活动方案

活动方案

时间:2026-05-16 05:57:36 活动方案

活动方案[汇编10篇]

  为了确保事情或工作安全顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案[汇编10篇]

活动方案 篇1

  一、活动目标

  以建设“政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强”四强党组织,培养“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”四优党员为目标,以公司月度绩效指标考核为手段,针对基层和群众反映较强的机关作风不够实、服务不够优、管理不够严、考核不够细、协调不够好等问题,着力开展“知实情、办实事、求实效;比作风、比效率、比质量;认识到位、服务到位、管理到位”主题活动,三实活动方案。通过开展“三实三比三到位”活动,提高认识,转变作风,强化素质,形成比学赶帮超的工作氛围,切实当好公司科学决策的参谋部、经营生产的作战部、协调管理的服务部,为我公司完成两亿元利润目标和八大填平补齐项目,实现企业“三步走”战略目标提供强有力的管理服务。

  二、活动主题

  一 机关工作人员,要认清形势,转变作风,自觉树立“三实”观念,并纳入党组织“政治引领力强”、党员“政治素质好”考核中。

  知实情,就是要经常深入基层、深入生产、深入群众,心贴心走访,面对面调研,多体民情实意,多听逆耳忠言,多掌握原始资料和第一手信息,把群众最关心的事、基层最亟需解决的问题、多数人认为最可行的建议及时收集、整理,并报送有关部门和领导。

  办实事,就是要围绕公司“三步走“战略目标,以落实公司首届一次职代会制定的工作任务为重点,以解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题为着力点,创新服务方式,提升服务质量,不断开展对策性、应用性研究,积极寻求各部门管理服务的最优路径和最佳方案,努力谋划解决问题的思路、措施和办法。各处室要加大机关“三实三比三到位”主题活动的宣传力度,大力倡导求真务实之风,弘扬实干精神,激励务实之为,积极营造“说真话、做实事、做好人”的良好氛围,力戒说假话、说大话、说官话。

  求实效,就是思路从实处着想,计划从实处着手,凡事从实处着力,干工作、想问题、办事情都要突出实际效果,切实解决实际问题。各专业考核部门,不仅要将以经济效益为中心的关键绩效指标(KPI)考核体系引入本处室,而且要对能量化考核的岗位进行量化考核,不能量化考核的岗位,要以打分形式软指标硬考核,激励那些想干事、能干事、干成事的人,杜绝人浮于事,彻底打破以往分配上的平均主义。

  (二)机关各职能部门,要扑下身子,端正态度,积极开展“三比”竞赛,并纳入党组织“推动发展力强”、党员“岗位技能好”考核中。

  比作风,就是要在树立正确的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风的基础上,重点比思想工作作风。思想作风是工作作风的基础,没有过硬的工作作风,科学管理、从严管理就是空谈,各项工作就不会落实到位。要按照党的'十七届四中全会提出的“建设学习型党组织”的战略要求和公司党委安排,定期组织理论学习中心组成员集体学习讨论,不断改进思想作风,强化人本意识。要定期召开民主生活会,积极开展批评与自我批评,不断改进机关作风、部门作风、干部工作作风,一切从实际出发,按照客观规律办事,下决心从文山会海和迎来送往中摆脱出来。认真贯彻中央《关于党政机关厉行节约若干问题的通知》要求,牢固树立过紧日子的思想,率先垂范,精打细算,创造节约型机关。

  比效率,就是要树立“立说立行、雷厉风行”的办事作风,对生产生活上出现的问题,争分夺秒尽快解决;对基层送来的请示报告,及时批转处理;对暂时不能落实的问题,及时予以明确回复解释;对领导和主管部门交办的工作任务,及时圆满完成。

  比质量,就是要树立忠诚履职、尽心尽责、勇于负责、敢于问责的精神,严格遵守岗位职责,认真执行工作程序和工作标准,不断提高管理质量、服务质量、协助质量,力求任何工作都要有质量,任何管理都要有标准,任何事情都要用质量来评判,确保年度目标和阶段性任务保质保量按时完成,确保对客户和群众的服务态度有根本性改善。

  (三)机关各部门、各管理技术人员,要从我做起,从现在做起,从小事做起,扎实做好“三到位”,并纳入党组织“改革创新力强、凝聚保障力强”和党员“工作业绩好、群众评价好”考核中。

  认识到位,就是要通过公司开展形势目标任务教育,充分认识国际国内发展大势和我公司当前面临的形势任务,充分认识国家转变发展方式和总公司搬迁调整面临的好战略好机遇,充分认识我公司“三步走”发展进程中面临的有利条件和不利因素,充分认识做好管理服务也是创造效益的辨证关系,把思想和行动统一到公司的决策部署上来,把意志和力量凝聚到“三步走”发展战略上来。

  服务到位,就是要树立“机关服务基层,领导服务群众,上道工序服务下道工序”的意识,坚持以基层和职工满意为标准,全力服务基层、服务下游、服务全局。要着眼于公司的长远发展,统揽全局,超前预谋,不断加强学习,提高本领,增强对全局工作的预见性、指导性,避免片面追求局部利益,损害全局利益,以自己扎实有效的工作来保证和推动公司经营生产的稳定发展。

  管理到位,就是要夯实基础管理,变一维管理为二维管理,建立纵横交错、职责分明的系统考核体系对各项经营生产活动超前预测,超前发现问题,超前采取防范措施;对本单位管理职责、管理程序及协作机制进行梳理对现有规章制度进行清理、修订和完善;对成本、效益、费用指标实施分级、分类、分层考核;对职工工资收入同单位各项指标挂钩,形成人人肩上有指标、千斤重担众人挑的局面,确保职责清晰、运转高效、政令畅通、执行有力。

  三、活动要求

  本项活动从20XX年4月开始,到年底告一段落。主要分四个阶段:

  (一)宣传发动。机关工委将于4月初对“三实三比三到位”主题活动进行动员和部署,各部门要组织党员职工认真学习总公司“两会”精神、首钢长钢首届一次职代会精神、公司党委《关于在基层党组织和广大党员中开展“四强四优”活动的安排意见》、《关于在全公司干部职工中广泛开展形势目标任务教育的安排意见》等文件精神,深入发动,提高认识,统一思想,明确活动的主题、意义,增强参与的主动性和积极性。各支部要结合本单位工作实际,精心组织,认真布置,务于4月15日前将本单位实施方案和实施细则报机关工委。

  (二)对照检查。各部门党组织要以“三实三比三到位”为主题,召开一次高质量的民主生活会,在广泛征求党员群众意见的基础上,查找本部门存在的差距和薄弱环节以及每个人在思想、工作、学习、生活、作风等方面存在的问题,分析解剖,自查自纠,要写出书面材料,于4月20日前报机关工委。

  (三)组织实施。各单位要把“三实三比三到位”主题活动摆上重要议事日程,严格按照实施方案和实施细则要求,确定工作重点,明确责任分工,采取有效措施,确保工作落实。机关工委将对所属党组织开展活动的情况进行指导、协调和检查,并纳入部门绩效指标和党建目标管理中进行考核,其考评结果将作为单位和个人评先评优、月度绩效指标考核及“七一”党建总评的重要依据。

  1、每月5日前各部门要将上月的开展活动情况以小结形式书面报送机关工委。机关工委将逐月进行检查、考核、评比。每季度将以适当比例评出“三实三比三到位”主题活动先进单位和先进个人。

  2、各部门要加强宣传报道工作,及时反映本部门“三实三比三到位”活动动态,要善于捕捉亮点,揭示盲点,注重总结正反两方面的经验教训,及时发现、推介活动中涌现出来的先进人物和先进事迹,形成纵向联动、横向互动的良好工作格局。

  3、拟定七月中旬召开一次“三实三比三到位”讲用会,以推进责任型机关、服务型机关、效能型机关、创新型机关建设。

  (四)总结表彰。今年年底,机关工委将对活动开展情况进行全面总结,并表彰奖励一批活动中有建树的“先进处室”和“先进个人”,同时要将此项活动作为一项长期性、系统性、综合性的工作深入开展下去,以推进机关各项工作走在全公司前列。

活动方案 篇2

  一、活动背景:

  万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们三之三英语情景特色,策划此活动。

  二、活动目标

  1、让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛

  2、让孩子在这种特殊的情景中去学英文,说英文

  三、活动前期的教学准备

  下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动,特有的关键词

  ◇单词

  小班

  1、candy

  2、ghost

  3、Jack—o’—Lanter

  4、monster

  5、blackcats

  6、pumpkin

  中班

  1、candy

  2、ghost3。Jack—o’—Lanter

  3、monster4。blackcats

  5、pumpkin(Review)

  6、vampire

  7、scarecrow

  8、spiders

  9、witch

  10、hantedhouse

  大班

  1、candy

  2、ghost

  3、Jack—o’—Lanter

  3、monster

  4、blackcats

  5、pumpkin

  6、vampire

  7、scarecrow

  8、spiders

  9、witch

  10、hantedhouse(Review)

  11、Mummy

  12、broom

  13、skeleton

  14、skull

  15、costumes

  ◇句型

  小班:

  1、HappyHalloween!

  2、TrickorTreat!

  中班:

  1、HappyHalloween!

  2、TrickorTreat!

  3、Icandrawapumpkin。

  4、Let’smakeamask。

  大班:

  1、HappyHalloween!

  2、TrickorTreat!

  3、Icandrawapumpkin。

  4、Let’smakeamask。

  5、Thehantedhouseisveryscary。

  6、I likeHalloween。

  活动前期的情景准备

  由各班的教师布置,创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化,所以最好的`是每个班都有自己的亮点情景)

  四、活动时间:

  10月28日

  五、活动地点:

  幼儿园大操场

  六、活动准备:

  成品:最好的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)、闯关卡。

  班级教师制作一面属于你们班的小旗帜,这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡(联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家)

  七、活动过程:

  一)拍照留念时间段(14:30———14:55)预计25分钟

  二)群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟

  展示方式:以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示

  三)闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)

  关卡1:咬糖果

  负责教师:***

  1、将糖果吊在教室天花板上,可用钓鱼线或毛线

  2、请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来

  3、限时30秒,咬到就算过关,咬到的糖果就送给小朋友

  糖果必须准备多一些,关主必须随时补充糖果

  关卡2:南瓜沙包

  负责教师:***

  1、用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞

  2、准备几个沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

  3、一位小朋友限丢3次,只要沙包穿过其中一个洞,即可过关

  关卡3:小猫钓鱼

  负责教师:***

  用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池,并提供制作的金鱼与鱼竿,请家长在大鱼池,幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样,家长可用钩子做的鱼竿,幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。

  关卡4:恐怖箱

  负责教师:***

  1、准备一个恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是恶心的海参、水球…等有触感的东西

  2、小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉强,以免吓到他们)

  3、记得准备擦手纸

  关卡5:单词保龄球

  负责教师:***

  1、将万圣节单词贴在保龄球瓶或纸杯上

  2、小朋友用小球丢保龄球瓶,打中几个就要读几个保龄球瓶上面的单词,并可换取相对数字的糖果

  (注意:至少准备2setsofbowlingpins,减少丢过之后需要重新排的时间)

  前期单词教学一定要确认所有孩子都会读了

  关卡6:人质营救

  负责教师:***

  1、准备鬼头套1个,手铐1付

  2、鬼假装把其中一个家长抓走铐起来

  3、小朋友必须找到鬼所要求的物品来换取家长的自由,例如:鬼需要3根头发、1双鞋子…等

  教室必须摆放一些让小朋友找的物品。

  说明:考虑到张衡班的小朋友年龄较小不适合玩部分游戏,游戏中只需参加咬糖果和南瓜沙包即可

  四)游街寻找糖果16:00开始30分钟

  初定16:30结束(考虑到这次的活动也有年龄较小的孩子参加所以需提早结束!)

活动方案 篇3

  主办单位:永清县邮政局分销配送部

  承办单位:曹家务邮政中心支局

  协办单位:龙虎庄村民委员会

  一、活动主题:邮政文化送百姓,分销配送暖民心。

  二、活动内容:为村民免费书写赠春联,邮政配送商品展示销售。

  三、活动地点:龙虎庄邮政支局门前

  四、活动时间:20xx年2月4日-6日(农历腊月24-26)

  五、活动费用:毛笔4支100元,墨水2大瓶30元,红纸300张150元,布标一块60元,合计340元。

  六、活动流程:

  1、20xx年1月20日-2月3日承办单位负责此次活动的宣传。

  2、20xx年2月4日前承办单位负责准备好笔,墨,纸,书写桌等用品。

  3、承办单位负责活动中展示商品的摆放及销售,销售款的`上缴,负责活动结束后商品及用品的整理入库。负责此次活动的安全事项。

  4、20xx年2月4日前主办单位将展示配送商品及活动布标送至龙虎庄邮政支局;印制“活动布标”内容(永清邮政春节免费书写赠春联活动)。

  七、活动参加人员:龙虎庄邮政支局全体人员和龙虎庄村民书法爱好者

  八、春联:

  农邮乐在三春暖;德政通行五谷丰。

  诚心诚意为三农服务;货真价实且有求必应。

  诚邮以致远打造百年基业;德政达天下服务万千农家

  九、活动策划人:张文岐

活动方案 篇4

  一、活动目的

  通过开展岗位练兵活动,向社会展示行政机关公务员的良好形象,提升行政机关公务员岗位履职能力,强服务、比奉献、树标兵、促工作,从而提升公务员队伍的执行力、公信力、创新力。

  二、活动内容

  分为通用能力训练和专业能力训练两类。

  (一)通用能力训练包括:公文写作、公文处理、电子政务、公共礼仪、处置突发事件、接待群众来访、面对新闻媒体、掌握机关工作规程。通过训练达到提高公务员的政策法规水平以及公文写作能力、处理突发事件能力、沟通协调能力、语言表达能力和服务水平等。

  (二)专业能力训练包括:履职岗位应掌握的专业知识、业务技能,熟悉政策法规。通过训练达到增强公务员的业务能力,提高工作效率。

  三、活动安排

  该活动由各乡(镇)、县直各单位根据工作实际自行组织,县委组织部、县人事局将把各乡(镇)、各单位开展岗位练兵活动的情况统一录制成视频光盘报曲靖市进行评比表彰。

  四、活动要求

  (一)重点围绕本单位的业务特点开展练兵,训练内容、形式不限,按照缺什么、补什么,差什么、练什么的要求,既可训练通用能力,也可训练专业能力。凡已开展过练兵活动的行业、单位,可将其活动内容纳入到本次岗位练兵活动中。

  (二)要通过岗位练兵,着力解决制约业务工作的'薄弱环节和突出问题,练出一批岗位标兵和先进集体,充分展示行业特点、个人的技能水平和精神风貌。同时要把岗位练兵作为一种能力提升的长效机制。

活动方案 篇5

  今年是七七事变发生80周年,为进一步弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,根据中共xx市教育局委员会《关于开展“勿忘国耻,圆梦中华”主题教育活动的通知》的文件要求,按照市委宣传部的有关部署,在全校开展纪念七七事变80周年主题教育活动,特制定本方案。

  一、活动主题

  “勿忘国耻,圆梦中华”。

  二、活动时间

  xx月xx——xx月xx日

  三、活动对象

  全体在校学生

  四、活动内容

  1、大力宣传本次活动,每班在7月4日前出一期主题为《“勿忘国耻,圆梦中华”——纪念七七事变80周年》的黑板报。

  2、开展《“勿忘国耻,圆梦中华”——纪念七七事变80周年》主题班会活动。各班在7月7日班会时间组织开展一次主题班会,要让学生充分了解这段抗战历史,铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争,缅怀先烈,继承遗志,为实现中华民族的`伟大复兴而努力学习。

  3、举行《“勿忘国耻,圆梦中华”——纪念七七事变80周年》演讲活动,初定7月8日下午举行演讲比赛,每班选派2名同学参加,地点在多媒体教室。演讲内容要求紧扣主题并且体现学生们继承遗志,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习信念。

  望各班及相关单位积极组织配合,开展好本次教育活动。

活动方案 篇6

  活动目的:

  1、通过开展"创建我们美丽的精神家园----班级博客”中队主题活动,让学生、家长明白班级博客的用途。

  2、搭建师生、生生、家长交流沟通的平台。

  活动准备:

  1、布置学生在博客上发表日志、发表评论最多的表扬。

  2、准备与博客有关的小品、故事。

  3、让学生熟悉中队活动的程序。

  4、布置课室,写好主题,制作好相关幻灯片。

  活动过程:

  一、活动开始

  1、(主持1)各小队检查人数,小队长向中队长报告,中队长向辅导员报告、请示。

  2、(主持2)出队旗、敬队礼、唱队歌。(播放出旗曲、队歌)

  3、主持人合:尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  主持1:当我们写出了一篇佳作的时候,有一个地方可以让我们展现才华。

  主持2:当我们有了烦恼的时候,有一个地方可以让我们倾吐心声。

  主持1:当我们读到好书的时候,有一个地方可以让全班尽情分享。

  主持2:当我们遇到难题时,有一个地方可以让我们获得指导。

  合:这个地方就是我们的班级博客——五1快乐家园。它是我们共同的精神家园!

  今天,我们的中队主题是(全班齐说)“创建我们美丽的精神家园——班级博客”。

  二、活动过程

  1、展示“班级博客”。

  主持1:你知道吗?我们学校最近被定为“广州市教育e时代”的实验学校。

  主持2:我知道。我们学校教学设备先进,“e时代”的实验学校当然非我们莫属了。学校每个班级的博客都已经开通了,我们班也不例外。

  主持1:要想把我们的博客创建得更好。

  主持2:必须了解我们的'博客。

  主持1:这是我们的班级博客。

  主持2:请大家留心看,用心听,等下要进行“班级博客知多少”抢答赛哦。

  主持1:我们的班级博客整个画面以绿色为主,象征充满生命的活力。

  主持2:红色的名字则代表我们五1班是火红的太阳,只有太阳的光和热才能使绿色长存。

  主持1:这是我们的日志分类。

  主持2:我们的日志分类可真不少!

  主持1::这是我们的所有日志。

  主持2:我发现在这些日志当中,学生习作最多!

  主持1:那当然,我们班有很多学生写作文相当不错呢!

  主持2:班级博客浏览完了,马上要进行抢答赛,你们准备好了吗?

  2、、“班级博客知多少”抢答赛

  主持1:要想创建我们的精神家园,首先必须要了解它。

  主持2:下面进行“班级博客知多少”抢答赛

  1、我们的班级博客的名称?密码是?

  五一快乐家园 20xx515151

  2、为什么取这样的名字?

  快乐就是学习,快乐就是助人,快乐就是创造,快乐就是进取。

  3、哪些同学在博客上发表日志最多?

  4、博客的日志分类是?(不少于3个)

  好书推介、学生习作、光荣榜

  5、博客的网址是?

  xxxx

  6、第一个登陆的学生是?

  涂子琪

  7、在博客上发表的学生习作有?(学生名、习作名、不少于3个)

  8、我班博客管理员是?

  张子豪

  9、有哪些同学在博客上表扬?(不少于3个学生名)

  10、老师在博客上指导了什么学习方法?

  3、创建我们的博客

  主持1:看来同学们对我们博客了解可真不少!可是,我们上网去浏览遇到不少困难呢?

  主持2:是呀,我们的爸爸妈妈不让我们上网。请看小品1《爸爸妈妈不许我上网》

  主持1:演得真好,再请欣赏小品2《爸爸妈妈支持我上网》》

  主持2:这两个小品内容完全相反,父母的态度也截然不同。

  主持1:是呀,爸爸妈妈不让我们上网,肯定有他的原因,听听爸爸,妈妈们是怎么说的吧。

  主持2:我想请XXX同学的爸爸来回答。“叔叔好,你支不支持您的孩子上博客呢?”

  主持1:我想请问XXX同学的妈妈来回答,

  主持2:我再请XXX同学的妈妈来回答。

  主持1:爸爸、妈妈的担心不无道理

  主持2: 是呀,博客是把双刃剑,既有好处,又有不良作用。

  主持1:请听林丽君同学自己创作的拍手歌。

  博客拍手歌

  你拍一,我拍一,我班新建了博客;

  你拍二,我拍二,博客内容真丰富;

活动方案 篇7

  一、指导思想:为了让老人掌握正确的刷牙方法,学会科学

  保护牙齿的技能,以降低老人口腔疾病发病率,始终坚持以人为本,服务老人的思想态度。

  二、活动主题:关爱健康,关爱牙齿。

  三、活动目的':

  通过爱牙日宣传活动,提高老人对牙齿保健知识的更深了解,并掌握预防牙病的相关知识和健康行为。

  四、活动地点:1号楼5楼活动室

  五、活动时间:20xx年9月20日上午9:00——11:00

  六、活动内容:爱牙日主题宣传、专家咨询活动

  七、活动形式:

  1、口腔健康教育宣传

  2、口腔健康咨询

  3、正确清洁口腔的方法

  八、活动要求:

  1、活动相关人员必须了解活动流程。

  2、注意现场秩序安全。

  3、后勤保障和流程沟通通畅。

活动方案 篇8

  一、指导思想

  为在我校师生中进一步倡导扶残助残的良好风尚,树立理解、尊重、关心帮助残疾人的'新观念,积极发展特殊教育事业,构建和谐教育,进我校研究决定,结合今年第二十个“全国助残日”,在我校师生中开展扶残助学募捐活动。

  二、活动主题

  关爱残疾孩子,发展特殊教育。

  三、组织领导

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  四、活动对象

  全校师生

  五、活动时间

  5月4日——5月13日

  五、活动安排

  1、学校成立领导小组,并制定方案。(5月4日)

  2、学校在醒目处挂出宣传横幅,并利用晨会时间宣读扶残助学倡议书。(5月5日)

  3、各班办一期以“节省一天零花钱,资助残疾小伙伴”为主题的黑板报。(5月6日——5月7日)

  4、各班组织募捐。(5月10日——5月12日)

  5、各班召开募捐主题班会。(5月12日)

  6、学校举行募捐仪式,然后对本次募捐活动进行小结,表扬在本次募捐活动中表现突出的学生。(5月13日)

活动方案 篇9

  一、指导思想:

  以科学发展观和依法治国方略为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法教育工作,切实加强青少年法制教育力度,培养学生的法制观念和良好品行,提高学生知法、学法、懂法、守法能力,有效地预防和减少中学生的违法和犯罪,实现学校对学生的培养目标,促进青少年身心健康成长,培养和造就社会主义的'“四有”新人。

  二、教育内容:

  此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规、民事法等有关法律法规。

  三、活动时间: XX年11月-12月

  四、主要活动:

  1、法制教育宣传月启动仪式

  时间: XX年11月2日 地点: 操场

  范围: 全校师生 形式: 升旗仪式国旗下讲话

  安排: 由校法制副校长做以法制教育为主要内容的国旗下讲话,同时宣布法制教育宣传月开始。

  2、青少年维权图片展

  时间: XX年10月底—11月上旬 地点: 教学楼底楼

  范围: 全校师生

  形式: 全体学生利用课余时间通过青少年维权图片展,增强维权意识。

  3、旁听庭审

  时间: XX年11月中旬 地点:太仓法院

  范围: 高一1、2班部分学生 形式:观摩

  安排:组织学生观摩、旁听法院公开庭审活动,近距离学习、观摩现实的司法实践活动,增强法律意识。

  4、法制教育黑板报评比

  时间: XX年11月中下旬 范围: 全校41个班级

  形式: 比赛

  安排: 以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作

  11月27日 宣布评比结果

  5、模拟法庭

  时间: XX年11月下旬 范围: 高一年级全体学生

  地点:大报告厅 形式:表演、观摩

  安排:选择典型案件,有序组织部分学生参与模拟法庭活动。

  6.法律知识竞赛

  时间: XX年11月下旬 范围: 高二年级全体学生

  地点:大报告厅 形式:竞赛

  安排:高二学生利用班会课进行法律知识竞赛

活动方案 篇10

  队会时间:20xx年4月

  队会地点:六年级教室

  队员人数:55人

  队会题目: 文明礼仪伴我行

  班主任:邢云存

  一、活动目的要求:

  通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德,是做人的基本品质。懂得待人接物的一般礼节和与小学生有关的礼仪规范,能在就餐、交谈、集会、观看演出、比赛等场合遵循有关礼节。

  二、活动准备

  1、中队长召开中小队会议商议队会方案,然后根据活动主题收集资料。

  2、布置中队长组织各小队队员排练有关文明规范方面的节目。

  3、收集礼仪道德方面的内容。

  三、活动形式

  以学生通过《守则》和《规范》之后的感悟为主线穿插故事、诗歌、快板。

  四、活动内容

  故事、诗歌、快板等。

  五:活动过程

  1、各小队整队报告人数。

  2、全体立正,出旗。

  3、唱队歌。

  4、活动内容:

  甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

  乙:现在我宣布:“六中队文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。

  (一) 进行活动。

  1、齐读诗歌

  甲:我们先来看一看黑板上的这首小诗吧,这可是我们全班同学智慧的结晶哦。

  中国礼仪代代传

  孔融让梨敬父母

  黄香暖被教育人

  中国礼仪不能忘

  争做礼仪小标兵

  乙:咦?今天怎么大家都读得这么用心啊?

  甲:你不知道了吧,文明礼仪在我们的日常生活中重要着呢,还是让班上同学告诉你吧。 2、请听道德格言

  格言(略)

  乙:哦,现在我终于知道了,讲文明、有礼貌是我们中华民族的传统美德,在我们的学习、工作中起着重要的作用。我们是21世纪的主人翁,是共产主义的接班人,中国礼仪当然不能忘。

  甲:我们作为新时代的'小学生,更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。请听快板《小学生行为规范》

  3、诗朗诵《四季的脚步》。

  乙:你瞧,文明礼仪伴着四季的脚步,悄悄地,悄悄地向我们走来了,它像春风、像夏雨、像秋歌、像冬雪,滋润着我们的心田。

  甲:要做规范学生,少先队员可得时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起才行啊!

  乙、对呀,千万不能不拘小节,我行我素。下面请听三句半《文明礼仪》。

  4、听故事

  甲:从古到今,文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中,凡是有所成就的人,都是讲究文明礼貌的。不信?请听名人故事《诚信知礼》。大家掌声欢迎。

  乙:听了这个故事,我特别感动。我下定决心,从现在起,要养成讲文明有礼貌的好习惯,争做文明小标兵。

  5、我问你答

  甲:既然这样,那我要考考你们。请听题。

  (1)按照我国的传统习惯,下列家族成员的称呼是什么?

  爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的哥哥

  (2)文明礼貌日常用语主要有哪些?

  (3)小学生在校园里应该遵守哪些常规?

  (4)进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办?

  乙:(1)在食堂用餐怎样才是文明的?

  (2)要进老师办公室应该怎么办?

  (3)中午在课间游戏应注意哪些?

  (4)你向小明借铅笔时,应该怎么说?

  乙:看来这些问题难不倒大家。接下来请大家来做个小法官,判断下面行为是否符合行为规范的要求,可要仔细听啰。

  A 、三个女同学在跳长绳,一个男同学来捣乱。请问:这个男同学做得对吗?请你说一说为什么不对。

  B、 两个男同学在上学路上碰面了,其中一人问:“你好呀,怎么没有戴红领巾呀?”另一人回答:“哎,没关系,只有举行升国旗仪式的时候才戴嘛!”这位男同学说得对吗?请说说小学生或少先队员都有哪些标志?

  甲:听了刚才几位同学的发言,你们认为他们能做文明礼仪小标兵了

  吗?掌声祝贺他们。

  乙:下面请欣赏歌曲《歌声与微笑》

  6、学生谈收获

  甲:“文明礼仪伴我行”主题班会快结束了,你有什么收获呢? 乙:同学们,你们有什么收获呢?(随机抽取)

  甲: 看来同学们都有各自的收获,下面,让我们听听辅导员的话。

  (二) 辅导员讲话。

  这次主题队会活动,同学们个个都很努力,我们班的班级凝聚力大大增强了。而且,通过“文明礼仪伴我行”主题队会,同学们知道了文明礼仪在日常生活中很重要,它能增进人与人之间的相互沟通,相互了解和相互信任。希望在今后的学习、生活当中,同学们能更加努力,把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。

  (三) 结束班会。

  主持人宣布:“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。

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