既能增强学生的体质,又能磨炼学生的意志,增强抗寒能力,是提高学生体质健康水平特别是耐力素质水平最行之有效的手段。它对提高学生的综合素质也是具有十分重要的意义。为此,我校将开展“阳光体育与祖国同行”为主题的冬季长跑活动。特制订如下活动方案:
二、活动主题
阳光体育与祖国同行,青春活力与我同在
三、参加对象
1.一直六年级学生。
2.每班男,女各5名共10名学生参加。
3.患有重大疾病或感冒的学生不参加。
四、活动时间及流程
1、)20xx年12月12日下午(北京时间:16:00)
2、)全体学生在前操场国旗下集合举行xx小学阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。
3、)起跑仪式由xx小学党支部副书记、校长郭海伟主持并进行运动员讲话。
4、)学生代表讲话(六年级学生)
营造宣传氛围:
学校将在大门口醒目位置张贴宣传横幅“xx小学第6届阳光体育冬季长跑比赛”
(维汉2种字体)
xx小学举行冬季长跑比赛,起点为xx小学大门前,中转站在xx北地村原赶集市场路口,终点往返路程为2公里。参赛队员为1---6年级为单位,分男子一二年级、男子三四年级、男子五六年级;女子一二年级、女子三四年级、女子五六年级六组分别进行长跑比赛。
五、活动内容
1、成立xx小学阳光体育冬季长跑比赛领导小组。
组 长:郭海伟
副组长:赵翠霞 阿不力克木
组 员:郭爱莲 张月歌 克里木江 王莉 庄燕
2、具体实施小组
组员:体育教师、各班班主任及任课教师
3、活动联系人:赵庆霏
六、活动具体分工与要求
校长负责、监督全盘活动;体育组制定活动计划,记录学生活动情况,监督活动具体实施情况;少先队配合监督检查,落实活动期间至少出板报宣传一次,教务处负责协调工作与监督工作;各班主任、科任教师,带领、管理本班学生,积极参与活动。
七:工作人员安排
裁判人员:
发令员:巴特 记录员:买买提力 大木叶沙尔 特拉克孜 郭爱莲
领跑员:赵庆霏
中点联络员: 乌拉音江 赵翠霞 吐尔洪 范光明
终点联络员: 郭海伟 尼亚斯汗 克里木江 阿不力克木 庄燕
路程监护组: 古丽孜亚 热比古丽 如仙古丽吐 翟天云
后勤保障: 张宏伟 尚松林 卫生保障:王莉
照相: 张月歌 音响:买买提力
横幅: 王雪 小依米努尔
安全: 学校保安及大队xx警(阿不力克木负责协调)
八、评选与表彰
xx小学阳光冬季长跑活动设团体奖和个人奖。
团体奖:第一名2个 第二名2个 鼓励奖2个(设三四年级组、五六年级组)
个人奖:男子组女子组分别取前五名,每个组奖励前十名。即前五名20个。鼓励奖40个。(分别设三四年级组、五六年级组)
对冬季长跑活动中表现突出的优秀班级和学生进行表彰,对学生的表彰应记如小学生素质报告册或档案中。
九:计分方法
1、个人得分:男女分别以第一名5分、第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分依此类推。
2、起点出发的参赛人数,不得少于报名人数。
3、公平竞争,凡出现弄虚作假,冒名顶替,抄近道者江报活动组委会,并扣除该班级及个人的名次得分。
4、团体成绩:以本班男子、女子所有队员的得分相加为最后成绩。
十:个班号码薄分配:
汉三年级(男、女)001---010 双三年级(男、女)011--020
汉四年级(男、女)021---030 双四年级(男、女)031--040
汉五年级(男、女)041---050 双五年级(男、女)051--060
汉六年级(男、女)061---070 双六年级(男、女)071--080
十一:注意事项
1、加强时间观念,准时参赛。
2、比赛当天各班主任一定要询问运动员的身体情况,在确保运动员健康的.前提下参赛。
3、各班主任注意学生的着装(跑前注意保暖,跑时注意轻便,要穿适合长跑的运动鞋。)饮食(赛前注意不吃油腻食物,提前储备水分和能量,赛前饮少量的温水。)
4、赛前准备活动要充分,提前20分钟组织准备。
5、号码薄:必须带在胸前,否则成绩无效。
6、起跑时不要拥挤,不要跑的太冲,合理分配体力,注意安全防止滑到。
7、班主任要告知队员,转折时领取中点票,到终点领取名次票,比赛结束时将队员的中点票和名次票报上号码,班级,姓名,及时记录。
8、比赛结束后班主任有秩序的将本班学生带回班级,清点人数,保证学生的安全。
20xx年12月
活动方案 篇4
一、合作单位简介
无
二、活动目的
以吸引客户为活动目的,与社区客户互动,进行项目社区文化营造与感受,带动新老客户,提高我行社区银行人气,吸引客户群的关注度,扩大社区银行的影响力与认知度。
三、活动内容要点
1.活动内容
1)体感游戏吸眼球
为 达到吸引新老客户群认识我社区银行,走进我社区银行,特举办此项游戏活动以达到令人瞩目的效果。每周安排固定时段,在我社区银行门口(或能力可及范围内) 开展体感游戏互动项目。此项游戏内容活动方式新颖脱俗,另外又起到一个全民健身的'效果,定能吸引路过的客户,而这些驻足的客户,必定有我行正在寻找的客户 群体。另外:参加体感互动游戏的客户需在活动参加详情登记簿上签字留电话以作为我行客户信息来源。
2)当客户吸引人群吸引至一定规模时,可继续开展有奖抢答环节。
到访客户既可体验体感游戏的乐趣,又可参加抢答问题的有奖回馈,宣传定能达到预期效果。
2.交流话题建议
抢答问题建议如下:
1.某银行是哪年成立的?
2.某银行的经营理念是什么?
3.某银行理财产品的产品规格有几种?问题可选择一些针对客户需求方面的。
3.宣传方式
(1)在社区银行周边小区的报箱内投递活动广告;
(2)在社区银行周边小区的电梯内、宣传栏张贴营销活动广告;
(3)通过微信宣传活动信息;
4.活动反馈与跟踪销售行动
根据活动开展情况,由现场人员客户回答问题情况进行分析,有针对性的服务客户。对于参加游戏互动的客户,待游戏结束之后再进行有针对性的深度挖掘。
四、目标客户组织
1.目标客户
目标客户包括:社区银行周边小区通过宣传慕名而来的到访客户,以及当天老带新客户;
2.客户组织
约访的新老客户当日来我我行,由接待人员进行简单了解后进行分流引导,咨询客户带到咨询区,参加游戏客户带至游戏区登记,游戏开始时间由固定人员讲述游戏方式及注意事项后开始互动游戏和抢答游戏,对于回答正确我行问题的客户给与渤海银行专属纪念品。
五、时间地点的安排
1.时间
社区银行开业后的节假日或法定休息日均可
2.地点
我行社区银行门口(或能力范围可及内)
六、费用预算(请详细列出各项费用名称,单价,数量,总价等)
XBOX360体感游戏机1台3000元
纪念品100份0--500元(可用我行现有水杯或其他)
平板电视1台3000元(社区银行应自有此设备)
七、预期效果分析
1.通过本次活动预计带来的业务量
业务量不敢保,人气量肯定暴增
2.通过本次活动预计带来的影响
预期影响给客户留下深刻印象的同时,配合理财及储蓄产品的销售,大幅增加网点存款和业务量。
八、人员安排与职责
1.活动人:2人
职责:安排现场分区接待客户以及设备调试等流程分配
2.活动协调人:3人
职责:接待来访客户并做好推广工作
3.活动现场负责人:1人
职责:负责一切当日活动细则
活动方案 篇5
为丰富教职工业余生活,增进教职工之间的友谊,活跃节日氛围,创建平安、和谐校园,院工会拟定于20xx年12月2日在学院体育馆开展20年教职工迎新趣味活动,现将有关活动通知如下:
一、活动主题:喜迎新春游园同乐
二、时间:20xx年12月2日下午:00—:00
三、地点:学院体育馆
四、趣味活动项目:
(一)趣味小游戏
(二)年年有鱼:参加者手持钓竿,将鱼钓起者获得活鱼兑换券一张。每位教职工仅限一条。
五、趣味小游戏规则:
(一)巧渡小溪
游戏规则:参加者手持2块纸板站在起跑线上,首先将其中1块放到自己前方适宜的地方,然后跨步向前站到那块纸板上,接着再将另1块纸板用手放到自己前方适宜的'地方,再跨步向前站到纸板上,回身把第1块板捡起,再放到自己前方适宜的地方,然后再跨步向前站到木板上,依次类推,直至终点,获得一朵小红花。
(二)吹乒乓球
游戏规则:把三个盛满水的碗由远到近排开。在最近的碗中放入乒乓球,把乒乓球用力依次吹入第二个、第三个碗,完成者获得一朵小红花。
(三)乾坤小挪移
游戏规则:参加者在1分钟内从水盆里挟出10个玻璃珠者,获一朵小红花。
(四)飞卡入盆
游戏规则:画一条起始线,距线一定距离放一个盆,给参赛者五张卡,把卡飞入盆内一张者即可获得一朵小花。
(五)贴鼻子
游戏规则:在黑板上画个大脸,画上眼睛、嘴巴和鼻子,参赛者蒙上眼睛去贴,能贴到大脸的鼻子,可获得一朵小花。
(六)新年钟声
游戏规则:站在离锣米远外用红布蒙上眼睛原地转三圈,再去敲锣。能敲响者获一朵小花。
(七)掌上明珠
游戏规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,在0秒的时间内,从起点走到终点,球未落者,可获得一朵小花。
(八)飞镖
游戏规则:在规定的位置内,参赛者每人投支,投中2支者,可获得一朵小花。
(九)记忆力考
游戏规则:参赛者抽出任意一组数字,用0秒时间记忆,如果在规定的时间内记出数字又多又没有错误(记出2个数字以下,不给小花),可获得一朵小花。
(十)投掷乒乓球
游戏规则:每人一次拿个乒乓球,在规定的地方分次将球弹在地上,每落进筐中一个乒乓球,可获得一朵小花。
六、奖励办法:
本次活动采取获得小花数量领奖方式,一等奖0朵小花;二等奖2朵小花;三等奖20朵小花,四等奖10朵小花。五等奖朵小花。
七、注意事项:
为保护体育馆内的地面,希望教职工穿运动鞋参加活动,并根据自身情况选择参与活动项目。
活动方案 篇6
活动目标:
1、能大胆的表达自己的设想。
2、用自己喜欢的色彩给太阳涂上漂亮的颜色。
3、体验艺术活动的快乐。
4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
5、大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
活动准备:
课件、彩笔、油画棒、水彩颜料、纸
活动过程:
一、谜语导入,引发兴趣
1、师:你们喜欢猜谜语吗?我说一个谜语,你们来猜一猜!有位老公公,一副圆脸庞。有朝一日不见它,不是下雨就刮风。(太阳)
2、师:对!你真聪明!(一下子就猜到了)答案就是太阳。
3、师:孩子们,今天的太阳它来我们班做客了。(出示太阳)我们和太阳公公打声招呼吧!
4、师:谁知道太阳的家在哪里?太阳光晒在身上有什么感觉?如果没有太阳会怎么样?
师小结:太阳的家在天上,他的光晒在我们的身上让我们感觉暖洋洋的,我们人类和动物植物的生长都离不开太阳。
二、观察图片,交流想法
1、师:太阳公公好不好啊?可是昨晚我做了一个梦,梦见太阳公公来找我,他哭着对我说:“看看你们班的孩子们,每天都有那么多的漂亮的衣服穿,而我总是这一件衣服。”我对他说“不要哭了,明天我让我们班的孩子们帮你换件新衣裳吧!”孩子们,你们想不想帮太阳公公换件新衣服啊?(想)
2、师:那现在就请你想一想你想为太阳公公换件什么样的衣服?然后和身边的小伙伴互相说一说。
3、师:谁说说,你想给太阳公公换件什么样的衣服?
4、师:咱们先来看看我给太阳公公换的`新衣裳吧!(出示图片,供幼儿欣赏)。边欣赏边请幼儿说出图中的太阳的新衣服是用什么材料画出来的。
5、师:我给你们准备了水彩笔、油画棒、水彩颜料,你可以选择你喜欢的材料来帮太阳穿上新衣服,动手吧!
三、幼儿操作,教师指导。
1、幼儿动手操作
2、教师巡回指导。
四、师生评价,体验乐趣
1、展示幼儿绘画作品,师生评价。
2、师:帮太阳公公换新衣你们高兴吗?看看,你们给太阳公公换的新衣服可真漂亮,太阳公公特别高兴!它对你们说:谢谢你们的帮忙!我们围一个像太阳一样的圆圈跳个舞吧!
活动方案 篇7
根据《济源市教师工作坊研修计划(20xx-20xx)》的通知(济教师〔20xx〕68号)的文件要求,结合我校道德与法治教师实际情况,成立济水一中道德与法治教师工作坊,活动方案如下:
一、工作坊成立的背景
思政课是一门灵魂课程,铸魂育人是它的使命。三尺讲台虽小,但立德树人责任重大。课程标准指出:中小学思想政治课教学必须坚持“理论联系实际的原则”,“教学要密切联系中小学的思想和社会生活实际,遵循学生的心理特点和认知规律,循序渐进地讲述有关的道理,注意克服成人化和概念化的倾向”,所以思想政治教师在教学中往往采用以事说理、以事喻理、以事彰理教学方法,即用事实来验证理论,理论联系实际,这是一种有效的教学方法
作为一名新时代的思想政治教师,平时要多深入实际生活,多做调查研究,多看电视,多读报纸杂志,多听广播,特别是电视中的新闻联播、经济信息、焦点访谈等专题节目,从中收集大量的政治、经济、哲学、人生、品德等方面非常好的`事例,及时运用这些事例去辅助思想政治课教育教学。
二、工作坊研修主题与方向
通过以事说理、以事喻理、以事彰理,弘扬主旋律,传播正能量
三、工作坊主持人
孔新颜 济源市学术技术带头人
四、研修活动形式
以常规课堂教学和集中研修相结合的方式;
研修活动:理论研讨活动和专题研讨;
研讨形式:集中研讨和微信研讨;
活动形式:讲座、视频学习、理论研讨、学习反思
五、研修时间
每月第二周周四
六、工作坊工作制度
1.学习制度
(1)学期初工作坊成员要制定个人研修计划;
(2)每次活动前提交个人研讨材料;活动后提交个人学习总结或反思;
(3)通过看电视,读报纸杂志,听广播,收集事例,及时运用这些事例去辅助政治课教育教学,并把资料整理,上传公众号。
(4)活动以课例研究为研修形式,活动以同课异构、专题讲座、课题研究等方式进行。
2.工作制度
(1)按时参加工作坊的研修活动,不得迟到早退;
(2)添加“济水一中道德与法治工作坊”微信公众号,
(3)加入“济水一中道德与法治工作坊”交流群,交流教学心得,研讨研究成果,增强教学能力;
(4)工作坊要做好考勤记录;
(5)工作坊成员各项材料必须按时上交,做好资料收集工作。
3.考核制度
(1)各成员必须按时参加研修活动,有事请假,不得无故旷会;
(2)成员每个学期参加工作坊学习交流的次数不得少于4次。违反者自动退出。
(3)参加研修活动时不得迟到,迟到两次者自动退出;
七、工作坊成员
孔新颜 孔宝勤 高金歌 宋亚娟 郑亚萍
马小艳 商艳平 刘艳玲 公秋霞 卢利波
崔明中 卢苏芳 杨丽丽
活动方案 篇8
一、活动背景:
女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。 在这样一个特殊的日子里,我们财经系学生会女生部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。 女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵!
希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生部彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
二、活动主题:
给力女生,神马都幸福
活动时间:X月X日、X日、X日
活动地点:xx南博学院(广东xx学院)
活动参与人员:全院女生
活动流程:
三、 活动内容:
1。爱心签语
2。热情男生,传递温暖
3。看电影
4。让女生的自信行到底
四、具体流程:
爱心签语
为了让我院女生更好地感受节日的气氛,享受节日的祝福,使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会准备了“爱心签语”的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上,祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。
时间:X日
地点:1、2、3号饭堂
具体安排:
1。周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3号饭堂;下午放置1号饭堂
2。布置现场,准备好写签语的.签纸和笔
3。女生部成员必须提前到场发签纸,带领女生写签语
热情男生,传递温暖
在这一天里,女生是公主,是女王。你们将得到男生最给力的帮助。为了让女生们感觉到节日我最大的氛围。我们财经系学生会决定,让全体学生会男生义务帮女生搬水上楼。
时间:X日
地点:X栋女生宿舍
具体安排:
1。中午1点半到2点半;下午5点到6点
2。全体财经系学生会男生到X栋女生宿舍楼下集合
3。做好热身运动,以免搬水时受伤
看电影
看电影看人生,让女生们从电影中看到自己的影子,了解自己,做一个优秀的女性!
时间:X日晚修
地点:多媒体教室
具体安排:
1。申请借用多媒体教室
2。大力宣传当晚有电影收看
3。当天晚上委员提前到场布置现场
4。试播电影,检查有无异常问题
5。准备就绪,等待观众进场,只允许女生进场
6。离场时,请女生们带走零食和垃圾
让女生的自信行到底
让女生更加自信,更加迷人。我们邀请了成功女性分享她的经验,解读女性心理、美容与着装的讲授!
时间:X日晚修
地点:未定
具体安排:
1。邀请成功女性、老师
2。申请讲座所需要用的教室
3。大力宣传当晚有讲座
4。女生部委员当晚应提前到场布置现场,为嘉宾准备水
5。女生到场,邀请嘉宾上台开始讲授
6。结束时,嘉宾先走,再组织女生们走
活动注意事项:
1。本次活动由财经系学生会女生部负责策划工作,其他部门协助工作。
2。做好宣传工作。调动全院女生参加此项活动的积极性,扩大活动的影响面和覆盖面。
3。计算费用,外联部拉赞助商,
4。购买所需要用到的物品
5。申请场地,邀请嘉宾
6。注意安全、卫生
活动方案 篇9
一、大型群众文艺汇演(82.9279万元)
(一)活动宣传经费:10万元
1.活动前期广告制作宣传及初复决赛全程电视制作录播等9万元;
2.节目单、工作人员证牌、打印费(含文件印发、文本印制、资料收集整理等):1万元;
(二)乡镇片区初赛经费:5.98万元
1.前期节目筹备业务指导、督查协调等各种费用:1万元;
2.舞台:4万元(5个赛区×8000元/个);
3.工作人员、评委租车等其它开支:0.98万元。
(三)县城广场复、决赛经费38.04万元
1.广场舞台:32万元;
⑴舞台搭建(含后台候场区男女更衣室及休息室):8万元;
⑵LED大型电子显示屏及喷绘底幕:4万元;
⑶地毯花草:1.5万元;
⑷大型专用悬挂式立体音响及专业演出灯光:8万元;
⑸观众方阵布置、烟花效果10万元。
2.评委补助:1万元;
3.奖励:3.45万元;
⑴奖证:2400元,其中
水晶杯10个×120元=1200元
铜匾6块×200元=1200元。
⑵奖金:3300元;
一等奖:1个×5000元/个=5000元
二等奖:2个×3000元/个=6000元
三等奖:3个×20xx元/个=6000元
优秀奖:4个×1000元/个=4000元
组织工作奖:6个×20xx元=12000元;
4.工作餐、矿泉水以及外请评委食宿开支2万元。
(四)由县文化馆、县花灯戏剧团创作编排2个精品节目创作经费6万元;
(五)参加全市决赛开幕式及闭幕式排练、服装道具经费6万元。
(六)市里参赛经费:72247元
2支队伍,按每支队伍30人计,带队工作人员及领导预计8人,共计68人。
1.住宿(标间):37间×238元/间×2晚=17612元
2.用餐:18432元,其中
⑴早餐:12元/人×68人×2餐=1632元;
⑵中餐、晚餐:600元/桌/餐×7桌×4餐=16800元。
1.租车:1800元/天×3天×3辆=16200元。
2.节目道具及演员化妆2万元。
七、省里参赛经费:86832元
2支队伍,按每只队伍30人计,带队工作人员及领导预计8人,共计68人。
1.住宿(标间):37间×300元/间×2晚=22200元
2.用餐:18432元,其中
⑴早餐:12元/人×68人×2餐=1632元;
⑵中餐、晚餐:600元/桌/餐×7桌×4餐=16800元。1.租车:1800元/天×3天×3辆=16200元。
2.节目道具及演员化妆2万元。
3.其它临时性开支1万元。
二、全民广场舞大赛(17.8444万元)
(一)广场海选经费86200元
1.舞台(含音响、花草、地毯、背景喷绘)40000元
2.观众方阵布置:20000元
3.评委补助:5000元
4.奖励:21200元
⑴水晶杯10个×120元=1200元
⑵奖金:20000元,其中
一等奖:2个×3000元/个=6000元
二等奖:3个×20xx元/个=6000元
三等奖:4个×1000元/个=4000元
优秀奖:5个×800元/个=4000元
(二)市里参赛经费:72244元
2支队伍,按每只队伍30人计,带队工作人员及领导预计8人,共计68人。
1.住宿(标间):37间×238元/间×2晚=17612元
2.用餐:18432元,其中
⑴早餐:12元/人×68人×2餐=1632元;
⑵中餐、晚餐:600元/桌/餐×7桌×4餐=16800元。
3.租车:1800元/天×3天×3辆=16200元。
4.节目道具及演员化妆20000元。
(三)其它临时性开支20000元。
总计:100.7723万元
活动方案 篇10
一、7:45——8:20晨间活动
晨间活动:大型玩具
目标:1.遵守游戏规则,友好与同伴进行游戏。
2.在活动中注意安全,不离开集体,不做危险动作。
过程:
(一)热身运动。
1.扭扭脖子,转转手,弯弯腰,压压腿。(各做八下)
(二)游戏
1.指导幼儿在活动中注意自己安全。
2.巡回指导幼儿有没有用正确的方法进行游戏,如有倒滑或是从滑道下走上去者及时提醒。
3.在出去活动前将幼儿的毛巾塞好。
(三)放松运动。
绕操场走一圈,边走边转转手,敲敲手,敲敲脚。
二、8:20——8:40早操
目标:1.做操时能精神饱满,心情愉悦。
2.能跟着音乐有节奏做操,动作整齐有力。
三、8:45——9:00生活活动、晨谈、点心
目标:1.能口齿清楚的讲述一件事。
2.能安安静静的把点心吃完。
晨间谈话:
恐龙的种类有很多,但不知道小朋友们认识哪些恐龙,请小朋友说一说自己认识哪些恐龙。既然小朋友们认识那么多种恐龙,那小朋友自己最喜欢的恐龙是哪个,并说一说瓜的样子是怎么样的?
小结:大家都认识很多种恐龙,还能说出它们的特点,但我相信,有的小朋友对其他小朋友所说的恐龙还不认识,那晚上你回家的.时候让爸爸妈妈带你去网上看一看小朋友所说的恐龙到底是长什么样的。
四、9:00——9:30
科学活动:欣赏《小鸡之舞》
活动目标:
1.听辩音乐,感知乐曲ABA结构,并能根据音乐做相应的小鸡和老鹰的动作。
2.乐于参与表演游戏,体验集体游戏的快乐。
五、9:35——10:05科学区
区域:发亮的灯炮与电风扇
目标:
1.在游戏时能爱护区域玩具,使用小心并能及时整理。
2.不大声喧哗跑动,不随便客串,游戏时能礼貌用语。
活动过程:
(一)材料介绍。
1.今天来看一看我们科学区里的新材料,说一说它们是有哪些材料。(电线、电池、灯炮、电动机、风扇)
2.师:那这个材料的任务就是怎么才能让灯炮发亮和风扇转起来呢?这个问题就要小朋友自己去区角进行尝试寻找答案。等活动结束后,我们在请成功的小朋友来为我们大家来解答。现在老师手上有一个老师自己做好的风扇,请小朋友来欣赏一下。
(二)提出游戏注意点
师:下面请小朋友自己选择区域进行游戏,但是老师有几个要求哦:
1.安静游戏,小声商量,不离开自己的位子。
2.不争抢玩具,相互谦让。
3.遵守各区域游戏规则。
4.结束后能将玩具从哪拿,放回哪。
(三)幼儿自选游戏,教师巡回指导。
1.帮助幼儿合理选择区域玩具。
2.鼓励幼儿能有始有终完成游戏。(在活动中发现幼儿没有遵守要求及时给予处理,或是发现幼儿表现好的地方给予表扬。)
(四)结束活动。
1.能在结束时将自己的玩具整理好放回原位。(放轻音乐,幼儿整理)
2.教师进行小结。(现在我们请刚刚成功让电灯发亮的小朋友来给我们解答,他是如何让电灯发亮的。)并请在区角里面玩的好的幼儿来介绍自己的玩法。
六、10:10——10:20生活活动、吃水果
目标:1.盥洗时能有序的排好队。
2.能安安静静的回到自己的位子上吃水果。
七、10:20——10:50
大班体育活动:有趣的翻越
活动目标:
1.在难度递增的游戏中学习翻越的动作,掌握支撑跨跳的技能。
2.体验成功的乐趣,培养勇敢、坚强、迎接挑战的意志品质。
八、10:50——11:00生活活动、餐前准备
目标:1.提醒幼儿在盥洗后,能保持双手清洁,不乱摸东西。
2.向幼儿介绍菜肴,激发食欲。
九、11:00——11:30进餐活动
目标:1.能够正确的使用筷子用餐,细嚼慢咽,吃完自己的一份饭菜。
2.进餐时保持桌面、地面及衣服的干净。