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小学升国旗活动简报

时间:2022-10-26 09:32:23 简报 我要投稿

小学升国旗活动简报范文(通用5篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,很多地方都会使用到简报,简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一两张纸,几个版面,像一份报纸。你所接触过的简报都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的小学升国旗活动简报范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。

小学升国旗活动简报范文(通用5篇)

  小学升国旗活动简报1

  当庄严的国歌响起,鲜艳的五星红旗映衬着朝霞在天安门广场冉冉升起,我们不禁心潮澎湃、热血沸腾。9月30日,学校有幸邀请到某部队官兵和我们一起举行庄严的升旗仪式。

  当主持人说出“出旗”两个字后,他们迈着矫健的步伐走来,让我们领略了英姿飒爽的军人风采,随着"立正"一声响起,护卫队在旗杆旁停了下来。当国旗冉冉升起,齐刷刷地敬礼,注视着缓缓上升的'国旗。他们演绎的国旗尊严与军人风采,让全场师生感受了如天安门广场升国旗的庄严、肃穆。“国旗文化进校园活动”不仅仅是一次简单的升旗仪式,更是深入推进社会主义核心价值观、国防教育进校园的实践活动。

  学校国防教育是全民国防教育的基础,是全面推进素质教育的需要。升旗仪式过后,某部队官兵还在道德讲堂给孩子们开展了一次国防教育讲座。他们热情洋溢的讲解,不时迎来了学生阵阵掌声。

  此次的国防教育宣传活动让我们深刻的认识到,加强对学生的国防教育,是巩固国防、抵御侵略的需要,是培养新世纪合格国防后备人才的需要。因而,我校支部委员会决定将每年九月的最后一周定为国防教育周,在和平的条件下,加强对中小学生的国防教育,是我们需要认真研究和解决的重大课题,也是钢铁长城的基础,切实加强中小学生的国防教育,显得更加迫切和重要!

  小学升国旗活动简报2

  20XX年11月9日上午,我校举行了以“消防安全宣传教育日”为主题的升旗仪式。立冬过后的早晨,凉风拂面,细雨绵绵,却丝毫挡不住队员伙伴们朝气蓬勃

  的精神面貌,此外,参加本周升旗仪式的还有北京师范大学校长访学活动的老师们。

  今天是“全国消防安全宣传教育日”,我校的校外辅导员——东街派出所的张凯胜叔叔为队员们介绍了简单有效的自救逃生方法。

  此外,两周前代表我校参加“xx省第五届中小学生艺术节展演比赛”的京剧节目《国粹宝贝》的小演员们也向全体师生上台亮相,由校领导为小演员们颁发了优秀演员奖以及艺术节纪念章,为默默付出的艺术指导教师,夏青书记、陈丽静老师、施榕老师、林君慈老师、王盈老师颁发指导奖。

  为了备战“省第五届中小学生艺术节”京剧小演员们无论刮风下雨从不间断排练,在近两个月的赛前集训中,许多队员不畏艰辛、克服种种困难,演唱水平有了很大的提高。此次活动,不仅提高了队员们的戏曲演唱水平,更为孩子们打开了一扇通往艺术之路的大门,让我们期待新一代实小少年的下一个喜讯吧!

  小学升国旗活动简报3

  2022年3月28日周一上午十点,阳光明媚,大关山学校全体师生在操场举行了庄严隆重的升旗仪式。本次升旗由五中队承担。随着音乐响起,旗手们迈着坚定有力的步伐将国旗护送至操场中央旗杆前,中队长刘雨彤将国旗一角用力一甩,国旗在国歌声中冉冉升起,全体师生齐唱国歌,少先队员们行队礼。

  升旗仪式上,少先队员刘雨彤、高佳炀代表全体学生进行了国旗下的演讲,题目为《向医护人员致敬》。两位队员声情并茂地讲述了钟南山院士及所有医护人员为抗疫做出的巨大贡献,作为普通民众的'我们,应该配合医护人员做好自己力所能及的事情,勤洗手、戴口罩、多喝水、少出门。最后,杨校长鼓励全体师生,相信大家会带着国旗下的誓言继续为抗疫努力!

  小学升国旗活动简报4

  为认真彻底贯彻党的教育方针,庆祝新中国成立73周年,培养学生爱国报国情怀,曲周镇霍桥小学以“升国旗、唱国歌、祖国在我心中”为主题在全校积极开展学习《国旗法》、《国歌法》,举行升国旗仪式,悬挂标语唱国歌等活动,在广大师生中唱响了爱国主义旋律。

  通过以上活动,增强了广大师生的爱国精神,进一步贯彻了党的教育方针,弘扬了社会主义核心价值观,为实现“中国梦,我的梦”远大理想奠定了基础。

  小学升国旗活动简报5

  今天是星期一,是一个崭新的早晨,又是一个激情洋溢的时刻,我们今天迎来了庄严的升旗仪式,本次升旗的任务由大二班完成!

  全体立正升国旗、奏国歌,全体老师小朋友面向国旗,行注目礼!庄严肃穆,冉,升起的五星红旗激发了孩子们不断向上的斗志,点燃了小朋友们强烈的爱国热情!

  国旗下讲话,大三班的姐姐告诉我们争做文明礼貌的孩子,希望我们小朋友都能自己的事情自己做,养成好习惯,让好习惯伴我们快乐成长!

  小小的仪式,大大的情怀。看似一次常规且简单的升旗仪式,却蕴含着爱国主义教育情感,折射出许多爱国主义教育契机,激发了孩子们的爱国情怀。同时也培养了孩子们的集体荣誉感和自信心,我们还会把一些教育主题的内容渗透在日常教育活动中,使幼儿的爱国主义情感与行为得到进一步深化。

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