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幼儿园教师培训工作简报

时间:2023-03-20 12:43:57 简报 我要投稿
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幼儿园教师培训工作简报

  在日常生活或是工作学习中,许多人对一些广为流传的简报都不陌生吧,简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。简报到底怎么拟定才合适呢?以下是小编收集整理的幼儿园教师培训工作简报,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园教师培训工作简报

幼儿园教师培训工作简报1

  为全面提升教师队伍的整体发展,提高新入职教师理论素养和实践能力,日前,双台子区对20xx年幼儿园新教师开展了入职培训。

  依据教育部颁布的.《幼儿园新入职教师规范化培训实施指南》要求,按照《20xx年双台子区新入职幼儿园教师培训方案》,围绕“师德修养与职业信念、幼儿研究与支持、幼儿保育与教育、教育研究与专业发展”4个模块,双台子区将对新入职的66名新教师进行为期一年共计120学时的培训。采用教练式、师徒制、园本式等方式,分“跟岗浸润”“集中培训”“返岗实践”三步进行培训。

  8月27日—8月28日,双台子区教师进修学校举行“20xx年双台子区新教师岗前培训开班典礼”和“20xx年双台子区新教师岗前培训”。培训以幼儿园新教师需求为导向,以提升为目标,分别从师德修养、专业能力、教育活动、幼儿园环境创设与利用等方面进行专题培训。随后,通过建立师徒制,以“老带新”到所在幼儿园跟岗了解一日工作生活,帮助新教师更快、更好地融入教师角色,缩短转换期。

  岗前集中培训既是专题学习的结束,也是新征程的开始。通过本次培训,让新教师们在最短的时间内实现角色转换,尽快进入工作状态,以饱满的热情、积极的心态面对工作,为双台子区的学前教育事业贡献新力量。

幼儿园教师培训工作简报2

  今天有幸去幼儿园观摩了骨干教师研讨活动。在活动中聆听了三位教师的课,分别是两节小班音乐《巴拉巴拉小魔仙》和健康《快乐的魔法师》和大班科学《旋转的陀螺》,还有讲座《民间游戏打陀螺主题活动的架构与实施》,受益匪浅。

  一、从孩子的兴趣点出发挖掘教材。

  在三个教学活动中,前两个活动是魔法师。魔法师是一个比较神奇的角色,有很多的魔法这肯定是孩子感兴趣的。借着孩子感兴趣的东西,通过教师的奇思妙想将知识点变成了让孩子们学习节奏,同时通过报纸和孩子们一起变魔法。孩子们在游戏的情境中学到了知识,孩子感兴趣了自然而然学东西也就更快。所以兴趣是孩子活动的先导。其次,玩陀螺的.游戏,玩陀螺可能生活中也玩过,教师通过让孩子通过制作、玩一系列活动。孩子们亲子尝试过了有了探索才能有发现,而教师的引导也起了很好的作用,帮助孩子总结了相关的知识,让孩子在玩中也收获了科学知识。

  二、从生活的实际点出发实施课程。

  我们还通过培训活动,在培训中感受到的更多的是实际的东西。他们的园本课程也是从本土出发从孩子出发,一个个串联成一个活动。而每个活动从图片中就可以看出孩子们收获的是喜悦,而沈老师呈现给我们的一个个小故事也看到了教师的用心之处。他们完完全全是从孩子本身出发,抓住学习的契机,让孩子乐意学,愿意学。更多的是喜欢学。

  所以,以孩子为本,以生活为基础的教学,才是真真正正的学。

幼儿园教师培训工作简报3

  春夏季是传染病多发季节,为做好传染病防控,促进幼儿健康快乐成长,5月2日下午,我幼儿园对全园教师进行了常见传染病防控知识的培训。

  园长运用多媒体课件图文并茂地详细讲解了手足口病、流行性腮腺炎、水痘、风疹等常见传染病的流行特征、易感人群、主要临床表现、传播途经,以及托幼机构应如何进行预防和控制等。最后,园长最后提出几点要求:

  一是做好环境卫生、幼儿常规习惯的`培养、开窗通风等工作;二是做好晨午检交接班记录、幼儿带药记录、消毒记录、请假追踪等各项记录工作;

  三是在日常保教活动中,教师要切实关注幼儿情绪、精神状况等情况;

  四是保健医跟踪到班级做好指导工作,如“84”消毒液的配比、玩具、桌椅等的消毒工作。

  通过本次培训活动,全园教师系统学习了常见传染病的防控知识,为做好幼儿园春夏季传染病防控奠定了良好的基础,为孩子们提供了一个健康成长的活动环境。

幼儿园教师培训工作简报4

  通过一段时间的培训,全校的教师的普通话的水平有了较大的提高,教师们在日常生活中已经能较为自然地使用普通话,且发音的标准大大提高了,在学校中讲普通话,运用普通话已经成为一种风气,真正达到了学校预期的培训效果,培训取得了巨大的`成绩。现就在培训中的情况作一个简要的回顾。

  一、广大教职员工认识到了讲普通话,运用普通话的重要性。

  在培训期间,教职员工能自觉的参加各种培训活动,并放弃业余时间,苦学苦练,成线蜚然,说普通话正在慢慢的变成了习惯。

  二、通过一段时期的练习,大家对讲普通话有了共识,普通话正在成为课堂语言,教师们的语言表达能力大大加强,对教学质量的提高有了明显的促进作用。

  三、教师讲普通话影响了学生对普通话的学习热情,广大学生看到自己的教师能严格要求自己,以身作则,于是也纷纷讲普通话,并且把这种好的习惯带回到家里,进而影响了自己的家人,起到了以一带百的效果。

  虽然通过培训取得了较好的成绩,但我们也必须看到,有个别教师对学用普通话还没能真正重视起来,学习的力度还不够大。但是,在这种全员讲普通话的氛围之中,全校的师生员工肯定能在此基础上取得更大的进步。让普通话真正成为社会语言。

  武安市第一职工子弟学校

幼儿园教师培训工作简报5

  为进一步规范和完善幼儿园卫生保健各项工作,8月30日下午,康各庄幼儿园开展了教师卫生保健知识培训。

  此次培训主要涉及儿童常见传染病的预防和处理以及幼儿园教师日常卫生保健工作等内容。担任培训的指导老师一再强调,在平时的保健工作中要从预防措施方面出发,应该多角度多方面地培养幼儿的生活习惯、卫生习惯,通过户外活动等方式增强幼儿体质,预防疾病,从而更好地提高幼儿的身体和心理素质。始终坚持保育和教育相结合的'原则,注意在保育过程中,渗透教育内容,在教育过程中注意保育工作,让孩子们在幼儿园里茁壮成长。

  孩子健康的成长是家长、幼儿园、社会的共同责任。通过这次培训,增强了教师们的卫生保健意识,从而提高了幼儿园卫生保健工作水平,为幼儿的健康、茁壮成长保驾护航。

幼儿园教师培训工作简报6

  今年,我市有四十名教师参加四川省幼儿园骨干教师远程培训。其中,五所公办园有28名,六所民办园有12名。自9月16日开班以来,我市学员按通知要求按时注册、修改个人信息,及时进入班级平台参加学习。在第一期班级简报中,我市学员林莉、邓燕、周碧兰在研修日志中道出了国培心声,她们那种积极、乐观的心态受到了绵阳市辅导老师的表扬。

  从10月12日绵阳市辅导老师反馈的信息看,目前,我市40名学员达到阶段性学习标准的有29人,有11人暂时未达标。其中城东幼儿园6名参培学员均合格。

  自开班以来,我市学员积极参加培训,很多老师舍弃国庆休假,认真学习、积极参加专家答疑活动并按照要求提交作业。在辅导老师表扬全班名列前茅的十名学员中,东方红幼儿园的李芳琼、蔡建芳、城东幼儿园的但芳、邓燕、赵永群、华阳幼儿园的.范国琼等6名老师榜上有名,在众多的学员中脱颖而出,不仅完成了全部的视频学习,而且高质量地完成了老师布置的主观作业、提交了培训日志和教学设计与反思,同时还积极参与论坛交流与专家在线答疑活动,各项指标均得以很好地完成。

  希望我市学员继续努力,力争在培训结束时,40名学员全班高标准的完成培训任务。

幼儿园教师培训工作简报7

  安全是幼儿园工作的重中之重,为了进一步做好我园安全教育管理工作,切实提高全体教职工的法律意识、增强自我保护和保护幼儿的能力,8月30日我园组织教师开展安全培训活动。

  此次培训共分为三部分:

  一、了解与幼儿园相关的法律法规;

  二、幼儿园安全事故案例剖析;

  三、如何预防安全事故发生?

  结合一些典型案例,深入浅出地对教师在一日生活中组织的游戏环节、午睡环节、离园环节等方面重点讲解,使教师牢记案例带来的启示及做好日常安全隐患排查。

  通过培训,既使我园的`每一位教师在轻松的氛围中熟悉了法律法规,增强了自律意识;又学习了一些突发事件的处理方式和技巧,同时在新学期也提出了工作要求:

  1、强化安全工作责任意识,牢记海因里希法则,防患于未然

  2、做好一日生活常规工作,严格规范自身行为

  3、以多种形式开展安全教育活动,使幼儿真正掌握自护知识。

  总之,幼儿园安全无小事,安全责任重如山,只有不断增强教师的安全意识,加强幼儿日常生活的安全管理,才能保障幼儿的健康成长。

幼儿园教师培训工作简报8

  做孩子人生中的好老师,我一直在思考,一直在追寻!

  我非常荣幸参加了xx市举办的《指南》指引下幼儿园骨干教师培训活动。专家的理论讲座和户外活动的半日观摩等,让我对教学活动的实践与反思有了更进一步的理解。

  音乐工作坊——来自xx师范附属第二幼儿园的龙莺英老师现场演示了几个音乐活动,小班音乐活动《小小蛋儿把门开》,用灵活的教具启发幼儿思考与学习;大班音乐活动《外星机器人》运用流行音乐曲风,创造性地设计了活动流程,师生互动达到了特别好的教育成效。最值得我们学习的是,龙老师结合活动,特别讲述了音乐教学活动中支持幼儿发展的有效策略——傻瓜流程。我们该如何在幼儿园新授歌曲活动游戏化教学中运用这一流程?时间和要点提示分别有哪些。这对我们老师的音乐教学起到了很好的示范作用。

  绘本教学的多元融合——上海名师何洁老师用两个绘本案例《我妈妈》和《我快乐你快乐》展现了绘本教学中的指导策略和多元整合的教学理念,情景体验成为了活动主线,我们从活动案例中深刻感悟了阅读教学的真谛——情景阅读、多元融合。

  怎样说课、反思与评课——周老师用课件与案例融合的.方式,具体向在场的老师和园长们介绍了说课反思与评课的要点,审视培训前原来个人对说课反思的理解,这一次周老师的培训可谓点拨了我的困惑。

  践行《指南》,有效设计与指导孩子的学习活动,需要老师多学习、多反思,让我们带着教育之梦飞得更高,更远!

幼儿园教师培训工作简报9

  为进一步加强我园教职工的消防安全意识,全力普及消防安全知识,推进幼儿园消防安全工作,20xx年8月26日下午,我园特别邀请了“国家安全健康教育网”唐浩航教官为全体教职员工开展了消防安全培训活动。

  培训中,唐教官以图文并茂的形式,结合近期发生的火灾新闻报道、案例视频向教职工讲述了火灾的危害和预防火灾的常识,初期火灾的.扑救方法,火场逃生的自救技巧,灭火器及消防栓的使用方法等。

  本次消防知识培训,进一步强化了教职工的消防安全知识,增强了教职工的消防安全意识,为保障我园消防安全起到了良好的促进作用,更为幼儿园消防安全形势持续稳定筑牢了坚实的"防火墙"!

幼儿园教师培训工作简报10

  11月9日是全国消防安全宣传活动日,为了进一步提高全体师幼的消防安全意识,增强幼儿的防火自救逃生能力,结合“11。9”消防日,我园特别组织全体人员进行了“11.9”消防演练活动。

  早在本次消防演练活动之前,我园就特别聘请了消防工作人员,对全体职工进行了消防知识培训,并制定了详细的演练方案,同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动,使幼儿详细了解了火灾的危害,火灾中自救逃生的注意事项,以及出现危险怎样处理……

  演练活动开始,警报声响起,各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾,捂住口鼻,弯下身子迅速撤离活动室;然后,在老师的指挥和带领下,按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后,通过三个安全出口,全体人员集合到空旷的操场上,清点人数。演练活动历时5分钟,全部完毕。

  这次消防演练活动,虽然只有5分钟,但效果很好,下午离园时,许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。相信这次活动,不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己,更重要的'是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。

幼儿园教师培训工作简报11

  为进一步加强幼儿园安全工作,提高全体教职工消防安全意识,6月18日,利津县第二实验幼儿园举办了“消防安全知识培训”活动。全园100余名教职工参加培训。

  培训活动对消防安全重要性及灭火器的性能和种类进行了详细介绍,园长周兰会通过真实案例引出讲座主题,结合图片和视频资料,详细介绍了在校园生活中应该注意的消防安全知识和细节,对如何扑救初期火灾以及火灾中的`自救、逃生等知识作了强调,让学校教职工增强了防范意识,认识到关注消防安全和掌握应急逃生技能的重要性。随后,大家来到户外实地培训,幼儿园安保主任夏路军向大家介绍了有关干粉灭火器的使用,并对使用程序和操作方法作了示范,教师们纷纷拿起灭火器进行灭火演练和实践。

  通过此次消防安全培训,大家掌握了干粉灭火器灭火要领,增强了全体员工、特别是青年教师的消防安全意识和责任意识,提高了防火应急操作能力,为幼儿园创造良好的消防安全环境,稳健发展提供安全保障。

幼儿园教师培训工作简报12

  为了落实区语委办语言文字工作精神,促进教师的专业发展,提高教师的业务水平,打造一支素质高,技术硬的教师队伍,我园开展了教师硬笔书法培训活动。在活动中,全体教师积极踊跃参与,认真练习,教师的业务素质都有了很大的提升。

  一、活动亮点

  每周二下午集中辅导和分散练习相结合,培训教师认真自练,每周完成一页钢笔字楷书。大部分教师的作品结构合理,运笔流畅,布局美观。 培训中,教师能够掌握提、按、顿、挫等行笔的'变化。教师书写正确、规范、工整。全体教师积极参与,兴趣高涨。

  二、存在的问题及提升方法

  部分教师运笔方法有待提高,部分教师的字缺乏书法美感建议教师练字时不要太随意,增强规范性。教师之间应经常交流,在互相学习中提高书写水平。

  通过本次培训活动,教师们的审美意识和写字水平得到提高,效果良好。

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