(实用)实用的活动方案9篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的活动方案9篇,欢迎大家分享。

活动方案 篇1
一、活动目的
通过团队间的协作,可以让大家更加懂得集体的概念,让大家感受到伙伴们共同努力的那份快乐,培养大家团结互助的精神和坚韧的毅力,进一步增强团队的凝聚力。我们会让参与本次活动的每位成员感受到艰苦与快乐并存,集体与个人同在。拥有了这种信念,我们一定会将这种饱满的激情运用到平日的工作之中,拓展自由的思路,使XXX的.各项工作做到有创新,有突破,有成绩。
二、活动宗旨
“携手互助,永葆佳绩”是我们的口号, 磨练意志、培养毅力、锻炼体魄、快乐行走是我们的行动宗旨。
三、活动时间
活动时间20xx年5月1日,北京时间 9点
四、活动地点:
白杨沟徒步路
五、活动内容
(一)活动基本内容
1.清晨九点所有人员按时到达集合地点(XXXX),在社区门口统一乘车前往活动地点。
2、宣布徒步人员注意事项:①本次徒步活动要徒步走完
全程,②活动过程中遵守组织纪律,听从指挥,不单独行动。③途中不得乱扔垃圾,不做有损队伍及XX形象的事。④游玩过程中相互照应,以保证全体参加人员的人身及财务安全。⑤请自带摄像器材,并注意保管。
3、下车后由组长整理队伍,并举行启动仪式,主持人宣布活动正式开始,接着由领导进行简短的讲话,讲话完毕后,主持人将宣布活动正式开始,所有人员按秩序出发。到达最终目的地后可自由活动。并在规定时间内,返回停车场集合,整队上车,返程就餐。
六、行程路线
从白杨沟停车场徒步出发至白杨沟瀑布,来回行程共计11公里。
七、活动人数
全体工作人员
八、安全、环保温馨提示
1.各位队员应注意个人安全,不允许自驾车。
2.遇事忍让、迁就,不与人争执,以保证自身安全。
3.爱护环境,严禁将垃圾遗留在活动现场,活动结束后,将废弃物分类装好并置于垃圾分类箱内。
活动方案 篇2
时间:
地点:
活动内容:
十四岁生日主题活动(主题仪式、冷盆制作、生日蛋糕、学生文娱表演、点燃火炬)
前期准备:
(1)班级
A、每个班级准备一个不超过五分钟的节目(歌、舞、朗诵、管乐等形式节目皆可,小品除外)[4月21日前上交节目单,4月25日之前各班排练好节目,并审核]
B、每班同学分成小组活动(8人一组,选好组长),每小组自行准备制作水果拼盘的水果和一次性桌布
C、每位学生家长写一封送给学生14岁生日的家长来信
(2)年级
A、一男一女两名主持人(学生自行准备各节目之间的串联词,活动当天各流程的.串联词由旅行社准备)
B、旗手1名(男)、护旗手2名(女)、火炬手6名(男)
C、发言同学1名(自行准备发言稿)
D、指定一名家长写一封(给自己子女生的)公开的家长来信(活动当天由学生或老师宣读)
注意事项:学生穿统一校服,佩带红领巾
节目:
1班:长笛合奏《拉得斯基进行曲》
2班:舞蹈
3班;相声《五官争功》或歌曲《海宝来了》
4班:诗朗诵《同一个世界,同一个梦想》
5班:吉他三人唱《我不配》
6班:男女声合唱《我型我秀》
7班;歌曲《我心依旧》
8班:歌曲串烧
活动方案 篇3
为了贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》和省市“安全教育周”活动的相关要求,牢固树立以人为本、安全发展的观念,切实加强安全教育与管理,不断提高学生的自护自救能力,营造“人人懂安全,时时讲安全”的校园安全环境。经学校研究,开学第一周(9月1日――9月7日),开展安全周教育活动。
一、活动时间:9月1日――9月7日
二、活动主题:强化安全教育,提高防范意识。
三、活动内容:开展安全教育“十个一”活动。
1、制定活动方案。依照市局安全教育周活动方案要求,根据学校实际情况,制定本方案。各科室、年级组可根据具体情况,制定安全细则。
2、举行一次启动仪式。开学初,第一次升旗仪式,组织全校师生举行安全教育周启动仪式。利用国旗下演讲,进行安全教育周宣传活动。政教处、团总支负责实施。
每天下午上课前,利用校园广播,播放安全教育内容,加强教育效果。办公室负责具体安排。
每次放学,校园广播播放“注意交通安全警示语”,时时讲安全。
3、组织一次疏散演练。政教处负责《河津市第三初中防震、消防紧急疏散演练方案》的制定及组织实施。开学前,首先召开班主任会议,部署安全教育,并下发各班疏散路线图,要求每天课间操,按照此路线出楼,使疏散秩序常态化。
通过演练,使师生掌握基本的自救自护技能,养成良好的`安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。切实增强广大师生的安全意识,提高应急避险能力。
4、上好一节安全教育课。七年级利用入学教育,进行一节安全课。八、九两个年级,务必使每位教师的第一节课,上成安全课,并结合本学科的特点,把交通、饮食、防火、防触电、防溺水等安全知识融入其中,提高同学们的安全防范意识。
5、开展一次安全隐患大排查。
政教处组织人员,在开学前对校园进行一次安全隐患大排查,对可能存在的隐患及时上报及时整改。
号召教师、学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动是全体师生认识到安全与自我息息相关,把安全意识渗透到教学和学习日常行动之中。政教处将对教师和学生提交的安全隐患报告整理、分类,及时整改。
6、组织一场安全知识教育专题讲座。重点教育学生掌握防溺水、防意外伤害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常识,进一步增强学生的安全防范意识。
7、召开一次安全教育主题班会。各班以“关注安全、关爱生命”为主题,对学生进行安全教育。各班将主题班会主要内容作好记录,交政教处考查。
8、举办一次安全知识手抄报评选活动。学校在七、八两个年级中,开展“安全常识知多少”为主题的手抄报活动,并进行评选奖励,优秀作品将以版面的形式进行展览。
9、签订安全目标责任书。校长、科室主任、教师员工、门卫、食堂管理员、家长,层层签订安全目标责任书,落实“一岗双责”制度,将安全责任落实到人、到岗、到时段,做到安全工作事事有人抓,时时有人管,形成齐抓共管局面。
10、确定一个重点。根据学校地处家属区中心、交通要道,重点确定在放学时段、校门口的安全管理。学校每天安排一位领导值班,政教处派人维护,门卫配合。同时有交通警察现场执法。确保师生安全通行。
本次安全教育周活动,由校长亲自部署,校务会议研究,政教处制定活动细则并组织实施。牢固树立“预防在前,教育先行”意识,周密安排,加强宣传,一定能够起到强化师生安全意识,增强师生安全防范技能的效果。
活动方案 篇4
学院各部门、本专科护理专业各班:
为推动我院教学改革和专业转型发展,调动广大同学努力学习专业知识,掌握专业技能,提高综合素质的积极性,学院研究决定,以进一步做好20xx级护理专科学生实习岗位知识、技能强化培训为中心,举办20xx年“5.12”国际护士节系列活动。现将有关事项安排如下:
一、主办单位:
护理学院
二、活动主题:
强天使技能,育优秀护士
三、活动目的及意义:
弘扬南丁格尔精神,激发护理学子学习专业知识,掌握专业技能,提高综合素质,推动20xx级专科学生做好毕业实习相关知识、技能、素质的.强化培训。
四、活动内容
(一)护理操作技能竞赛
1.参与对象:20xx级专科全体学生。
2.竞赛内容:肌肉注射、静脉输液、无菌技术操作、心肺复苏术
3.活动方式及相关要求:
(1)强化培训阶段(4月1日-4月10日):各班按实验管理中心安排,到指定实验室进行操作项目的强化训练,在任教老师指导下复习操作步骤、要领,要求每项每人至少操作2次,以达到操作基本熟练规范,表达准确、符合要求。各班练教室为:专一(2401)、专二班(2402)、专三(2403)、专四(2301)、专五(2302)。
(2)初赛 (4月11日-4月15日):①各班抽选6名学生干部和学生代表建立初赛评委组,在老师指导下负责本班预赛的组织、评审、推荐,并如实记录每名学生的初赛成绩;②每名同学以抽签的方式抽2个项目参加初赛,每班每个项目优选5人晋级复赛;③初赛要求人人参加,初赛成绩按30%纳入毕业考试成绩。
(3)复赛(4月16-22日16:30-18:30):①各班评委组长负责组织好本班的赛前练习,并按指定时间带队进入复赛场地。②复赛选手以抽签的方式抽2个项目参加复赛。③各班评委组,在指导教师监督下轮推进行复赛评审,每个项目选出2人晋级决赛。复赛结束后,组长将复赛记录、成绩及晋级决赛人员名单报交韩倩老师。
(4)决赛(5月8日16:30开始):①学院成立决赛评委组:组长:高明灿; 副组长:丁运良; 成员:曹艳萍、刘龙、王亚丽、范丽丹、蒋薇薇、韩倩、王苗苗、张裴及、校外专家。②决赛选手以抽签方式抽2个项目参加决赛。
(5)奖项设置:特等奖1名;一等奖3名;二等奖6名;三等奖12名;优秀奖20名;优秀组织奖1名。对获奖人员和组织分别颁发荣誉证书和奖金。
(二)护理礼仪强化训练
1.活动对象:13级专科全体同学。
2.活动内容:护士仪容礼仪、护士服饰礼仪、护士体态礼仪、护理工作礼仪等基本知识和规范动作。
3.活动方式:
(1)护士礼仪知识讲座2次(第一人民医院礼仪专家);
(2)本院教师指导,分小班每班进行约12学时护士礼仪规范动作的强化训练。
4.活动要求:
(1)知识讲座和项目训练各班严格考勤,不得请假;
(2)礼仪知识和规范动作考核成绩不及格者不得参加毕业实习。
(三)急救实景演练
1.活动对象:13级专科全体同学。
2.活动内容:车祸现场、踩踏现场的急救分诊、急救包扎、心肺复苏。
3. 活动方式:将全体学生分为8组,分2次进行。
4. 活动要求:同护理礼仪强化训练。
(四)举办纪念“5.12”国际护士节暨传光授帽仪式
1.请专家讲座
2.护士礼仪表演
3.护理基本技能操作表演
4.护士之歌等文艺节目
五、附则
肌肉注射、静脉输液、无菌技术操作、心肺复苏术的操作流程及评价标准(另附)
活动方案 篇5
一、活动目的:
1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。
2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。
3、让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。
二、活动主题:
感恩的心
三、活动时间:
20xx年9月10日上午8:30——9:20
活动地点:左家庄二小操场
四、活动来宾:
部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学)
五、活动设计:
(一)前期活动
1、“今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人),校长提留学寄语,发留学证件。
2、展板呈现感恩为主题的绘画。
3、感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园)
4、家长信:感恩的故事汇编
5、了解教师:每班分几位教师,现场为老师送祝福(提前不让全体教师知道)
6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告诉用途)
(二)现场活动
1、带动唱:《感恩的心》——全校师生
2、介绍领导来宾
主持甲:在优美的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动,今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。
主持乙:现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾,他们是:
让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢!
主持甲:“礼诚善”的校园感恩的.心主题教育活动现在开始!
主持乙:在明媚的阳光下,在“礼诚善”的校园里,我们能快乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国!
主持甲:在活动开始之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,举行升旗仪式!(不出旗,直接升旗)
第一部分:感恩父母
主持甲:祖国给了我们安定幸福的生活,妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。
主持乙:全体家人呵护着我们的成长,我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。
主持甲:走过小学的六年时光,中学的三年,高中的三年,大学校四年……到我们完全独立参加工作,拥有自己的家,在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量……
主持乙:亲爱的家人,亲爱的爸爸妈妈,在您陪伴我们成长过程中,我们的成绩令您骄傲,我们的任性也曾让您伤心落泪……
l舞台剧《一碗馄饨》
主持甲:《一碗馄饨》这个小小的舞台剧,就这样落幕了,在我们的生活中有时就会这样,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,对亲人一辈子的恩情却“视而不见”.可是,似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么,如果你是那个小女孩你会说些什么?
主持乙:让我们高兴的是,在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好,他们能每天都和家人聊天交流,他们能尊重自己的家长,他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事,他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。
今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰:表彰优秀学生
第二部分:感恩教师
诗朗诵《老师,我们爱您》
l学生送礼物、鲜花、巧克力
第三部分:感恩社会
1、留学生感言
2、安民风采展示
3、现场连线
4、领导讲话
5、校长感言;合唱《相亲相爱一家人》(四校校长、学生家长、教师、学生、社区)
6、在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体教师、学生)
7、结束:带动唱《表达趁现在》
8、领导留言:
结束语:我们是小公民:学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府,请给予解决。(散会后由小记者向领导递送,向领导介绍“礼诚善”教育特色,在递送时争取能得到领导题词)
(三)活动延伸
1、我为伙伴做件事:手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。
2、“礼诚善”观察员:关爱社会,从我做起。
活动方案 篇6
1.活动目标:提高提高飞度的销量
2.活动主题 :春雨时节 飞度送温
3.活动时间 :x年xx月xx日~31日
4.活动地点 :广州本田北部湾4s店
5.活动内容:
(1)本次活动只针对女性顾客。
(2)修车:加赠免费机油机滤保养一次
(3)活动期间购买飞度车,可享受两次免费保养。
(4)20xx年1月到3月之间年累计在本店消费满1500元,可获得赠送vip卡一张。
6. 活动预算:大约5000元
7.广告策略
(1)在北部湾广场及附近发传单。
(2)在各个小区外挂一条促销的横幅。
(3)在店内贴上这次促销的消息。
(4)在店外挂上横幅,以便吸引路过的人。
(5)在各个高校发传单给高校的老师
8. 效果预测(略)
活动
1.活动目标 :提高飞度的销量
2.活动主题 :转一转 丢一丢 大奖等你拿
3.活动时间 :xxx年5月1日
4.活动地点 :和安门前
5.活动内容:
(1)丢手绢
参赛规则及要求:参赛对象为车主家属,丢手绢活动分为成人组和少儿组两队进行,游戏规则为丢手绢规则。
(2)选出10个家庭。
(3)礼品送装饰、送保险、送油卡
(4)幸运大转盘
设置幸运大转盘,转盘中设置不同的.奖项,凡是有意向或有兴趣的顾客都可以参加幸运大转盘活动,转盘共设置12格,其中设置5格和3格的礼品现场发放,其它设置1格的礼品要凭身份证到北部湾店指定售点领取。
(5)此次活动针对购买
飞度车的顾客,有意者留下联系方式的就可以玩幸运大转盘。
6. 活动预算:大约5500元
7.广告策略
(1)联系以前在本店购买车的车主,看谁有意参加比赛。
(2)在活动开始前一个星期在和安以及北部湾广场发传单。
(3)在各个小区外帖上我们活动的海报。
(4)在活动现场让工作人员穿上印有“广州本田”字样的衣服。
(5)在现场弄一个大拱门,成“h”型的。
(6)在现场挂上一些飞度车的大海报。
8. 效果预测(略)
活动方案 篇7
一、活动背景
为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。因此我校在迎“六一”之际组织策划这次助残活动。了解他们的健康和生活状况,为残疾人解决一些实际困难,鼓舞他们积极生活。
二、活动主题
“自信自强,欢乐六一”
三、活动目的
勉励他们坚定克服困难的信心,以积极乐观的心态面对生活并度过快乐的“六一”。
四、活动时间
20xx年06月1日
五、活动地点
黄石市特殊教育学校、湖北理工学院校园
六、主办单位
黄石港区团委、黄石市特殊教育学校、湖北理工学院艺术学院、湖北师范学院马院
七、前期准备
1、跟文艺部联系,组织安排好表演节目及主持人,并跟特殊学校的负责人联系协商好活动的各项事项。让特殊学校的孩子出俩到四个节目。
2、准备好活动要用的的物品。
3、招募志愿者,并安排分配好人员。
八、活动流程
1、在活动当天组织好志愿者前往特殊学校,到达后布置好活动现场。
2、志愿者表演节目与特殊学校学生的`节目交替上台。鼓励特殊儿童参与文娱活动,展示才艺,并做好互动。
3、办实事,为特殊学校做些力所能及的事。
4、带特殊学校的学生到湖北理工艺术学院参观,放松心情,积极生活。(一对一服务,确保学生的安全)
5、把特殊学校的学生安全带回特殊学校。
6、组织好志愿者返校。
九、注意事项
1、在活动期间,志愿者要时时刻刻注意特殊学生及自身的安全。
2、在特殊学校内部时要维护好内部的设施,不可损坏校内的物品设施。
3、要维护好活动现场的秩序,每个志愿者要做好自己的工作,并做好应急措施。
湖北理工学院艺术学院团总支实践部
20xx年05月05日
活动方案 篇8
一、指导思想和意义
1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义:
1) 改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
2) 参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
二、社会实践的组织形式和组织原则:
(一)组织形式:学生以个人分散活动或由居住相靠近的6-10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,可以聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。参与社会实践的学生,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。
二)组织原则:
1、就近就便、力所能及、保障安全。社会实践活动原则上要就近就便,立足于所在社区、乡村。实践过程中要增强安全意识,不参加危险、无安全保障的活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的学生应在组长的统一安排下开展活动,活动的安排要以力所能及为前提。
2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验
社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。
3、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。
4、合理利用各种资源。充分利用网络资源。在综合实践活动中,要充分利用网络上的`技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。
5、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
三、社会实践的主要内容:
(一)暑假实践调查(参考主题如下,也可自选主题):
1)关于生活用水状况调查研究; 2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查; 3)白色污染调查研究 ; 4)交通安全问题研究; 5)村民交通意识及对策; 6)乡村道路状况及改进意见; 7)当地资源状况调查; 8)中学生的休闲生活调查研究 ; 9)中学生的消费观念与行为研究 ; 10)中学生的饮食与营养问题研究 ; 11)中学生学习习惯的调查与研究 ; 12)中小学零用钱数量的调查。
要求:各班必须从上述课题中选择一个实践调查课题,放暑假前在班内作好合理分工、分组工作,开学后的一个星期内以班为单位上交全
部社会调查报告及10篇调查文章(用A4方格纸誊写)。
(二)实践活动安排
1、感恩于心,回报于行。暑假期间继续开展“感恩活动”。每位学生开展“我当三天家”的活动,让学生体会家长的艰辛,培养学生的爱心、孝心、责任心。
2、“绿色环保、低碳生活”宣传服务活动。学生可以通过报纸、网络、电视、实地查看等形式了解、倡导低碳生活,呼吁更多的人关心和爱护环境,鼓励更多的人参与环保事业。
3、开展志愿服务,共建和谐社区。在注重自身安全的同时开展以交通、饮食、防水、防电、防火安全和
娱乐安全为主要内容的宣传活动,为创
建和谐社会作贡献。同时注重增加文明
礼仪的学习宣传活动。
(三)暑期读书活动
利用暑期开展读一本好书的活动,形成多读书、读好书的良好氛围,从而开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐,增强精神力量,并写好读书征文。
四、活动总结
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1、学生要认真填写《初中社会实践活动登记表》,以书面形式做好实践活动总结并附带证明材料。以小组为单位活动的,由组长牵头负责认真撰写一份社会实践调查报告,并附上所有参加本组活动人员名单。
2、各班级在开学后一周内要对活动开展情况及个人暑假社会实践表进行总结评比,评出班级暑假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%),并上报学校(附社会实践证明材料或活动照片、个人事迹材料),由年级组社会实践活动指导小组评定校级社会实践集体和个人,评选结果记入班级考核。
活动方案 篇9
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
二、活动主题:
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组:
组长:xxx(操管全盘、负责支持活动小组工作)
成员:xxx(负责具体事物)
活动组织小组:
组长:xxx(负责协调组织)
副组长:xxx(负责活动整体安排)
成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。
3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。
4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:
以 “我心目中的学校” 为题 提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师.我想对你说”为题 提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的'、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。
四、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
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