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交通安全日简报

时间:2022-01-11 16:50:35 简报 我要投稿

交通安全日简报(通用7篇)

  在充满活力,日益开放的今天,大家都看到过简报吧,简报是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。你写简报时总是无从下手?以下是小编收集整理的交通安全日简报,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

交通安全日简报(通用7篇)

  交通安全日简报 篇1

  为了进一步构建“和谐校园”,培养学生的交通安全意识,提高自我防范能力,在“全国交通安全反思日”和五一假期来临之际,高青县寨子小学开展了“关爱生命、安全出行”为主题的教育活动。

  学校利用教室的多媒体让学生观看了各种安全教育宣传片,用真实的交通事故案例教育全体学生要遵守交通规则,珍惜生命;通过班队会、黑板报、宣传栏等形式,积极倡导与教育学生遵守公共秩序,保障交通安全,切实预防和减少道路交通事故的发生;通过与家长沟通交通安全等常识,要求家长也自觉遵守交通法规,加强对孩子的交通安全宣传教育,督促孩子过马路走人行道、过路口不闯信号灯、不在路上玩耍、不进入机动车道、接送孩子不乱停车,要到学校指定位置,自觉维护校门口的交通秩序,促进学生交通平安、永远祥和;进行了一次以“遵守交通规则,保障生命安全”为主题的演讲比赛和手抄报比赛活动,进一步增强教育效果。

  本次活动的开展使每个学生认真审视并改正不文明的交通习惯,掌握了必要的交通安全知识,牢固树立了交通安全意识,提高了学生自我保护能力,为进一步营造平安和谐的校园环境奠定了基础

  交通安全日简报 篇2

  近日,我市中小学开展的“全国交通安全反思日”主题教育活动拉开序幕,教体局专门下发通知,要求全市各中小学、幼儿园利用4月30日“全国交通安全反思日”,普遍开展一次以“遵守交通规则,保障生命安全”为主题的交通安全宣传教育活动。

  本次“全国交通安全反思日”主题教育活动,旨在进一步加强我市学校交通法规宣传工作,增强师生文明交通意识,提高中小学生自我防范能力,避免发生道路交通安全事故。其主要形式有:一是开展一次道路交通安全专题教育。各学校主动邀请公安交警、法制副校长、法制辅导员等人员,以“遵守交通规则,保障生命安全”为主题,通过学习交通法规,普及安全知识,观看交通事故典型案例等形式方法,教育引导师生自觉维护公共交通秩序,保障交通安全,提高文明交通素养。二是开展一次“全国交通安全反思日”主题宣传活动。利用国家《校车安全管理条例》正式在全国颁布实施的契机,紧扣“遵守交通规则,保障生命安全”教育主题,通过学校网络、校园广播、版面橱窗等宣传阵地,大力宣传国家校车安全条例内容及中小学生道路交通安全有关常识,进一步强化学生交通安全意识,严防发生师生道路交通安全事故。三是组织一次“小手拉大手”主题实践活动。突出“安全第一”原则,结合文明交通行动计划安排、“全国交通安全反思日”教育要求、“五一”师生假日活动实际,以“文明安全出行”为主题,以强化学生“安全乘车、安全骑车、安全走路”为重点,通过开展交通安全主题班(队)会活动,开展学习“小交警”交通指挥手势操、“小手拉大手”社会实践活动等形式,引导师生自觉做到“过马路走人行道,过路口不闯红灯,行人不进入机动车道,不乱停乱放车辆”,珍惜生命安全,积极推进全社会文明交通进程。

  通知要求各学校要统一思想,提高认识,加强组织领导,切实把开展“全国交通安全反思日”主题教育活动摆上重要议事日程,认真组织开展好“遵守交通规则,保障生命安全”学习实践系列活动,真正把预防学生交通事故工作落到实处。

  按照通知要求,各学校在“全国交通安全反思日”主题教育活动期间,科学制定活动计划,明确职责分工,通过电视、报刊等媒体平台,广泛宣传活动开展情况,加强“遵守交通规则,保障生命安全”的宣传报道力度,在全社会大力营造“交通安全,人人有责”浓厚氛围。

  交通安全日简报 篇3

  4月30日是“全国交通安全反思日”。为进一步加强我县学校交通法规宣传工作,提高广大师生交通安全法规意识和文明交通意识,增强中小学生自觉遵守交通法规,维护交通秩序,自我防范与保护能力,避免发生道路交通安全事故,在第九个全国交通安全反思日来临之际,青龙县教育局利用开展以“遵守交通规则,保障生命安全”为主题的交通安全宣传教育活动。

  本次“全国交通安全反思日”主题教育活动主要有三种形式:

  一是开展一次道路交通安全专题教育活动。积极主动邀请公安交警、法制副校长、法制辅导员等人员,以“文明交通,告别陋习”为主题,通过学习交通法规,普及安全知识,观看交通事故典型案例等形式方法,大力推动交通安全进课堂,教育引导师生自觉维护公共交通秩序,保障交通安全,提高文明交通素养。

  二是开展一次“全国交通安全反思日”主题宣传活动。紧扣“遵守交通规则,保障生命安全”教育主题,通过学校网络、校园广播、版面橱窗、电子屏幕、悬挂条幅、黑板报等宣传阵地,大力宣传中小学生道路交通安全有关常识,进一步强化学生交通安全意识,严防发生师生道路交通安全事故。

  三是组织一次“小手拉大手”主题实践活动。突出“安全第一”原则,结合文明交通行动计划安排、“全国交通安全反思日”教育要求、“五一”师生假日活动实际,以“文明安全出行”为主题,以强化学生“安全乘车、安全骑车、安全走路”为重点,通过开展交通安全主题班(队)会活动,开展学习“小交警”交通指挥手势操、“小手拉大手”社会实践活动等形式,引导广大师生自觉做到“过马路走人行道,过路口不闯红灯,行人不进入机动车道,不乱停乱放车辆”,珍惜生命安全,积极推进全社会文明交通进程。

  交通安全日简报 篇4

  “百日交通安全教育”活动总结随着经济的发展,交通车辆日流量的增多,学生的道路交通安全问题越来越突出。长期以来,小学生的`道路交通意识相对淡薄,导致交通事故时有发生。为贯彻落实县教育局《关于开展百日交通安全教育活动的通知》精神,为进一步搞好我校的交通安全教育,避免我校学生交通违章和交通事故的发生,除在平时对学生加强教育外,我校将开展“百日交通安全教育”系列活动。

  为保证我校交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展,我校专门成立了交通安全教育领导小组。在领导指导下,继续完善我校交通安全管理制度和学习制度,每月定期组织干部教师召开交通安全学习会议,部署交通安全教育工作,并组织全校师生学习相关交通知识。以班级为单位开展交通安全宣传管理工作,为班主任开设交通法规培训及如何系统开展交通安全教育活动的培训,并对班级交通安全教育活动进行有力的监督。教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,并在每班设立一名“小交通安全员”,对其进行培训,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作。每学期在节假日、寒、暑假放假之前都要对学生进行安全教育。

  我们认真组织开展了“六个一”的活动,利用校会的时间对全校学生集中进行交通安全教育。各班召开一次主题班会《文明行为伴我行》,全校学生每人制定一份《学生交通安全保证书》,自己提出在交通安全问题上应注意的问题,提高交通安全意识。出一期以交通安全为主题的黑板报,学校举办一期手抄报的展览、请交通中队的交警

  来校为学生作报告、组织全校学生观看交通安全的展览或收听广播。每年还积极组织学生积极参加交通安全的征文活动,加深同学们的交通意识

  家长们在得知我们的活动后,纷纷打来电话向学校表示感谢,“在现在这种形势下,学校从校领导到班主任老师对学生的安全非常关心并采取一系列相应措施,作为学生家长我们感到很放心。”通过百日交通安全教育活动的开展,学生的交通安全意识和法制观念不断增强,从小养成遵纪守法的良好习惯。学生没发生违反交通规则的事件。

  交通安全日简报 篇5

  我校长期以来一直非常重视交通安全教育,而且取得了很好的教育效果。特别是在此次百日交通安全活动中,我校以“营造充满生命情怀的校园文化”为主要工作目标,以生命教育为特色工作,对学生进行“铭记法规,关注生命与安全”的教育更为重视。

  首先我校从校长到老师都有这样的共识:青少年的身心能否健康,直接关系到全民族素质的提高和国家的进步。只有提高了认识,才会有自觉行动,只有指导思想明确了,学校的交通安全教育计划才能落到实处。学校成立了以校长为组长的安全教育领导小组,领导小组与各年级组长和班主任签订相关责任书,保证安全教育落实到位。学校还制定了切实可行的安全教育制度,并将安全教育列入年度教育教学计划,按学期做出具体安排,让交通安全教育逐步走上了制度化、规范化的轨道。对于安全教育成效,学校还将其列入到班级管理考核内容。另外,对于上级有关伤亡事故通报和要求加强安全教育的文件,都在教职工范围内及时宣读,在全校学生范围内及时教育,不断增强全校师生的交通安全意识。并且一直与市巡逻大队保持合作关系,做到警校共建,共同维护学生安全,每天上学放学都有交警同志在校门口维持交通安全,并设有临时学生专用红绿灯。

  我校根据我市的交通状况和季节特点,结合中学生的生理和心理特点,有针对性地开展交通安全教育,将交通安全教育纳入学校教育内容,并固定化、长期化。组织并督促学生学习《中小学生交通安全教育读本》。我校还积极营造交通安全教育氛围。在校园的宣传栏、板报和校园网站内均由交通安全教育内容,而且每学期至少更换2次内容。学校还规定每班每学期至少制作一期交通安全板报,并进行评比。

  我校建立了规范的车辆停放制度。我校师生的自行车都在校内整齐存放,校园内无社会车辆停放。我们统一制作了自行车存放制度,要求学生将其放在车辆固定位置。我校对学生自行车的摆放有严格的要求,负责学生要在指定地点、规定时间内将本班自行车摆放整齐,做到“车尾摆放一条线”,德育处老师每天进行检查,对在学生中发现的违纪问题,及时由值班老师负责处理,讲明错误,帮助学生提高认识并根据情节严重性作具体处理,严重者写出检查或年级、校内批评,并将结果纳入班级管理考核之中。在师生的共同努力下,我校的自行车摆放已经成为学校一道靓丽的风景。

  我校在学校门口制作、设立文明标志,并设定家长接送的指定地点,以确保学校门口的整洁、规范,并在学生上学,中午放学,下午放学时,派专人在学校门口值勤,维护秩序,应对突发事件。

  与此同时,我们给每位同学的家长印发相关安全教育家长信,与家长共同签署学校、家庭、学生安全承诺书。让安全教育走出校园。

  通过此次活动的开展,我校的交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规的意识,增强了自我保护能力。安全走路,安全乘车,安全骑车已成为学生们的自觉行动。我校还将继续在交通安全教育及有计划地开展各项活动中,将按照我校制定的规划设想、近期、长远目标,继续坚持走下去,力争达到“市级交通安全教育示范校”的标准和跨入领先行列,争做排头兵。实现我校在“无痕中启迪心智,在点滴处言传身教,注重生命教育,师生共建和谐校园”的办学特色和宗旨。使每一位学生都能健康、平安、幸福、快乐成长!

  交通安全日简报 篇6

  为了进一步提高我校师生的交通安全法制意识,预防和减少涉及学生的交通事故,我校开展了形式多样的安全教育活动,大力宣传了交通安全的重要性,提高了全体师生对交通安全重要性的认识,使“安全”一词更加深入人心。现就开展情况总结如下:

  一、利用国旗下讲话进行安全教育。12月3日周一课间操,我校学生处和德育处以交通安全为主题进行了讲话,提醒全校师生安全意识贵在平时,使大家受到了良好的安全教育。

  二、学生处在家长会时,给每位家长发放“致家长的一封信”,呼吁大家维护校园秩序和交通秩序,提高安全意识,为孩子的学习和生活创造良好的环境。

  三、“小交警”走上街头助岗值勤。自本学期开始,我校高二年级成立了由少先队志愿者组成的“小交警队”并开展了“同走平安路”活动。在每周日上午走上街头,在各繁忙路口站岗值勤。少先队员头戴小红帽,手持小红旗在街头宣传交通安全知识,指挥行人穿越马路,文明纠正违规行为。

  四、充分发挥班会课的意识引导作用。我校三个年级共3800多人组织收看了交通安全课,一幅幅惨烈的交通事故画面,一件件真实的交通事故案例,一个个鲜活的生命瞬间消亡,令全校师生深受教育,感受生命是如此的美丽可爱与脆弱,感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示。学生们在观后感中写道,“生命是如此的脆弱,如此的不堪一击,多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望”;“我们一定要小手拉大手,学生促家长,今天回家要告知家人及亲朋好友一同努力,一定要遵守道路交通安全法,提高交通安全意识,真正做到交通安全从身边做起。

  在开展以上活动的同时,学校还利用校园广播站、班主任晨讲,校园网的宣传以及每班出一期以安全为主题的板报,时刻提醒大家注意各方面的安全。总之,加强学生的交通安全教育是一项长期而艰巨的任务,我校将以交通安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。

  交通安全日简报 篇7

  根据漳台社教[20xx]50号文件通知要求,角美幼儿园切实开展“道路交通安全宣传教育”活动,该园结合本园实际情况,主要从幼儿日常交通常规教育抓起,从以下功夫:

  1.要求幼儿遵守道路行走规则——向右行上下楼。

  2.国旗下“道路交通安全教育”讲话强调:“过马路要走斑马线”,“不闯马路上人行红灯”,“要左看右看方可行”,“不攀爬马路上的栏杆”,“不追随车辆”,“幼儿不能骑自行车”,“不要在公路上跑来跑去”等。

  3.每天放学期间,幼儿园值日师与保安、门卫工作人员有组织地把好校门第一关——家长接送口,强制要求家长携带“幼儿接送卡”入园接送幼儿。

  4.通过悬挂道路交通安全标语及安全教育专栏,进行交通安全宣传活动。

  5.召开“家园共育”安全教育活动会,引导家长有秩序的遵守车辆停放交通规则,各班教师在会上指导家长仔细、认真填写道路交通安全教育协议书。

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