活动方案

时间：2026-05-09 04:41:35 活动方案

实用的活动方案必备（9篇）

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么你有了解过方案吗？下面是小编收集整理的活动方案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的活动方案必备（9篇）

活动方案篇1

　　前言

　　近年来随着经济发展的走高，人们的可支配消费能力也越来越强，在房产业迅猛发展的背后，做为安居置业的内容之一的家具业，在近年也被看好，家具产业前景广阔。家具行业有必要联盟展销，以全新的理念为广大的客户，也为自己提供一个交流洽谈贸易合作的最佳平台。

　　为了迅速提高淮安人居环境水平，提高家具行业的形象，促进优化家具行业的发展，特举办首届重庆家具展览会。本展会以重庆会展中心为舞台，共同营造一个宣传及采购的氛围，引导重庆市民对专业家具的消费意识，激发消费群体的消费欲，掀起一波家具装饰黄金潮，从而促进家具行业的发展，打造商家的美誉度及品牌形象，促进重庆经济发展。

　　一：展会名称：宜家家具展览会二：目标战略

　　1、通过宣传公司历年取得的成就树立品牌形象。

　　2、通过宣传公司公司的`产品在市场中的应用范围开拓更大的市场。 3、通过宣传公司与广大客户的交流信息赢取潜在客户的信任。 4、引导市民家具消费，提高市民人居环境水平。 5、搭建一个家居行业展销平台。

　　三：时间、地点

　　时间: 20xx年6月10号——11号

　　地点：重庆国际会展中心2号厅

　　四：组织机构

　　主办单位：重庆市市人民政府

　　重庆市家具行业协会承办单位：重庆欧蓓莎国际商城

　　五：创意说明

　　1、活动主题

　　创新、交流、爱心

　　2、标语

　　创意家居、品味生活

　　3、宣传作品

　　（1）宣传手册（2）宣传单（3）展会宣传片（4）招商书（5）邀请函

　　（6）参展企业的宣传资料（7）展会快报（8）展会会刊（9）展会专刊（10）内部刊物

　　六：参展范围

　　现代家具：卧室家具、客厅家具、书房家具、办公家具、宾馆家具、教学家具、餐厅家具、整体厨房、户外家具、休闲家具、卫浴家具、藤制家具、软体家具、儿童家具、老年家具等。

　　古典传统家具：红木家具、仿古家具、收藏家具、各种艺术收藏品等。家具机械：木工机械、金属家具机械、木工机械刀具及配件、木材干燥设备、软床垫生产设备、多层薄木弯曲设备、家具涂饰设备、气动工具、电动工具等。

　　家具原辅材料：地板、门业、油漆、皮革、五金配件、布艺、涂料、胶粘剂、木材、人造板材、饰面料等。

　　家居饰品: 家纺系列、人造花卉、地毯、挂毯、家居灯饰、家用装饰镜、画、墙面装饰物、陶瓷、玻璃、石制装饰品、雕塑品架、家庭装饰小五金、家具配套装饰品及家居用品等。

　　其它：各类家具专业期刊、图书、家具设计软件、家具企业管理软件等。

　　七：会展活动日程安排

　　八：特色活动

　　特色活动：技术交流会暨义卖慈善会

　　一、活动主题：关注残疾儿童，温暖送给他人二、活动时间：20xx年6月8号13:30 －15:30 三、活动地点：重庆国际会展中心一号厅四、参加对象：在场的观众五、赞助单位：重庆爱心协会

　　六、义卖品：参加会展公司提供自己公司有代表性的产品

　　注意事项：

　　参加会展公司提供自己公司有代表性的产品参加义卖,义卖所得的钱,公司根据自己的意愿可以全部捐献或拿出拍卖所得的50%给爱心基金。（2）提供义卖品的公司派代表对自己的产品特征等进行介绍（3）提供义卖品的公司下次参展可以给予一定的优惠

　　（4）请各报名处工作人员务必登记报名人员的真实姓名、网名、性别、联系方式等资料

　　（5）工作人员请提30分钟到达活动现场进行前期准备工作。志愿者请提前10分钟到达活动现场。参与义卖活动的志愿者，每人会有一张志愿卡。每三人为一组，设组长一名，共五组。由负责现场；活动结束时，志愿者把志愿卡交于指定现场负责人员手中。（6）本次义卖活动一切事宜由爱心协会负责协调和处理。

　　（7）本次活动为助学义卖公益活动，义卖所有款项都将用于爱心助学事业。所有参与人员皆为自愿无偿奉献爱心，鉴于每次活动都存在一定的不可控性。参加者必须对自己的安全负责，服从组委会安排，避免发生意外事故。如若发生意外事故，爱心协会有义务组织救援或改变活动安排。但不承担任何法律和经济责任，特此声明。本次活动所有参与人员在活动期间都须携带爱心小组志愿卡；所有志愿者在活动开展期间不得以任何理由身体接触捐款现金。活动结束后在志愿监督下由财务统一清点并及时存爱心小组帐户。

　　本活动开始后，本声明将自动生效并表明你接受本声明。否则，请在活动开始前退出本次活动。

　　（10）本活动结束后，组长需将捐款箱和未卖完的产品交于主席台指定的工作人员并登记。

　　九：媒介策略

　　（一）展会宣传方式

　　1.媒体广告

　　（1）电视和广播：在中央电视台、东方卫视、重庆电视台、等电视。

　　（2）报纸：《人民日报》、《新民晚报》、《解放日报》、《中国贸易报》、《国际商报》、《新民周刊》、《新闻晚报》、《中国建材报》、《亚太家具报》、《信息时报》、《华商报》、《重庆商报》等。

　　（3）网络：在中国红木艺术家具网、中华木雕网、中国红木家具网、中国国际家具网、国际家具信息网、浙派家具网、全球采购网、中国建材交易网、中华家具展览网、商品资源网、中国办公家具网、阿里巴巴网等网站的开设醒目窗口。

　　（4）杂志：《家具》、《国际家具商情》、《家具制造》、《国际木业》、《家居主张》、《中国木材》、《家具商情》、《家具资源广告》、《家具与室内装饰》、《现代装饰报》等杂志上刊登展会信息。

活动方案篇2

　一、活动目的

　　（1）传承传统节日，弘扬中华民族传统文化。

　　元宵节是中华民族的传统节日，是中华民族千年文化传承的载体之一，是每个中国人都应该铭记的日子。但由于西方文化的传入，人们热衷于西方的文化、节日，过“洋节”成为一种时尚，元宵节此类中华民族的传统节日逐渐被淡忘。在这样的形式下，继承传统节日的精华，传承传统节日蕴涵的民族文化是我们每个中国人必须做的`事情。而元宵节作为中国传统节日之一，承载了悠久的文化历史，又是农历新年中代表大地回春的节日，具有重要意义。初一三班举办“元宵喜乐会”能够让同学了解传统节日所蕴含的文化习俗以及传承传统节日的重大意义。

　　（2）丰富同学们的课余活动，展示学生才能。

　　高中正处于学习压力上升的阶段，但学习生活要兼具学习与课外活动，适当的课外活动能够锻炼学生的动手实践能力，并且在活动中能够挖掘学生潜能，展示自我。举办元宵喜乐会能丰富学生课余生活，既能鼓励学生发挥所长，又使学习与实践相得益彰。

　　（3）丰富学生的学习生活，陶冶情操，增强爱国主义情感。

　　元宵节富有文化意味，举办元宵喜乐会不仅能够了解元宵节的由来，而且能更深层地领略传统文化的博大精深，丰富学习生活，拓宽知识视野，增强民族自豪感，进一步增强我们的爱国主义情感。

　　（4）、活跃班级氛围，拉近学生距离。

　　学生对陌生环境有一定的畏缩心理，同学之间依旧相互较为陌生，相处有些拘束，举办元宵喜乐会此类轻松且有意义的活动能够活跃班级氛围，拉近学生之间的距离能够减少学生的孤独感以及对新环境的无所适从，促进同学相互了解交流，增进同学友谊。使学生可以更快融入新集体，进入班级生活。

　　二、活动时间与地点

　　（1）时间：20xx年1月10日16:30-18:30

　　（2）地点：文理附中团队活动室。

　　三、活动对象：铜梁中学高一（3）班学生

　　四、主办方：铜梁中学高一（3）班

　　五、活动要求：

　　（1）活动参与人员遵守场内秩序。保持比赛现场清洁，比赛结束后负责人负责清理场地。

　　（2）、活动时注意安全，避免意外伤害。

　　六、活动安排与步骤：

　　（1）活动准备：本次活动共包括四个部分：节日简介、赏花灯、包元宵、许心愿。全班四十人均参与本次活动。

　　包元宵活动中全班40人共分为四组，每组10人，每人必须参与此项活动，活动前抽签决定所在组数，每组选出一名组长，12月30日前由组长将组员名单交至班长处。活动前十日班长通知班级同学每人做一只花灯。比赛前一天由负责人戊、丁负责接收。

　　比赛当天主持人由甲担任，串词由主持人自行撰写。

　　活动现场布置由班级组织委员乙总负责，活动前将所有花灯摆放在活动室。活动所需物品蜡烛、火柴、食材等活动用品由生活委员丙负责安排采购。活动当天由负责人丁、戊管理活动所需物品。

　　活动当天负责人己负责维持场内秩序。

　　（2）活动流程

　　（1）、班级同学提前十分钟到场做好准备。（2）、16：30分班主任讲话宣布比赛开始。

　　（3）、活动依次进行。

　　（4）、18:30班主任宣布活动结束。

　　（3）活动步骤节日简介活动意义:简单了解元宵节的风俗文化，唤起同学们关于元宵节的记忆，发自内心的理解元宵节对我们的重要意义，从而重视元宵节的传承。

　　活动内容

　　主持人介绍元宵节由来以及元宵节风俗：赏花灯、舞龙舞狮、打灯谜、划旱船、踩高跷等。并放映《铜梁元宵节舞龙》视频、（元宵节赏花灯视频）。之后请班级

　　同学相互介绍家乡的元宵节的风俗习惯,结合自身情况分享过元宵节的感受。材料准备：《铜梁元宵节舞龙》视频，（时长8分钟）。元宵节赏花灯视频时长3分钟。

　　（二）花灯缘

　　活动意义：切身感受元宵节气氛，理解元宵节风俗，从而对元宵节的文化内涵有深入的思考。

　　活动内容：欣赏班级同学所做的花灯，同学们在活动现场选择灯谜，可以若是心中有了答案，则可将该灯谜谜面撕下，并将该谜面送至服务处，将正确答案写下交给工作人员甲，若经工作人员乙核对，该答案正确，将获赠签字笔一支并由工作人员丙进行登记。若想继续挑战，可继续猜谜，若连续答对五道灯谜，则将获赠小花灯一盏。

　　材料准备：灯谜120个，签字笔70只，花灯20盏。

　　包元宵

　　活动意义

　　元宵意为着团团圆圆，吃元宵是元宵节的习俗。让同学们亲手制作元宵，不仅提高学生的动手能力，更是让同学们感受到传统节日的氛围以及过节的感受，自心底认同和传承元宵节。

　　活动过程：每组一袋元宵粉以及一袋元宵馅进行元宵制作，各小组组长安排本组分工，每位成员要有工作。使用面前材料和工具烹饪好汤圆，并出锅用碗装好。

　　【材料准备】：糯米粉4袋，元宵馅4袋，电锅4只，一次性勺子、碗4袋，盆子4个，筷子若干双。

　　许愿灯

　　活动意义

　　传说唐太宗李世民鼓励读书，民间都把小孩送上学。入学的第一个节目叫“开灯”，就是把事先做好的花灯带到学校去，请一位博学的老先生点起来，象征前途光明。同时点灯意味着新年生活平安，将祈愿传达，带给人无限的希望和光明。同学们点灯意在祈祷平安，同时在新一年的学习中能够有新的收获，新的希望，意为前途一片光明。

　　活动内容：背景音乐播放《祈祷》，每位同学取下自己所做的花灯放在桌上，全部围城一个大圈，将花灯点燃，并许愿。之后同学之间相互表达对彼此的祝愿。此后主持人现场发给同学们代表祝福的千纸鹤，祝愿其愿望成真，学业有成。材料准备：蜡烛40只，火柴10盒。花灯40只。

　　其他注意事项

　　七、其他事项

　　（1）、活动结束后，每组煮好汤圆分给该组人员享用。

　　（2）、活动中注意用电安全，同时防止被烫伤危险。

　　（3）、活动前在活动室铺上薄膜防止水弄湿地板。

　　（4）、活动注意关注校内通知，若遇断电、断水等突发性事件，活动推迟至一周后。

　　（5）、活动中注意控制场内秩序，尤其是花灯缘这一环节。

　　（6）活动后完及时整理场地。

　　经费预算（元）

　　签字笔：70*0.9=63

　　小花灯：20*2=40

　　糯米粉：4*5=20

　　元宵馅：4*4=16

　　蜡烛：40*0.3=12

　　火柴：10*0.5=5

　　共计：168

　　铜梁中学高一三班

　　二零XX年十二月十日

活动方案篇3

　　活动背景：

　　和全国很多地方相似，改革开放以来，萧山经济发展很快。由于不尽合理的产业结构。粗放型的增长方式。导致了萧山环境的污染和破坏。虽然近年来随着对环境保护认识的逐渐深入，萧山的环保行政部门对环境治理力度的加深，但是仅仅靠政府保护环境还不足以缓解经济快速发展中出现的环境问题。因此，增加公众的环保意识和参与性是建设资源节约型、环境友好型社会的.重中之重。

　　活动主题：环保之行，一路有你

　　活动口号：绿色生态始于心，环保萧山践于行。

　　活动时间：

　　活动地点：萧山恒隆广场

　　活动意义：

　　此次活动从公益出发，围绕加强公众的环境意识、环境态度、个人的参与性的目的。让公众切切实实的体会到环保的势在必行。争取环境建设跟上经济脚步，推动萧山的可持续发展。

　　主办单位：浙江戴氏网络信息有限公司

　　协办单位：合作商家

　　媒体支持：

　　1：网络：杭州19楼、萧然论坛、公司网站

　　2：电视：萧山电视台

　　3：报纸：萧山日报

　　现场布置：

　　1：舞台搭建：

　　舞台背景：长5.5m×高2.5m=13.7平方

　　——文案：千指惠自行车环保公益骑行

　　——主题：环保之行，一路有你

　　2：签名横幅

　　——标语：绿色生态始于心。环保萧山践于行

　　3：空飘：

　　——绿色生态始于心，环保萧山践于行

　　4、音响

　　——数量：1套

　　——规格：两主音箱、两后备中音箱

　　——配套：无线话筒

　　——安置：供舞台使用

　　5、废弃银行卡收集点：

　　——推广亭子 1座

　　6、千指惠产品推广点

　　—推广亭子 3座

　　6：人员安排

　　（1）驻点推广人员：主要负责资料的派发（下午环保资料。晚上千指惠资料）

　　（2）现场布置人员：舞台以及推广亭的搭建

　　（3）现场报名负责人以及礼品派送人员

　　活动流程：

　　（一）10：00～14:20活动前期准备（舞台搭建，人员安排）

　　（二）14:20～14:30 自行车队车技展示

　　（三）14:30～14:45 员工检录、分组，领取参赛服装(印有发光字体)和环保车。（四）14:45～15:00 开幕式（恒隆广场）。XX致辞（热烈庆祝千指惠产品正式上线），并宣布活动正式开始。

　　（五）15:00～16:30 每位队员身着统一服装（正面环保字样，背面千指惠字样），沿规定路线骑完全程。活动同时组织现场报名（30人），进

　　行晚上的自行车自由行活动。行程中记者进行跟踪报告、采访。

　　（六）16:30～17:00 队员全部归队。记者对队员进行采访以及派发纪念品。现场观众到横幅前签名留念。下午活动结束。

　　（七）17:00～18:30 千指惠老总设宴款待参赛人员。

活动方案篇4

　　活动目标：

　　1．给孩子们营造宽松、快乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。

　　2．引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，培养幼儿在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。

　　活动准备：

　　1．生日蛋糕、小奖品、生日帽、生日歌、生日幼儿的PPT。

　　2．生日墙的`体现。

　　3．收集父母的祝福。

　　活动过程：

　　1．请出小寿星，同唱生日歌。

　　2．PPT展示生日幼儿的系列照片，分享成长的快乐。

　　3．温馨的祝福。（同伴、父母、老师的祝福）

　　4．游戏时光。

　　（1）请你猜猜我是谁。

　　一名幼儿戴上眼罩，另一名幼儿边用变化的声音说“请你猜猜我是谁”边轻轻拍击他的后背，然后请蒙眼的幼儿猜出说话的人是谁。猜对后双方交换角色继续游戏。

　　（2）欢乐舞。请生日的幼儿作邀请者。

　　师：我们围成一个圆圈。邀请者站中间，你们是被邀请者，被邀请者在圈上双手背在后面静静地听音乐，等待他们的邀请。邀请到谁，就到中间来一起跳舞。

　　（3）击鼓传花。

　　围成圆圈坐下，其中一人拿花，一人背着大家或蒙眼击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就摸彩，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。

　　5．播放生日歌，创设气氛，分享蛋糕。

　　（1）点蜡烛。生日的幼儿围在桌子旁边生日许愿。

　　（2）分蛋糕。

　　（3）吃蛋糕。

　　（4）小朋友自己整理结束。将纸盘收到垃圾筒。

活动方案篇5

　　第一、活动项目：

　　春游踏青

　　第二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　第三、活动对象：

　　所有人

　　第四、活动地点：

　　第五、活动目的：

　　以此让大家远离紧张的工作压力，呼吸清新的空气，欣赏这美丽的大自然的`美景，陶冶情操，还可以锻炼身体，放松心情。同时，在活动的过程中让各位学会团队中的生活，增强大家的友谊和团队精神，有益于培养大家在团队中的协作精神，增强集体的凝聚力。

　　第六、活动内容以及时间安排：

　　1、8：30集合，集合地点：

　　2、9：00从公司出发

　　3、9：30到达聚缘山庄

　　4、10：00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)

　　5、12：00在聚缘山庄吃午餐

　　6、14：00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。

　　7、17：00吃晚餐

　　8、18：30从农家乐出发返回公司

　　第七、活动要求：

　　1、在去春游踏青之前，每个人必须依照时间安排准时集合，违反者后果自负。

　　2、在自由活动期间，自由活动，保管好自己的随身物品以及自己的人生安全，也不得独自一人离开活动地点。

　　3、在进餐的时候，举止文明，要有素质，不可以酗酒，要做到适可而止。

　　4、在游玩期间，要注意周边的环境，不可以随地乱扔乱吐，爱护花草树木。

　　5、在外期间，要懂得谦虚礼让，不惹是生非，要尊重他人。

　　6、在规定的时间内集合好，不然错过时间后果自负。

　　7、在返回的途中，不得擅自离开，有事需请假，经批准后方可离开，不然后果自负。

　　第八、路线：

　　第九、农家乐联系电话：

　　联系人：

活动方案篇6

　　一、活动背景：

　　随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着高年级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的`物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。

　　二、活动目的：华夏学院“跳蚤市场”以服务同学，为同学们提供便利为宗旨，规范校园二手交易活动，建立健全校园二手市场，为全校师生提供方便快捷的剩余物品交易平台，防止不文明，不正当交易在学校内发生。旨在让学生熟悉市场经营全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用；并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，同时切实地为学生日后走出校园提供经验。

　　三、主办单位主办：武汉理工华夏学院外联部协办：各系学生会

　　四、活动对象：全校老师及学生

　　五、活动时间：20xx年3月底

　　六、活动地点:华夏学院篮球场

　　七运作方式：活动内容本次“校园跳蚤”的口号为：今天，我说了算！跳蚤市场面向全校师生征集二手待售物品，以物品待代售为主要内容，为学要购买的同学提供媒介和信息。同学们自行组合成立营销小组，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

　　1. 注册：

　　2. 所有营销单位必须向组委会申请注册，

　　3. 通过注册获得营业执照才能开始经营。

　　4. 经营：

　　5. 经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营，

　　6. 按程序上缴税收、管理费用和保证金。

　　7. 交易必须填开收据。

　　8. 管理：

　　9. 经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理，

　　10. 交付保证金50元（活动后退还）

　　八、参与条件

　　小组成员：不分专业年级由班级或个人（一人或以上）组成。

　　必须遵守：《校园跳蚤市场管理条例》

　　摊位租金：20元

　　注：老师可以指导但不可现场协助！

　　九、时间安排时间具体安排:3月26日：开幕礼3月28日：卖场开卖4月10日：闭幕礼暨颁奖典礼最后评比最佳商铺：

活动方案篇7

　　活动方案

　　一、指导思想

　　为进一步加强学生的思想道德教育，结合当地文化特色，将民族的传统节日与学校特色文化紧密结合在一起，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

　　二、活动主题

　　情浓端午粽香千家

　　三、活动时间

　　XX年6月10日至6月12日

　　四、活动内容

　　（一）找一找

　　活动对象：一—五年级学生

　　活动要求：从图书馆或用其他方式（上网）找一找关于端午节的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。

　　（二）画一画

　　活动对象：1——3年级学生

　　活动要求：1—2年级用绘画的形式，在a4纸上展示自己对端午的理解和心情。

　　3年级以“情浓端午粽香千家”为主题，用8k纸制作一份手抄报，能反映端午的习俗，自己的心声、对端午生活的体验。

　　班级和姓名写在画或手抄报的背面右下角（正面不出现班级、姓名）,每班上交5份参与评奖。1—2年级设一、二、三等奖各四名，3年级一、二、三等奖各三名，不符合要求的'作品一律不参与评奖。

　　（三）写一写

　　活动对象：4——5年级学生

　　活动要求：以“端午情怀”为主题写一篇征文，表达自己对端午节的理解、与小伙伴分享端午的快乐以及自己在端午节学习到的一项技能的小故事。

　　征文统一使用专用稿纸（见附件），每班上交5篇参与评选，每年级设一、二、三等奖各三名。

　　五、材料上交

　　请各年级严格按照方案要求，认真开展各项活动，将相关参评材料于6月14日上午放学前上交小学教导处，逾时将取消评奖资格。

活动方案篇8

　　一、活动时间：

　　二、活动安排：

　　8：00 由医院儿保医生为家长做讲座。

　　9：30 以年级组为单位进行亲子游戏。

　　11：00 结束活动。

　　三、游戏流程：各班搬小椅子到活动场地，大班过小河，中班借我一双眼睛，小班搭房子，一个游戏完后按从小到大循环。椅子不动。

　　游戏内容：

　　（一）过小河

　　方法：幼儿从后一个圈跳到前一个圈，家长帮忙把后圈拿到前面，变后圈为前圈，幼儿再跳，一路跳到终点，到终点后，家长和幼儿交换角色，由家长跳，幼儿搬圈。

　　（二）搭房子

　　方法：家长和幼儿成接力状态，从起点开始每次运一块积木到终点，运完十块积木后搭成一幢三层楼，以速度快的为胜。

　　（三）借我一双眼睛

　　方法：幼儿戴上眼罩家长拉着孩子的手站在起点。当游戏开始时，幼儿由家长带着跑向终点，到终点后，家长仍拉着孩子的手一起拿起塑料筐中的`皮球，这时家长抱起孩子，把球投入篮框中。之后幼儿摘掉眼罩，由家长戴上眼罩幼儿拉着家长跑回起点。以速度快的为胜。

　　四、活动场地

　　搭房子：小（2）班教室

　　借我一双眼睛：塑胶跑道

　　过小河：大班做操场地

　　五、活动准备

　　过小河：小班组

　　借我一双眼睛：大班组

　　搭房子：中班组

活动方案篇9

　　一、活动目的：

　　书是人类的朋友，书籍是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“让书香飘逸校园”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！

　　二、活动目标：

　　1、组织学生开展课外阅读，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。

　　2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。

　　3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

　　三、实施办法：

　　1、组织领导。

　　为使读书活动顺利有效开展，设立读书活动领导小组。

　　（1）组长：xx。

　　（2）副组长：xx。

　　（3）成员：各班班主任、语文教师。

　　2、宣传发动。

　　运用多种渠道、多种方式全面展开宣传读书活动，做到人人知晓。

　　①向教师宣传：

　　教工会议上让全体教师知道并要发挥老师的力量把这次活动搞好。

　　②向学生宣传：

　　利用班会课发动学生参加读书活动。

　　3、活动保障。

　　（1）学校图书室按时开放，充分利用图书室的书籍为活动的顺利开展提供保障。

　　（2）建立班级图书角。

　　（3）发动学生互相换书。

　　（4）鼓励学生个人购书。

　　三、活动安排：

　　1、第一阶段为宣传发动阶段（三月份）：

　　各班组组织开展关于读书活动的主题班会，进行宣传、发动，组织、讨论和落实。如在班级中组织学生讨论：

　　①每天花多少时间读课外书为宜？

　　②在什么地方读书？

　　③读些什么书为好？

　　④怎样读？等等。让学生真正做读书的主人。

　　2、第二阶段（四至五月）：

　　为读书活动开展网阶段，以班级为单位组织学生开展形式多样的读书活动。为了保证学生阅读落到实处，本期特推出“六个一”活动。

　　（1）清晨一诵：每天10分钟晨读时间组织晨诵活动。

　　（2）午间一读：每天中午30分钟自由读书时间。

　　（3）晚间一记：低年级学生以口语交际或日记形式，中高年级学生以日记随笔、摘抄、作文等形式，记录、表达自己的读书体会。

　　（4）每周一课：以班级为单位每周一节读书课，开展读书活动。（一、二年级利用每周的地方课。三至六年级利用每周的.综合实践课）充分发挥语文教师的作用进行阅读指导课，教给学生一定的读书方法，比如：浏览读、快速读、精读法、重点读、边读边批注等等。或者定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。

　　（5）每班一集：每学期各班将学生读书心得、读书笔记整理成册，并教会学生保存好自己的读书笔记，定期阅读，也可以将学生摘录的名言名句编撰成册，供学生阅读交流。

　　（6）每月一评，每月各班组织一次阅读总结评比网活动，评出当月“读书之星”，报送教导处进行考核，对考核过关的“读书之星”学校进行表彰。

　　为了让每个学生都能多读书、读好书，每学期开学初要求学生每人购买一本书。同学与同学之间定期举行“好书换着看”的活动。

　　3、第三阶段（六月初）：

　　为总结评比阶段。

　　学校根据各班读书活动的开展情况，评选本学期“读书大王”和“书香班级”。

　　总之一个目的，通过读书活动，让学生养成读书的好习惯，让书香溢满校园，成为一种校园文化，伴随每一个同学快乐健康成长。

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