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5.12防灾减灾日宣传简报

时间:2023-08-03 14:09:02 简报 我要投稿

5.12防灾减灾日宣传简报

  在社会一步步向前发展的今天,简报使用的情况越来越多,简报的种类尽管很多,但其结构却不无共同之处,一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。你写简报时总是没有新意?下面是小编为大家收集的5.12防灾减灾日宣传简报,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

5.12防灾减灾日宣传简报

5.12防灾减灾日宣传简报1

  学生安全重于泰山,学校安全工作不容忽视。今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日,确保师生安全是学校工作的一个重要内容,为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。根据教育局的精神,近期我校以“xx”为主题,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的'安全教育活动。

  学校安全办在四月份全县开展的“六个专项治理行动”基础上,进一步开展了以班级为单位的防灾减灾安全教育班会、为了加强防溺水安全教育,向学生发放《致全县中小学校幼儿园学生家长的一封信》、在学校主要路口悬挂安全警示标语、组织学生进行防灾减灾手抄报比赛等。经过一系列学校安全教育活动,学生明白了安全的重要性,增长了各类安全知识,提高了安全防范意识。

5.12防灾减灾日宣传简报2

  11月22日,随县召开部门预算编制工作会议,要求各预算单位坚持“依法编制、真实完整、加强统筹、保证重点、注重绩效”的原则,按照“二上二下”程序,确保部门预算编制工作顺利进行。

  会上对部门预算编制原则和预算编制口径进行了说明,对部门预算编制工作进行了政策解读,对部门预算编制工作中可能涉及的'问题进行了解答,同时从清理人员信息库、平衡收支预算、追加政府预算、政府债务清理等方面,对年内部门预算相关工作进行了安排部署。

  会议强调,各级预算单位要按照新《预算法》要求,抓好部门预算编制工作。要强化预算意识,深入贯彻学习新《预算法》,预算编制要科学,预算约束要严格,预算绩效评价要推行;要严格资金管理,建立内控机制,实行内网分管,规范申报计划,大额资金网上支付,从业人员持证上岗,切实履行管理职责,严格 执行财务检查;要及时公开财务,主要是部门预算执行情况、项目经费支出情况、预决算信息公开等;要抓好非税收入管理,严格非税收入票据管理、执行“收支两条线”等;要抓好小金库治理,防微杜渐、自查自纠,切实规避资金风险和廉政风险。

  会后,省财政厅软件工程师对各预算单位经办人员进行了部门预算软件的培训。

5.12防灾减灾日宣传简报3

  今年5月12日是我国第九个防灾减灾日,主题是"减少灾害风险建设安全城市",5月9日至15日为防灾减灾宣传周。

  为进一步加强宣传,提高广大市民的防灾减灾意识,5月10日下午两点半,在昌乐县西湖社区盛唐山河成会议室,来自昌乐县公安消防大队的消防安全宣讲员正在对部分社区居民及安保、工作人员进行培训。据了解,此次消防知识讲座以"人人把好防火关,有备无患保平安"为主题,结合视频案例,重点讲解了火灾预防、家庭常见防火误区、如何逃生自救等消防知识。讲座结束后,消防宣讲员还现场进行了灭火器操作、消防栓使用的演示与培训。

  西湖社区新宜家物业经理刘跃华表示:"通过听讲座,看火灾的.案例,确实很震撼,提高了我们消防安全的意识,比如如何快速疏散逃生,以及防盗窗在发生火灾时的危险等等,还现场观摩学习了灭火器的使用,确实非常实用,以后能应用到生活中去,切实提高了大家扑灭初期火灾的能力。"

  县公安消防大队参谋刘建升说:"我们定期深入社区开展消防安全培训和演练,提醒小区工作人员和社区居民做好日常火灾防范工作,提升他们的防灾减灾意识,提高自防自救能力。"

5.12防灾减灾日宣传简报4

  20xx年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,为进一步增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,在5月9日至15日山师附小二年级六班积极开展了“防灾减灾”教育宣传活动,全班师生通过学习,应急知识和自救能力得到了明显提升。

  活动以“xx”为主题,全班师生克服疫情影响,采取多种形式开展活动,首先通过开展线上班会学习全国防灾减灾日的来历,接着通过济南市安全教育平台,线上观看《防灾减灾安全教育课》,同时有的同学进行居家安全演练,通过这些活动让学生对防灾减灾有了更加深刻的.认识。

  通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全班师生进行了安全教育。进一步增强了师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障师生的生命安全,确保校园安全稳定,让同学们安全健康快乐的成长。

5.12防灾减灾日宣传简报5

  对未成年工的使用和特殊保护实行登记制度。

  (一)用人单位招收使用未成年工,除符合一般用工要求外,还须向所在地的'县级以上劳动行政部门办理登记。劳动行政部门根据《未成年工健康检查表》、《未成年工登记表》,核发《未成年工登记证》。

  (二)各级劳动行政部门须按本规定第三、四、五、七条的有关规定,审核体检情况和拟安排的劳动范围。

  (三)未成年工须持《未成年工登记证》上岗。

  (四)《未成年工登记证》由国务院劳动行政部门统一印制。

5.12防灾减灾日宣传简报6

  为充分借助防灾减灾日平台,调动广大市民参与消防工作的积极性和主动性,今日上午,大兴消防支队在龙湖天街购物中心广场开展"防灾减灾日"宣传活动。

  "请问家里的电气线路怎么检查呀?"、"我家楼道里总是有人堆放杂物,物业说了他们也不听,怎么办?"、"警官,燃气软管多长时间更换一次,才算安全?"、"电动车的`电瓶到底能不能在阳台充电?"……这是在活动现场支队官兵发放《隐患在您身边吗?调查问卷》后,市民纷纷提出问题。针对市民提出的问题,支队官兵仔细地向市民宣传、讲解日常生活中的消防安全注意事项,严防火灾事故发生。

  在器材展示区,消防官兵向市民介绍了单兵个人装备器材情况,并现场邀请市民参加着战斗服互动比赛。赛场上,比赛人员在消防官兵的指导下,严肃紧张,你追我赶,生怕掉队,更有"巾帼不让须眉"。赛场外,市民们看到参加比赛人员因紧张时表现出的各种"萌"态,欢声笑语、加油声一片。

  消防官兵就如何打绳结等知识点讲解了救生器材的使用方法,并进行了现场演示。

  旧宫燃气公司利用液化气罐实物,向市民当场讲解如何检查阀门和软管是否松动老化,同时告诫居民不得擅自拆除、改装、安装室内管道燃气设施,严禁使用明火检查燃气泄漏等常识。市民纷纷参与了液化气罐发生火灾处置的亲身体验。

  活动中,发放了《家庭消防知识手册》、《致居民的一封信》、消防毛巾等宣传材料4000余份。下一步,大兴消防支队将持续开展内容丰富、形式多样、贴近群众的消防宣传活动,保持社会面消防宣传攻势,提升人民群众防范火灾能力和社会面整体火灾防控水平。

5.12防灾减灾日宣传简报7

  在全国第九个"防灾减灾日"来临之际,咸宁市赤壁市20xx年"5.12防灾减灾日"大型公益宣传活动周启动仪式在市营里小学举行,赤壁市消防大队积极联合地震局、民政局、人防办、气象局等多个部门集中开展宣传活动,提前吹响"防灾减灾日"消防宣传活动号角。

  5月10日,14时30分,营里小学全体师生共计2051人按照抗震救灾拉动演练方案进行疏散演练。伴随着急促的警铃声响彻校园,应急疏散演练正式开始。灾情假定赤壁市突然发生地震,营里小学内警报应声响起,楼内学生迅速在各老师的组织下,按照既定的路线和规定的`程序进行疏散,学校清点人数后,发现仍有8名人员被困。赤壁市政府立即启动地震应急预案,调集消防、电力、医疗、交警等部门赶赴现场。

  消防大队接到市政府命令后迅速到达现场,利用自身装备优势开展救援行动。通过背式救人、担架救人,坐席悬垂等方式将被困人员救出。应急疏散演练结束后,大队宣传员采取互动的形式,在场为全校师生讲解了消防安全常识,学生们在一问一答中学会了如何疏散自救,如何扑救初期火灾以及逃生自救的基本方法。最后,大队宣传员现场演示、讲解灭火器的使用方法,师生们争相学艺,纷纷上台过了一把"灭火瘾"。活动结束后,赤壁大队联合各部门布置了消防安全知识展板,由宣传员现场引导学生参观学习。

  此次活动进一步增强了广大教师和学生的消防知识常识,而且使他们掌握了消防技能,提高了逃生自救能力。教师们表示,要将学到的消防知识贯穿于日常教学中,通过发挥大手牵小手的作用,提高学生的自防自救能力,为校园创造一个良好的消防安全环境。

5.12防灾减灾日宣传简报8

  为了使全校师生掌握应急避火的正确方法,熟悉火灾时紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时应急工作能快速、高效、有序进行,最大限度地保护师生的生命安全,减少不必要的非火灾伤害,5月12日,良井中学举行20xx年春季学期校园消防逃生应急演练,模拟在学校突发“火情”时的应急逃生疏散。

  演练现场

  浓烟渐起,警铃乍响,消防逃生演练拉开序幕。在校园广播系统的指挥下,同学们压低身体,保持冷静,行动迅速,按照指定逃生路线有序撤离,安全、迅速到达一楼空地集合。随后,班主任迅速清点人数,向驻级行政汇报,各驻级行政立马向杨继懋副校长汇报人数情况。师生们十分重视疏散演练,疏散迅速,撤离规范。

  紧接着,安全办主任周耀明为师生们讲解灭火器的'正确使用方法,并安排部分师生进行了灭火器的实际操练。

  总结发言

  最后,学校党支部书记、校长陈小明对此次演练进行了总结发言。他表扬了演练过程中同学们撤离时能做到快、静、齐,并且能正确掌握灭火器使用方法。同时,他对全体师生提出两点要求:

  1.进一步缩短疏散撤离时间,提高应急逃生效率;

  2.接下来还将进行实验室、宿舍等重点场所的逃生应急演练。

  活动意义

  通过此次消防逃生应急演练,全体师生增强了自身的消防安全意识,提高了突发事件下的应急反应能力,进一步掌握了自护自救技能,同时也有助于不断完善校园安全环境建设。

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