参观学习简报（通用11篇）
在快速变化和不断变革的新时代，我们每个人都可能会接触到简报，简报不是“刊”，而是“报”，说它是刊物，不如说是“小报”更恰切些。拟起简报来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的参观学习简报，仅供参考，欢迎大家阅读。
参观学习简报 篇1
为了促进我院“优质护理”工作的深入开展，推动医院整体护理质量，提升护理管理水平，20xx年4月26日，分管院长倪扬及护理部主任蔡琼带领各科护士长、专科护理小组组长及护理骨干一行38人，到四川省人民医院对口参观学习1天。
倪扬院长、护理部蔡琼主任和干事周旭到省医院护理部全面了解了省医院开展优质护理的整体情况，学习了省医院先进的护理管理理念，护理质量管理、持续改进的具体方法和措施、护理岗位设置、护士分层管理工作实施方案及绩效考核的具体办法;最后参观了省医院建设的特色病房。
各临床科室护士长、护理骨干们通过到对口的病区进行深入的学习和交流，充分了解了各科室在护理管理、专科护理及优质护理方面开展的服务项目和服务特色情况。
另外，伤口造口护理小组、静脉治疗小组、危重症护理小组组长也分别到相关专科小组进行了参观学习。
通过1天的参观学习，全院护士长及护理骨干们受益匪浅，对优质护理有了更深入的理解和认识和更高的工作目标。她们表示，在今后的实际工作中将运用四川省人民医院先进的护理管理理念和先进的专科护理技术进行科学化、规范化的护理管理，持续深入地开展我院“优质护理”工作并把优质护理工作推向新的高度。
参观学习简报 篇2
3月27日下午，我校教师党员一行19人在毛益明校长、周万民书记的率领下来到国家级重点中等职业学校、浙江省改革发展示范学校、浙江省文明单位——嘉兴市建筑工业学校参观学习。嘉兴市建筑工业学校曹国中校长、汤美娟副书记、陈卫明副校长等领导热情接待了我们，并精心安排了此次参观学习活动。
首先，汤书记边引领我们参观校园边向我们介绍了学校办学、发展和取得的成绩。在参观过程中我们重点参观了该校的建筑技术专业实训基地，该实训基地是国家首批建设行业技能型紧缺人才培养培训基地、中央财政支持的职业教育实训基地，它由钢筋工、建筑电工、建筑焊工等多个实训室(场所)组成，均以专业建设规划为方向，设计理念实用，设施设备齐全。通过参观交流学习，开阔视野，为日后我校专业实训基地建设提供了新思路。
接着，我们来到会议室，聆听了汤书记的《改革中求发展 创建中促进步》为主题的办学经验和成果的报告。在报告后，两校领导就专业建设、课程改革等方面进行深入探讨，并希望以后两校要相互交流、学习，共同进步、发展。
参观学习简报 篇3
为了拓展学生的专业知识，熟悉IT公司的运作流程，是学生对专业有更为全面深入的了解，蒋文蓉老师带领学生前去光大会展中心进行参观。
A5、A6两个班的学生在学校北门集合，由蒋老师带队前去企业参观。到达公司后，由于前去参观的人数较多，所以分成两个队伍，由公司的工作人员分批带领进行参观。同学们分别参观了企业的网络控制中心、等级学位考试中心以及企业的合作单位等，同学们兴致勃勃，边参观边向工作人员询问相关的专业问题，公司的工作人员边一一详细解答。接下来企业安排了李主任向同学们进行了有关IT行业的现状以及对于就业的指导，李主任的讲解形象生动，并且积极与同学们互动，极大地调动了同学们的热情。由于时间有限，虽然李主任讲解的内容有限，但同学们还是热情很高张，了解了有关电子商务方面的最新动态，讲座结束后，同学们怀着激动地心情对李主任的讲解报以热烈的掌声。
此次活动虽然时间短暂，但是达到了我们预期的效果，同学们对于电子商务以及整个IT行业有了更为全面深入的了解，对于的自己的职业生涯有了初步的规划。此次外出参观活动圆满成功。
参观学习简报 篇4
在学校的统一安排下，4月3日下午，五年级六班全体同学兴致勃勃地利用下午的课间操时间参观了“天文台”、“科技成果展示馆”及小制作活动室。对于这次活动同学们非常赶兴趣。
去参观的时候同学们的兴致很高，而且都拿着本子和笔，准备做记录。为了学生的安全，每个班都有三名老师带队，循环交替进行参观。活动过程中学生有浓厚的兴趣。在参观科技成果展示的过程中，同学们津津有味地听赵老师耐心的讲解，不懂的地方及时向老师询问，看到学生一双双求知的眼睛，老师也讲得很细致，学生记的也非常详细。在参观天文台时，学生的兴趣更浓，从球体天窗的打开，到望远镜的旋转，同学们都目不转睛地看着。而且学生从反光镜中看到太阳，并从电脑中知道搜寻星球的方法，从而能增长一定的科学知识。
通过本次活动，使学生近距离触摸科技，亲身感受到了科技的神奇与魅力，增长了知识，真正的做到了激发学生对科学的浓厚兴趣，同时还培养了学生的科学精神和科学合理的的创造方法。
参观学习简报 篇5
6月5日，我参加了朔州日报小记者组织的活动——“致敬救火英雄”·“强化消防意识”。下午14：30，我准时来到了朔州市消防支队门口和大家集合，老师先带我们去了消防队正门旁边的一个小房间里参观，通过老师的讲解，我们在里面学到了很多消防知识。后来到了抢答问题的环节，大屏幕上出现了一道道题目，经过了激烈的抢答，第五组队员获胜，虽然我们组没有得到第一，但还是很高兴！
后来我们来到了宽敞的院子里，看到了三辆大大的消防车，这时一位消防员叔叔走过来，指着其中的一辆消防车进行了讲解。经过消防员叔叔的讲解，我明白了其中一辆消防车里装的是水，它还有一根长长的水管。第二辆消防救援车它的牵引绳长30米，上面还有救生衣等物品。另外，消防员叔叔还带我们体验了坐云梯，云梯载着我们到了很高的地方，我觉得很有趣，同时也知道了消防员叔叔平时训练很辛苦。
通过这次的参观学习，我知道着火时，不能乘坐电梯，要走楼梯逃生。要是火灾现场有人员晕倒，要检查伤者是否有呼吸困难、心脏停跳等症状，如果有的话，要及时进行抢救。今天真的太开心了，学到了很多消防知识，我要回去讲给我的小伙伴，让更多的人学到这些知识。
参观学习简报 篇6
为使同学们更加深入的了解东软集团，以及发展前景，欣赏东软公司的环境规划，使大家为自己规划一个美好的未来，从而激发同学们对学习的热情。大连东软信息学院继续教育学院于20xx年x月x日组织学员参观东软公以及司的集体活动。本次活动得到了领导和老师们的大力支持，以及同学们的积极响应。参加本次活动的有，团委学生会全体成员，相关老师，以及广大同学。
同学们在老师以及解说员同志的带领下，井然有序的游览了东软公司的主园区、外景区、办公区、展览区。同学们纷纷感叹，东软建筑群的雄伟瑰丽，以及各种高科技设备的齐全并在园区中合影留念。
本次活动在同学们的无限憧憬，以及兴奋的三五成群议论中圆满结束。通过本次活动，使同学们对东软有了更加深入的了解，并亲身体验了身为一个东软人的骄傲和自豪。此次活动亦在同学们心目中树立了东软的形象，为同学们的前途设立的一座灯塔，从而提高了同学们对学习和求知的热情与兴趣。
大连东软信息学院
20xx年x月x日
参观学习简报 篇7
纲要指出：“幼儿园应与家庭、社会密切配合，共同为幼儿创造一个优良的成长环境。”为充分利用社区的教育资源，4月8日下午，xx幼儿园的大班孩子来到xxx敬老院，孩子们为爷爷奶奶表演了幼儿园里排练的各种节目，他们念着《手拉手》儿歌，告诉大家“尊老爱幼好品德，我要做个好榜样……
接着，孩子们和老爷爷老奶奶们一起品尝幼儿园带去的各种水果和糕点，一起分享快乐。孩子们亲手拨开橘子、香蕉、花生等，送到老人口中。他们一声声“爷爷奶奶请吃”，乐得老人们合不拢嘴，竖起大拇指说：“真是有礼貌的乖孩子”。孩子们还把一张张亲手制作的`“爱心卡”送到每个老人手中，卡片上有孩子们用稚嫩的小手画上的爱心，还有老师帮孩子们写上的心里话“祝爷爷奶奶身体健康、永远年轻”……
最后，老人公寓的领导对小朋友们提出了殷切希望：“希望小朋友们从小养成优良的行为习惯，认真学习，将来报效祖国”。
通过活动，孩子们进一步懂得了尊老敬老的道理，相信这份爱老之心会在孩子心底生根，并随着孩子们的成长一直延续下去，悠远而绵长。
参观学习简报 篇8
走到消防队门口三辆排列整齐的消防车映入眼帘，第一次这么近距离地接接触消防车，孩子们都兴奋不已。
紧接着是消防战士们亲自为学生们讲解消防安全防范知识和自救知识。如：遇到火灾怎么办？救火电话是多少？在接着是孩子们近距离的聆听并观看了消防叔叔对各种消防器材、救援装备进行了仔细的讲解和操作示范，还让孩子们戴上消防帽、穿上消防衣进行体验，让孩子真实地了解各种消防工具的功能及使用方法。然后我们还到二楼参观了消防叔叔干净整齐的宿舍，看到叠得四四方方的被子，孩子们都惊叹不已。消防官兵们还为我们做了一次精彩的消防车演习。只见消防车上的叔叔按起开关，消防车上车杠高高的升起，“哇”，只听见孩子们倒抽一口气，等到叔叔操作完之后，连贯麻利娴熟的动作赢得在场所有人的阵阵掌声。
一个小时的参观活动很快就结束了，孩子们依依不舍地离开了消防队。这次的参观活动让孩子们直观、真实地了解了消防车、消防工具，增长了许多消防知识，拓展了孩子们的视野，提高了孩子们的安全意识和自我保护能力，同时还培养了孩子们对消防员叔叔的热爱和敬佩之情。相信这次参观活动会成为同学们生命中永远的记忆和珍藏！
参观学习简报 篇9
今天，我来到绞胎瓷博物馆。刚进门，就被那些精美的绞胎瓷作品吸引住了。有一个作品名叫《硕果》，像一个南瓜。这个作品的图片在我们八年级的美术书上印有，并且，它让我有一种丰收的感觉，非常快乐。还有一个作品名叫《望春》。像一个鸟巢一样，只有树枝，没有绿叶。这样，不但体现出了人们和动物们盼望春的来临，还不需用语言，就让我们明白了要保护环境，低碳环保，绿色出行。让空气更加清新这个道理。这样好的绞胎瓷作品，到底是谁造出来的？我看见每个作品旁边，都摆着一张卡片，上面写着：作者：柴战柱。一位老师告诉我们，是的宁子封创造了第一个绞胎瓷，后来不知怎么回事，绞胎瓷这门技术就失传了。柴大师为了找回这门技术，是先学会怎样做陶瓷，然后在一点一点的找回已经失传一千多年的绞胎瓷，柴大师花费了好多年的时间，才让绞胎瓷重见天日。
老师给我们解说完了以后，就让我们开始实践自己的绞胎瓷。在老师的指导下，我们每个人都做了一朵玫瑰花。我们还做了笔筒、“大白”、蜗牛、雪人……
这次参观绞胎瓷博物馆之旅，不但非常有趣，我还懂得了许多的知识。
参观学习简报 篇10
为了丰富幼儿的生活经验，提高幼儿对农贸市场的感性认识，注重社会教育资源利用，丰富学生生活，开阔学生视野，增长学生的课外知识，让孩子的交往能力、语言表达能力得到很好的培养和锻炼。我园决定举行"参观农贸市场"系列活动。
活动前一天，我们将信息告诉了家长，以帮助孩子们做好准备工作。并组织孩子们分了小组，讨论了到农贸市场去应该带些什么，要注意哪些问题。
12月8日上午上午，小朋友们在老师的带领下，手拉手一起来到了附近农贸市场。农贸市场、人来人往、十分热闹，孩子们穿梭在一排排摊位前，兴奋地指指点点。走到蔬菜摊位前，孩子们的目光立刻被色彩斑斓的蔬菜吸引了，他们兴奋地向身边的小伙伴介绍自己所知道的蔬菜。在老师的鼓励下，孩子们主动询问了卖菜的爷爷奶奶一些自己所不知道的蔬菜，爷爷奶奶们也很热情地向小朋友们进行了介绍。
这次实践活动，把课堂从教室搬到了户外，把图片变成了实物，不仅丰富了孩子们的知识，还让孩子的交往能力、语言表达能力得到了一次很好的培养和锻炼。
参观学习简报 篇11
为进一步增强党员干部廉洁自律意识，筑牢反腐倡廉防线，近日，XX公司组织班子成员、中层干部和全体党员到县反腐倡廉警示教育基地开展廉政警示教育活动。
大家在讲解员的带领下，参观了外围环境营造区、人生价值感悟区、监舍参观体验区等四大区域。在外围环境营造区，警钟模型和印着鲜红色“警”、“戒”、“止”的文化石，直观明确地告诫党员干部要警钟长鸣、怀德自重;在人生价值感悟区，楚长城古剁造型宣传展示牌提醒大家要算好人生“七笔账”;在监舍参观体验区，“高墙内外两重天”的巨大反差警示我们要克己奉公、拒腐防变;在多功能展厅，大家重温了党风廉政建设光辉历程、观看了竹溪县廉政教育警示片、并借助先进的声光电技术，体会到干部在面对种种“诱惑”时应该怎样走好人生路。
通过参观学习，广大党员干部深刻体会到作为一名共产党员的光荣使命，意识到加强党风廉政建设的重要性和必要性。参观结束后，党员们纷纷表示，在今后的工作中，要带头严格执行廉洁自律各项规定，常怀律己之心，常思贪欲之害，不断自重、自省、自警、自励。
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