小学食品安全教育活动的简报（通用12篇）
在学习、工作生活中，接触到简报的地方越来越多，简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。简报到底怎么拟定才合适呢？以下是小编收集整理的小学食品安全教育活动的简报，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学食品安全教育活动的简报 1
当下，随着气温的逐步升高，各类病原微生物生长繁殖加快，食物极易腐败变质，各类食源性疾病开始进入高发期。因此，各校必须高度重视食品安全，认真抓好重要环节，消除食品安全隐患，确保学校食品安全。
一、校长是食品安全“第一责任人”，必须切实保障学校食品安全。校长要强化对食品安全的监管，按照《铜山区学校食堂管理工作考评细则》要求，认真组织对食堂和商店的食品卫生安全进行专项检查，并落实整改。
二、认真抓好重要环节，消除食品安全隐患。学校要完善食品原料索证索票进货查验记录制度，必须与供货方签订食品安全供货协议。严格规范食品留样，所售食品留足留全48小时。严禁“三无”（无生产厂家、无生产日期和保质期、无生产许可证）食品、过期食品、假冒伪劣食品进入学校食堂和商店。
三、进一步强化食物加工操作的规范性，防止生熟交叉污染。食物要烧熟煮透，严禁出售过夜剩饭菜。严格餐具和食品容器的清洗消毒。
近日，先后对大彭小学中心校所属中心幼儿园、张井幼儿园、苗老师幼儿园，大彭中心中学，夹河中学，棠张小学中心校所属中心幼儿园、跃进幼儿园，棠张中学，棠张中心中学等单位的食堂和商店进行了食品安全专项检查。较为突出的是大彭小学中心校所属中心幼儿园资料较完善，各幼儿园食堂功能间布局较合理。棠张小学中心校所属中心幼儿园、跃进幼儿园的食堂建设符合卫生标准，设施设备完善。档案资料整理较规范。棠张中心中学食堂防蝇设施齐全，清洁卫生。
存在的突出问题是，食品留样品种不全不足，不规范。餐具和食品容器的.清洗消毒不规范，不达标。没有与供货方签订食品安全供货协议。
各校要建立对食堂和商店的食品卫生安全长效的监管机制，定期进行专项检查，并做好台账记录。做到严格自查，落实整改。从而，坚决消除食品安全隐患，遏止食物中毒事件的发生。
小学食品安全教育活动的简报 2
俗话说“民以食为天，食以安为先”，为进一步增强同学们的食品安全意识，防止食用“三无”食品以及不健康的垃圾食品，预防食品安全不良事件的发生，桂林市将军桥小学于4月8日下午在三年级开展“关注食品安全，健康伴我成长”班队会活动。
老师先向同学们进行了“街边小吃大揭秘”，揭露了最常买的街边小吃的制作和危害，同学们在看到制作来源和危害后都不敢相信，特别是发现十大垃圾食品都是自己最爱的食品后，纷纷表示要改正饮食习惯。随后，同学们也纷纷认识了食品安全标志，学会辨认安全食品和绿色食品，还为同学们介绍了十大安全食品和健康的'饮食习惯。不少同学们表示要从现在开始注意饮食，开始向垃圾食品说“不”。
活动最后，同学们进行了食品安全知识问答，在经过前面的学习后，几乎所有同学们都能积极并正确地回答，更加巩固了对安全饮食、健康饮食的认识。相信他们也能说到做到，摈弃不良的饮食习惯，牢记食品安全，健康成长。学校将继续在做好教育教学工作的同时，及时排查安全隐患，杜绝一切安全责任事故的发生，为创造平安和谐社会做贡献。
小学食品安全教育活动的简报 3
“以食为天，食以安为先”，食品安全重于泰山。为进一步明确学校食品安全教育知识要点，促进小学生掌握科学安全的饮食知识，养成良好的饮食习惯，切实增强食品安全意识和防范能力，合肥市青年路小学把食品安全教育融入到日常教学活动中，在近期开展了以食品安全为主题的`宣传教育活动。
一、食品安全之师生观看中小学生食品安全宣传片
各班级班主任利用班会课与室内大课间活动共同观看视频安全宣传片
二、食品安全主题班会
各班老师利用班队会，生动有趣地向学生讲解食品安全知识和病从口入的道理！
三、食品安全手抄报
通过此次食品安全主题活动的开展，组织四年级学生开展了食品安全手抄报活动，大家一起来欣赏一下吧。
为了能够做好食品安全教育工作，我校在日常管理中注意培养学生正确的消费观念，远离“三无食品”，杜绝有害诱惑，搞好校园环境卫生，搞好个人卫生等。通过此次食品安全活动，我校不仅给学生普及了食品安全知识，让学生增强了预防意识，也有效地保障了学生的身体健康和生命安全，推进了学校食品安全教育工作。
小学食品安全教育活动的简报 4
为了增强学生食品安全意识，培养学生从小讲卫生、不吃零食的好习惯，让学生安全、健康地成长，创建更加健康的校园，11月23日，曹各庄小学四年级1班开展了“食品安全教育”主题班会活动。
活动围绕食品安全与小学生的生活展开，我们的小主持人通过让学生了解食品添加剂的有关知识，并结合地沟油、瘦肉精等事件，让同学们明白食品安全问题就在我们身边。特别介绍了学生喜欢吃的方便面、火腿肠等十几类小食品的感官鉴别方法，让学生对食物中毒的概念、食物中毒的危害和预防等知识有了正确的'认识，并对学生在校园周边的流动食品摊点购买小食品的行为进行安全提醒。
经过此次主题班会活动，全体学生深刻地认识到“食品安全无小事”，增强了学生的食品安全意识，提高了学生的食品安全自我保护能力。
小学食品安全教育活动的简报 5
为期一周的食品宣传周宣传活动将结束，我校认真贯彻教体局的文件精神。在学校，开展食品安全宣传。
一、健全组织，完善制度，明确责任。
根据上级文件精神，我校完成了食品卫生安全工作工作小组。由纪宁校长担任组长，成员由本人辅导员。各班主任及食堂管理人员组成。大队辅导员负责学校工作检查；食堂管理人员负责食堂人员的管理和食品的把关工作；班主任负责本班卫生的健康教育、宣卫生状况的监督工作。做到机构人员到位、明确责任、强化监督、层层落实。以保证食品卫生安全工作有效地进行。使学校食品安全工作整体水平再上台阶。
二、加强学习，提高认识。
为了使每个成员增强自己的责任感、使命感。学校召开了食品卫生安全会议，传达上级有关文件精神，学习了《中华人民共和国食品安全传》、《中华人民共和国食品安全实施条例》等法律法规，让他们树立安全第一，预防为主的思想，使他们明白“安全责任重于泰山”的道理，教育需从点滴做起，从小事做起，小到一颗菜，一粒米，大到一顿饭，时时讲安全，处处讲安全，真正做好防患于未然，严防中毒事故发生。要求班主任老师主题班会、黑板报等形式，经常不断的.教育学生注意安全。要求他们不要随地到校外小摊上买不卫生的零食吃，养成良好的卫生习惯，针对流行病季节性特征，以立度戒备心观，从小处、细处入手，做好流行病的预防，宣传教育工作。
三、积极落实上级布置的宣传活动。
（一）举办一次食品卫生安全知识讲座围绕“社会共治、同心携手维护食品安全”为主题，进一步贯彻落实教体局文件精神，不断提高食品安全知识的知晓率。
（二）各班上节约食品安全为主题的《健康教育课》使学生近一步掌握食品卫生安全知识；
（三）召开食品安全主题班会，以“社会共治，同心携手，维护食品安全”为主题。
（四）办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏，通过广播、黑板报等多种形式的学生介绍有关食品安全的知识。
（五）挂了一幅“社会共治，同心携手，维护食品安全”的宣传标语。
四、加强食品管理人员和从业人员的培训。
对相关人员进行培训，强化他们的食品卫生安全的意识，及时对农药残留的使用及相关记录进行检查。
五、存在的问题及解决措施。
学校食品卫生安全工作任重道远，还需要我们继续加大力度：今天我们强化如下方面的工作：
（一）进一步加强校领导的食品安全意识，切实树立“学生健康安全第一”的思想，落实各项监管责任；
（二）坚持从业人员培训制度；
（三）对学生进行食品安全教育，增进学生自我保护，意识和技能；
（四）控制学生乱买小摊位相关食品和饮用品。
总之，我校将在今后的教育教学工作中，持之以恒地抓好学校食品安全宣传工作，确保校园食品安全。
小学食品安全教育活动的简报 6
食品安全是关系国计民生的大事，在学校直接关系到广大师生的身体健康和生命安全。为了提高学校师生参与食品安全的意识，普及食品安全科学知识。大辛庄小学开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动，掀起了全校师生广泛参与的'食品安全教育活动高潮，取得了显著成效。
通过食品安全宣传教育活动，普及了食品安全科普知识，提高了师生的自我保护意识、健康意识和维权意识，全校上下，形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。
小学食品安全教育活动的简报 7
为正确规范和指导食品安全突发事件应急处理工作的调查和处理，有效提高我校应对食品安全突发事件的紧急处置能力，以最大限度地减少食品安全突发事件带来的危害，切实保障广大师生的身体健康。
根据上级安全主管部门的要求，我校于20xx年9月16日举行了“食品安全突发事件应急演练”活动。为达到预期演练目的，我校专门制定了以成锐锋为组长的领导小组。演练方式采取以假设学生学校就餐后发生食物中毒事件，以高度模拟实战的方式，限时应急处置小组完成食品安全突发事件现场检查、询问调查、采样检验以及报告、控制、处置等一系列工作。
本次演练我校制定两个具体目标：
一、建立和完善食品安全预警与快速反应制度，抓基础，强内功，及时处置好食品安全突发事件。做到在第一时间得到信息，第一时间作出反应，第一时间赶赴现场，第一时间作出判断，第一时间做出处置，第一时间报告信息。
二、要通过演练，锻炼学校的.安全队伍，积累应对经验，提高应急能力，确保学校安全队伍随时拉得出，打得赢，做到面对重大食品质量安全事件不慌、不乱，处置正确、及时、有效。在演练过程中，我校食品安全突发事件应急演练领导小组能够及时到达现场进行检查和应急处置，并向上级和相关部门进行汇报和联络，均在规定时间内完成了调查处置工作，演练取得预期效果。在演练结束后，参演人员认真进行了回顾总结，并针对问题，提出改进措施，进一步完善了食品质量安全事故应急预案。从整个演练的过程来看，整体表现良好，如人员的参与及应急反应均有不错的表现，并能按时圆满完成演练任务。但从整个体系分析，还有许多不足之处，具体如下：
1、演练方案和预案学习不够，有部分人员理解不深，给演练过程带来混乱；
2、组织不到位，参演人员不够严肃认真，给演练效果带来负面影响；
3、演练拍摄工作不到位，未能很好的对外宣传；
通过以上分析，以后还要加强预案和演练方案的培训及人员组织，并加大预案的宣传力度，保证学校应急体系得到有效的运转。
小学食品安全教育活动的简报 8
9月17日上午，全校师生举行了“关注食品安全，保障身体健康”主题升旗仪式，方礼凤老师代表全校教师以“关注食品安全，拒吃垃圾食品”为题进行了国旗下的讲话，呼吁全校师生远离垃圾食品，提高健康饮食的意识，养成健康卫生的饮食习惯，方老师的精彩演讲赢得了阵阵掌声。
9月17日下午第一节课，我校开展了一次《食品安全》教育主题中队会。中队会围绕食品安全与小学生的生活而展开。具体分为五个部分。
1、通过一分钟的视频资料，了解新闻报道中的食品安全问题，即小食品大问题，以生动的情境再现现实生活中的诸多问题。从而了解了添加剂的有关知识，结合地沟油事件、瘦肉精事件等，让我们明白，原来食品安全问题就存在我们身边。
2、带领大家一起认识十大垃圾食品。
3、面对诸多的`食品安全问题，我们作为小学生，应该怎么办。对此，大家畅所欲言，谈出自己应有的正确做法，彼此沟通，相互交流。
4、观察学校外买的三无产品包装袋，亲手把它们扔进垃圾桶。
通过此次主题班会，全体同学深刻的认识到，食品安全无小事，安全的饮食，从自己每一天开始，让健康、平安的生活，伴随我们成长。
小学食品安全教育活动的简报 9
民以食为天，食以安为先。为进一步加强学校食品安全宣传教育工作，提高学生食品安全意识和自我防护能力，营造良好的校园食品安全氛围，9月14日上午，由xxx市场监督管理局主办的食品安全知识进校园活动走进了xxx新区第二小学，为师生带来了一堂生动的食品安全讲座。xxx市场监督管理局食品经营科副科长xx，xxx新区第二小学校长xx，xxx市场监督管理局食品经营科主任xxx以及新区市场监管局等领导出席了本次活动。
活动伊始，少先队员们为各位领导敬献红领巾，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的敬意。
本次知识讲座以食品安全为主题，xxx主任针对学生的特点，通过丰富多样的图片、动画视频、食品安全事例、PPT展示等方式，直观通俗地向学生们展示了野生蘑菇、野生动物、三无食品、垃圾食品的危害以及四季豆、豆浆等我们常见食物没有煮熟煮透的.危害。
活动中还设置了有奖竞答环节，同学们跃跃欲试，兴趣盎然，参与度非常高。在交流和互动中，学生们表示最大的收获就是认识了食品安全的重要性，并从内心认识到要远离和拒绝垃圾食品。活动最后，市场监督局的各位领导还给所有在场的同学们赠送礼物，表达了对孩子们的美好祝愿和殷切期望。
小学食品安全教育活动的简报 10
“以食为天，食以安为先”，食品安全重于泰山。为进一步明确学校食品安全教育知识要点，促进小学生掌握科学安全的饮食知识，养成良好的饮食习惯，切实增强食品安全意识和防范能力，合肥市青年路小学把食品安全教育融入到日常教学活动中，在近期开展了以食品安全为主题的宣传教育活动。
一、食品安全之师生观看中小学生食品安全宣传片
各班级班主任利用班会课与室内大课间活动共同观看视频安全宣传片
二、食品安全主题班会
各班老师利用班队会，生动有趣地向学生讲解食品安全知识和病从口入的道理！
三、食品安全手抄报
通过此次食品安全主题活动的开展，组织四年级学生开展了食品安全手抄报活动，大家一起来欣赏一下吧。
为了能够做好食品安全教育工作，我校在日常管理中注意培养学生正确的`消费观念，远离“三无食品”，杜绝有害诱惑，搞好校园环境卫生，搞好个人卫生等。通过此次食品安全活动，我校不仅给学生普及了食品安全知识，让学生增强了预防意识，也有效地保障了学生的身体健康和生命安全，推进了学校食品安全教育工作。
小学食品安全教育活动的简报 11
“民以食为天，食以安为先”。为了增强学生的食品安全意识，提高学生食品安全自我保护能力，培养学生从小讲卫生、健康饮食，不浪费食物的好习惯，从20xx年xx月xx日起，xx二小开展了食品安全知识进校园和营养健康宣传系列活动，多措并举加强食品安全教育。
活动一：润物细无声——加大宣传
x月x日上午，学校举行了食品安全和光盘活动的启动仪式。xx二小全体学生在倡议书上签字。学校采用校园广播播报倡议书，拉横幅，出食品安全和光盘行动的校内专栏以及班级黑板报等形式，加强对学生食品安全的教育。
活动二：食品安全，教师先行——教职工开展安全知识普及活动
x月x日，学校召开了食品安全的专题会议，在会上分管后勤副校长xxx为大家讲解了校内食品安全的有关知识，校长xxx强调全体教师要重视食品安全，教师要从自己“光盘”做起，给学生树立好的'榜样。
活动三：以心感悟——主题活动
x月x日下午，学校组织开展了以“食品安全教育”为主题的主题班会活动。在班会上班主任从食品安全案例、什么是食品安全、食品安全隐患、如何注意食品安全四个方面进行了食品安全教育知识宣传，让学生充分认识到食品安全的重要性。通过播放一些农业种植和食品加工制作的短视频，让孩子们懂得“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”。10月14日下午，学校各班上了一堂安全知识科普健康课，通过课件、观看视频等多种形式，让学生们了解什么是安全食品，为什么要吃安全食品等食品安全知识，知道食物中毒的原因及三无产品、食品添加剂等有关知识，明白“食品安全问题就在我们身边”。班主任们还介绍了日常生活中一些鉴别伪劣食品的小窍门，针对学生在校园周边流动食品摊点上购买小吃的行为进行安全提醒，并教育学生带动亲人、朋友自觉抵制不健康、不卫生的食品，教育孩子们要养成良好的生活卫生、饮食习惯。
活动四：我手写我心——制作手抄报
为了让食品安全教育内化于心、外化于行，孩子们在老师的引导下，在课后制作了一幅幅精美的手抄报，并承诺自己要做一名文明健康的新时代少年！
通过此次丰富多彩的系列活动，不仅增加了学校师生的食品安全知识，增强了食品安全意识，提高了自我防护的能力，还为建设健康美丽校园提供了保证。健康生活始于点滴，食品安全从我开始，光盘行动从我做起，让我们一起行动起来吧！
小学食品安全教育活动的简报 12
为切实保障广大学生饮食安全和身体健康，加强校园食品安全宣传教育工作，引导学生树立科学的饮食观、消费观，近日，xx市xx区市场监管局联合区科学技术协会走进xx区第二小学课堂，开展食品安全知识进校园科普宣传活动，上好食品安全开学“第一课”。
工作人员发放宣传资料
活动中，授课人员结合学生群体的食品消费特点，用轻松愉悦、通俗易懂的语言将小朋友们快速带入食品安全的课堂氛围中，通过生动形象的图片展示、趣味朗读和互动问答等环节，向学生们讲解了什么是食品安全、影响食品安全的因素、“光盘行动”的文明就餐方式、如何清洗存贮食物、“七步洗手法”具体步骤、“三无”食品、过期食品如何辨别、过量食用垃圾食品的危害等日常知识，提醒同学们购买食品时一定要看清标签标识、生产日期、保质期等重要信息，倡导养成科学、健康的饮食消费习惯。授课人员还通过现场小实验，带领孩子们进行了白菜、芥菜、油麦菜等蔬菜的农药残留简易测试，给学生们”零距离”接触食品安全快速检测，激发孩子们关注食品安全的浓厚兴趣，将活动氛围推向了高潮。
学生们在互动问答环节踊跃举手回答
“学校是人群高度密集的'重点区域，食品安全直接关乎小朋友生长发育和身体健康，开展食品安全宣传进校园活动，就是要充分发挥学校作为食品安全宣传的‘主战场’作用，推动形成学生、家长、老师、学校以及全社会关注食品安全的社会共治格局，合力共筑校园食品‘安全防线’。”xx区市场监管局副局长xxx说。
授课人员带领学生实操蔬菜农药残留简易实验
此次食品安全知识进校园活动，共发放《校园食品安全你我共行动》、《预防野生毒蘑菇中毒》等宣传资料150余份。通过活动，不仅向学生普及了食品安全知识，提升食品安全科学认知水平；同时，让学生深刻认识到食品安全的重要性，增强自我保护意识，自觉抵制垃圾食品，使校园食品安全得到了进一步加强。
【小学食品安全教育活动的简报】相关文章：
某小学食品安全教育活动简报07-14
小学食品安全教育活动的简报（通用20篇）10-17
学校食品安全教育活动简报通用12-16
小学安全教育活动简报12-02
小学安全教育活动简报(精品)01-01
小学寒假安全教育活动简报12-09
(精华)小学安全教育活动简报01-01
（必备）小学安全教育活动简报12-02
小学安全教育日活动简报10-14