活动方案9篇[实用]
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![活动方案9篇[实用]](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b815_5f06f68d62faf.jpg)
活动方案 篇1
为进一步弘扬“知行合一,立德做人”的校训,有效实施素质教育,加强中小学生行为规范养成,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质,促进学生身心健康发展,促进校园和谐平安发展。经学校研究,决定在全校师生当中深入开展“三不三别四带”系列争创活动。
一、活动领导小组
组长:(校长)
副组长:(副校长兼关工委主任)、(关工委副主任)、(大队辅导员兼关工委秘书长)
成员:各班主任
二、活动内容
学校以“小学生守则”、“小学生日常行为规范”为基础,结合实际将“守则”、“规范”、“常规”详细化、可操作化,把学生的日常行为的.具体要求概括为“三不三别四带”。“三不”即:管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不与人打闹、乱扔垃圾;管住自己的脚,在走廊楼梯间不追逐、奔跑。“三别”即:向不良陋习告别、向不爱学习告别、向不明行为告别。“四带”即:把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把感恩带给长辈、把明带向社会。学校将先后举办“三不三别四带”主题活动启动仪式,学习“三不三别四带”内容,举办以“三不三别四带”为主题的黑板报、手抄报、征活动等,通过开展“三不三别四带”系列主题教育活动,根据学生本学期实际表现,各班级推荐一两名“孝敬之星”、“美德之星”、“学习之星”、“卫生之星”、“诚信之星”、“进步之星”、“写字之星”、“才艺之星”、“阅读之星”、“运动之星”参加“十佳星少年”评选活动,对组织有力的班级和表现优秀的学生进行表彰活动。
三、活动时间与安排
“三不三别四带”主题教育活动为长期性活动,本学期着重开展“三不三别四带”活动,下学期将继续开展“五无五有十要十不要”主题活动。本学期“三不三别四带”系列主题教育活动具体时间为:
1、启动仪式:10月17日
2、学习内容:10月18日-10月28日,星期四间操检查学习情况。
3、举办主题黑板报:10月28日(星期五)完成。
4、举办主题班会:10月27日(星期四)第五节。
5、举办主题征:11月4日(星期五)完成。
6、举办优秀手抄报、征活动:11月11日(星期五)之前完成。
四、活动目标
通过开展“三不三别四带”系列主题活动教育,能将学校的要求与学生的日常行为相结合,让学生通过系列活动的开展在体验中接受教育,加强对学生的间管理,促进学生明习惯的养成,逐步形成崇尚礼仪、争做明学生的良好风气,把明礼仪宣传教育活动转变成为广大师生的自觉行动。引导学生成为真、善、美的人,从而使学生德、智、体得到全面发展,最终形成明、和谐、爱学习的校园气氛。
五、活动要求
本次主题教育活动是全面提高学生综合素质的一项有意义性的活动。希望各位老师特别是各班主任要统一思想,统一认识,齐抓共管,班主任老师务必要将开展“三不三别四带”系列争创活动与日常行为规范有机结合起,教育每个学生努力践行好“三不三别四带”活动的具体要求,争创明优秀班集体。
xx乡中心小学关工委
xx乡中心小学大队部
20xx年10月1日
活动方案 篇2
一、活动目标:
1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2.通过开展运动会,加强孩子之间的沟通机会。
3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4.通过体育活动,培养孩子克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二.活动时间:
20xx年11月16 日下午
三.活动对象:
中班年段全体幼儿及老师
四.活动地点:幼儿园草地及操场
五.活动方式:
将班里的学生分为5组,每组5~6人。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,最后按总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。
六.活动程序:
1.主持开幕;
2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;
3.按比赛项目次序依次进行比赛;
4.颁奖、结束。
七.活动准备材料:
拍照、记分牌、桌子、椅子等
运动会开始
一、主持人致开幕词并宣布运动员入场。
入场方式:以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场。入场口号:
锻炼身体,团结合作,加油加油!
二.活动内容及规则
1. 我的小球拍拍拍
准备:皮球(10个)
参加者:全体幼儿
游戏规则:每组的10位幼儿同时拍皮球,谁掉了谁就先输,看哪个孩子白拍的时间最长,在不掉的情况下拍的.最多都为胜,最后按拍皮球的数量取前三名。
2、二人三足行
参加者:全体男孩
准备:布条 5根
游戏规则:10人一组,每二人把相靠的两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。 取前三名。
3、看谁投得准
参加者:全体幼儿
准备:沙包、皮筋2条、大盆4个。
游戏规则:游戏开始,孩子在皮筋后面拿起沙包往大盆里投,每人投5个沙包,看谁投得准,投得多。取前三名。
4、小兔拔萝卜
参加者:全体女孩
准备:萝卜6个,呼拉圈18个,小篮子6个。
游戏规则:每组6个幼儿比。小兔子先跳过3个呼拉圈,再跳到对面的地里拔起一个萝卜,然后再跑回来,看哪只小兔拔萝卜最快,取前三名。
5、给小动物喂食
参加者:全体幼儿
准备:沙包2个、塑料小筐2个,平衡木二个,塑料小筐做小动物二个。
游戏规则:幼儿从起点跑到中间拿起食物(沙包),走过平衡木,再快速跑到终点将沙包投过小动物嘴巴里,然后跑回起点。取前三名。
活动方案 篇3
一、指导思想
为贯彻执行教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作的意见》,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,落实“阳光体育运动”,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、目标和原则
(一)目标
1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。
3、优化大课间的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
(二)原则
1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。
2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。
3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的`体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。
4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设太极拳、健美操、瑜珈等,将艺术、体育融为一体。
三、活动主题
阳光运动、健康成长
四、实施对象
省溧中高中部全体学生
五、活动内容、时间安排
每天1小时阳光体育运动时间由大课间、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。
1、大课间:每天上午第二、第三节课之间安排30分钟的大课间操,主要内容包括广播体操和集体跑操;每天下午第八节课后安排25分钟的大课间体育活动。
2、眼保健操:每天下午第六、第七节课之间安排5分钟的眼保健操。
3、体育课:每周2节体育课,共90分钟;
4、课外体育活动:每个班级每周至少开展1次课外体育活动,共45分钟。
第1、2项每天累计锻炼60分钟,加上3、4项,每周可保证435分钟锻炼时间,平均每天保证87分钟锻炼时间。
六、大课间体育活动及课外体育活动具体安排
(一)、活动项目
篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、毽球、跳绳、实心球、太极拳、健美操、瑜珈。
(二)、场地安排
篮球场:篮球
田径场:足球、实心球
排球场:排球
艺体楼:羽毛球、乒乓球
体育馆及艺体楼周围水泥地:毽球、跳绳
体育馆:太极拳、健美操、瑜珈
七、活动的组织实施
(一)建立建全组织机构
组长:校长
副组长:分管副校长
成员:高中各年级管委会、学生会
(二)明确工作责任制,确保每天一小时阳光体育活动不折不扣的施行。
学校校长是落实每天一小时阳光体育活动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障;学校分管组长是落实每天一小时阳光体育活动的组织责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。
年级管委会、学生会、体育备课组、后勤、医务室等部门负责人是落实每天一小时阳光体育活动的具体责任人,年级管委会负责协调,体育备课组负责活动时间的安排落实,活动内容、场地器材的安排和方案的制定;后勤负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作;学生会要发挥学生骨干作用积极协助做好活动的开展;校医务室负责活动的医务监督,政教德育要负责活动的安全保卫工作。学校班主任、体育教师是落实每天一小时阳光体育活动的直接责任人,大课间、课外体育活动由班主任负责组织实施,体育教师负责指导;体育课由体育教师按有关要求负责组织落实。
(三)加强检查和安全管理。
落实每天一小时阳光体育活动要纳入中小学综合办学水平的评估指标体系,学校要把落实每天一小时阳光体育活动纳入班级评比和班主任、体育教师工作考核内容。学校在组织开展学生每天一小时阳光体育活动中,要切实加强安全教育和管理,从活动计划的安排、器材设施的检修、内容的选择、过程的组织管理及医务室监督等方面严格把关,防范意外伤害事故的发生,确保学生健康安全。
八、注意事项
1、活动必须由班主任到场负责管理。
2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。
3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。
4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。
活动方案 篇4
一、活动背景
5月25日是我国的“全国大学生心理健康日”“5.25”取谐音“我爱我”一意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人。
二、活动宗旨
在广大学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,通过组织,设计一系列内容丰富,参与性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。
三、动时间及地点
20xx年5月23日 坡下邮政门口
四、活动主题
与心灵相约,与健康同行
五、活动对象
全校学生
六、活动具体形式
1. 心理健康知识教育宣传活动
(1)心理健康橱窗展览
前期由各班委在各班QQ群或者微博宣传、进行前期宣传;并征集有关心理健康内容的各种照片、画集和励志警句,供大家参观(道具:宣传展板、活动条幅、气球装饰)
(2)5.25 “与心灵相约,与健康同行”签名活动
摆摊当天通过现场宣传、音响广播吸引过往行人参与到签名活动当中来,实现制作好10米条幅,条幅内容为“与心灵相约,与健康同行。”
(3)“爱的抱抱”温暖校园行动
同学们可以将心中的烦恼写在吹好的气球上,然后与工作人员或朋友拥抱,挤破气球,驱散烦恼。通过给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的'感谢。活动现场还摆放了包含“感恩”和“祝福”两个模块展板。同学们也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学四年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。
(4)“爱因为在心中”有奖竞猜
同学们可以通过竞猜答题,了解认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,以及与心灵相约,与健康同行
2. 心理健康主题班会
各班确定班会主题,开展主题班会及评比活动,班会立足校园生活,活动形式不限(如心理座谈会、心理专题讨论、心理电影赏析、知识竞赛、心理游戏等)。初步为各班定了班会主题如下:
(1)刻不容缓的心灵关注——大学生心理健康与成才
(2)消除烦恼,让生命放出光彩——做一个人格健全的现代人
(3)学会感恩,推开窗就是满屋阳光——探索人生的意义
(4)成功的起点——面对现实,学会适应,接受挑战
(5)走出迷惘,树立目标——大学生生涯规划及能力发展
各班级认真填写《心理健康主题班会总结表》,此表于5.25日连同班会活动照片一并上交存档。
七、活动前期准备及分工
1.本活动由20xx级、20xx级食品检测及管理班团支部共同举办
2.20xx级食品检测及管理班主要负责材料收集、物品购置和活动策划、宣传部负责展报及条幅制作、20xx级食品检测及管理班负责部分户外活动环节等
3.20xx级、20xx级食品检测及管理活动实施当天做好分工工作
4.活动用品(帐篷、桌子、相机、音响、展牌等设备)
活动方案 篇5
一、工作室任务
1.开展理论研究。积极开展、承接国家、省、市、校各级各类相关科研课题研究,组织撰写高水平学术论文,积极参与各级各类相关评比、组织和竞赛,着力推出一批指导性、实践性与可操作性强,富有前瞻性、创新性的学生工作研究成果。
2.国内外比较研究。深入学习国内外高校学生工作的先进理念和经验,加强对辅导员海外研修班的指导,结合我校实际,开展学生工作比较研究,将其校本化创新化,不断探索学生工作新思路、新途径、新方法。
3.抓好团队建设。凝聚力量,凝练特色,培育和建设若干辅导员工作室。注重联合研究与集体攻关,促进辅导员队伍人才形成梯队、骨干形成团队、“带头人”形成核心,以进一步推进我校辅导员队伍的职业化、专业化和专家化建设,形成一批有特色的、高水平的`研究成果,开创我校学生工作理论研究的品牌。
4.组织研讨交流。组织开展省内外、国(境)内外的学生工作调研及学术交流活动,承办或协办有关学生工作学术会议、研修培训班和高端学术论坛活动,交流学生工作经验,探索学生工作规律。
二、工作室构架
工作室的日常工作由学生处下设专门机构学生工作研究中心(暂命名,筹)负责。工作室设主持人一名(兼职),组织开展本工作室涉及领域的研究工作;设秘书一名(兼职),主要负责工作室日常协调。工作室主持人主要由职能部门负责人、马克思主义学院教师和辅导员担任,成员主要由辅导员构成,全体专职辅导员在岗期间至少加入1个工作室,职能部门相关干部也可报名或邀请加入。组成方式为自主申报与工作室根据工作需要选聘相结合,每个工作室规模为5-10人,聘期两年。工作室名称通常由主持人姓名命名。
三、工作室运行
1.工作室每学期需与职能部门相关科室进行不少于2次工作研讨。工作室成员在聘期内应轮流到职能部门相关科室进行短期实岗锻炼。
2.工作室主持人若因职务调动或其他原因无法继续担任,应提前向学生处提出书面申请,学生处研究确定新的负责人并妥善完成工作交接之后,方能离职,以确保工作室的正常运作。工作室成员原则上聘期内不能退出。成员聘期届满,若希望转入其他工作室,可向原工作室主持人提出申请,报学生处备案后转入其他工作室。
3.主持人定期召集成员开展研讨并形成会议纪要,指导交流研究方法,务实与务虚相结合,组织申报课题、撰写论文,可与学校学生工作研究课题任务相结合。
4.学校通过一定形式为工作室提供资源支持。工作室成立时,学生处拨付20xx元的启动经费。
四、工作室的考核
1.学生处每年年底对工作室进行考核,采取书面检查和集中答辩的方式。
2.工作室每年相关成果总量不少于3项(工作室总人数少于6人的,成果总量不少于2项),成果形式一般为研究论文和课题立项,专著、译著、咨询报告等其他形式由工作室报学生处研究确定。研究论文需发表在辅导员教师职务聘任非核心学术期刊目录及以上层次刊物;课题立项需为校级及以上层次,课题结项成果若以论文体现不与前述研究论文重复计算。
3.完成成果要求的工作室视为考核合格,超额完成成果要求的工作室视为考核优秀,均继续给予立项和扶持。未达成成果要求的工作室,若无特殊意外情况,视为考核不合格,不再立项。工作室成员业绩作为年终考核和职称晋升的重要参考。
活动方案 篇6
第一章 活动背景
关于20xx年元旦促销活动,抓住传统节日气氛大势营造促销让利氛围,提升私东北区终端销量,家具店5.1活动方案。提升私办事处销量及市场知名度,品牌美誉度。
第二章 活动主题
爆竹声声辞旧岁,.本着金牌品质,在此新的一年来临之际,感恩回馈消费者. 选购家具折上再折!!!特惠家具组合大奉送!!
开展20xx年新春新品发布会 活动期间让您惊喜不断,开开心心购家具.爽爽快快拿大礼……….
——20xx年元旦促销特别活动
第三章 活动时间 20xx.12.20----20xx.01.15
第四章 终端活动内容
4.1 店内活动
4.1.1 元旦佳节礼缤纷 !
以买赠促销活动为主,赠送赠品,赠品由专卖店备货。 ——抽奖形式发放。
————雨伞、烟缸。等等(超出标准的向办事处及公司购买)
4.1.2新年新气象,惊喜乐全家!
·抄底惊爆全场售(5.8)折。打几折各店可以自行定——特价套餐组合任您选!!!
4.1.3元旦佳节走鸿运,试试手气中大奖!
·各专卖店可以组织不同的抽奖形式进行抽奖。礼品自定。
4.2 店外活动
4.2.1 元旦商业路演
注意事项:1.舞台气氛.(包括舞台背景画面突现活动主题!彩虹门烘托新年喜庆气氛等)
2.前期准备.(包括宣传车;商场醒目位置张贴演出海报;宣传单派发等)
3.现场控制.(包括礼品派发有序……)
4 搭建游戏活动点::构筑温馨家世界、企业文化浓厚。刺激
4.2.2 活动期间彩虹门,条幅,巨幅喷绘,等事先定制。
4.2.3演出内容、游戏内容、抽奖内容。事先沟通。
第五章 执行细则
5.1 促销物料的准备
5.1.1促销物料种类
POP海报主题版 POPKT板 吊旗 纸杯 气球 宣传手册 X展架
5.1.2促销物料的配发标准
(1)POP海报主题版 根据各卖店实际情况,由公司设计在当地制作,3000—5000张,规划方案《家具店5.1活动方案》。
(2)20xx年新春挂历,按公司成本8.5元一套收取
(3)纸杯 50个
(4)展架 1个
(5)横幅 1条
(6)其它促销物料: 若干 手提袋、汽球等
(7)烟灰缸(公司按成本价收取 50元/套,买十赠一)
(8)碰碰杯 (公司按成本价收取 22元/个)
5.2 促销产品准备
按照各《办事处特价产品的需求》与物流部沟通。
5.2.1促销产品公司支持政策
一. 特价款13A08+13B05+床头柜组合
二.特价款15A08+15B09特价组合
三.其它的和办事处协商
四.特价款1—15,1—63组合 此沙发办事处有现货,到货时间相当及时
5.2.2促销特价产品专卖店价格执行方案
为了促销活动的顺利推进,进一步提升专卖店销售的积极性,促销特价产品价格方案如下:
执行时间:20xx.12.20----20xx.01.15
一.具体特价方案:
13A08+13B05+床头柜组合 促销价¥3688元
特价款15A08+15B09特价组合 促销价¥3888元
1---15沙发 促销价¥3180元
第六章 市场督导
促销活动开始将引入市场督导机制。
督察事项:
1、 促销产品是否按所在区域设定的终端价格执行,对促销产品标价签进行拍照;
2、 吊旗是否按公司要求进行悬挂;
3、 DM单是否进行发放,登记发放的方式;
4、 X展架是否按照要求陈列;
5、 相关的户外喷绘等宣传是否发布;
6、 是否有小区广告的发布;
7、 是否有车身广告的发布;
8、 登记其他的.广告投入方式;
9、 抽查导购员是否了解促销活动的内容;
10、登记专卖店用作促销活动产品的价格、型号;
第七章 市场宣传广告投放
7.1外围宣传
7.11 DM单发放。
7.1.2小区广告::蒋雯丽形象代言全面覆盖告知开业促销内容。
7.1.3流动车体广告、公交车、箱货。
7.1.4电视、报纸广告。
以上项目提前半月发布:
7.2内围宣传
7.2.1促销海报制作
7.2.2产品创意设计POPKT板
7.2.3蒋雯丽广告牌
7.2.4标价签
7.2.5店内不间断播放蒋雯丽宣传片。
7.2.6设专业收银台,客户接待桌摆放图册、便笺、笔、计算机、糖果、茶水、咖啡等。
7.3广告材料制作(由专卖店在当地报尺寸,公司设计,在当地制作,费用开发票后计入专卖店全年广告费用,由公司按合同给予支持)
7.
活动说明:
1、 此次活动要求所有专卖店必须参加,请各店积极配合,在活动开始前10天将相关的促销广告投放到位。有个别专卖店还没有举行开业促销活动的,以此次活动的开展情况来报开业支持,如此次不参加,将取消开业促销返点。
2、 公司和办事处将在活动的货源筹备上优先满足此次活动筹备比较积极的经销商,并将在所有客户中抽中2-3个客户给予重点支持!
活动方案 篇7
一、活动目的
纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品质,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新,激发护理人员的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,促进徐州市中医院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
“以人为本,细节服务,科教引导,护理创新”
三、活动内容
1、评选“优质护理服务先进护士”和“优质护理服务先进科室”活动。
2、开展第二届“杏叶杯”护理创新竞赛活动。
3、开展“第三届护理园地我最喜爱的'文章”评选活动。
4、开展以“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。
5、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。表彰内容:
①20xx年度护理技术三新业务,
②20xx年护理三基理论与操作考核前10名,
③20xx年夜班出勤前10名,
④第三届护理园地我最喜爱文章获奖者,
⑤“优质护理服务先进护士”和“优质护理服务先进科室”,
⑥“杏叶杯”护理创新竞赛获奖者,
⑦20xx年度获得市级以上表彰的人员。
四、时间安排
1、4月30日前完成各项评选与统计工作。
2、5月10日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
(一)“优质护理服务先进护士”评选条件:
1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作二年以上的护理人员;
2. 热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;
3. 具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;
4. 坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在优质护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;
5. 熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显着;
6.近一年未发生护理差错事故;7.近一年未出现病人投诉。
(二)“优质护理服务先进科室”评选条件:
1、开展优质护理服务>6个月。
2、公示并落实服务项目。根据《综合医院分级护理指导原则(试行)》,细化分级护理标准、服务内涵和服务项目,在病房予以公示。
3、弹性排班,每个护士平均负责患者数<8-10个。
4、临床护理服务规范、到位,并能体现专科特点,保障医疗质量和患者安全。
5、患者满意程度高。患者知晓自己的责任护士,对护理服务认可、满意,患者满意度≥95%。
6、医患关系和谐,陪护率明显下降,近一年无病人投诉。
六、评选办法和要求
(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优质护理服务先进护士”1-2名及“优质护理服务先进科室”1个。
(二)申报“优质护理服务先进护士”与 “优质护理服务先进科室”,需附1000字以内的事迹介绍,于4月25日前报护理部,逾期视为自动放弃。
(三)第二届“杏叶杯”护理创新竞赛活动,由护理部统一组织,每个护理单元推荐1-3名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名、优秀奖10名。
(四)“第三届护理园地我最喜爱的文章”评选活动及“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。由护理部统一组织,各护理单元按排好工作积极参与。
活动方案 篇8
一、活动意义
1。通过秋游使同学们亲近大自然,放松心情,培养学生热爱大自然的情怀;
2。通过秋游增强同学之间的交流和协作,增进彼此之间的友谊,进而增进班级团队凝聚力,默契度;
3。通过秋游可以营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。
二、活动组织
1。活动时间:20xx年10月23日
2。活动地点:xxxxx风景区
3。参加人员:初三年级所有老师、同学
三、活动内容
1、前期准备
1)年级组负责统计参加这次活动的成员人数及名单,以各班为单位分组,由班主任直接负责;
2)各班安排学生在活动中注意用照相机留下美好的片段,年级组将在学校文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展;
3)年级组事先与学校联系,确定车辆、路线、价格及中午老师、学生用餐事宜;
4)确保安全,与校医联系,备上一些应急药品。
2、活动进程
早上8:45出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的'活动内容及活动的流程;
9:20,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组,每组选出组长,组内同学统一行动,跟班教师随班级,负责管理所跟班级学生相关情况。尤其是登山时大家需要结伴同行,熟悉目的地的环境后再自由游玩;
15:00各班清点人数,大家按原路返回。
3、跟班教师安排
秋游管理教师安排(初三年级)
四、活动组织保障
1、出发前各班进行安全教育;
2、以班为单位进行统一管理,分小组活动;
3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。
五、注意事项
各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示新城学子的风采,具体要求如下:
1、步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让;
2、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;
3、一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,好找人;
4、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水;
5、不暴饮暴食,注意饮食卫生;
活动方案 篇9
一、活动宗旨
这将是一次落实《轻工业调整和振兴规划》,助推自行车产业升级的振兴之旅。
本次骑行活动规模大、内容多、时间长。我们策划这次活动,一方面,试图通过“骑行”这种形式,倡导绿色出行新风尚,身体力行实践低碳生活,落实国家低碳减排政策。另一方面,我国是全球自行车生产、消费和出口大国,但长期以来多以生产中低档代步工具型自行车为主,产品的高端市场占有率低,利润水平不高。引导企业加快自主创新,打“质量牌”、“技术牌”,提高产品附加值,加强自主品牌建设,推动结构调整,促进产业升级是振兴自行车行业的紧迫任务。
这也是一次传播自行车文化,普及大众骑行活动的播种之旅。大众自行车骑行活动,在一些发达国家和地区已蔚然成风。在我国,企业和群众开始自发组织并逐步升温。本次骑行活动将自行车的传统代步功能扩展到健身、休闲、娱乐等领域。广泛宣传自行车文化的丰富内涵,积极倡导时尚、健康、环保、向上的生活理念。“低碳行动 骑行中国”,将深度影响中国经济最发达、人口密度最广的.区域,让更多国人了解、热爱自行车文化,传承自行车文化,使自行车文化得到发扬光大。骑出健康体魄,骑出丰富多彩的美好生活。
二、活动内容
本次骑行活动的宣传口号是“骑出美好生活,倡导低碳中国”,于5月16日从北京出发,途经河北、天津、山东、江苏、上海、浙江、福建、广东,最后抵达深圳。全程约4366公里,历时50天,骑行队员30名,从全国志愿者中选拔组成。沿途将组织万人“低碳行动”签名活动、绿丝带环保倡议活动及街头宣传、校园演讲、自行车捐赠等活动。活动特别设计了专用队旗、队徽和一枚“低碳行动 骑行中国”的首日封,录制了公益歌曲《骑行中国 我们动起来》。
三、活动首发仪式安排
活动时间: 20xx年5月16日(星期日)
活动地点: 朝阳公园(礼花广场)
嘉宾构成:国家领导人、有关部委领导、中轻联领导、地方行业协会领导、企业代表、骑行爱好者以及志愿者代表和新闻媒体等,与会人员共计800人。
活动议程:
1、嘉宾签到,并在“万人签名”横幅上签名。(09:30-10:00)
2、嘉宾致辞(10:00-10:15)
主持人介绍到场嘉宾;
中国轻工业联合会领导致辞。
3、仪式环节(10:15-11:00)
中国自行车协会理事长将象征健康环保的绿丝带赠予企业、骑行队员和志愿者代表;
主持人介绍活动主题曲《骑行中国 我们动起来》,并由到场志愿者演唱;
主骑行队代表宣读绿色宣言;
国家领导人为主骑行队代表授旗;
4、合影留念及赠车(11:00-11:20)
国家、部委及中轻联领导携自行车在首排就位,其他嘉宾、主骑行队员、企业代表、志愿者代表列在后排,全体合影留念;
领导向主骑行队员赠车;
5、出发环节(11:20- 11:30)
中国轻工业联合会会长宣布活动启动;
鸣枪,发车;
6、主骑行队及骑行爱好者按指定路线自活动现场有序出发,基本路线如下:
活动广场→公园东门→东四环辅路向南→四惠桥向西→沿长安街向西→国贸桥→建国门桥→天安门→复兴门桥向南→沿西二环向南→南二环→永定门向南→木樨园桥→向南沿国道G104出京。
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