幼儿园督导检查简报（精选17篇）
在发展不断提速的社会中，越来越多地方需要用到简报，简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。那么一般简报是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的幼儿园督导检查简报，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园督导检查简报 篇1
为了促进茂名市第二幼儿园新学期各项工作的顺利开展，激发教师的工作热情，8月25日上午，茂名市二幼组织全体教职工召开了新学期开学工作会议，会议由吴木琴园长主持。
会上，吴园长首先对安全工作做了强调，要求每位教职工高度重视、严格执行幼儿园安全制度，坚持抓好安全教育和常规工作;接着详细地部署了本学期的《园务工作计划》，主要工作是做好一项重点教改工作、两项对外交流工作、三项大型亲子活动、四项立项课题研究，并提出了具体的要求，让每位教职工明确了新学期的'工作方向和工作重点;最后对教职工的工作要求以及新学期的人员分配情况等方面做了合理的安排。
吴园长在这次会议中对幼儿园文化和教师队伍打造做了强调，倡导营造健康、积极、快乐的教育氛围和工作环境，鼓励每位教职工立足岗位、各司其职、凝心聚力、共同成长。教师们信心十足，将以崭新的工作姿态、良好的精神面貌投入工作，圆满完成各项工作。相信在全园职工的共同努力和精诚合作下，茂名市二幼儿园一定会呈现新气象，取得新成绩，百尺竿头，更进一步!
幼儿园督导检查简报 篇2
转眼间，已经开学一周了，但天气仍很寒冷，还飘起了雪。所以我们每一天仍然坚持教室内通风消毒，防止病毒的侵入。同时，孩子们也很快又融入了幼儿园的团体生活了，在各方面的表现有了明显的提高。在本周中我们复习了以前学过的手指操、儿歌，还学习了好多新知识。
本周语言学习了《春天来了》培养了孩子对季节的认知以及对自然变化规律的认识，健康学习了《健美儿童姿势好》培养了孩子们坐姿，走姿，站姿，养成良好的行为习惯，社会我们学习了《三八妇女节》让孩子了解母亲的伟大，培养孩子们感恩的`情怀，数学我们学习了《大家去植树》培养孩子们计算本事并熟练十以内的加减法，音乐我们学习了《我要亲亲你》让孩子们熟悉歌曲旋律的同时，并用动作表演的方式表达自己对亲人朋友的爱。
特色课弟子规，孩子们兴趣很高。本周里，表现好的孩子有：
金暖欣，祝可馨，张梓轩，王烁然。期望孩子们继续努力!
幼儿园督导检查简报 篇3
带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期新学期，新起点，又是一个新的开始，我们面对的是崭新的一页。我希望每个宝宝能快快乐乐，每天都拥有新的进步。
新的'学期开始了，现在我们已是大班的哥哥姐姐，是一个崭新的阶段。初步适应幼儿园的生活之后，对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了，不过，老师相信你们会变得更积极、快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。
家长朋友们，最想和您说：
相信孩子、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗，让他们在"摇篮"中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟，从这里起飞。您的孩子在我们园中，更在我们心中。期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来关注我们共同的孩子，使他们在关爱下健康的成长!
幼儿园督导检查简报 篇4
20xx年9月3日，红太阳幼儿园全体师生共同迎来了崭新的新学期，大家随着快乐的音乐齐聚在大堂共同举行了开学典礼。
在隆重的升旗仪式后，梁园长作了开学致辞，她希望孩子们在红太阳幼儿园开开心心度过每一天，对老师们也提出了殷切的希望，希望我们的老师心中有孩子。最后，老师和孩子们一起进行了节目表演，赢得了孩子们的喜欢，让他们对于上幼儿园也充满了憧憬，下午还由安全小组负责人对全体教职工进行安全第一课安全教育及扫黑除恶动员大会。
对新小班的孩子来说，幼儿园的'生活才刚刚开始，对于中班、大班的孩子来说，也是一个新的起点。今天的活动虽然短暂，但是一定会给每一个孩子留下深刻的印象。孩子们的快乐是我们全园教职工所追求的目标，我们的老师也希望尽自己最大的努力，为孩子们积极营造一个温馨、快乐的环境，和他们共同快乐地前进！
幼儿园督导检查简报 篇5
20xx年8月31日上午，伴随着家长们浓浓的爱意和祝福，幼稚园的全体教师与幼儿迎来了新学期的第一次盛大集会——开学典礼。
典礼在庄严的国歌声中拉开了序幕，来自外国语学校中学部仪仗队的哥哥姐姐们踏着整齐的步伐护旗入场，老师和幼儿肃然起敬、目不转睛地注视着冉冉升起的国旗。幼儿园的小小仪仗队将幼稚园园旗缓缓升至幼稚园上空，在这庄严的气氛中，历史在博睿特人的心中沉淀，未来在孩子们的眼中憧憬。
接下来，园长妈妈作了开学典礼致辞，对师幼们的'学习与生活提出了殷切的希望和祝福。精灵班万静尧老师做为教师代表为孩子们送上祝福并带领全体教师宣誓，“尊重每一位小朋友，用自己全部的爱呵护孩子健康成长;尊敬每一位家长，用自己万分的真诚与家长携手同行;友爱每一位同仁，用自己所有的力量与同仁共同进步!”
随后，高飞班谯程耀小朋友做为幼儿代表，告诉新入园的弟弟妹妹：老师会像妈妈一样爱护他们，他们也要像爱妈妈一样爱老师。并向所有小朋友倡议今后一起努力做一名：有礼貌、爱自己、爱他人、爱护环境、自己的事情自己做的世界小公民!
充满希望与和平的音乐中，身着各个国家服饰的老师们与幼儿们进行了手语表演《把爱传出去》，并绕操场巡游。整个过程，自信与勇敢洋溢在孩子们的脸上，爱与宽容充溢在孩子们胸中。
幼稚园20xx年秋季开学典礼在《同一个世界，同一个梦想》的音乐中渐渐落下帷幕，老师和幼儿纷纷上前在背景墙上留言，在“梦想长卷”上作画，以文字和图画表达美好的祝愿，希冀辉煌的明天。
此刻，幼稚园又开启了新的篇章。未来，博睿特幼稚园将成就一个个世界公民。我们不能带孩子走遍全世界，但是我们要把世界带到孩子眼前!
幼儿园督导检查简报 篇6
新的一年，开启新的希望，新的征程，也承载着新的梦想。在经过了短暂的寒假和春节后，今天就到了乐研国际幼儿园开学的日子。在新学期的开学日，幼儿园园区被打扫的干净整洁，一尘不染。老师们都微笑着等待着小宝贝们的到来。在小宝贝们拉着家长的`手迫不及待的踏进幼儿园的那一刹那，他们和爸爸妈妈们都惊喜的发现幼儿园似乎变得更加漂亮了。
在上午9:00时分，幼儿园全体师生和家长汇集在操场，举行了隆重而又有意义的新学期开学典礼。在典礼上，乐研国际幼儿园的领导首先认真的作了致辞，欢迎小朋友们在短暂的寒假过后又回到了国际幼儿园这个温暖的大家庭。同时也向家长们保证孩子们在园期间的安全，最后祝愿小朋友们在新的一年里健康快乐的成长。黄园长说完后，全体师生及家长们热情鼓起掌来。
接着幼儿园老师请国际班的小朋友们做自己介绍，孩子们都表现得非常开朗积极、大大方方的上台做了自己介绍，毫不怯场怕生，气氛一时推向高潮。最后，在一片欢乐的气氛下，大家一起唱起了《新年快乐》歌。
很快，开学典礼就宣布结束。孩子们和老师们一起回到了教室开始上课。今天的.典礼时间虽然很短暂，但是一定会给每一位孩子以及他们的家长都留下了深刻的印象。孩子们的健康成长是我们全园教职工所共同追求的目标，我们乐研国际幼儿园的每一位老师都会尽自己最大的一份努力，为孩子们积极营造温馨、快乐的环境，让孩子们在幼儿园里可以安心成长，让每一位信任我们、把孩子交给我们的家长放心。
幼儿园督导检查简报 篇7
新学期新面貌，带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期。新的目标，新的起点，20xx年2月22日双塘镇九墩幼儿园举行了开学仪式和新学期第一次升旗仪式。
在崭新的牛年来临之际，为了让孩子们有一个美好的开端，九墩幼儿园的老师们为小朋友么精心设计了充满仪式感的入园仪式。早上宝贝们和家长排着整齐的.队伍通过晨检老师测温消毒防疫第一关，来到老师们用心地准备的新年吉祥物前，好奇地摸一摸桔子“大吉大利”，摸一摸苹果“平平安安”，摸一摸香葱“聪明伶俐”，摸一摸棒棒糖“身体棒棒学习棒棒”，敲一敲小钟琴“一鸣惊人”。在亲切的问候和温暖的祝福声中，孩子们踏着轻盈的脚步，欢欢喜喜地回到幼儿园大家庭。
上午10时，新学期第一次升旗仪式如期举行，为孩子拉开新学期的序幕。伴随着激昂有力的出旗曲，大一班的升旗手以饱满的热情庄严地护卫着五星红旗，步履轩昂，大步向前。当雄壮有力的《义勇军进行曲》响彻整个幼儿园，全体师生行注目礼，鲜艳的五星红旗冉冉升起，给孩子们带来了昂扬向上的精神，也点燃了孩子们幼小的心灵里爱国的热情。升旗仪式后园长妈妈做开学致词，欢迎本学期新入园的宝宝，同时祝愿每个小朋友都能在这个温暖的大家庭里认真学习，茁壮成长！
“健康成长安全第一”。升旗仪式上张丙田老师还给小朋友们普及了安全知识，防新冠、防溺水、安全交通不乱行……只有做好安全教育工作，才能确保学校各项工作的正常开展。
新学期的第一次升旗仪式，郑重庄严，又不失温情，培养了幼儿爱国主义情感的同时，又为新学期的发展带来了希望。
小仪式传递大情怀，新学期见证新发展，九墩幼儿园的全体教职工必将凝心聚力，开拓进取，以饱满的热情谱写新篇章！
幼儿园督导检查简报 篇8
20xx年9月2日，金铃子幼儿园全体师生和小班的新生家长共同迎来了崭新的一学期，大家随着快乐的音乐齐聚在操场上共同举行了开学典礼。
在进行了简单但隆重的升旗仪式后，陆园长作了开学致辞，她希望孩子们在金铃子幼儿园开开心心度过每一天，对老师们也提出了殷切的希望，希望我们的老师心中有孩子。我们的家长代表中班的刘思颖妈妈也进行了自己发自肺腑的精彩的发言。最后，大班的老师和孩子们一起为小班的新生和家长们进行了早操的展示，赢得了孩子和家长们的'喜欢，让他们对于上幼儿园也充满了憧憬。
对新小班的孩子来说，幼儿园的生活才刚刚开始，对于中班、大班的孩子来说，也是一个新的起点。今天的活动虽然短暂，但是一定会给每一个孩子和家长留下深刻的印象。孩子们的快乐是我们全园教职工所追求的目标，我们的老师也希望尽自己最大的努力，为孩子们积极营造一个温馨、快乐的环境，和他们共同快乐地成长!
幼儿园督导检查简报 篇9
新学期，新起点，新要求，新气象。3月1日，实验幼儿园全体教职员工提早进入工作状态，为了让小朋友能高高兴兴上幼儿园，家长满意放心，幼儿园每一位教职工都从自身岗位做起，自觉执行幼儿园一日活动常规，提高工作质量，为实现每个孩子的新学期、新希望而努力。
幼儿园从卫生清洁、教玩具准备、环境创设等方面做到布置早、措施实、安排细。全面做好了幼儿园的开学准备工作。园所整洁一新，喜迎全体幼儿的.归来。在教育教学工作中，教师们针对本学期学习内容制定了完整的教学计划、特色计划；根据小、中、大幼儿年龄特点编排了有趣、活泼的团体操；园领导对教师的假期练兵活动，包括理论测试、学习笔记、读书分享、钢笔字、电子琴弹唱，及青年教师的粉笔字、讲故事、健康活动设计等进行了多种形式的验收和展示，教师们以扎实的基本功出色地完成了假期练兵活动。
新学期的乐章已经奏响，新学期的蓝图已经绘就，真诚祝愿孩子们能在新的学期中健康成长，全体教职工将携手并进，共同描绘实验幼儿园更加灿烂的明天！
幼儿园督导检查简报 篇10
为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，继8月22日召开行政会议后，旌阳区实验幼儿园今日(8月26日)顺利召开了20xx年秋期开学工作会议，安排布置新学期的各项准备工作，全园52名教职工参加了会议。
会上，副园长曾艳安排布置了教育教学的各项准备工作，从教室、办公室、功能室的布置到计划、备课等各类教学资料的准备及教育教学常规的要求都进行了详细的'安排。安办主任黄亚琳就安全工作、卫生保健等工作提出了具体要求，要求各班做好安全隐患排查，上好安全第一课，确保开学工作平安顺利开展。最后，园长陈忠兰对本期人员安排进行了说明，要求大家加强师德建设，在各自的岗位上尽心尽力，齐心协力完成好本学期的各项工作。
全园开学工作会议结束后，大家认真按照会议要求投入到紧张有序的开学准备工作中，行政人员和小班组全体教师就小班报名及家长会事宜进行了商讨。
幼儿园督导检查简报 篇11
秋九月，秋风送爽，在这个硕果飘香的季节里，佛山市禅城区苹果树实验幼儿园的老师和孩子们满怀希望地迎来了新的学年。20xx年9月1日上午，全体师生和家长代表齐聚一堂，举行隆重的开学典礼，拉开了新学期的序幕。典礼上，园长妈妈向小朋友们表达了新学期的祝福和期望，希望小朋友们每天都要带着四个好朋友——快乐、礼貌、勤劳、安全一起回幼儿园。
伴随着慷慨激昂的国歌，护旗手和升旗手自信庄严、动作娴熟地将五星红旗缓缓升起。潘美玲老师和黄晓茜、钟浩蓝小朋友也深情地送上了新学期祝愿。
教师非洲鼓表演《疯狂动物城》，鲜明的节奏、快乐的.舞姿博得了孩子们阵阵掌声，将活动推向高潮。典礼上，苹果树实验幼儿园还为每天坚持20分钟亲子阅读的“书香家庭”颁发证书，同时也为教师和幼儿“故事大王”颁奖，希望通过全民读书活动，把读书的清风传递到家园的每一个角落。
此时此刻，苹果树实验幼儿园这个大家庭里，处处充满了温馨和快乐！开学典礼承载了新的梦想，开启了新的希望，相信苹果树人的不断努力下，苹果树实验幼儿园的明天会更加美好。
幼儿园督导检查简报 篇12
区角活动是教师根据幼儿的发展现状和发展目标，创设多种领域的学习区域，并提供活动材料，让幼儿通过自身的摆弄、操作去感知、思考、寻找问题的答案。活动区是幼儿自由活动的场所，但自由不等于放任，为所欲为。而应该是掌握规则之后的一种自主游戏，在创设活动前就必须考虑规则问题。而制定区角活动的主体应该是教师和幼儿，偏向某一方都是不妥的。在区角活动中，我认为教师要做到以下几点：
1、在活动前提出规则。
2、在自然活动中形成规则。
3、在解决问题中建立规则。
4、参与孩子的活动，成为孩子的合作者、引导者。
5、注重幼儿能力差异，安排适当内容。
每一个孩子总会在某一方面表现出自己的优势和劣势，在许多人眼里的乖孩子可能在动手能力方面却差强人意，而一个平时不惹人注意的孩子在建构区可能会有突出的表现。因此，我们根据幼儿的'能力差异，设立榜样，组织幼儿“说第一”活动，让幼儿说说自己哪方面最棒。并在区角设立成果展示台，随时放上幼儿的得意之作，展示自己的“绝技”。此外，我们还开展区角内的手拉手活动，鼓励幼儿互相指教，体验同伴间互动学习的快乐。
在区角活动的实践和探索中，我们都在不断的积累经验，只有做到从孩子的兴趣和需要出发，尊重孩子的想法，才是开展区角活动的真正意义所在。
幼儿园督导检查简报 篇13
本学期我们扎实开展各项工作，营造了良好的工作氛围，较好地完成了预期任务。以下就本学期工作做简要总结。
一、课程管理
(一)关于课程实施方案编制——完善顶层设计，力求传承创新
(二)关于课程审议——推进常规审议，探寻有效机制
二、专题研究
1、引领教师在学习研讨中积淀运动课程理论素养
2、助推教师在实践反思中积累运动课程实践经验。
3、管理并进户外区域运动格局初具规模。
三、问题与反思
1、课程管理：
(1)课程审议制度在落实上如何更减负增效，整合优效还需进一步探索有效机制，体现一园两址管理的适切性。如：周周论活动样式;细化月课程实施监控指标等
(2)走动管理机制在落实上如何更均衡客观、公平公正还需进一步统筹计划安排，体现一园两址管理的统一性。
2、专题研究：由于天气及场地建设的原因，实践的'频率不足影响了研究进度，运动环境阶段性调整创设有待再丰富与突破。新理想部户外区域运动环境的创设还需进一步优化，实现一园两址课程实施的均衡性。《户外区域运动指导手册》有待进一步梳理框架与内容。
3、课程实施：在学习活动的实施中，教师对领域年龄阶段的发展目标的理解不足，导致幼儿发展存在短板，还需进一步加强教师培训。如：语言发展、如对音乐的感受与表达等，又如：作为特色项目内容之一的数学思维活动如何夯实基础，传承推进。
幼儿园督导检查简报 篇14
1、教学方面
提前做好教学工作计划，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏开展活动，注重幼儿的动手操作能力，以发展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法。在这个月中，我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现。
汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等，在学习《救护车，消防车》后，小朋友更了解救护车和消防车，而且也对“120”“119”有了认识。
拼音“ui”“ao”“ou”等认读写
蒙数认识《日历》《月历》等
美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等，在“海底探险”的作品中，王旭的画面体现了，海底生物的活灵活现，杨东诚的画也挺不错，很丰富。幼儿学过之后掌握的都还不错，只有几个小朋友上课不太注意，所以掌握的不太好。
2、构建互动桥梁，家园沟通
家长和孩子是我们教师的服务对象，要想教育好孩子，家长的.作用是举足轻重的，因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。
教师的一言一行，一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象，因此，耐心你，细致，微笑迎人就成了我们的工作方式，班内许多幼儿都由长辈接送，对于一些通知要求常常是一知半解，对此我们会耐心给他们解读通知，使他们了解，对于工作比较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能掌握好孩子的情况。
幼儿园督导检查简报 篇15
本周是冬令营的第一周，也是繁忙的一周。本周我除了做好平时的日常工作，如：接送学前、课后班的小朋友、接收电话咨询、记考勤、测体温等。还协助课后班完成相关的工作，本周我所做的具体工作如下：
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、去妇幼保健医院拿其他同事的`健康证；（已取到）电话提醒MonkeyClass家长一对一家长会的预约时间；（已通知到人）
制作LionCubsClass家长一对一家长会表格，并组织家长预约；（已制作，已告知家长）
制定课后班及学前班菜谱；（已制作，并贴出）
不但给学前部的小朋友测体温，还给课后班的同学测体温；（保证每天测量）
统计一月份的员工考勤，并制作二月份的考勤表；（已统计并制作）
解答课后班家长来电问题：如：上哪期，缺课怎么办等......（能解答的尽量解答，不能解答的记录，及时告知有关人员）
帮助课后班助教复印课堂所需的学习资料；周五在ButterflyClass做助教；协助T.Cici制作家长感谢信及新年礼物的发放统计；（已制作完成）
上周，我参加了课后班的会议，了解到一切要以安全第一，我在照看孩子时也时刻牢记“安全”二字。本期冬令营，我们单位虽然孩子多了，但秩序都井然有序，这与各位老师同事的辛勤工作十分不开的，我还要向各位老师同事多多学习。
幼儿园督导检查简报 篇16
在上级领导的关怀与支持下，在全体教师的共同努力下，我园的保教质量不断提高，教科研工作渐趋成熟。展望20xx年，我们要再接再励，虚心听取各位领导，同仁的意见和建议，务实奋进，在教文体局的正确领导下，使我园各项工作在上一个台阶，并制定如下工作计划：
一、内部管理工作
完善幼儿园的量化考核评估细则，在上半年改革的基础上在细化，将量化评估细则调整得更加便于造作，使之真正达到提高教师工作积极性的.目的：加强班级工作的管理力度：推动特色校园文化建设，创新办园理念：加强安全卫生管理，完善防范传染病措施，预防控制传染性疾病。
二、教师队伍建设
师德师风建设，加强师德修养，以良好的师德形象服务于家长和幼儿：继续加强园本培训，形成自己发展，自己提升，自己创新的内在机制，成为真正意义上的学习化组织：鼓励教师积极参加自学和学历达标，自己完善，并继续为教师提供外出学习的机会和发展空间。
三、重视安全工作
继续贯彻落实上级有关校园安全工作精神，完善各项安全制度：加强师生安全意识，重视日常安全教育及各项安全演练。
整合园内优质教育资源如优质课件、稀缺教具等组成“流动资源”，重点是进入幼教资源相对薄弱的班级开展帮扶活动：有骨干教师、优秀教师定期讲授公开课，为其他教师传递先进的幼教理念和教育方法。
幼儿园督导检查简报 篇17
所谓自由，这里不是指孩子随心所欲。而是提供尽可能的丰富环境，让学生与老师有尽可能多的选择。举一个不恰当的例子，古时皇帝自由吧，可随心所欲吧，可古时的环境与现代不一样，皇帝至少没法子去月球吧。如果把孩子关闭在一个狭小的环境很单调的地方，即便是你让孩子随心所欲，他又有多少的自由呢？
自由的第一层意思就是丰富的环境，更多的选择。第二层意思是，孩子在丰富的环境中，我不确定他会善于发现它的丰富性，我不确定他会善于利用这些丰富性，来做出更多的选择。我发现一些孩子他只会选择一些轻松的，他熟悉的（或是在自信上是安全的）的来参与。孩子的自由，即便是你给他完全无拘无束的自由，因为他自身的年龄所具有的局限，也其实是很小的。一个极端的例子，如果你给婴儿完全的自由，他或她又有多少真实的自由呢？基于此，某某认为，一些基本的东西，还是需要规定孩子去熟悉，一些基本的`东西，还是需要老师设计更吸引的活动来诱惑他们慢慢参与进来。只要当一个鸟儿的翅膀变得强大了，他才会飞得更高、更远，有更广阔的天空，有更多真实的自由。
自由第三层意思，应该是明白团体的自由。这需要孩子有相当的同理心，需要更高的心理成熟度。一个人的力量终究有限，人类飞上月球，扩展人类的自由空间，只能是集体的力量。一个人的自由如果可以及达整个地球，那在这个星球之外，必须得团体的力量。只当有了高度的同理心，高度的团体感，才可能获得最强的自由。
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