活动方案

局道德讲堂活动方案

时间:2020-11-10 09:50:25 活动方案 我要投稿

局道德讲堂活动方案范文

  道德讲堂坚持贴近群众的道德需求、贴近群众的道德实践、贴近群众的道德追求,坚持以情感人、以理服人、以行正人、以德化人,通过各种载体和形式加强道德建设,使“道德讲堂”成为群众道德自省、自警、自觉、自立,净化心灵、理顺情绪、健康身心、幸福生活的互动交流场所。

局道德讲堂活动方案范文

  局道德讲堂活动方案范文一:

  根据市文明委《关于深入推进“道德讲堂”建设的实施意见》(张文明委〔20XX〕15号)、市委市级机关工委《关于推进“机关道德讲堂”建设的实施方案》(张机发〔20XX〕20号)精神,为深入推进市教育局机关道德讲堂建设,特制定如下实施方案:

  一、指导思想

  市教育局机关道德讲堂建设以提升机关干部思想道德修养和文明素养为目标,充分发挥道德模范、身边好人的示范引领作用,教育引导机关干部牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率,巩固和提升教育文明形象,为我市深化文明城市创建、率先基本实现现代化作出积极贡献。

  二、目标任务

  着力加强教育系统全体机关干部的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设,具体为:

  1.加强机关作风建设。把“道德讲堂”作为加强机关作风建设的有效抓手,促进机关干部进一步确立以爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,提高工作能力和综合素质,着力建设“效率型、责任型、学习型、服务型、廉政型”机关。

  2.深化创先争优活动。把“道德讲堂”作为深化创先争优活动的有力契机,带动全体机关干部对照五个好、五带头的标准,履职尽责创先进、立足岗位争优秀,积极投身高水平教育现代化建设,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

  3.巩固文明创建成果。把“道德讲堂”作为文明创建工作的.重要内容,在成功创建市文明单位、优秀机关的基础上,以机关干部思想道德水平的全面提高,进一步巩固和提升教育文明形象,圆满完成本年度各项文明创建目标。

  三、推进步骤

  1.部署阶段(20XX年5月-6月)。根据市文明委、市委市级机关工委的部署要求,设立市教育局机关道德讲堂。

  2.创建阶段(20XX年6月起)。市教育局机关道德讲堂申报创建市级道德讲堂活动示范基地。

  3.总结阶段(20XX年9月-11月)。总结市教育局机关道德讲堂建设的有效举措和经验,力争获评市优秀机关道德讲堂。

  四、建设要求

  1.明确活动主题。以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”为基本内容,并与创先争优、道德模范学习宣传、学雷锋志愿服务、公务员职业道德建设、师德师风建设等有机结合起来,提出符合教育实际、体现教育特色的活动主题,提高“道德讲堂”的针对性和吸引力。

  2.丰富活动形式。以“听、看、讲、议、唱”为主要形式,组织开展观看专题片、听取宣讲报告、演讲活动、歌咏比赛、道德评议等内容丰富、形式多样的活动,运用多种艺术形式开展道德教育,并结合党员大会、党课、学习读书日等,进一步丰富活动形式,拓展活动内涵。

  3.营造良好氛围。召开“道德讲堂”专题部署动员会议,并通过文字、图片、展板等多种载体进行宣传动员,设置专题橱窗进行动态宣传,通过短信、网络等及时周知有关信息,构建起全方位立体化的宣传动员网络,形成机关干部积极主动参与“道德讲堂”的良好氛围。

  五、活动计划

  20XX年6~12月,市教育局计划开展如下5次“道德讲堂”活动。

  6~7月:首期活动暨动员大会。开展唱道德歌曲、诵道德格言、看道德故事、听道德宣讲、作道德承诺、赠送道德纪念品等环节活动,就道德讲堂工作进行部署动员,组织参加活动人员对道德讲堂工作进行评议。

  8~9月:组织一次道德实践。教师节前后,组织开展“上好一节示范课、带好一名青年教师、帮扶一名困难学生、培养一名入党积极分子、开展一次进社区做好事活动”等“五个一”道德实践活动。

  10月:举办一次歌咏比赛。围绕庆国庆、庆祝建县(市)XX周年、庆XX大召开等主题,组织机关干部共同唱响红色经典歌曲和爱国歌曲。

  11月:征集一批道德故事。在机关干部中广泛征集身边的好人好事,并组织优秀案例宣讲活动。

  12月:开展一次道德评议。结合年底民主评议党员活动和机关科室评议活动,评议机关干部中的好人故事,树立身边的道德典型。

  六、组织保障

  1.成立领导机构。成立了由局主要领导为组长、分管领导为副组长的机关“道德讲堂”建设领导小组,下设办公室具体负责“道德讲堂”各项工作,构建起主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构,确保活动扎实开展。

  2.规范制度建设。实行考勤、考核等活动制度,引导机关干部全员参与;建立“道德讲堂使用规范”等管理制度,明确专门的管理人员,保持“道德讲堂”整洁、严肃的环境氛围;健全工作制度,切实做到有具体活动方案、有明确活动主题、有活动台账资料、有固定活动时间、有活动宣传报道。

  3.完善阵地建设。局机关“道德讲堂”设在局三楼会议室,面积200平方米,可容纳全体机关干部,室内桌椅、电教设备、学习材料等配备到位,门牌、背景、道德格言展板等布置营造出浓厚的道德建设氛围。

  局道德讲堂活动方案范文二:

  为落实市文明办关于开展“道德讲堂”活动的总体要求,全面推进机关思想道德建设,经研究决定,扎实开展“道德讲堂”活动,现将有关事项安排如下:

  一、指导思想

  以十七届六中全会精神为指导,树立社会主义核心价值理念,围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,以提升机关干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以“身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,发扬新唐山人文精神,使机关道德建设走在全市前列。

  二、活动目标

  以《全国城市文明程度指数测评体系》为标准,大力开展“道德讲堂”活动,着力加强机关干部职工党性、道德、品德修养和机关作风建设,教育和引导机关干部职工学习雷锋精神,引领社会道德风尚,争当人民满意公务员。

  1、增强党性观念。进一步加深机关干部职工对中国特色社会主义理论体系,特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握,坚信党的领导,使立党为公、执政为民的意识得到明显增强,做到始终忠诚于党。

  2、加强职业道德。作为机关干部职工,尤其是机关公务员,确立良好的职业道德观是道德建设的首要任务。通过开展“道德讲堂”活动,使干部职工进一步增强以人为本、民生为重的理念,牢固确立爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德。

  3、转变工作作风。把转变机关作风作为开展“道德讲堂”活动的重要目标,努力使行政执行力有提升,重点工作、难点工作有突破,机关评议满意度有提高,使“道德讲堂”的建设成果能够实实在在地体现在推动财政各项工作上。

  4、提升机关形象。通过开展“道德讲堂”活动,使恪守职业道德、遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德成为机关干部职工的自觉行动,使“讲道德、知荣辱、树新风”成为机关干部职工的积极追求。引导机关干部职工在工作的八小时以内争做人民满意的公务员,八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员,争做公民道德建设的实践表率。

  三、活动内容

  按照市文明办关于开展“道德讲堂”活动的要求,我局“道德讲堂”活动采取多样化宣讲形式,使机关干部职工易于参与、乐于参与,以“我学、我讲、我议、我选、我行”为主要形式,形成规范的“五个一”模式,即

  唱歌曲:全体干部职工共唱《公民道德歌》。

  学模范:采取播放道德事迹短片和身边人讲身边事相结合的方式进行。

  诵经典:组织诵读国学经典,领会经典内容的含义。

  发善心:共同诵读“做一个勤劳的唐山人,做一个善良的唐山人”,激发善心,抒发善意。

  送吉祥:为每位参加活动的人员赠送吉祥卡或吉祥物。

  四、活动要求

  1、加强组织领导。为切实加强对“道德讲堂”活动的组织领导,成立局“道德讲堂”活动领导小组,党组成员、纪检组长霍起勇任组长,机关党委副书记梅曦、人教处处长魏韶徽任副组长,机关党委石磊、李慧,人教处王颖,办公室姚淑妍为成员,李慧为主持人。领导小组办公室设在机关党委,负责制订活动方案,认真组织实施。

  2、扎实推进实施。通过召开动员会、学习会等形式,让机关干部职工明确开展“道德讲堂”活动的现实意义、指导思想、工作目标,为活动开展奠定良好的思想基础。要按照道德讲堂活动“五个一”模式和以“我学、我讲、我议、我选、我行”为主要形式的要求,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,吸引干部职工积极参加。发掘局内的凡人善举,鼓励和引导干部职工讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。每月至少组织开展一次 “道德讲堂”活动

  3、注重工作实效。从工作实际出发,着眼中心任务,将开展“道德讲堂”活动与“学雷锋、作表率,争当人民满意公务员”活动结合起来,与创先争优活动结合起来,与“保持党的纯洁性,迎接十八大”主题教育实践活动结合起来,与迎接全国城市文明程度指数测评工作结合起来。寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点,加大宣传力度,营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。通过提升思想道德境界,焕发热情,激发斗志,提振信心,从而凝心聚力,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的实践中再立新功。

  4、积极营造氛围。加强活动开展情况的宣传引导,充分利用报刊、网络、宣传橱窗等形式,多渠道、全方位地宣传活动成效。深入群众,挖掘鲜活事例,加强评论引导,扩大活动开展的影响力,吸引广大干部职工积极参与到活动中来。努力培育、树立先进典型,开展向身边的典型学习活动,充分发挥典型示范和激励作用,努力营造良好的舆论氛围。

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