幼儿园冬至家长开放日活动简报（精选11篇）
在不断进步的社会中，简报对人们来说越来越重要，简报不是“刊”，而是“报”，说它是刊物，不如说是“小报”更恰切些。那么拟定简报真的很难吗？下面是小编帮大家整理的幼儿园冬至家长开放日活动简报（精选11篇），希望能够帮助到大家。
幼儿园冬至家长开放日活动简报（精选11篇）1
冬至，俗称“冬节”“长至节”或“亚岁”等。冬至是农历二十四节气中一个重要的节气，也是中华民族的一个传统节日。冬至为“冬节”，所以被视为冬季的大节日，在古代民间有“冬至大如年”的讲法。古时候，漂在外地的人到了这时节都要回家过冬节，所谓“年终有所归宿”。古时有“冬至一阳生”的讲法，也就是说从冬至这天开始，阳气慢慢开始回升。
冬至俗有“不吃饺子，冻掉耳朵”的说法，为了不让我们的小宝贝儿“冻掉耳朵”，幼儿园里的厨师爷爷为小朋友们精心准备了面和馅儿，快来跟着小编一起去看看吧~
今天有香香的肉馅儿，还有鸡蛋韭菜馅儿哟
当然还有彩色的小面团儿和彩色的饺子呢
孩子们也动起了小手，家长们来猜一猜，孩子们的饺子会是神马形状呢?快来快来，我们一起去瞅瞅吧芽芽一班的'小宝贝，别看年纪小，擀起皮儿来有模有样的呢
通过此次活动我们让孩子认识了我国传统的冬至节，知道冬至的由来，知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天，培养了孩子们对祖国的认识，知道我们的国家是一个有悠久文化传统的民族呢。那么接下来让我们一起来学习一首冬至的儿歌吧
幼儿园冬至家长开放日活动简报（精选11篇）2
冬至，是中国农历中一个重要的节气，也是中华民族的一个传统节日，冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在冬至这一天，人们会吃汤圆，汤圆也叫冬至圆，“圆”意味着“团圆”“圆满”。
12月21日，在我园各班老师组织下，开展了“小汤圆，大温暖”冬至活动搓汤圆喽 活动开始，大班段的老师利用多媒体向孩子们介绍了冬至的传统习俗。短片结束后，孩子们积极向老师提问：老师，汤圆为什么也叫冬至圆呢?冬至可以吃饺子吗?冬至……由此可见，充分体现了孩子们的.求知欲望。
孩子们都非常的激动，跃跃欲试。从面团上拿下一小块面团，小手飞快地搓着，一会儿功夫，孩子们已经搓出大小不一的汤圆了!瞧!我们个个忙得不亦乐乎。有的大、有的圆、有的扁、有的小，看着自己搓的汤圆，大家的脸上都洋溢着兴奋与自豪，四周充满了欢声笑语，甭提多高兴了!
老师说过爱要分享给大家，下午2:30我们作为代表，走出校门，兵分两路将自己亲手做的汤圆送给一直忙于工作并且帮助我们，让我们的城市变得更美好的人，希望他们在冬至来临之际，寒冷的冬天，能吃到一碗热腾腾的麻糍，让他们在节日总深深感受到我们给予的温暖。
我们还邀请了爸爸妈妈们走进班级和孩子们一起搓汤圆，共同度过这个中国特色的节日。
通过本次活动，孩子们不仅了解了冬至的'由来，还了解了中国的传统文化，感受了家乡传统的节日气氛，更让孩子们从中体验到了劳动的快乐，感受到了浓浓的亲情，并且能把自己的爱与他人分享，也感谢家长们对我们工作的支持。希望每一个孩子在活动中快乐的成长。
幼儿园冬至家长开放日活动简报（精选11篇）3
冬至时节"吃饺子、吃汤圆”是中国许多地方的传统习俗。12月21日，经开区实验幼儿园开展“多彩童心，温暖冬至”主题教育活动。
主题学习，快乐成长。升国旗时，中二班的田靖语小朋友在国旗下演讲了《过冬至，吃饺子》。幼儿通过观看相关视频故事，了解冬至的由来；通过视频里生动的讲解，幼儿知道了冬至这天南北过冬至习俗的差异，还知道了冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。
小班组的`幼儿进行了涂色耳套、饺子，泥工包饺子的手工，学习了手指游戏《包饺子》的活动，让幼儿感受了冬至的快乐。
中班组的幼儿学习了冬至舞蹈《冬至大如年》和手指律动《冬至到》，让幼儿知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
大班组的幼儿制作了手工《美味饺子》，学习了手指律动《数九歌》，让幼儿了解中国节气的文化。
家园共育，暖心分享。本次活动安排了家庭实践活动，家长和幼儿共同在家中包饺子和讲述冬至有关故事，进行了快乐的分享，发挥了家园合作效能。
缤纷水饺，美味午餐。孩子们和老师们一起动手包饺子，其乐融融过冬至，体会劳动的快乐，分享的快乐！你瞧，我们多棒！午餐时间到啦，香喷喷的饺子上桌喽！自己包的水饺就是香！
冬至，是民族的智慧结晶。通过这次活动，锻炼了幼儿的动手能力，引导孩子们去感受传统文化的魅力，让文化滋养和传承的种子在孩子们幼小的心灵生根发芽。
幼儿园冬至家长开放日活动简报（精选11篇）4
为了让幼儿了解我国的传统节日，并亲身感受节日的氛围，泗县经济开发区中心幼儿园开展了“温情冬日，快乐冬至”的冬至主题教育活动。
活动开始了，老师通过开展教师讲解、播放视频、观看图片等形式，让孩子们了解冬至的意义和来历，知道冬至这天是全年中白天最短、黑夜最长的.一天，意味着最寒冷的天气即将到来。
中小班开展唱童谣歌曲，讲冬至故事、朗读古诗、绘画等活动感受传统节日氛围，了解更多的节日习俗，传承中华民族优秀传统文化；大班开展了解冬至北方吃饺子习俗，并带领孩子们体验包饺子的乐趣，让孩子们在贴近生活的活动中，了解冬至的风俗习惯，增进师生之间的感情。
通过此次活动，不仅让孩子们了解了冬至的传统习俗，感受到了家乡传统节日的氛围，更让孩子们在自己动手、共同分享中收获了成功与快乐。相信，这样的活动一定会在孩子们童年记忆中抹上亮丽的色彩。
幼儿园冬至家长开放日活动简报（精选11篇）5
冬至作为中国的传统节气，是我国农历中一个非常重要的节气，民间自古以来就有“冬至大如年”的传统习俗。为了让幼儿了解中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力，也让孩子们感受到冬日里特有的快乐与幸福。在冬至来临之际，万全区第一幼儿园开展了“温情冬日、快乐冬至”主题活动，让孩子们感受冬日别样的爱与温暖！
活动前期，为了让幼儿了解冬至习俗，老师们充分挖掘、精心准备与冬至有关的教育内容，通过精美的图片、PPT、视频，向孩子们讲述了关于“冬至”这个传统节气的由来、习俗，激发了幼儿的求知欲望和探索兴趣；通过儿歌、手指游戏、绘本故事来让幼儿进一步了解冬至，知道冬至是全年中白天最短、黑夜最长的一天，并深刻感受冬至带来的乐趣。
虽然天气寒冷，但活动热情似火。老师们通过多种活动形式，带领孩子们迎接传统节日的'到来，使幼儿在亲身感知、实际操作中了解传统节日的习俗，感受中华民族博大精深的传统文化。
1.趣味冻冰花
冰花在冬爷爷的怀抱里悄然发生了变化，变成了晶莹剔透的冻冰花！冬天我们会收到冬爷爷神秘的礼物，收到大自然神奇的馈赠。孩子们在尝试制作漂亮的冻冰花时，体会到成功的乐趣；一起观赏冬日花开，享受着冬日的温暖与快乐。别样的冬天，乐意融融，趣味无限！
2.创意手工乐
冬日里怎能缺少雪花和雪人呢？我们一起用小手制作一朵朵雪花，一个个小雪人，淋漓尽致地表达着自己对冬的感触和印象，每一幅作品都讲述着孩子们对冬的理解和感受。
“冬至到，南汤圆，北水饺，暖暖和和吃一碗，保你耳朵冻不掉”。饺子，永远是冬至不变的主角，孩子们熟练地运用揉、擀、切、包等技能，在欢声笑语中制作美食、品尝冬至的美食，感受着节日的浓浓温情。
卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆圆又圆……熟悉的旋律再一次唱响，伴随着美妙的歌声，我们来吃汤圆喽！
经过老师和小朋友的共同努力，一盘盘香香的饺子包好了，香味扑面而来！孩子们吃着热气腾腾的饺子，吃的专注，吃的知足，这里不光有色香味的吸引，更多了几分劳动的甜蜜！他们灿烂的笑容让这个冬至格外温暖！
3.腌制腊八蒜
冬至的饺子必不可少，但是一定要就着腊八醋和腊八蒜才更好吃。开始剥蒜、腌制……
在亲手制作腊八蒜的过程中，孩子们自己动手尝试，互相之间讨论、商量，找到了腌制腊八蒜的好办法，积累了生活经验，体验到了主动学习、获得了成功的快乐。
温情冬日，快乐冬至，美好的冬日总能给孩子们带来惊喜、带来快乐、带来成长。此次主题活动，孩子们在老师的带领下用自己的方式去发现、探索、观察冬天的变化，体验冬天独有的季节特征，表达出对冬天的喜爱。暖暖的冬至活动带给幼儿的不只是美味的“饺子”，更重要的是它将让我国的传统文化在孩子们身上不断地传承下去，让古老的传统文化生生不息，源远流长。
愿中国传统文化和传统美德在孩子们身上继续传承。区一幼全体教师和小朋友祝大家冬至快乐，温暖幸福！
幼儿园冬至家长开放日活动简报（精选11篇）6
寒风袭来，阳光至;数九到来，温情至;冬至到来，长夜至;水饺端来，好运至;汤圆盛起，团圆至;美酒饮来，健康至;祝福到来，幸福至。
今天是12月21日冬至，也是一年一度的怀远县永平幼儿园饺子节。为了庆祝冬至到来，小班幼儿用橡皮泥捏出来饺子的形状，中大班在班里开展了冬至主题教育活动。
老师们把桌子拼好，在桌子上放好了面盆、饺子皮、饺子馅等。放好之后，其他老师也陆续过来，随即开始包饺子。
老师们有的擀饺子皮，有的揉面，有的包饺子。这样一盘盘小巧玲珑而肥美的饺子就做好了。
老师们的手法花样百出，做了几个包子、花朵、甚至小兔子形状的水饺，还有的老师更是别出心裁，把好几只水饺摆在一个盘子里，摆成一个花朵的样子。
瞧，我们大班的.小朋友也来帮忙啦，看他们聚精会神的投入模样，包的饺子也是可圈可点。
师幼们越干越起劲。不知不觉从那几个孤独的饺子，已变成数不胜数的饺子王国。这些包完的饺子，形态各异，它们像士兵一样，排着整齐的队伍，准备出征到远方的锅炉里。
食堂的叔叔阿姨端着这些水饺，给倒入锅中煮熟，锅中的水不停地冒出气泡。
经过了几十分钟的等待，水饺终于煮好了，孩子们赶紧拿上碗，排好队伍。都在盼望着能快点品尝到美食。过了一会儿，每个人碗里都盛满了美味的水饺。孩子们都相互品尝，相互分享着劳动的喜悦。
这个饺子节， 是多么的欢乐，开心。老师和孩子们都很有成就感。经过我们的辛勤劳动，才换取这些美味的饺子来品尝。这个饺子节不仅有饺子相伴，也有自豪感和成就感，在我们的心里。
幼儿园冬至家长开放日活动简报（精选11篇）7
“冬至到，吃水饺”是中国的传统习俗。冬至来临之际，制锦市幼儿园邀请家长走进班级，通过讲解有关冬至的故事以及包饺子，共同欢度中国传统特色节日。
活动中，教师和家长们通过讲故事、学儿歌、玩游戏的方式，形象生动地向孩子们解说了传统节日冬至的.传说和习俗，孩子们还利用橡皮泥模拟了包饺子的全过程。
家长对活动十分支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。孩子们跟着家长学习擀皮儿、包饺子，忙得不亦乐乎。虽然包出来的饺子有的平躺着、有的粘着菜渣，还有的形状怪异，但是孩子们把自己包的饺子视若珍宝，兴奋之情溢于言表。
当一盘盘热腾腾的饺子端上来时，孩子们拿起碗和勺，争先恐后地品尝自己的劳动果实，并主动喂家长吃饺子，快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。
通过这次活动，不仅让孩子们在欢乐的亲子氛围中感受到了中国的传统习俗，更让孩子们从中体验到了劳动的快乐，感受到了浓浓的亲情。
幼儿园冬至家长开放日活动简报（精选11篇）8
为进一步提高幼儿动手操作能力，冬至前夕，新风路幼儿园开展“饺子飘香，情暖冬至”活动，师生一起包饺子，共同感受冬至节气氛围。
活动前，该园教师通过讲故事，看视频，手指游戏等多种方式带孩子们了解了冬至由来和冬至习俗。舀馅、蘸水、捏皮……活动中，孩子们在教师的指导下，饺子包得有模有样，不一会儿，一个个形态各异的饺子就包好了。
午餐时间，在小朋友们期待的`眼神中，一碗碗热气腾腾的饺子被端上餐桌，大家吃着自己亲手包的饺子，别提多开心了。
本次活动，使幼儿感受传统节日氛围，不仅加深孩子们对中国传统节日认识，还锻炼了他们的动手能力，将传统文化的种子从小根植于幼儿心中，培养幼儿爱国之情。
幼儿园冬至家长开放日活动简报（精选11篇）9
冬至是我国农历二十四节气中的重要节气之一，民间有“冬至大如年”的说法。为了让幼儿了解中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力，也让孩子们感受到冬日里特有的快乐与幸福。在冬至日，怡邻幼儿园开展了“温暖冬日、快乐冬至”主题活动，让孩子们体验了中华民族传统习俗，感受冬日别样的爱与温暖。
怡邻幼儿园冬至传统文化主题活动丰富多彩，老师们根据各年龄段学习特点充分挖掘冬至传统习俗，通过PPT、视频、冬至童谣、手指游戏、创意美工让幼儿了解冬至习俗。
小班的小朋友们在老师的引导下，通过图片、故事、儿歌等形式，知道冬至是我国特有的传统节日，吃汤圆是冬至的传统习俗。小朋友们用各种材料做出了五颜六色的'、各式各样的“汤圆”，体会到了冬至节日的欢乐氛围。
中班的小朋友开展了“走进冬至”的活动，他们用自己的方式图文并茂地记录了冬至的习俗，同时还和同伴进行分享。不仅如此他们还来到操场测日影，冬至是一年中日影最长的一天哦！
大班的小朋友开展美术活动“冬至到”。小朋友们利用卡纸、剪刀、白纸、轻黏土等各种各样的材料，运用自己灵巧的双手，制作了一件件精彩纷呈的作品，如可爱的饺子、可爱的雪人、吹画出漂亮的九九消寒图。
冬至怎能少得了汤圆，幼儿园精心为孩子们准备了美味的汤圆，一颗颗汤圆就像一个个甜蜜的祝福，祝愿孩子们快快长大，天天开心！
陶行知先生指出：“生活教育是生活所原有、生活所经营、生活所必须的教育。生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。”本次活动通过引导孩子说说、看看、做做，让他们认识冬至，了解冬至的习俗，通过这样的方式让中华的传统文化和传统美德在孩子们身上不断传承下去。
幼儿园冬至家长开放日活动简报（精选11篇）10
又是一年冬至节!尽管窗外寒气逼人，可孩子们的教室里却是暖融融的，一片片从天而降的雪花，一个憨态可掬的雪人，一缕袅袅升起的炊烟，一盘香气扑鼻的饺子.....黑板上一幅幅美丽温馨的冬至画面已无声地告诉孩子们，这又是一个重大而特别的节日!继而，由心而发的愉悦的节日气氛蔓延开来，如冬日的暖阳包裹着每一个人的身心!
晨圈是每日必不可少的活动。在寒冷的冬天里，森林里的洞穴里，一个关于大棕熊的温情故事既将冬天的讯息以故事的形式带给了孩子们，又将小动物们彼此间的关爱和温存传递给他们。
孩子们在老师们的带领下一会儿学小兔子蹦蹦跳跳，一会儿学小老鼠爬上爬下，一会儿学大棕熊呼呼大睡......没有比较，没有好坏，一切皆由心而发，孩子们自然地呈现着他们可爱活泼的天性，尽情地跳啊、笑啊、唱啊......音乐厅就像冬天里大棕熊的洞穴，温暖而热闹!
晨圈活动的内容是丰富多彩的，不但有偶戏，还有一首接一首的儿歌和手指谣，“是谁敲着窗户沙沙沙，是我是我，我是小雪花......”“冬天里，刮呀刮北风，冰天雪地天呀天气冷......”“一九二九不出手......”优美的歌声伴着欢快的动作，这样的滋养方式和自由活动，不要说孩子们，就连参加义工的爸爸妈妈们都被感染了!
几乎每个孩子都喜欢故事，对于幼小的孩子们来说围坐在老师的身旁，在一盏温暖的烛灯下，安然地跟随老师的节奏，在一个个色彩鲜艳的偶戏娃娃，一块天然的.木块......的引领下，聆听老师缓缓的故事讲述，那份宁静与自由的想象早已穿越时空和故事中的小主人们融为一体了
每个年龄段的孩子都有自身的特性，根据孩子们身心发展的不同需要来实施教学，既已成为老师们自主的创作意识，也是对孩子们的挑战，因为这需要孩子们更多的专注力和想象力。
看，他们的神情多么专注!完全被老师投入的表演和精彩的故事内容深深吸引了!
幼儿园冬至家长开放日活动简报（精选11篇）11
温情保教促交流，科学执教强发展。为积极发挥大庄镇中心幼儿园的辐射带动作用，促进大庄镇学前教育的均衡发展；为共享优质教育资源，引领教师专业成长和提高村级幼儿园的保教质量，大庄镇中心幼儿园自20xx年12月15日至12月18日，在大庄中心校业务主任顾绪孟和中心园园长俞玉婷的带领下，通过现场的示范教学和信息交流，开展了为期四天的送教下乡活动，以全面提高我镇学前教育的保教质量。
本次送教下乡活动立足于温情的保育教育、科学的执教理念，从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域出发，分别在小班、中班、大班开展了丰富多彩、不同形式的教育教学活动。执教教师们准备充分，提前准备好活动所需的音乐、制作了色彩鲜明、生动形象的教具学具，极大地提高了幼儿的学习兴趣和活动参与积极度。小班的健康活动《果子搬进大仓库》以游戏的形式开展，使幼儿在游戏的过程中，锻炼了身体协调性和平衡能力的发展；语言活动《大老鼠找小老鼠》执教教师的语言感染力强，使得幼儿在感受故事内容趣味性的同时，感受到友情的珍贵；美术活动《漂亮的毛衣》不仅提高了幼儿拓印的能力，更是锻炼了幼儿手部精细动作的发展。中班的语言活动《苹果树的节日》促进了幼儿语言表达能力发展的同时，也让幼儿感受到帮助别人带来的.乐趣；音乐活动《头发肩膀膝盖脚》不仅给幼儿带来唱歌的欢乐，还锻炼了幼儿的反应能力；科学活动《天天锻炼身体好》让幼儿在游戏的同时掌握了数字宝宝的具体形象，理解了数的实际意义。大班语言活动《永别了，袜子》《一寸虫》在促进幼儿语言表达能力和想象力发展的同时，增强了幼儿的观察能力，启发了幼儿的逻辑思维萌芽。
整个送教下乡活动开展期间，各村幼儿园教师都积极安排时间、热情参与，在认真观摩活动课程后，虚心学习，并展开热烈的研讨活动。“送教下乡”活动不但可以加强各姊妹园之间的交流与学习，还可以提升教师的自身素质，对乡村幼儿园教育教学活动的有效开展及幼儿园的发展起到了推进作用，实现了“资源共享、优势互补、共同提高”的活动目标。
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