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小学生防灾减灾主题班会简报

时间:2023-02-03 20:00:47 海玲 简报 我要投稿
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小学生防灾减灾主题班会简报范文(精选19篇)

  在年少学习的日子里,大家都知道主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。你知道如何准备一个主题班会吗?下面是小编收集整理的小学生防灾减灾主题班会简报范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生防灾减灾主题班会简报范文(精选19篇)

  小学生防灾减灾主题班会简报 篇1

  20xx年10月13日是国际第XX个防灾减灾日,为进一步提高广大师生防灾减灾意识和应急避险能力,广泛普及各类灾害基本知识。十月,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,取得了良好的效果。

  提高认识,加强管理。为确保防灾减灾日活动落到实处,我校成立了由XXX校长任组长,领导班子成员和各班班主任为组员的领导小组,并召开全体教师工作会议,部署宣传教育工作。学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,以这次宣传教育活动为契机,提高全校师生应对紧急突发事件的能力。

  广泛宣传,营造氛围。学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语等形式深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每一位师生关注身边的灾害风险,用心参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。班主任利用主题班会、知识讲座、黑板报等形式组织学生学习地震、火灾、台风等应急小知识,向学生讲授防灾救灾方法,宣传安全教育的重要性。学校通过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的'头脑。

  安全排查,及时整改。学校紧密围绕“防灾减灾,全民参与”的宣传主题,认真分析校园目前安全工作状况,并结合宣传活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。在X校长的全面领导下,深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,将教室、伙食团、实验室等人群集中场所,车库、厕所、排水系统、燃气系统等隐秘地段和设施设备作为检查的重点,及时发现隐患,并进行整改。

  总的来说,我校开展的“防灾减灾,全民参与”主题宣传活动,开展的十分顺利,效果非常好。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常态化,结合校园的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为建立“平安校园”“和谐校园”增加强有力的安全保障。

  小学生防灾减灾主题班会简报 篇2

  今年10月13日是第XX个国际减灾日,为了全方位、多角度地宣传防灾减灾知识,增强校园自然灾害防治水平,全面提升师生的防灾减灾、公共安全意识,提高师生员工应急避险和自救互救能力,建造平安校园,XXX小学于13日上午开展了防灾减灾活动。

  学校通过电子屏进行“国际减灾日”相关安全知识的宣传。

  各班级利用班会时间观看了《防震知识指南》视频,掌握了基本的逃生技巧和自我保护意识。

  上午10点,党支部书记、校长XXX通过广播告知全校师生“地震了”。全体学生在老师的指导下躲靠在书桌下,或用书包、书本等护住头部,待校园广播发出预警信号后,学生以班级为单位,由班主任和科任教师分别从前后门带领,在楼层负责人指挥下,有序撤出教学楼,到达操场安全地带,全校近1800名师生用了5分30秒全部撤离到操场。

  最后学校大队辅导员XXX对全校师生提出安全倡议,对全校师生宣传了防灾减灾的相关知识。

  防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的`生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,学校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

  小学生防灾减灾主题班会简报 篇3

  为切实做好“国际减灾日”各项工作,XXX乡中心小学按照教育局《关于印发全区教育系统20xx年国际减灾日工作方案的通知》要求,并于20xx年10月13日,开展了国际减灾宣传教育活动。我校成立了以XXX校长为组长,副校长XXX、XXX、XXX、XXX为副组长的领导小组。并且为实现宣传教育目的,积极开展各项活动。

  学校结合实际,充分利用广播、电子屏、班会课、征文等多种活动形式,对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、防溺水等安全教育,让学生将安全牢记在心中。切实提高了师生防灾减灾意识和自救互救技能,实现了“教育师生、带动家庭、影响社会”的效果。

  开展消防应急疏散演练。在一阵急促的警报声,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导。两分钟不到,全校师生按预先指定的.疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了我校预防和应对突发灾害的能力,同时也提高广大师生的安全意识和面对突发事件的避险自救能力。

  针对教学楼、食堂、功能室等人员密集场所,重点检查了占用、堵塞和封闭疏散通道、安全出口和消防车通道,人员密集场所门窗存在障碍物,疏散辅助设施损毁或缺失,电动自行车违规停放或充电等各类影响应急疏散和救援的突出问题,对检查发现的问题做了记录,划分了责任,及时进行了整改,确保应急疏散和救援通道畅通无阻。

  开展隐患排查工作。重点对教学楼、食堂、功能室、锅炉房、门卫室、厕所、围墙、排水设施以及消防、避雷、用水、用电等进行检查,对检查出的问题和隐患,做了记录并进行了及时整改。

  防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,今后XXX乡中心小学将结合实际认真贯彻落实,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

  小学生防灾减灾主题班会简报 篇4

  今年的10月13日是第XX个国际减灾日,主题是“构建灾害风险适应性和抗灾力”。为了增强校园自然灾害防治水平,全面提升师生的防灾减灾、公共安全意识,提高师生员工应急避险和自救互救能力,建造平安校园。XXX市XXX小学开展了“国际减灾日”主题教育活动,进行了各种形式的宣传教育。

  宣传教育

  学校通过微信公众号、电子显示屏、校广播站等载体向学生们普及防震减灾相关知识并介绍在遭遇地震、台风、洪水时如何紧急避险。不仅提高了防灾减灾知识的普及率和知晓率,也增强了全校师生减灾意识和应急避险能力。

  主题班会

  防险之心不可无”。各班在班主任老师的带领下,了解一些简单的`安全常识。通过视频、图片等,让学生掌握一些遇到灾难能及时处理,有一定应变能力。未雨绸缪,为生命买一份保险。

  本次“国际减灾日”主题活动,不仅增强了师生的防灾减灾意识,提高了自救逃生能力,更是强化了全体师生“预防为主,安全第一”的意识,并从中懂得怎样去认识生命、尊重生命、守护生命。在以后的教育教学活动中,我校将把这项安全教育活动常态化,丰富活动内容,创新活动形式,扩大教育辐射范围,真正发挥校园安全教育作用,让兴小的孩子们安全健康快乐的成长。

  小学生防灾减灾主题班会简报 篇5

  20xx年10月13日是“国际减灾日”。XX县实验小学认真贯彻落实《XX县减灾委员会办公室关于做好20xx年国际减灾日有关工作的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况汇报如下:

  全体教师充分认识到开展好“防灾减灾”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

  1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识;

  2、校长XXX亲自召开一次防灾减灾专题会议;

  3、各班级召开一次防灾减灾主题班队会;

  4、利用黑板报、校园LED进行防灾减灾的宣传教育。

  通过防灾减灾系列活动的开展,有助于师生掌握避灾自救的'基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力;增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往,将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

  小学生防灾减灾主题班会简报 篇6

  今年10月13日是第XX个国际减灾日,主题是“构建灾害风险适应性和抗灾力”。为进一步普及防火减灾知识,防患于未然,增强孩子的防灾意识和自护自救能力,XX区XX小学联合区消防救援大队、区向阳派出所开展了“防灾减灾,从我做起”主题教育活动。

  一是组织应急演练。12日上午9时校园广播发出预警信号,全校师生紧急行动。以班级为单位,学生在教室内排成两路纵队,由班主任教师带领,在楼层负责人指挥下,有序撤出教学楼,到达操场安全地带。

  二是学习消防知识。活动当天,邀请区消防救援大队二级消防战士程思远,介绍消防器材及使用方法。学生绕消防车一周进行参观,试穿消防衣。学生积极参与,现场互动不断,收到良好效果。

  三是召开主题班会。同学们说消防、学消防,通过多种形式学习消防安全知识。各班播放了典型火灾事故的报道及视频资料,体会消防工作的危险与伟大,赞美消防员的同时,结合身边事例及生活实际,掌握自救、互救方法,预防火灾的.发生。

  同学们相信,做好消防预防工作,掌握更多的消防安全知识,就能够减少火灾的发生,从而为消防员们的生命安全带来更多的保障。学校以“防灾减灾日”宣传活动为契机,大力推进防灾备灾工作深入开展,做好当前防灾备灾的各项工作,为今后防灾减灾工作奠定了扎实基础。

  小学生防灾减灾主题班会简报 篇7

  20xx年10月13日是第XX个国际减灾日,主题是“提高灾害风险治理能力”。为切实加强学校安全工作,防患于未然,给师生创造一个安全、文明的学习环境,XX中心小学开展第XX个国际减灾日系列活动。

  1、利用升旗仪式,进行国际减灾日宣传教育为主题的国旗下讲话。进行防灾减灾知识宣传,让师生更好地了解防灾减灾知识。

  2、利用LED屏幕、微信公众号等宣传第XX个国际减灾日活动,普及师生防灾减灾科学知识,营造了防灾减灾的`良好活动氛围。

  3、各班开展以“提高灾害风险治理能力”为主题的防灾减灾主题班会,提升全体学生安全防范意识。

  4、进行校园风险隐患排查,提高综合减灾能力和防范能力。

  5、举行一次防踩踏疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

  通过此次国际减灾日系列活动的开展,进一步加强了校园安全工作,强化了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,进一步确保了校园的安全稳定,为做好校园安全工作起到了极大的促进作用。

  小学生防灾减灾主题班会简报 篇8

  为切实做好学校的安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,我校于x月xx日下午第三节课的时间,展开了重安中学的“消防、地震、应急疏散演练”活动。

  确保活动能够顺利开展,我校德育处提前制定了此类活动应急方案,成立了以张玉军校长为领导组长的活动领导小组,班主任提前5分钟到教室。当警报声响起,按照活动预案,各教师沉着冷静应对,有序在自己的岗位上组织学生按照指定的疏散通道快速撤离至空旷的操场,随后各班清点人数上报,整队集合。

  同学们在上操场集合完毕后,校德育处张定岳副主任开展消防安全、地震安全等应急疏散常识教育,并进行现场灭火示范演练。

  周长城副校长对活动进行总结:“总体来看,整个演练活动流程虽紧凑但各班都能有条不紊地按照演练预案执行,两次演练时长均能控制在2分钟以下。但是在演练中,还是有部分同学、部分班级略显拖沓。

  这次的演练活动是我校关于消防、地震应急预案的一次检验,不仅再次落实了我校应对突发事件的`防范措施,提高了我校实际应对和处置突发安全事件的力量,进一步增加师生的安全意识。真正使广大师生把握了在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵挡和应对紧急突发事件的能力。

  小学生防灾减灾主题班会简报 篇9

  “安全第一,预防为主”。为树立消防意识,掌握消防知识和应急处理方法,保障生命财产安全。x月xx日上午,我校邀请四川省消防协会柏教官对全体教职员工进行了消防安全专题讲座。讲座上,柏教官从“现代消防三要素”说起,结合实际案例,从“灭火器的正确使用方法”、“火灾中如何自救”、“学校的消防安全”等方面进行了详细讲解。触目惊心的画面和数字使全体教职工的心灵受到了极大的`震撼,深刻认识到了“隐患险于明火、防范胜于救灾”的重要性。

  通过讲座,全体教职员工不仅了解了火灾发生时的处理措施,还增强了大家的安全意识、自我保护和自救技能,为创建平安和谐校园奠定了良好的基础。

  小学生防灾减灾主题班会简报 篇10

  为进一步营造安全、稳定、和谐的校园环境,增强学校师生消防安全意识,提高应急逃生能力。x月xx日,我校组织开展消防安全应急疏散演练活动。因疫情防控要求,减少人员聚集,本次消防演习只针对高一年级开展。

  消防演练前,学校学管处精心制定了应急疏散演练预案,提前召开演练动员会,部署了演练活动安排及流程。上午9时50分整,随着校园内响起警报声,演练开始,各工作小组通力合作、紧密配合,立即到达指定位置,组织学生沿着学校指定楼梯口快速有序集合到操场,整个演练过程紧张有序,学生疏散到安全地带后,各班班长清点学生人数,并及时向领导汇报班级学生有无受伤情况。

  此次消防演练活动的.顺利开展,进一步提高了学校师生的安全防范意识和自救自护能力,切实加强了学校的安全教育工作。今后,学校将针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动,为创建平安校园而不懈努力。

  小学生防灾减灾主题班会简报 篇11

  今年5月12日是全国首个“防灾减灾日”,为了切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进全社会增强防灾减灾意识,提高同学们的自救互救能力,根据防灾减灾日各项工作的通知,结合我校实际,我班于5月15日开展了“防灾减灾日”主题班会。

  我们进行了防灾减灾法律法规的知识学习,主要集中在宣传《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》的学习与宣传,鼓励同学们在面对突发事件时做好警惕工作,并提前做好基础知识的学习;之后在全班开展了有关防灾减灾的讨论工作,主要针对目前面临的各种常见突发灾害给出了自己的`看法和建议,比如火灾、水灾、龙卷风等的处理事项,使同学们对于灾害预防有了更为深刻的认知;最后班主任海燕老师总结了此次班会,老师表示,安全对于我们每一位同学都是不容忽视的,学好防范措施,时刻提高警惕有利于在突发情况面前不会手足无措,增加逃生的几率。

  我们需要提高认识,高度重视。开展此次活动有利于唤起同学们对于灾害风险防范的意识,有利于普及自救互救知识;其次学生干部应当加强领导,精心组织。制作相关活动,制定细致方案,明确各自职责,提前准备好活动现场、宣传资料等;营造氛围,扩大影响同样十分重要。确保防灾减灾活动的有效开展就必须要建立长效机制,做到制度化,常态化,并保证活动形式足够创新;最后强化措施,确保安全。特别是应急疏散演练,公共场所大型活动,稍有不慎容易引发事故,因此,各项活动负责应缜密思考,周密安排,落实应急措施,有序组织实施,务必确定各项活动安全,避免发生人员伤亡事故。

  小学生防灾减灾主题班会简报 篇12

  5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。为进一步提高学生防灾减灾意识、安全意识、防护能力和应急避险能力,5月11日上午,桃源县热市镇中心小学各班级开展了防灾减灾宣传周主题班会。

  主题班会上,各班班主任详细讲解了“防灾减灾日”的由来、地震自救小知识等,组织学生观看了防震减灾、自救互救宣传片;介绍了自然灾害发生时的应急常识、自救互救常识和逃生常识。通过班会学习,同学们对冰雹、地震、洪涝、火灾、雷电、泥石流等自然灾害有了进一步认识,也学习到了在这些自然灾害下,我们应该采取什么样的紧急措施。班会上,同学们还针对生活中缺乏安全意识的现象进行了讨论,明确了安全的重要性,增强了安全意识。

  此次主题班会课,学生们学到了很多实用的知识,纷纷表示要将所学知识巩固消化,增强自身防灾减灾的.意识,努力维护好自己的生命安全。

  有备才能无患,防灾胜于救灾。此次防灾减灾主题班会,让全体同学增强了防灾减灾的意识,提高了应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,为创建平安和谐校园提供了强有力的安全保障。

  小学生防灾减灾主题班会简报 篇13

  20xx年5月12日是我国第xx个“全国防灾减灾日”,今年全国防灾减灾的主题为:“减轻灾害风险,守护美好家园”。为进一步增强学生防灾减灾、珍爱生命的意识,提高避险抗灾和自救能力。合肥市琥珀名城小学于5月9日下午开展“防灾减灾,珍爱生命”主题班会活动。

  课上,结合各年级学生的年龄特点,班主任老师开展多种形式的“防灾减灾”安全教育知识宣传,让同学们在能够掌握安全知识的同时,学会更多的自救自护、逃生和应急处置的方法。另外,课上老师还向学生普及和宣传了用电安全、防火防盗、食品安全等生活安全知识。

  应急始终于心,防范始于行,只有每个人都提高防灾减灾的意识,提高避险自救的能力,才能有效保护自己及家人的生命安全,才能全面筑牢防灾减灾的'人民防线。此次活动的开展有利于提高同学们灾害风险防范的意识,普及自救互救知识,构建和谐安全校园。

  小学生防灾减灾主题班会简报 篇14

  20xx年5月12日,是我国第xx个全国防灾减灾日,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。今年的主题是“减轻灾害风险,守护美好家园”。

  为提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,确保灾难来临时把损失降到最低限度,结合5.12防灾减灾日宣传活动要求,5月9日,惠济区青寨小学通过线上开展了以“减轻灾害风险,守护美好家园”为主题的防灾减灾安全教育主题班会活动。

  各位班主任老师结合当前疫情形势,借助精心准备的课件、直观的.图片等方式,分别从5.12全国防灾减灾日的由来、图标的意义、防灾减灾知识等方面进行具体介绍。老师结合不同的安全防范主题,还为学生详细讲解了各类灾害发生的原因、危害以及相应的自护自救措施,如:地震时该怎么做,遇到火灾如何安全逃生,雷电天气的注意事项,洪水来临怎么办等防灾减灾知识。提醒学生面对灾害时,不要慌张,要沉着应对,运用所学的安全知识和技能,从而在紧急情况下避免受伤,远离危险。

  防灾减灾,防患于未然。虽然这次活动是在线上进行的,但是孩子们都十分认真,进一步提高了学生的防灾减灾的安全意识,强化了学生的基本自护自救能力,能用正确的方法保护自己,从而减轻灾害风险,守护美好家园。今后,学校将继续把安全工作放在首位,为孩子们的安全健康成长保驾护航!

  小学生防灾减灾主题班会简报 篇15

  “同学们,洪水来了,你知道怎么做吗?突发地震,我们如何应对?……”在周南望城学校,一场内涵丰富的主题班会正在这里开展。今年的防灾减灾日,长沙市望城区采用组织主题班会的形式在全区开展防灾减灾教育活动,影响到每个学校、每个家庭。

  同学们观看了一个个应对灾害的视频,让人触目惊心,又学有所得。房屋倒塌、山崩地裂,这是地震时可怕的场景,看完视频,同学们分为四人一个小组,纷纷讨论对灾害的.认识,如何开展逃生避险。班会主持人提出问题,同学们积极抢答,各抒已见......场面十分热烈。

  科学防范地震、暴雨来袭,这些出行指南请收好、遇到洪水,我们怎么逃生、遇燃气泄漏我们该怎么办?现场开展了答题比赛、现场模拟表演......在轻松愉快的环境下潜移默化,真正实现了寓教于乐。

  班会后,同学们还参加了室外的自救互救体验教学。接受防溺水自救互救教学体验、意外受伤如何止血、意外伤口包扎法、如何自制简易担架、心肺复苏、海姆利克急救法等等,提高了安全意识,掌握了安全自救、科学互救知识。

  活动现场,望城区应急局局长熊昭给周南望城学校赠送了1500本《防灾·减灾·救灾知识小手册》,帮助师生们掌握更多安全知识。本次活动由望城区应急管理局、望城区教育局主办,周南望城学校承办,望城区公益救援协会协办。

  小学生防灾减灾主题班会简报 篇16

  为了进一步提高全校师生防灾减灾意识和应急意识,10月17日下午,漯河市源汇区大刘镇初级中学召开了以“防灾减灾日”主题班会活动。

  在“防灾减灾”主题班会上,各班班主任向学生们宣传普及“国际减灾日”的由来、设立的意义以及地震、火灾、洪水、沙尘暴等自然灾害的防范措施,提高了学生们的防灾减灾的意识与能力。

  通过主题班会活动,学生们增强了防灾减灾意识,掌握了避灾自救的'基本常识和技能技巧。大刘镇初级中学将继续进一步加大安全工作力度,切实把安全教育渗透到日常教学中,构建平安、文明、和谐校园,为孩子们的健康成长保驾护航。

  小学生防灾减灾主题班会简报 篇17

  为进一步加强校园消防安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识,提升师生防灾及突发事件应急处理能力,保障学校财产和人身安全,定边县西园子小学于x月xx日下午举行了消防安全演练活动。

  演练前,召开专题会议,详细安排演练环节,明确岗位职责。各班主任利用白板对本班学生进行了消防安全教育,熟悉疏散路线和注意事项。

  16点15分,随着警报的响起,班主任老师迅速组织学生疏散逃生。各班按照指定路线,猫着腰,用手、袖口、湿巾等捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散。全体师生在第一时间撤离到校园的`安全地带。到达安全地带后,各班迅速清点人数,上报副总指挥。内保主任刘磊就灭火器的使用给师生做了详细讲解。

  最后,校长杜勰对本次演练做了总结讲话。本次演练又一次提醒师生切记火灾中要注意的事项,增强了消防安全意识和逃生技能,也为全校教师积累了“应战”经验,并教育学生远离火灾,练就自救本领,真正把消防安全工作落到实处,达到了预期目的,取得了一定的效果。

  小学生防灾减灾主题班会简报 篇18

  为提高我校师生在防震避险、消防疏散的应急能力,增强我校师生自救、自护的意识,提高学校安全管理水平,保证我校师生在突发事件及自然灾害发生时能快速、有序、高效地疏散,x月xx日上午,我校高二年级师生举行了防震避险、消防疏散演练。

  学校对本次演练非常重视。演练前,政教处专门就本次演练作了要求和部署。高二年级领导专门组织班主任学习演练方案,强调演练细节和要求。

  22日上午,随着警报声响起,各班级同学们迅速寻找就近躲避点,躲避到课桌(实验台)下方等处进行避险,避险空间不足则用书包或书本保护头部,在课桌(椅)旁下蹲避险,师生们力争在12秒内进入避险状态。随后,按照既定方案沿指定线路有条不紊地快速疏散到预定地点。整个演练过程,同学们严肃认真,紧凑有序。年级领导和部分老师分组把守在疏散路线的各个关键位置,指挥学生安全撤离。不到四分钟时间,就疏散集结完毕,演练圆满成功。

  我校本次高二级师生们的防震避险、消防疏散演练顺利进行,达到了预期的`目的。

  同时李文副主任也指出真正做好安全疏散工作的重要性,我们必须牢固树立“珍惜生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,把加强安全管理作为学校首要工作。

  安全无小事,责任重于天。我校每学期都会定期举行各类安全演练。通过演练,增强同学们的安全意识,提高师生紧急应变能力,保证在遭遇突发事故的情况下学生能安全有序疏散,最大限度地确保师生人身安全。

  小学生防灾减灾主题班会简报 篇19

  “居安思危,思则有备,有备无患。”安全是做好一切工作的前提。为了加强学生的安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高学校的.应急处置能力,筑牢校园消防安全这道“防火墙”,打造“平安校园”,x月xx日下午,库伦旗哈尔稿中心校组织全校师生开展了一次紧急消防疏散演练活动。

  演练之前,学校对演练进行了精心策划和严密组织,明确了演练步骤、疏散路线。各班主任在演练前对学生进行了“如何学会预防火灾”“如何在火场自救逃生”等消防安全知识教育。随着警报的响起,班主任老师迅速到达班级组织学生疏散,其他老师们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角的地方,配合疏散学生。各班学生在老师们的指挥下,按照指定路线,猫着腰,用手、袖口捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散,全体学生撤离到安全地带。

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