幼儿园防灾减灾教育简报（精选20篇）
在现在的社会生活中，人们运用到简报的场合不断增多，简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。你写简报时总是没有新意？下面是小编收集整理的幼儿园防灾减灾教育简报，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园防灾减灾教育简报 1
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，由国家减灾委提出的“防灾减灾日”主题是“xxx”。我园根结合本园实际，认真组织开展活动。
一、彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、大中型玩具等都进行了全面的`检修、配置，确保安全无虞。
二、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式，对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。
三、防震演练
系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。
这一系列的活动，对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时，更培养了爱心，懂得了感恩。
幼儿园防灾减灾教育简报 2
20xx年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，5月6日至5月12日，是防灾减灾宣传活动周。学校根据教育局下发的文件精神，全面深入抓好学校安全教育工作，同时结合学校实际，积极、主动、科学、有效地展开了丰富多彩的`防灾减灾宣传教育活动，修建浓厚的教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断增强全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地避免各种安全事故的发生，为构建平安校园提供安全保障。现将本次活动情况总结以下：
一、学校开辟了“防灾减灾”家园共育宣传专栏，发放告家长一封信、粘贴标语、悬挂横幅等形式开展防灾减灾主题宣传教育。号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。
二、5月14日进行了校园安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。
三、对学校的.设施设备进行安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、厨房、教室、厕所等设施认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
四、5月17日开展了家长座谈会，进行了广泛宣传，把“防灾减灾”工作的宣传落到实处，并拟定长期坚持开展下去。
五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。 这次“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长!
幼儿园防灾减灾教育简报 3
为进一步宣传和普及防灾减灾知识，增强广大师生安全防范意识，提升应急避险和自救能力，我园制定了本次宣传周的活动方案。
首先，我园利用全园例会时间开展了防灾减灾应急知识宣讲，向全园教职工宣讲防灾减灾和避险自救的技能并观看了防灾科普课件，从学校避险、家庭避险、灾难自救等多方面进行学习讨论。我园还利用微信工作群，向教职工推送防灾减灾宣传口号，增强防震减灾意识。
针对幼儿年龄特点，我们开展了防震主题教育活动。教师利用卡通视频向幼儿讲解地震的危害和自救方法。主题活动后，全园师生开展了防震逃生演练。演练依据险情，分为紧急避险和逃生疏散两个步骤，全体师生能够迅速有序撤离到安全地带。最后，园领导对这次防震逃生演练进行总结评价，并鼓励幼儿将今天学到的`防震安全知识讲给家长听，实现“教育一个幼儿，影响一个家庭，带动一个社区，引领整个社会”的目标。此外，我们为幼儿购置安全教育图书，向幼儿进行安全教育。
我园家长与幼儿园一致教育，家园共育，带领幼儿参观防震减灾科普教育基地，共同提升幼儿安全自护能力。
幼儿园防灾减灾教育简报 4
为提高师幼在人员密集场所的应急防震、防火能力，深化师幼的防灾减灾意识，进一步加强师幼的防震减灾教育，提高防震减灾意识和地震时应急避震、逃生、自救互救技能，结合园区现有校舍条件的状况，滨湖实验幼儿园梁清园区于5月9日上午10时进行了防震疏散逃生演练。
警报响后，幼儿在各班老师的.带领下迅速、有序、安全地通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点;全体老师及幼儿在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，“大家注意脚下，防止滑倒;保持秩序，不要拥挤;注意保护头部，小心坠物”。
各楼层各班幼儿在老师的引领下按照预定逃生线路，分批次，紧张有序地按照安排队形到达操场集结区，队伍做到了快、齐、静。在操场，主班老师紧急集中清点人数向疏散组组长汇报，组长对演习活动进行简要总结，并反复清点确认逃生人数无误的情况下，警报解除，演练结束。
整个演练过程井然有序，整个过程没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏的事件，圆满的顺利完成演练。通过这次演练，不但增强了师幼的自我保护意识，也提高了师幼自救自护的能力。
幼儿园防灾减灾教育简报 5
5月12日是我国“防灾减灾日”。为了加强提高师幼的安全意识，培养孩子们遇到灾难时的自我防范的保护意识和能力，增强师生应急疏散能力，钟楼区机械新村幼儿园开展了防灾减灾宣传教育活动。
5月9日上午，幼儿园全体教职工以班级为单位举行了“地震来了我不怕”为主题的安全知识讲座，让幼儿了解了防震、疏散等应急避险知识，知道在发生地震时能够采取正确的`方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散到安全地带。还一起观看了防灾减灾安全教育视频，频中一幅幅触目惊心的画面，一件件真实的事故案例，让所有教职员工认识到只有时刻绷紧安全防护这根弦，才能为幼儿创造健康成长的环境。最后，还进行了防震疏散救护演练，孩子们弯着腰、手抱头，紧张而有序的一个接一个，迅速向外撤离到 安全地带，清点人数。
此次“减灾防灾”教育活动提高了应急避震逃生自救的能力，增强了防震减灾意识，为全体师生的人身安全又增添了一道屏障，也让孩子从小树立安全第一的观念。
幼儿园防灾减灾教育简报 6
今年的5月12日是我国第xx个防灾减灾日。根据上级文件通知精神，结合5月6日—12日的防灾减灾宣传周，我园于20xx年5月8日组织开展防灾减灾应急演练。
演练前，通过召开演练工作组会议，把本次演练的时间、程序和要求通知下去，宣传报道组收集的'地震避险、疏散知识，提供给本班对幼儿进行宣讲。其他演练组分工合作，确保本次演练顺利开展。
20xx年5月8日上午10：00整，随着避险警报声的响起，拉开了本次应急疏散演练的序幕，各班听到警报声后立即采取行动，在老师的指挥下能够安全有序的进行避险，桌子底下、安全三角区都是避险的最佳位置，只见幼儿们双手互头，神情严肃的在安全区域进行避险。2分钟后，第二次警报声响起，本次演练的第二个程序，应急疏散开始了，在各班老师的指挥下，幼儿们迅速到教室外，面向疏散方向整成两列队伍，班主任和副班主任在前面带领队伍疏散，保育员老师在队伍最后方，确保没有幼儿被遗漏。疏散途径楼梯间时，幼儿们能够依旧保持队伍，不争不抢有序撤离。最后各班疏散集中至操场指定区域，班主任清点人数无误后，最后由园长进行现场演练总结，在现场提问的过程中，幼儿们都知道本次演练的主题内容，也知道地震避险、疏散的要领知识。
本次演练，在纪念“512”汶川地震的同时，也更加增强了全体幼儿及教职工的防灾减灾意识，增强了应急避险、疏散逃生的能力。
幼儿园防灾减灾教育简报 7
在全国第xx个防灾减灾日来临之际，5月8日，长沙市天心区天悦幼儿园开展“亲子零距离接触，共同守护平安家园”亲子体验活动。园所通过组织家长和孩子们有序参观湖南消防防灾教育馆，与孩子一起零距离接触相关消防设备设施活动学习防灾减灾知识。
本次活动分为视听、参观和体验三个环节。在试听环节中，孩子们观看了消防安全教育动画宣传片。在动画的效果下，将孩子一个个带入其中，彷如身临其境;在参观环节中，一件件消防设施设备映入眼帘，只有在特殊情况下才能见到的制服和各种设备，亲眼目睹时的'惊叹不已，感叹消防叔叔的伟大与奉献。尤其那场大火烧毁的电视机和座椅，孩子们感受到了火灾带来的严重后果，谨记自己防灾减灾。在体验环节中，孩子们与家长身临消防演习现场体验，感受火灾发生时，应做到如何正确逃生。
在逃生中，不慌不乱，有序撤离。甚至在中间有位家长因特殊情况突然离开一下，孩子逃出后未见到家长，急哭了眼。急着告诉老师，“我的妈妈还没有出来，我要找妈妈”。 “通过这次参观活动，我和孩子不仅增长了知识，增强了安全意识。更重要的是，作为一名家长，看到了孩子的成长和认知能力的提高，通过幼儿教师的言行和指引，感受到了幼儿园教育用心与温暖”。这是一位家长的活动感言。
幼儿园防灾减灾教育简报 8
20XX年10月13日是国际减灾日，为进一步提升全民防灾减灾意识，XX镇第二幼儿园于10月13日组织全园教职工及幼儿开展了以“构建灾害风险适应性和抗灾力”为主题的系列教育宣传活动。
本次活动形式多种多样，各班开展各类安全教育活动、组织全体师幼进行防震演练及安全隐患排查等一系列安全教育、排查活动。全园师幼积极参与，各项活动均成功高质量开展。
此次活动在全员中形成了良好的防灾减灾宣传效果，让广大师幼及家长了解和认识防灾减灾工作在学习、生活工作中的重要地位和作用，加强了师幼对防灾减灾的`认识，增强了师幼的防灾减灾意识，提高了大家应对灾难的自救、互救能力，营造了全民参与防灾减灾的良好社会氛围。
幼儿园防灾减灾教育简报 9
20xx年5月12日是我国第xx个防灾减灾日。为深入宣传防灾减灾知识，增强师生的防灾减灾意识，提升自救自护能力，我园教师5月12日在网上对幼儿进行“防灾减灾”宣传教育活动。
一、行动起来，减轻身边的灾害风险：老师通过空中课堂和美篇给各年龄的幼儿学习了“儿童地震安全知识教育”让孩子们了解一些地震危害,地震征兆,以及如何预防地震和如何自救的方法。
二、教师通过一个个生动形象的地震逃生小游戏，让幼儿了解到当我们遇到地震时，知道自己可以怎么去做。在防震减灾知识竞赛这个环节，孩子们表现得相当的积极，争先恐后的`把学到的知识表现出来。通过本次线上的安全教学活动，相信孩子们在今后的生活中，若真正遇到灾害时就不会只是害怕与无助了，定能用科学，正确的方法来逃生和保护自己的生命！
三、我园组织全体教职员工线上学习《防灾减灾知识》，通过此活动再次增强教师的防灾减灾意识，切实提高全体教职员工的防范能力。帮助幼儿学会避险的本领，积累集体疏散、应急逃生等实战经验。同时也能向小朋友普及防灾减灾知识，提高师生应急防护救助能力，强化安全意识。
四、强化排查，消除隐患：我园园务成员5月12日对幼儿园周边的户外大型玩具、水、电、综合楼、幼儿灶、各班级、上下水、消防器材等各个重点部位进行认真安全隐患排查，坚决做到不留死角、不留盲区。对排查出的安全隐患当场立即整改，不能当场整改的，写报告上报教体局协调解决，同时做好相应的记录，健全台账。
五、学校网站的宣传：我园第一时间就上传了线上“防灾减灾”宣传教育活动美篇到民族幼儿园的宣传网站和分享到教师和家长微信群。
我园将继续认真组织开展安全宣传活动，丰富活动内容，扩大宣传力度，并把这项工作常态化，切实做到“珍爱生命，安全第一”。
幼儿园防灾减灾教育简报 10
20xx年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日，主题是“减轻灾害风险，守护美好家园”。为做好防灾减灾宣传教育，增强幼儿识险避险意识，提升自救互救能力，文江中心幼儿园开展“减轻灾害风险，守护美好家园”全国防灾减灾日安全教育活动。
各班教师通过动作示范、播放多媒体课件、诵读安全儿歌、绘画、手势舞等方式，对幼儿加强安全教育，帮助幼儿掌握防火、防震、防踩踏安全知识和自护自救技能。
全国防灾减灾日的图标以彩虹、伞、人为基本元素，雨后天晴的彩虹寓意着美好、未来和希望，伞的弧形形象代表着保护、呵护之意，两个人代表着一男一女、一老一少，两人相握之手与下面的`两个人的腿共同构成一个“众”字，寓意大家携手，众志成城，共同防灾减灾。整个标识体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意。
安全是每个家庭幸福生活的基础，也是每个孩子健康成长的前提。安全无小事，我们应时时将安全记于心，谨慎预防生活中的每一种灾害。让家园携手守护幼儿，让灾难远离，孩子幸福成长！
幼儿园防灾减灾教育简报 11
孩子是祖国的未来，关注孩子就是关注未来。校园是孩子们的第二个家，校园安全问题关系到每个师生、每个家庭。为切实增强幼儿园师生消防安全意识和自救、防范能力，让孩子们能健康快乐的成长，关注安全、珍爱生命，20xx年元月6日上午9点泉州真情在线公益协会携手泉州市社会应急救援联勤中心走进泉州市丰泽区实验幼儿园云谷分园举行“消防进校园”安全主题教育活动。本次活动特别邀请丰泽区消防救援大队东海消防救援站李副班长及伍战士到校进行宣讲活动。泉州市社会应急救援联勤中心真情后勤保障队副队长吴端韬、泉州真情在线公益协会敬老部副部长谢玉环、宣传部副部长江小婷、徐灵慧及泉州市丰泽区实验幼儿园云谷分园的500多名师生参加了消防安全演练，学习了消防安全知识。
浓烟滚滚、警报声声，全园模拟幼儿园教学楼发生火灾，师生紧急疏散。在幼儿园老师的.组织引导下，小朋友们捂住口鼻、弯着腰，沿着楼梯扶手一个个有序地从教学楼向操场空地疏散。
随后，丰泽区消防救援大队东海消防救援站李副班长对此次演练进行了点评，对存在的不足，进行讲解，结合生活及校园安全知识入手，采取互动问答的形式，就发生火灾时如何正确拨打119报警电话等安全知识进行了讲解，掀起了小朋友们学习消防、了解消防、关注消防的热情。
现场，李副班长还讲解常见的灭火器种类，并演示和教授正确使用灭火器的方法。幼儿园保安、老师代表、后勤阿姨、真情代表都一一进行学习使用。哪里有火情，哪里就有消防员。当接到警情，消防战士需要在45秒内，穿戴好消防服出警。在小朋友们稚嫩的数数声中，伍战士在18内完成消防服的穿戴，当伍战士向所有人敬礼的那一瞬间，现场响起了热烈的掌声。怀着对消防战士的崇敬和好奇，小朋友们争相向前模拟穿消防服，好多小朋友说，消防员是大英雄，长大了我也要当消防员。
消防从细节做起，平安需你我营造。活动后丰泽实验幼儿园云谷分园执行园长黄清华女士带领各段长，向李副班长等咨询并学习消防器材、消防安全等知识。她表示，该幼儿园非常重视校园安全，不定期开展安全知识课堂，并在园区内各楼层、各角落都放置消防标识、灭火器、消防服、逃生绳等。此次活动为我园教师积累“战斗”经验，教育学生远离火灾，练习自救技能，共建安全校园，真正把消防安全工作落实到位。
校园安全责任重大，消防安全更需要防患于未然。通过此次消防演练，小朋友们学到了一些逃生知识，增强了安全意识。体会到了生命的宝贵。懂得了在紧急情况下团队协作的重要性。我们在此呼吁大家，消防靠大家，平安你我他。全民关注消防，生命安全至上。
幼儿园防灾减灾教育简报 12
今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日，主题是“xx”。xx镇积极开展防灾减灾知识宣传和应急演练活动。
各包村干部到村入户发放宣传页讲解防灾减灾知识，同时利用村喇叭广播并在各村微信联系群里转发相关链接知识。
在学校、幼儿园开展了防震应急疏散演练，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
认真组织开展防灾减灾集中宣传日活动，我镇开展了防灾减灾集中宣传活动，现场通过悬挂横幅标语、发放宣传资料、回答咨询问题等方式开展了形式多样的.宣传，共发放宣传资料1000余份，接受群众咨询50余次，有效提高了群众的防灾减灾意识。
幼儿园防灾减灾教育简报 13
为贯彻落实上级文件及会议精神，增强丹寨县排调镇幼儿园全体师幼的安全意识。近日，该园区开展了全国防灾减灾日安全教育活动及地震应急演练活动。
当天，园区负责人利用PPT课件里的图片和视频直观地给幼儿们讲解了洪灾、泥石流、地震等自然灾害。幼儿们通过学习，知道下雨太久，就容易有洪灾，泥石流等自然灾害，当遇到这些自然灾害时，要往高处跑，不能顺着泥石流的方向跑。幼儿们还通过汶川地震的真实图片了解了地震的严重后果，并知道在地震发生时不要惊慌，要用物体或手护住头部，蹲在桌子、墙角等坚硬的物品下等待时机从安全出口逃生。
同时，还组织幼儿进行地震应急演练活动。幼儿们在教师们的引导下，用手护住头部、并弯腰从安全通道撤离。撤离过程中，幼儿没有发生拥挤和踩踏等现象，并全部撤离至安全避险场地上。
通过系列活动的开展，园区教职工和幼儿意识到了掌握防灾减灾知识的'重要性，也掌握了更丰富的防灾减灾知识，从而有利于增强该园教职工和幼儿的防灾减灾能力。
幼儿园防灾减灾教育简报 14
为了使幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，提高全体教职工和全体幼儿的紧急避险、自救自护和应变的能力，安吉县山水华庭幼儿园以"5.12防震减灾日"为教育契机，通过图片视频、实践演练等方法深化全园师幼的.防震减灾意识，强化地震应急避险和紧急疏散能力。
5月11日下午，安吉县山水华庭幼儿园全体教师开展了防震减灾部署会议，安全组长帅老师详细讲解了防震减灾演练活动预案，细致布置了各班级演练当天的安排以及演练时的注意事项。各班还开展了以"防震减灾"为主题的安全小课堂。首先各班教师为幼儿详细地讲解了"5.12防灾减灾日"的由来及地震自救小知识等。随后组织幼儿观看《防震减灾科普知识宣传片》，并利用多媒体课件，图文并茂地向幼儿介绍地震、火灾、水灾等灾难的发生原因以及人们在灾难中的求生技巧、应急常识、自救互救常识和逃生常识，最后以当堂问答的形式，帮助幼儿进一步掌握应对突发灾害的方法。
5月12日上午9点，安吉县山水华庭幼儿园避震减灾疏散演练活动正式开始。第一声警报响起，老师和小朋友们立刻停止活动，组织孩子们双手护头，降低重心，迅速就近躲到墙角、桌下或支撑结构较多的空间，进行紧急避险。9时3分，第二次警报声响起，在教师组织下，幼儿们拿起枕头、书包、硬质书本等物用来保护头部，按预定路线弓腰有序安全奔向操场集结，以防余震发生。到达安全区域后，各班教师清点人数并上报，演练活动圆满结束。
此次演练让全园师幼掌握了应急避震的正确方法，在发生地震等紧急灾情时，能按照紧急预案撤离至安全区域，使幼儿提高了防震意识，受到了安全教育，达到了预期的目的。
幼儿园防灾减灾教育简报 15
5月12日是我国“防震减灾日”，为进一步巩固全园师生地震逃生应急避险知识，提高师生的紧急避险、自救自护能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，天桥区幼教中心第二实验幼儿园开展“5.12防震减灾”主题系列安全教育活动。
各班教师针对孩子的年龄特点，通过图片、PPT课件、生动的视频和实地演练的形式向孩子们进行了安全知识普及教育，让孩子们进一步了解地震的`危害，了解地震时应该如何应对，哪些地方可以躲藏，哪些地方不可以躲藏，有助于进一步增强孩子的防震减灾意识，提高孩子们抵御和应对紧急突发事件的能力。
为开展好紧急避险演练活动，幼儿园专门制定了详细的演练方案，组织全体教职工学习，安排部署，明确责任。演练活动分为室内紧急避险和室外逃生两个流程。上午8点50分，正常教学活动正在进行中，警铃突然响起。后勤全体人员包括幼儿园的`领导按事前的演练方案各自奔跑到自己协助的班级，协助各班教师迅速组织幼儿躲到教室最安全的地方，有的幼儿在教师的协助下躲到了桌椅下、有的躲到墙角处。随着疏散口令的下达，孩子们双手抱头，在各班老师的带领下有条不紊地依次撤离教室，在各楼层疏散口指挥人员的`疏导下，小朋友们不慌张，不抢道，有序地按指定路线，快速撤离教学楼，顺利到达室外安全地带。教师清点幼儿人数并向总指挥报告。整个演练活动井然有序。
天桥区幼教中心第二实验幼儿园不仅在安全教育周、宣传周内对孩子们的安全教育重点抓，在平时的常规教育中，也把安全教育放在整体工作的第一位，力求做到“安全第一，防范为主”，为全园师生的安全做好坚实的保障。
幼儿园防灾减灾教育简报 16
为了增强我园自然灾害防治水平，全面提升师生的防灾减灾意识，建造平安校园，20XX年10月13日，XX幼儿园开展了主题为“提高灾害防治能力，构建生命安全防线”的.国际减灾日宣传教育活动。
10月13日下午，我园老师开展了国际减灾日专项培训，各班教师也采用了教育教学主题活动、观看防灾宣传教育视频等生动活泼、喜闻乐见的方式，给孩子们普及防灾减灾知识，将学习的安全知识进一步的巩固，使幼儿更深刻的体会如何自护自救。
通过“减灾日”活动的开展，提高了幼儿的减灾能力，增强了幼儿园师幼防灾减灾意识，确保了幼儿园安全稳定。我园也会在以后的工作中，继续加强安全教育，让孩子们安全健康快乐的成长。
幼儿园防灾减灾教育简报 17
为贯彻落实《凉山州地质灾害指挥部办公室关于全面播放地灾警示教育片的紧急通知》（凉地灾指办〔20xx〕25号）文件精神，做好我园安全稳定工作，确保识灾避灾和防灾减灾知识入心入脑，20xx年6月10日，杨雪园长组织全体教职工观看“四川省地质灾害防范宣传教育片—生死避让”、“四川省地质灾害防范宣传教育片”、“四川省地质灾害防范宣传教育片”三个关于地质灾害的'警示教育片，看完教育片教师们展开讨论并认为安全工作重于防范一定要做好对幼儿和家长的宣传工作和教授幼儿危险来临时应该怎样正确应对的方法。
20xx年6月11日各班组织认真地学习、观看了地质灾害的警示教育片，老师们都根据我园学生上放学路段的实际情况，进行了综合分析。哪些路段易发生滑坡、泥石流等自然灾害现象。并要求应学会如何去防范地质灾害所带来的损失。
“全面播放地灾警示专题片”宣传教育活动的开展，让我园师生对地质灾害知识有了更多的了解，进一步增强了师生的自救自护、安全意识和防范能力。
幼儿园防灾减灾教育简报 18
20xx年5月12日是我国第xx个防灾减灾日。为加强幼儿的安全意识、强化幼儿的安全逃生技能，在幼儿园发生地震时，全园师幼能安全、快速地进行疏散工作，最大限度的保护全园师幼的生命安全。阳庙镇派出所薛士海所长协三名干警莅临阳庙镇第一中心幼儿园对幼儿“防灾减灾”防震演练活动进行了指导，并对各项安全工作进行了检查。
为了将演习活动做实做细，阳庙镇第一中心幼儿园制定了详细的方案，在演习前进行了宣传教育活动，各班开展了各种形式的.地震知识及避险教育，让幼儿熟悉、学习并练习了应急避震和安全疏散的方法。
当拉响警报声后，各班幼儿在老师的指挥下弯腰双手抱头，按照预先制定的疏散，有秩序，快速的从教学楼撤离到空旷的楼前。从警报声响起到全体师生安全撤离，整个过程前后不到两分钟。
通过本次演习，全园师生对地震疏散的应急程序、逃生有了切身的体会。今后阳庙镇第一中心幼儿园还将以此为契机，不断总结经验，将此项工作长期有效的开展下去，防患于未然，真正为全园师生人身安全投一份保险。
幼儿园防灾减灾教育简报 19
在我国第xx个“防灾减灾日”即将来临之际，为了进一步普及防震减灾知识，5月12日上午10时20分，静乐县第三幼儿园组织全体教师和幼儿开展了“防震减灾”演练活动。
为了将演练活动做实做细，幼儿园制定了详细的方案，在演练前进行了宣传教育活动，各班开展了各种形式的地震知识及避险教育，让幼儿熟悉、学习并练习了应急避震和安全疏散的`方法。
随着演练警铃响起，防震疏散演练正式开始。各班老师立即告知幼儿“地震来时，不要惊慌”，并指挥幼儿紧急避险，指导幼儿迅速抱头、闭眼，躲在墙角处，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部。
随着一阵急促的防震警报声响起，教师组织幼儿迅速从安全通道紧急疏散到室外安全空旷的操场。
整个演练过程按预案进行，既紧张又有序。各班教师在整个演练过程中，始终密切关注幼儿安全，到达安全区域后及时清点人数，确认幼儿情况后，向园领导及时汇报。在全体教职工和幼儿的紧密配合下，本次防震演练顺利完成。
安全是一种观念，更是一份责任！安全教育是幼儿教育的重中之重。这次演练是一次切实的生命安全教育，不仅给全体师幼普及了防震安全知识，还增强了全园师幼的安全意识和掌握了在灾害中能够迅速逃生、自救、互救的基本方法，同时也提高了抵御灾害和应对突发事件的能力。
幼儿园防灾减灾教育简报 20
为加强师生的安全意识，提高幼儿安全逃生技能及教职工的应急处置能力，筑牢校园消防安全的“防火墙”，建设平安校园，2022年5月6日上午，芦苞镇中心幼儿园开展了消防演练活动。
5月6日上午8：45，幼儿园的消防警报声突然响起，应急组立即启动消防应急预案，组织全园师生进行应急疏散。
各班教师迅速组织孩子用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰小步快走，沿着疏散路线，安全有序地撤离至户外安全地带，并清点人数，确定全体人员已撤离，及时上报相关负责人。
最后，邓园长对本次消防演练情况进行了总结，并再次向教职工和孩子们强调消防安全及逃生知识的重要性。
学校是孩子们学习和生活的地方，一旦发生火灾，会造成很严重的后果。“在学校该如何提高安全意识、如何防范火灾事故的'发生”等技能尤为重要；相信通过我园每季度的消防演练，能不断增强师生的消防安全意识，提高师生的自防自救能力，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
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